經典書籍閱讀演講稿（精選3篇）

經典書籍閱讀演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我要演講的題目是《經典潤澤生命，好書伴我同行》

雨果曾經說過“書籍是一種沉靜的可靠的朋友。”的確，人的一生無不與書相伴，書成爲了我們最親密的朋友。“書籍是人類進步的階梯”他能帶我們到達成功

我很喜歡讀書，在書的海洋是十分美麗的。美好的童話故事帶我走過了充滿童趣，幻想的童年。接着，小小的數字通過書本使我開始認識“1+1”到了國中，書就告訴我那悠久的進化史，朝代的變化，科技的發展······

書是永遠讀不透的。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”“理想的書籍是智慧的鑰匙”每一次閱讀同一本書都會有不同新的收穫，每天我們都在書中不停的積累知識，到學習的時候，就可以運用到使我們從幼稚走向成熟

書是永遠讀不完的。書是人類智慧的結晶。博覽羣書能使人擁有高深的學問“讀書破萬卷下筆如有神”“讀萬卷書，行萬里路”阿長之所以給魯迅帶來這麼深遠的的影響是因爲一開始送給魯迅的《山海經》後來漸漸使他愛上了文學開始了文學創作，最終在文學史上有了很大的成就。蘇軾也有很大的讀書“志向”曾經寫出“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”來鼓勵後人

“讀過一本好書，就像交了一個益友”讓我們也從現在做起，與書相伴。

經典書籍閱讀演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

我今年9歲，個子適中，有一雙烔烔有神的眼睛，一個大大的嘴巴，我興趣廣泛。喜歡下象棋，玩電腦，愛看書等等，不過，我最喜歡的還是看書了!

每次一下課，上了一個廁所就拿起本書津津有味地看了起來。有一次星期三，第一節下課以後，我就拿着借書證跑去借書，我左看右看，終於找到了一本《海底兩萬裏》，挑好了以後我就最快的速度回到教室，(裏看了起來這本)津津有味的看起了這本海底兩萬裏。一夜，兩頁，三頁，我像一匹餓狼似的貪婪地看了起來。不一會，上課了，趁着老師沒來我又忍不住看了起來。突然，我聽到了一個沉重而又熟悉的腳步聲，果然不出我所料，是英語老師來了。老師一來到教室，我就把書收了起來，可是老師在上面講課，我又忍不住有把書拿了起來，津津有味地看着。就這樣，一節課過去了，老師一佈置好作業就走了，這下更加好了，老師一走我就光明正大的看起書來了。看着看着，我竟(君)然連上課都忘了，直到同桌郭夢然來叫我，才知道上課了，老師一走上講臺我才把書放好，老師在上面講課的時候我(既然)又忍不住把書拿起來看了，上課了，大家都在認真聽講，只有我還在看海底兩萬裏......

這就是我，一個無可救藥的書迷!

經典書籍閱讀演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

開卷是否有益呢?我認爲開卷是有益的。

爲什麼說開卷有益呢?因爲多讀書可以讓自己的知識面變廣，讓你變得更加有智慧。

有什麼證據呢?

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書，就會增長知識。愛迪生就是讀了很多書，從中學到知識，得到啓發，又進行了大量的實踐，纔會發明出來電燈。

培根說過：“史鑑使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重。”這不正是讀書的好處嗎?多讀書，讀不同種類的書，我們會更有智慧，成爲一個智慧的人，難道不是人類一直在追求的目標嗎?把不同的書讀上百遍、上千遍，也能做到杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”吧!

馬克思就因開卷而獲益良多。他讀了一千多冊的自藏書，還每天在大英博物館看書，風雨無阻，看了整整三間房子的書，最終寫下了影響深遠的《資本論》。若不讀書，他能寫出來嗎?

開卷是有益的。書是歷史經驗的總結，書是社會文化的結晶，書是醫治愚昧的良藥。讀書吧!