以舞蹈爲主題的演講稿800字高中（精選3篇）

以舞蹈爲主題的演講稿800字高中 篇1

在大大小小的舞臺上，我們可以見到許多藝術，比如：舞蹈藝術，歌唱藝術，絕活藝術，這些藝術，都是那些表演的人，一天一天，一年一年的刻苦，努力的煉就出來的。

每一個人，不可能一生下來就會某種東西，可是爲什麼有些人卻能在某種藝術上表現出自己的才能呢?那是因爲他努力了，他刻苦了，他爲了自己的夢想，去奮鬥，去追求了。

我們院裏，有一個姐姐叫做小山，她長的很漂亮，而且學習也很好，愛好也很多。可是她最喜歡舞蹈了，她從5歲的時候就開始連芭蕾舞，每天堅持練，從來沒有放棄過，她對舞蹈有這堅持不懈的精神，我還記得，在上一屆舞蹈大賽的時候，小山姐姐也報名參加了，她每天都練習着舞蹈動作，爲此她的腳還受傷了，但是她依然堅持不懈，直到比賽的最後一天，臨上賽場，她依然還在練習。

賽場上的小山姐姐的舞姿雖然沒有以前沒有受傷時優美，可是她的自信，她的努力，她的堅持，她的微笑成了賽場上最耀眼的一點。賽後小山姐姐拿到了第3名的成績，我們都爲她感到可惜，可是小山姐姐卻笑笑，微微的說：“沒什麼，賽場上總會有輸有贏，只要自己刻苦，自己努力，爲了自己的目標而奮進的時候，自己就是第一名。”聽了這話，我心裏不知道從哪裏來到一股意志。

其實，我們每個人都有特長，就是在於自己會不會努力，會不會刻苦。我們身邊不缺少藝術，只要努力，還有什麼不可能?

就像課本最後一課上所說的：我的舞臺，煉就了我的勇氣和毅力。

以舞蹈爲主題的演講稿800字高中 篇2

我渴望自由。我渴望自己是一條魚，這樣就能在一望無際的海洋裏自由自在地暢遊;我渴望自己是一隻鳥兒，這樣就能在無邊無際的天空中翱翔;我渴望自己是一棵樹，這樣就能在美麗的大自然中無憂無慮地生長。

媽媽對我的要求十分嚴厲，我從小就沒了自由。每當別人在嬉戲時，我都是坐在窗前學習。我是多麼羨慕他們啊!記得有一次——

太陽纔剛剛升起，媽媽連拖帶拽地把我從牀上拉下。我揉了揉睡眼朦朧的眼睛，看了看手錶，我的天!從六點!我不滿的對我媽媽說：“媽，才六點……”

“六點怎麼了?”我的話被媽媽打斷了，“六點正是學習的好時間，如果你不想學了，就直接和我說，何必那麼拐彎抹角呢?”

無奈，我被迫來到書桌前，拿起語文書心不在焉地讀起來。

“停!”媽媽怒氣衝衝的來到我身邊，“你怎麼回事?心不在焉的!算了，把這10也奧數做好吧!”她根本沒有注意我眼角閃動的淚花。

“哈哈哈哈……”樓下傳來了朋友們的歡笑聲。

終於把作業寫好了，我走到媽媽身邊，對她說：“媽媽，我想……”

“下樓玩會是嗎?英語磁帶聽了嗎?古詩背了嗎?”這麼多任務沒完成，還要玩?還想不想考大學了?”她的話如糖衣炮彈似的向我射來。

我爲什麼不能像魚兒那樣自由呢?這一整天，我一直在想這個問題。

我渴望自由，這句話，不止是對我媽媽說的，更是對全天下的父母說的。你們望子成龍，望女成鳳的心情我可以理解，可是，你也要給我們一些空間。我們畢竟還小，不要讓我們的童年與作業一起度過。

我渴望自由!

以舞蹈爲主題的演講稿800字高中 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是：熱愛校園。

校園是我們的家，我們就是校園裏的小主人，當每天我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。或許，大家會感到在學校這個大家園裏要比自己的小家園還要親切、快樂。我們都有維護校園的義務和責任。

作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，軍事家說：環境是制勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢？我們愛我們的校園，這裏是我們吸取知識的海洋，這裏是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創造，所以我們要遵守校紀校規，不遲到、不早退；尊敬師長，團結同學；上下樓梯，人人靠右，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不在上面亂寫亂畫；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食；愛護校園裏的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。

有一首歌這樣唱着“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。”我們的校園，不就是一個狹小的世界嗎？來自不同地方的同學，一樣有情，有愛。校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑；校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。

我們不僅要愛護校園，也要好好學習，天天向上，用優異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動；我們要養成良好的學習習慣，上課時認真聽講，積極發言，做完作業認真檢查；還要積極參加學校組織的各種活動和比賽，無論輸、贏都很光榮，因爲我們積極參與了，努力了。

同學們，讓我們一起手牽着手，一起爲了我們的校園而奉獻自己的一份力量，讓我們做校園的小主人，熱愛校園吧。

今天我的演講到此結束，謝謝大家！