國中珍惜時間演講稿（通用28篇）
國中珍惜時間演講稿 篇1
一個人，好比雨後彩虹，每一種顏色都代表一個階段。而彩虹的消逝是傾刻之間，不着痕跡。人，不也是這樣嗎?只不過操縱人生這架彩虹橋的是時間罷了。
我知道，我在如塵似煙的往事和回憶裏失落了靈魂，模糊了淚眼，忘記了快樂，迷惘了生活。慢慢的，我開始在黑夜裏召喚我那散成絲絲縷縷的靈魂，用破碎的心將她們細細梳理，卻不知，我已給自己畫地爲牢。想念和回憶，都已似冬日的月色般，清冷了一地的冰涼。
歲月，不爲人知
誰也無法描繪出他的面目，但人們無時無刻不在與他打交道。
當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。
他從你的指間流過去;
從你的腳底下划過去;
從你的視野和你的思想裏飛過去;
他是一隻神奇而又無情的畫筆，在天地之間創造着種.種奇蹟。他能把幼苗勾勒成大樹，把哇哇作響的嬰孩化成神采奕奕的少年。當然，他也能使昌盛王朝衰敗成一片廢墟，使鋥亮的金屬爬滿綠鏽，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的;少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。他永遠都包圍着你，就像蛹一樣，把你裹得嚴嚴實實，你休想逃脫他的束縛。除非，你離開了這個俗塵凡世，徹徹底底旳離開。
最大的革新家
每一個生命的降落，都要感謝他。如果沒有他，恐怕我們就要永遠停留在這個庸人自擾的塵世裏了。他給人們帶來了生命的綠意，他悉心呵護每一個小生命，讓他們萌芽，一步步走向成熟。雖然這裏面免不了一些無辜的小生命的夭折，卻還是讓人喜笑顏開。
他是公平的，每天疲於奔波，盡最大努力讓人們享受公平的待遇。看，柳枝爆出的青芽，嫩草的一抹鮮綠，鮮花爭奇鬥豔的嬌姿……渲染出了一幅春意盎然圖。
珍惜時間吧，珍惜一切美好的事物。生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮豔的百花，舞過盪漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
國中珍惜時間演講稿 篇2
時間，會證明一切事物，愛情，友情。在時間的面前，這些事顯得那麼渺小，雖然都曾許下美好的承諾。而時間會讓我們看到承諾只是一個美麗的謊言。那時，有誰會記得曾經許下的承諾，只留下傷心的人和破舊錄音機播放着的傷感的個。承諾，在時間的見證下，就這樣終結了。承諾，也許會有人說：“呵呵，承諾啦，就是哄時隨口說出來的。“隨後，說過便淡忘了。可是你們知道嗎?當聽到承諾的人或許是多麼天真的認爲那個人會遵守承諾一直在期盼着，可是最後等來的是失望，是傷心。也許她們在經歷過幾次後，就會變得堅強了吧，因爲他們也意識到自己的愚昧，無知。
承諾，是一個美麗的謊言。
國中珍惜時間演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好!我是來自七年2班的，今天非常榮幸站在國旗下講話，我國旗下講話稿的主題是珍惜時間，不再等待。
當今社會，網絡是我們熟知的東西，在網絡上，曾經流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間裏，自認爲這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什麼呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收穫?
所以，現在我想問：我們有什麼理由去等待?
有什麼理由去等待呢?尤其是對於在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味着失去了一分鐘，失去一分鐘就意味着要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以後，當你回首要再去追回，那就成爲了不可能了，因爲時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放鬆思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收穫，有了付出纔會有收穫，沒有付出，肯定就不會有收穫!
“業精於勤而荒於嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多麼的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難於持久。不如試試“常立志”，我通常只爲自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因爲等待會讓你失去鬥志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮鬥上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。
我的國旗下講話稿完畢，謝謝大家!
國中珍惜時間演講稿 篇4
時間，對於我們來說，代表了什麼?有人說，時間是金錢，是寶貴的;也有人說，時間只不過是用來浪費的。我想，浪費也好，珍惜也罷，不管怎樣，時間都會流去。
我沒有對時間有太過的在意，但時光的流逝卻時時令我無奈。面對時間，我也不知道該用什麼態度去對待。在學習上，我喜歡去珍惜時間，去珍惜那一分一秒;而在無聊的週末，我卻不知不覺的讓時間流逝。我不知道這樣做對不對，我只是不想整天都去忙碌。因爲我知道，我也會有覺得累的時候，但我卻還是有，那絲絲的不甘心。
不甘心什麼?無奈什麼?在我思考這些問題的期間，時間也在無情的離去。這使我感到疑惑，我們到底該去珍惜那一分一秒，還是別去在意那麼多。我們會花很多時間去學習，也會有片刻的時間去玩耍。當然對於大部分同學來說，玩耍的時間自然要比去學習來的快樂。也自然，對於大人來說學習比玩耍來得重要。這些都是人世間不變的規律。
或許很少人思考過，我們該怎麼去對待時間;因爲時間是沒有生命的，它也不會開口問我們，你用什麼態度去對待我。也有很多人覺得，人生過得開心，幸福就好，不需要去在意什麼時間，但又是爲什麼，我們總會感嘆時間的匆匆。
再換個問題，怎樣纔算的上是浪費時間。在大人眼中，不好好學習幹些無聊的事就是浪費時間;在我眼中，一整天都沒有什麼收穫就是在浪費時間，在不同的人眼裏有着不同的想法，但我們回過頭來仔細想想，那真的是在浪費時間嗎?
玩耍時我們得到的是快樂，吃東西時我們得到了支撐身體活動的能量，睡覺時我們補充了睡眠，不管幹什麼我們總會得到一些東西，哪怕只是看一部無聊的電影，你也可以知道關於這個電影所講述的所有;這或許對你的學習沒有幫助，但跟朋友聊天時你卻因此多了一個話題。如果按這個說法，或許根本不存在什麼浪費時間這一說辭。但這也只是我的個人觀點。
時間，到底是什麼?我們又該怎麼去對它?
國中珍惜時間演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：珍惜時間。
兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
時間是寶貴的，雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裏時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”。的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在牀上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息裏閃過。
這段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂鬱地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏，人生僅僅是微小的波浪。
國中珍惜時間演講稿 篇6
時間溜的很快，回首過去，彷彿一瞬間，我走過了十三年，十三年裏的每一件事都似乎在昨天發生過。
好多人看待時間好像永遠都用不完，所以便會有許多人每天在浪費時間，想想看，有多少個__年的春節?有多少個__年的元宵節?只有一個!今天，你出去玩了，什麼事你都沒有去做，那麼等你回首的時候，你便會很傷心，會問自己，我爲什麼在這一天什麼事也沒有幹，浪費了我的時間和青春，也許你會說，只是一天而已……告訴你，我堅信，你浪費的，不僅僅是一天，會是很多天，積少成多的道理你一定知道!
現在那些工作不好的人，一定會很後悔，爲什麼當初沒有好好的利用時間去學習?只知道把時間用在一些沒有用的地方，可是，時間老人是不會讓你回到過去的，等待你的只有未來!那麼，你以經後悔了，那麼你就要好好抓緊現在的時間，好好的補救，說不定還能挽回。
那麼現在在學習的同學們，更要抓緊時間，不要把它用在無聊的遊戲上，也不要把它丟棄在看電視上，只要用這些節約下來的時間多看點書，多學習點知識，那麼你的未來會更加美好。只有這樣，以後你纔不會後悔。
時間是寶貴的，是限量的，是會無時無刻流失的，是會與你擦肩而過的，所以，我們要從現在起，抓住每一分每一秒，抓住時間就是抓住生命!用時間來學習，來創造我們美好的未來!
國中珍惜時間演講稿 篇7
老師同學們： 大家好!
我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客爲它讚美，爲它歌頌! 有人把時間比作金錢，爲了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是爲了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢爲代價的。
可是人生在世，難道就只爲了生存嗎?還在於活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧，爲了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望着眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發出感嘆：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”孔子的這句話至今仍然啓迪着我們，讓我們知道了時間的珍貴性。
現在，作爲學生的我們，更應該珍惜時間，時間對我們來說是如此寶貴，只有把握好時間我們才能更好的學習知識。
魯迅曾經說過：“浪費時間就等於慢性自殺。”是啊!在你浪費時間的同時，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自己的生命更加絢麗多彩。
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華髮早生，無爲而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫! 閒散而過，終日重複碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲! “勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!
經歷了滄海桑田的曠世鉅變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂! 機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，儘管我們並不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。 年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它鬥爭! 我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌!
國中珍惜時間演講稿 篇8
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好！我是__班的姚震，今天，我演講的題目是《珍惜時間》。
在《人生寶鑑》公佈了一個很有意思的調查資料——一個人活了72歲，他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個平均數，但不難看出有大部分的時間不得不被人們浪費掉。而讀書時間少之又少。因此在古代纔出現“頭懸樑、錐刺骨”“以圓木爲枕”“鑿壁偷光”等感人故事。
我們擁有的時間都是平等的，都是一分60秒、一小時60分、一天24小時——————如何在相同的時間環境裏產生不同的效果，產生不同的價值？
我感覺應從以下方面考慮：“今日事今日畢”是我國的傳統美德，這是最好的時間觀。貴在於行動，堅持到底，要珍惜時間就抓住今天吧！勤奮有志的人，他們深深懂得時間就是生命，從不把今天寶貴時光白白浪費。
對於學生而言，要想學習成績好，不僅要充分利用所有人共有的時間外（如上課的45分鐘充分利用），更應該抓住一般人抓不住的時間（即在校的小時間）。比如早晨早起會，中午少睡會，少玩會，吃飯快會，走路快點，課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”，相當於延長了一天的學習時間。久而久之，積少成多，有的學生的學習時間就比別人多了。“小時間”最可貴，是最不在乎的，也是最容易丟棄。常會有的學生說：“我有的是時間，我不在乎那些小時間，到時候我再努力也不晚——————”這是極不成熟的時間觀。
總之，盛年不重來，一時難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。如何在有限的學習時間裏擁有更多的學習時間？如何用三年的時間去換取一生的幸福？就讓我們從主宰時間開始吧！成爲時間的主人翁。
國中珍惜時間演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。
當我還是個孩子的時候，老師有一個謎語：“最快和最慢，最長和最短，最平凡和最珍貴，最容易被忽視和最珍惜的東西是什麼?”年輕的我們瞪大眼睛，不知道該怎麼回答。
老師一言不發，轉過身在黑板上用大寫字母寫道：“時間”。從此，“時間”這兩個字深深地刻在了我的心裏，那麼深，那麼不可磨滅。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是什麼?農夫說：“時間就是糧食，”。工人說：“時間就是財富。”士兵說：“時間就是勝利，”
我們說，“時間是進步，時間是榮譽”和“時間是力量。”任何工作都必須及時完成，任何智慧都必須及時展現，任何生命都必須及時誕生，任何財富都必須及時創造……珍惜時間，珍惜生命!
時間是公平和可伸縮的。如果我們用分鐘來衡量時間，我們將比那些用小時來衡量時間的人多花59倍的時間!同學們，珍惜時間就會贏得一切。
讓我們從現在開始，從今天開始，珍惜自己的每一分鐘，不要浪費別人的每一分鐘，做一個守時、值得信賴的人!
同學們，當你們把書包帶出家門時，請試着對自己說：“嘿，加油，新的一天!”
我的發言就到這裏，謝謝大家!
國中珍惜時間演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好 !
今天我要演講的題目是“珍惜時間”。
當燦爛的陽光綻放它的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：枝頭上那點點鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是,我們永遠能留住這美好的春光嗎?
高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會爲誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的”。
是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會在這一天裏創造出一項偉大的發明，而有的人可能在一天裏碌碌無爲、虛度時光。那爲什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起學習、生活,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,爲什麼有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因爲有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他纔有了更大的收穫!
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因爲明天還有明天所要做的事情。
時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
國中珍惜時間演講稿 篇11
大家好！
時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命。
前幾周，我們班主任給我們看了一段視頻，是關於“奔跑男孩”的一段新聞：16歲的“奔跑男孩”，從12歲開始帶着母親上學，每天都奔跑在母親和學校之間，細心地照顧母親的生活起居，小小的肩膀撐起一個家。看了視頻我深受感動，他真了不起。小小年紀居然能承擔起這麼繁重的重擔。與這位哥哥相比，我真是太不中用了，我也已12歲，有時放學回家，媽媽叫我帶一下妹妹，我都不願意，想想真不該。
我們應該像哥哥那樣，珍惜親情，孝敬長輩，因爲父母爲我們子女、家庭操了許多心，我們應學得懂事些，多爲父母做一些自己能做的事，母親爲我們盛飯時要說一聲謝謝，父親撫摸自己的頭時，要說聲：“爸爸真好！”要珍惜這份親情，珍惜時間。因爲時間是我們所擁有的最寶貴的東西。
所謂“時間一去不復返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的辦法就是，在決定如何使用時間之前，先想清楚自己的目標。只有這樣，纔會知道自己曾經做了什麼，這一刻正在做什麼，下一刻將要做什麼。
有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間；也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。所以我們必須珍惜現在的時間，就是在珍惜我們的生命。
謝謝大家！
國中珍惜時間演講稿 篇12
同學們，生命是什麼?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因爲你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因爲你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨着你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對於時間有着不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽爲神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人爲什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因爲不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因爲珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無爲而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!
國中珍惜時間演講稿 篇13
尊敬的老師們、同學們：
大家好，今天我帶來的演講題目是“珍惜每一天”
想起曾經學過的《匆匆》這一課，寫出了作者對時光飛逝的無比惋惜之情。學習了這篇課文，我心中百感交集。是啊，時間就在這無聲無息中悄悄溜走了，它讓父母的頭髮變白，讓我們長大。
珍惜時間，就是珍惜生命，無端地去空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命。上帝是公平的，給每個人的一天都是24小時，1440分鐘，86400秒，決不會多給或少給一分一秒。一天說長也不長，說短也不短，那就要看你是怎麼安排的，是像魯迅先生一樣，還是隻知道浪費時間、享樂…
時間就是金錢，時間很寶貴。就算是傾家蕩產地去買時間，也買不回一秒。一秒也彌足珍貴，有可能是一個嬰兒的降生，也有可能是一位因搶救不及時而遺憾地離開這個世界的人。錢，固然重要，但是時間更寶貴，錢沒了可以再掙，時間沒了就永遠不可能再回來了。把每一天都當做最後一天，認認真真地過好每一天，好好地珍惜每一天。
珍惜每一天看似簡單，實則困難，讓我們一起做到“珍惜”二字吧。
國中珍惜時間演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，科學家富蘭克林把時間比作生命，我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能爲力，無所作爲的。
我的演講完畢，謝謝大家!
國中珍惜時間演講稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你爲取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
期會考試已經結束，已經成爲歷史，成爲了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
謝謝大家!
國中珍惜時間演講稿 篇16
時間對於每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此也就有不同的結果。珍惜時間的人“留下一串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得優異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因爲珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能爲力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恆定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多;反之，時間就少。
有人問魯迅爲什麼用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認爲自己比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時期大爲寶貴，因爲青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期，打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩裏疾呼：“莫等閒，白了少年頭空悲切!”汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海，何時復西歸，少不努力，老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課，自修做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們還要不斷總結昨天，設計明天但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
當今社會，網絡使我們熟知的東西，在網絡上，春節流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間裏，自認爲這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什麼呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收穫?
“讓生命去等待”，爲什麼要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當然，你可以選擇把它當成個性來玩玩而已，千萬別信以爲真，當做人生的心跳。因爲它只是一個莫名其妙的詞語的組合，儘管人們可以用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現在我想問：我們有什麼理由去等待?有什麼理由去等待呢?尤其是對於在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味着失去了一分鐘，失去一分鐘就意味着要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以後，當你回首要再去追回，那就成爲了不可能了，因爲時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放鬆思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因爲，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和後天的才能，可以無需任何努力而得到。因爲生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收穫，有了付出纔會有收穫，沒有付出，肯定就不會有收穫!
“業精於勤而荒於嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多麼的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難於持久。不如試試“常立志”，我通常只爲自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因爲等待會讓你失去鬥志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮鬥上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間演講稿，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待
有人說冬天不下雪就不稱之爲冬天，那麼昨天的一場大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號鳥的故事吧。嚴冬即將來臨寒號鳥凍壞了，於是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。但到第二天，看着暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘吧。日復一日，寒號鳥始終在重複着：“寒風凍死我，明日就壘窩”，直到冬天真的來臨了，還在重複着:“寒風凍死我，明日就壘窩”。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”寒號鳥的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時間。
是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天裏創造出一項偉大的發明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會在一天裏碌碌無爲、虛度時光。那怎樣才能做到珍惜時間呢?那就要勤勉了，不讓一天閒過，每時每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動，這樣你纔會成爲時間的主人，時間也纔會對你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，一個現實的世界。正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不爲，此事何時了?人生百年幾今日，今日不爲真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，爲君聊賦今日詩，努力請從今日始”。
讓我們珍惜時間，做時間的主人吧。
國中珍惜時間演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
時間飛逝，轉眼間我已是五年級的大哥哥了。現在想起來，我是多麼想念幼兒園無憂無慮的生活。在幼兒園裏，早上上的課都在玩玩做做，要不就是在樓下的小操場上瘋跑。累了，中午可以躺在軟綿綿的小牀上睡一會兒，起來就是五花八門的小點心。在幼兒園中什麼都是自由的。現在，幼兒園還在，時間卻一去不復返了，我再也回不到幼兒園時代了。
現在，我們馬上要成爲六年級的畢業生，學習也緊張了很多，中午不僅不能睡覺，而且要在規定時間內完成作業。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是衆所周知的名義名言。雖然作業多，我還是會努力地擠出時間供閱讀課外書。每個課間，都有我奮筆疾書的身影。
除了我們，世上還有許許多多的人都很珍惜時間。英國的大詩人——歌德，他是小說家、劇作家，曾經寫出了許多世界名著。他終日刻苦讀書，不倦寫作。一天，有人問他說：“你有多少財產?”他在紙上寫道：我的財產是美的，是寬廣的，時間就是我取之不盡的財產。
不僅在外國，我們中國也有一位文壇巨匠——魯迅先生。從前，魯迅先生上學時總是遲到，常被老師破口大罵一通，他很慚愧，後來決心不再遲到，他就在桌角刻了“早”字，天天銘記於心，上學再也不遲到了，每天早上都在教室裏大聲朗讀。
時間就像小馬駒，飛快奔跑永不停息。彈指一揮間，我從幼兒園一無所知的小屁孩變成了五六年級的學生，大家也都在時間的河流中被裹挾前行，所以請大家珍惜時間，不要讓時間偷偷從我們指尖溜走！
國中珍惜時間演講稿 篇18
時間姐姐，雖然我沒有看過你，但是我想跟你做好朋友，我有好多話要對你說!
我媽媽說：“時間過去了，我就要變醜了。”所以我想請時間姐姐不要傷害我的媽媽，因爲我媽媽是一個漂亮的人，她很愛我，每天，在天還沒亮時，她就會把一杯牛奶輕輕放在桌上，然後在我的小花瓶裏插上一支向日葵，她說希望我像向日葵一樣健康成長，我愛她。
時間姐姐，你能幫我跟去世的太姥姥說聲再見嗎?因爲在她去世的時候我沒有看見她，我很傷心。還記得在去年夏天時，她帶我在她的小院裏摘葡萄，還在一個芭蕉扇似的葉子下給我講她小時候的故事。我很想念她。
昨天爸爸揹我上樓梯，他“哎呀”的叫了一聲，結果就去了醫院。爸爸好像很疼，眉頭皺的像小山一樣，但他看見嚇哭的我，還對我說：“沒事，爸爸不疼。”所以時間姐姐，我還想要快快的長大，我想背起爸爸，再替爸爸背起我們的家。
時間姐姐，祝你像我一樣幸福，一樣快樂的成長!
國中珍惜時間演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話，給了我深刻的印象。此刻生活的條件優越起來，我們就應當珍惜時間，珍惜這每一分，每一秒。
“今日，不就是短短的一天嗎，我明天再學習不能夠嗎”我也有過這樣的想法，也以往這麼做過。當我讀過《明日歌》時，我才發現我錯了，爲什麼要把今日能夠完成的事情放到明天呢很快，到了明天，還有明天，明天就變成了今日，而每個今日之後，又有無窮無盡的明天，大好的光陰、就被浪費了，到了以後，就會有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆息。
勤奮，有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們從不把今日能夠完成的事情留到明天去做的。美國著名作家富蘭克林以往說過：“你熱愛生命嗎那麼請別浪費時間，因爲時間是組成生命的材料。”偉大的發明家愛迪生從小就珍惜時間，經常利用在車上賣報的時間來做實驗，累了，就在旁邊躺一會兒。渴了，就喝口水，餓了，就吃塊麪包。牛頓，居里夫人，愛因斯坦……哪個名人不是如此他們從不停留在昨日，
更不空空等待明天。他們利用今日，完成他們想要乾的事情。
短短的《明日歌》是一個座右銘，它一向提醒我要把握今日，決不讓時間白白流失。從此刻開始，不要讓時間白白流失!
國中珍惜時間演講稿 篇20
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家早上好!我是九年級18班的楊__。
今日我國旗下講話的題目是珍惜時間。
在不知不覺中，大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷期望和憧憬，是否做好奔向20__的準備，我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間，更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼那就是時間。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所爲，自我是否真正做到了珍惜時間：教師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講上自習課時，你是否因爲自我意志薄弱而心不在焉在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光在週末，你是否因爲貪玩而無暇顧及書本
僅有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成爲童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成爲偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成爲科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，只能勤奮學習，只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平，慷慨的，每人每一天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學爲刺眼的分數低頭痛哭，有同學卻爲自我的提高而歡欣鼓舞……
人的一生僅有三天：昨日，今日和明天。昨日已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍學校的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!
我的講話完了，多謝大家!
國中珍惜時間演講稿 篇21
兒時，老師送了我一本《意林..最美的勵志故事》。裏面都是些勵志文章。有空的時候，我就會捧着它，一遍一遍的讀，在故事中學着回味與思考。其中有這樣一篇短文：
從讀國小起，我就一直很努力地學習，可成績總是平平。有一段時間，我曾對自己失去了信心。
後來，父親帶我去公園，指着園內的兩排樹問我：“你知道那些是什麼樹嗎?”我一看，一排是白楊，一排是銀杏，與高大的白楊相比，銀杏顯得十分矮小。父親說：“我特意問過公園管理員，這兩排樹是同時栽下的。栽下時都一樣高。它們享受同樣的陽光、同樣的水土、同樣的條件。到後來，白楊爲什麼長得高大，而銀杏卻生的矮小呢?”父親見我回答不上來，就接着說：“孩子，你要知道，珍貴的東西總是慢慢成長。”這詩一般的言語，像一道陽光，一下子照亮了我的心頭，我努力着、努力着，從不放棄。到了高中，我的成績終於有了質的飛躍，在全年級中名列前茅。大學聯考那年，我以優異的成績進入了我夢寐以求的大學校門。
第一次看時，我並沒有被它電到。第二次看時，覺得自己好像有點懂了。媽媽常說：“讀書是三分天資，七分努力;做好第一次，做好每一次;腳踏實地，基礎是最重要的。”上國小時，媽媽只注意我的學習習慣，並不太注意成績排名。問她爲什麼?她說：“只要你努力就行，成績會好的。”就這句話一直陪我到現在。上國中時，每次考試成績告訴她，不管成績是好是壞，她就一句話：“平均分是多少?”我問過媽媽，什麼大學好?媽媽說：“以後你要是上大學，我想你去廈門大學，花園學校，你又喜歡海，多好!”
其實，我媽媽喜歡廈門，她更喜歡海。讓我去廈大讀書，她就可以每年都去廈門玩了。我想她會美名其曰：看女兒去!
我和同學們坐在同一間教室、聽着同一老師上課、在同一片藍天下呼吸。不同的是，我們向外界展現自己風采的時間不同。有的同學從國小習就好，家長們就會拿自己的孩子和他比較，經常聽見別的家長說：“瞧，人家小孩多聽話，成績多好。”也許他們還沒有看見自己孩子的努力，也許等到我們散發光彩的那天，會看見他們燦爛的笑臉。
“珍貴的東西總是慢慢成長”，那些以爲自己很笨的同學，好好記住這句話，我們要對自己有信心。
廈門，五年後我會帶着老媽來看你。
國中珍惜時間演講稿 篇22
各位同學：
大家好!
今天我給大家演講的題目是：珍惜時間。
魯迅曾經說過，珍惜時間也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等於延長人的生命。作爲學生，我們必須記住學習的時間是有限的，我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。
我們爲什麼會坐在這個教室裏，我想我們大家都知道，因爲我們落榜了，在大學聯考成績公佈的那天，我們的心受傷了，我們的自尊心受到了打擊，在別人都在忙着填自願、走親戚、互相請客吃飯的時候，我們由於不甘心而選擇坐在這裏。
所以我希望我們今天在坐的各位，當我們在上課期間把手機拿出來發短信，上網聊qq的時候;當我們打電話和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說愛的時候;當我們上課時手託着下巴，假裝在聽課，而其實是在和周公聊天的時候;當我們走上黑板默寫、站起來背書，一個字也寫不出來，一個字也說不出來的時候;當我們早上賴在牀上想多睡5分鐘，睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時候;當我們把假日作業留到回校那天下午再做的時候，都能夠仔細的想一想，我們爲什麼會坐在這個教室裏。
人生只有三天，昨天、今天和明天，昨天已經過去，永不復返，今天已經到來，但稍縱即逝，明天就要來臨，但也會成爲過去，朋友們，抓緊時間吧!
謝謝大家，我的演講到此結束。
國中珍惜時間演講稿 篇23
人生在世能有多長呢?從生到死，屈指可數。我們就當一個活到一百年吧!那麼一年三百六十五天，然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。由此可見我們都應該要清楚，在你過去的每一天，都要清楚的知道已經是不可能再來了。
因此，每當每一天的來臨之時，你要懂得去珍惜，懂得去把握!這樣纔可能會使你自己的人生變得更加有價值。你的努力是在爭取自己人生的價值。而人生的價值是從每一分每一秒的珍惜而積累起來的，可能知道這個道理的人很多。但我想做到的肯定不多，大部分人的時間都是在無聊中度過居多。我不是說他們的觀點有什幺不對，因爲我也清楚的知道每個人的所生存的意義不同。那幺又何必去勉強呢?
懂得珍惜時間的人知道該怎樣去計算每一分每每秒，因爲他們知道這樣一個規律，時間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那幺就是說你也不懂得珍惜人生中的時間。那幺很可能你也只是在無聊中度過而已。
朋友，在你虛度一分秒的時間，你可能並不會感覺到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計算的時候，可能就會發覺，原來時間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去。有的人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無濟於事的，因爲時間過去之後是不再回來。
如果你不想使自己以後後悔，那幺現在，你要應該懂得去珍惜時間。前人曾說過珍惜時間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時間。沒有理由去虛度時間。而我們應該要充分的利用好每一分每一秒的時間。這樣才能不枉來世一遭了。
國中珍惜時間演講稿 篇24
一個小島上，住着許多情感，愛，恨，快樂，悲哀，富裕，窮苦。
小島被地震影響了，要倒塌了，愛沒有小船走不了，看到了恨，不用說他們是冤家對頭，恨一定不會讓愛坐。快樂來了，愛對快樂說：“請讓我做到你的小船裏好嗎，?”快樂實在太快樂，根本沒聽見。
悲哀來了，快樂說：“親愛的悲哀，能夠讓我坐嗎?”悲哀說：“我實在太悲哀了，讓我一個人靜一靜好嗎?”富裕來了，他坐着滿是金銀珠寶的大船，愛對富裕說：“請讓我做到你的小船裏好嗎?”富裕說：“我的船上全是金銀珠寶，根本沒辦法讓你坐。”
窮苦來了，坐着一個簡陋的小船。愛說：“能夠讓我坐嗎?”窮苦說：“我的小船太簡陋，根本你坐不了。”眼看小島就要沉了，一位白髮蒼蒼的老人對愛說：“你來坐我的船吧。”愛坐到老人的船上去，問老人是誰，老人說他是時間。
恨，快樂，悲哀，富裕，窮苦都帶不了愛走，只有時間能夠帶走愛。
國中珍惜時間演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
這天我國旗下講話的題目是：珍惜時間，愛護生命。
時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬於一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命走到了盡頭，那麼他所擁有的時間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候百花謝了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年”，時間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，稍縱即逝。
因此，我們應珍惜屬與自己的時間。古人說的“三更燈火五更天，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把寶貴是光陰虛擲，而要趁着青春的大好時光多學點知識，在自己的有生之年裏爭取趕一反大事業。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎?
珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道，時間是公正的，他回報勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱着“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說：“死去何所道，託體同山阿。”泰戈爾說：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生命的輪迴是自然的規律，生命的凋謝也意味着生命的重塑。
我懂得了生命的意義，是在短暫和侷限之中不斷追求的完美，是正視上名的挫折和輪迴。
讓我們坦然地走過生命的平原和高山，走過春夏秋冬，真正地領悟生命的意義吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
國中珍惜時間演講稿 篇26
親愛的老師，同學們：
大家好！
人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。
朱自清先生在《匆匆》一文中說到：“洗手的時候，日子從盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；凝眸的時候，日子從凝然的雙眼前過去。”是啊，時間如白駒過隙，稍縱即逝。所以，我們應該珍惜時間。
自然界的時間只不過是周而復始的日出日落，四季交替，但是因爲人們做事的態度不同，時間顯示除了一種十分奇特的相對性：當你感覺時間像閃電一樣飛過，那麼多半你是在忙忙碌碌；當你覺得時間像蝸牛一樣爬行的時候，那麼多半你是在遊手好閒，碌碌無爲。所以說，感受時間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在於能在有限的時間裏創造出不平凡的作爲。
然而，珍惜時間就是體現生命意義的基本因素。就算一個人再健康，美麗，有着良好的自身條件與外界的機遇，不懂得珍惜時間，成功也會從你的身邊溜走。
朋友們，現在醒悟還來得及，不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時間，那時你就會追悔莫及！
我的演講完畢。
謝謝大家！
國中珍惜時間演講稿 篇27
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。光陰似箭，日月如梭，轉眼已經開學第五週了，很快一學期就要過完一半了。都說時間像生命，一刻值千金，所以我們要珍惜時間。
古今中外有許多著名人物因珍惜時間而打下良好的基礎併成功。像巴赫，小時候在夜晚藉着月光偷偷抄樂譜;愛因斯坦26歲時在瑞士專利局一邊工作一邊寫論文，一共四篇半，每一篇都可以獲得一個諾貝爾獎……
同學們，你聽說過鑿壁偷光的故事嗎?故事中的匡衡家裏很窮，買不起油燈，他又要晚上學習，但看不見，於是他在牆上鑿了個洞，用旁邊人家的燈光來看書。還有典故囊螢映雪，故事中的車胤同樣買不起油燈，就抓了很多螢火蟲，用螢火蟲的光和從雪反射過來的光來看書學習。
我們的條件比古人好多了，那麼我們應該比古人更珍惜時間，努力學習。我們生活中有很多珍惜時間的例子。有的同學中午作業都在前一兩節的課間做完，午休時間做回家作業，回家後就大量閱讀，還有的同學連在坐車的時間也不放過，在喜馬拉雅上聽書。
一日之計在於晨，一年之計在於春。我們現在正是學習的好時候，因此我們要珍惜時間，要學習珍惜時間的名人，養成好習慣，努力學習，成爲一個好學生!
謝謝大家!!
國中珍惜時間演講稿 篇28
五月的天氣正好，青春的時光剛好，中學時代是美好的。時間轉瞬即逝時，我們也曾感嘆過：放假的時間爲什麼過得那麼快，快樂的時間怎麼都溜走了，我們有留意過時間給父母帶來了歲月的白髮，我們有觀察到時間給老師增添了皺紋，我們有計算過我們青春的時間已正在悄然流逝-------。
有這樣一個故事：一個平時遊手好閒的年輕人，夢到自己因時光的流逝而變成了白髮蒼蒼的老人，當他醒悟到自己一生碌碌無爲時已經晚了，於是他痛苦地大喊：“青春，回來吧!回來吧!”這一喊把青年人從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此他更發奮圖強的工作。這則故事告訴我們青春易逝不復返，我們要珍惜青春時光。
那面對大好時光的青春，要怎樣能不枉然虛度呢?回答是：讓青春與責任爲伴，讓理想帶我們騰飛。
青春意味着責任。我們要學會對自己負責，自己對自己負責就是對家人、對學校、對社會的負責，我們不要以爲還有大把的時間揮霍青春，我們看不到時光流逝，因爲我們正處於時光中，但如果我們去採訪一個暮年老人或者錯失過機會的人，他們一定會感慨萬千，因爲全心他們經歷過，懂得時間的重要性。珍惜時間吧!學會對自己負責，不要有後悔的遺憾。
青春意味着理想，每個人都有與衆不同的夢想，它是我們對未來一個美好的憧憬，是一個人生的目標，所以，夢想應當是我們努力學習的動力，爲了以後燦爛的生活，讓我們爲夢想付出行動吧!