國家獎學金3分鐘演講

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努力學習把獎學金拿到手,但叫你對這次獎學金做一次演講你會說嗎?下面是小編爲大家收集關於國家獎學金3分鐘演講稿,歡迎借鑑參考。

國家獎學金3分鐘演講

國家勵志獎學金演講稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是普11發電廠 。我很榮幸地獲得了國家勵志獎學金,內心充滿感激,我知道這是學院領導及輔導員老師對我的肯定和信任,感謝學院領導和國家政府對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學院給我的溫暖,感受到國家隊我們大學生寄予的希望和期待。

我是一名農村的孩子,父母都是農民,家庭沒給我厚實的財富,但是父母勤勞,樸素,善良的品質影響着我,是他們讓我相信只有努力付出纔有收穫,只有敢於嘗試纔有成功的希望,所以,無論在學習上還是在生活中,我都嚴格要求自己,無論在哪方面,我都努力爭取做得更好。

首先請允許我向辛勤培養我的老師以及爲我成長提供良好環境的學校表示感謝。經過一年的努力,我的付出得到了回報。我知道這是校領導、系領導及老師對我們大學生生活及學習上的大力支持,讓我深深的感受到學校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學生的希望和期待,也是對於我們在學習熱情上的一種鼓舞和激勵。同時,我也感受到很大的壓力,因爲拿到國家勵志獎學金並不是那麼容易,學校裏品學兼優的學生有很多,而我們只是其中的一部分。在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力,還有那種催人奮進、鼓舞人向上拼搏的動力。而我也將帶着這種動力繼續前進!

華羅庚曾說過:“聰明出於勤奮,天才在於積累”。

我從大一開始,就注重培養自己良好的生活學習習慣,要求自己準時起牀。正確處理自己的每月生活費,不亂花錢。始終把學習放在首要位置。我認爲要有健康積極的生活態度,必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過:“走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學習必須持之以恆,尤其是學習英語,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進,才能在學習上取得一定的收穫。相信很多同學和我一樣不乏學習的衝勁和激情,就是缺乏耐力和恆心,而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的,抓住時間抓住機遇,就能把握成功。讀書是爲了豐富自己的閱歷,爲了提高自己的文化素質修養,這句簡單的話,只能通過不斷學習,才能慢慢體會其中的要領。

在學習的道路上並不是一帆風順的,它是一個從無知到有知的過程,就像果樹施了肥澆了水,才能結出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫,就如海中的船隻沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師,他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路,爲我們指引前進的方向,偉大的領袖斯大林曾說過:“老師是人類靈魂的工程師”,而古代的教育家韓愈也曾說過:“師者,

所以傳道授業解惑也”。老師,不只是簡單的教書匠,而且要教授學生爲人處事的道理與提升主動學習、勇於質疑等可貴的品質。來到澍青以後我認識了許多可愛可敬的老師,我們的輔導員老師,他(她)們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之餘,時刻替大家着想,在生活上給予我們無私的幫助,讓我們在澍青有了家的感覺!在學習上爲我們提供更好的機會與平臺,公平地對待每一位同學,使我們能充分的展現自我,發揮自己的長處彌補自己的不足,在學習的道路上更進一步!當我們犯錯時,對於我們的態度不是批評,而是衷心的教導,教育我們失敗後需及時總結經驗,而不是妥協與放棄,在哪摔倒在哪站起來迎難而進,越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學習態度,在日益激烈的社會競爭中,只有敢於拼搏,正確的面對自己的失敗,不被困難所打倒,才能邁向真正的成功!還有衆多的專業課老師,他們在課堂上給我們分享他們的知識,會把每一個難解的醫學術語轉換成通俗易懂的語言,並用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解,他們還會給我們講些他們的臨牀經驗,一些小竅門,讓我們不再侷限於書本,讓我們少走了許多彎路,他們的講課風格也各有千秋,使我們沉浸在學習的海洋中,沒有了枯燥單一的講課方式,使我們的學習變得多姿多彩充滿了新奇,每一天都是新的一天每節課都是豐富多彩,讓我們的學習充滿樂趣,充滿歡笑!

如果說老師是海上的燈塔,那學校就是我們停泊的港灣,給我們提供知識的海洋,讓我們能走得更遠,看到更廣闊的天地。學校給我

們提供了完備的學習設施,在圖書館我們不僅能夠讓專業知識得以補充﹑鞏固和加強,我們還可以豐富自己的課外知識開闊眼界讓我們看得更遠。醫學博物館能使我們在理論知識的基礎上更加真實的瞭解我們學習的內容。而全套的醫療設施能讓我們進入臨牀之前更加熟悉我們的專業,訓練我們的技能,讓我們進入職位之後儘早的進入工作狀態。增強我們的操作能力。而學校組織的校園活動讓我們也受益匪淺,學校組織的的運動會中運動健兒們的全力爭先,同學們的加油吶喊,讓我們感受到了同學們奮發向上的信心和團結的力量,每週的英語角活動,不僅給我們提供了英語對話練習的平臺,也增加了同學們之間的友誼!

我堅信:只有耕耘纔有收穫。成功之門是爲敢於拼搏,時刻有準備的人敞開的。對於我來說,我是一個普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富。但卻給了我堅強向上的品質。父母身上的那種勤勞﹑善良﹑誠實﹑樸素的優良作風,深深影響着我。我相信只有通過努力纔有成功的希望。高中時代由於種種原因我失敗了。曾經父母對我失望過,然而是澍青接納了我,否則選擇另一條道路的我將是另一番境象。來到這裏我明白自己已站在新的起點,所以不管任何時候,我都嚴格要求自己。面對目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到,只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,所以我們要抓緊學習的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學習。時間的運用一定要高效率,尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期,像

我就喜歡“貓頭鷹”式的學習,越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計劃和安排。我的課桌長貼着一些計劃,一般都是一週之內需要完成的事情,根據學習科目的重要性的不同,所安排的時間段和持續時間也不盡相同。

大家都聽說過“溫水煮青蛙”的故事,明白安逸的環境容易讓人喪失鬥志。或許大家都認爲大學的學習很輕鬆自得,其實作爲醫學生我們的手中握着病人的生命肩負着重任,所以我們要掌握精湛而嫺熟的操作技能,爲患者服務。必須有高尚之醫德,才能悟化出精湛之醫術。老校長的教訓我們時刻銘記在心。僅僅靠課堂知識遠遠不夠,所以我們要利用週末的時間彌補自己的不足!平時我總是定時的反省自己,並用自己的行動去帶動周圍的人。對於成功與失敗的定義,有的人會說成功就是做一件驚天動地的事,或像暴發戶那樣一夜成名。當然,這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來,成功其實是一種習慣。一種動作,持續三週便是一種行爲,持續三個月便是一種習慣。在學習上,我不斷養成自主學習,謙虛好問;在待人方面,做到熱情大方,理解寬容;在做事方面,不斷養成積極樂觀的做事態度。

這次獲得國家勵志獎學金也不能說成是一種成功,這是一個階段性的獎勵。過去我有許多不成熟的表現,但是我的老師同學們卻能包容我並鼓勵我。不斷前進,這次的勵志獎學金是國家﹑學校﹑老師及同學們對我的肯定。今後,我會繼續的努力,帶着感恩的心,踏踏實

實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。並時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發展,樹立遠大志向。回報父母,學校,國家。

國家勵志獎學金的獲得,激發了我的學習鬥志,使我能夠改變對生活的態度,使我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富。同時,這筆獎學金的獲得,對於我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心裏負擔也相對減輕了,能相對輕鬆地面對學習和生活。

這次獲獎真的讓我很開心,很感激,獲獎的榮譽是對我努力地肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。但是,不管曾經取得的成績如何,都只代表着過去,不能因爲一時成績的優秀而驕傲,也不能因爲一時的成績差勁兒氣餒,我們心中應該有更高的追求,有繼續向前的動力,我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程,迎接下一個成功。

最後,我還是要感謝國家,感謝政府有這麼好的政策,感謝學院領導及老師對我的關心和照顧,在這樣的政策下,在這樣的關懷下,我會繼續努力,不辜負大家的期望,去努力爭取更大的成功。

獎學金演講稿

尊敬的領導、老師,同學們:

大家好! 我是XXX,來自建工系13級工程監理1班,現擔任班長一職!

我家住在國家級貧困縣——南陽市南召縣,我是一個普通農民家庭的孩子,我的家庭並沒有給予我厚實的財富,大學聯考後來到這裏我明白自己站在新的起點,所以不管任何時候,我都嚴格要求自己。努力學習,力爭做到更好!面對目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到,只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,所以我抓緊學習的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學習。 入學以來,本着“學習爲主,培養能力,服務同學”的理念,積極參加各種活動。 經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩學期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅,先後被評爲“軍訓優秀學員”“學習標兵”“優秀學生幹部”等稱號。我一直認爲,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

在班級工作中,始終以服務同學爲宗旨,以同學們的利益爲主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員老師和同學們的肯定。

但我深知,自己的不足和缺陷。就目前所取得的成就還是微不足道的,身爲大二的我,還有很長一段路要走。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,我一定會更加努力,取長補短,精益求精,用更好的成績向學校彙報,也讓我的大學生活更充實、更有意義。

最後,感謝系領導和老師們的支持與幫助,祝願我們建工系明天更好!

13級工程監理1班

XXX

二〇一四年十月七日

大學國家獎學金演講稿

各位老師,同學:

大家好。我是來自XX10級4班的XXX。

今天站在這裏申請國獎,有些欣慰與忐忑。欣慰的就是能站在這裏精選就對自己大學三年學習能力的一種肯定,同時,今天在這裏精選的各位同學都很優秀,讓自己不覺有些忐忑。我始終堅信“學如逆水行舟,不進則退”,無論幹什麼事情,都要努力去拼搏,這樣纔會有進步。我喜歡獨立思考問題,不太喜歡什麼事情都要和同學討論,我覺得有了一定成熟的想法之後在討論必定會受到事半功倍的效果。我這次考了準也第一,着實有一些平靜中的驚喜。從大三上學期自己一直在很平靜的準備考研,但是我一直沒有放下專業課的學習,對待專業課,纔是更應該重視的,畢竟考研之後用到的也是專業上的東西,感覺這次的成績就像考研的路上給自己打了一針鼓勵劑,是對自己的一種肯定,讓自己更有信心堅定自己的信念,相信自己一定能考到理想的學校。在剛踏入大學時,都說大學是一個很好的鍛鍊自己的平臺,我其實在未上大學之前,瞭解我的都知道我是一個很內向的人,有什麼想法都只是不說出來,害怕各類演講,不喜歡面對這陌生人說話,語言表現力基本上不具備。所以上大學我就告誡自己要學着改變,我也有外向的一面,要勇於展現出來,所以,我競選並當上了我們班的團支書。我發現,其實我是很樂意和同學們交流的,和班長處理班上事務時,雖然難免有一些摩擦,總體上也算是很和諧。班上同學相處也很融洽,都很團結,大一剛開始我們班一直在倡導集體自習,共同促進。大一年度我們班級榮獲了省級優秀班集體的稱號,現在,這個榮譽依然讓我們班的每個人都很自豪。我平時喜歡和同學交流,自己有什麼

能做到的我也會盡力去幫助,慢慢的得到了同學的肯定與支持,入選了第一批積極分子,並很榮幸的成爲了第一批發展黨員,這也算是對自己工作能力的一種肯定吧,我覺得團支書這一職位真的讓我得到了很大的鍛鍊,相比於我以前,真的蘊含着一種蛻變。我從最初的自卑變得越來越自信,也越來越堅強,不像以前,有什麼煩心事就跟我媽嘮叨嘮叨,現在,我會自己學着處理自己的事情,變得越來越獨立,較以前,也會處理人際關係,真的很感謝團支書這個職位,也很感謝老師信任我,才讓我從中得到了這麼多的蛻變。現在,雖然語言表現這方面還是有些欠缺,但是萬事開頭難,慢慢的我學着練習,每一次演講都會把它當做自己的一次機會,我相信自己的語言表現力會慢慢提高的。到了大三,我決定考研,決定接下來的生活要很平靜的在準備考研中度過,可能對於自己沒有餘力去處理其他事務,就辭去了團支書,去接近自己的志向,考到一所更好的學校,繼續自己的深造。還記得當時老師的一些忠告,臥薪嚐膽,現在想想自己每天都在努力,努力一點,就會更靠近自己的目標,其實挺高興的。依然過了大學三年,每一階段的目標都有些不同,大一大二的時候,就想着利用課餘時間做一些兼職,賺取一定的生活費用,給自己進入社會增加一些閱歷。說實話,在哪個階段,真心覺得金錢來的挺不容易的,那時候自己打小廣告找的一份家教,最忙的時候一天上五個小時,曾經羨慕的老師的這個職業,原來也是相當的疲憊,腦力細胞是要消耗好多的。幹什麼都是挺不容易的,所以,就要從中發現工作的樂趣,然後,慢慢去堅持。大學生活馬上就要結束了,偶爾和同學聊起來的時候,確

實覺得有些不捨,但是想想大學,自己確實從最初的稚嫩走到了現在的成熟,有很多的感恩。今天申請國獎,真的很榮幸,很感謝老師、同學隊自己的支持。我會更堅定自己的信念,努力奮鬥,以便在考研上穩操勝券。謝謝大家!!

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