書香伴我行演講稿（精選10篇）
書香伴我行演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
小時候，媽媽就告訴我：“一個善於讀書的孩子纔有發展前途!”於是當我咿呀學語時，便跟着媽媽讀：“天對地，雨對風，大陸對長空……”當我終於用稚嫩的童音背下《笠翁對韻》的第一段時，媽媽高興地笑了。
上國小了，我們跟語文老師學習《三字經》，當全班同學都熟練地背下“人之初，性本善”的蒙學教誨時，老師滿意地笑了。
於是在沁人心脾的書香薰陶下，我漸漸長大了，也漸漸喜歡上了讀書。
一次逛書店，我偶然翻到一本彩色的繪圖本《丁丁歷險記》，立刻便被那絢麗神奇的畫面深深吸引，媽媽便欣然爲我買下了它。
一回到家，我就趴在書桌前讀了起來，竟連媽媽做了香噴噴的晚飯都沒有察覺到。一向疼愛我的姨媽知道此事後，便從網上購買了一套共22本《丁丁歷險記》。不幾天，來了快遞，拆開一看，哇!嶄新的一套，精美極了。我便廢寢忘食地讀了起來。丁丁是一位二十多歲的青年，他的朋友名叫阿道克，他是一位船長，他們在一起有難同當，有福同享，頑強機智，歷盡艱險。我最喜歡的就是他們去海底尋寶的那一本，名叫《紅色拉克姆的寶藏》，令我百看不厭，一直到五年級，我竟不顧同學們的取笑還在讀這一套連環畫呢!丁丁那樂觀堅強，正義勇敢的形象深深印在了我的腦海中。每每想起，我的嘴角總掛着一絲微笑，可謂書香令人回味無窮啊!
終於，我上國中了，在書店裏，我又發現了一套很有意思的書，名字叫《安迪父子》，一共有六本。書中展示了這對父子之間的濃濃親情。每一本書中，都有這對父子與他們朋友的自創遊戲，有“道奇球大戰”，“跑到停爲止”和“相皮肚撲”等有趣的遊戲。其中，我最喜歡的是“十二層樓比賽”。這個比賽兩個人就可以玩，首先要放好兩個箱子的位置，當作球門，還要有一個球，最好是小一點的，範圍是在一座高樓上，不可少於七層，定好時間後，誰射進對方球門的球多，誰就是贏家。我和哥哥在一座高樓上玩過，結果我輸了，唉……遊戲中那緊張又令人興奮的場景永遠令我難忘，忍俊不禁。
一路走來，書香伴我行，我的童年不再孤單，我的少年不再寂寞，我的生活充滿了歡聲笑語!
書香伴我行演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書香瀰漫，隨風消散。與和風輕撫書卷，與金陽滴進心田。嫵媚陽光，滋潤縷縷書香，瀲灩湖水，倒映詩書情懷。有書香伴行，筆下蓓蕾芬芳。
書香縷縷，書中數十字成行。懶惰陽光，書香盪漾。“之、乎、者、也”，描繪詩詞憂傷。與陶淵明共覽世外桃源，聞芳草鮮美，看落英繽紛，與黃髮垂髫，談心怡然自樂。陶醉於絕境之良田美池桑竹，心欲欣然歸往。隨劉禹錫調素琴閱金經，共輕嘆：何陋之有?和周敦頤看蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。賞那中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植與妖嬈之美，悟菊爲花之隱逸者之道。與魏學洢細觀大蘇泛赤壁之舟。看，沉浸於“山高日小，水落石出”、“清風徐來，水波不興”的絕美意境之中。細細品味詩書之味，穿越荏苒光陰，與名家名詩齊誦書香之愜意。有書香伴我行，眼前草長鶯飛。
書香縷縷，書中數句成詩。見底清溪，書香搖曳。品詩之意，悟詩之情。讀懂了“會當凌絕頂，一覽衆山小”之暢快，亦領會了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”之憂傷。更體會“海內存知己，天涯若比鄰”之深情，也懂得李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”之無奈。書香繚繞，觀看“草色遙看近卻無”之景，嘆“剪不斷，理還亂是離愁”的憂傷，同王安石“聞說雞鳴見日升”。書香沁人心脾，詩乃詩人之心靈，書香伴我閱詩之神聖。那縷縷書香，隨詩意滴進我心房。書香伴行，心中豁然開朗。
書香縷縷，書中百頁成章。夕陽彩雲，書香芬芳。《三國演義》的胸懷壯志，《水滸傳》的英雄一堂，《紅樓夢》的情感悲傷，《西遊記》的變幻無常。至今，怎能忘，劉、關、張的兄弟情深，魏蜀吳之久經殺場，一百零八將之奇功異武。品寶、黛二人的一世情深，寸斷肝腸，閱孫悟空之七十二變，八戒之憨頑，沙僧之衷腸。名著之音韻，豈能深會，乃略略嗅之，其傳代書香。
書香瀰漫，隨風消散。享“採菊東籬下，悠然見南山”之閒適，品一世書香。閱手中之卷，心中感慨萬千。讀詩中之意，與古人談那離合悲歡，陰晴圓缺。書香嫋嫋，書香伴我行，筆下蓓蕾芬芳。
書香伴我行演講稿 篇3
有人說，書是智慧的源泉。
有人說，書是開往成功的鐵軌。
有人說，書是打開智慧王國的金鑰匙。
有人說，書是人類進步的階梯。
是呀!我曾有過不少愛好，喜歡認認真真地寫字，喜歡無憂無慮地騎自行車，喜歡痛痛快快地玩彈弓，喜歡自由自在地游泳。但現在的我最喜歡的就是看書了，因爲博覽羣書使我陶醉，給我快樂。
在去年的暑假中，書像是一位忠實而和藹的朋友不知不覺地走進了我的生活。
就拿童話來說吧，它帶給了我很多樂趣，常常把我牢牢吸引住，往往把已放下書的我再次拿起來，迫不及待地往下看。漸漸地，我悟出了每個作家筆鋒的不同。任之的童話驚險刺激，引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默，令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄，發人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品，文字中的點點滴滴，得到了真正的領悟。所以說，讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧，又是身心的享受和休息。
看小說長篇大論時似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節，讓你情不自禁地看下去，即使這是一篇很長很長的文章，有時自己好象是小說中的主人公，隨着情節的變化，時而哈哈大笑，時而黯然淚下。有喜有憂，有笑有淚，也許這就是一種享受，一種沉醉，一種快樂。
書裏有着許多豐富多彩的語言和文字，隱藏着許許多多的知識和道理，等着我去開發和創造。也有人看過了許多書(天文、地理、哲學、科學等之類的書)，因而他當上了科學家。之所以他當上了別人夢寐以求的事業，是因爲他博覽羣書，日積月累。
老師說過，百分之三十是靠課內積累的，百分之七十是靠課外積累的。這句話說得一點也沒錯，因爲課內的知識是不能陪伴着你走過一生的路，還需要你大量地吸收。
我是書的愛好者，我沉迷書，我喜愛書，我對它愛不釋手。因爲“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
讀書，真好!
書香伴我行演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“書是人類進步的階梯”“讀書百遍其義自見”。的確，書是一棵智慧樹，等着你去採摘無數的智慧果;書是一艘船，載着你駛向知識的海洋;書是一縷溫暖的陽光;使你的童年充滿溫暖。
記得媽媽第一次給我買的書是《西遊記》，那是一篇生動的故事，我非常愛聽，可是那時候我還不識字，只能依靠媽媽讀給我聽。每當睡覺前躺在牀上，媽媽就讀一段給我聽，直到進入夢鄉，連夢裏都是那些《西遊記》的情景。
書是人類平日的良師益友，書屋子裝滿了知識，等你去探索去閱讀，我平日空閒的時間常用來閱讀世界名著、小說等。
有一次我迷上了一本偵探小說，柯南道爾的《福爾摩斯》每晚睡覺前看一會兒。有天晚上，我看到了令人驚心動魄將要解開迷題的緊要關頭時，媽媽叫我睡覺了，我先假裝睡着，等媽媽走後，我又重新打開燈看，因此第二天上課有些無精打采。我明白一本好書能讓人身臨其境，讓人忍不住往下探索故事的發展，當然我也懂得看書要把握時段，否則就會導致第二天上課沒有精神，所以書迷們要以我爲戒哦。
書你是我的童年的夥伴，陪我走過各種不同的歷程，你讓我鑑賞到了大千世界的多姿多彩，你讓我領略了世界名著的歷史和精髓，書香伴我行，在我未來前進的方向裏有你伴着我行，我會收穫更多的樂趣和鼓勵。
書香伴我行演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書香，也是代表書的內涵的象徵。首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》，看它曲折動人的情節;然後是米切爾的《飄》，看它感悟人生的真諦。然後看高爾基的《童年》，還有羅貫中的《三國演義》，這些都具有濃郁的書香，沁人心脾，令人沉醉其中。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“生活裏沒有書籍，就好像沒了陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”品讀優秀的書籍，讓生活裏充滿了希望，如同夏日裏令人神清氣爽的荷花香氣，冬日裏暖陽照耀下的雪花清香，實在是令人回味無窮。
列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無際的知識，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養，從而走向成功的大道。生活中沒有書，就像植物沒有了陽光;學習上如果沒有書，就像人沒有了眼睛。我們因書而聰明，世界因書而進步，書是多麼的重要啊!
我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下一代。我們應多多閱讀書籍來充實自己的知識，豐富我們的生活，提高我們的素質。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。書香伴我行，讓我們以書爲友，以書爲鑑，讓那清涼的書香伴隨你我同行，陪伴我們茁壯成長!
書香伴我行演講稿 篇6
愛讀書，是因爲它帶給我快樂，帶給我知識。他就像一位夥伴，一位導師，陪伴着我，引導着我快樂的成長。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是呀，我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報，覺得文字書單調無聊，只有小人書才能帶給我快樂。我經常一個人對着小人書經常比劃，嘴裏咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環畫，有時，還一個人扮演幾個書中的角色在屋裏自娛自樂。
可是上了三四年級後，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，在這個五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧着書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動得淚流不止，有時我又會瞪着書發呆陷入想象。《笑貓日記》裏面有很多和現實不同的東西：會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們，有時等的甚至有些迫不及待了，還有時我想，楊紅櫻阿姨怎麼不快點寫呀!我快把全部看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎麼辦!後來才發現還有很多文字書都很有趣呢!
自從我領悟到書中蘊含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書，並癡癡的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引着我，讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》，書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明面，最後又把慈愛的雙手伸向全世界，深深地感動了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看着看着，我收穫了很多知識，作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了，一有時間就看。夏天午休時，乘爸爸媽媽睡着了，我常常偷偷拿書看。有時往往看一箇中午，而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時，我就會把書塞到枕頭裏，開始裝睡。終於媽媽識破了我的伎倆兒，並告訴我：“看書是好事，但應該學會勞逸結合。不好好睡覺可是不行!”。
現在我已經升到六年級了，學習越來越緊張，但我依舊會抽出一些時間看書，開闊自己的視野。書已經成爲我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。
書香伴我行演講稿 篇7
書，是人類文明的果實;是人類智慧的結晶;是人類進步的階梯;是我們學習中必不可少的精神食糧。生活裏沒有書籍，就好比大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們熱愛讀書，就可以吸取幾千年人類智慧的精華，就可以鑄就智慧人生。
世紀老人冰心說得好：“讀書好，多讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。的確，讀好書可以讓人增長見識，開闊視野，能使人的境界更高一層。好書是我們的老師，它教我們做人的道理;好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡做鬥爭;好書是生活的導遊，當我們迷失方向時，他能把我們引向正確的道路……在讀書的同時，我們也要培養自己的讀書興趣，養成良好的讀書習慣，努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀。
書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴着我們。所謂：走遍天下書爲侶。同學們，在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有更優越的學習條件，能心無旁騖、日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。要想擁有豐富的知識，必須以書爲伴。在書中感受李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，在書中感受冰心的意切深長，思索魯迅的冷峻深邃。經歷苦難的高爾基說過：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書能帶給我們最永久的樂趣，最永恆的動力;讀書能帶給我們心靈的和平、精神的慰藉……同學們，我們的朋友可能離我們而去，書卻是最忠誠的夥伴，時間雖然會不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
書不是胭脂，卻會使人心言常駐;書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力;書不是羽毛，卻會使人飛翔;書不是萬能的，卻會使人千變萬化。今天的我們——生活在陽光下的新一代，應該更加努力豐滿自己的羽翼。我們是新一代讀書人，應該志存高遠，只爭朝夕。要知道，站在巨人的肩膀上，我們纔會看得更遠，以書做墊腳石，我們纔會攀的更高。同學們，學海無涯，征途漫漫，讓我們與書爲友，以書爲伴，讓一縷縷書香伴我們同行!
書香伴我行演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書香，一種世上最獨一無二的香味，它不像花香濃郁醉人，不像茶香沁人心脾，但確是一生受益無窮的香味。
我想每位同學第一次接觸書香都是媽媽講的睡前故事吧，我也一樣，小小的時候，媽媽每天睡覺前都會給我講故事，“白雪公主和七個小矮人”、“醜小鴨”、“皇帝的新衣”……一個個動聽的故事伴隨着我進入美美的夢鄉，我就是從那時候開始愛上書的。
現在，我的書架已經擺上了很多種題材的書本，有科普類的少兒百科全書、十萬個爲什麼、可怕的科學;有動物小說大王沈石溪系列之紅飄帶獅王;還有笨狼的故事、昆蟲記等等等等，不久的將來我會用更多我喜歡的書填滿我的書架，豐富我的課餘生活。
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。漸漸長大的我已經體會了書中知識的博大，看書讓我學到了好多課堂上學不到的知識。我喜歡看童話故事，印像最深的就是《漁夫和金魚》，故事講述的是一位貧窮的漁夫在捕到一條會說話的金魚後發生的事，金魚爲了報答漁夫將它放生，答應了實現漁夫的願望，但是漁夫的老婆貪得無厭，最後竟要求金魚做她的僕人，結果所有從金魚那得到的財富都化爲烏有。這個故事讓我知道了做人不能貪婪，人心不足蛇吞象，最後只會落得竹籃打水—一場空。看了《飢餓的地球》，我知道了中國是一個淡水資源貧困國，按世界平均水平，淡水資源擁有量不到5000立方米/人被視爲貧水國，中國不到2200立方米/人，已經被聯合國糧農組織列爲世界12個最貧水的國家之一。《綠色的地球》這本書裏描述了很多新能源與可再生能源的利用知識，其中有一個很有意思，叫做宇宙太陽能發電站，就是把發電設施架設在沒有氣象變化的宇宙空間，使發電不受天氣的限制，然後把生產出的電力通過光纜輸送到地球，這樣，這種清潔的能源將普及到地球上的每一個角落。當我把類似這些課外書中的知識不經意講給我爸爸媽媽聽的時候，他們似乎還不相信我學到了這麼多，一個勁的誇我，鼓勵我說：“要實現未來的這一切，就要靠你們學習更多的知識來完成它。”這更讓我堅信，書中的知識能讓我“壯大”起來，更增加了我對課外知識的渴望。
書香伴我行,書香帶我走進知識的海洋，讓我自由的汲取營養，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦;書是我的好朋友，不管遠方是彩霞滿天還是陰雲密佈，我都要堅持——因爲書香伴隨我前行。
書香伴我行演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
長這麼大，我最喜歡一種獨特的味道，那就是書中特有的淡淡的油墨香味。每當我捧到一本本嶄新的書時，都會把頭埋進書裏，用鼻子深呼吸，再深呼吸，……隨後，我就在淡淡的沁人心脾的書香中開始了我的閱讀旅程。
記得小時候，媽媽常領着我去書店，一本本色彩豐富的書吸引着我跑過去，拿起書就翻，儘管我看遍了五彩繽紛的彩圖，裏面方方的黑點我一竅不通，可是我卻捨不得放下，這書裏散發着一種好聞的味道就像一股神奇的力量吸引着我，儘管我什麼都看不懂，可是我就是愛不釋手，翻翻這本，摸摸那本。每當這個時候，媽媽就會給我講書中的故事，還送了我全系列的《笑貓日記》。識字後，我就喜歡上了書，還與它交了朋友，也讓我知道了書中那股好聞的味道其實就是就是那書中獨特的油墨香。
隨着我年級的升高，我可以掙脫媽媽的“手”，獨自在書的世界裏遨遊了。我開始接觸一些名人著作，我把目光轉向這些人的作品，也常常看見這些人的名字：冰心、老舍、葉聖陶、高爾基、巴金……他們的作品，有些我不太懂，但是，我卻努力讀，哪怕只懂了一個句子，一個詞語也好。我慢慢地知道了在散發香氣的文字裏，有許許多多的道理。有一句話說得好，“讀書，是與最高尚的人談話。”的確如此。在這些名人之間，我最喜歡冰心奶奶的作品。她的文章，總給人一種優雅的感覺給人一種美的享受。你聽：斷斷續續鐘聲驚破了夢境，樹枝上雀鳥喳喳地叫個不住，沒一會，天變亮了。”
在書香中，我也認識了大作曲家貝多芬。面對失明失聰，卻敢於向命運挑戰，創作了一部又一部的曠世名作《月光曲》、《獻給愛麗絲》、《命運》等。同樣《假如給我三天光明》的作者海倫•;凱勒聾瞎啞三種生理缺陷，卻有着“我發現生命是這樣美好”的樂觀豁達，重而接受命運的挑戰，以驚人的毅力克服着一個又一個的困難。上學期學校組織看《柔弱的肩膀我敢當》，書中的馬鵬飛更是深深地烙印在我的腦海裏，5歲起開始照顧奶奶，13歲已成爲家中的頂樑柱等等。在這一個個散發着淡淡的書香的感人故事中，我也逐漸找到了學習的動力，找到了自信，學會了樂觀、堅強和獨立。
書香伴我行，在書香中，我品味着，感動着，沉醉着……讀萬卷書，行萬里路，感謝一路有書香作伴，行萬里路，我雄心勃勃!
書香伴我行演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果你問我世上最讓人享受的事是什麼?那麼，我一定會毫不猶豫地回答：“看書，在書香中慢慢沉醉。”對於我來說，書是我生命中最重要的一部分，沒有了書的陪伴，我是盲目的。它就像是我的朋友，伴我學習、伴我成長、伴我進步。
自從上了國小一年級，我就迷上了書。每天，我在書香中慢慢沉醉，我的心也隨着書中的情景跌宕起伏。此時此刻，我與書彷彿是融爲一體，彷彿是血液相通，彷彿是心有靈犀。在書中，我的收穫甚多。
在早晨，當人們還沉浸在睡夢中時，我喜歡捧起一本書，坐在窗前，點起一盞燈，認真地讀着。窗外，小鳥正在歡快地唱歌，彷彿是在幫我伴奏。每到這時，我的內心就會平靜如水，仔細品味每一個字，仔細洞察每一個人物，仔細體會每一件事。慢慢地、慢慢地，我全身心地投入了書的海洋裏，忘了煩惱、也忘了自己。不知何時，人們甦醒了，不時傳來一聲鳴笛，我這才嚇了一跳，合上書，帶着滿足感去上學。
在黃昏，特別是陰雨天氣，我喜歡捧一本書，帶着“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵感，坐在朦朧的窗前，將心沉靜下來。聽着雨的“滴滴答答”聲，看着一波三折的書，這是多麼有詩意呀!至今我還記得，在那一個黃昏，我看完了一本講述悲慘故事的小說，主人公的遭遇是那麼悽慘。看着看着，淚水模糊了我的雙眼。
在夜晚，夜深人靜的世界是那麼愜意，我喜歡捧一本書，坐在溫馨的燈光下，在寂靜的世界中品味書香。看着看着，在不知不覺中時間過得飛快。不一會兒，深夜了，我滿足地合上書，嚥了一口唾沫，在氤氳的書香中進入了甜蜜的夢鄉。
在書香中，我一天一天地學習着，一天一天地成長着，一天一天地進步着，我從一棵弱小的小草逐漸長成粗壯的大樹。我不會放棄，我會一天一天堅持下去，讓書香伴我成長，讓自己在書香中沉醉!