廣東省委組織部機關部分處級職位競爭上崗面試試題

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套題之一

廣東省委組織部機關部分處級職位競爭上崗面試試題

一、某黨支部換屆選舉時,上級黨委批准的書記候選人落選,另一名黨員通過非組織手段拉選票,被選爲黨支部書記。如果這個黨支部的上級黨委向你請示怎樣處理這件事,你如何答覆?

【答題參考思路】:

1.黨委對選舉結果不予批覆

2.派人進一步調查瞭解,查清事實,依照有關規定,對這名黨員的違紀行爲進行處理。

3.深入做好該支部其他黨員的工作,保持穩定。

4.待條件具備時重新組織選舉,或暫由黨委直接任命支部書記。

二、有人認爲現在搞市場經濟了,要選“能人”進領導班子,你對這個問題有什麼看法?

【答題參考思路】:

1。不能籠統地講選“能人”對不對,我們黨的用人標準是德才兼備,要看選的“能人”是不是德才兼備。

2。堅持德才統一的原則,正確處理德和才的關係。德是第一位的,同時要看才能。

3.要按照黨在新時期的總任務總目標的要求,選拔那些德才兼備的優秀人才擔任各級領導職務。

套題之二

一、某企業部分職工下崗,幾名黨員帶領下崗職工數次到上級機關集體上訪,要求解決生活困難。如果領導安排你去處理這件事,你打算怎樣做?

[答題參考思路]:

1.教育黨員有意見和要求應通過組織渠道反映,帶頭集體上訪是不對的。

2.瞭解這個企業部分職工下崗的原因和實際生活狀況,通過黨員有針對性地做好職工思想工作,避免再次集體上訪。

3.會同企業領導,研究採取有效措施,發揮黨員的先鋒模範作用,幫助下崗職工解決實際困難。

二、某廳擬選拔一位副廳長,有a、b、c三位人選。

人選a2任職時間較長,辦事穩妥,熟悉本部門業務,羣衆威信較高,比較成熟,但年齡偏大(55歲),學歷偏低(中專),魄力較小。

人選b:思想解放,有開拓精神,48歲,本職工作政績突出,但說話不注意場合,工作粗一些,羣衆威信一般。

人選c:比較年輕(39歲),大學本科畢業,熟悉本部門業務,思維敏銳,好學上進,有一定工作能力和發展潛力,但任職時間短,政績還不夠突出,推薦票居第3位。

你認爲應該爲領導提出什麼樣的參考意見?

[答題參考思路]:

1.從總體上講,應選拔年紀輕、學歷層次高、有發展潛力的幹部,特別是在班子老化、文化程度偏低的情況下,c可作爲進班子的最佳人選。

2.如果現有班子成員比較年輕,有活力,有開拓精神,a可作爲進班子的人選。

3.如果現有班子成員思想比較保守,開拓精神不足,工作長期打不開局面,b可作爲進班子的人選,但要對其進行幫助,提出嚴格要求。

套題之三

一、目前,部分黨員幹部對鄧**理論的學習缺乏刻苦鑽研精神,淺嘗輒止,深不下去。如果安排你具體抓這方面工作。你對解決這個問題有什麼打算?

[答題參考思路]:

1.教育黨員幹部充分認識鄧**理論的歷史地位和指導意義,增強深入學習的自覺性。

2.針對不同層次黨員幹部的實際情況,分別制訂學習計劃,提出具體要小。

3.採取適當方式,開展學習活動,增強學習效果。

4.加強督促檢查。幹部述職時要“述學”,評議幹部時要“評學”,考覈幹部時要“考學”。

二、某市委組織部考察了一名擬提拔的幹部後認爲,該同志表現不突出,擬暫不提拔。但向市委有關領導彙報時,該領導說,你們考察不準確。如果你是直接承辦這件事的同志,應該怎樣對待?

[答題參考思路]:

1.認真回顧:檢查考覈工作是否真實地反映了該同志的情況。

2.如考察情況基本符合實際,應進一步向領導作出解釋說明。

3.根據情況也可進一步擴大談話範圍,再進行考察瞭解;或建議領導暫時放一放。

4.總的原則是,組織部門的同志應認真履行職責,如實反映考察情況,爲領導當好參謀。

套題之四

一、某黨委一名領導成員,對領導班子集體研究確定的某項決策有不同意見,因而不去認真貫徹執行。對這個情況,你認爲應當如何處理?

[答題參考思路]:

1.對這位同志的做法進行批評。作爲黨委領導成員,有不同意見可以保留,但必須堅決執行集體決議。

2.認真聽一下這位同志的意見,進一步做好統一思想的工作。

3.健全**決策程序,鼓勵每個領導成員在會上大膽發表不同意見,充分討論後集中正確意見作出決策。

二、目前不少單位存在選拔年輕幹部難的問題,你認爲應該怎樣解決爲好?

[答題參考思路]:

1.對這個問題要作具體分析。既有認識問題,也有培養問題,還有如何選拔的問題。

2.首先要解決認識問題,其次要抓落實,不能停留在口頭上,要採取切實措施,選拔優秀年輕幹部進班子。

3.抓基礎,做好後備幹部培養工作,使年輕幹部能夠健康成長。

4.妥善安排好老同志,調動各個方面的積極性。

套題之五

一、從調查情況看,少數黨組織領導班子缺乏凝聚力,一個重要原因是主要負責同志**作風差,重大問題個人說了算。如何解決這個問題,你談談自己的看法。

[答題參考思路]:

1.教育和幫助班子主要領導同志增強**意識,當“班長”不當“家長”,善於聽取各種不同意見。

2.健全和完善領導班子議事制度和決策程序,確保實現**決策和科學決策。

3.對主觀武斷、造成重大決策失誤的,要追究責任;對個別作風專斷,嚴重影響班子團結的,應採取組織措施。

二、應該按照羣衆團體的章程進行選舉的羣衆團體主要負責人,在黨內沒有按照幹部管理權限考察審批之前,就在代表大會上進行了選舉。如果遇到這種情況你將如何處理?

[答題參考思路]:

1.該做法違背了黨管幹部原則和程序,該羣團負責人應當由黨委組織部門先按程序考察和報批,經黨委同意並推薦後,再履行有關選舉程序。

2*考慮到已經選舉,黨委組織部門可再對該負責人進行考察瞭解,如符合任職條件。選舉符合法定程序,即同意其任職意見;如不符合任職條件,應作適當調整。

3.對負有責任的有關組織和個人提出批評,令其寫出檢查。

套題之六

一、調查發現,個別地方和單位的負責人。工作中存有虛報浮誇、弄虛作假的現象,羣衆意見比較大。你認爲,應當如何解決這個問題?

[答題參考思路]:

1,

強化宗旨教育,端正工作的出發點。

2.深入檢查考覈,進一步掌握真實情況,作爲評價工作成績的主要依據。

3.全面正確地看待幹部的政績。

4,對欺上瞞下、弄虛作假的,要認真進行查處。

二、菜單位在黨委研究幹部時,有的領導臨時提出建議提拔一名幹部,多數同志對這名幹部不瞭解,不好表態,也有個別同志提出不同意見。遇到這種情況,組織部門參加會議的同志應該怎麼辦?

[答題參考思路]:

1,應指出,這種情況屬於臨時動議,按《條例》規定,本次會議不應作出是否提拔的決定。

2.應指出,組織部門的同志可向黨委建議按程序對其進行**推薦和考察,考察之後再議。

3,還應說明,即使對此人選認識比較一致,也應按照程序先考察後再研究,不應在會上倉促作出決定。

套題之七

一、調查發現,有的黨委領導班子中,書記與部分委員之間關係不夠融洽,影響了班子團結。對這個問題,你認爲應當怎祥去解決?

[答題參考思路]:

1.搞清關係不夠融洽的主要原因。書記要帶頭執行**集中制,充分發揚**;委員要支持書記工作,接受書記對自己工作的檢查督促。

2.要講黨性,顧大局。書記和委員之間要互相信行,互相諒解,互相支持,互相幫助。

3.健全集體領導和個人分工負責相結合的制度。重大問題堅持集體研究決策。委員要根據集體決定和分工切實履行職責,積極參與集體領導。

二、選拔幹部要注重政績,在考察使用於部時,你認爲應如何客觀、公正地評價幹部的政績?

[答題參考思路]:

1.注重政績是選拔幹部應掌握的原則,必須堅持,因爲政績在一定程度上反映了幹部的德才。

2.對幹部的政績不能僅僅從數字上看,要作客觀分析,全面地看;要看基礎條件和後勁;要兩個文明建設成果一起看;要分清個人成績和集體作用的關係,使考察情況與幹部本人的實際情況相符,爲組織決策提供可靠的依據。

3.對工作特別需要的幹部,有發展潛力的幹部等,要區別對待,具體分析,不能千篇一律。

套題之八

一、少數黨員幹部所以犯錯誤,一個重要原因是缺乏有效的黨內監督。而當前在部分黨組織中,比較普遍地存在着監督難的問題。談談你對解決這個問題的看法。

[答題參考思路]:

1,進一步提高對強化黨內監督必要性的認識,明確黨內不允許有不受監督的特殊黨員。

2.黨員領導幹部要以身作則,自覺接受監督。

3.切實健全黨內監督制度。從黨和人民利益出發,積極認真地開展批評和自我批評。

4.嚴格執行有關《條例》規定,加大對違紀行爲的查處力度。

二、現在不少單位負資人都說本單位壓的幹部多,提拔的幹部少,你對這種現象怎麼看?

[答題參考思路]:

1.這種現象有其領導關心幹部成長進步的積極一面,也有其他因素。

2.目前不少幹部的期望值過高。要教育幹部樹立正確的世界觀和人生觀,正確對待職務升遷。

3.有些單位業務骨幹多,提拔幹部偏少,組織部門應通盤考慮,適當解決。

4.對幹部的提拔,組織部門應堅持標準條件,充分考慮工作需要,不能誰找就給誰解決。

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