會考衝刺勵志演講稿(通用19篇)

來源:瑞文範文網 2.31W

會考衝刺勵志演講稿(通用19篇)

會考衝刺勵志演講稿 篇1

掌握命運,迎接挑戰

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自115班的,我演講的題目是:掌握命運,迎接挑戰。

以前總是覺得九年級離我們很遠,一百天以前,我們還看着九年級的學長們寫下拼搏的誓言,還聽着他們唱《飛得更高》;現在猛然發現,已經到了我們面對會考的時候了。

是成,是敗,命運掌握在自己手中。我們必須做一個能夠掌握命運的人,鼓起勇氣迎接挑戰!

能掌握命運的人,是善於抓住機遇的人。今天晚上還坐在這裏的同學,就是不想離開學校,不想放棄會考,不想拋棄前途的人,是勇敢的人,是聰明的人!恭喜同學們,我們選擇的路,沒有錯!你不用茫然無措去苦等機遇,你不用費盡周折去尋覓機遇,你不用歷盡艱辛去創造機遇;機遇,就在眼前!會考,就是我們改變人生的機遇!普天之下,善於利用時機者纔會有所收穫。如果你放過這次成熟的時機,你將永遠抹不幹懊喪的眼淚。戰場上,只有當機立斷的統帥才能取得勝利,千萬不要以爲機會會第二次敲門。同學們,抓住這個十年寒窗終於到來的機遇,抓住這個多少人求之不得的機遇,千萬不要鬆手!

同學們,能掌握命運的人,還必須有良好的心態。世上之人,生而平等,沒有貴賤之分;有區分的只是你應對人生的態度。如果你應對人生的態度消極厭世,你的人生將慘淡失敗,而如果你積極樂觀,你的人生將精彩成功。或許直到現在,你都還沒適應九年級的生活。是啊,九年級的生活很枯燥,除了吃飯睡覺,便是學習。就是一個字“苦”。 然而,我們都知道,平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造就不出時代的英雄。能吃苦的人,才能擔當大任。儘管,我們不想空談自己要擔多麼大的重任,但是,我們絕不會忘記自己的目標。爲追求自己的目標而努力,爲追求自己的目標而付出,其實是精神上最大的滿足,這樣的充實,這樣的快樂,還有什麼能夠比得上!萬事從調心開始,從今天起,我們要做一個享受學習之“苦”的人。從今天起,我們要感謝生活給我們這次歷練的機會,感謝生活給我們這次證明自己的機會。因爲我們相信苦盡甘來,因爲我們可以做一個樂觀自信的人!當你灰心失望的時候,請你振作精神;當你迷茫彷徨的時候,請你喚醒理智;當你輕狂急躁的時候,請你平靜淡定。我們有這樣的心態,就能掌握自己的命運,從容應對挑戰!

同學們,能掌握命運的人,一定是永不改變既定目標的人。堅定的目標,是力量的源泉,更是成功的利器。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。也許你曾遭遇失敗,同學們,不要害怕失敗。失敗並不可怕;放棄,纔是真正的弱者。所有的失敗都是在爲成功作鋪墊,偉大的人,哪一個不是踩着失敗的階梯,一步步到達頂峯!或許你並不優秀,但,每個人都有自己存在的價值。存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我——永遠在這裏——堅持到底!有時候,面對眼前的困難,我們會不自覺地回味冬季運動會的熱鬧,回味“五.四”文藝匯演的精彩,回味一切過去的美好,甚至希望自己回到七年級。同學們,要知道,我們可以把過去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來,發現問題,找到解決問題的辦法。請相信,沒有解決不了的問題;請相信,你會找到最有效的學習方法;請相信,堅持,就一定會成功!

同學們,時間,在流逝;會考,很快就到來;命運,在敲門。“有志者,今天的堅持最給力;成功者,曾經的奮鬥最亮麗”,掌握自己的命運,像一個勇士一樣地,去迎接挑戰吧! 謝謝大家。

會考衝刺勵志演講稿 篇2

各位親愛的同學:大家好!

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”今天不同尋常,因爲今天距離會考只有30天了;你們不同尋常,因爲你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因爲這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室裏學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生髮展。

面對即將到來的會考,或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正爲你即將到來的會考心急如焚,我們的老師在承受着巨大的壓力,其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼,就讓我們在今後的30天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇蹟!會考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。九年級值得重視,因爲它是錘鍊真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過九年級才最能見分曉。我們要自信,我們是不會在九年級生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰會考,纔會贏得會考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日,請同學們想想剛踏入新中大門時,每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成爲明天最美好的回憶。因爲,我們每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因爲,只有我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。10年的寒窗苦讀,3千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收穫。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對衆多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因爲過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆,奮發向前。會考的路確實很艱難,但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向着自己的理想邁進!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因爲“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,因爲所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個世界。

面臨會考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學。所以,最後的幾十天裏,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試着這樣來做一下,據有關專家認定,這樣做對增強信心可是非常有效。

會考衝刺勵志演講稿 篇3

老師們,同學們:

大家好!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的國中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的甜……是的,經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學們,決戰的號角已經吹響。俗話說:三分甜註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏!會考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮纔是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮鬥!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮鬥來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們,我希望你不要做過客的流星。因爲,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因爲你曾用汗水澆灌希望;(勵志文章 勵志標語)不要做漂泊的扁舟,因爲你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因爲你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌雲之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,願你們奮發圖強,持之以恆。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

你們看:

老師們已經爲你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正爲你們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰百日,迎會考,誓志揚一中!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。現在,送給所有同學一副對聯:

上聯:十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

下聯:一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

橫批:百日圓夢

同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿會考,捨我其誰!奮鬥百日,名題今榜!

會考衝刺勵志演講稿 篇4

學問是苦根上長出來的甜果,我們要用不懈努力的力氣推動腳下的臺階,高歌猛進。少年自有少年狂,涉崑崙,笑呂梁。磨劍九年今天試鋒芒,猛烈的火再煉一百日,化鏌鋣,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,6詜聕廣闊沙地試鋒芒!

我們的天下是奮鬥的天下。"年輕力壯不盡力盡量,老大徒傷悲。"若再問誰是英雄,又有誰會甘敗下風,偃旗息鼓呢?昨天的誓詞,今天的規劃,下一天的奮勇戰鬥。我們堅決相信:固然我們不可以變更自個兒的出身,但我們可以變更自個兒的命數!我們正"青年時期年少,風采正茂",我們敢"點撥江山,激揚書契,糞土當年萬戶侯。"我們怕啥子?青年時期無悔,性命無怨。我們要用自個兒的舉動來解釋自個兒的人的生活。在我們眼中,永恆不存在"敗績",我們展出的是不滅的活力,永遠的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰越勇!'未覺池湯春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不准許質疑的,當我把兒伸向清晨,希望得到它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

同學們,性命不起稿,人的生活沒有排練,生存不必從旁觀察者。我們要用百天的時間,丈量自個兒的步子,用每一秒地記錄回報曾經學習過的學校和社會形態。也許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一輩子有誰會一帆風順?沒有"山重水複",哪兒有"峯迴路轉"?自古以來君子當自強不息,請擡起頭回望,四周圍一馬平川地。我們要手指頭青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始末堅決相信,有志者事竟成!我們將收拾行裝,揹負老師的囑託,二老的希望,承載必勝的信念和曾經學習過的學校的榮光。

網上有句著名的話:早起的小鳥有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據聞,這是"童話大王"鄭淵潔上小課時寫在作文中的話。早起的小鳥有蟲吃,道出了一種積極努力向前的人的生活舉止神情;早起的蟲子被鳥吃,則道出了人的生活中一種沒有辦法迴避的不公平正的事情的真實情況。最終結局並不都是不樂觀的,並不是全部"早起的蟲子"都會被"小鳥"吃掉,總有一點"早起的蟲子",能逃跑擺脫"早起的小鳥"的魔爪。他們沒有"被鳥吃",並不是同爲他們沒有"早起",也不是由於他們沒有碰到過"早起的小鳥",而是由於他們已學會了用智慧和"早起的小鳥"兜圈子,學會了在不公平正的背景中,始末不讓步自個兒的尋求。不公平正的存在,絕不是"蟲子"躲避真實人的生活的理由。既是你此生註定是一隻"蟲子",要想生存得更許多,你只能學會怎麼樣去面臨"不公平正"這杯酒。這杯酒,你只有親身去嚐了,才曉得它到盡頭有若干度數,才曉得你是否有喝掉它的有經驗。那一些"早起的蟲子"之所以沒有被吃掉,就在於他們看待不公平正的舉止神情不同:不是迴避或長嘆,而是積極徵求一種智慧的保存生命形式。當有點"蟲子"把不公平正看做是讓步自個兒尋求的理由時,它其實是變更了自個兒的人的生活舉止神情,讓步了美妙的理想,一步步行向平凡和無爲。

不能不承認,人在某些方面的確有差別,有的同學特長文言瞭解,有的同學特長多而複雜幾何,但這不可以影響我們奔向理想的大路。

會考衝刺勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

寒冬過去,春意濃濃,萬物復甦,今天我們在這裏召開百日誓師大會,這是一場催人奮進的大會,激發鬥志的大會,它使我們重新振作,去努力拼搏,再創輝煌。時針,在不停地轉動,國中時代的日子無聲地流淌,同學們,珍惜自己的.每一天吧,在離會考100天的時間裏,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!同學們,因爲有了目標,大山纔有了無怨無悔的奉獻,小溪纔有了一路歡歌的追求,鮮花纔有了擁抱春天的激情。松柏纔有了紮根懸崖的堅韌。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。看着前面的燈光,你纔會忽略身邊的黑暗,盯着遠方的目標,你纔會漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無所畏懼的走過。

衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

同學們,會考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰會考,以優異的成績向學校、家長、老師、社會交出一份滿意的答卷,創三中會考輝煌!同學樣,努力吧!珍惜一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀

奮鬥一百天,我們讓雄心智慧在六月翱翔

拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望

希望,由我們來實現;奇蹟,由我們來創造!

今天,我們以三中爲榮,明天,三中以我們爲傲。

會考衝刺勵志演講稿 篇6

各位家長、各位老師、同學們:

今天是4月15日,距離會考決戰僅有60的時間。60天就是60次的衝鋒,60天就是60次的搏擊!60天很短暫,但是我們可以讓它富有意義。60天很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。

會考取得優異成績,進入全區前列,理當是我們*中學子、老師的堅定信念和神聖使命。同學們,你們是最幸運的,學校的硬件條件雖然不是最好,但我們的教師最敬業,最認真、最負責。同學們可以看到,也可體會到。老師們爲了使每個同學在原有的基礎上都能有所進步,兢兢業業,誨人不倦,他們視你們取得進步爲最大的榮譽和驕傲。面對今年的會考老師們更是充滿着信心,充滿着希望。

會考是你們人生的第一個加油站,意味着你們的希望、前途和未來。挑戰六月就是挑戰命運,挑戰未來。在備戰會考的60裏,我想對同學們提出四點希望:一是增強責任。對家長負責,對老師負責,更要對自己負責。你們的學習過程並不是孤單的,在這個過程中有老師的指導、同學的幫助以及父母的關懷、社會的關心,但最爲重要的是靠自己。只有正確的看待自己,不斷地完善自己,努力奮鬥,才能最終成就自己。二是刻苦勤奮。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才”。抓住生命中的每一分鐘,便能發揮時間的點滴效應。抓住學習中的每一個細節,便能累積巨大的知識財富。你們要用辛勤和汗水演繹自己的精彩,用辛勤的付出獲得好成績,走向更精彩的青春舞臺!三是樹立自信。自信是學習的內在動力,自信能面對一切困難。選擇自信,就選擇成功。有一位偉人曾經說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!要相信自己的能力,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。充滿自信,你才能揮灑自如,超常發揮,考出意想不到的好成績。四是勇於拼搏。雄鷹的目標是搏擊蒼穹,你們的目標是挑戰自我、挑戰六月、挑戰會考。只有心存高遠,才能激發出潛力。爲了實現目標,你們必須拼搏。但是抵達終點的不一定是勇士,敢於失敗的未必不是英雄,不必太在意拼搏的結局如何,拼搏了,就問心無愧。拼搏了,就是成功的人生。

同學們,會考的戰鼓已經擂響,你們別無選擇。狹路相逢勇者勝,此時不搏何時搏!希望同學們變壓力爲動力,變決心爲信心,變誓言爲行動,以必勝的信念,堅韌的毅力,堅實的行動迎接會考的到來,並以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。

會考衝刺勵志演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都想成功,只注重結果,而忽略了更重要的,那就是拼搏。拼搏遠比成功要收穫的多得多。拼搏的人生將會更加精神。拼搏,使人優秀。拼搏中揮灑的汗水是幸福的。享受拼搏的愉悅,成就絢爛的人生。

人生中會有,會經歷失敗,會有過沮喪。那又怎樣,因爲拼搏過。現在有很多人都在爲別人的成功而感到自己的渺小。與其等待機遇的垂青,不如享受拼搏的喜悅。

著名作家韓寒說過:“拼搏的人生不一定絢麗多姿,但沒拼搏過的人生,註定暗淡無光。”這句話是他親身經歷。可以說,他的人生是拼搏的,是爲寫作而拼搏。

同樣的例子比比皆是,世界冠軍郎平,她並沒有太高的天賦,只有每天日復一日,年復一年的苦練,不懈的拼搏走上了世界冠軍的道路。

在生活中,我們必須拼搏。在學習上,就更得拼搏了。現在不玩命,將來命來玩,現在的學生就缺少這種拼搏精神,對學習抱着任由天命的態度。有的還以爲自己那麼笨努力拼搏也不能與那些聰明的學生比較啊,大錯特錯。無論你再怎麼笨,只要勇於拼搏,就能使自己優秀。大音樂家貝多芬雙耳失聰,不就是靠着這種拼搏精神嗎?

馬,只有跑過千里,才能知其是否爲良駒。人,只有通過拼搏,才能成爲棟樑。

拼搏中的點點滴滴,都洋溢着幸福。人只有拼搏向上才能使得自己成功,才能擁有輝煌的過去,拼搏的足跡一步一個腳印,深重而且爍大。

享受拼搏,享受成功。只有拼搏才能讓我們更加重視人生。拼搏,是一面堅不可摧的城牆,守衛着我們炫目的人生。

我的演講完畢。

謝謝大家!

會考衝刺勵志演講稿 篇8

各位尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好!

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啓智中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離會考只有68天。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電擎的戰車正載着我們奔赴68日之後的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗着懦夫。

行百里者半九十,最後的幾步纔是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:會考競爭異常慘烈,到最後一刻都充滿着變數,誰大意和鬆懈一下,誰將落後。因此,我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,會考,容不得我們有一絲遲疑!會考,容不得我們有片刻懈怠!會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!

“滄海橫流,方顯英雄本色”, 狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考,我們就沒有理由退縮。會考的戰鼓已經擂響,已經到了爲理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這最後的68天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰會考。讓我們以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,高超的技能,以優異的成績,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近會考的最後68天中閃耀出最美麗的光彩!

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水複”,哪裏有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請擡頭回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,揹負老師的囑託,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我們怕什麼? 青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恆的朝氣。我們的誓言是:永不低頭 ,越戰越勇!三年磨一劍 劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗 窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉崑崙,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

我的講話完了,謝謝!

會考衝刺勵志演講稿 篇9

各位領導,各位老師,各位同學:

大家晚上好。今天,我演講的題目是拼搏,點亮人生。

張愛玲曾經說過,人生是一襲華美的爬滿蝨子的袍,而蝨子象徵的正是人生之中在所難免的磨難,面對磨難,有人選擇放棄,最終一生甘於平庸,碌碌無爲,但也有人選擇拼搏,不斷挑戰自己,創造奇蹟。

三分天註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏,有人曾說,楊冪是一夜成名,也有人曾懷疑,她是否也曾走過所謂的潛規則,我想說一定沒有,我只知道,不論她從郭湘或是到小倩,還是到晴川,她所付出的遠不是我們所想象的,她每天都戴妝工作到深夜,每日都在練聲房裏練歌,她說,她想演出電影,她說,拼搏久了真想有個家,她說,我還年輕,我會繼續拼搏,有人曾說,她是史上最具靈性的女演員,難道你沒有意識到,拼搏讓我們更具靈性嗎?

該不該擱下重重的殼,尋找到底哪裏有藍天,隨着輕輕的風輕輕的飄,歷經的傷都不感覺疼,我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看着它的臉,小小的天,有大大的夢想,重重的殼,裹着輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點乘着葉片往前飛,小小的天,流過的淚和汗,總有一天,我有屬於我的天。

俗話說得好“墨染一身黑,風吹鬍子黃,但有一線路,不當孩子王”,更有人說:“不如早死,莫作先生”,但我們的老師依然在他們的崗位上爲我們的成長而拼搏,而我們,新時代的主人更當如何,我們只爲父母,只爲自己,也應當努力學習,奮力拼搏,在這個世界上,沒有比“大學”更爲充滿靈性的場所了,人世間一切場所了,唯有大學最適合做夢,寫詩,拒絕世俗以及容納異端,真的,我們是時候拼搏了,因爲從東區到西區的距離原來只有三年。

我想問大家一個問題“如果我們在半山腰,突然遇到暴風雨,你會怎麼辦?”對,很多人也許會選擇往山下跑,在他們看來,風雨小些,路程也近些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死,如果我們勇敢的迎向風雨,有可能獲得生存,而逃避它,看似聞安全地帶越來越近,卻只有被捲入洪流。換而言之如果我們拼搏,有可能獲得成功,但如果我們一輩子安於天命,只會平庸的碌碌無爲。

“拼搏過,無怨無悔,不拼搏,一定後悔”,在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏,相信,人生在磨礪中成長,青春在奮進中閃光,謝謝!

會考衝刺勵志演講稿 篇10

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,我代表二安一中九年級學生以及任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!同時對今天的家長會影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時間表示抱歉。 今天是 4 月 28 日,再過 50多天天,我們的孩子就要面對人生的第一次大考——會考了。在這關鍵的時刻,把大家請來,希望通過孩子、學校、家長三方面共同努力,爭取在今年6月24-25日的會考中能最大程度地發揮他們的水平,以理想的成績順利地升入高一級學校。 在這個關鍵的衝刺階段,需要學校和老師做的,陳主任剛纔都講了。需要家長認識和配合的,我從三個方面來與諸位家長交流溝通一下:

一、今年會考全縣有6493名考生,比去年多了一千多名考生,競爭更加激烈。可謂千軍萬馬過獨木橋,誰衝在前面誰就能過河,稍有放鬆就可能意味着前面九年的努力都付之東流。

二、上週一體育加試、上週五實驗加試都順利結束。這兩項考試,我們二安一中都打了勝仗,總體成績讓人比較滿意。現在,會考就剩下關鍵的一考——文化課考試了。文化課再能考好,今年的會考才能說是圓滿。

三、爲了今年會考能再打一個勝仗,我給家長几條建議

1、請相信,您的孩子潛力很大。亓繼冉同學在體育訓練中,第一次測試成績是11分,最終全縣體育加試時成績是59.5分,一個月的時間,成績提高了48.5分。這說明:學生只要努力,一切皆有可能;孩子的潛力很大,只有你想不到的,沒有孩子做不到的。

2、孩子的知識靠老師,孩子的品質靠家長。孩子的品質指孩子吃苦耐勞的精神、頑強的毅力、寬廣的心胸、積極樂觀的人生態度等等,這些因素是孩子成長、成才的最主要因素。還拿前邊提到的亓繼冉來說吧:亓繼冉體質瘦弱,但在訓練時卻異常刻苦,女子跑800米時她跑,男子跑1000米時,她也跟着跑。儘管跑得慢,但她每次都堅持跑完全程。每週五下午放學後,其他同學都急急忙忙回家了,亓繼冉卻堅持再訓練一個小時;清明小長假,亓繼冉仍然到校堅持訓練。其他同學都喊腿疼,在訓練時逃懶,亓繼冉說“我也腿疼”,但仍然堅持訓練,不減強度。最終,她的成績雖說不是很好,但對她本人來說也相當不錯了。與亓繼冉一起訓練的同學有好幾個,他們的成績都比較理想。譬如,楊可欣同學體育成績70分,滿分。

3、關注孩子的學習

① 經常看看孩子的作業,問問孩子的成績

您的關注是孩子完成作業,提高成績的動力。

② 爲孩子創造一個良好的學習環境

a、給孩子佈置一個安靜的學習空間。譬如:家裏不要設牌場,家長不要在孩子面前玩遊戲,少看電視娛樂節目等等。

b、家庭要和睦,切記不要當着孩子的面爭吵。家庭有矛盾,要趁孩子不在場的時候解決。

c、多陪伴孩子。如果孩子對父母比較依戀,作爲父母,近段時間最好不要長時間外出,能在家守孩子一段時間,讓孩子心有所依。 d、孩子出門上學前要好言囑託,不要讓孩子帶着顧慮和包袱離開家門。否則,孩子一個星期都安不下心來學習。

4、關心孩子的生活

① 平時噓寒問暖,讓孩子感受到你的關心。

② 飲食要豐富,營養要全面。孩子每天學習14個半小時,是很辛苦的,很消耗精力的,可以給孩子帶點水果和牛奶適當地增加點營養。

5、關心孩子的成長

① 傳遞陽光的心態,讓孩子積極進取。譬如:和孩子交流時多說這些詞語:“你能行”、“再堅持堅持”、“你可以做得更好”等等。

② 讓孩子慎交友,交益友。交一個正能量的朋友,可以共同進步。積極的學生談的是學習,是理想,是積極進取;消極的學生談的是遊戲,是玩樂,是得過且過。

尊敬的各位家長,我們和你們的目標是一致的——都希望孩子能成才。我相信在我們雙方的共同努力下,我們的學生,您的孩子,一定會成爲學習勤奮,品質優良的優秀人才。最後,對大家的到來再次表示衷心的感謝!祝各位身體健康,家庭幸福,萬事如意!預祝你們的子女天天進步,在會考中取得理想的成績。

會考衝刺勵志演講稿 篇11

各位家長;

大家下午好!

首先,我代表小滿鎮中心學校全體教師對大家不辭辛苦,從百忙中抽出時間來參加本次九年級部分學生家長會議表示衷心的感謝!

今天是4月11號,再過兩個多月就要會考了,我們的孩子將要面臨人生道路上的第一次自我選擇。此時此刻,我相信每一位家長都與我們老師一樣,對子女的學習情況十分關心。中國有句古話:“望子成龍,望女成鳳”、“可憐天下父母心”,對此我們老師也是感同身受。更能夠充分理解。打工想賺錢,種田望增產,做生意盼發財。作爲老師和學生,當然盼望能夠教出好學生,使每一個學生都有一個較好的成績。事實也正是如此,最近幾年,小滿中心學校在全體師生的共同努力下,無論是校容校貌還是校園風氣包括學生成績都比前五年有比較明顯的進步和好轉,這一點恐怕各位家長也是有目共睹、不會否認的。也正因爲如此,小滿鎮中心學校近幾年來多次受到上級有關部門的表彰,分別榮獲區、市文明學校、書香校園、市級德育示範校,市級體育標準化學校等許多稱號,多次受到上級領導的表揚。

儘管成績與進步是顯著的,然而不可否認的是:從我們小滿中心學校學學生的目前的總體成績以及學習基礎來說,比起我們周邊一些兄弟學校,尤其是全區先進學校,仍有一定的差距。造成這種情況的主要原因恐怕家長們都不言而喻——就是我們的學生國小升國中時的成績普遍比較薄弱,一大批相對成績好一點的學生都到了外地外校去讀書了。留下來的一些基礎相對較差的學生,儘管三年來我們師生都盡了很大的努力,然而有道是“冰凍三尺非一日之寒”,雖然這三年來,他們的學習成績在原有的基礎上都有不同程度的提高,但是與兄弟學校相比,起點不同,追趕起來自然就更吃力,要達到相同的水準也更加困難。具體來說,今年我們學校的會考形勢總體來看,還是比較嚴峻的。需要我們的家長、學校、老師、學生形成最大的合力,千方百計,在最後這一段會考複習衝刺時間取得突破,力爭創造小滿鎮中心學校20xx年會考新的奇蹟。爲此,今天召集家長朋友們來,我主要想給家長朋友提一下幾點建議:

一、 “身體是革命的本錢”。會考在即,作爲家長,首先要多加關心孩子的生活、身體,要讓孩子每天都有一個健康活潑的身心狀態投入到學習中去。

二、“欲速則不達”,面臨即將到來的會考,家長對孩子的學習關注的要比以前更多,這是可以理解的,也是必要的。但必須注意不要給孩子施加過多的精神壓力,以免給孩子帶來不必要的思想負擔,反而影響身體、影響學習進步。

三、“好孩子都是誇出來的”。在這一段時間裏,我們的孩子學習都很緊張,思想壓力也比較大,一般來說,你們的孩子也都是希望自己的學習成績能夠好一點的,他們也在儘自己最大的努力。在這種情況下,作爲家長就要對孩子多加鼓勵,多加讚賞。無論是學習態度還是學習成績,哪怕他們有一點點細小的進步,也要及時加以表揚,即使他們平時考試出現的偶爾失誤甚至成績退了點步,作爲家長也不能一味埋怨責備,更不能急躁發火,因爲這樣做很可能適得其反,使孩子產生破罐子破摔的逆反心理。至於有些家長對自己孩子有一分進步又說沒有達到兩分進步,進了前十名又說沒進前五名,進了前五名又說沒有得到第一名,這種對孩子永遠沒有滿意沒有鼓勵的教育方式則更加是不可取的。這種教育,表面上看起來是嚴要求,實際上卻只會將孩子逼得越來越沒有自信,甚至逼向反面。

四、 多與孩子談談心,瞭解孩子的心理需求,瞭解他們在生活上學習上還存在的問題或者困難,對於他們的心理困惑儘可能及時加以疏導,對於他們生活上、學習上的困難或需求,儘可能的幫助他們及時解決。

五、多與學校老師聯繫,及時瞭解子女在學習上、思想上的狀況,發現問題苗頭,及時解決在萌芽狀態中。

七、會考複習綱要的購買。每套98元,不打折,不分開買。

八、六七十年代有一句時髦話:“一顆紅心兩種準備”。假設我們孩子已經盡了自己最大的努力,但還是沒有考上自己理想的學校,作爲家長,還是要給孩子安排恰當的學校,讓他們有繼續學習的機會。二十一世紀是知識的世紀,沒有科學文化知識是無法在社會上立足啊的。作爲家長,要儘自己最大的努力給孩子創造學習的機會。要知道“知識改變命運,智慧創造人生”,這個道理是永遠都不會過時的。

家長朋友們!

中國老一輩革命家葉劍英元帥曾經寫過這樣一首詩:

“攻城不怕堅,攻書莫畏難;

科學有險阻,苦戰能過關”

讓我們把這首詩送給孩子,作爲對他們的勉勵,也作爲對我們老師、對學校、對家長朋友的共勉,堅定信心,振奮精神,鼓足幹勁,共同努力,爭取我們的孩子在20xx年會考中取得良好的成績!

最後祝家長朋友們家庭幸福,生活美滿,心想事成!

謝謝大家!

會考衝刺勵志演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春的氣息在於拼搏,勝利的滋味其實也就在轉瞬之間。

九月,春季鴨絨色的嫩芽終於走到了繁盛期階,熾熱的空氣也被淡淡涼爽的秋風過濾掉一些,和煦的陽光照在片片茵茵綠草上,草間便閃爍起燦爛的光輝,如光環,如露滴。在這片綠茵茵的草上,在這個充滿了激情的露天體育場中,我鞭撻着第二次青春的旅程,微笑着,激動着。腳下的青青小草識趣般洋溢着一股子清爽的味道,並不比春天新翻泥土的清新滋味差,卻倒是像青春的氣息般直逼心扉,弄得我心緒盪漾。

站在這蠟紅色塑膠跑道上,遠遠瞭望那裁判員將手槍朝天舉起,隨即的一聲哨音便見遠處飄來一縷灰煙,緩緩飄向天空直到消失得再沒蹤跡,然而來不及聽那響徹雲霄的聲音我們便衝出去,聽一陣陣的吶喊聲淹沒在耳邊的風聲裏,彷彿勝利只在咫尺之間便漸行漸遠,然後回到現實,短短的幾秒鐘便決出勝負,來到終點。空氣中的火藥味漸漸消去,激烈的比賽還卻將一場又一場的進行着,輕搏者,隊伍中醞釀着一股汗水味兒,誰說這不是青春的氣息呢?

凝望照片上的笑容,撫摸紅色的旗幟,總有一種欣慰暗藏在心中,感覺那黃色的裝飾物就是我們,一齊按下了屬於勝利的鈕釦,分享這份獨有的榮譽。上面鑲嵌着的第一名彷彿是由汗水編織而成的,象徵着團結,象徵着青春的本色,總閃着勝利的光輝。在這夏秋之間的時光裏,我們奮鬥着,心中充滿激情,書寫着我們記憶裏的青春。沒有拼搏哪來勝利,沒有青春哪來拼搏?勝利有時遙不可及,但它其實就在轉瞬之間。

一縷茵茵小草,給點燦爛,便會狂生不息。處於青春的我們,喜歡追趕太陽般的拼搏,喜歡品嚐勝利的滋味。

我的演講完畢。

謝謝大家!

會考衝刺勵志演講稿 篇13

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是一個豔陽高照,春風和煦,晴空萬里的美好日子,我們迎來了20xx年會考百日衝刺誓師大會。

春來春去,燕離燕歸,枝條吐出點點新綠,紅花朵朵含苞欲放,楊柳依依書寫無悔年華,白雲點點唱響人生奮鬥的凱歌,微冷的春風淡去了煙塵與傷痛,沉澱在內心的卻是繽紛的夢想以及那收穫前的耕耘與奮鬥。

一百天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝。說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風雨,一百天是新的起點,新的征程,在以後100天的日子裏更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博,不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香,沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收穫夢想的甘甜?

衝刺路程的艱險是爲了撞線剎那的喜悅。100天的奮鬥是爲了會考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望着今年花勝去年紅,我們期待着今年的六月風光不與四時同。今天學校召開20xx屆會考百日衝刺誓師大會,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的衝刺吶一聲喊,就是喊出我們打好會考這一仗的戰前誓言。

100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這麼說,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因爲在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。

100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這麼講,他們將更加奮發努力,分秒必爭。他們相信,奇蹟總是由強者創造的,一分耕耘,總有一分收穫。

會考衝刺勵志演講稿 篇14

尊敬的學校領導、各位老師,各位同學:

大家下午好!

我是八一班學生樑超宇同學的家長,今天非常榮幸作爲家長代表來參加這個隆重的表彰大會。藉此機會,我代表學生家長對領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們,你們辛苦了!

一個好的校園環境、好的老師、好的班集體,給我的孩子帶來的.不僅僅是好成績,更重要的還有他的自信心和力爭上游、勇於進取的堅強決心。進入國中一年多的時間裏,孩子在學校的培養下,在老師精心呵護下,懂得了“修德、明禮、關愛、求真、超越”。從一個不懂事理的孩子逐漸成長,學會了自理,學會了團結、合作,更懂得了責任、義務。孩子們愛學校,爲自己的學校自豪,把學校班級當作自己的家,把老師當作父母,把同學當作兄弟姐妹。作爲家長,我們因爲工作,也因爲孩子們大多時間在學校,我們關注他們,但卻沒有太多精力陪伴他們,更沒有能力幫助他們學習。但我慶幸把孩子交給了馮營一中。馮營一中學校的老師知識淵博、教學經驗豐富、教學方法靈活多樣、十分敬業,有他們在,學生和我們家長都感到安心放心;相信孩子們在這所優秀的學校裏一定能夠茁壯成長,用勤奮努力,開創自己美好的明天!

看着自己的孩子,在老師不辭辛苦地精心呵護、細心培育下,一天天的進步,一天天的學知識、長智慧,讓孩子的心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,象一朵花兒一樣地健康和快樂的成長,這時我當爸爸的心裏,感到特別的溫暖和甜蜜!

作爲一名父親,我想對我的孩子,同時對全校所有的孩子們說:“期會考試已結束,一次考試實在不是句號,更不是人生的全部。成功不在一時,只要你始終把拼搏當作一種習慣,終有一天你會收穫成功的喜悅。同時,我還衷心希望,各位親愛的同學們,在這所使人自豪的學校裏,用豪情點燃青春的聰明,努力汲取前進的勇氣,在今後的學生中,無論遇到什麼困難,多大的風雨,都要勇往直前,力爭在人生的征途上,留下自己堅實的足跡。如果有一天,曾經從馮營一中走出來的你,能用自己傑出的才能創造財富,服務社會、福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成爲社會的修身之範。那將是高校長、張校長、劉校長等校領導和老師們鞠躬盡瘁爲之奮鬥的最大成功,也是我們做父母的最大期盼、幸福與自豪!

最後祝各位領導和老師工作順利、生活幸福!祝願孩子們在馮營一中學得開心、吃的放心、玩得舒服、睡得安心!祝願我們的馮營一中更加欣欣向榮,越辦越好!

謝謝大家!

會考衝刺勵志演講稿 篇15

各位老師,各位同學:

大家早上好!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的國中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的甜......是的,經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學們,決戰的號角已經吹響。俗話說:三分甜註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏!會考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮纔是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮鬥!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮鬥來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們,我希望你不要做過客的流星。因爲,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因爲你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因爲你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因爲你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌雲之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,願你們奮發圖強,持之以恆。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

你們看:

老師們已經爲你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正爲你們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰百日,迎會考,誓志揚一中!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。現在,送給所有同學一副對聯:

十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

橫批:百日圓夢

同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿會考,捨我其誰!奮鬥百日,名題今榜!

謝謝大家!

會考衝刺勵志演講稿 篇16

老師們,同學們:

大家早上好!

對於我們學子而言,最重要的莫過於時間!時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的國中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的甜......是的,經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學們,會考決戰的號角已經吹響。俗話說:三分甜註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏!會考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮纔是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮鬥!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮鬥來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們,我希望你不要做過客的流星。因爲,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因爲你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因爲你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因爲你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌雲之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,願你們奮發圖強,持之以恆。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

你們看:

老師們已經爲你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正爲你們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰百日,迎會考,誓志揚一中!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。現在,送給所有同學一副對聯:

十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

橫批:百日圓夢

同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿會考,捨我其誰!奮鬥百日,名題今榜!

謝謝大家!

會考衝刺勵志演講稿 篇17

各位領導、老師們、同學們:

下午好!

時光飛逝,再過半個月,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好的國中生活,接受會考的洗禮。今天,我們九年級級領導、老師、同學聚集在這裏,爲着一個共同的目標——20xx年會考而努力。

會考是我們人生旅途的第一個加油站,也是我們人生必經的第一個大的關口。我們經歷了國小六年,國中三年的苦讀,這九年寒窗到底收穫了多少,100天之後的會考我們將會一見分曉。我想,在坐的每個同學都希望自己九年的時間沒有白費,會考時能收穫累累碩果。那麼,你們還等什麼呢?從現在開始,拿出你們全部的精力,挖掘你們的潛能,爲100天后的會考而奮鬥吧!到時不論結果如何,你們都可以對自己說:我努力了,我奮鬥了,我沒有任何的遺憾了!

其實,爲了你們的會考,許多人都在努力着。爲了讓你們可以有更多的時間學習,學校爲你們開設了多媒體室,閱覽室。老師們爲你們做好了充足的考前準備,有的老師甚至放假時間還回校幫你們補習,放學了也經常有老師留在辦公室爲你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的會考。許多時候我打電話家訪時,家長們說得最多的就是:孩子要什麼我們都會滿足他們,只要他們努力學習。當我告訴家長們孩子這個時候需要加強營養時,所有的家長都承諾絕對沒問題。可能有的同學也有覺察:星期天回校時父母會叫你們帶牛奶、水果回來。回家喝到湯水的次數也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學校來給你們喝。那麼學校、老師、家長這麼辛苦努力爲了什麼?目標只有一個:希望你們考好今年的會考,對你們自己的人生負責。

實際上,很多同學很懂事:知道會考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學已經開始努力了:同學們到校的時間越來越早了;中午都有許多同學申請留校做作業、休息;晚修到關燈時間了,還有很多同學遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。記得上個星期六晚上七點多時,我從校門前的河邊經過,遠遠望見九年級還有幾個課室亮着燈。我走過去看了一下,原來課室裏還有學生正在做作業。那麼請大家回想一下,那時你在幹什麼?是看電視呢?還是在玩遊戲?這個社會充滿着競爭。會考就是你們要經歷的第一個殘酷的競爭,如果你不努力,就會成爲競爭對手的墊腳石。

可能有同學會問:我現在基礎不好,時間又太短,我現在努力還有用嗎?會不會太遲了?我經常同十五班的同學說:如果你認爲時間太短了,努力也沒有結果,然後放棄了,那麼最後的結果只有三個字——“死定了”;如果你抓緊最後100天,努力拼搏,你就有希望。爲什麼不給自己一點希望呢?記得上一屆我班的一個學生,叫曾錫賢。他在九年級下學期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最後三個月勤奮苦讀,最後會考考到班上第二名,正取到松山湖,實現了他的理想。所以,現在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實現你的會考夢想。

在最後的半個月裏,希望我們每個同學都能放下包袱,輕裝上陣。在前進的路上遇到困難和挫折時,不用怕,有我們老師做你們堅強的後盾。而且你們也要記住:在前進的路上你不是孤軍奮戰,你的同學就是你前進路上的戰友,還有你們的父母,他們是你最強有力的支持者。最後,讓所有的九年級級老師們、學生家長們與在坐的九百五十二個學生一起努力,攜手拼進20xx年會考,讓我們20xx年會考再創輝煌!也希望到時在坐的九百五十二個學生都可以對自己說一句:我努力了,我無悔!

會考衝刺勵志演講稿 篇18

尊敬的各位家長:

下午好!

今天,你們帶着對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業班家長會,我謹代表九年級(4)班任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校工作的支持,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。

國中三年級,是學生在國中階段學習生活中最後一個階段,是學生終生學習的一箇中轉站,對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,爲了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切爲了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。今天,我主要講以下幾個問題:

一、畢業班工作

(一)工作的重要性

畢業班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。九年級年級這一年,是承前啓後的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。九年級年級是國中階段學生學習的一個轉折點,可以說九年級的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對三年來的知識進行系統的整理和複習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對國中階段的一個總結,又是爲高中學習打下堅實基礎。所以,上自學校領導班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關注畢業班的教育教學質量。

(二)我校對畢業班教育教學工作十分重視

1、學校成立了畢業班工作領導小組,由副校長負責抓畢業班教育教學管理工作,配有一名年級組長,具體抓好各項工作。

2、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。爲此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,嚴格控制學生請假。加強班風學風建設,使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治,淨化班級學習環境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。

3、加強思想教育,增強學生信念與成才慾望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無後進生。對後進生一視同仁,因材施教。近期我們做好九年級學習的動員發動工作,明確自己努力的方向,使全體學生更好更快的適應和投入到九年級的學習生活中。實時把握學生的思想動態,穩定學生的學習情緒。對思想有波動的學生,通過談心,進行及時的溝通和心理疏導,使其安心學習,穩定班風學風,減少兩極分化。

4、學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨幹教師承擔九年級教學工作。

5、既要全面抓,又要重點抓。今年九年級年級共886人,一個學生就是年級的886分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,爲他們創造良好的學習環境,使他們能夠更好的學習,日後成爲對國家、對社會有用的人才。以實現班級無後進生。對後進生一視同仁,因材施教。

6、學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成爲社會的一種共識。當前我們的極個別九年級學生中,上課不遵守紀律、回家不做作業以及不尊重老師等不良行爲,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

7、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通以及晚自習(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成國中階段的學習生活。

8、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考爲核心的教學流程常規管理水平,我們加強了過程管理,經常深入畢業班聽課、查備課、作業批改情況,通過召開畢業班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

9九年級學生學習任務重,他們面臨着畢業、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自於家長的期盼,也有來自於自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。九年級班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者。我校組織他們進行理念和輔導技術的學習,把心理健康教育潛移默化於教育教學中。一旦發現學生心理存在問題就及時對症下藥,標本兼治,對學生進行細緻的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。由於重視心理健康教育,師生關係融洽,學習興趣濃厚。

二、本屆畢業班面臨的困難與壓力

(一)學生現狀:

面對今年的升學,我們將面臨着巨大的壓力和挑戰。因爲我們清楚地看到了學生們的不足。

1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。

2.學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋去了。老師如果不加以督促,學習任務就落實不了。

3.學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課後顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

4.一些學生偏科現象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

5.還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱鉅的工作就是學習,這也是不無道理的。可有些學生因爲缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家裏又不願意看書複習,知識得不到鞏固,困難越來越多。

當然我們學生素質參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優有劣,大部分學生低子薄、基礎差,教師教學難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。

三、對家長的期望和要求

讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成爲全面發展的一代新人,是我們共同的追求。有鑑於此,特向家長同志們提出以下幾點希望:

1、多關心子女的學習,把你的信任送給孩子。

教書是老師的事情,做作業是學生的事情。家長要幹什麼?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不願意跟父母交流,這並不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關上,我覺得責任不在孩子而在家長。你孩子小時候那麼討你喜歡,爲什麼突然間不跟你說話了?你應該想想啊。

好多孩子不願與家長交流,爲什麼?比如,孩子上次數學考了90分,這次考了80分。其實上次90分,排在班裏20名,而這次考了80分,卻排在班裏第10名。家長有時不懂,不瞭解這個情況,他本來進步了,需要得到你的肯定,你卻不問青紅皁白,給孩子一頓批評。他跟你能沒有距離嗎?

現在的問題是,孩子的苦水往往無處傾訴。同學們都是獨生子女,都有一種以自我爲中心的傾向,也不大會勸導別的同學。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其實就是父母。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水,就麻煩了,甚至向異性朋友傾訴。所以家長應該多傾聽,讓孩子敢跟你談。

有的家長認爲學習成績的好壞,簡單地歸結爲聰明不聰明,用功不用功。可是,多年從教經驗告訴我:對大多數孩子來說,學習成績差,不是智力因素出了問題,而是非智力因素出了問題,就是在心理上。所以,我一直認爲,幫助孩子調適心理,比敦促他們做作業或輔導他們要重要得多。

2、飲食問題:生活要有保障

3、住宿問題

4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師瞭解學生在校情況,時刻關注學生,及時掌握他們的思想動態,穩定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育,使其安心學習。爭取問題早發現,早解決。向老師反映學生在家的表現,以達到相互瞭解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學習較投入,有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應的思想工作外,主動跟家長聯繫,儘早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那裏尋找幫助,爲他們目標的實現創造有利的客觀環境。

5、剩餘的100天不準上網,不能放縱,監督孩子雙休日學習。走讀生可以要讓孩子晚上學習一段時間。

6、要配合老師的工作,支持學校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是爲了教育好你們的孩子,我們的學生。

7、正確看待孩子的分數。不要認爲分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。考前不要給孩子定每門課考試分數指標。也不要經常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利於減輕考生來自家長方面的壓力。考生輕輕鬆鬆上考場,認認真真做答卷。

8、創設良好的家庭環境。

9、與孩子確定可行的目標。幫助孩子設計一條正確的路

國中時代,尤其九年級,是每個孩子人生的一個重要轉折點,它決定着孩子的一生。現在正是設計孩子一生的最佳時期。當一個孩子反覆遭遇失敗的打擊後,這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好,其實很簡單,就是反其道而行之,讓孩子反覆享受到成功的喜悅,他就變好了。

當時過境遷之後,往往有很多家長後悔沒能在國中階段爲孩子設計好他們的未來。我接到過一位家長的電話,他是一個知識分子,卻不知道該怎麼設計孩子的人生。等孩子到了高三,即將參加大學聯考,他看到別人的孩子成績好,於是他就着急了。其實他的孩子很聰明,可是到了高三再做的努力,已經來不及了。 那麼應該什麼時候努力?

就是九年級!就是現在!俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。

會考時選擇適合自己的學校,才能使學生自己發揮自己的優點,不要規定孩子考上什麼中學。不要把自己的意願強加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒,影響考試成績,但考前,家長不要和孩子談志願的事。

學校將幫助學生明確自己的奮鬥目標,要求具體分析自己的實際能力,借用上兩屆九年級學生的會考情況,鼓勵學生確立明確的目標——我要爲考上哪類學校而奮鬥。

各位家長,我們爲了孩子的健康成長,爲了幫助孩子們用優異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,爲教師自己,爲家長,爲社會交上一份無愧於心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而爲了,無論結果怎樣,我們都不會感到遺憾! 最後,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把20xx屆畢業班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發展,爲升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎。

會考衝刺勵志演講稿 篇19

尊敬的學校領導、各位老師,各位同學:

大家下午好!

很榮幸能作爲本次家長會的家長代表發言。參加家長會的基本上都是爸爸媽媽,那我呢,是楊天意的姐姐,因爲爸媽在外地工作,所以我就代替他們過來了。其實我本身也是一位教師,在鄱陽縣教國中畢業班的英語,也經常參加家長會,但都是作爲教師代表發言,今天是首次作爲家長代表,有點激動。其實也說不上是什麼特別的發言,也沒有特別的去準備,就是想說說自己的心裏話,談談自己對弟弟所在的學習,生活環境的看法,也算是跟大家的一次交流吧。

其實對於九江一中,很早就有了比較好的印象,因爲自己也在九江讀了幾年的書,那時候就知道一中很不錯,直到弟弟進入一中讀書,從他身上的確看到了一中的好。記得我第一次跟爺爺送弟弟來新一中的時候,還真是被一中的環境迷住了,打心裏替弟弟感到開心。一年的時間弟弟長大了很多,變得越來越懂事了,我知道他很喜歡這裏,以前從不愛穿校服的他,現在回家都穿着校服,這一身校服若不是讓他感到驕傲,又怎麼會這麼喜歡呢。

我自己來一中的次數並不多,但是每週都會打電話給弟弟,聽他講述學校的事情,從他的口中我知道他很滿意這個學校,這個班級,這些老師和同學。班級團結和睦,老師們都很負責,很用心,也很關心他們,不光是教給他們課本知識,也教會了他們許多人生道理。同學們在一起相處的很開心,高一三班就像是個大家庭。很開心弟弟這麼說,也看到他的一次次進步,真的很替他開心。作爲家長,我們想看到的不就是這些麼?快樂學習,快樂生活。

弟弟的成長除了他自己的努力,真的得感謝班主任和所有的任課老師,在這裏我也想代表所有的家長,對我們高一三班的班主任和老師們說聲謝謝,謝謝你們對他們的用心付出。尤其是我們的班主任,說白了班主任即是爸又是媽,真的很辛苦。陳老師也的確是個很好的班主任,說實在的,我第一次看到一個老師的QQ心情上講的都是學生,可以看得出來,真的很關心學生,這麼好的班主任,沒理由不放心啊。至少我是絕對放心的,也相信我們在座的各位家長也對我們的陳老師充滿了信心。

最後,我想說這次來參加的是期會考試後的家長會,想對各位家長說,如果你的小孩考的還不錯,請不要吝嗇你的讚美詞,若是考的不好,也不要責怪他們,因爲他們真的努力了,何況一兩次的成績也不能完全說明什麼,關鍵是他們努力了。我經常對弟弟說,別給自己太大壓力,什麼都要適中,盡力了就可以了。過程比結果更重要。如今他們都已經是高中的學生了,已經長大了。我們要相信他們可以做的更好,我們所能做的也就是相信並支持他們。學校教育固然重要,但家庭教育更重要,希望我,各位家長和我們的班主任一起努力,讓孩子們學的快樂,成長的更好吧。

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