責任與擔當的學生演講稿（通用18篇）
責任與擔當的學生演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《今天勇於承擔責任明天成爲棟樑之材》。同學們，首先我想問大家一個問題：我們每個人都當過值日生，但是你會掃地嗎?面對這個的問題，我想大家可能會帶着不屑的表情說：“誰不會呀?”是的，像掃地這樣的小事連一年級的國小生都會做，更不用說是我們五年級的大哥哥大姐姐了。但是，做值日的時候，大家每次都把地掃乾淨了嗎?也不盡然。細心的同學會發現，每次值日生掃完地後，教室總有的地方沒有打掃乾淨，一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來。難道這些紙屑和垃圾無法清除的嗎?不，絕對不是。那爲什麼每個人都會掃地卻有相當一部分同學掃不乾淨呢?
究其原因，我認爲主要是責任心不夠。作爲一名值日生就應該在規定的時間內按時上崗、認真值日、團結合作、提高效率，把自己所分擔的任務盡善盡美地完成。但是總有些值日生責任心不強，要麼只想着早點完成任務好抽出時間玩一會兒，要麼就直接在房區內磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以，有的值日生把自己所分擔的任務草草地幹完後就跑到別處玩去了，也不管是不是打掃乾淨了;有的把衛生工具當成了遊戲的道具，兩個人拿着衛生工具互相打鬧;還有的三個一羣兩個一夥湊在一起說說笑笑，早把打掃衛生的責任放在了腦後;更有甚者做了大半個學期的值日卻總不記得自己值日的日期。
說到這裏，我想大家都明白了，一個責任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認爲缺乏責任心僅僅導致了我們的教室不夠乾淨、校園不夠整潔的話，那就大錯特錯了。一個不負責任的學生在學校不僅做不好值日，更會亂扔廢紙、垃圾，破壞班級、學校的環境;一個不負責的學生在家必定是衣來伸手、飯來張口，寫完作業要家長幫着收拾書包，不知體諒家長的辛苦;一個不負責任的學生在社會上必定是違章亂紀、不守規則，給家長、學校丟臉。
這樣一個不負責任的學生長大了更可怕：因爲一個不負責任的學生，將來就是一個不負責任的家長，他必將培養出一個不負責任的子女;一個不負責任的學生如果成爲一名教師，那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負責任的學生如果成爲一名醫生，那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負責任的學生如果成爲一名政府官員，那他輕則危害一方，重則禍國殃民;一個不負責任的學生如果成爲一名企業家，那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣，禍害成千上萬的兒童不說，還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。
同學們，不負責任的後果如此驚人，如此可怕，你還敢做一個不負責任的人嗎?我想當每一個同學認識到了這一點後，一定會下定決心做一個有責任心的人。我們的社會也離不開有責任心的人。20xx年12月21日《中國教育報》刊發了一條新聞，標題是《有責任感畢業生求職最受歡迎》，內容是山東人才網對200家用人單位的人事主管調查發現，用人單位在挑選大學畢業生時，看重的十大因素中責任感被排在第一位。這則消息向我們宣告，目前我們最缺乏的東西不是高文憑，而是責任心。
每一個班級、每一個學校都需要有責任心的同學，每一個家庭都需要有責任心的孩子，每一個社會都需要有責任心的公民;每一個國家都需要有責任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過：“天下興亡，匹夫有責。”同學們，你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的，那就請你做一個有責任心的人吧。
做一個有責任心的人其實也不難，不需要我們去做驚天動地的大事，只要踏踏實實地做好我們應該做的事即可——對自己，要自己的事情自己做，不依賴別人;對家庭，要尊老愛幼，同甘共苦;對同學，要團結友愛、互幫互助;對集體，要有榮譽感，時刻爲集體利益着想;對社會，要遵紀守法，主動貢獻自己的力量。
同學們，我們是祖國的花朵，祖國的未來需要我們去開創。讓我們從現在開始勇於承擔責任，將來成爲祖國的棟樑之材吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
責任與擔當的學生演講稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好。
作爲新時代的高中生，肩負着祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。
作爲21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長髮展的需要。周曾經爲中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他爲心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，爲祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：“態度決定一切。”有什麼樣的心態，就有什麼樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終於在經過許久的思考之後，有了結果。正是由於這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對於學習的重要性。
對於學習，時間的把握尤爲重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過「時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的」。在他眼裏，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”正是因爲正確的時間觀念，他才成爲了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另闢蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
責任與擔當的學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們
大家好!
我是材料學院金材091的郭賓，現任材料學院社聯副主席，金材111班黨員班主任，文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這裏競選省級三好學生，與大家一起分享我的大學生活。
責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷，在大學，我滿懷青春的夢想，揹負着肩上的責任，正一步步走來。
林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。三年來，我一直用行動詮釋着責任。在大二學年，黨組織接受了我，我光榮的成爲了一名中國共產黨員，經過層層選拔之後，我成功競選爲金材111班黨員班主任。這半年多的時間裏，從帶領新生入學體檢到起草大一新生教育總綱，從組織班委選舉到週一至週五每天帶領新生上晚自習，從組織大家學習學生手冊到班級模擬考試的出題監考閱卷判分，我時刻關心他們的生活，督促他們的學習，目前金材111班班風純正，學習氛圍濃厚，在期會考試和期末考試中取得了優秀的成績，我由衷的感謝老師給我這個帶領新生的機會，這讓我明白了優秀是一種習慣，教會我愛在於奉獻、責任在於擔當。
我知道學生幹部就應該去服務，去負責任。在我擔任院社聯副主席期間，爲了豐富同學們的業餘生活，鍛鍊大家的動手能力，增強同學們的集體榮譽感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動，PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯誼等一系列活動，最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作爲文藝委員也爲班級建設出謀劃策，積極發揮黨員模範帶頭作用，無論是在社聯工作還是爲大一奉獻亦或是建設班級，我都認爲這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風雨兼程的動力。
對於學生幹部來說，學習成績是不可忽視的部分，優秀的學習成績不僅是個人的財富，更有益於發揮模範帶頭作用，帶動班內良好的學風和班風。在學習上，我一直沒有放鬆。在大學期間，大一獲得三等獎學金，大二獲得一等獎學金，大三上學期期末考試平均成績90分以上，並且獲得國家勵志獎學金，校級三好學生榮譽，校級“志願服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習 講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優秀演員”稱號，獲得風箏節創意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚，不懈奮鬥的快樂。
如果有人問我是什麼推動着我不停地前進，我會告訴他：是責任!或許每個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責來答覆生命，因此，擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作，認真學習，是因爲我心裏裝着他人，裝着老師和同學賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮，我會以負責爲己任，用“登山則情滿於山，觀海則情溢於海”的熱情，繼續我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無悔。
謝謝大家!
責任與擔當的學生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《傳承__精神——做追求卓越擔當責任的人》。
同學們，我們天天在喊“追求卓越，擔當責任”的__精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦，是否在這日復一日中使它精華流逝，自己也變得麻木不仁?
追求卓越，擔當責任的__精神，來源於我們的__校訓。
追求卓越，這是一位西方經濟學家的觀點，要想做到追求卓越，就必須做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞彙，它的限度取決於你對優秀所樹立的標杆，若是你超越了這個標杆，就是卓越，但是同時，你的標杆又上升了一個高度，所以你必須不斷努力，才能自我完善。“追求卓越”，簡而言之，就是“沒有最好，只有更好”!做人做事，要想出類拔萃，就必須不斷認識自我，把握自我，超越自我。每個人都是有差異的，但只要你不甘落後，把握機遇，就能破繭成蝶，看到人生最美的風景。
擔當責任，這則是我們傳統文化的精髓之一。“天下興亡，匹夫有責”，往大了說，就是要關心國家大事，所謂“家事國事天下事事事關心”;而往小了說，就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團，小到各班班委、小組長，每個人都有自己擔負的責任。做人不做事，人就做得沒有價值;做事不做人，事也不會做得有意義。每個人都有自己的小世界，在自己的小世界裏統治着自己的一切，我們是學生，學生不學習是最大的錯誤，即違背了__精神。畢竟，“責任”二字不是你說擔當就能擔當得起的。我們肩負父母與老師的期望來到這裏，學習就是最大的責任，在學習的過程中修品行，學做人，都是要付諸努力的。不然，任憑你如何恭敬地把“擔當責任”掛在嘴邊，不努力去做，便是對這四個字，對__精神最大的不恭敬。你要明白，你的擔當，會爲你明天的世界增添更多的色彩。
__精神要的是行動。高一的同學們，你們是否還在爲期會考試的成績而苦惱，鬱鬱寡歡呢?若是是，那麼就請擡起頭來，大聲地喊一遍__精神。正是因爲吃到了苦的滋味，我們才更要臥薪嚐膽，追求卓越，迎接新的挑戰!高二的學長們正在經歷着高中學習的中間階段，對__精神已經有了一定的領悟，從而支持着他們不斷超越自己，追求卓越。高三的學長們，更是我們全校學生的榜樣，他們的氣場，他們的力量，震撼着__校園，我們相信，他們一定會懷揣着__精神，邁入理想的大學校門，爲母校再創輝煌!正是因爲__精神，每屆畢業的學長學姐纔會在進入大學後還在《回眸__》中感嘆、懷念__的嚴格帶給他們許多;也正是因爲__精神支撐着__的莘莘學子，爲__不斷創造新的輝煌!
盤古與天地共成長，一日九變，一變三丈，長了三萬八千歲，可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越，擔當責任，那將是另一種意義上的成長!過去，帶給__精神厚重的積澱，而現在，我們將在這歷史精髓之上，爲__增光溢彩!
我的演講到此結束，謝謝大家!
責任與擔當的學生演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家晚上好!
今天，作爲一名學生家長，被班主任老師邀請到這裏來，感到非常榮幸!首先我代表我們班所有孩子的家長向日夜陪伴着你們的馮老師及各任課老師鞠個躬，表達我們家長深深的敬意與謝意!
今晚我想和大家一起交流“責任與擔當”這個話題。我以一個普通的家長的身份和視角，說說我對於責任的一些理解和感悟，也許有不周或者不當的地方，請大家諒解。
同學們來自不同的地區，有着不同的家庭背景，但是殊途同歸，優秀的父母教育出來優秀的孩子，羣英薈萃，相聚衡中。我們460班的孩子們遇到了馮老師做班主任，你們是幸運的!通過幾次家長會和馮老師的接觸，我個人認爲無論從專業教學的角度還是從個人層次上，以及對於你們人生之路的引領上，馮老師都堪稱你們的良師，益友，也是嚴父，能有這樣的機會是可遇不可求的，所以孩子們請爲能遇到、擁有這樣的好老師而鼓掌吧!每次登陸衡中的網站，看到的是捷報頻傳，喜訊連連，但是這背後是什麼呢?是衡中每一位老師的盡職盡責、嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的結果!他們日復一日，年復一年，高強度、高效率、快節奏地工作，他們把青春無怨無悔、毫不保留地奉獻給了一屆屆的學生。我所瞭解的衡中老師，不是把教師這個職業視作安身立命、謀求生活的一份工作，而是視作自己終身爲之奮鬥的事業。“桃李不言，下自成蹊”，衡中數年來的成就，衡中今日之輝煌，都是因爲老師們肩負着沉甸甸的教書育人的責任，肩負着家長們的重託，他們把一塊塊璞玉經過一千多日日夜夜的的精心雕琢打磨，成爲一件件精美的藝術珍品!我們的老師用他們高度的熱忱和敬業精神詮釋着他們的責任和擔當。
我喜歡挖掘光環背後的故事。爲了及時能瞭解孩子的信息，也爲了交流經驗，我們家長組建了460班的家長羣，也加入20xx級家長羣。有一次談起了衡中老師的孩子，一位高二英語老師也是年級組長，每天披星戴月回家、離家的她，有一個讀二年級的女兒，很少能見到媽媽，幸虧爸爸工作不是特別忙，這位衡中家屬爸爸就完全擔當起了孩子生活和學習的重任。一位奧數班的班主任家的孩子只有六歲，雖然她每天回家，但是孩子幾乎見不到媽媽，因爲早五點晚十點孩子都還在睡夢中。文科實驗班的一位班主任的孩子讀一年級，常常要被叫家長，因爲孩子在班裏常考倒數第一………聽說這些，我們家長的心裏多麼不是滋味。我們可親可敬的老師們拋家舍業，委屈着自己的孩子，教育着我們的孩子。當你們從幼兒園一直到高中這十年裏，你們集全家寵愛於一身，享受着父母用愛築城的溫暖的港灣時，是否想過我們衡中的老師們，爲了肩上的這份責任，而沒有時間和精力教育自己的孩子，贍養自己的老人?孩子們，你們在衡中時間觀念很強，而你們的老師們比你們更強。我大致計算了一下，老師們一天中有12個小時在工作：教學、改作業、備課、閱卷、分析，凡事都做到了細緻入微，高效課堂，深入淺出的講解，班主任老師因人制宜、對症下藥，學習生活，事無鉅細，當爹當娘，凡事躬行，考試後常常閱卷到深夜，除去吃飯、睡覺的時間，他們還剩下什麼呢?捫心自問，我們做什麼工作能做到在時間與精力上這樣的投入與付出?把思想工作做到走到每一個孩子心靈深處去?只有衡中的老師們!曾經在我通過自學考試取得中文大本文憑以後，有兩個選擇：一是中專的校長希望調我去教學，另一個選擇就是到我們陝西韓城的省重點中學——象山中學去教語文。當時因爲孩子已經讀國小了，我經過反覆權衡，覺得自己沒有這樣的勇氣和擔當，出於個人的一點私心吧，我最終選擇了相對輕鬆、工作壓力不大的中專教書。相比之下，高中的老師是最值得尊重的，他們甚至比大學的教授更值得人們的敬重，因爲他們是最無私、最辛苦、最敬業的老師!
自從孩子上了高中，作爲母親，我常和他說的一句話就是：你長高了，我只能仰視你;你的知識和某些技能超過我了，我也要仰視你，並且今後會一直仰視下去，但是有一點，你必須聽我的話：那就是怎樣做人和做事。你們這一代人大概是人類歷史上一直到現在爲止最幸運最獨特的一個羣體——獨生子女，在你們身上凝聚了全家人的愛，寄託着幾代人的厚望，從小衣食無憂，從小就接受良好的教育，包括各種輔導班、興趣班，一路春風得意馬蹄疾，一路輕舟已過萬重山，一路過關斬將就奔到了衡中，令多少同學羨慕!經過衡中三年的錘鍊塑造以後，你們會考入理想的大學，真的是天之驕子!但是，孩子們，想必大家小時候都讀過《弟子規》，上面開篇是“首孝悌，次謹信，泛愛衆，而親仁，有餘力，則學文。”告訴我們，一個人首先是孝順父母，然後是善待兄弟姐妹和朋友，到了社會上，要嚴謹說話做事，與人打交道要講信用，用泛愛博愛之心親近他人，你才真正在社會上立足。當你有了多餘的力量之後，再去讀書學文。而如今，我們靜下心來想一想，我們的教育卻反其道而行之，一個孩子從小先讀書學習，琴棋書畫去培養，個個是才華橫溢，光彩奪目，可是卻沒有把根基——道德品質方面的培養作爲基礎，造成現在的孩子從小自私、冷酷，從來不爲別人着想的狀況。另一方面，嬌生慣養，有求必應，遇到一點挫折就承受不了，動輒自殺。現在的獨生子女問題已經成爲社會普遍問題，高分低能，沒有責任心，沒有公德心。這幾年，大學生殺人的事情屢見報端，從幾年前的馬加爵殘酷殺害4名同學，到20xx年10月8日河北大學李啓銘醉酒撞死同學逃逸，造就流行語“我爸是李剛”，到20xx年10月20日晚，西安音樂學院大三學生藥家鑫開車撞上一女子怕被記下車號，持水果刀向對方連捅8刀，致其死亡，就在今年4月1日，一留日五年學生因母親說要他自力更生，停止供給其每月鉅額費用，在上海浦東機場一下飛機就持刀刺母!母親爲了不讓兒子判刑，竟然稱兒子是因爲精神不正常!一個個例子，觸目驚心，令人咋舌。如果他們小時候接觸了《弟子規》，並理解了內在的含義，怎麼會發生這樣的事情?如果我們小時候熟讀《論語》等經典，在幼小的心靈裏種下謙謙君子的種子，怎麼會發生這樣的事情?孩子們，我們作爲理科班的學生，在繁忙的學習之餘，利用時間的邊角料多讀一些經典吧，道不遠人，看似深刻的道理並不是依靠外在灌輸的，那其實是早已溶於我們血脈中的，是我們的文化基因，偶然的一個契機就可以喚醒的。
也許是經歷比別的孩子多的原因，王銳同學對於責任體會更深一些。記得兩年前的暑假，我騎電動車摔了一下，所幸沒有腦震盪，太陽穴腫了十多天，臉部、胳膊、腿都磕破了。當時我在少年宮帶着課，一來爲了節省醫藥費，二來爲了不耽誤上課，我沒有去醫院治療，買了消炎藥，紗布等自己處理。那時候爲了給我消腫，王銳每天三次給我用熱毛巾熱敷，定時給我換藥，然後買菜做飯，接送我上課。那二十多天大概是我活了40年中感覺最幸福的日子，因爲這件事讓他懂得了什麼是責任。後來開學以後，我給一個國中的學生做家教，每天晚上要騎車二十多分鐘到麗景名都小區。有一次晚上下大雪，我也去了，當時王銳在六中讀書。晚上十點多，他給我打電話，說：“媽媽你回家了嗎?今晚雪大，擔心你騎車是不是安全?”當時我流淚了，是欣慰的幸福的眼淚。他知道是媽媽五年來上課、輔導供着他讀書，他知道媽媽爲了他捨棄了太多，他知道爲了讓媽媽高興，努力考取公費衡中，他知道在衡中努力學習，用心畫畫，他心中的理想是考取清華美院，他知道作爲一個真正的男子漢，他將來要擔負的責任!
孩子們，看着你們漸行漸遠的背影，父母知道能與你們在一起的日子屈指可數，你們終將是屬於社會和國家的，心中縱有萬般不捨，爲了你們的前途，雖望眼欲穿，也只是在心裏常相掛牽。天下唯有一種愛，是單向的，不期任何回報的，那就是父母對孩子的愛!但是孩子們，現在你們在學校裏對自己負起責任來了嗎?第一，你們照顧好自己的生活起居了嗎?第二，是不是擁有良好的心態與老師同學相處愉快?很多孩子從小沒有離開過家和父母，住校以後，生活上難以獨立，加上衡中紀律嚴明，短時間適應不了而影響了學習。還有的孩子在學校遇到了挫折、困難，不知到該怎樣去解決，這些都是正常的，是成長路上的必然，這時請相信老師和身邊的同學，共同分擔煩惱困惑，眼淚歡笑齊拋灑，青春年華共珍藏!
大家可能聽說過下面這個故事：在美國西雅圖的一所著名教堂裏，有一位德高望重的牧師――戴爾·泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們講了這樣一個故事。
有一年冬天，獵人帶着獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子沒命地跑，獵狗在後面追。過了一陣子，兔子越跑越遠，獵狗知道實在追不上了，就悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到。”獵狗聽後不服氣地說：“我已經盡力而爲了啊。”
兔子帶傷回來，兄弟們都圍過來，驚訝地問：“那獵狗很兇，你還帶傷，你怎麼甩掉它的?”兔子說：“它是盡力而爲，我是竭盡全力，它沒追上我，頂多挨一頓揍，而我不竭盡全力，可就沒命了。”
牧師講完後，又向全班鄭重其事地承諾：誰要背出《聖經·馬太福音》中第五到第七章的全部內容，他就邀他去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
《聖經·馬太福音》中第五到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦全文無疑有相當大的難度。參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的，但幾乎所有人都望而卻步。
幾天後，班上一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師面前，從頭到尾按要求背下來，一字不落，沒出任何差錯。
泰勒牧師比別人更清楚，就是成年信徒中，能背誦的人也是罕見的，何況是一個孩子。牧師在感嘆他驚人記憶力的同時，好奇地問：“你爲什麼能背下這麼長的文字呢?”男孩不假思索地回答：“我竭盡全力。”
20xx年後，那個男孩成爲了世界著名的軟件公司老闆，他就是比爾·蓋茨。
每個人都有極大的潛能。一般人的潛能制開發了2%---8%左右，愛因斯坦那樣偉大的科學家也只開發了12%。一個人如過開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可學完幾所大學的課程，還可以掌握二十來種語言。就是說我們還有90%的潛能處於沉睡狀態。誰要想創造奇蹟，僅僅做到盡力而爲還不夠，必須竭盡全力才行，這是對自己負責的體現。
一位名牌大學的畢業生到一家頗具實力的公司應聘面試，主考官只對這位才華橫溢的大學生提了一個問題：“你抱過母親的腳嗎?”
年輕大學生被主考官的提問弄愣了，滿臉緋紅。主考官接着又說：“明天這個時候，請你再來一次，不過有一個條件，你必須抱抱你母親的腳。”
青年紅着臉走了。他弄不明白主考官的用意，但無論如何，自己也要按主考官的要求抱抱母親的腳。
青年大學生早年喪父，貧寒的家裏只有他與母親相依爲命，母親靠替人做傭人才供他讀完了大學。青年大學生其實是理解母親的，也很愛他的母親。但他壓根兒沒抱過母親的腳，他不知抱母親腳時心頭會是一種什麼樣的滋味。
青年回到家裏，母親還沒有歸來。他想，母親長年在外奔波，那雙腳一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗腳，然後輕輕按摩一番。
母親很晚了纔回來。青年請母親坐下，然後端來一盆熱水，右手拿毛巾，左手握母親的腳。陡然間，他發現母親的腳竟然像木棒一樣堅硬。青年大學生頓時潸然淚下，緊緊將那雙腳擁在懷裏，久久地不肯鬆開。那晚青年大學生終於理解了母親。
第二天，青年如約去那家公司，心情沉重地對主考官說：“我現在才真正明白，做人是那麼不容易，成才又是何等的艱難。你讓我明白了一個極其簡單的道理，一個人只有理解了母親，他纔可能善待自己!”主考官這時笑了，點點頭說：“你明天來公司上班吧!”
主考官旨在考驗年輕大學生的悟性，豈料卻讓一個人的靈魂獲得了昇華。
年輕大學生從此銘記着母親的艱辛，也一刻不忘自己肩負的責任。沒幾年，他便成長起來，而且做了一家大公司的老闆。
爲人子女，孝敬父母便是一種責任。父母額頭上的每一條皺紋，頭上的每一絲銀髮，都記載着他們爲子女所付出的深沉的愛。孝道是中華五千年曆史中傳承下來的精神財富，也是如今青年一代應當繼承的寶貴的精神遺產。孝敬父母要從每一件小事做起，不要因留下“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”的歉疚而抱憾終生。
對父母、對親人盡的是小責，對大衆、對社會就要盡大責。大連市公汽聯營公司702路422號雙層巴士司機黃志全，在行車的途中突然心臟病發作，在生命的最後一分鐘裏，他做了三件事情：把車緩緩地停在了路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開，讓乘客安全地下了車;將發動機熄火，確保了車輛和乘客的安全。
這個平凡的司機，不，這個英雄在做完這三件事後便趴在方向盤上停止了呼吸……在生命的最後一分鐘裏，那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩一般的表現與昇華，這就是一種責任，生命不息，盡責不止!
武漢市鄱陽街的景明大樓建於1920xx年，是一座6層樓房。在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天，突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知：景明大樓爲本事務所1920xx年設計，設計年限爲80年，現已到期，如再使用爲超期服役，敬請業主注意。
80年，這棟大樓的設計者恐怕早就離開人世了吧，但竟然還有人爲它操心，還在守着一份責任、一份承諾，讓人肅然起敬!
在不同的歷史時期，人們肩負的責任雖然有所不同，但其本質是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化爲“天下興亡，匹夫有責”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述爲“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時而爲北宋范仲淹心繫天下的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的曠達胸襟。
掩卷沉思，這些先賢聖哲們傳達給我們的是：一個人最重要的不僅僅在於你所學的知識的多與寡，更在於你生命的大格局，就像下圍棋，高明的老師一開始就會教給你從整體上去佈局。什麼是侷限?一個人格局太小，就會爲其所限。所以，孩子們，從現在起，心中就要爲自己的人生去佈局，要有大的人格氣象!盤古與天地共成長，每天長一丈，一日九變，長了三萬八千歲，真的是頂天立地!一個人的生命氣場不夠遼闊，怎樣能夠去面對人生的挫折!你們將來個個都是社會的精英，國家與民族的命運都會掌握在你們手中，所以要勇於承諾責任，擔當使命!欣賞莊子的《逍遙遊》：“北冥有魚，其名爲鯤，鯤之大，不知其幾千裏也。化而爲鳥，其名而鵬，鵬之背，不知其幾千裏也;怒而飛，其翼若垂天之雲。摶扶搖羊角而上者九萬里，絕雲氣，負青天，然後圖南，且適南冥也。”心存鯤鵬凌雲大志，絕不與燕雀爲伍， 翱翔於蓬蒿之間。這就是人生的大格局，大氣象!
孩子們，讓我們記住：一個人只有對自己、對父母、對他人、對社會、對國家，盡到了自己的責任，真正把自己做明白，纔有顏面立足於這天地之間，才能無愧於造物主創造的這一條生命!
謝謝大家!
責任與擔當的學生演講稿 篇6
同事們，朋友們：
我演講的題目叫“責任”。“責任”是什麼呢?這兩個字是我們單位領導每次開會都要提起的。也是永遠伴隨着我們的。翻開詞典，我得到了“責任”的準確描述。“責任”是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。
責任感是每個人都必須具有的素質。每個人都必須擁有責任並履行責任，包括工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因爲只有責任才能激發人的潛能，喚醒人的良知，不負責任的人，往往都是那些碌碌無爲、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任，就會失去了生存與發展的機遇，最終被淘汰。當員工的，不能履行本職崗位的職責，那就不能爲企業創造價值，也不能爲人生實現更高的理想;當領導的，不能履行管理自己員工的責任，那你的員工就很難不斷成長，出類拔萃。
相信大家清晰記得“三鹿事件”吧，在這次事件中，如果社會責任真正融入三鹿集團的企業戰略，也許悲劇就不會發生，企業也不會受到如此大的打擊，無數無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業對消費者多付一點責任，那麼有毒產品就不會流向市場。在市場經濟日趨激烈的今天，負責任可以成就一個企業，鑄造一個品牌，不負責也同樣可以毀掉一個企業，喪失一個品牌。總理曾經說過：“爲了國家的富強，爲了社會的公平正義，爲了讓人民幸福快樂地過的更好，爲了讓孩子們上好學，爲了使我們的民族贏得應有的尊嚴，我願獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話，深深反應了共和國總理胸懷百姓的偉大責任。
我們都是普通的人，我們從事着普通的工作，那麼，我們要怎樣擔起自己的責任呢?其實很簡單，只要我們有一顆盡職盡責的心，認認真真的完成領導分配的任務，不折不扣的朝着工作目標去完成，那責任就得到了完美體現。因爲我們的責任就是爲企業發展，施展自己的才華。爲企業的進步繁榮奉獻自己的力量。
在我們單位，責任其實是無處不在的。我們單位有這樣一個隊伍，他們不管是颳風還是下雨，不管是嚴冬還是酷暑，他們爲了能讓職工們吃上可口的飯菜各負其責努力工作。餐飲行業與其他行業不同，越是節假日他們越忙。爲了那些在節假日加班的職工來到餐廳能吃上節日飯、能有家的感覺，他們忘記了自己，心裏只有工作。尤其是在春節前是餐廳最忙的時候，廚房裏的師傅們爲了滿足第二天的供應，每天晚上都要加班製作多種食品，連續十幾天加班到後半夜才能下班，回家的路上夜深人靜，偶爾有幾輛汽車風馳而過。沒人能看到他們此時精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發得走進了廚房，依然堅持着每天的工作。沒有一分錢加班費，他們沒有一句怨言。他們說：這是我們的工作，是我們的職責。
大家都看過《士兵突擊》那部電視劇，對於許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是：“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋，也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是真實的反應，因爲每一個身在職場的人，如果不付出努力，終究有一天被激烈的競爭所淘汰，甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發展的時代，任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任，也就給了信任和真誠，履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的，不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇於承擔責任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責任，才能托起生命的脊樑。
親愛的同事們，朋友們，讓我們攜起手來，用責任成就燦爛的人生，讓我們從今天開始，快樂工作、樹立盡職盡責的心態，發揚團結拼搏的精神，共同努力，積極主動承擔起屬於自己的責任。我堅信，只要人人都擁有責任，只要人人都願付出一點責任，那麼，我們企業的明天一片輝煌，我們的人生也將一片輝煌。
我的演講結束了，謝謝大家!
責任與擔當的學生演講稿 篇7
大家好!今天我演講的題目是《勇於擔當，讓青春在責任中閃光》。
青春是人生旅程中一朵豔麗的鮮花，因爲它充滿着力量，充滿着期盼，充滿着求知的渴望和競爭的豪情，充滿着美好的理想和堅韌不拔的信心。面對歲月的風雨，我們中油人不會停步，因爲中國石油的今天需要我們去奮鬥;面對人生的坎坷，我們昂首挺胸，因爲脊樑上早已刻下了寶石花的堅強。中油的今天，是我們青年一代的舞臺，是我們必須肩負的重任!
說到責任，不由得讓我想起美國前總統杜魯門的一句座右銘：“責任到此，請勿推辭”。既然你選擇了這個職業，選擇了這個崗位，就必須接受他的全部，而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責罵，那也是這個工作的一部分——青春，肩負着責任!
是的，因爲青春肩負責任，我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因爲青春肩負責任，我們每一箇中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因爲青春肩負責任，中油的事業纔會在我們一代一代的中油人手中傳承，而我們的青春也因肩負的責任而閃爍着光芒!
青春因責任而寶貴。
兩年前的那場席捲全國的柴油緊張形勢考驗着每一位中油人，同時也考驗着我們這支銷售隊伍。由於柴油供應緊張，導致大片的加油站柴油緊缺，幾乎所有加油站的正常經營秩序被打亂，而成羣結隊的柴油顧客，爲了各自的利益，爲了能多加幾升柴油，威脅、恐嚇、辱罵我們的員工，給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事，更是給加油站員工的人身安全和公司財產安全構成了嚴重的威脅。然而，在這個緊要的時刻，我們一線的員工，絲毫沒有膽怯，在站經理的帶領下，大家同心協力，共同經受住了這場來自“上帝”的危機。在這場惡仗面前，我們年輕的加油員沒有退縮過——那年，當南湖加油站經理跟我說起那段時間發生在南湖加油站的事情的時候，我才真正體會到那場柴油危機考驗的，是我們的責任。我們年輕的加油員把青春的汗水，流淌在工作的崗位上，責任是他們唯一的信念;我的青春也因爲這份責任，尤爲可貴，我們每一箇中油人的青春，因爲肩負着這份責任而寶貴!
青春因責任而閃光。
ERP融合系統和財務7。0並行使用之初，由於大家對新系統不太瞭解，所有在月末結賬時，需要在兩套系統上完成月末結賬工作。這樣等同於是將平時繁瑣的月末結賬工作量增加了一倍。爲了能在規定的時間內完成工作，從九月二十一日開始，大家都不約而同的選擇了加班，每天晚上加班到十點。中秋節那天下午下班之後，財務部的同事們都還在辦公室裏忙碌着，夜色漸深，當萬家燈火通明的時候，當別人都在這個團圓的日子裏，陪伴在家人身邊的時候，當十點的鐘聲敲響的時候，大家依舊專心的工作着。連續幾個晚上的工作，大家的體力已經嚴重超支，都處於極度疲勞的狀態了，但是卻沒有一個人因爲想着回家團圓，過中秋節，提前離開;也沒有一個人因爲體力超支，極度疲勞而怯懦退場，更沒有人發過牢騷，說過半句怨言!爲了工作，犧牲自己的休息時間，說是因爲工作的需要，其實更是一種責任的驅使。因爲這份責任，大家都自願的選擇了加班，爲的是能在規定的時間內完成任務，哪怕工作量是平時的兩倍;因爲這份責任，大家沒有在中秋節那天放棄加班，放棄了與家人團聚的機會;因爲這份責任，年輕的財務部同事們才能將協同工作、共同進退的團隊精神發揮到極致。青春無比寶貴，而肩負着責任的青春，卻因爲這份擔當責任的執着閃爍着光芒!
我們的青春，曾在加油機旁站立過，因爲那份責任;我們的青春，曾在那車水馬龍中穿行過，因爲那份責任;我們的青春，曾在那千萬個日夜中奮戰過，因爲那份責任。責任，賦予了青春更深的含義，責任，給予了青春永不褪去的色彩，責任，讓青春綻放着光彩。
朋友們，青春貴如黃金，責任重於泰山。因爲青春肩負起了責任，青春才顯得無比寶貴;因爲青春肩負起了責任，青春纔會閃耀着奪目的光彩。朋友們，當我們還年輕，何不將我們的青春，灌注於這份責任之中呢?
朋友們，我們應該讓青春擔當起責任，於是年輕的我們，可以毫不猶豫的去接受風雨的洗禮，去面對人生的坎坷，身爲中油人的我們，更應該讓青春在責任中閃光!
責任與擔當的學生演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我班國旗下演講的主題爲《責任與擔當》。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。個人只有具備了勇於負責、勇於擔當的精神之後，纔會產生改變一切的力量。自古以來中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下爲準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;南末名將岳飛精忠報國體現的是對國家的責任。
責任是什麼?責任就是做好應做的事情，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須去做好的工作。責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。不論其範疇多麼廣泛，也不論其內涵多麼豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求;既是自律，也是他律。正因爲如此，我們說，勇於承擔責任是成就事業的必要條件，是一個人成功道路上的必備素質。
每個人心中都有一份責任，言行中都折射着一份擔當。人可以不偉大，也可以不富有，但我們不可以沒有責任。責任和擔當是一種境界、是一種精神。勇擔責任的精神不可忽視。如果失去，儘管生命悠長，卻也毫無意義。
如果責任是顆渺小的種子，那麼擔當就是肥沃的土壤，一旦播種它就會生根、發芽、開花、結果;點綴你的人生，充實你的人生。“國家興亡，匹夫有責”，幾百年前的顧炎武，就已經發出了這樣響徹不需的號召。少年強，則國強;近代梁啓超的《少年中國說》，則進一步向我們青少年提出了擔負國家興衰的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會中，我們更應該刻苦學習，努力提高自己，從身邊的小事做起，從爲班級奉獻到服務於社會，從關心他人到關注整個民族的發展。勇敢地擔負起中華民族偉大復興的責任!
責任和擔當，是一縷璀璨的陽光，照亮我們每個人的心底;責任和擔當，是我們成長的動力。讓我們將責任時刻銘記於心，將擔當處處落實於行，做一個有責任，勇擔當的人。
責任與擔當的學生演講稿 篇9
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好。
作爲新時代的高中生，肩負着祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。
作爲21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長髮展的需要。周總理曾經爲中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他爲心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，爲祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：“態度決定一切。”有什麼樣的心態，就有什麼樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終於在經過許久的思考之後，有了結果。正是由於這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對於學習的重要性。
對於學習，時間的把握尤爲重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過「時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的」。在他眼裏，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”正是因爲正確的時間觀念，他才成爲了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另闢蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
責任與擔當的學生演講稿 篇10
尊敬的各位領導，各位同事：
大家上午好!
曾經，聽說過“焦裕祿、孔繁森”等這些人民公僕的名字，知道些他們的感人事蹟，但覺得那離自己很遙遠……
而此刻，菊美多吉這位身邊的新時代楷模讓我感動、震撼、思考。雖然他已遠去，但他的動人事蹟在千家萬戶中被訴說，他的生命讚歌在千街萬巷中被傳唱。他是一個多麼平凡的人啊，可他卻用自己的行動在甘孜這片熱土上綻放輝煌。我想，他是怎麼去做到的呢?也許，他懷着一顆感恩的心吧!
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊，世間萬物，莫不存感恩於心中。60多年前，偉大的中國共產黨推翻了剝削階級，解放了我們甘孜農奴，我們要感恩;美麗的甘孜大地孕育了我們一代又一代人的成長，我們要感恩;甘孜百萬父老鄉親賦予了我們建功的使命，我們要感恩。
對菊美多吉來說，感恩不是壓力、桎梏和債務負擔，而是一種責任，這種責任就是催促他深入田間地頭、爲人民服務的動力。這些都告訴我們一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起對社會的責任。
何爲責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經說過：生命是和崇高的責任聯繫在一起的。菊美多吉給出了責任最好的答案：以生命踐行責任!責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶裏的水吧。這也意味着，責任並不是那麼好挑起的，而感恩或許也會成爲另一種負擔，讓人負重前行。責任，一個凝結着厚重的字眼;人生，一個充滿責任的旅途;價值，一個人生追求的目標;卓越，一個價值展現的囊括。
菊美多吉用生命詮釋了“責任、人生、價值、卓越”這幾個詞的真正含義。他是我們甘孜的驕傲，更是我們黨和人民的自豪!他帶病堅持工作到生命的盡頭，他爲黨和國家的事業嘔心瀝血，他求的是什麼?只求那老百姓臉上一絲滿意的笑容，鞠躬盡瘁，死而後已。
我們同樣拿着國家的俸祿，又有什麼理由不盡職盡責呢?走村串戶，是爲了傾聽一線的民聲;行遍康巴大地，是爲了獲取最真實的數據。因爲懂得，所以堅守、所以快樂。這一刻手中的鍵盤已是我生命的琴鍵，屏幕上跳動的數字正是我生命的樂符，我用我的熱情與信仰，去傾聽來自生活最深處的每一絲細微脈動，去感受那來自最可愛的百姓心中的期盼，凝結成晶，折射生活的真實。
作爲一名普普通通的甘孜調查人，要牢牢秉承“爲國調查、爲民服務”的調查宗旨，始終堅持“甘心情願紮根高原、孜孜以求服務發展”的價值取向。認真開展好每一次民情民意的調查，真實傳達羣衆的呼聲;認真把握好每一筆數據，要爲經濟發展起到助推作用。隨時想到我們崇高的責任與擔當，將每一分心血與智慧投入甘孜調查事業的發展，用調查之筆去勾勒甘孜社會發展、文明進步的清晰影像。
菊美多吉倒下了，他倒在了他深愛的這片熱土上，他倒在了他最愛的這份崗位上。但是，他又“活”了，活在了百萬甘孜兒女的心中，我們在學習菊美多吉模範事蹟和崇高精神的同時，更要將它化作我們的工作動力。我們每一位甘孜兒女都要懷揣一顆感恩心，心存一份責任感，切實肩負歷史使命，始終保持爬坡上坎的精神狀態，堅定信心、強化責任、凝聚智慧，攜手共同創造出無愧於黨、無愧於人民、無愧於時代的嶄新業績。
乘藉着黨的帶來的和煦春風，圍繞“建設美麗生態和諧幸福新甘孜”的目標任務和方向指引，在州委、州政府的堅強領導下，我們要把思想和認識統一到建設上來，要把智慧和力量凝聚到實現“四個翻番、五大跨越”的奮鬥目標上來，以強烈的責任感和永不滿足的卓越心境，真正承擔起屬於我們自己的責任，把智慧發揮到極致，在追求卓越中實現自我價值，創造人生新的輝煌，創造康巴大地新的輝煌，創造甘孜發展史上新的輝煌!
我的演講結束了，謝謝大家!
責任與擔當的學生演講稿 篇11
尊敬的各位領導、同事們：大家好，我是來自##農商行開發區支行的##。今天我演講的題目是《將責任與奉獻注入心田》。
大家都知道，責任就是對自己所負使命的忠誠和忘我的堅守。作爲##農商銀行員工，我們的責任是什麼?我的理解是：能經常反省自己，不斷學習，更好的完善自我，這就是對自己負責任;同事之間能和睦相處、互幫互助，敢於批評，這就是對同事負責任;能夠迅速的瞭解最新基層信息，及時反饋給上級，爲領導決策提供第一手真實的信息，這就是對領導負責任。對於我們企業來說，也正是因爲有了責任感的員工，盡職盡責地做好各項工作，才能保證企業的發展;對於我們個人而言，如果我們希望自己一直有傑出的表現，就必須在心中種下責任的種子，多一些責任也就意味着多謝個人發展機會，讓責任成爲鞭策、激勵、監督自我的力量。
我作爲##農商銀行開發區支行的一名綜合櫃員，每天迎來送往着一位又一位客戶，平凡而又瑣碎，我總是會用不同的溝通方式，笑臉相迎與我們有着同樣喜怒哀樂，卻形形色色，不同素質的客戶。記得有一位白髮蒼蒼的老人，在我的櫃檯辦理存款業務，他用顫抖的雙手拿出一疊面額大小不一的現金，因爲對銀行業務不熟悉，他前後需要覈對很多次，老人的表情顯得有一些拘謹和焦急，我安慰他說沒關係，您慢慢來，並耐心的講解和指導，在辦完業務後，他竟然起身向我敬了個軍禮，那一刻，我突然覺得任何的付出都是值得的，因爲我們的工作是##農商行對社會的一種承諾，是我們承擔的一種責任。
沒有挑剔的客戶，只有不完美的服務，在日常工作中，我積極刻苦鑽研新業務知識，熟練掌握各項服務技能，在辦理業務時，儘量做到快捷、準確、高效;讓客戶少等、少跑、少問;給客戶提供及時、準時、定時的服務。我們熱情的服務目標只有一個，那就是讓客戶滿意，爲##農村商業銀行的信譽而戰。每每辦完一筆業務，我都會起身，真誠的對客戶說一聲“請慢走，歡迎下次再來”。從客戶滿意的笑容中，我看到了一種敬佩與信任;從節節攀升的數字中，我看到了一種發展與壯大;從辛勤的工作與學習中，提高着自己的能力與素質。雖然我累，但我卻很快樂。
有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種相助，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻，作爲一名農商行員工，面對客戶渴望的目光，我們義無反顧;面對工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對肩負的神聖職責，我們兢兢業業;面對時代的召喚，我們一往無前，因爲我們深深的明白##農商行的發展與我們每個員工脣齒相依，榮辱與共，只有農商行事業的穩步持續發展，業務蒸蒸日上，纔有我們個人的成長與進步。
今天，面對各位領導和同仁，我不想說自己每天的工作有多累，更不想說我曾經流過的汗水與淚水，因爲每一名農商行員工都是這樣無怨無悔地走過每一天，度過每一年。假日裏，有領導和員工一同堅守崗位的感人場面;寒風中，有收貸收息隊員的艱難跋涉，讓我深切的感受着一種濃厚的敬業精神和團隊協作的奉獻精神。
在物質生活較爲豐裕的今天，責任和奉獻，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對於今天的我們來說，無論是實現自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，責任意識與奉獻精神都是不可或缺的品質。只有懂得感恩，學會奉獻，我們纔會真正懂得尊重，領會責任，我們的企業纔會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結。在平日繁忙的工作中，我看到了同事們不辭勞苦、辛勤耕耘的身影，他們的責任感，他們的奉獻精神，使我明白了一個道理：我們只有明確責任，勇於奉獻，才能凝聚忠誠和熱情;只有明確責任，勇於奉獻，才能激發幹勁和鬥志;也只有明確責任，勇於奉獻，才能在平凡的工作崗位中實現自我價值。如果，我們每個人心裏都裝有責任和奉獻，都在平凡的工作崗位上實現普通的價值，那麼，無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常，我們##農商銀行的事業就能實現蓬勃發展。
在這裏，我們明確同樣的責任，許下同樣的奉獻承諾。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那一刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。今天，我們正把如火的青春奉獻給偉大的##農商銀行，在她清晰的年輪上，深深的烙下我們青春的足跡。
我的演講完畢，謝謝大家!
責任與擔當的學生演講稿 篇12
很榮幸能有這樣的機會參加今天我們農發行成立十週年的演講。我叫，在農發行工作崗位上已經工作整整XX年了。XX年來，我目睹了農發行隊伍的快速成長，我的脈搏隨着農發行的發展而跳動。我深深地爲自己能成爲一名農發行人而驕傲和自豪!
XX年創業艱辛，XX年風雨兼程。XX年來，農發行爲中國的農業發展和現代化建設做出了突出貢獻。如今，面臨國家加大宏觀調控，嚴控信貸風險，促使經濟軟着陸的敏感時期。銀行業正面對着嚴峻的挑戰和難得的機遇。此時，我們必須清醒地意識到，農發行發展的明天不再是昨天和今天量的重複，而是要實現質的飛躍。農發行輝煌的昨日已經鐫刻在史冊，而明天卻需要我們每個農發行人去奮鬥去探索!那麼，這樣一個嚴峻的問題便擺在我們面前，要實現農發行的生存和發展、壯大和輝煌，作爲農發行的幹部職工，我們該怎麼辦呢?
我認爲農發行的廣大幹部職工，在農發行的生存和發展中，必須做到三變：
一要變頹廢爲振奮，增強銀行發展的信心。當前，面對社會主義市場經濟的逐步完善所遇到的各種複雜矛盾，銀行生存和發展遇到的問題，我們有些員工對銀行發展產生了一些困惑和模糊認識，思想懶散，工作消極，影響了銀行發展的士氣和經營活力。大家想想看，在充滿激烈競爭的當今社會，崗位靠競爭，薪酬憑貢獻，無論處在何種崗位，如果不努力奮鬥，不和企業共同面對困難，不勇於面對競爭，我們都會在危機來臨的時候無可應對。作爲個人而言，且拋開大的方面不說，單說人人都關心的問題：“錢袋”和“飯碗”，要想使“錢袋”鼓起來，要想讓“飯碗”捧得穩，我們就要轉變觀念，牢固樹產主人翁責任感，樹立行興爲榮，行衰我恥的信念，同銀行共生存，共榮辱，共奮鬥。我堅信，只要我們團結起來，就一定會在不遠的將來打贏這場“生存與發展之戰”，實現個人理想和事業的共同騰飛。
二要變安於現狀爲自我加壓，銳意進取，不斷創新。時代一日千里飛速前進，唯知識是立足之本。宋代理學家朱熹曾說過：“無一事而不學，無一時而不學，成功之路也”。目前我國正處在加入wto後的調整期，調整期結束後，銀行將面臨更加嚴峻的挑戰。在這種形勢下，我們廣大幹部職工猶如一艘小船，在茫茫銀海行駛，而大海波濤洶涌，永遠那樣風險浪高。但是隻要我們變壓力爲動力，緊緊抓住展現自身才華和價值的良好機遇，敢於搏擊風浪，又何愁難以展現自我的風采?我們要幹工作，就要大膽探索。要成事業，就要勇於開拓，敢於超越自我，打破固有的模式，在競爭中努力學習，從實踐中更新知識，不斷提高自身業務水平，並形成一個富有戰鬥力的知識型團隊。我以前認爲只要掌握相關的業務知識就已經足夠了，但是現在我知道要適應銀行的快速發展，我還需要學習太多太多的知識。特別是要掌握更多的業務知識與wto相關的國際金融知識，不斷提高自身綜合素質，才能更好地服務基層，服務於全行改革大局。
三要變浮躁爲務實，愛崗敬業，無私奉獻。愛崗敬業，是社會對公民的要求。一個公民，做到熱愛崗位、敬重職業，也就是把自己的理想、追求，與黨和國家的事業聯繫起來。以飽滿的工作熱情，立足崗位，無私奉獻，用實際行動應對新時期銀行工作的新挑戰。?
在遼闊的非洲大草原上，獅子每天起來的第一件事，就是想如何追上跑得最快的羚羊，而羚羊想的就是比跑得最快的獅子還快。我每天也都在問自己，怎麼辦才能追得上農發行前進的步伐;怎麼辦才能成爲農發行最優秀的職員!現在，我已經找到了答案，用我生命中最寶貴的青春時光，憑藉過硬的知識、能力，依靠不懈的努力，去爲銀行的生存和發展而奮鬥，就是我最大的人生價值。在這裏，我完全可以自信地說：面對農發行生存和發展的挑戰，我，已經作好了準備。
鮮花在每一季的綻放都經過了三個季節的孕育和儲備，我們在感到重任在肩的同時更要銳意進取、勇於創新、生命不息、學習不止。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。同志們，昨天已成爲過去，今天在自己手中，我們居安思危，共同努力，用我們的智慧和汗水，爲農發行的生存和發展艱苦奮鬥，爲建設一流的現代化銀行奮發圖強，爲中國農業發展銀行創造更輝煌的明天而努力吧!
謝謝大家。
責任與擔當的學生演講稿 篇13
責任與擔當是中華民族的優良傳統，大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”，這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“苟利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。
古往今來，多少仁人志士心繫責任，行於擔當。萬源保衛戰中無數革命先烈拋頭顱，撒熱血，是對勞苦大衆追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中，萬源軍民英勇奮戰，全力抗洪，是對萬源人民生命財產的責任與擔當;李林森部長把工作當命，把事業當命、把命令當命，燃盡生命寫忠誠，是對黨爲民務實清廉的責任與擔當。
“事不避難，責任在心，擔當在行，奮勇向前”。20__年離開象牙塔的我有幸成爲一名國土衛士，從事地質災害防治工作五年多來，無論是作爲一名普通職工還是榮升爲中層幹部，我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇於擔當的人”。地災防治工作直接關係羣衆生命財產安全，作爲一名基層地災防治公職人員，我有着義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只爲破除一個“地災謊言”;加班加點只爲做細、做全、做實各項羣測羣防工作;電話不斷只爲不厭其煩告知連羣衆自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是羣衆的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因爲面對地災防治工作，寧願聽千萬次的罵聲，也不願聽一次哭聲啊!
“每一處地災點必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對羣衆生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記，爲掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數千餘處地災患點的第一手資料，國土人頂着烈日酷暑，踏着爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關係，有堅毅的步伐;磨破了腳沒關係，有裝滿衣兜的創可貼;汗水迷了眼沒關係，有佈滿結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關係，有手腳並用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創的地質力學爲理論基礎，指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下，勘探隊在很短的時間內就先後發現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日，這依然是那個時代最振奮人心的標誌性圖景。是什麼讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地爲祖國尋找石油，正是銘記於心的責任和爲國分憂的擔當。
每個人心中都有一份責任，言行中都折射着一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當，老師有傳道授業解惑的責任和擔當，作家有笞惡揚善的責任和擔當，醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱着“得罪人”的事不幹，“討人嫌”的話不說，不願負責，不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責，對工作鬆懈，遇問題推卸責任，上班玩遊戲、逛淘寶，下班觥籌交錯，打麻將...沒有絲毫的主人翁精神，沒有責任擔當意識，這就是極大的失職啊!“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。講責任，講擔當，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點一滴做起，爲我市建設國家生態文明示範區貢獻自己的力量!
如果責任是顆渺小的種子,那麼擔當就是肥沃的土壤，一旦播種,隨着時間的推移,它就會生根、發芽;它就會開花、結果;從而點綴你的人生，充實你的人生。責任和擔當，是一縷璀璨的陽光，照亮每個人的心底;責任和擔當，是推動人類歷史、開創人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記於心，將擔當處處落實於行，做一個有責任，勇擔當的人。
謝謝!
責任與擔當的學生演講稿 篇14
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好。
作爲新時代的高中生，肩負着祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。
作爲21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長髮展的需要。周總理曾經爲中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他爲心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，爲祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：“態度決定一切。”有什麼樣的心態，就有什麼樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終於在經過許久的思考之後，有了結果。正是由於這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對於學習的重要性。
對於學習，時間的把握尤爲重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過「時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的」。在他眼裏，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”正是因爲正確的時間觀念，他才成爲了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另闢蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
責任與擔當的學生演講稿 篇15
尊敬的各位領導、各位同事大家好：
首先感謝公司領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉，和大家一起分享我的收穫和感動。
俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環境造就好的人才”。所以，我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練，讓我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、穩重，更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以，今天，我演講的主題是《學會感恩，擔當責任》。
卡耐基說過：“有兩種人絕對不會成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。而那些不需要別人催促，就會主動負責做事的人，如果不半途而廢，他們將會成功。”
在這個世界上，每一個人都扮演着不同的角色，每一種角色又都承擔着不同的責任。生活總是會給每個人回報的，無論是榮譽還是財富，條件是你必須轉變自己的思想和認識，努力培養自己勇於負責的工作精神。一個人只有具備了勇於負責的精神之後，纔會產生改變一切的力量。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因爲當我們對別人負有責任的同時，別人也在爲我們承擔責任。
誰也不能改變誰，只有自我改變，才能使身邊的萬物改變，不要抱怨什麼埋怨什麼，一定對自己說沒有什麼不可能的，只要肯做，堅持，自信，執着我相信明天的路一定更會美好。
責任與擔當的學生演講稿 篇16
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
第二次世界大戰末期，美、英、加等反法西斯同盟國集結了近300萬人的兵力，於1944年6月到7月在法國北部諾曼底地區進行了世界戰爭史上規模最大的戰略性兩棲登陸作戰，目的是爲盟國軍隊大規模登陸西歐，開闢歐洲第二戰場、 配合蘇軍在東線的進攻和最終擊敗納粹德國創造條件。
盟軍在諾曼底勝利登陸之後，指揮這場戰役的最高統帥艾森豪威爾將軍發表了演講：“我們已經勝利登陸，德軍被打敗，這是大家共同努力的結果，我向大家表示感謝和祝賀!”
1984年2月9日，前蘇聯領導人尤里‘安德羅波夫逝世。這無疑是個令世人震驚的事情，但更加令各國特別是蘇聯震驚的是：首先將這條重要消息公佈於天下的並不是蘇聯的新聞單位，而是美國《華盛頓郵報》駐莫斯科的首席記者杜德爾。
這豈不是讓蘇聯太丟面子
於是;蘇聯和許多大國的情報組織紛紛猜測：如此重要情報，很可能是杜德爾用重金收買蘇方高級官員搞到的。毫無疑問，蘇聯以及任何國家;都決不會允許在自己的核心機關內部藏匿着定時炸彈。蘇聯決心不惜任何代價，將此事查個永落石出。
調查的結果完全出乎蘇聯當局和許多大國情報組織的意料：杜德爾並沒有得到任何蘇方高級官員的任何情報，這條 重要消息只是他正確分析判斷的結果。其主要根據如可是誰也不知道，在登陸前，除了這份演講稿外，艾森豪威爾還準備了另一份截然相反的演講稿，那其實是爲一旦登陸失敗而準備的演講稿。內容同樣簡單，與勝利演講稿相比卻發人深省：“我很悲傷地宣佈，我們登陸失敗了。這完全是我個人決策和指揮的失敗，我願意承擔全部責任，並向所有的人道歉。”
兩篇截然不同的演講稿，讓我們看到了一個叱吒風雲的將軍的大將風範。風範的本質並非來源於將軍一呼百應的權力，而是他偉大的人格魅力和寬廣的胸襟。勝利時，他將功勞歸於大家，這是一種謙虛豁達的胸懷，失敗時，他卻將責任攬在自己身上，這種在失敗面前勇於承擔責任的胸懷更值得世人敬佩。
艾森豪威爾由於在二次大戰中戰功赫赫而被晉升爲陸軍五星上將。1952年，他參加總統競選，以壓倒性票數當選。大多數民衆將選票投給他的原因是，他們認爲“只有有責任感的人才能成爲擎起世界的人”。
責任與擔當的學生演講稿 篇17
各位同學們，
大家好。
18個春夏秋冬，6000多個日出日落，父母十幾年含辛茹苦的養育，使我們一天天變得陽光帥氣，變得亭亭玉立，逐漸地成爲一個獨立的人、健全的人。在這一漫長的過程中，我們的父母、老師也在變化，他們漸漸變老，自然法則決定了他們必將先於我們退出人生舞臺，最終將把整個社會和整個世界託付給我們。所以今天，我們最應當做的事情，就是對他們表達感恩之情，並用自己的未來的行動來報答他們，用自己的行動來證明我們有能力承擔起整個世界，我們有信心並能夠讓上一輩人放心。
當我們走過成人門，意味着我們不再是一個孩子，而是一個成人。我們該放下任性 、胡鬧，好好考慮一下，十八歲對於我們來說意味着什麼?十八歲的我們是該隨波逐流還是逆流而上，是要成爲父母的自豪驕傲還是讓她們傷心失望?十八歲的我們該告訴自己了：“長大了，該擔起責任了。”我們已不再是父母眼中長不大的孩子了，我們可以用自己的臂膀爲愛我們的人撐起一片天空。
現在站在這裏滿懷青春與奮鬥激情進行演講的我，也曾經迷茫過、失落過。記得我剛升入高中時，由於自己在國小和國中打下的學習底子差，而導致我在學習高中課程是異常吃力。功課一門門落下，成績一次次跳水，面對這一切，我失望了、害怕了、退縮了，我拼命的逃避現實，甚至一度想要輟學。但在去年離寒假還有十多天的時候，姥姥去世了，在她臨走的前幾天，她還在說“王菲還有十幾天就放假了，我能等到她回來。”她一直記掛着在學校的我。而我，從未成爲她的驕傲，也沒有讓她自豪，但她最疼愛的卻是最任性的我，姥姥生前最希望看見我上大學，而從未令她引以爲傲的我，也該讓她放心了。子欲養而親不待面對那最疼愛我的姥姥，我還未來得及報答，我想，我的努力學習考上大學便是對她最大的寬慰。那我也該努力了。那麼努力學習便是我的責任，便是我該有的擔當，我的心裏裝着姥姥對我的期望，所以我要認真學習，做一個有擔當的人。
人生是艱苦而漫長的，絕不是鮮花一片，更不是坦途無限。面對苦難，要有忍受的意志，學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦，玉汝於成。只有經過地獄般的磨練，才能鍛出創造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。
著名女作家張海迪，她不但寫出了激動一代人的文學作品《輪椅上的夢》，而且還取得了哲學碩士學位。她能擁有如此大的成就，是離不開她那堅韌不拔的意志和自強不息的精神。五歲時高位截癱，張海迪沒有放棄在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪沉淪。她以她頑強的毅力同病魔做鬥爭，最終取得了如此大的成就。與張海迪相比現在的我們是幸福的，但也是不夠堅強的。面對學習和生活的一點困難，我們就想放棄，那我們是否想過堅持一下也許就能成功，我們是否想過父母老師給予的期望。努力學習這是我們的責任，我們的擔當，是作爲社會未來的支柱，國家未來的棟樑該做的。擔當責任，青春無悔。
從十八歲起，我們要燃亮我們的青春。從十八歲起，我們要超越前人的足跡。從十八歲起，我們要擔當我們的責任。
責任與擔當的學生演講稿 篇18
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
青春，一個多麼美好而又令人嚮往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責任，它並不是一個甜美的字眼，它有的僅是岩石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”沒錯，責任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責任聯繫到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。但是，陳獨秀說過：“青春之於社會，猶新鮮活潑細胞之於身。”於是，爲社會奉獻青春成爲了我們的責任。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責，多少風華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網吧中，舞廳內。多少新聞報道過不少處於花季雨季的少年少女，由於沉迷網絡，而荒廢學業，最後有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行雲流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮鬥，趁風華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭，一羣青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家於水火的重任。往今來，多少仁人志士爲了“責任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去扞衛。同樣青春的我們，如今的任務便是好好學習，如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。
青春不是遊戲人生，它是積極進取，不屈不撓。它是那句“爲中華崛起而讀書”的迴音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國纔有家”的氣魄。
同學們，青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有爲國爲民的責任，讓我們的青春年華承擔責任，我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
舉辦這次演講活動，旨在引導廣大中學生理解生命的意義，懂得對自己、對家庭、對社會的責任，珍惜生命和美好的青春年華，立志成人成才，報效祖國。
在一個人的成長過程中，每個人所要學習的東西很多很多。其中學會承擔責任，是我們人生成長過程中必經的一個重要步驟，是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發生在1920年。有一天，一名11歲的美國男孩兒踢球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個時候，12美元可是不小的數目啊，足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過失負責。男孩兒爲難地說：“我哪有那麼多錢陪給人家?”父親看了看他，拿出12美元說：“這錢可以借給你，但一年以後你必須還給我。”從此，男孩開始打工賺錢。經過半年的努力，終於掙夠了12美元，還給了父親。這個男孩兒就是日後成爲美國總統的羅納德?里根。小男孩兒里根之所以成爲總統里根，“責任”二字應該起了很大的作用。
生活需要責任感，學習也需要責任感。萬里學子當以回報社會爲已任。做人是要有責任的，我們在這裏生活和學習，代表的不僅僅是我們自己，我們要對家人、對關愛我們的人們、對國家、對社會負責。英國王儲查爾斯曾說：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做‘責任’。” “做好你不願做的事情”是人成熟的標誌之一，這話不假，沒有興趣也要用心去學，絕不可放棄，這依然是責任。語文的閱讀、英語的單詞、數學的運算、物理的公式等，在我們每天的學習、生活和工作當中，甚至在我們的一生當中，都要記住：任何時候，責任高於一切!
同學們，所有的人都在努力，你們的同齡人都在拼搏，這是一個靠實力說話的時代，世界是屬於你們的，你們還在等什麼呢?勇敢地挑起肩上的重擔，從今天起學會承擔起責任，做一個有責任心的人!
我們青少年是構成社會的 一個重要羣體。不論在學校，在社會，還是在家裏，我們每個人都扮演着不同的角色，可是有一點是相同的，我們每個人都有自己的責任。在學校，我們是學生，我們要遵守紀律，尊敬老師，爲自己的未來，爲祖國的建設努力學習，這是一種責任。在社會上，我們每個人都無法獨立生存，都要與身邊的人有所聯繫，在與人和諧相處的過程中，我們要互相幫助，當看到比你弱小的羣體的時候，你自然而然的就會想要幫助他們，這正是出於一種社會責任感。在家裏，你當然也有你的責任，你的責任就是做一個有責任感的孩子。
說了那麼多，我只是想告訴大家我們的人生離不開責任。
有人認爲：責任是一種負擔，只會要求我們做這做那 ，做那些不是我們心甘情願做的事情。又有人認爲：責任是一種約束我們行爲的準則，從小培養我們的社會責任感，可以提高我們的素質，使我們社會更加和諧。
所以請大家都動員起來吧!讓自己的青春年華無怨無悔，讓我們承擔該有的責任，讓生命譜寫出美妙的樂章，讓我們的社會更加美好幸福。
我青春，多麼火熱的字眼，多麼激盪的旋律，多麼縱情的傾訴，多麼急促的音符!青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射!提起青春的年華，有多少人爲它而開懷大笑，又有多少人爲它而痛哭流涕!然而，當人們正毫無掩飾地對青春年華髮出感慨時，是否想過，在這段如詩如雨的歲月裏，自己應當承擔起哪些“義不容辭”的責任?
在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個又一個責任接踵而至。他們就像那閃亮的羣星，無時無刻不在夜空裏盯着青春的你，等待你靠自己的力量去承擔。可是，承擔責任不是將節水的宣傳廣告貼滿街小巷，而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊;不是將“把中國建設成全球第一大國”的口號喊遍全世界，而是爲了這個口號而努力學習，把它埋在心底;不是在課餘時間以打架的方式與同學一決雌雄，而是在人們遭受劫掠時挺身而出;不是在報刊上瘋狂發表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……
我們須在青春年華承擔的責任實在太多太多，可是我認爲，作爲一個處於青春年壯的少年，他最重大的責任，則是在校奮發用功，做一個品學兼優的好學生。在過去的幾百年裏，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國在不經意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下深谷。她努力想重新直插雲霄，可是由於羽毛不夠豐滿，她始終只能在谷底捨命掙扎。隨着翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終於又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來的位置。然而，中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊，它給中國人流下了深刻的教訓。爲了不使中國的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學習，將來爲國效勞的重大責任。這個重大的責任不是一兩句激情的口號，不是一篇簡單呼籲的論文，而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風景的道路。這個責任屬於我們每一個處於青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人，是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。
青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是爲了而產生的一段實實在在的時光。讓我們帶着國家寄予我們的責任，手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮鬥吧!