班長上任演說詞(通用5篇)

來源:瑞文範文網 2.03W

班長上任演說詞 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

班長上任演說詞(通用5篇)

大家下午好!今天我能榮幸地站在講臺上發表演講我感到非常自豪。當然,這也是不了同學們的支持和老師的關心,鼓勵。

戴爾卡斯基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格。”拿破崙曾說過: “不想當將軍的士兵不是好士兵。”當然,不想當班長的學生也許不是一個好學生。但是不是每個人都是班長。在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長意味着責任和奉獻。

我是班長,我會做好老師的好幫手,協助老師做好力所能及的事情,並管理,團結好班級,讓我們班更有凝聚力,更團結,更有激情,更有活力。我要做同學們的夥伴,努力爲班集體貢獻力量,團結同同學,幫助同學,讓每一位同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關係。作爲班長,我會以身作則,嚴格要求,努力做好同學們的表率。俗話說:“馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。” 我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班長,我就要成爲一名領行員!流行的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

一座橋樑架起的是和諧,承擔的是責任。我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。我會努力實現我的人生價值。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明智,我們的班級工作一定會更出色,從而步入新的輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

班長上任演說詞 篇2

敬愛的評委老師、親愛的夥伴們:

大家好!我是高三八班的班長張琦。

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

首先我要感謝工作人員爲我班準備的那麼多凳子,抱歉的是,今天我們班只有我一人來了。我作爲一個高三小班的班長,管理着一個優秀的班級,在上市開封第一次定位考試中,一個本科上線率64.6%,大專以上上線率89.6%的應屆班,而且本人也在那次考試會考出了接近一本的好成績。看着同學們在積極緊張備戰下週的一模,我不認爲一己之私,讓他們來這裏坐2個小時,所以我擋住他們,讓他們回班學習,在同學們的加油聲中,我來到了大禮堂。因爲我們是高三,而我是他們的班長,我管理好班級是爲了什麼?是爲了同學們有更好的學習環境和學習氛圍,我不僅要帶領出一個遵守紀律的模範班級,更要帶領出一個能打硬仗,敢打硬仗的優秀文明班級體。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績位居前列,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在行使職權時,理性微笑服務,杜絕盛氣凌人,如此下來,良好的班風迅速形成各項工作進行的井然有序。君不見我班學習成績自高一來一直遙遙領先,君不見我班的早操已成爲操場上一道亮麗的風景。

作爲一個好班長,我嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣。作爲一個好班長,我以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用。作爲一個好班長,我團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。在各個方面關心同學,關心集體。作爲一個好班長,我維護同學與班集體的利益與老師的威信。

作爲一個好班長,我是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。任何情況下,都應該是“想同學們之所想,急同學們之所急”。馬行千里之是否爲良駒,人經百事知其實是否爲棟樑。我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班長我就要做一名出色的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認爲作爲一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。

事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,同學們纔是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。

我將和同學們共同努力將我們班打造成一隻意志如鋼,紀律如軍隊,團結如手足,體魄文明全面發展的傳奇隊伍,我要帶領我們班塑造一個傳奇,一個只屬於我們班的傳奇,明天的高三八班將成爲我們實中的驕傲,實中將爲我們而自豪。

最後希望班長們都能帶領同學共同成長,同時也享受到管理班級的樂趣。

我相信這次演講給我帶來的不僅僅是優秀班長的榮譽。

我的發言完畢,謝謝大家。

班長上任演說詞 篇3

同學們,其實我真的很意外能當上這個班長,很意外站在這上面,跟大家講話。我能站在這裏,也有大家支持,大家能讓我當班長,說明我有爲大家服務的精神。我當上班長,我保證做到以下幾點:

1、我會使我們班成爲一個堅強的集體,團結的集體,帶領大家一起邁進職業生涯的大門。

2、認真完成老師佈置下來的工作,配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。

3、讓班級裏學習風氣高漲,讓大家在實習過程中提高各自的技術。

4、班級中的衛生情況也恢復以往的風範,乾乾淨淨,名列前矛。

5、班級積極參加學校組織的各自活動,本人將充分發揮每個人的特長,做到人盡其才,讓班級跑在各班前面。

6、同學們如果有需要什麼幫助,都可以來找我,能幫的我一定幫。有技術不會的,我能一定認真教授。

最後,我希望在座的各位,能積極配合我的工作,我會帶領着大家得到全校的讚賞,去爭取全校第一。

班長上任演說詞 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我很高興接受這個挑戰。

我認爲,班長是架在老師與同學之間的一座橋樑。

假如我是班長。我會當一個稱職的班長。從我做起,處處起表率作用。德智體美勞全面發展,做一個好榜樣。

假如我是班長。我要尊敬長輩,關心同學,實事求是,不說謊話,樂於助人。想同學們之所想,急同學們之所急。班長作爲一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。如果同學有困難,我就去幫助他,讓每一個同學熱愛學習。

假如我是班長。我要當老師的小助手。及時把同學們的疑問和建議彙報給老師,爲老師減去一點負擔。我還要配合、幫助班委以及所有的課代表,一起做好班裏的工作,讓我們的班委和課代表都具有組織能力。

假如我是班長,我還要豐富我班的課外活動,組織一些有意義的活動。比如;環保小組、跑步比賽……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

如果我當上了班長,我會取得更多的進步。我有優點,也有缺點,比如說,我做事情太追求完美。即使我當上了班長也好,落選了也罷,我都會十分認真地改掉我的缺點。

我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由,其實還有一個原因是因爲我有樂觀、開朗的個性。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起在知識的海洋裏遨遊,一起進步。

我希望當上班長,請大家相信我,我行!我一定能行!希望大家能給我一次機會,我決不辜負你們對我的信任。

謝謝大家!

班長上任演說詞 篇5

同學們,我們已經開學四個周了,但是部分同學還是停留在暑假的生活中,還沒有適應現在的學習生活,還沒有牢 記我們應該遵守的規章制度。四個周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會在不經意間扣掉一些分數,從本週開始,我們要嚴格遵守學校的規章制度,要 從內心樹立起“堅決不爲班級摸黑”這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出現在優勝班級的行列中。

下面,我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧!

一、課堂紀律

現在,我們班在上數學和英語課時,不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話,可是你想到這句話的後果了嗎?它能導致老師的情緒 變差,完不成教學任務,該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結束這堂課,嚴重影響同學們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風貌,顯 得整個課堂鬆鬆垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每週只有可憐的那麼幾節課,每一節課的時 間都很寶貴,每一節課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:爲了實現我們的理想,爲了圓我們的會考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是 緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績儘早趕上去。

二、自習課紀律

自習課上太“活躍”,同學們在自習課上總是“沒事找話說”,不能專心學習,因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,並且導致自 習課紀律差,沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今後一 定要做到:任何問題必須在課前或課後解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一 定會大幅度上升。

三、從超市帶零食問題

這幾天,通過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重,有些同學從超市帶回飲料來,在班級中享 受他們的戰利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,爲什麼要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們 班不是有同學已經因爲從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學們要引以爲戒,不要出現諸如此類的現象。再說,教室是我們學習的地方,也不是吃零食的地方,以後,任 何同學不要在教室吃零食。

現在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級裏的每一件事情,把好每一道關,努力 使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時爲我指出錯誤,我也一定會虛心接 受,努力做得更好!

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