關於拼搏的三分鐘演講(通用15篇)

來源:瑞文範文網 1.2W

關於拼搏的三分鐘演講 篇1

春天是個神祕的季節,相傳,在遠古時代,太陽是很殘暴的,爲什麼這麼說呢,因爲那時的太陽曬的大地裂出深深的大溝,沒有一株植物願意生長在那片土地上,直到有一位小孩降臨,他在一天之內竟然長成了一個大巨人,他看見了這種情形,發誓一定要追上太陽,讓太陽聽自己的話。他早早地站在山頂上,等待着太陽的到來。太陽也如期到來,他看見了那紅彤彤的太陽,沒有思索,就追了去,但是他卻看見太陽卻離他越來越遠,連追了10天,中間沒有一點停歇。在心中一直說“一定要追上太陽,爲了千百萬的百姓們,不能放棄,決不能。”他這次跑得更快了,不同的是,這次他感覺他正逐漸觸摸着太陽。突然,他被太陽照射得睜不開雙眼,他知道他已經追到了太陽。便使勁全身力氣大喊了一聲:“救救百姓們吧!”隨後倒在了大地上。太陽哭了,身上的那一道道金光幻化成植物灑落在大地的每一處,大地第一次這麼溫暖。同時太陽吞噬了他,與他融合在了一起。春天也就誕生了。

關於拼搏的三分鐘演講(通用15篇)

就這樣,春天被說成是個拼搏的季節,它是爲了拼搏而存在的,現在的我正擁抱着春天,但我曾經卻想選擇放棄。每每天微微發亮時,我們就不得不起牀進行着魔鬼般的訓練,我討厭這樣的日子,我們總是當太陽還沒有出來時就起牀,當月亮眯着它那彎彎的眼睛時才能躺到溫暖的被窩裏。在一個大霧的早晨,我被迫去接受這樣的訓練,汗水在我的額頭上搖晃着,一滴打溼了我的眼睛,痛的我睜不開眼,還有幾滴順着我的臉頰滴落到了我的嘴裏,味道鹹鹹的,我顧不上擦汗,繼續向前跑,突然,腿特別的疼,跑一步都顯得那麼艱難,當時我的心中沒有了那份拼搏的心,便不知怎的坐到了地上,此時,我身體上所有的痛都涌了上來,我的雙手按着地,強忍着淚水,一株小草從我的手旁鑽了出來,原來我霸佔了它的地盤,害它不得不拼命的另尋道路了,我心中,驚歎道,這需要多麼大的意志啊,它竟然沒有選擇放棄。或許這就是春天的植物吧,在春天的一切生物都被賦予了拼搏的精神吧!我決定了,我要接受春天給予的這種特殊的能力,於是我站了起來,拍拍身上的灰塵,準備去擁抱春天。

拼搏吧,春天!

關於拼搏的三分鐘演講 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

作爲畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學校的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長爲略有所成的畢業生。相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成爲每個人未來發展的不竭動力。

經歷了大學三年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。

這三年的大學生活裏,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以爲自己已經長大,總以爲自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

在這裏,我們共同祝願母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利,祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!

謝謝大家!

關於拼搏的三分鐘演講 篇3

尊敬的各位評委,在各位觀衆你們好!

我演講的題目是青春本色!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的

中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

關於拼搏的三分鐘演講 篇4

一朵朵浪花就是童年這個大海中的一個個小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有鹹。一些不懂事的時候乾的傻事,就是鹹鹹的。今天,我就給你展示一個“鹹的浪花”吧。

記得六歲時,外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,並給我吃預防藥。

有一天,爸爸給我帶回幾條小魚,我高興極了,又蹦又跳,心想這回有夥伴來陪我了。從那以後,我每天寫完作業都會來看看小魚,我心情不高興的時候,看看它們,心情會變的高興;心情高興的時候,看看它們,心情會更高興。從此,這幾條小魚成了我的“知心朋友”。

有一天,媽媽給我吃預防藥時,我猛的想起來小魚還沒有吃預防藥呢,萬一水或食物裏有“非典”,小魚吃上那可是要死的呀!於是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預防藥,一點一點地撒進魚缸裏。後來,我覺得這樣撒是不是有點太慢了?於是,我將藥“譁”的一下全倒進了魚缸裏。“這回好了,小魚不會再得‘非典’了!”我自言自語地說,心裏十分得意,好象幹了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚缸裏的水變成了咖啡色,小魚們驚慌失措的開使亂遊,後來一個個倒了下去。我還以爲小魚們在睡覺呢。可過了一會兒,我見它們還沒反應,就搖了搖魚缸,可它們還不動,我一看,呀!小魚們都死了。我傷心的說:“小魚呀,我不是存心想害你們,可不知怎麼,你們……”

媽媽回來後,見我哭了,問我怎麼回事,我把事情說了一遍,媽媽說:“小魚怎麼能吃藥呢?你真傻呀!”

這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是鹹的?這就是我童年的一朵鹹鹹的浪花。

關於拼搏的三分鐘演講 篇5

光陰似箭,日月如梭我終於來到了四年級在這四年裏我克服了很多困難,最深刻的是我學騎自行車的那幾天。

恰好今年的7月7日是我的生日,爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車。當我看到自行車時,心裏十分的高興。因爲我老早就渴望有一輛屬於自己的自行車,那是因爲我就可以像小鳥一樣自由自在地在道路上奔馳。

每個星期天,我一寫完作業,就讓爸爸帶着我去學自騎自行車。我們先來到廣場的一個空地上,爸爸先給我做示範,我迫不及待地上去騎,誰知剛上去,只聽“rdquo;地一聲,我就摔倒了,像一隻四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學騎自行車首先要掌握平衡,不能橫衝直撞。我聽了爸爸的話,心想:有什麼難的,我不相信,我就不會騎自行車!我又再次騎上自行車,剛沒走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,而我呢,就像一隻泄了氣的氣球一樣,看着嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮,我怎麼就掌握不了它呢!

爸爸說:“孩子,每個人學東西,都會受到挫折的,你現在受了點小挫拆,就泄氣,那可不行,要勇於挑戰挫折!”

我又重整信心,再一次坐上自行車,又開始練習了。經過也不知多少次地練習和努力後,我終於能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在爲自己的成績洋洋得意的時候,突然看到前面有一堵牆,眼看就要撞到牆了,我心一急就想來個急轉彎,可是車子偏偏與我作對,不但不轉彎,反爾加快速度向牆上撞去……當時,我可慘了……

爸爸跑過來,笑着鼓勵我說:“孩子,有進步了!摔一下沒什麼,騎自行車的時候,重點要學會拐彎和剎車。拐彎的時候,要先拐車把,然後車身、車尾就很快拐過來了,而且一定要注意,有緊急情況時,一定要握住前把,進行剎車,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時掌握平衡,不能像一隻無頭蒼蠅瞎撞。”

我領悟了學騎自行車的這些要領,經過連續幾個星期天的反覆練習,我終於可以輕鬆自如地騎自行車了,那種感覺太美了,那天氣格外晴朗,好象陽光在特意爲我而燦爛,風兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對我說:“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱着快樂地歌,我慢慢悠悠地騎着我心愛的黑色自行車,心是甭提有多高興了!

通過學自行車,讓我明白做什麼事都要講究技巧,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神,名言說得好:“不經一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香”。

我深深地悟出了:“世上無難事,只要肯攀登”的深刻含義,無論是在生活中,還是在學習中,我要有不畏艱險,迎着困難上的精神,才能取得更好的成績,才能登上勝利的山峯!

關於拼搏的三分鐘演講 篇6

梅是孤寂的,她,在寒風中傲然挺立,獨開獨放,怎能說她不是孤寂的呢?梅是平凡的,她,沒有茉莉的芳香,沒有玫瑰的妖嬈,沒有月季的高貴,更沒有牡丹那典雅的姿豐,富麗和繁華,怎能說她不是平凡的呢?但是,她有更爲寶貴的東西——清香飄逸,冰清玉潔,傲雪怒放!

竹的頑強不屈,鬆的萬古長青,梅的傲雪怒放,爲歷代人所稱頌,詩人所題詠,畫家所深刻的描繪,藝人所歌頌!但,更令我神往的是梅那與污泥濁水而不染,經風雪而不凋的高貴的品質。

看詩人所題詠。王安石所作:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”偉大主席毛澤東讀陸游詠梅詞,反其意而用之:“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”積極,堅貞,不愁而笑的性格不禁躍然紙上。

看畫家所描繪。當代畫梅名家邢久海畫梅所不同於前人,使梅花那不懼寒冬,傲雪怒放,志趣高潔,無畏無懼的形象生動且深刻的印在了我們心中。

聽藝人所歌頌。“紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩。三九嚴寒何所懼,一片丹心向陽開……”我也好想自己也是一朵傲霜怒放的梅花,不爲稱頌,不爲名譽,只爲默默無聞,爲人民大衆所服務……

梅,我對她早已不是單純的愛戀,她,變成了我靈魂的全部。我只願,也只希望,只要我是一枝梅,一枝高潔的梅就好!

關於拼搏的三分鐘演講 篇7

綠水潺潺,青山環繞。鳥兒在剛出新芽的樹枝上啼叫着,瓦縫參差之間,偶爾升起幾縷淡淡的輕煙,太陽慢慢掀起它的輕紗,人們便又開始了一天的勞作。

“嘿,張三你這苗長得不錯啊。”“李四,你的瓜個頭挺大的啊”看看自己辛苦的勞動有了收穫,哪個人會不高興呢?地就像村民們的孩子,被農民們辛苦的哺育着,然後再去回報人們。到了這秋天,村裏便熱鬧了起來。“來吃吃我家的玉米,賊甜了。”“哎呀,拿兩個蘋果回家吃,這果又大又甜。”孩子們一家一家的上門討吃的,村民們也毫不介意。於是這孩兒子們也就樂翻了天。“李姨,您家的果子真甜,不愧是李姨您種的。”“江嬸,這瓜真香。”就這樣秋天在孩子們的品嚐中過去了。它的味道很甜,很甜。

一場鵝毛般的的大雪,讓秋天過渡到了寒冬。這時候放學早,孩子們便放學後跟着大人們去山上拾柴火,“哎,這木頭儘量撿結實的啊!回去說不定,還能做個小板凳呢。”撿完了木頭。也該回家吃飯了,孩子們的肚子早都咕咕叫了。一碗稀稀紅薯粥,不到兩三口就喝完了,這身子也給暖和了。吃完飯這村裏可便成了孩子們的天下。“敢拿雪球扔我?看我的無敵大雪球。”不一會,這臉上,身上都粘滿了雪,回到家後,免不了又是一頓父母的嘮叨,但哪個孩子放在心上呢,過個兩天,又是一身雪的回到家中……

冰雪消融,河水又發出了叮咚的響聲,萬物又重新恢復了生機,村裏的娃們也忙了起來。“接着瓦啊,給它翻翻新。”“注意那棵樹,看看它怎麼樣了。”一羣小頑童們在山野之間尋找着屬於自己的快樂。一會騎騎牛,一會看誰跑得快,一會又去河裏撈兩條魚,彷彿這無憂的生活永遠沒有邊際,這裏屬於孩子們,孩子們也屬於這裏。

嫩葉漸漸的長大,樹葉也漸漸茂盛,讓人知道夏天不遠了。“西瓜真甜,李伯伯。”每到這個時候,西瓜便成了孩子們解熱的必須物資了。把西瓜慢慢的放入深深的水井之中,再過上一夜,這西瓜便是像在冰塊裏放過一般,吃起來十分涼爽。當然池塘也成爲了孩子們的嬉戲之處。一會來個蛙泳比賽,一會來個水底憋氣比賽,好不熱鬧。至到晚上孩子們才肯陸陸續續的從河塘裏離開。吃過晚飯後,大人們通常拿個蒲扇,在大樹下給孩子們講老一輩給他們講的有趣故事,一直能講到很晚,但孩子們卻沒有絲毫的倦意。

那山,那水,那村在孩子們的心裏。不管現在他們漂泊多遠,在晴朗的夜空下,擡頭看看那星空,在被大樓分割成一塊一塊的星空裏,還是能找到與家鄉天空一模一樣的星星。

關於拼搏的三分鐘演講 篇8

泰戈爾說:“信仰是個鳥兒,黎明還是黝黑時,就觸着曙光而謳歌了。”契訶夫說:“動物是沒有信仰的,野蠻人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的組織體,才能達到信仰。”惠特曼說:“沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰,則沒有名副其實的國土。”信仰對於一個人甚至國家而言是至關重要的,信仰是夢想的搖籃!

信仰到底是什麼?這個問題很深奧,對於不同的人,信仰也是不同的。

信仰是搖籃,它孕育了最幼嫩的嬰孩;信仰是火炬,照亮了通往成功彼岸的路途;信仰是號角,吹響了夢想的集結號。

信仰可以使人在黑暗中不迷茫,可以讓一個國家在信仰的支撐下日益強大!

中國抗日戰爭結束了,可是內戰還在繼續,中國像是一個柔弱的嬰兒一樣睡在破舊的搖籃裏,是無數的革命先驅用自己的信仰托起了這個“嬰兒”的搖籃。

夏明翰是一個甘願爲國家和信仰獻身的人,是信仰給了他不背叛、堅持扞衛真理的堅定信心!他在敵人的威逼利誘下,始終不開口出賣同志,他忍受着殘酷的刑罰,是信仰支撐着他像個勇士一樣走上刑場,壯烈地接受死亡也不向黑暗勢力低頭求饒。他寫下壯烈的詩句:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有後來人!”這些詩句就像刺刀一樣,直直的插進敵人的胸膛,扞衛了一個共產主義戰士與“黑暗”戰鬥到底的熱血形象。

正因爲有了這樣一批有信仰的革命戰士,新中國纔在黑暗中迎來勝利的曙光!

沒有信仰是可怕的,一個沒有信仰的人就如同是在黑暗中行走,沒有燈光的照耀一樣盲目!一個人有了信仰他的精神便會“永生”,喪失了信仰便會“滅亡”。

隨着時代的進步,現代經濟的不斷繁榮,一些祖國的“蛀蟲”便開始大發淫威,在各種名利的驅使下逐漸喪失了信仰。如:廣西壯族自治區原副主席劉某人,利用職權,不僅爲其女兒經商大開綠燈,使其非法贏利,而且在其女兒因參與柳州特大虛開增值稅發票騙稅案被司法機關調查期間,多次爲其開脫,干擾司法機關辦案。支持其隱瞞事實,暗示其對抗調查。沒有信仰的他最終換來的也只能是遺臭萬年!

信仰對於人而言是重要的,就像花朵需要水的灌溉,人需要食物,嬰兒需要搖籃一樣。只有在信仰的指引下,我們才能通往勝利的彼岸。讓我們堅定信仰吧!

關於拼搏的三分鐘演講 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:  

大家好!今天我演講的題目是:學雷鋒從小事做起  

3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,學雷鋒,揚新風,養成文明行爲習慣。  

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,爲丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。  

同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或爲她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或爲她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。  

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!  

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

關於拼搏的三分鐘演講 篇10

尊敬的各位領導,朋友們:

我們從小就被教育,節約要從小處着手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究並不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節約反而成了小氣被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閒視之。它是我們作爲一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因爲只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業爲重,有所成就,有所作爲。

當國家電網公司的“三節約”活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時,當厲行節約將成爲我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果說,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養,是從“節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線……”的多個節衣縮食的“一”開始的,那麼,它體現的卻是我們電力人對人與自然關係的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續發展的責任感。

由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水……其實稍加註意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯繫,若沒有重要的事情,我們肯定會選擇發短信而不是打電話……,爲什麼在單位裏卻忽略了這些細節?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業中,沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。

三分鐘演講稿

“三節約”是國網公司倡導的一種勤儉精神,也是對廣大幹部員工的基本要求。作爲公司的一名員工,我們應該大力發揚勤儉節約的精神,在平時的工作中,嚴格執行各項節約制度,努力培養自己的節約意識,通過開展學習“三節約”活動理念,我們應該撥起算盤珠子,小至“一分錢、一張紙、一寸導線”,大至一臺實驗儀器、一座試驗室的建設維護,精打細算地過日子、科學節約地保安全。

關於拼搏的三分鐘演講 篇11

今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢想》!?

我們都曾有過夢想,有過美好的夢想。夢想是天上的星星,又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,纔會擁有未來。?任何一個天才,都曾經有過夢想。?

夢想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。?

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因爲我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。?

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡爲了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因爲還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因爲母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導......就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課.....凡是母親認爲應該要學的,那就是我的義務。?“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想?無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏着一個美好的夢想。爲了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有着不屈的意志和不懈的努力。?當我們走上自己的夢想之路時,我們發現自己的夢想之路又是那麼的艱難,那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受着這個社會舞臺的多姿與無奈;開發市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什麼纔是銷售。?

所有的一切,就是因爲我們擁有着夢想,有着不屈的意志,有着堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因爲我們心中有夢,有着自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。?我們爲我們的夢想已經開始上路,已經走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們,也有着更大的收穫在等着我們。?

放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!?

謝謝大家!

關於拼搏的三分鐘演講 篇12

西塞羅曾經說過:“自信是一種感覺,爲了這種感覺,人們才能懷着堅定的信念和希望,開始偉大而光榮的事業。”沒錯,自信就是讓我們用於做面一件事的“樑柱",沒有它,就無法完成一件事。

以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經常爲此而煩惱。可是,經過一個鋼琴比賽,改變了自我。

記得那一次,我參加了一個鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

在我前面的選手,個個都彈的優美極了,仿如一絲春風吹來。可快到我時,我的心卻像懷着一隻兔子一樣,不停地跳動着,似乎快要跳出來一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽。”我一驚,不知所措,完全不知道該怎麼辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯了,怎麼辦?這時,主持人又催了一下。這時,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽衆》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因爲拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終於考上了當時的音樂學校。對!應該向這位主人公學習,充滿自信,不在乎別人的看法!

後來,我充滿着自信地走上舞臺,彈出《獻給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀衆和評委都進入這首曲子裏.在複賽和決賽中,我都獲得了優秀的成績!

一個人只要有了自信心,就會變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿自信心!

關於拼搏的三分鐘演講 篇13

尊敬的老師,各位家長們:

大家好!今天承蒙鄭老師的委託,在這裏和家長朋友們共同交流一下關於孩子的學習和行爲教育。

我認爲在兒童天性未被污染前,必須要有心靈的培養以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,我一直持這樣觀點:學會做人是第一重要的,然後纔是長知識長本領。 對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜歡尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人,哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴,在學校要尊敬老師,愛護同學,和同學和睦相處,哪怕是反對我們的同學,也要關心、愛護他們,讓他時刻記住善待別人,就是善待自己。

在父母教育他的時候,他應該恭敬的聽從;父母責備他的時候,要讓他心悅誠服的接受;不許和父母頂嘴,即便是父母說的不完全正確,也應該有則改之,無則加勉,找適當的時間在與父母進行溝通;每次外出、回來時都要向父母告之,讓家長放心。在幼小的時候,就要培養他講話時要和顏悅色,聲調柔和,讓聽到的人有個親切的感覺;教他在長輩面前要謙虛,不可高聲講話,尖酸、刻薄、下流的話堅決革除。 讓孩子從小成爲一個心胸寬廣,不爲了一個字、一個詞從對與錯之間斤斤計較,有一顆包容別人的心。

在日常生活的具體事情當中,讓孩子爲自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子爲自己的身體健康負責,不挑食,並養成良好的衛生習慣;要求孩子爲自己的學習負責,認真完成作業,自己檢查作業;要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學校,父母應教導他做值日生、班幹部應盡職盡責,做清潔衛生不能偷奸耍滑。看到別人的善行,就要想到自己應該努力去做,對別人的恩惠要知恩報答,教育他不可自私自利,要養成借別人東西要及時歸還,不要私自隱藏和損壞。

在學習上,要認真聽老師講課,不許東張西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要學的深刻,記的紮實,這樣才能提高學習的效率。學習時書桌要整潔,坐姿要端正,用過的書籍要放在固定的地方,要做到課前預習,課後複習。

當然大多數家長都很關注自己孩子的分數,我也是家長,完全可以理解家長望子成龍的心情。但教育有它的規律性,影響分數的因素很多,孩子的學習基礎、學習方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結果。我們應正確地看待分數,作爲家長,也應該反思我們的家庭教育是否存在問題,家長朋友們!作爲家長,可以沒文化,但是不可以用不良行爲來影響孩子,最好在的老師就是家長。在孩子學習的同時也要尊重孩子,尊重一切與文化有關的事物,作爲家長一定不能在一旁打電腦、看電視、玩麻將、要爲孩子創造學習的氛圍,給孩子做一個好榜樣。當孩子遇到失敗的時候,一定要與他共同尋找失敗的原因,千萬不能在對他施加壓力,必要時可以採取賞識的教育,幫助他重新找回自信。

一個人要有生活的目標,學習也是這樣,也要有一個學習目標,訂一份本學期的學習計劃,不要盲目學習,合理應用時間,完成了這一個小小的目標,就會有一個更大的目標,一步一步,踏踏實實,最終登上成功的巔峯。

我想,要想培養一個德、智、體全面發展的好孩子,必須一切都要從小抓起,從頭抓起。每個孩子都有天賦,都是天才,在座的各位家長,只要你堅信,自己的孩子永遠是最棒的,相信你一定能夠培養出更加優秀的人才。

謝謝大家!

關於拼搏的三分鐘演講 篇14

你看校園裏:操場上乾乾淨淨無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅着綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園裏還有美中的不足,還存在着"醜"的東西。

那麼這個"醜"到底藏在哪裏呢?

我說這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什麼)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什麼)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裏呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對於第一個問題--這是些什麼話?我說是瞎話瞎講,以爲根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不願學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟着學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

古人說:"言爲心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

關於拼搏的三分鐘演講 篇15

保護環境,人人有責!從我做起!地球上的人口越來越多,人類一定要更好地保護環境。這樣,人們才能長期生存在地球上。但是,隨着各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環境。

可有些工廠的老闆,爲了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請,所有這些有缺點的人們,一定改掉這個不道德的壞習慣!

所以,我們要大聲地呼籲世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現在做起!人人都要嚴格大膽地監督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老闆們!保護環境,人人有責!這樣,環境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染,隨處可觸的清新空氣。

還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!啊!人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。

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