講人生的三分鐘演講(通用20篇)

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講人生的三分鐘演講 篇1

人生如一張白紙,一張比雪還白的紙,它讓你用不同的筆調,不同的顏色,不同的圖案來修是它,那時的它,早已不是那麼白了,不再那麼簡簡單單了。

講人生的三分鐘演講(通用20篇)

或許這張紙成了紅色——將熱血撒向大地的戰士;或許這張紙便成了黑色--無惡不作的罪人;或許沒有顏色--個平平凡凡的人;或許已經變得五彩斑斕--有過挫折,最終輝煌的人。

我們都擁有人生,並且享用着人生。

千百年來,在人生的道路上奔波着各種各樣的人,他們在探尋和思索,最後的結論卻不約而同。人生如哲理,哲理並不是什麼海市蜃樓,它所講述的東西,就展現在我們眼前與我們的生活當中。

人生如同一齣戲,重要的不是長度,而是精彩程度;人生如浪花,如果沒有岩石的阻擋,將沒有它;人生如同一首詩,一首盡心所寫的詩。

泰戈爾說:“人生雖有幾十春秋,但一旦它擁有了真理,生命便會得到永生。”

年輕人認爲:人生像一次次挑戰,充滿刺激。

中年人認爲:人生像一張張泛黃的照片,回憶時充滿甜蜜。

老年人認爲:人生像一杯清淡的茶,怎麼也品不出味道。

人生的真諦在於拼搏,拼搏了的人都會認爲上帝是公平的,是對他關照的。

作爲學生的我們,該怎樣看待人生呢?

講人生的三分鐘演講 篇2

談起人生來,這可是一個說不盡的話題,它複雜多樣而又富有情趣。人生是一條路,走着;人生是一陣風,跑着;人生是一片雲,飛着。滿懷理想,人生是一團烈火;百折不撓,人生是一條江河;勇往直前,人生是一把利劍。

個人的人生是截然不同的,是意義非凡的。人生路上,需要經歷各種各樣的事情,如挫折、困難、幸福、歡樂…。。而正是這些,才使我們的人生變得豐富多彩。當困難來臨時,我們決不能當膽小鬼,而應該勇敢面對,想盡一切辦法去戰勝它;當幸福與歡樂向我們靠近時,我們也不能得意忘形,而應再接再厲,讓歡樂永遠陪伴在我們身邊。人生就想一盤多味菜,酸甜苦辣,樣樣俱全。如果一個人的人生風平浪靜,一帆風順,那麼,這個人並非有一個好的人生。因爲真正的人生,只有在經歷艱難卓越的鬥爭之後,才能實現。

人生在世,有無限的煩惱需要我們面對,會使我們的心情很煩躁。但仔細想想,這是我們在自己折磨自己。因爲“生氣是自我懲罰;煩惱是和自己過不去;發怒是無能的表現。”人的一生,悲傷也是一天,快樂也是一天,何不使自己多高興一些呢!

所以,從現在起,我們要從現在起,一定努力學習,爲人生的道路打下一個良好的基礎,使自己有一個完美的人生!

講人生的三分鐘演講 篇3

人的生命,似洪水奔流,不遇着島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花。現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑。人的價值是由自己決定的。燧石受到的敲打越歷害,發出的光就越燦爛。正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣,最美好的品質也是在厄運中被顯示的。

人生的最終價值在於覺醒和思考的能力,而不只在於生存。人生是各種不同的變故、循環不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在於心靈之間,向現實的人生去要求未免是奢侈的。勤勞遠比黃金可貴。

希望是附之於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。人間沒有永恆的夜晚;世界沒有永恆的冬天。過去屬於死神,未來屬於自己。冬天已經到來,春天還會遠嗎?假如生活欺騙了你,不要憂鬱,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍吧:相信吧,快樂的日子很快就會到來。宿命論是那些缺乏意志力的弱者的藉口。

世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過着有意義的生活。在第一種人眼裏,生活就像一場睡眠,如果在他看來,是睡在既溫曖又柔和的牀輔上,那他便十分心滿意足了;在第二種人眼裏,可以說,生活就是建立功績,人就在完成這個功績中享到自己的幸福。

講人生的三分鐘演講 篇4

心短篇散文

04

一隻小鳥

─—偶記前天在庭樹下看見的一件事有一隻小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠飛;每日只在巢裏啁啾着,和兩隻老鳥說着話兒,

它們都覺得非常的快樂。

這一天早晨,它醒了。那兩隻老鳥都覓食去了。它探出頭來一望,看見那燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上一片的好景緻;它的小腦子裏忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那讚美“自然”的歌聲來。它的聲音裏滿含着清—輕—和—美,唱的時候,好像“自然”也含笑着傾聽一般。樹下有許多的小孩子,聽見了那歌聲,都擡起頭來望着─—這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它,最後他們便想捉住它。

它又出來了!它正要發聲,忽然嗤的一聲,一個彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌下去。斜刺裏兩隻老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙裏一滴一滴的落到地上來。

從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望着它,聽它的歌聲,卻不能了。

講人生的三分鐘演講 篇5

各位老師,各位同學:

大家好!

我是來自機一(1)班的學生,我叫 。我今天演講的題目是《努力成就未來》。

一天,我翻看着語文書,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會主義溫暖大家庭裏成長的我,怎麼也難以想象那個悲慘的歷史,我深深地同情着“蘆柴棒 ”,痛恨着帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心着國弱民哀……

今天是十二月九日,陽光懶懶散散,冬日寒冷悽清。在這個普通的日子裏,歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事:歷史的風,吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月裏的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷於內憂外困之中。

這一天,在黨的領導下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉着正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。白雲爲之翻涌,大海爲之咆哮,黃河長江爲之怒吼,中華大地爲之震顫,因爲一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

他們,中華的優秀兒女挺身而起。

他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊樑。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。

他們讓我想起了五四時期的一首歌:

中國男兒 中國男兒

要將雙手撐天空

歷史的列車,載着曾經的榮辱,帶着深沉的思索,駛入一個新的世紀。

先輩們向我們詮釋了什麼是民族精神,今人也在弘揚着民族的氣節。“挑戰極限,勇創一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦,特別能戰鬥,特別能奉獻的精神傳承着中華民族的優秀傳統。

那麼,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處於二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去弘揚民族精神呢?

對此,我只想說兩個“努力” !

我相信,每一個有理智的,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

那麼,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

努力的學習,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業績,纔是對前輩的告慰,對人生理想的實現,對祖國母親的回報。

朋友們,別再有那麼多的猶豫,別再有那麼多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執着的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬於我們的,未來屬於我們的。

謝謝大家!

講人生的三分鐘演講 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高一(2)班的___。今天,我懷着一顆激動的心站在這裏演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春,放飛夢想》。

青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人爲之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鍾情於青春;“逝者如斯夫,不捨晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在於它蕩起了夢想的雙槳,實現人生的價值!

青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮鬥的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知爲何,一切都是虛僞的。

阿里巴巴互聯網的創始人馬雲,曾對於夢想從不放棄。他曾經想考重點國小,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業後想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因爲,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成爲中國首富。

當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。不斷地工作,學習,工作,就像俞敏洪說的,只要你堅定地朝着夢想走,總有一天你會發現,你的夢想,會在你身後。

作爲高一新生的我們,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮鬥去取得。步入高中,也意味着大學聯考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應打下紮實的基礎,摸索適合自己的學習方法。同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

面對未來和自我的挑戰,只有讓夢想在這裏放飛,青春纔可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。

和我一起,讓夢想綻放。我們不需要藉口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團結,我們不需要徘徊,我們需要堅定。有夢想的人生不必爲失敗而停留,有期待的明天不必爲挫折而破滅。踏着步子,我們彷彿可以數着“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒。把生命當成一份禮物,把青春當做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!

在這裏,就讓我們一起激揚青春、放飛夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家!

講人生的三分鐘演講 篇7

今天區人大常委會任命我爲區林業局局長,衷心感謝組織對我的信任和關愛,我深知這個職位責任重大,使命光榮。這不僅是對我的一種認同與接受,更是對我的一份希望和重託。在今後的工作中,我將以求真務實的工作態度,昂揚奮發的工作熱情,勤勉盡責,紮實工作。在此,我作四個方面表態:

一是履職盡責,勤奮工作。我將認真學習實踐科學發展觀,在區委、區政府的領導下,在區人大的監督指導下,圍繞“兩區一樞紐”、“五大產業”發展,牢固樹立全局意識、責任意識,以紮紮實實的作風,勤勤懇懇的態度,實實在在的措施,帶好隊伍,樹好形象,做好工作,爲建設森林作出應有的努力。

二是加強學習,提高能力。我將認真學習黨的路線、方針、政策和經濟、法律、林業等方面的知識,用理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。虛心向林業戰線上的同仁學習,向基層人民羣衆學習,不斷解放思想,更新觀念,提高服務羣衆的能力和水平。理論聯繫實際,學以致用,用新的思想觀念、新的思維方式和新的工作機制,促進管理創新、服務創新,解決林業生態環境建設中存在的問題,推進林業行政管理工作持續健康發展。

三是主動服務,接受監督。在今後工作中我將圍繞區委、區政府經濟、社會發展大局,主動接受區人大監督,認真貫徹執行人大及其常務會的決議決定,積極主動向人大及其常務會報告林業部門工作,高度負責的辦理人大代表提出的意見建議,積極配合支持人大代表的視察、檢查、調研工作,自覺主動接受人大對林業工作的監督,嚴格依照法律程序做好林業工作。

四是廉潔自律,清正廉明。我將認真履行黨風廉政建設第一責任人的主體責任,常修爲政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,時刻保持清醒頭腦,處處嚴格要求自己,做到慎獨、慎初、慎微,自重、自省、自警、自律,把紀律、規矩挺在前面,以上率下,嚴格落實嚴管林、質爲先、慎用錢的要求。凡要求別人做到的,自己首先做到,凡要求別人不做的,自己帶頭不做。

我一定始終牢記使命,珍惜時間、珍惜崗位,在區委、區政府的領導下,在區人大的監督支持下,在新的崗位上用心、用情、用力幹事創業謀發展,充分發揮林業的生態、經濟、社會效益,促進林業增效、林農增收、生態保護、林產業發展作出我應有的努力,不辜負組織和全區人民對我的信任、希望和重託。

講人生的三分鐘演講 篇8

飛機在一陣劇烈的顫抖之後,空中小姐突然表情凝重地爲每個乘客都發了一張紙和一枝筆,隨後,機長那渾厚而壓抑的聲音出現在廣播裏:“很不幸地告訴大家一個消息,由於飛機出現故障,將在4分鐘後墜毀,請大家儘快書寫遺言,交給乘務員。否則,您將失去與親人的最後一次聯繫機會!”人們把臉貼到窗上往外看,沒錯,正往上飛的雲告訴他們飛機正在跌落。“天哪!”機艙中一片騷動,幾個女人開始哭泣。“請抓緊時間吧!”機長再次催促。人們無奈地握起筆,開始給親人寫信。

飛機墜毀在一片叢林裏,機上乘客無一倖免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置,發現大部分遺書都是關於思念親人和遺產分配的,但也有幾封非常特殊,引人深思。

一位第三者寫給她的情人:我想這是報應,我破壞了你的家庭,傷害了你的妻子,最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄,我的靈魂都不會安息,爲你、爲她也爲我們大家,永遠懺悔!

一位官員寫給他妻子:對不起老婆,我有兩件事瞞着你,一是我私存了一筆錢,有5萬餘元,存摺就放在衛生間中裝手紙的匣子下面,密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚,但卻沒有勇氣,我實在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續。孩子就交給你了。

一位癌症患者寫給他的父母:本想在跳入大海前寫給你們,可是來不及了,事故讓我連這最後的願望都沒能實現。如果還能找到我的屍體的話,請一定將骨灰撒入大海。不孝兒,絕筆!

一位詩人寫給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來。不過,恐懼是翅膀,目的地是死亡。

一位企業家寫給他的副手:和某某官員的關係繼續搞,和某某公司的競爭繼續來;某某廠的貨錢繼續欠,某某銀行的貸款繼續賴。某某祕書就不要用了,給她結清工資,讓她回家。

一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦:都他媽的是你催的!

2.

大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!

“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵着我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是隻靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因爲這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因爲團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

現在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,one dream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想....................

同心山成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。纔會把團結當作自己的一份責任。 團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!

我的演講完了,謝謝大家

講人生的三分鐘演講 篇9

各位評委各位同學:

大家中午好,我是來自電氣11101班的楊_。今天我給大家演講的主題是我的大學我作主。

我還記得那幽靜的校園裏朗朗的讀書聲;我還記得那課桌上小山一般的書本;我還記得早上同學們那疲憊雙眼;我還記得黑板上不斷減少的倒計時。高三那段家與學校兩點間緊張忙碌而又充實的生活令我難忘,我相信你肯定也無法忘記!

大學聯考時自己的成績並不如意,與本科大學錯過!家人都相信我,叫我再來一年。可是每當想起他們那勞碌的身影,望見他們那發白的鬢髮。我說“不了”。我不想他們爲我太過操勞,所以我選擇了宜賓職業技術學院。因爲我的大學我做主。

或許沒能進入本科大學將是我人生中的一大遺憾,但我不會因此而懈怠。因爲生活的壓力還在,家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過去。我要的是現在和未來,我要能力,我要強。我要在大學裏活的精彩,因爲我的大學我餓做主。

在大學裏我有了更多的自由,更多的選擇。因此我常一個人去圖書館,一個人去欣賞江邊的風景,一個人去遊走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個獨行者,但我並不孤獨。我也有自己很鐵的哥們兒,很知己的朋友。他們會在我孤獨的時候陪我,會在我困難的時候幫助我,會在我鬱悶的時候拉我去飯館裏喝一杯。有他們在我的大學精彩了不少。

在大學以前我常常聽老師家長說“到了大學就輕鬆了”。當時我信以爲真,現在經過本人的證實,這只是一句善意的謊言。進大學以後我又常常聽師兄學姐說“大學裏逃課是必修的”,其課還分爲可逃型、選逃型、必逃型。於是在這句話的引導下,我開始了自己第一次逃課。結果很不幸我被逮到了。至於怎麼處罰,大家都懂。除此我還聽說“大學裏60分什麼都萬歲”。在不久前的考試中我深深的體會了其中真諦,絕對至理名言。我覺得這句話最實在。但後來一想大學裏輕鬆與否、被逮與否、萬歲與否還不都是自己決定的。因爲這是我的大學。

既然是我的大學,那就要我來做主!所以在大學裏我不會太早成爲一個時尚的有本兒e族,這樣我就不用擔心網速卡不卡。我也不會太早讓自己戀愛,把時間和金錢花在風花雪月上。雖然有時自己也會小小的心動,但是一想一朵花和一片森林的區別,自己也就安心了。當然這只是一個玩笑,但就是這個玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書上了大學,可不是來上網和戀愛的。

其實大學是一個真正應該好好讀書的地方。我要在大學裏把應該看的書看完,我要選擇我喜歡的老師,我要選擇不會掛我科的老師,雖然這只是一個白日夢,但我願意天天去想因爲我的大學我做主!

最後我想對大家說我們都是驕傲的90後,我們沒有理由不讓自己的大學生活過的精彩。因爲我的大學我做主!

講人生的三分鐘演講 篇10

尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

大家好!

能被各位家長所信任,作爲代表在這發言,我也是特別的一個榮幸,看到可愛的孩子們也是要畢業進入國小了,其實我也是特別的一個不捨,和老師們也是有了三年一個交流,各位老師也是特別的負責任,把孩子們教得很好,而我也是認識了很多家長,和大家成爲了朋友,今後孩子們也是要進入國小了,有些要分別,有些還是會在同一個國小,但這離別也是讓我很是不捨,我想孩子們也是同樣如此。

不捨老師們,不捨幼兒園,不捨一起相處了三年幼兒園的同學,但這也是成長了,人總是會去長大的,會和人有分別,這並不是不好的事情,未來也是可以再次的相聚,那時候也是會有不一樣的感觸,孩子們在幼兒園的這段日子,也是特別的感謝我們的老師,日夜的辛苦,孩子們從哭哭鬧鬧的進來,到而今懂事的離開,真的老師們付出太多了,對於孩子們的任性,孩子們一些不好的習慣,也是積極的去培養,去改變,而我們的孩子也是努力的去進步着,我們家長也是在積極的配合裏面,看到老師們真的付出好多。這些也是作爲家長,我們要去感謝的了,特別是帶我們孩子們的班級老師,更是如此,三年,陪伴着孩子們的一個成長。

而對於孩子們,我想對你們說,未來是精彩的,去到國小同樣也是要認真的去學習好才行,去把習慣繼續的保持下去,同時也是會認識到新的朋友和老師們的,也是要繼續的好好相處,認識了新的朋友,同樣的也是不要忘記幼兒園的朋友們,週末的時候同樣也是可以一起相聚,有空的時候也是可以來看看我們幼兒園的老師,別忘記她們的教導。國小的學習會辛苦一些了和幼兒園相比,但孩子們也是長大了,我想你們也是會能承受的,同時也是要繼續的努力學好才行,而我們家長們依舊是你們堅強的一個後盾,會支持着你們,鼓勵着你們的,看到你們的成長,我們也是特別的驕傲。

三年,時間漫長而又短暫,老師們操心了,孩子們的進步真的讓我們家長也是特別的開心和驕傲,能來到我們幼兒園求學,也是我們的榮幸。此後的日子,我想孩子們也是會好好的把在這所學用好,同樣也是不會忘記各位老師們的教導。在此,也是再次的感謝幼兒園老師們,謝謝!

講人生的三分鐘演講 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

相信自己的人,往往自己的意志比較堅定,有自己的選擇能力。例如,李玉剛剛出道時,他的家人不同意他唱戲,但他一意孤行,雖然當時還沒有業績,但是他不放棄。他和他的女朋友準備結婚時,女方的家人不同意他們結婚,覺得他是戲子,不會有什麼前途,但是他依然不爲所動,終於“開花結果”,最終向全社會證明了自己的選擇是對的。

有些人過於一意孤行,做出的選擇往往與現實相反,導致後悔一生。他們以自我爲中心,肯定自己,否定別人,有些人還強制用自己的觀點去幫助別人,這樣過於的相信自己,過分的自信不但會害了自己,也會害了別人。

我們在相信自己的前提下,也可以聽聽別人的建議。封建社會許多朝代中,很多帝王樂意聽取建議,朝代存活的時間較長。例如:魏徵多次勸諫,唐太宗聽取他的建言並採納,使得唐朝繁榮。我們在做出選擇時,也可以適當聽取別人的意見,或許可以不用,但是聽聽別人的意見對選擇是有幫助的,正如“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,人多力量大。

但是不能不加選擇聽取別人的意見,也許別人有些意見是錯誤的。有些貪污的大臣,他們往往想的都是利益,對待百姓的生死漠不關心,給皇上的建議往往都離不開自己的利益,這些人的建議是不能採納的。我們在聽取建議之前,要看看它是否正確,是否值得采納。

我們在選擇道路時,既要有自己的選擇又要適量的聽取別人的建議,每個人的選擇不可能都盡善盡美,正如一把雙刃劍,不可能只有一面。

我們要學會取其精華,去其糟粕,運用自己的主見和別人的建議相結合,得出自己正確的選擇,這樣即使選擇錯誤,也不會有太多的遺憾,因爲這是根據自己的實際,聽取別人的意見而做出的選擇,所以不會感到後悔。人生的選擇在於最後的決策,兩者兼有。

講人生的三分鐘演講 篇12

大家好,我叫,來自-----專業,今天我演講的題目是“敢爲人先,勇於創新”。提到創新,我想大家並不陌生,我們每一個人、每一天,都無時無刻不在享受着前人的創新帶給我們生活和工作的巨大改變。大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”,其來源於中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。

在當時熙熙攘攘的聖路易斯世博園區內,至少有50多個冰淇淋攤點和10多個薄餅攤點。在歐內斯特旁邊站着的是冰淇淋小販阿諾德。由於聖路易斯世博會參觀人數衆多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當他一籌莫展之際,歐內斯特隨手將自家薄餅捲成了錐形筒遞給阿諾德。

不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內斯特的薄餅生意更是大爲火爆。聖路易斯世博會結束後,歐內斯特與合夥人開創了公司,將這種冰淇淋新吃法“世博會羊角”推向全美市場,後來經過人們的不斷改良,“世博會羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當時歐內斯特的靈機一動和創新精神,恐怕今天我們還無法品嚐到這種方便美味的解暑聖品吧?創新,一個我們耳熟能詳的詞。尤其是這樣一個飛速發展的時代,這個詞時時撞擊我們的耳膜。

但是,創新,其豐富的內涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。親愛的同學們,你真的認識創新嗎?首先,創新意味着改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說着一個“變”字。怎麼變,如何變,最關鍵的就是要培養我們的創造思維。

簡單的說,創新思維就是我們克服思維定勢,創造具有新穎、獨特事物的認識活動。我們每一個人,都具有天生的創造力,而這種創造能力,又是十分巨大的。

人腦作爲人的智慧之府,是人的創造創新之源。你知道人腦的功能究竟有多麼強大嗎?據科學統計:一個正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位,相當於一般電子計算機儲量的100萬倍,如果全部用來儲備知識,人腦的記憶容量相當於5億本書籍的知識總量。我們有着如此強大的大腦,之所以不能很好的創新,最主要的原因就是思維定式,因爲我們頭腦中已經存在一些條條框框。打個比方,我們的思維跟水一樣,水沒有一定的形狀,思維沒有一定的方式。然而,一旦我們把水放進杯子裏面,那麼它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那麼我們的思維便無法創新。

所以我要大聲疾呼,年輕的朋友,開拓你們的思維吧。

講人生的三分鐘演講 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

這天我要演講的題目是:保護環境。

保護環境是每個人的職責,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

但是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於此刻的環境傷痕累累,長此以往,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如5.12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如:路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作爲國小生,我們就應從身邊做起,從小事做起,保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自我一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣纔是最終保護了人類自己!因爲地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束,謝謝大家!

講人生的三分鐘演講 篇14

大家好,今日我爲大家帶來的演講叫做《職責在擔當,安全是守護》。

安全是一個永恆的主題,它像一輪光芒四射的太陽呵護着你我的生活,它如一根長長的紐帶,聯繫着你我的幸福安康。

然而,生命之海中,有太多的暗礁、惡浪;生命之路上,有太多的荊棘、坎坷。生命,時時刻刻需要安全之神的守護,在我們的身邊就有很多很多這樣的守護者,他們的名叫做——保安員。他們把同事當作自我的親人,把幼兒當作自我的家人。用職責—撐起安全的一片天。

當清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的油田兒女便開始了一天的旅程。朝霞,我們披着晨曦去幼兒園,開始一天的工作,中午我們會自動放棄休息,那是因爲園舍的安全需要我們守護,放學了,我們還會在崗位值守,去作心與物的溝通,等我們匆匆往回趕時,油城已是燈火爛珊。我們習慣了提前半小時上班,用微笑迎接孩子們的到來,我們也習慣了下班後的繼續工作,那不是爲了加班加點,只是園所的安寧,需要我們的格外照料。

一天天、一年年,我們護送着孩子們走過門前的大道,我們守候着孩子的童年歲月,呵護着他們漸漸長大,走向未來更廣闊的人生之路。

孩子是父母的期望,是祖國的未來,也是我們幼教工作者的精神寄託。“一切爲了孩子,爲了一切孩子,爲了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子滿意,讓家長信賴,讓社會讚許,讓領導放心”是我們的目標。正是這個共同的信念,使全體幼教人員團結在一齊,擰成了一股繩。

幼教服務者註定了生命中沒有轟轟烈烈,僅有平凡,僅有自我的心中有了愛,在任何時候都會閃爍着奪目的光輝。

永恆的愛能撐起生命的天空,偉大的愛庇護着師幼的安全和幸福,莊嚴的承諾演繹出平凡的奉獻。

平安學校——生命中的綠洲荒蕪的沙漠中,那片綠洲承載着一切生命,那片綠色是所有生命的嚮往。同樣,平安的學校也是莘莘學子的綠洲,是明日輝煌的基石。

陽關灑滿大地,夕陽映紅天邊,我們可愛的幼兒園裏響起朗朗的讀書聲,我們的幼兒園裏傳來孩子稚嫩的歡笑聲,我們可愛的幼兒園裏散發出年輕的活力,散發出青春的魅力,散發出幸福的清香!是的,我們是幸福的。

可愛的學校,平安的一天,兩者的結合便是幸福了。“平安”二,也許是我們生命中出現的最頻繁的兩個吧。

爲了孩子的成長,領導精心謀劃幼教的建設大計,細心推敲每一項管理措施,以追求卓越的昂揚銳氣,以身示範的踏實作風,帶領中心教職員工踐行“奉獻服務,公私兼顧”的工作理念,鍛造放飛夢想、激揚個性的學校文化。

爲了孩子的成長,後勤職工在安全和諧的大潮中站穩立場,主動把服務、安全、和諧放在了首位,把經濟效益挪到了後邊。我們明白,孩子的健康成長是我們的最大利益,家長的放心滿意是我們的最大效益。

安全是幼教的主體,是促進幼兒成長的主力軍。我們有一支團結協作、敬業奉獻的高素質教師隊伍。教師們每一天備課上課,精心育兒,呵護成長,與幼兒交心,與家長交流……日復一日,年復一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作,引領着孩子步入知識的殿堂,激勵着孩子創造未來的勇氣,描繪着孩子花朵般童年的每一位綠葉,塑造着孩子美麗的心靈。

我想先問大家一個問題:在這人海如潮,滾滾紅塵的現實社會中,請問您最需要什麼?最需要什麼伴你同行?是物慾、財欲、情慾的滿足,還是功名利祿?如果讓我來回答,會毫不猶豫地說:是安全!我們需要安全伴我同行。

是啊!有什麼能比安全對於我們更爲重要呢?

“警于思,合於規,慎於行。”樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念築起一座守護生命的安全長城。

生命對於每個人都僅有一次,它神聖不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負職責。“生命至高無上,安全職責爲天”,安全是人類共同的嚮往,是歡樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安學校,是我們共同的職責。

幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關係到我們每一位的切身利益,僅有安全才能爲我們保駕護航。同事們,讓我們一齊來創立平安學校吧!讓我們在國旗下共同祝願:祝願我們每一天都平平安安地生活,快歡樂樂地學習,用安全託起生命的重量!

我們熱愛生活,在崗位上揮灑汗水,憧憬着明天;我們珍惜生命,拒絕事故給我們帶來的傷害;我們喜歡勞累後的休憩;我們喜歡朋友間的小酌,我們更喜歡家人的團聚,而這一切都離不開它--安全。

讓我們珍惜生命,珍愛家庭,對自我的安全負責,也就是對家庭對生命負責,也是對關愛自我的人負責,有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。

讓我們珍惜生命,珍愛家庭,對自我的安全負責,也就是對家庭對生命負責,也是對關愛自我的人負責,有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。

讓我們珍惜生命,珍愛家庭,對自我的安全負責,也就是對家庭對生命負責,也是對關愛自我的人負責,有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。

朋友們,安全工作僅有起點,沒有終點,讓我們攜起手來,腳踏安全這塊基石,用“以人爲本,安全第一”企業生存發展理念,用安全的生活意識、安全的行爲方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥倖,萬分之一的偶然,將安全教育的理念植入您的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,爲我們的油田填寫一份份新的安全記錄,譜寫一首首燦爛的安全樂章!

我的演講到此結束,多謝大家。

講人生的三分鐘演講 篇15

親愛的同學們:

大家好!我是張倩。今天我演講的題目是:《揚起和諧的風帆,駛向和諧的彼岸》。

風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

創建和諧校園,需要和諧的師生關係。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。這是對老師的評價。一日爲師,終生爲父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關係和諧融洽。

創建和諧校園,需要從“小”做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對於整個學院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進步,這纔是和諧之所在。

創建和諧校園,需要建立和諧的同學關係。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴於律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。

創建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚纔有了大海的澎湃;樹木的匯聚纔有了森林的風采;日月星辰的匯聚纔有了天空的胸懷。

和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春,越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時,我們可以自豪的說:“北大如何,清華又怎樣,我無悔,我是黃河人!”

講人生的三分鐘演講 篇16

寒窗十載,我們爲什麼而讀書?古人說“爲了修身齊家治國平天下”,周總理說“爲了中華的崛起”,老母說“爲了你自己”“爲了這個家”!讀書,承載着多少的期望和使命;學習,更孕育着多麼美麗的夢想!那麼朋友們,我們該怎麼辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經完成;社會的,家庭的幸福,父輩也已經給我們安排妥當。難道我們就這樣“生在蜜罐裏,走在春風下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張”,我們是祖國的明天和希望!偉大的時代,帶給我們全新的挑戰;民族的復興,加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?

國中的生活即將結束,會考的腳步越來越近,會考是一塊試金石——通過會考,淘磨出來的金子纔會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏纔會贏得勝利的競技場;這是爲每一個不屈服於命運安排的孩子準備的最公平的平臺,更是爲新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20xx年會考決定着同學們的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯着學校發展的機遇和創名校的進程。爲了夢中的理想,爲了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。爲了理想而奮鬥的人生是無悔的人生,朋友們,讓我們相約無悔的青春,自信的聆聽會考的腳步吧!

站在這裏,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。爲什麼?因爲面對這次比賽,說實話我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂羣吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強,在靈橋工藝美術廠學藝時,每天凌晨 4 點起牀練字,白天學畫,颳風下雨,從不間斷,後來他又潛心鑽研、多方求教、反覆臨摹,終於名揚畫壇、蜚聲海外。蔡樂羣的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當然,你肯定會說海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產基地,銷售網絡遍佈全球。可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發生瞭如此翻天覆地的變化。其中的奧祕是什麼呢?關鍵就在於海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

由此可見,嘗試、拼搏對一個企業來說是多麼重要。作爲新時代的青年,建設祖國、開創未來、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠不會知道自己能做什麼;不去拼搏,我們什麼也做不成。拼搏,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。

親愛的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強、更完美!

講人生的三分鐘演講 篇17

尊敬的各位評委老師們,親愛的同學們:

大家下午好!我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。

因爲感恩纔會有這個多彩的社會。因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩我們才懂得了生命的真諦

從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨着年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了着了大火的房子裏,小蟒蛇爲了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢? 這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫着問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什麼?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以爲是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎麼會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不溼的,更無法融化爲感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....

用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任於斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什麼可以影響我們平靜的心緒呢?

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”

同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。

同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去爲建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

講人生的三分鐘演講 篇18

親愛的老師們,同學們:

大家好!我是高二十班的。

今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

在每年11月的第四個星期四,商櫃上琳琅滿目的感恩禮品充斥着我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對於感恩,我們做到了什麼 領悟到了什麼?

如果魚兒會說話,那它一定會訴說着對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱讚草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什麼?做了什麼?

魚兒,用它暢遊輕躍的身姿,舞動着對水的恩情;花兒,用它嬌美豔麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什麼?做了什麼?

俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因爲感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢遊於水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因爲感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

對於教師,我們應該謹記:不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是爲我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們纔會像花兒一般美麗綻放予以回報!因爲感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!

朋友,是任何時刻都在一起奔跑的夥伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我爲你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因爲感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!

感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收穫。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參於感恩、實踐感恩!在感恩中收穫,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。

快樂成長,從感恩開始!

講人生的三分鐘演講 篇19

茶清香,舒心;書輕語,靜心。手執書卷,輕抿香茶,書墨幽香和茶盅暗香融合,伴我走過春華秋實,隨我一路前行。在我心中,書是茶,茶亦是書。

酒,是歌的心;茶,是書的魂。怎奈,世人追求酒的辛辣與刺激,來振奮因久經世事而麻痹了的神經,從而唱出“舉杯銷愁愁更愁”的無奈。而今,有誰家好兒郎,願捧起“晦澀難懂”的經典名着,細細咀嚼呢?我願!或許是名字中“舒”與“書”的諧音,或許是命中註定,我的骨子裏,纔有一種文人所擁有的傲氣!書鑄就我的性格,陶冶我的情操,成就我的理想。

捧古家文客的豪篇,飲醇厚濃香的苦茶。

“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”我彷彿聽見了岳飛爽朗豪放的男兒笑聲,看到了他那欲酬壯志雄心的神情。岳母燈下刺於岳飛背上的“精忠報國”成了岳飛一生追求的目標。這,纔是真性情男兒!“曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍。”我隨李白廝殺在瀰漫着戰火硝煙的戰場,聽着戰鬥的號角聲,熱血澎湃,拔劍廝殺。“願將腰下劍,直爲斬樓蘭。”用侵略者的血來祭祀祖國山河。這,纔是男兒風範!“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我聽到了曹操的豪言壯語,品到他對未來的展望。是啊!只要志在,即使是兩鬢斑白又奈我如何?照樣可以拼奪江山,安邦定國!卷畢,茶盡。手餘墨香,齒存香茶……

書語:男兒當此真性情!

閱現代詩家如小謝清發,吮平淡微香的茉莉香茶。

“牆角的花!當你孤芳自賞時,天地便小了。”冰心奶奶短而精的詩篇總有一番別樣的意味,這小小的花兒的悲劇,或許折射的是人類的悲劇吧!“這是一潭絕望的死水,清風吹不起半點漣漪;這是一潭絕望的死水,這兒斷不是美之所在!”聞一多大膽新奇的風格,我總是最欣賞的,總要細細品味。這“絕望的死水”是否暗示着一個社會的悲劇?“我翻開歷史,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫着‘吃人’!”魯迅先生是時代偉大的革新戰士,他用筆做槍,抨擊的,更是一個時代的悲劇!放下書卷,仰頭飲盡茉莉香茶,靜思,卻發現,這原本的清甜此時卻略帶苦澀……

書語:“悲劇,是把有價值的東西撕破給人看!”

覽國外文豪慧果,品高雅芳香的紅茶。

夏洛蒂·勃朗特,一個獨立而堅強的女性,或許她只是想做靜靜頓河上的麥田守望者,可命運卻把她推向風口浪尖,她拿起筆,向歧視女性的文壇宣告:“我們的精神是平等的,就如你我走進墳墓,平等的站在上帝面前!”“醜陋、卑鄙和健康、善良一同生長在這塊廣闊而又肥沃的土地上。後者點燃了我們的希望,幸福離我們不會永遠遙不可及。”高爾基,這位偉大的文豪,在《童年》裏爲我們描繪了一幅人間的冷暖畫卷,他童年的苦難不但沒有將他擊倒,反而造就了他鋼鐵般的性格。“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧。”奧斯特洛夫斯基,這位鋼鐵一樣的戰士,用鋼鐵一般的意志,寫出了不朽的篇章,鼓舞了一代代熱血青年:去吧,去吧,去奉獻你的一切吧!鋼鐵只有在烈火和驟冷中,才能誕生!閱畢,我早已是面熱潮紅,激情澎湃。杯底已現,茶的幽香帶着我的思緒飄向遠方。

書語:能唱響時代最強音,就在於心中有追求,心中有理想。

閱讀書籍,品茗香茶。書香縈繞指尖,茶香挑逗舌尖,書伴隨我成長,讓我的心智從無知走向成熟,思想從狹隘轉向廣闊。書是我的良師,也是我的益友,書使我受益終身!

茶香書語,永伴終生!

講人生的三分鐘演講 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

吸菸,現在社會的一種現象,好似都成爲了一種習慣,老人的話講“飯後一根菸,賽過活神仙”,其實不然,而是“飯後一根菸,還出大無邊”,主要是原來的年輕人都覺得抽菸是一種時尚,潮流,卻不知香菸對身體的危害程度有多大。

尤其是現在的二手菸對人體的危害是更爲嚴重的,比直接接觸都爲其嚴重,會對呼吸系統造成危害,還會導致外呼吸道的損傷,還會帶來一些慢性疾病,哮喘之類,使發生肺癌的機率升高,也會對下一代產生極大的影響,對胎兒的發育也會起到阻礙的作用,會產生髮育不良或者是畸形的可能性。

現在的社會對於香菸的治理也是比較規範的,在對於公共地方,是絕對的禁止吸菸的,比如說火車站,候車廳,還有公交車上,都是明令禁止的,但對於自由的空間管理的相對少一點,這也是靠我們自己去慢慢的改變,對社會的環境作出自己的一份力量,雖然一個人的力量是渺小的,但是衆人拾柴火焰高,只有我們每一個人都提起這份心來,以後抽菸的人羣會越來越少的。

現在的人羣也慢慢的意識到抽菸的危害是多麼的巨大,也開始戒菸,還有許多專門成立的公益戒菸活動,抽菸的人也在逐漸的減少,誰都不會跟自己的身體過不去,身體是革命的本錢,沒有一個好的身體怎麼去體會生活中的樂趣呢!

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