秋季開學工作視頻會議講話稿大綱

來源:瑞文範文網 2.67W

同志們:

秋季開學工作視頻會議講話稿大綱

今天召開這個視頻會議,主要是對全縣近幾年教育工作進行一個盤點,讓大家對自己對教育形勢有個明確瞭解,並對XX年秋季工作作部署,下面我向大家彙報三個方面內容。

一、教育工作盤點

(一)學校變化天翻地覆

成功引進巴蜀xx中學、重慶行知職業技術學校,行知技校已把總部由長壽遷入xx。成功搬遷職教中心、幸福中學,並升格幸福中學爲高級完全中學。成功重組原xx師範教師進修學校和xx高級中學,xx高中成功創建爲重慶市重點高中,xx師範學校、白帝城中等職業學校與職教中心合併,xx縣中等衛生職業學校承接白帝城中等職業學校牌子。獨立教師進修校、教科所、電大分校。奉師附小、xx國小、xx幼兒園建有分校。整合xx初級中學和xx國小爲太和九年一貫制學校,整合白帝國中和魯家國小爲白帝九年一貫制學校。目前全縣共有完全中學7所、職業中學3所,其中xx中學、xx中學、xx高級中學、職教中心爲市級重點,行知技校爲國家級重點。初級中學23所(民辦2所),國小254所(中心國小26所、完全國小68所,村級國小160所),九年一貫制學校4所,特殊教育學校1所,幼兒園51所(公辦6所,民辦45所),片區教育督導中心10個,教育部門獨立法人單位148個。學生近16萬人,教職工編制xxxx名,實有在職公辦教師xxxx人。

(二)教育投入推動發展

近三年投入3.75億元,擴大城區學校教育容量,建設農村寄宿制學校和教師週轉宿舍,完成了學前教育三年行動計劃,實施“1+x”模式,新增校舍面積20.6萬平方米,徹底改變薄弱學校面貌。XX年以來,縣教委集中力量實施學校設備標準化建設,累計投入1.9617億元,現已基本完成全縣數字校園建設,完小及以上學校全部配齊班班通設備。XX年,我縣成爲xx北片區第一個全面完成高中通用技術專用教室建設的區縣。XX年全縣中國小“六大功能室”和村小綜合功能室建設達到100%,走在全市的前列。共爲教師補助購置筆記本電腦8236臺,全縣義務教育階段教師筆記本電腦動態配備率達到93%,除主城之外,我縣的教師筆記本電腦配備率已位列其他區縣之首。

建立教育償債長效機制,XX年8月鎖定學校債務x.4038億元,現已償還x.9475億元。全縣移民遷建學校債務已全部化解,現有債務主要是重點項目建設學校和部分學校的原集資借款利息。

(三)各類教育協調發展

近三年來,全縣新增公民辦幼兒園12所,改擴建幼兒園70餘所,新增容量4000餘人。評定普惠性幼兒園134所,普惠性幼兒人數所佔比例達到92%。學前教育三年毛入園率由65%上升至81%,超重慶市平均水平。市教委門戶網站以《xx縣“四個三”積極推進村小均衡發展》爲題報道我縣村小建設發展。“達標村級國小”授牌機制爲確保村小發展起到推動作用,目前已驗收命名“達標村小”77所。城鄉多元結對,提高了薄弱學校質量。領雁工程促進學校優質發展。國中生物、地理納入會考科目。高三堅持召開三次畢業班工作會:9月的高三畢業班會、“一診”和“二診”分析會。連續幾年,全縣大學聯考上重本線都在800人以上,本科上線率50%以上,大學聯考總上線率95%以上。全市職教本科計劃1450人,職教中心上本科線259人,超過全市六分之一。一般高中從入口看出口,大大縮小了與重點中學的差距。

近五年來,xx電大共培養成人大學生3695人,其中大專生xxxx人、本科生xxxx人,爲地方經濟發展做出成績。

(四)教育科研有聲有色

自XX年來,教師送評論文1萬餘篇,立項縣級課題50餘個,有31個課題順利結題,有27個課題申報了xx縣第三屆教學科研成果評審。完成10餘個市級課題。《縣域推進立德樹人實踐研究》由教育部正式批准立項,並順利開題。一批學校的課堂教學模式得到實踐應用。xx中學和奉師附小的教學成果獲市政府獎勵。

(五)素質教育碩果累累

夢想中心建設助推學校素質教育。全縣目前共申報“夢想中心”20所,縣教委組建了xx夢想沙龍。素質教育“xx模式”被《重慶日報》《今日教育》《中國教育報》等各大媒體報刊廣泛報道。每年中國小開展4次大型運動會,以及藝術節活動、科技競賽、講故事比賽、歌詠會、經典朗誦比賽讀書徵文比賽、演講比賽等競賽活動。近兩年共命名了10所縣級校園文化建設示範學校,18所校園文化建設合格學校,16所體育藝術特色學校,創建6所縣級科技特色學校,xx國小創建爲市級科技特色學校。文明禮儀教育被xx網、華龍網、新華網、文明網進行了多次報道,今年秋季將在全縣深入開展《xx縣中國小生道德規範基本要求十條》實踐活動。中國小生漢字聽寫大賽,重慶電視臺新聞頻道予以報道。

(六)教育民生百姓滿意

學生營養改善計劃受到教育部、市政府、市教委的高度評價,在XX年我縣進行的15項民生工作民調測評中,學生營養改善計劃工作得分位居15項民調第一名;XX年在全市14個試點區縣綜合考覈中,我縣學生營養改善計劃名列第二名。留守兒童工作,廟灣國小朱懷聖老師在寒暑假爲學生免費輔導,免費爲學生提供午餐,是全縣教育工作者的楷模。學生資助覆蓋了從學前教育到大學教育的各個階段,經濟困難學生均能得到一定資助。中職生全免學費,一、二年級農村戶籍學生和城市家庭經濟困難學生就讀中職可享受生活補助和住宿費補助。大學生能享受生源地助學貸款。

(七)教育管理紮實有效

安穩工作紮實有力。5年來,全縣教育系統始終緊緊圍繞創建“平安校園”這一主題,落實工作責任,強化工作措施,全力維護教育系統安全穩定,安全形勢總體良好。一崗雙責體系得到強化,安全管理全方位,安全宣傳無死角,安全隱患排查治理形成長效機制。100所學校設置保衛科,校園專職保安522人, 112所學校安裝校園視頻監控及報警系統;校園“人防、物防、技防”設備投入近700萬元。全縣128所學校被市政府命名爲“重慶市平安校園”。督導工作形成特色。建立了縣、片區、學校三級督導網絡,開展了學校常規工作評估,制定出臺“一核心三評價”文件,得到市政府教育督導室領導高度評價。信息宣傳有爲有位。建有縣教委門戶網,擁有一支100餘人的學校通訊員隊伍,開設了《夔州教育》手機報,開通了縣教委新浪微博和騰訊微博,與xx網、華龍網、新華網建有良好合作關係。工會工作組織到位。近三年教育總工會獲得集體及個人獎項共計32次。

二、談談對教師職業的認識

教師職業高尚,所有人的發展都離不開教師的辛勤勞動。當今社會,教師職業越來越被人羨慕,教師的地位越來越高,教師的幸福感越來越強。

教師流通渠道暢通。晉升渠道暢通。德才兼備教師有志於行政工作的,可以通過競爭上崗方式走上學校中層幹部崗位,中層幹部可以通過民主推薦方式成爲後備幹部,後備幹部可以晉升爲校級領導崗位。學校幹部任命,唯纔是舉,任人唯賢,讓廣大有志於領導工作的青年大有奔頭。進城渠道暢通。農村教師參加進城選調考試,不需要任何人情關係後門,便可輕鬆調入城區學校,我縣選調考試其公平公正絕不亞於大學聯考,每年從農村選調到城區學校的教師都在100人左右。轉行渠道暢通。每年非教育部門的遴選招聘,縣教委都大開綠燈,只要符合調出基本條件,我們不設置任何障礙。每年考調到其他部門的教師近50人。調出渠道暢通。凡往縣外、市外調動的,只要滿足基本工作年限,我們絕不阻攔,每年調入萬州、重慶主城區的教師近31名,很多都是名優骨幹教師,我們確實捨不得,但我們一律放行。總之,全縣教育系統充分發揮人才優勢,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

教師收入待遇穩定。八項規定出臺後,現在教師收入並不低於公務員,特別是績效工資實施後,同樣條件的一個教師比一名公務員每年收入要高出2萬元。如果夫妻都是教師,兩年收入買輛車不成問題。每年五一、國慶,特別是寒暑假,老師們很多舉家自駕出遊,讓公務員羨慕嫉妒。現在城鄉學校之間收入基本沒有什麼差距,而且我縣率先在全市實施了農村義務教育學校在編在崗教職工崗位生活補助,從今年1月開始由國家財政撥款,標準在我縣基礎上還有提高,而且按12個月計算,每月中心國小和完小200元,村小350元,高寒地區500元,這是城區學校教師沒有的。隨着各項改革的深入推進,教師職稱還要提高比例,教師工資還要大幅度上漲,今年教師績效工資已由XX年人均x.2萬提高到2.5萬,明年全市的績效工資可能統一標準,僅此一項,我們教師的收入又要人均增加1萬多。

教師工作環境良好。近十年,全縣教育投入逐年上升,一個國家級貧困縣,縣委縣政府秉持再窮不能窮教育的執政理念,狠抓薄弱學校改造,大力改善辦學條件,努力改善農村教師生活工作條件。現在,各鄉鎮最美麗最堅固的建築都是我們的學校。每所村小都有寢室、功能室、廚房、廁所、校門、圍牆等。吃的方面,村小基本都接通自來水,學生營養改善計劃的實施,教師的生活條件、生活水平也得到極大改善。住的方面,農村中國小都有教師宿舍,城鎮學校都有廉租房或公租房。行的方面,學校基本都位於人口聚集、交通便利的地方,村小基本上都是水泥硬化道路接入主公路。農村中國小包括很多村小都已接入寬帶網,看電視、上網與城市一樣。今年公招50名教師,參加報名考試的有1200餘人,這除了就業壓力巨大的緣故,教師穩定的職業、較高的收入、良好的生活工作環境絕對是最吸引他們的原因。

教師出彩機會衆多。一是教師培訓提高機會多。縣財政把用於教師培訓的專項經費從教師工資總額的1.5%上調到2.5%,近3年教師培訓專項經費達807萬元,共國培2727人次,市培859人次,縣培36527人次。培訓涉及到所有學科、所有學段、所有崗位,從今年開始縣政府還每年安排100萬後備人才培訓專項經費。市委團校、xx幹校、重慶師範大學等成爲我縣幹部教師培訓基地,每年還舉行4期教育大講壇。我們還將啓動新一輪全員培訓。二是教師業務能力展示機會多。藝體教師基本功競賽、教師“三筆一話一課件”五項全能賽、畢業班教師會考試題演練賽、中國小教師“卓越課堂”大比武等競賽、優質課展示以及研討課活動爲廣大教師經常提供一展才華的平臺。我們努力讓有志向的教師1年站穩講臺,3年合格,5年優秀,8年成名。三是各種獎勵激勵措施促進發展。縣政府每年安排100萬教學科研專項資金,100萬教學質量獎勵資金,xx萬市縣級骨幹教師津貼;每年推薦評選十佳教育工作者”和十佳優秀教師,表彰31名“優秀教育工作者”和100名“優秀教師”,以及各種表彰獎勵。只要不甘平庸,只要努力奮鬥,你就會大有作爲,你就會出彩。

十八屆三中全會明確了教育改革方向,教育必將產生巨大變化,廣大教育工作者必將享受到教育發展的甜美果實。今年3月14日,國家教育體制改革領導小組召開了“全面改薄”電視電話會議,部署全面改薄工作,劉延東副總理作出重要講話。全面改薄提出了保障基本教學條件、改善學校生活設施、辦好必要的教學點、妥善解決縣鎮學校大班額問題、推進農村學校教育信息化、提高教師隊伍素質等六項重點任務,按照“缺什麼補什麼”的原則,進一步加大經費投入力度,力爭通過3-5年的努力,全面改善貧困地區義務教育學校的辦學條件,推進義務教育學校標準化建設,提高貧困地區學校教育質量。一是全面改善義務教育薄弱學校辦學條件,我縣未來五年將投資3.1億元用於學校校舍、操場、擋牆、圍牆、課桌凳、牀、電教、安全飲水、食堂設備、實驗室設備及器材、音體美衛勞科器材及學校圖書室建設,使之全面達到國家規定標準,並將大力推進“三通兩平臺”建設,即寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通,建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。二是加大高中階段教育投入,今年中央和市級對我縣高中學校的建設投入達到2310萬元,是歷年最多的一年,今後五年是農村薄弱高中學校發展的最佳期。三是啓動學前教育第二個三年行動計劃,真正建成“廣覆蓋、保基本、多形式、有質量”的學前教育服務體系。我縣到2018年毛入園率達90%以上,普惠性幼兒園所佔比例達90%以上。

有幸遇上教育發展的黃金時期,我們一定要勇立潮頭,不辜負時代所賦予我們的使命。爲此,廣大教育工作者要做到“六個更加”。

我們要更加增強責任意識。把學校辦得紅紅火火,把學生培養成人成才,讓學生幸福,讓家長滿意,讓社會稱讚,這是每一個教育工作者的神聖責任。XX年度市上對縣上的綜合考覈結果顯示,我縣義務教育階段的辦學條件位居全市前列,但教師的敬業程度民調全市最低。毋庸置疑,這反映出我們部分教師的師德素養越來越差,敬業程度越來越低,責任意識越來越弱。極差的民調,讓整個教育系統蒙羞,讓我們無地自容。我們必須知恥而後勇,痛定思痛,深刻反省自剖,亡羊補牢。目前教師中確實存在一些不好的現象。少數教師自由主義現象突出。上課純屬例行公事,人在教室裏,心在麻將桌。一些家在縣城的農村學校教師週一下鄉週五回,甚至還把一週課集中調到兩三天上完。有人工作好幾年,學生不熟悉,同事不認識。個別教師不注意上課衣着、語言、行爲,坐着上課,上課吸菸、接打手機,課堂語言牢騷滿腹,抨擊時政,不能傳遞正能量。課堂教學隨心所欲,水來便開溝,走到哪裏黑就在哪裏歇。重點不突出,難點不化解,完不成教學任務也無所畏懼。個別學校,教務主任不管教學,政教主任不管德育,師生經常見不着校長,學生請假找不着班主任。少數教師功利主義現象嚴重,競聘班主任、撰寫論文、參加競賽只是爲了晉級和評優,一旦達到目的,就偃旗息鼓,開倒車,就想方設法調整崗位。一些40來歲的教師一旦評上高級職稱,就遠離課堂遠離書本。個別教師只關心自己利益,對學校發展永遠都是隔岸觀火。常常會上不說,會下亂說;事前不說,事後諸葛;不幹實事,心裏陰暗,一邊做人一邊做鬼,以檢舉揭發爲職業,以把學校搞得人心渙散、遭受社會白眼、不能有任何發展爲目的。

學校不是某一個人或幾個人的學校,是大家的學校,只有人人爭當主人翁,人人爭當鋪路石,以“校興我榮、校衰我恥”爲擔當,學校才能越辦越好。

我們要更加提高教育質量。質量是立校之基,教師之本。如果學生經常幾門不及格,經常二十幾分,三十幾分,其他工作做得再好,家長也不可能滿意,也會對老師有很大意見,會說你這個老師誤人子弟。重慶建設“百姓身邊好學校”的質量標準是:80%的學校合格率中、國小分別達85%、90%,消除合格率低於70%的學校。與這一標準相比,我們差距還很大。校長必須帶頭上好課,但個別地方,學校不大,學生不多,校長派頭卻不小,享樂主義突出,不任課,三天兩頭跑。個別人爭當學校行政幹部,爲的是少上課或不上課,佔便宜好玩,此風要堅決剎住。學校不抓質量,只會讓百姓想方設法離開你,讓你越來越無立足之地。

我們已經採取了很多措施提高教學質量,諸如國小期末抽測,國中教學視導,生物地理納入會考科目,高中延長晚自習,召開各種會議,目前已經收到一定效果,但是效果還不突出。xx是百萬人口大縣,比巫山巫溪兩縣總人口少不了多少,如我們會考大學聯考量上和質上都不如他們,我們都難辭其咎,我們都臉上無光。

我們要更加提高服務水平。教育工作的本質在於爲學生服務,但一些教師拜金主義現象突出,總想從學生處得到不該得到的利益,違規補課,濫訂教輔,收受禮品。後勤本是爲學生生活學習提供方便,但個別學校學生手機充電要收費,學生打開水要收費。學校管理本是促進學生健康成長,但個別人員管理就是罰款,辦理各種證件就是收費。購置校服不是爲提高學生自豪感,提升學校形象,而是爲了得回扣。學校本是一方淨土,是學生陶冶身心塑造靈魂的最佳處所,但個別學校、少數教師錢字當頭,利慾薰心,銅臭味十足,靈魂被赤裸裸的金錢所佔據。一些班主任拼命販賣學生,科任教師撈不到好處就對學生放任自流,不問不管,或者出工不出力,甚至團隊之間相互攻訐,上演槽裏無食豬拱豬的醜劇。教育事業是愛的事業,沒有愛心的人不配當一名教師。營養改善計劃、寄宿制學生管理、留守兒童關愛等工作都要求我們要增強服務意識,照顧好學生的生活和學習,爲學生的健康成長、快樂學習服好務。

我們要更加促進學生全面發展。從十八屆三中全會深化教育領域綜合改革的決定來看,教育改革的方向是探索如何培養素質全面、人格健全又能適應社會發展需求的學生。不能只重視學生智育,要更加重視學生德育。我們將在文明禮儀教育成果基礎上,頒佈實施中國小生道德常規十條。如果不重視學生品德的塑造,學生將來如果不孝敬父母,不熱愛祖國,不熱愛勞動,不辨善惡美醜,這將是我們教師最大的罪過。要認真上好實驗課和電教課,但現實情況很不盡人意,有的學校設備安裝不到位,有的堆在一起沒有安裝,有的安了不用,讓設備蒙上厚厚灰塵;有的學校管理不善,沒有用多久就毀壞,甚至不見了。一些學校計算機課就是學生打遊戲玩qq。以後片區中心和教委科室每次到校檢查要把這兩項教學作爲必要檢查項目。要加強校園文化建設,增強文化育人功能;充分發揮縣政府特色學校建設專項資金100萬元的作用,開展好特色學校創建工作,培養學生一技之長。開齊開足藝體課程,上好每一堂課。組織開展好學校體藝節、縣體藝節等賽事活動,豐富學生課餘生活。建設無煙學校。落實學生體質健康監測工作。減少學校清潔工,把做衛生的義務還給學生。

招生考試製度的改革,打通了人才成長通道,讓不同的學生都有升學深造的機會。我們要堅決摒除學生只有考高分纔是人才的思想。如果我們的學生僅僅只是讀死書的考試機器,不會打球,不會唱歌,不會繪畫,不會交流,這將是我們教育最大的悲哀。

我們要更加促進學校均衡發展。雖然城鄉教育差距在縮小,但是差距仍然存在,一些方面還很大。教育公平是最大的公平。只有教育資源均衡配置,教育質量均衡發展,才能實現教育的真正公平,也才能根本解決城鎮大班額現象。縣教委將不折不扣的落實中央市縣支持薄弱學校發展的各項政策措施,加大對邊遠學校經費投入的傾斜力度,提高村小和村級幼兒園撥款標準,在人財物上傾其所能改善薄弱學校辦學條件,提高教育質量。我們的宗旨是辦好農村每個教學點,教好農村每一個學生,只要家長有需要,只要有學生就讀,即使只有一個學生,我們都要派好老師,建設好這個校點,讓每一個農村孩子在家門口真正享受到和城鎮小孩一樣的優質教育。許多中心校教師不辭辛勞輪崗走教,許多新分配教師投身村小,城區支教教師的無私奉獻,都爲提高這些學校的教學質量作出了貢獻,希望你們繼續發揚不怕苦不怕累的奉獻精神,爲山區孩子點亮智慧的明燈,圓山區孩子的成長夢。

我們要更加珍惜教師自身榮譽。教師的職業身份和育人使命,註定我們要比常人要求要多一些高一些。我們的言行舉止不僅會對學生們產生潛移默化的巨大作用,而且直接決定社會對我們的認識評價。許多校園周邊都被麻將場所包圍,把學校圈定爲賭博的市場,把學校職工當作賭客。一些教師打麻將不分場合,不管時間,不論對象,只要一抓賭我們的教師每次都不掉號,致使社會認爲我們教師不務正業,只知賭博,很讓教師形象受損。個別嚴重敗壞師德師風的教師更讓系統蒙冤。作爲教師必須要有操守,要有所秉持,不該說的話一句不說,不該做的事一件不做,不該去的地方一步不邁,不該得的東西一分不取。謹言慎行,克己慎獨,爲人師表,潔身自好,爭當人民滿意教師。

三、工作安排和部署

(一)做好安全工作。一是認真開展隱患排查工作。各學校要在開學前組織開展一次校園及周邊安全隱患大排查行動,對學校(包括村小)的校舍、圍牆、堡坎、食堂、廁所、線路、設備設施等開展一次安全隱患大排查,對排查出的安全隱患要立即進行整改。確保順利開學。二是認真上好開學安全第一課。各學校要結合秋季特點和學校地域特點進行安全教育,尤其要對新生進行全面的安全教育。三是認真做好交通安全工作。各學校開學利用家校溝通平臺,提醒家長嚴禁學生乘坐非客運車船,同時要與當地交通管理部門加強信息溝通,告知學生集中到校時間,加強路檢路查,切實加強校車管理。四是認真做好食品衛生安全工作。各學校要在開學前對食堂設施和上學期餘下的原、輔材料進行一次大排查,堅決不能使用變質、過期的食品,嚴把材料的合格、優質關。繼續完善責任體系,落實餐具消毒和食品留樣制度,杜絕閒雜人員進入操作間和儲藏室,全力確保食品衛生安全。同時要建立健全防範食物中毒、疫情傳播等管理制度和突發事件的應急預案。五是認真做好防溺水安全工作。各學校要主動與當地政府和相關部門加強聯繫,加強排查,在學生上下學途經的所有重點水域和危險路段設置安全警示標牌,設立安全隔離帶或防護欄。各學校要採取形式多樣的宣傳教育,禁止學生下水游泳或嬉水,告知家長要承擔起學生離開學校後的安全監管職責。尤其是教育正確施救,發現同學私自下河、塘戲水,及時制止。發現有人溺水,及時呼救,千萬不要盲目地下水施救。堅決防止一次多人溺水事故。六是認真做好校園及周邊環境綜合整治工作。各學校要對校園周邊進行隱患排查,尤其是對肇事肇禍特殊人羣、 “黑網吧”,對排查出的不能解決的問題,要及時報告校園及周邊安全穩定工作領導小組,並積極配合相關部門進行整治,切實淨化校園及周邊環境。七是認真做好校園安全風險保障工作。爲學生和教師購買校方責任險,認真做好學生平安保險的承保工作。

(二)嚴格經費管理。一是加強財務收支管理。學校應嚴格執行收費項目及標準,收入全部納入應繳財政專戶;嚴格預算執行,規範學校“三公經費”、大型維修、大宗設備購置、教師津補貼等支出,嚴控無審批及超計劃的大額支出。二是強化財務公開。學校大額支出應召開行政會、校務會等研究決定後實施,定時公佈學校財務狀況,接受師生和社會監督,確保校園和諧健康發展。三是強化資產管理。學校應建立資產管理臺賬,落實專人管理,做到賬實相符,確保國有資產不流失。四是強化營養改善計劃資金管理。學校應加強食堂支出管理,嚴禁以任何形式擠佔、挪用營養改善計劃資金;食堂的結餘要專項用於改善學生伙食,嚴禁用於學校教職工福利、獎金、津補貼以及非食堂經營服務方面的支出;嚴禁利用食堂資金私設“小金庫”。從9月份起開展第二輪營養改善計劃全覆蓋審計,對學校食堂財務管理的各個環節加強監管,對發現的問題要予以通報並責令整改,對違法行爲要依法依規嚴肅處理,追究相應的責任。五是加強債務管理。設備採購堅持“必需、急需”的原則並有資金來源和按程序辦理。建全預算管理體系,做到量入爲出,收支平衡,堅決禁止超預算使用公用經費。學校發展建設確需舉債的,須報主管部門批准,並明確償債的資金來源,新建項目必須按規劃執行,增減工程量必須按程序報教委主要領導審批,從源頭杜絕新增債務。六是加強資助資金管理。禁止學校利用資助資金替學生購買任何物品,禁止擅自改變資助資金使用用途,嚴格執行xx縣教育委員會和xx縣財政局聯合下發的《關於印發xx縣學生資助資金管理暫行辦法的通知》精神。七是加強統計工作。嚴禁虛報學生人數套取教育經費,一經發現,對違規學校和個人,堅決依法嚴肅處理,並追究學校校長相應的責任。

(三)規範辦學行爲。嚴禁義務教育學校收擇校費、辦重點班,嚴控大班額。不得亂招生,亂招生接受舉報截止時間爲9月7日,權利主張單位應按學生人數提供詳細證據。嚴格執行課程計劃。學校不得隨意增減課程和課時,畢業年級不能因爲考試科目變化而砍去不考試的科目。嚴格執行《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行爲的規定》、《xx縣教育系統工作人員請銷假管理辦法》,認真清理吃空餉人員。

(四)做好開學工作。要以開學爲契機,深入開展中國夢宣傳教育活動和“三愛”“三節”主題教育,安排好開學典禮和新生軍訓、校情校史、校規校紀、心理輔導等教育活動。持續開展“光盤行動”,努力建設節約型校園。認真組織開展開學檢查,中學、中心校、完小、公辦幼兒園爲必查單位,並隨機抽查不少於31%數量的村小。檢查要深入班級、食堂、寢室、辦公室。檢查人員不得吃館子、收受紅包、香菸、禮品。

(五)做好羣教活動。一是按教育羣教辦要求,認真做好規定動作,當前,要及時完成專題組織生活會和民主評議黨員工作。二是認真開展第二環節“回頭看”工作,抓好第三環節工作,查漏補缺,並及時上報相關資料。三是各教育指導組要加強督查,認真履職,提高羣教活動質量。四是加強羣教活動宣傳報道,進一步營造活動氛圍。

(六)做好其他工作。一是組織好大學聯考英語聽力考試。9月13日上午進行,做好安全工作,確保考試安全。二是做好教師節慶祝活動。凡是抽調有演職人員的學校,必須無條件支持。各學校要大力營造教師節節慶氛圍,掀起愛崗敬業熱潮。三是做好中國小生才藝大賽決賽準備工作。各片區及學校要按照相關要求認真組織片區預賽,及時上報相關節目和作品參評。四是精心組織召開一次家長會。五是做好三類城市語言文字迎檢工作,涉及到的學校要按照驗收標準準備好。

(七)保護自己身體。事業誠可貴,生命價更高,身體是革命的本錢!教師羣體容易患各種疾病:長期用嗓導致慢性咽炎,長期站立形成靜脈曲張,長期伏案肩頸疼痛,長期壓力心理疾病,粉塵污染支氣管炎。老師們要特別注意自己的身體,學校要多開展體育鍛煉活動,老師們要多參加有益身心的文體活動,每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅,就意味着選擇了堅守,選擇了奉獻。人的一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天也許有太多遺憾,但一切都已過去;今天還有太多精彩,需要我們去演繹;明天當我們回首今天的時候,我們纔會無限自豪,無愧無悔。

同志們,第31個教師節即將來臨,我謹代表縣委教育工委、縣教委衷心祝願全縣廣大教師、離退休教育工作者節日快樂,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

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