高中開學典禮演講稿範文（精選13篇）
高中開學典禮演講稿範文 篇1
親愛的學弟學妹們，你們好!很高興和大家探討關於夢想的問題。
有人說，這是一個不需要夢想的時代，夢想太假、太空，遠沒有盯緊眼前來得實在。其實夢想很實在，遠的，可以到幾十年後，你打算成爲一個什麼什麼家，近的，可以在方寸之間，一所好高中，或是一個好排名。不管它是什麼，我們人總需要找到一個超越一日三餐層面的力量之源，它是一個奔頭、一個盼頭，讓你受苦受累都不會放棄的東西，你找到了它，它就是你的夢想。
我的家就是一個夢想之家，母親在我出生時就已下崗，父親工資微薄。爲了補貼家用，父母擺過地攤，送過報紙，做過家政，看過大門，在極端困難的環境下，他們還能用整月的收入爲我買書，送我去各種興趣班學習。我先後學過聲樂、舞蹈、語言、繪畫、書法，超過許多家境優越的同學。我的父母不僅僅滿足於將我養大，而是有一個夢想，想讓我成爲有用之才，並在二十多年爲了這個夢想而努力。從石室聯中到石室中學，再到北大，他們的夢想在一點點變成現實，耳濡目染，這份對夢想的執着也傳遞到我的身上，我想，不管遇到再大的困難，也不可能和父母的艱辛相比，於是我也有一個夢想，我要創造人生的精彩，最大限度地發揮我的價值。沒有我吃不了的苦，沒有我翻不過的坎，沒有什麼能阻擋我追逐夢想的腳步。
追逐夢想之路就是意志品質的較量，誰的意志品質更堅定，誰就能笑到最後。然而，意志品質不是天生的，而要靠有意識地錘鍊。我從小就利用一切機會磨練自己不怕吃苦、絕不抱怨的性格。軍訓是許多人的噩夢，每逢軍訓，我就告誡自己：抱怨不起任何作用，我絕不抱怨。結果說到做到，我從來不向別人、向自己抱怨一句，無論多苦多累，我都坦然面對，這樣反而給我的軍訓帶來極大的樂趣，因爲我每天都沉浸在戰勝了自己的巨大成就感中。能吃苦，不抱怨，能夠使人終身受益。記得國小的一個暑假，爲了提高奧數成績，三個月裏我哪也沒去，不分晝夜地看書做題，幾乎超前學完了國中數學的全部內容，我硬是從瘦猴變成了胖墩，並且兩腿都長滿了痱子。開學後，我獲得了全國奧數一等獎。直到今天，每次往返北京和成都，我都不坐飛機，偏偏坐火車，火車也不買臥鋪，而是選座票，三十個小時的路程，我讀書、看風景、和周圍的農民工談笑風生，很輕鬆、很享受。有人說我“找虐”，可他不知道，我是在保持本色，錘鍊意志，坐完一趟車，我感到自己很強大，任何困難都難不倒我。
在追逐夢想的路上，還會面臨許多誘惑和干擾，看看我們的四周，天府之國的繁華中心，好吃好玩好逛，五彩繽紛，校園中的我們能不能拒絕誘惑，專心學習?我的經歷或許能給大家一些啓發。在讀國小時，我的兜裏隨時放着兩塊錢，是用來備用買文具的，到了國中，變成五塊錢，因爲我騎車上學，萬一修車要用。我讀完整個國小、國中、高中，沒買過一次零食、一瓶飲料。我從小除了新聞之外，幾乎不看電視，家裏也沒有電腦，我的第一部手機和第一臺筆記本都是讀大學前的那個暑假買的，同樣在那個暑假，我第一次走進KTV，第二次走進肯德基。我的一位本科室友更誇張，來自江西農村，連自動取款機都沒見過呢，想想還是蠻土的。可是話說回來，當年的土又有什麼關係呢?聲色犬馬可謂眼見之功，當你考入自己心儀的學校後，再去趕潮流、融入潮流又有何難?今天我們用寶貴的時間去逛街、去打遊戲、去談戀愛，錯過的是更加精彩的未來;今天我們拒絕誘惑、戰勝自己，將來你能以一個勝利者的從容心態更好地熱愛生活。
有同學可能會問了：你既不看電視、又不玩遊戲，豈不是一個只會學習的機器?有何樂趣?我不能認同這種說法。都管讀書叫“十年寒窗苦讀”，我卻認爲，寒窗不寒，苦讀不苦：
十年寒窗寒何處?
人生一樂是讀書。
父母師友善解意，
學子誰敢不幸福?
學習本身就包含着巨大的樂趣：語文的修辭具象之美，數學的邏輯抽象之美，英語的異域風情之美，其他科目博覽天地百科，也各有其美，當你發現你從一無所知到逐漸掌握，進而用這些知識更好地理解世界，這就叫求知之美。從小到大，我總是在愉悅中度過學習時光。
又有同學問了：你說得好聽，你學習好，因爲你是天才、你天生學得進去嘛!非也非也，魯迅說，哪裏有天才，我是把喝咖啡的時間都用在了工作上。我在上學期間，把幾乎所有的時間都投入了學習，十幾年下來，家裏的小方桌被我磨得溜光。而且，並非只有我是這樣的，我想與大家分享我的三位高中同學的故事。第一位，我管她叫“無敵風火輪”，……第二位，我管她叫“人肉刷題機”，……第三位，我管他叫“翻盤大贏家”，……(這一段我講得很熟，不需要打字出來了)不要迷信天才，真正的天才極少極少，上面講到的三位同學，論智力，與在場的各位不相上下，甚至某些方面不如各位，可正是由於付出常人十倍百倍的努力，才使得他們實現了夢想。
學弟學妹們，讓我們靜下心仔細想想，有沒有因爲老師多佈置一點作業而抱怨連天?有沒有人還在學習心早已飛向了吃喝玩樂?這些困難都不是真正的困難，快樂都不是真正的快樂，小心了，我們可能正在離自己的夢想越來越遠。而在我們周圍，可能有那麼一些同學，他們不怕吃苦、磨練意志、抵制誘惑，一面腳踏實地，一面目光堅定地前行。他們可能會悄悄超越我們，成爲領航夢想的強者。同學們，強與不強，只在一念之間，每當你按捺住自己的小小衝動，比如，伸向手機的手，望向電腦的眼，踏進店鋪的腳，你就切切實實地向這一稱號邁近一步。
最後，我想用我在八年級時寫的一句詩與大家共勉：“飛翔不需要翅膀，翅膀需要飛翔”，同學們，我們永遠不是世界上最艱難的人，當那麼多折翼的天使都逆風起飛時，我們怎能不扇動翅膀去天空翱翔?
高中開學典禮演講稿範文 篇2
老師們、同學們：
你們好!
20xx年已經成爲歷史，無論災難失落，還是成功喜悅，20xx年已經到來，我們將面臨新的挑戰，我們將獲得新的成功。在新學期的開學典禮上，我想跟大家談談理想、責任和感恩。
理想是人生的奮鬥目標，理想作爲一種思想意識，是一個人的政治立場、世界觀和人生觀的集中表現。有人說：人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是爲理想而奮鬥。的確，世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。隆中臥龍諸葛亮倡導“志當存高遠”。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青雲之志”。中國高級人才的搖籃北大高舉着“天行健，君子以自強不息”的旗幟。著名的詩人流沙河在他的詩歌中吟誦着：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”是啊，理想失去了，青春之花也便凋零了，因爲理想是青春的光和熱。同學們，作爲二十一世紀的熱血青年，你們能不樹立遠大的理想嗎?
在學校裏，我們努力學習，這是責任。在家裏，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，爲社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什麼生命，都有自己不可推卻的責任。古希臘人說，人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭，事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因爲這上面寫着兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任;替別人解決困難，是助人爲樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己負責，責任是嚴格的教官;對別人負責，責任是生命財產安全的保證;對國家負責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了暫時的輕鬆，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。同學們，讓我們每個人都富有責任心，去戰勝生活和學習中的考驗吧!
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩。等到上學，有老師的教育之恩，工作以後，又有領導、同事的關懷、幫助之恩。年紀大了之後，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。大而言之，作爲單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境裏獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因爲感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。同學們，願感恩的心改變我們的態度，願誠懇的態度帶動我們的習慣，願良好的習慣昇華我們的性格，願健康的性格收穫我們美麗的人生!
謝謝!
高中開學典禮演講稿範文 篇3
又一個新的學期來到了我們面前，一段嶄新的人生之旅又將起程。在此，我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎，向各位老同學表示衷心的祝福，向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
昨天下午，揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學寫了一封親筆信，這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學今年取得了揚州市區會考最高分，他在另兩位同學的協助下，完成了《東關街一帶保護及旅遊情況調查報告》。XX年9月26日，張辛梓同學受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他，成爲與會年齡最小嘉賓。
謝市長的來信既是給張辛梓同學的，也是給全體揚州中學學生的。是全體揚中學生的莫大榮譽，令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望，催人奮進。
下面，我就謝市長談到的“學會學習，學會思考”，談談我初步的體會。
一、什麼是學習?
學習是強者的機會
學習是獲得知識，形成技能，培養聰明才智的過程。對於強者而言，學習即使是艱苦的過程，其中必定孕育着機會。揚中XX屆校友戴敏同學，九年級那年臨近會考時，不慎摔斷了腿，打起了石膏。參加揚中的考試，是她父親將她背進了考場，終於考取揚中。在揚中的三年，她又經過刻苦地學習，終於取得了揚州市大學聯考理科最高分。希望同學們學會學習、學會思考，發揚揚中“深思明辨，格物致知” 的優良學風。播下希望的種子，在揚中這塊沃土中茁壯成長，創造更美好的明天。
學習是道德的昇華
通過學會學習，學會思考，可以使自己的道德昇華，擁有愛心，就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中，9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴，幼小的心靈中，就有愛心在閃光。
學習是一生的事情
終身學習是當今時代對我們提出的新要求，學習應該成爲我們的生活方式。中學是同學們求學的黃金時期，應當集中精力抓緊時間去學習。正如謝市長在來信中所指出的：“高中是人生基礎教育的最後階段、最高階段。能夠到更好的大學接受高等教育或者到自己更喜歡的學校接受高技能的訓練，是你們高中階段的首要，也是主要任務”。其實，除極少數天資聰穎和先天愚笨的人，對大部分人來說，學習時間的投入和學業成績基本成正比，你把時間用在哪裏，關係到你與人生目標的距離。
學會學習、學會思考，還要提高學習的動力。學習的動力在哪裏?知道自己的不足，你就會學，這就是“知不足而後學”。怎麼會“知不足”?你學了以後就會知不足，不學，永遠以爲自己天下第一。學而知不足，知不足而後學，這是一個良性循環。
二、學習在哪裏?
學習在校園裏
作爲中學生，學習主要是在校園裏完成的，教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學會學習、學會思考的重要場所。除此之外，在你們的學習中，還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學社”、“樹人電視臺”等社團的師兄師姐們，他們會告訴你，在揚中的校園裏，各種綜合實踐活動已經蓬勃開展，校園文化藝術節、科技節、體育節也會如期舉行。
在校園裏，你們的學習也在與老師、同學們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調指出：“高中時期，有兩大技能可以有意識進行一些訓練，一是與大人、與社會交談的能力;二是當衆說話的能力”。所以，學校將繼續開展演講比賽;也希望同學們多與老師進行交流，多與同學進行交流;學校將繼續打造“學生學習共同體”，讓你們相互交流學習方法、分享學習經驗、探討成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出：“既要重視誦讀國學經典，也要重視speek aloud外文名篇。”這就要求我們既要重視科學素質的培養，也要重視人文素養的薰陶。而“科學與人文相融合”正是揚中的辦學特色，同學們需要發揚和光大。
又一個新的學期來到了我們面前，一段嶄新的人生之旅又將起程。在此，我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎，向各位老同學表示衷心的祝福，向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
高中開學典禮演講稿範文 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
新學期伊始，很榮幸能夠作爲學生代表發言，與大家共勵共勉。
羣山點點秀，草色處處新，三月東風催碧樹，浩瀚平湖動波痕。告別新年的焰火，沐浴和暖的春風，我們迎來了又一個嶄新的學期。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨衝過，更見青松巍峨!高一的學弟學妹們，你們是一高新鮮的血液，你們充滿朝氣，充滿活力，經歷過會考的磨練與一個學期的磨合，相信你們會更加成熟、穩重而自信。在新的學期裏，希望你們能夠精益求精，見賢思齊，勤學擅問，深思創優。面對接踵而至的機遇與挑戰，你們可以，沉着應對。
“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”高一的學弟學妹們，你們精彩的高中生活纔剛剛開始，更應該樹立遠大的理想，堅定自己心中的目標，朝着既定的方向篤定前行。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!
人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。高二的同學們，希望你們可以戒驕戒躁、放下過去，無論成功、失敗，都讓它隨風飄逝，重新爲自己充滿電，迎接十分重要的這下半學期。
首先是要處理好學思關係，找到適合自己的學習方法，“學而不思則罔，思而不學則殆”，刻苦並不象徵着蠻幹，不能在題海中迷失自我，因此我們既要耐勞學習，又要不斷思考，掌握問題的前因後果，做到“學而時習之”，更要善於總結，養成良好的學習習慣，從而不斷提高學習效率，建立起良好的知識網絡，爲高三複習打下夯實的基礎。
其次便是高效的安排時間，愛因斯坦說：“人的差異在於業餘時間。”進入高二下半學期，時間變得尤爲珍貴，我們不僅要利用好課堂上的教學時間，更要在課下勤學苦練，爭分奪秒，這樣才能彌補短處，突出優勢。
新一屆走入，也意味着老一屆即將走出。十二年春去冬來，寒暑易節;十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。養兵千日，用兵一時。高三的學長學姐們，還有一百天，你們就要奔赴大學聯考的戰場，你們準備好了嗎?
一百天，在悠閒的歲月，它是舒緩的線條、平淡的流水;一百天，在大學聯考的前夜，它是緊張的弓弦，寶貴的黃金。一百天，可以提升生命的價值;一百天，可以追逐永恆的光明。一百天，你們要奮勇逐鹿，破釜沉舟舒壯志;一百天，你們當全力衝刺，劈波斬浪造輝煌。
衝刺，你們有鋼鐵的堅韌;衝刺，你們有鯤鵬的雄姿。衝刺，你們腳步鏗鏘，不再迷茫;衝刺，你們志在四方，風雨直闖。
一百天的時光比比皆是，你們要緊密配合，加強溝通，不到最後關頭切勿輕言成敗。志存高遠，腳踏實地，用最穩健的步伐將理想進行到底。專注投入，心無旁騖，摒棄誘惑。與強者競爭，向自我挑戰。俗話說，馭心者，百戰不殆;馭於心者，不戰而潰。所以你們更要珍惜考試，調整心態，做到“泰山崩於前而色不變，麋鹿興於左而目不瞬”。
最後，我謹在此代表高二全體同學，祝願高一的學弟學妹們在新的學期能夠放飛夢想，揮灑飄揚;祝願高三的學長學姐們，能夠自信登上六月沙場，從容應對大學聯考，笑傲六月流火，鑄就我校新一年的大學聯考輝煌!
謝謝大家!
高中開學典禮演講稿範文 篇5
各位老師、各位同學，大家下午好：
很榮幸作爲學生代表在這裏和大家分享學習心得。愉悅祥和的春節已經過去了，我們迎來了充滿希望的春天。俗話說：一年之計在於春。我們要沐浴着春日的陽光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實際情況談幾點個人學習體會：
1、重視課前預習
課前預習是學習的重要環節，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果;還能夠複習、鞏固已學的知識，最重要的是能發展我們的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性。
2、課堂專心聽講
如果在每節課前，學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那麼上課的效率一定會大大提高。因此，無論上什麼課，我都認真聽講，課後及時的把我在學習中的困惑提出來，和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識，更有助於我們理解。另外，爲了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。
3、課後及時複習
及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方爲及時。
4、作業鞏固提高
做作業可以加深對知識的理解和記憶;通過做作業，把容易混淆的概念區別開來，對事物之間的關係瞭解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業可以爲複習積累資料;作業題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類整理，作爲複習時的參考資料。
5、善於總結反思
反思是解題之後的重要環節。如解題的思路、有無其他的方法等。應該有錯題集，定期把錯題拿出來看看，會取得意想不到的效果。
對於我們高二的同學們來說，學業水平測試將要來臨，衝A是每位同學的目標，一個A，就可以在大學聯考中加一分，而4個A就可以加5分!五分，它可以是近萬個名次的差距，更可能決定了我們是否可以考上心中夢寐以求的大學!
爲了這個目標，我們甘願成爲“學習狂人”，甘願將平時玩鬧的時間省下來，只爲了能記住一個知識點或者多鑽研一道題;校院內，多的是同學之間的相互問答，共同複習的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進行一場800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當你累得走不動了，擡擡頭，眺望遠方，目標就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!
就我個人而言，我準備每天在必修功課上花至少3個小時，以課本爲主，掌握基礎知識。地理這門學科，想要學好就是靠讀圖理解，多做章節小測驗。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鑽研，先保證把老師發的講義全部弄通後再做題。如化學，光把老師給的默寫講義背出來是不夠的，一定要自己多做題!至於物理，看似就這樣幾個簡單的公式，但不知卻蘊含了多少玄機，因此就更有必要多做課外習題!
每天都要在各學科上花時間，但也不能急於求成，必須一章一節每個知識點都複習到位!
成功屬於永遠不放棄的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶——《約翰克里斯朵夫》;因爲勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明。
路遙知馬力，日久見人心。未滿20歲的我們，用十足的勇氣迎接挑戰;用百倍的努力贏取收穫;用千般的熱情追逐夢想;用萬分的真誠渴望他人的肯定。這一份執着，這一份堅定，就是屬於我們自己獨特的美麗。
迎戰小大學聯考，我們有信心取得最好的成績，以回報老師的辛勤培育，更是對自己付出的最好獎勵!我們高二的每一位同學都堅信我們會成功通過小大學聯考，請看我們的行動吧!
謝謝大家。
高中開學典禮演講稿範文 篇6
又一個新的學期來到了我們面前，一段嶄新的人生之旅又將起程。在此，我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎，向各位老同學表示衷心的祝福，向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
昨天下午，揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學寫了一封親筆信，這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學今年取得了揚州市區會考最高分，他在另兩位同學的協助下，完成了《東關街一帶保護及旅遊情況調查報告》。XX年9月26日，張辛梓同學受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他，成爲與會年齡最小嘉賓。
謝市長的來信既是給張辛梓同學的，也是給全體揚州中學學生的。是全體揚中學生的莫大榮譽，令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望，催人奮進。
下面，我就謝市長談到的“學會學習，學會思考”，談談我初步的體會。
一、什麼是學習?
學習是強者的機會
學習是獲得知識，形成技能，培養聰明才智的過程。對於強者而言，學習即使是艱苦的過程，其中必定孕育着機會。揚中XX屆校友戴敏同學，九年級那年臨近會考時，不慎摔斷了腿，打起了石膏。參加揚中的考試，是她父親將她背進了考場，終於考取揚中。在揚中的三年，她又經過刻苦地學習，終於取得了揚州市大學聯考理科最高分。希望同學們學會學習、學會思考，發揚揚中“深思明辨，格物致知”的優良學風。播下希望的種子，在揚中這塊沃土中茁壯成長，創造更美好
的明天。
學習是道德的昇華
通過學會學習，學會思考，可以使自己的道德昇華，擁有愛心，就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中，9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴，幼小的心靈中，就有愛心在閃光。
學習是一生的事情
終身學習是當今時代對我們提出的新要求，學習應該成爲我們的生活方式。中學是同學們求學的黃金時期，應當集中精力抓緊時間去學習。正如謝市長在來信中所指出的：“高中是人生基礎教育的最後階段、最高階段。能夠到更好的大學接受高等教育或者到自己更喜歡的學校接受高技能的訓練，是你們高中階段的首要，也是主要任務”。其實，除極少數天資聰穎和先天愚笨的人，對大部分人來說，學習時間的投入和學業成績基本成正比，你把時間用在哪裏，關係到你與人生目標的距離。
學會學習、學會思考，還要提高學習的動力。學習的動力在哪裏?知道自己的不足，你就會學，這就是“知不足而後學”。怎麼會“知不足”?你學了以後就會知不足，不學，永遠以爲自己天下第一。學而知不足，知不足而後學，這是一個良性循環。
二、學習在哪裏?
學習在校園裏
作爲中學生，學習主要是在校園裏完成的，教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學會學習、學會思考的重要場所。除此之外，在你們的學習中，還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學社”、“樹人電視臺”等社團的師兄師姐們，他們會告訴你，在揚中的校園裏，各種綜合實踐活動已經蓬勃開展，校園文化藝術節、科技節、體育節也會如期舉行。
在校園裏，你們的學習也在與老師、同學們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調指出：“高中時期，有兩大技能可以有意識進行一些訓練，一是與大人、與社會交談的能力;二是當衆說話的能力”。所以，學校將繼續開展演講比賽;也希望同學們多與老師進行交流，多與同學進行交流;學校將繼續打造“學生學習共同體”，讓你們相互交流學習方法、分享學習經驗、探討成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出：“既要重視誦讀國學經典，也要重視speekaloud外文名篇。”這就要求我們既要重視科學素質的培養，也要重視人文素養的薰陶。而“科學與人文相融合”正是揚中的辦學特色，同學們需要發揚和光大。
校園裏還有許多工人師傅、保衛人員等員工，他們無時無刻都在爲你們服務。別忘了，對他們的尊重也是學習的重要方面，與他們見面時請彼此微笑致意。微笑是愛的開端，也是你受到尊敬的開始。
學習在社會中
張辛梓同學已經給我們做出了榜樣。暑假期間，張辛梓同學在另兩位同學的協助下，完成了《東關街一帶保護及旅遊情況調查報告》。在描繪東關街改造後的巨大變化和魅力的同時，也反應了街區路面破損、商鋪人氣不旺、文化古蹟開放及旅遊發展的現狀和問題等。他也因此獲得了“揚州好人”的榮譽稱號。在社會的大課堂中，張辛梓同學學到了很多在學校難以學到的知識。
在揚中，你們除了進行校內的綜合實踐活動外，還會參加校外的綜合實踐活動。“青春行”徒步拉練、志願者公益勞動、走訪社會福利院等等。目前，揚州市正在積極創建全國文明城市，你們不僅要模範執行有關要求和規定，而且要通過你們的行動影響和感召社會的其他人，爲創建全國文明城市做出我們揚中人應有的貢獻。
假期是你們參加綜合社會實踐活動的最好時段。在田野中流下的汗水，在車間裏沾染的油污，一定會滋潤你的心田。
社會中，有不同階層的人羣。有在科技一線的創新者們、保家衛國的戰士們等等;社會中，還有下崗的工人、有進城的農民。同學們，去了解一下他們，去讀懂他們。或許，你們會讀懂中國，讀懂世界，進而讀懂你們自己的人生。
學習在家庭中
別忘了，在家中，在盡情享受父母疼愛的同時，你更應該進行愛和孝的學習。學習在聆聽父母的嘮叨中，學習在承擔家庭的家務中，學習也在少讓父母爲自己操心，在學習上儘自己最大的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的話，愛的源頭在家庭。
學習無所不在，卻不在虛幻中
學習其實無所不在。牛頓看到蘋果從樹上墜落，進而發現萬有引力定理。伽利略看着天花板上來回搖擺的燈，進而發現了鐘擺的物理規律。
處處留心皆學問。你的生活中，學習無所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費一粒糧食等等方面。可見學習蘊藏在很多尋常的事情中，而一個人的素養往往也就體現在這些細微之處。
同學們，學習無所不在，卻不在虛幻中。計算機及其網絡是當今時代最偉大的進步之一。然而它展現的亦真亦假、亦實亦虛的世界對某些同學又具有巨大的誘惑力。同學們，千萬別沉湎於網絡、別沉迷於遊戲。它會毀掉你多年刻苦努力的成果，它會毀掉你美好的前程，也會冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。
三、學習需要什麼?
還是聽聽你們的師哥師姐們的心聲吧：
XX屆校友，王彤(北京郵電大學信息與通信工程專業就讀)：讓卓越成爲習慣。她說，從一個高中生的角度來說，最重要的是，成績好，去名校。去名校意味着，你將享有一流的教育，一流的學習氛圍，得到更多的機會，更爲重要的是，你將擁有和你同樣優秀的校友資源和導師資源。而這一切，將爲你以後的發展提供便利。事實上，等你進入大學，你也會發現，這裏同樣流傳着一句話：“成績是王道。”最後，她還說道：“我的鼓勵和祝福是：讓卓越成爲習慣。”
XX屆校友，周惜(華中科技大學財務金融專業就讀)：修建自己的碼頭。首先要學會認識自己，然後學會發展自己，最後超越自己。
XX屆校友，陳濟冬(武漢大學數理金融試驗班，本科;清華大學經管學院，研究生;美國普林斯頓大學，博士在讀)：路漫漫兮其修遠兮。希望大家能夠健康地積極地度過你們高中生活以及以後的生活，認真地、智慧地做好每一件事情，每天能夠有一個愉悅的心情
。
XX屆校友，盛翔(北京大學微電子專業就讀)：興趣、習慣、效率。學習最重要的是興趣，有了興趣纔可能學得好;良好的習慣也是成功的保證，刻苦學習永遠是成功的祕訣之一;學習效率極爲重要，好的精神狀態是學習的必要條件。
XX屆校友，朱銳之(北京大學化學與高分子工程專業就讀)：主動適應，主動進取。無數前輩都告誡我們，學習貴在自覺，我覺得這句話很有道理。只要自覺，在加上大家的聰敏才智，一定會取得優異的成績。
以上的肺腑之言，還有更多的真知灼見，同學們可以閱讀揚州中學編寫的《學會學習》這本書。
高中開學典禮演講稿範文 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天春風和煦、陽光明媚，看到同學們一張張燦爛的笑臉，我的心情也非常愉悅。首先我代表學校向各位獲獎同學表示熱烈的祝賀，希望他們再接再厲，再創佳績;也希望其他同學以他們爲榜樣，努力拼搏，超越自我。我想這些同學的優異成績，源於他們平時刻苦勤奮的求學精神、科學適宜的學習方法，還有我們敬愛老師的精心教導，我提議讓我們以感恩而又真摯的掌聲向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以衷心的感謝和美好的祝願。
回顧上個學期，我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績。爲了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期裏發揚探索創新、努力進取的精神，全力描繪我們的美好明天!
七年級的同學們，恭喜你們，通過一學期的磨練，你們已經由一個幼稚的國小生順利成長爲一名合格的中學生了。新學期伊始，你們也一定是躊躇滿志吧。前面有更多的鮮花與榮譽等着你們去擁有，但通往那裏的道路充滿了荊棘與坎坷，我相信你們一定能夠披荊斬棘、奮勇向前，走好求學路上的每一天。在你們奮鬥的途中定有尊敬的老師一路相伴。
八年級的同學們，你們是經過實驗中學環境薰陶、感悟實驗精神一年的實驗人。當你剛進校的激動已成爲過去，而今自認爲熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入國中後所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年後的收穫，還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻，我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度，無論是暫時領先的還是暫時落後的。我們要加強反思，反思自己一年來的行爲品德，反思自己一年來的學習方式，反思自己一年來的目標定位，總結成功與不足，重新定位，繼續奮鬥!
九年級的同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!你們已經等待了十個春秋，今天該是你們開始衝刺的時候了。此時的你們，彙集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負着希望，開始最後100天的衝刺!再有不到四個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們準備好了嗎?你們要有“捨我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰極限。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收穫。誠然，人生無坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，請你們拿出“天生我材必有用”的信心，請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請你們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮吧!因爲只有經歷風雨，你們纔可能見到真正美麗的彩虹。
親愛的同學們，一個人活着，就要詮釋生命的意義，體現生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應成爲蔥蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發揮。今天，實驗中學爲我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現自己的人生價值。我衷心地期待同學們，在國中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發學習，走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學們，請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學，把握生活，懂得珍愛，回報社會。
老師們，同學們，育人的事業風光無限，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。千里之行，始於足下。新學期開學之際，我衷心祝願我校各項工作再接再厲、再創佳績;祝願各位老師生活舒心、工作順心;祝願全體同學天天快樂、步步登高!
讓我們師生攜手共度美麗的20xx，齊心開創實驗中學更加美好輝煌的明天!
高中開學典禮演講稿範文 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表高三教師在這裏發言。首先，請允許我代表所有的師生對全體高一新生表示熱烈的歡迎，並祝賀同學們即將開始新一個階段的學習，預祝同學們在新的學期裏學業取得更大進步。
金秋九月，對於學生，對於教師，無疑都是個激動人心的季節，因爲它是個收穫的季節。我們爲今年我校在大學聯考中取得喜人的成績感到驕傲。但是成績來之不易，未來更需努力。
同學們，傑出的革命家李大釗先生說：“昨天喚不回來，明天還不確定，你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”，就是把握住你人生的機遇。在此，希望高一年級的同學們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。
規劃好三年的高中生活，將來帶着紳士的風度、淑女的風範、智者的學識走出這所校園，走向理想的高校;高二的同學們，你們已經經歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，學校的規章制度已經瞭解，不能再以魯莽爲勇氣，要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啓下的關鍵階段，在這一年裏，各個學科都要結束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的複習中游刃有餘。希望你們再接再厲，努力拼搏，爲以後的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規工作中爲高一做好榜樣!
作爲一名高三的教師，我更想對高三的全體同學說幾句話。 高三的同學們，高三的學習是辛苦的。但是，沒有經過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的;沒有經過奮鬥考驗的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無味;不拼不博，高三白活”。 同學們，生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中，你一定會遇到很多困難，請不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨佔鰲頭捨我其誰”的勇氣!去迎接人生風雨的洗禮!
展望新的學期，我們全體教師早已經做好了準備：學而不厭，不斷提高業務水平和業務素養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高;誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業，立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量;爲人師表，樹立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行優秀的教師。
如果說今天的三中是一條奮進的河，那就讓我們每個三中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激盪的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天!
最後深深地祝福我們的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的學校越來越輝煌!
高中開學典禮演講稿範文 篇9
走進高三(1)班，我這樣說：有申請退學的嗎?
當我充滿信心的走進高三(1)班的教室的時候，迎面而來的目光裏，有審視，有期待，有認同，也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔子不輕，承載着你們的期待，肩負着家長的希望，擔負學校的重託。剛剛知道帶高三(1)班這個消息時，我心裏很不舒服，按照你們的說法是"鬱悶"。我清楚的記得曹校長和我的談話：" 這次我要爲難你一次，爲了學校，我反覆思考和論證，我只能把高三(1)班交給你。"那天在深圳的麒麟山莊，學校領導宴請高三教師，我十多年來第一次酩酊大醉。醒來後，朋友勸我，這是學校的信任和重視。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來繫於一身，意義不必言說。後來逐步瞭解我們班，雖然"名聲"遠播，其實是有內在的原因的，於是暗中在心裏勾畫起我們班級的藍圖來，越來越美好，那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點，爲我們初次見面設想了六種切入的方，用苦心孤詣來形容，一點也不爲過，雖然結果被一一否定，而心裏卻越來越亮堂起來。
國中是義務教育，高中是可以主動要求退學的。如果有人不願意繼續在校學習，我將負責任的告訴大家，我願意和你們的爸爸媽媽溝通，我將告訴他們：自學可以照樣成才，條條道路通羅馬。不過，我也負責任的告訴大家，如果這樣的話，你將爲此付出慘重的代價。自學可以成才，但道路將更加艱難曲折。
如果沒有人想退學，那麼我們只有一條路，那就是努力學習，把握好高三，爭取考上大學!基建於這樣的實際情況，這節課，我談談我的設想和期待……
首先，要打造屬於我們的天堂
有人和上帝討論天堂和地獄的區別。上帝對他說：" 來吧!我讓你看看什麼是地獄。" 他們走進一個房間。一羣人圍着一大鍋肉湯，每個人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。每個人都有一隻長柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴裏。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆，無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個人領到另一個房間。這裏的一切和剛纔那個房間沒什麼不同，一鍋湯、一羣人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱着幸福。"爲什麼?"這個人不解地問，"爲什麼地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?" 上帝微笑着說："很簡單，在這兒，他們都會喂別人。"我想起一個盲人的故事：一個盲人，晚上出門總提着一個明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問他："你又看不見，爲什麼還要提着燈籠走路?"那個盲人認真地回答說："這個道理很簡單，我提燈籠是爲了讓別人能看見我，這樣既幫助了別人，又保護了自己。"
同學們，從這裏你體悟到什麼?對於利益是分享還是獨霸?對一起面對高三的同窗，是排斥還是包容?對同學，尋找優點還是隻看見不足?對待學習的困難，是躲避還是積極的面對?
我再給大家講一個發生在中國臺灣的真實故事：有一個人工管理的道口傍晚時分發生了重大的交通事故，有關單位開展調查。調查人員向巡守員問了三個重要的問題："火車到達時是否在場執勤?"巡守員回答："依照規定，在場執勤。""是否提起警示燈左右搖晃警告來車?"巡守員回答："警示燈確實左右搖晃。""警示燈點燃了嗎?"此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規定辦事，但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈，倒不如說是缺少一顆點亮的心。寫到這裏，聰明的你一定會明白我的意思：先把心燈點亮，這是人生最要緊的一步!
同學們：每天要上不願意聽的課，每天要做不願意做的作業，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學又沒有認真的學，結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候，我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。爲打造屬於我們的天堂，請用明亮的眼睛，發現同學身上的閃光點。要求每人在班會上都發言，必須說出一個同學的優點，而且必須通過一件事情來表述，不可以用一句話就概括完事，要認真對待，要讓同學感動。這段時間，同學們要把自己最美好的一面展示出來，讓大家發現。
其次，要給人生加個意義
從我走進教室的第一天開始，就不斷的有紙條遞上來。大家提得最多的問題是---"人生有什麼意義?請你務必說真話，因爲我們已經聽過太多言不由衷的假話了。"你們今天提出這個問題很好，我會講真話。我在新疆的天山之上，年對着浩瀚的蒼穹和壁立的冰山，反覆思考過這個問題。我相信，一個人在他年青的時候，是會無數次的叩問自己---我的一生，到底要追索怎樣的意義?
我想了無數個晚上和白天，得到了這樣一個答案。今天，在這裏，我將非常負責任的對大家說，我思索的結果是人生沒有任何意義!
大家先不要忙着給我鼓掌，我的話還沒有說完。我說人生沒有意義，這不錯，但是--我們每個人要爲自己確立一個意義!
是的，關於人生意義的討論，由於熟悉和重複，已讓我們從熟視無睹到了厭煩。可是，這不是問題的真諦。真諦是，別人強加給你的意義，無論它多麼正確，如果它不曾進入你的心理結構，就永遠是身外之物。比如，我們從小就被家長灌輸過人生意義的答案。在此後漫長的歲月裏，諄諄告誡的老師和各種類型的教育，也不斷的向我們批發人生意義的補充版。但是有多少人信服這種外在的標杆，併爲之下定了奮鬥終身的決心?
我們大多有坐火車的經歷，可誰想過：" 快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的，只是中途停車的次數和長短不同。"求學何嘗不是這樣。有的同學是每星期一小站，好好"放鬆"一下;每學期一大站，" 痛痛快快的玩個夠";國中升入高中，高中升入大學，更是人生的"大站"，不玩他個天昏地暗不算完。結果，他們就成了"慢車"。
你有現在的成績，不是因爲你這輛車跑得比別人快，而是因爲你是一輛"快車"，不靠站，不停車，一直往前跑。今後的人生路上，是繼續當一輛快車呢，還是改爲慢車呢?就看你自己了!快車雖然捨棄了一些景觀，但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細遊覽，結果一定會變成慢車。
爲了自己的人生，我們需要的是提速，因爲我們曾經停靠了過多的地方。再次，沒有規矩，不成方圓.有個中國學生到日本留學，一邊學習，一邊打工，給老闆洗盤子。日本餐館規定，盤子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序減少到六道，然後減少到五道。後來被發現，自然被解僱。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個國度無法生存，只得黯然回國。任何遊戲都有一定的規則。如果破壞了規則，短期內也許會佔便宜，長遠看，必將碰壁。班級管理也是如此。規章制度一旦建立，短期內肯定對一些人有所限制，甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益，絕對是有百利而無一害的。爲了班級的整肅嚴謹，爲了同學們長遠的利益，老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以爲老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何衝突，我的職能就是爲了管理好班級，讓大家順利的走進大學。
今天，我向同學們表個態：爲了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環境裏，我將不遺餘力，勤勤懇懇，兢兢業業的爲同學們服務。
我說假如我是歌手或者演員，假如臺下不時有掌聲鼓勵我，我將更加充滿信心。希望在一年後，同學們自發的由衷的給我掌聲!最後，給自己建造一座漂亮的房子.有個老木匠告訴老闆說要離開建築行業，回家享受天倫之樂。老闆問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是，大家都看出他已經是心不在焉，用料不講究，幹活不認真。房子建好了，老闆把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子，"老闆說，"這是送給你的禮物。"他目瞪口呆，羞愧得無地自容。今後他只得住在一幢粗製濫造的房子裏!
我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經心地"建造"自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時，早已困在自己建造的"房子裏"了。
把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面牆，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優美、高貴，牆上的鉻牌上寫着："生活是自己創造的。"
現在，我們就是在爲自己的未來建造房子!面對今天，我們要分秒必爭!展望明天，我們要信心百倍!
高中開學典禮演講稿範文 篇10
老師們、同學們：
你們好!
20xx年已經成爲歷史，無論災難失落，還是成功喜悅，20xx年已經到來，我們將面臨新的挑戰，我們將獲得新的成功。在新學期的開學典禮上，我想跟大家談談理想、責任和感恩。
理想是人生的奮鬥目標，理想作爲一種思想意識，是一個人的政治立場、世界觀和人生觀的集中表現。有人說：人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是爲理想而奮鬥。的確，世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。隆中臥龍諸葛亮倡導“志當存高遠”。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青雲之志”。中國高級人才的搖籃北大高舉着“天行健，君子以自強不息”的旗幟。著名的詩人流沙河在他的詩歌中吟誦着：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”是啊，理想失去了，青春之花也便凋零了，因爲理想是青春的光和熱。同學們，作爲二十一世紀的熱血青年，你們能不樹立遠大的理想嗎?
在學校裏，我們努力學習，這是責任。在家裏，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，爲社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什麼生命，都有自己不可推卻的責任。古希臘人說，人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭，事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因爲這上面寫着兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任;替別人解決困難，是助人爲樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己負責，責任是嚴格的教官;對別人負責，責任是生命財產安全的保證;對國家負責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了暫時的輕鬆，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。同學們，讓我們每個人都富有責任心，去戰勝生活和學習中的考驗吧!
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩。等到上學，有老師的教育之恩，工作以後，又有領導、同事的關懷、幫助之恩。年紀大了之後，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。大而言之，作爲單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境裏獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因爲感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。同學們，願感恩的心改變我們的態度，願誠懇的態度帶動我們的習慣，願良好的習慣昇華我們的性格，願健康的性格收穫我們美麗的人生!
謝謝!
高中開學典禮演講稿範文 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表高三教師在這裏發言。首先，請允許我代表所有的師生對全體高一新生表示熱烈的歡迎，並祝賀同學們即將開始新一個階段的學習，預祝同學們在新的學期裏學業取得更大進步。
金秋九月，對於學生，對於教師，無疑都是個激動人心的季節，因爲它是個收穫的季節。我們爲今年我校在大學聯考中取得喜人的成績感到驕傲。但是成績來之不易，未來更需努力。
同學們，傑出的革命家李大釗先生說：“昨天喚不回來，明天還不確定，你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”，就是把握住你人生的機遇。在此，希望高一年級的同學們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。
規劃好三年的高中生活，將來帶着紳士的風度、淑女的風範、智者的學識走出這所校園，走向理想的高校;高二的同學們，你們已經經歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，學校的規章制度已經瞭解，不能再以魯莽爲勇氣，要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啓下的關鍵階段，在這一年裏，各個學科都要結束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的複習中游刃有餘。希望你們再接再厲，努力拼搏，爲以後的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規工作中爲高一做好榜樣!
作爲一名高三的教師，我更想對高三的全體同學說幾句話。 高三的同學們，高三的學習是辛苦的。但是，沒有經過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的;沒有經過奮鬥考驗的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無味;不拼不博，高三白活”。 同學們，生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中，你一定會遇到很多困難，請不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨佔鰲頭捨我其誰”的勇氣!去迎接人生風雨的洗禮!
展望新的學期，我們全體教師早已經做好了準備：學而不厭，不斷提高業務水平和業務素養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高;誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業，立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量;爲人師表，樹立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行優秀的教師。
如果說今天的三中是一條奮進的河，那就讓我們每個三中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激盪的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天!
最後深深地祝福我們的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的學校越來越輝煌!
高中開學典禮演講稿範文 篇12
下午好!
在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子裏，我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作爲一名盛中的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我爲同學們在今年大學聯考和高一期末跟蹤考試中所取得的優異成績感到驕傲，是你們爲母校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏，刻苦學習的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學們不畏酷暑，堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年大學聯考的路上還有什麼困難不能克服!
作爲一名盛中的老師，我們爲有你們這樣的好學生而自豪!希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發揚光大!
俗話說：“一年之計在於春”那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天纔會結出累累碩果。作爲一名教師在新學期裏我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啓發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學爲導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作爲一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人爲人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裏取得更大的成績。
藉此機會，對同學提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是盛澤中學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面爲高一、高二的學弟學妹做出表率，爲母校爭光添彩，高二年級的同學們你們肩負着承上啓下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與震中學子試比高，一年更比一年好!
高一新生們，你們是盛澤中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學於與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造，一個無愧於綢都盛澤的嶄新的盛澤中學將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來，爲了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，爲了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧!
祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。
高中開學典禮演講稿範文 篇13
各位老師、各位家長：
大家好!
我是高一*班**同學的父親，今天，很榮幸參加這個家長會。孩子成績不好，感到很慚愧。符老師要我代表家長髮言，我想借此機會講三句話。
衷心感謝。校園是知識的搖籃，老師是人類靈魂的工程師。沒有校園這個學習和生活的環境，就像花兒沒有陽光雨露的哺育和滋潤一樣，很難茁壯成長;同樣，沒有園丁們的辛勤栽培和細心呵護，再好的花兒也難吐出芬芳。因此，今天，我想代表在坐的各位家長向辛勤勞作的老師們致以崇高的敬意!並表示衷心地感謝!衷心感謝學校爲孩子們提供了一個優雅的學習和生活環境;衷心感謝老師們的辛勤勞作，培養了這麼多德才兼備的好學生!老師：您們辛苦了!
殷切希望。希望之一：自立自強。現在的孩子大多是獨生子女，從小養尊處優、嬌生慣養，容易產生依賴思想。如果把這種依賴思想帶到學校、帶到課堂上，就會產生畏難情緒、厭倦情緒和不思進取情緒，遇到挫折就打“退堂鼓”。所以，希望孩子們轉換角色：從嬌生慣養的環境中走出來;從父母心目中的寶貝蛻變出來，獨立思考、獨立生活，勇於認識自我、挑戰自我，敢於接受大風大浪的洗禮和磨練，做一個自立自強的學生。希望之二：端正思想。爲誰讀書、爲什麼要讀書，怎樣讀書?這是一個涉及到人的世界觀、人生觀和價值觀的問題。有了正確的世界觀、人生觀和價值觀纔有正確的方法論。有的孩子認爲，我爸是某老總、我媽是某局長，現在乃至將來我都不愁吃、不愁穿，也不愁沒有好的工作。因此，在學習上馬馬虎虎、得過且過，在生活上隨隨便便、不以爲然。須知，父母只能給自己學習和生活提供必要條件和環境，他們的榮耀不能代表你們頭上的光環，要想有所作爲還得靠自己。當今社會是信息社會、知識經濟社會，沒有過硬的本領就寸步難行，只有認真學習纔會有所作爲。希望之三：珍惜時光。
朱自清先生在《匆匆》一文中寫到：“燕子去了，有再來得時候;楊柳枯了，有再青得時候。可是，聰明的，你告訴我，爲什麼我們的日子一去不復返呢?”時光猶如白駒過隙，稍縱即逝。這來去之間是怎樣的匆匆?我的小孩有一個壞習慣：上課講小話、搞小動作，精力不集中，影響學習。我給他算了一筆明細賬：如果每天上課因講小話、搞小動作耽誤5分鐘，一個月就是150分鐘，相當於4堂課，一個學期就是750分鐘，相當於20堂課，日積月累，積少成多，由量變到質變，成績不好就成爲必然結果。希望之四：方法得當。學習要講究方法，方法得當，則事半功倍;方法不當，則事倍功半。因此，建議學生在學習方法上要把握三點，一是上課認真聽講。這比什麼都重要。因爲，孩子們正處在學知識、長知識的階段，需要老師指導、引導和輔導，只有循循善誘纔會觸類旁通。二是虛心求教。現在的孩子不願和老師溝通和交流，不懂的地方也難以啓齒，這是不好的現象。希望孩子們甩掉“唯我獨尊”的面子，不恥下問，虛心請教，直至弄懂弄通。三是勤于思考。古人云：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”，“學而不思則罔”。其意就是要勤于思考、善於思考。學過的東西要多加思考，多問幾個爲什麼，知其然，更要知其所以然。
嚴加管教。一是把學校教育與家庭教育相結合。孩子們具有雙重身份，在家裏是孩子，在學校是學生。但這種身份有時需要轉換。在父母面前，他們也是學生，他們需要接受來自父母的家庭教育和社會知識，以增強感性認識;在老師面前，他們可以是孩子，因爲他們對父母的教育方式和方法不容易接受，需要來自老師的正確輔導與熱心鼓勵。學校教育與家庭教育都很重要，二者相輔相成，只是分工不同。家庭教育側重於傳統教育、爲人處事教育;學校教育側重於知識教育、思想道德教育。但很多孩子更願意接受學校教育，他們可能不是一個乖孩子，但他們可能是一個好學生。如何把學校教育與家庭教育有機結合起來?我想：首先是建立機制。即學校與家庭互動、家長與老師共管的機制。建議以後開家長聯繫會時，要讓學生參與其中，讓他們傾聽來自家長們的意見與呼聲。其次是教學相長。教育與學習是相輔相成的。良好的教育是促進學習的前提，學習質量的好壞直接反映教育的成果。家長要積極配合學校開展工作，不要讓家庭的溺愛與學校教育發生矛盾，在思想認識上做到“一切爲了學生，爲了學生一切”。二是把傳統教育與警示教育相結合。
一方面，向孩子們多講革命傳統故事，特別是利用紅軍長征勝利70週年的契機，多開展革命傳統教育活動，讓他們懂得中國革命的艱辛，須知今天的幸福生活來之不易。另一方面，開展警示教育。有人說，世界上最繁華的地方可以不去，但有三個地方必須去看一下，那就是監獄、火葬場和貧困地區。建議學校利用寒、暑假，帶領學生到我州邊遠貧困地區體驗生活，讓他們親身感受一下貧困的生活;利用法定定節假日，到野外進行生存能力的磨練，使之克服生活上的嬌氣、行爲上的傲氣;把孩子們帶到監獄進行警示教育，增強緊迫感，使之更加懂得自由與幸福的真正內涵。同時，要嚴肅課堂紀律。對上課講小話、搞小動作等破壞課堂紀律的，要設置“處罰席”，使之感到羞愧;對成績好的，要設立表揚專欄，對成績不好的也要張榜公佈，旨在鼓勵先進，鞭策後進。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠”。作爲家長，我們深感任務艱鉅、責任重大，我們也能體會學校的艱辛。我們當配合學校搞好各項工作。
謝謝大家!