6年級母親河的朗誦會(精選19篇)

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6年級母親河的朗誦會 篇1

黃河 作者:劉恆武

6年級母親河的朗誦會(精選19篇)

黃河,

壯美的黃河;

從天而來向天而去。

黃河,

英雄的黃河;

締造人間無數奇蹟。

黃河,

中華的黃河;

流淌着那中華文明。

黃河,

如詩的黃河;

成就無數精美篇章。

黃河,

古老的黃河;

閃着那中華的魂魄。

黃河,

春天的黃河;

想着那迎春花盛開。

黃河,

夏天的黃河;

宛如那蒼天的綠樹。

黃河,

秋天的黃河;

描繪了多彩的世界。

黃河,

冬天的黃河;

孕育了那新的生命。

黃河,

美麗的黃河;

你的明天更加奪目。

6年級母親河的朗誦會 篇2

黃河,我愛你

五千年來,您如巨龍匍匐在大地,橫亙東西,將華夏完美分割成兩個界點

五千年來,您歡揚恣肆您的偉岸風姿,如鋒刃斬斷了心的枷鎖

卑微的我,請您聆聽一個浪子的情懷

此刻,我高仰頭顱,隔斷八千里山水,傾聽您內心深處的狂吼

詩人用最華麗的篇章讚頌你:君不見黃河之水天上來

作詞家用最誠摯的語調歌頌你:黃河在咆哮

歷史阻擋不了您奔流的腳步,星河日月,都低頭俯視您的博大身軀

您無所畏懼,日夜不息,一遍又一遍,濯淨塵世的污穢,而您混沌依舊

黃河,我愛你

是您!破開迷瘴,驅走孤寂

是您!通達智慧,開啓靈魂寶藏

您孕育了華夏之魂,您是華夏之母,您是棲息的福地,前路已由您開闢,那麼,後路由我們鋪墊

黃河,我的母親河

您聽見了我的祈禱嗎

春秋更迭,您來了又走,走了又來,帶走了無數執迷的人兒

若要生靈塗炭,我願以己身,步你的後塵,葬滿您雄渾的體魄

癡兒啊,癡兒------

從您滿載憤怒,乘風啓航的那一刻,這世界已爲你顛倒沉淪

您的雙眸泣血,哀泣大地的淪落

您的胸膛起伏,嘆息大地的臃腫

您的雙手緊握,捏斷大地的怒焰

您的步履沉重,踩碎大地的不甘

生死在您眼裏,輪迴在您眼裏,我們在您眼裏

您澄淨己軀,混濁的黃,那是您最愛的顏色

世人戳瞎了雙眼,瞧不見您的浩瀚無垠,只跪倒雙膝,口中乞求您的憐憫

你承載榮耀,光輝,步伐闊達,漫步人心

轟隆轟隆,那是您的心跳嗎?爲什麼那麼悲壯哀傷

五千年了,誕生了一個燦爛的華夏文明

您呢,您呢

您混沌如我,足跡遍佈江河,那是最真實的你,無牽無掛,在大地上流淌,直到心懷落寞

6年級母親河的朗誦會 篇3

黃河最美 作者:萬方俊

曾狂放的歡笑過

也洶涌的流過淚

流過淚

才懂得愛的珍貴

黃河最美

雖然你的外表不是華麗

你把藍天白雲擔成了姐妹

你把風霜雪雨看成是兄弟

我只是你身邊的一顆小米

是你的乳液把我餵養成顆粒不論我去到哪裏

都不可以否認我們的關係

雖然你的容顏跨越了世紀

你把百舸船舶抱在懷裏

你把衣襟長袖緊繫兩岸的心

流過淚

才懂得情的真諦

黃河最美

在我心裏

永遠都不會是過去

6年級母親河的朗誦會 篇4

已經到了黃河近邊

小路兩邊

是很高的蘆葦叢

隱隱傳來了

黃河水流的聲音

奔騰不息的黃河水

如草原上的馬蹄聲

聲音越來越響亮

6年級母親河的朗誦會 篇5

今天下午第一節課,我們將要舉行同學們夢寐以求的朗誦比賽。老師早在上個星期就佈置了任務,我們決定在今天下午課間進行排練。這次比賽的題目是:“母親河”。 我們小組將派出6人蔘賽。

到了下午第一節課了。王偉泓的小組首當其衝,奔上講臺。他們小組讀得十分出色。在他們最後整齊的動作中,也看見了他們在臺下的功夫啊,正所謂“臺上一秒鐘,臺下十年功。”啊!看到他們組的出色表現,我不禁打了一個寒戰。

終於,我們組的6個人信心滿滿地上了臺,我卻在臺下爲他們捏了一把汗。果然不出所料,在吳松濤一聲“黃河!”後,就一直沒有誰再出聲。觀衆們似乎很疑惑,心想肯定有什麼名堂吧。其實是吳笑義和郭曉曼忘詞了!“怎麼辦!”臺下的我急出了一身汗。還好,機智的吳松濤在一旁悄悄提醒了她們,朗誦繼續進行。雖然有了開始小小的失誤,但是隊形的變化和配合的動作是我們這次朗誦編排上的優勢。因此,在這次比賽中,我們組還是取得了比較出色的成績,當然這和我們組臺下艱苦的訓練是分不開的啊!

雖然比賽就這樣結束了,但是這是一場令我印象最深刻的朗誦比賽,不僅讓我認識了更多的國學經典的文化,也讓我懂得了一個深刻道理:“你有多少的付出,就有多少的回報!”以後我也要付出更多,爭取獲得一個較好的成績!

6年級母親河的朗誦會 篇6

(一)

從黃河的源頭出發

走向遠方

走呀走

尋找我們自己的模樣

我們是什麼模樣

甲骨文是我們的形狀

黃土地是我們的膚色

青銅器盛滿雄壯

我們爲什麼這樣

黃土高原是我們的歌唱

入海時的波濤是我們的豪情

春夏秋冬蕩氣迴腸

從黃河的源頭出發

走向海洋

走呀走

投影一個民族的奔放

(二)

一滴水又一滴水

迴盪崑崙山的訴說

說別人的往事

說自己的經過

說着說着便成爲黃河

她從西向東

一路高歌

唱黃土高原的骨感

唱九曲迴腸的情結

一朵浪花又一朵浪花

細膩地灌溉奔騰的歲月

六千年之後

她從地圖上站起來

走進我的心窩

從此 我成爲黃河的兒子

用穿透歷史的能量給力中國

6年級母親河的朗誦會 篇7

從渤海之濱到黃河岸邊的大禹渡,走了整整半個世紀。

海河被我一點一點拋在了身後,連同人們筆下的現代化都市文明。

沒有任何言說的理由,有些緣分是命定的。

見過九寨溝的水,可以望見最底部的五彩石。見過黃果樹瀑布的水,美得像朵朵盛放的蓮。見過長白山天池的水,被神幻化過的,有祥雲浮動。它們都被一一剔除了苦難和艱辛。於是,有了見到你的清澈和倒影裏被滌盪得美輪美奐的現實景緻。

來到大禹渡,見到黃河的瞬間,眼中有熱淚涌動。

滿眼是黃,一望無際。

山,河,水。

以五千年的滄桑,孕育文明,書寫燦爛與不朽。

秋陽熾熱,一條疲憊的河流,默默流淌,聽不到遠古的怒吼與咆哮,有的只是眼下的平靜與安詳。像一個年邁的母親,正用她乾癟的乳房養育着衆多的兒女。

站在岸堤,對河中那些渾濁帶着力量與堅毅的水,肅然起敬。它們徹底顛覆了我以往對水全部的定義。

一滴真正的水,應是有重量有色彩的,它須能承載得起歷史與厚重,須經得起時間的過濾與沉澱,耐得住苦難與疼痛。

除了濃,還是濃。我被這濃濃的水震懾,甚至有些恍惚。 彷彿時光穿越,女媧補天之際,我是大地之上涉水而過的一隻白鷺。

它們不浪漫,更不多情,只是一味地濃郁,一味地盡心盡力詮釋着與生俱來的色彩,那個可以沿着它的足跡找到祖先血脈和姓氏筆畫的顏色。

在大禹渡,面對黃河,我尋到了一個民族的淵源,一個民族文化的源頭。

我更看到自己最原始的膚色。

6年級母親河的朗誦會 篇8

黃河

是一條用水擰成的麻繩

皺皺巴巴彎彎曲曲

擰巴着扭捏着

橫亙在雄雞的背上

遠看上去

像一根血管

像一條刀疤

麻繩的一頭

拴着記憶中的老房子

我出生在那間老房子

後來在老房子周圍

奔跑,嬉戲

老房子上面繫着的麻繩

我從來沒見過

突然有一天

母親雙手捧起了我

“孩子,你的翅膀可以飛翔了”

將我高高的丟到了空中

那一瞬

母親看着我飛向天空

我看着母親

一滴淚打在了老房子上

拍打自己羽翼未豐的翅膀

在空中

我看到了那根素昧平生的麻繩

而老房子離我越來越遠

隱約中

我似乎聽到了母親謾出的花兒

在我腳下變成了一條麻繩一樣的橋

我在橋上走

橋下的母親

抓着一把沙子墊在了橋墩下

十四載的拍打

曾經嫩弱的翅膀或許已經豐滿

回頭望望

母親謾出的那條麻繩一樣的橋

正如同麻繩一樣的黃河

那一頭拴着我記憶中的老房子

而我,卻被拴在了麻繩的這一頭

母親說,老房子好好兒的

你要在麻繩的那頭

拴好自己的新房子啊

臘八的午後

我蜷縮在刺眼的屏幕前

心中低沉的念着

家在黃河頭

我住黃河尾

日日思家不見家

共飲黃河水

6年級母親河的朗誦會 篇9

有一些沙粒流到這裏,也許只一粒

或者更多,直到,它們靜止

有一陣風吹過,在夕陽下

走進一個遠離溫潤的夜晚,慢慢地

數落那些遺落的心情

把黑色留給昨天,把灰色放在溝壑上

有一些夢在黎明之前走遠,或者還有溫度

呼吸在潮汐將近的時刻,擱淺

在低處的沙粒,蒙羞於河流

穿行於河道,也許源於泥土的圓滑

無法根植在某處,它們註定還要流浪

從一塊頑石,到一粒剔透的沙粒

不知是河水磨礪了你的鋒芒,還是

頑石割傷了水的溫柔

在黃河故道

一粒沙無法好高騖遠,否則

隨時都有被衝入大海的危險

只有蟄伏在這槐林幽靜的所在

擦燃一顆微小生命的熔岩和藏於歷史的祕密

6年級母親河的朗誦會 篇10

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”聽着這對千古絕唱,你一定會想:是誰在朗誦吧!不錯,是我們班在舉行我們已經期待已久的以歌頌母親河爲主題的朗誦會。

其實在兩天前老師就已經佈置下了準備材料的任務,回家以後我就打開電腦進行了地毯式搜索。可找來找去我也找不到一首好詩歌。後來,爸爸推薦我到小學生作文網上找找看,沒想到,真的找到了許多的優秀詩歌。終於,在這麼多的詩歌中,我挑了一篇我認爲最有氣概的——《黃河——永遠的母親河》。接着我就開始練習了,先是對着鏡子練習,慢慢的,我開始請爸爸媽媽當我的聽衆,我大聲地朗讀給他們聽。就這樣,我的準備任務完成了,就看在場上的發揮了。

朗誦會開始了,我竟然是第一個上場,不過還好,我的準備工作很充實。但是我上場的時候還是有一點緊張。不過這種緊張感還是在我朗誦的過程中慢慢消失了。取而代之的是激昂和高亢的心情。隨着高潮的結束,我的心才漸漸平靜下來。我相信,我的朗誦一定感染了許多人的心。通過我的朗誦,我的眼前彷彿看到了滾滾黃河,奔向東南;我彷彿看到了金濤澎湃,掀起了萬丈狂瀾;我彷彿看到濁流宛轉結成九曲連環。

接下來上場的是王一沛,他朗誦的題目是《母親河》。他聲情並茂的朗誦使人連連稱讚。他的最後一句:讓我用全部的愛與生命報答你曾經給予我的一切。啊,母親河,母親河,是你的希望召喚我現在還使人回味不絕。

通過這次的朗誦會,我明白了黃河對我們的重要性。黃河,承載着我們華夏民族的文化與歷史,奔向東南;黃河帶着我們的希望,一瀉千里;黃河,我們的母親河,養育我們的黃河之水 ,愛護她,從一點一滴做起,從生活出發。

6年級母親河的朗誦會 篇11

天下黃河貴德清的地方

一條黃濁的溪流進入了黃河

它用髒兮兮的小爪子

在黃河的胸脯上抓着、撓着

就想摳下那麼一點清,一點藍

一點點清藍就夠了

足夠它遮蓋土蒼蒼的身子

足夠像穿金戴銀

在清瑩瑩的黃河裏

成爲黃河的一條胳膊。或一根小小的

一一指頭

6年級母親河的朗誦會 篇12

難忘黃河渡,黃河視野寬。

漂流心欲跳,沉醉日夕圓。

鴻雁鳴冬夜,蒹葭映夏蓮。

茫茫天際處,一粟打漁船。

有關母親河的朗誦詩歌二:水調歌頭•觀黃河母親雕塑

信是瑤臺女,飛至大河旁。

來前憂憫蒸黎,隨俗簡梳妝。

飄逸堆雲靚麗,含笑雙眸凝視,摯愛孝亷郎。

童子若年畫,面悅口含香。

曾幾何,八荒地,白茫茫。

禾如黃髮,代代吃水禱天幫。

聖善情捐乳汁,澤惠生靈萬物,州地換新裝。

庭玉盡忠孝,母子享安康。

6年級母親河的朗誦會 篇13

黃河我的母親

悄悄的我從你懷中走出

是你給了我生命

你滿載的是自己的血液

養育了我和億萬生靈

你從巍巍崑崙山脈的

巴顏喀拉山走來

邁着豪邁的腳步

穿山越嶺奔流到海

有着母親的精神和人類的正能量

你走過賀蘭山麓

縱橫在大草原

急轉彎處衝開一條晉陝大峽谷

猶如銀河落天走中國

把呂梁山拋在腦後

你彎彎曲曲的軀體

五千多公里長的身材

似中華民族這個五尺大漢

又如同母親的動脈血管

盤布在九百六十萬平方公里的土地上

老牛灣乾坤灣是你的性格

壺口瀑布是你的風彩

娘娘灘是你這位母親對兒女的牽掛

龍羊峽青銅峽三門峽

是你勇往直前的氣魄

你五千四百多公里的偉岸長軀

匯聚了五十六個民族的血脈

那濁浪排空的怒吼

猶如母親在呼喊兒女

你是中華民族偉大的母親

你的血脈養育了千千萬萬的炎黃兒女

無論戰爭年代還是和平時期

你永遠和兒女們同呼吸共命運心連心

你有自己的思想

那就是衝破一切艱難險阻

實現自己的偉大理想

從不回頭從不改變

不怕粉身碎骨走向幸福

這纔是你永遠的黃河魂

你五千多公里的高大形像

孕育了中華民族五千多年的文明

你洶涌澎湃的浪花

翻卷着中華民族一個又一個

壯麗的神話傳說

書寫了英雄的民族和

人民輝煌燦爛的史詩

創造了戰無不勝的精神

黃河我的母親

晉陝峽谷是你的雙臂

崑崙山巴顏喀拉山是你的雙腳

大海是你高貴的頭顱

你腳登高山頭在大海

給了我們精神力量和滋養

你永遠是兒女們的生命驕傲和榜樣

6年級母親河的朗誦會 篇14

無論佇立在你的身邊

還是乘一葉小舟順流而下

黃河,我都要慢慢地愛你

愛你在路途遭遇的疾苦

愛你內心泛起的浪花

愛你撫摸大地時的深情

愛你傲視羣雄時的氣宇軒昂

黃河,你的一生

都在與自己爭鬥

但我還是要慢慢地愛你

愛你受傷時的潦倒

愛你疼痛時蠟黃的臉色

愛你在暗礁上的一忍再忍

愛你在險灘上的目空一切

黃河,只有慢慢地

愛你,仰視你

巴顏喀拉的雪

才肯低下頭來

心甘情願地遠走他鄉

6年級母親河的朗誦會 篇15

流經萬年,終於見到你

根底的廉潔,靜默的氣量

不似從前

把怒嘯粗狂的驚濤聲收斂

悠悠地繞過深山幽谷,一次偶遇

丹霞峯頂修行的僧侶

黃河捲起漩渦,佇立在岸口說起

———我經過幾道紅牆

內屋的主人拿着一個iPad ,竊竊私語

據說是在修行

峯頂的僧人,正打坐

顧不及與這條洗淨的河流

長篇大論,只說

———即使晴空萬里

也低不過你追夢的執着和沉靜

它緩緩地息止漩渦

深思許久,說到

——此處地貌雖紅且廣

但也沒有您,紅的安然

6年級母親河的朗誦會 篇16

20xx年9月30日,我們國本國小舉行了“慶國慶、歌頌祖國”的詩歌朗誦會.

下午兩點,朗誦會正式開始.首先出場的是一年級的小弟弟小妹妹,然後依次是二年級、三年級、四年級、五年級和六年級.

別小看一、二年級的小弟弟、小妹妹們.他們十分認真,很有表情,朗朗有聲.“朗誦得真好!”我的這句話脫口而出,又見五年級三班的同學朗誦完了.接着,熊老師大聲對我們說:“快集合,馬上要朗誦了!” 我立即跑過去集合.

過了一會兒,六一班的同學完美的朗誦完了.我們班跨着大步走上舞臺.我望着臺下的同學們和老師們,心裏砰砰直跳.王晗開始導讀了:“我們偉大的祖國如今國富民強……”接着,我們合唱題目“祖國,我爲您唱只歌”.然後,正式朗誦了“祖國,我爲您唱支歌,歌頌您輝煌的業績,歌頌您大好山河,黃河澎湃而去,長江滾滾而來,它們洗淨了您曾經受到的恥辱,迎來了光輝燦爛的二十一世紀……”詞一句一句的朗誦了,面對臺下地同學,我越來越緊張,生怕讀錯一個字,影響到班集體的榮譽.朗誦到第三段,我悄悄地看了一下旁邊的應佳佳,他認認真真地朗誦着,居然在這麼重要的朗誦會中一點也不緊張.看了他,我不再緊張了,

6年級母親河的朗誦會 篇17

我是黃河一滴水,

我從遠古來。

告別了卡日曲和星宿海,

串聯起青藏高原的山泉。

多情的孔雀河我不留戀,

執意穿過水泊峯巒,

向着東北,蜿蜒。

我是黃河一滴水,

我從天上來。

穿越了廣袤無垠的平原,

匯聚起志同道合的夥伴,

寬闊的晉陝峽我不駐足。

勇敢地躋身洶涌的波海,

飛流直下,向南!

我是黃河一滴水,

我從洪荒來。

親吻過物產富饒的中原地,

裹挾着黃土高坡的濁沙泥。

迷人的青紗帳我不回眸,

一心向着壺口聖地,

波浪滔天,奔流!

聽,龍吟虎又嘯,山崩地欲裂,

看,驚濤復駭浪,氣勢吞萬象。

這就是我魂牽夢縈的地方,

這就是我堅定不移的方向。

我蓄存了億萬年的夢想,

瞬間將迸發出撼天動地的力量!

我是黃河一滴水,

我在壺口癲狂。

縱情一躍,

青石崖上碎出彩虹一道,

縱情一躍,

奇絕壁上騰出黃瀑數丈。

就是這縱情一躍啊,千秋光耀,

成就了一滴水的榮光;

就是這縱情一躍啊,驚世駭俗,

激盪出一條河的輝煌!

我是黃河一滴水,

我從故鄉來。

揮別了熱情質樸的衆鄉親,

攜手那渭河汾水的久期盼,

八百里秦川我不停留,

威武地站立成“地上懸河”的姿態,

高昂着頭,入海……

6年級母親河的朗誦會 篇18

今天,我們班的同學爲了更瞭解詩歌,就舉行了詩歌朗誦會。

老師春風滿面地走進教室,同學們早就等不及了。

比賽開始了!兩位小主持人笑盈盈地向觀衆們講述了比賽規則,選手們個個神情緊張,還不時念一下自己朗誦的詩;評委們個個神采飛揚的等待着這場朗誦會。

這時,選手們終於可以上臺朗誦了。掌聲不段傳來,在掌聲的歡迎中,第一組男同學大方地走上講臺,紳士般地向觀衆,評委們彎腰,臉上洋溢着燦爛的笑容。他們冷靜地朗誦一首又一首詩歌,大家都陶醉在這個美好的時刻裏。當主持人那甜美的聲音從麥克風在傳來時,大家都向他們點了點頭,我的臉上也露出了滿意的笑容,用手鼓起掌來。

這時,第二組女同學也接着進場。她們臉上帶着天使般的笑容,淑女般地向我們問好。但開始時,可能因爲緊張,說話有點結巴,我可替她們捏了一把汗,可後來她們開始放聲朗誦。雖然速度比較快,但也能給人留下舒服的感覺。

越來越多參賽者上臺演出了,也漸漸地進入了高潮,掌聲越來越響,觀衆的呼叫聲越來越大。

小演員們表演地越來越出色,詩歌越來越精彩!連窗外的小鳥似乎也被這吸引住了,靜靜地停在遠處望着我們。

接近尾聲的時候了,也就是發獎的時候。選手們神情緊張,目不轉睛地望着那張排名單,而我也希望那些努力過的同學也能獲獎。當的獎的名單出來時。得獎的同學不禁歡呼起來,望着老師獎下來的紅花,眼睛裏滿是幸福,我也欣慰地笑起來。窗外的鳥兒也吱吱喳喳地爲我們得獎者祝賀。首次的詩歌朗誦會就這樣結束了!

這真是一次有意義的比賽!

6年級母親河的朗誦會 篇19

有故鄉,有炊煙,有高高的蘆葦,和長長的思念

還有門前那棵青柳,乾枯死去,又被連根拔起

燒成灰,深埋地下一尺,那個厚度,足以從天上抵達人間

我時常從夢裏驚醒,一個將黃土穿成衣服的人走出山野

向北張望,“哦,過了黃河就是兒子的家了”那麼近,那麼遠

他卻不敢趟水,怕衣服隨波而去,怕虛無的身體被月光照亮

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