夢開始的地方朗誦詞(通用5篇)

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夢開始的地方朗誦詞 篇1

夢開始的地方

夢開始的地方朗誦詞(通用5篇)

那片湛藍的天空已經離開我們許久了……

日子,在晦暗的陰天層層的掠過。

偶爾飄落的涼涼的雨,敲擊在模糊的玻璃窗上。

發出“嘀嗒”的呼喚聲,

令我的大腦一陣又一陣眩暈,揉揉疲倦的眼睛:

教室、講臺、黑板、老師

會有白鳥鳴奏的沙灘曾經出現在我甜蜜的夢中,

是那麼的寬廣;那麼的清爽,

無際的海面啊,令我向往……

我多希望能漫步在這金色的海灘上

清數逐浪而去的浮雲。

“叮叮—叮叮叮叮—”

鬧鐘總是愛驚醒我的美夢,把她的發條傳遞給我

穿衣、梳洗、文具、書包。

媽媽常說:不可以分心、不可以停駐、不可以休息

老師常說:白日夢可笑、白日夢可恥、白日夢可惜

會有誰發現我一步步攀向山頂的路途中

是揹着沉重又沉重的負擔;

會有誰知道那一聲聲的誇獎

所帶給我的“災難”;

誰會明白一直在家長、老師眼中的乖乖女

心中也會有自由的嚮往

又有誰能聽到那埋頭苦作的我

心底那幽幽的嘆息……

夢開始的地方朗誦詞 篇2

直聳雲端的雪峯珠穆朗瑪,終年積雪的唐古拉山,翡翠般的納木措湖,神聖莊嚴的布達拉宮,遼遠醇厚的日喀則,花之海洋莫屬林芝江南,蜿蜒伸展的雅魯藏布江,傳奇般的的秀美山南,還有羅布林卡是太陽升起的地方……沿着天路前行,你就會來到心靈的歸宿,它就是————大美西藏。

———— 題記

即使你從未踏上這片聖潔的土地,你的心中又怎能不對它神往。這裏的土地,青稞酥油飄香;這裏的天空,純粹湛藍明亮;這裏的雲朵,肆意千里飛揚;這裏的湖泊,都有美麗動人的傳說;這裏的轉經筒,承載着多少人的夢想;這裏的牛羊,每一隻都被超度;還有這裏的雪山,就是我魂牽夢繞的地方。

你可曾把自己的一顆心晾曬在藏地的陽光下?高原的陽光如果僅用燦爛和明媚去形容,那肯定是太過於單薄。沐浴在這片陽光下,可以感受到這裏的陽光簡直是一種近似固態的流瀉,無需轉折,那麼直接,那麼幹脆地就交在了你的手上。你可以感受到雄渾的熱烈,就像受到了一個久違的遠方朋友,給你來了個無比熱情的擁抱,那是隻有在高原上才獨有的熱情和奔放。

這裏的陽光明澈普照,不帶絲毫的朦朧,絕沒有陰影暗傷,把一個遼闊的青藏高原照射如此亮堂。那裏的陽光宛如一幅流光溢彩的油畫,是一

幅陽光的盛宴,讓人看上一眼就會一生難以忘懷。

你可曾見過高原上開遍山谷夢幻般的格桑花? 那定是神女在人間遺留的美麗。格桑花單獨一棵看起來雖然平實無華,但色彩繽紛的花朵漫山遍野毫無顧忌的綻放時,你會眼前一亮,驚豔並震撼於斑斕之間的相互輝映。醉情於這質樸的美麗,晴日裏,蝶舞蜂飛間,你可以感覺到每一簇花朵都在對你微笑,輕訴着一花一世界的情懷;朗月下,微風徐來處,你會誤以爲她們是天上的

繁星,在對你一閃一閃地眨着眼睛。當你把一顆心置放於這花海,你又怎會不被她的美麗所折服?

夢開始的地方朗誦詞 篇3

回首六年來的小學生活,校園裏隱藏着我們在一起的點點滴滴。在校園裏,我們有過歡笑,有過爭吵,校園中的每一處景物,都在訴說着一個個美好的回憶……

那幢橘紅色的教學樓是我們學習的地方。在多少個日子裏,從樓裏飄出了朗朗的讀書聲;在多少個日子裏,這裏沉浸在考試的緊張氣氛中;在多少個日子裏,大家在一起開聯歡會,讓歡笑飛出教室、飛出校園……

那洋溢着朝氣的操場上,我們曾留下過多少勝利的喜悅!在運動會上,同學們你追我趕,盡情揮灑着汗水。看臺上的同學則大專爲他們加油,爲他們喝彩……得知名次後,大家一起歡呼,盡享歡樂的童年。在每一天中午,男孩子們在操場上踢足球,女孩子們坐在操場上聊天,燦爛的笑在我們的臉上綻放,像一株株盛開在陽光下的向日葵。還記得,我們站在操場上,站在飄動的同旗下,莊嚴地立下偉大的誓言:時刻準備着!在體育課上,洪亮的口令響徹操場,我們整齊的隊伍讓人嘖嘖讚歎。我們不是溫室裏的花朵,我們是德、智、體、美、勞全面發展的好少年!

環境幽雅的健身長廊是炎熱的夏天避暑乘涼的好去處。紫藤長得鬱鬱蔥蔥,枝條交錯着,陽光透過綠蔭,編織出了七彩的夢。那些粗壯的枝條構成一張張綠網,我和夥伴們常常坐在雲梯上、綠網中,任微風輕撫我們的頭髮,談笑自若,大有“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”的氣魄!在春天,紫藤垂下一串串鈴鐺般的紫花,步入這種美景中,我們都變得小心翼翼,好象在步入一個亦真亦幻的夢境。這是我們美好的伊甸園。

校園中一切的一切都是那麼美麗,那麼令人難忘。那蔥綠的竹林中埋着我和好夥伴的許願苗,花朵齊放的小池塘邊,我們靜靜地看着水中的一尾魚,想着自己的心事……美麗的校園,美好的校園,難忘的校園!這裏,是我們的夢開始的地方。我們的夢,從這裏起步,飄向遠方……

夢開始的地方朗誦詞 篇4

小時候,我們總是希望自己長大後能成爲老師、解放軍、科學家,那是受老師的影響,受書本的誘惑。

漸漸地,我們長大了,懂得怎樣去面對,學會了分析,也終於明白,並不是每個人都能成爲老師、解放軍和科學家,也並不是每個人都希望自己成爲老師、解放軍、科學家。因爲我們都有了自己的方向。

從此以後,我們就會爲自己的方向而拼搏,爲了實現夢想,就必須付出,而失敗總是難免的,不可能總是成功,總要面對這一次次的失敗,不經歷風雨怎能見彩虹,只有經得起考驗,才能實現自己的遠大夢想。

我相信,每個人的夢都是及其美麗的,每個夢想的背後都會有一段小小的故事,每個夢想的背後都會有一個堅強的後盾。

一個夢想總有一個起點,而我們一旦有了起點,就會一時忙了手腳,不知你從哪入手,其實我們不用不知所措,既然有了夢想,就該起航了……

起飛的時候很困難,但當我們實現了夢想,回首看看自己走過的路,自己留下的印記,就會發現,原來,從起點到終點,我們都沒有放棄過。

不放棄就有希望,不管前方是否是絕路,總歸會有希望的歸宿,所以,我們分鼓起勇氣,踏出夢想的第一步。

夢開始的地方朗誦詞 篇5

8月3日,我們舞蹈學校在人民會堂舉行了一次隆重演出,令我至今難忘 。

一大早,我們就到了人民會堂,放下包袱,準備進行四個小時的彩排。先是認識臺上的位置,然後又開始認觀衆席上的位置,接着就是正式彩排,節目輪流表演着,終於輪到我們表演了,我們表演的是海鷗飛翔,終於在第十五個節目前來到了後臺,排好隊形,站在幕布後,導演一聲令下,我們就開始準備隊形了,音樂一響,我們就開始跳了,因爲我們跳的是活潑的舞蹈,所以一結束就累得氣喘吁吁,中午12點的鐘聲終於敲響了,這就意味着要放學了,我緊張的心情終於放鬆了下來。

下午四點,又到了人民會堂,便開始化妝。還好我機靈,像只小老鼠一樣鑽來鑽去,搶在了別人前頭,不一會兒就化完了。

終於到了演出時間,我們飛快的跑到了上午坐的位置,開始觀看起來。我們看了一會兒,就跑到了後臺,一看才演到第十三個節目,便放鬆了一下:有的在玩耍,有的在一遍遍的重複着不會的動作,有的在一邊說笑,還有的在看別人的舞蹈……

輪到我們表演了,隨着主持人的介紹聲和音樂聲,我們入場開始跳了,看着臺下黑壓壓的觀衆,剛開始我還有點緊張,可是一會兒緊張就消失了,我盡情的投入到表演中去。表演結束了,觀衆席上響起了雷鳴般的掌聲。

我們這次演出的主題是“夢開始的地方”,我的夢想就是做一名舞蹈家,而我們的舞蹈學校就是我夢開始的地方!

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