六一兒童節兒歌朗誦稿(通用22篇)

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六一兒童節兒歌朗誦稿 篇1

那時候,我就盼呀盼„„ 盼望自己快快長大 長大了就可以像大人一樣

六一兒童節兒歌朗誦稿(通用22篇)

去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山 童年 童年 記憶裏永遠的童年 常常在我的夢裏展現 它美麗也溫馨 它純潔 也快樂 翅膀

那小小的 長了翅膀的心 恨不得 飛到太空去

因爲 晚上天空的星星

眨眼誘人 想摘滿滿的 一花籃 送給老師和小朋友

媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上

同時也貼進了自己的心靈

三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆

就是這顆美人痣 媽媽一藏就是三十年 女兒飛在節日的馬路上 媽媽走在女兒跳躍的美人痣裏 一串串糖葫蘆大聲叫賣着 小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆 糖葫蘆於是親吻了抱着它的老太的額頭 於是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子裏

老太便笑得糖葫蘆鮮豔欲滴

她還講了一個故事

"我給我女兒也貼了一顆——三十多年前

那個年月喲 沒現在這麼鮮的" 小女兒突然讓老太彎下腰 她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭

並說了聲 "奶奶六一節快樂!"

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇2

六一兒童節的詩歌彙總 獻給六一兒童節的詩歌 花蕾是你的年華 包在叢叢的綠葉之中 嬌之之嬌

象是睡夢中的微笑 春天是你的節日 歌聲裝滿了你的書包 隨便拿出一首掛在嘴上 又蹦又跳 繁華是你的等待

當你能駕馭這個世界的時候 五彩斑爛的夢想 都會隨你的創造而實現 啊,你是人類最早的節日 也是人類最永久的期盼 你是人類最早的啓蒙 更是人類最大的希望

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇3

同學們:

大家好!

今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節到了!

六月是百花齊放的一月,六月是百花爭豔的一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月。“六一兒童節”更是我們期待很久了的節日。在“六一兒童節”這一天,我們舉辦六一聯歡會。這時我們就可以穿着各式各樣的服裝,在臺上爲大家表演節目,我們的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節”這一天,我們和夥伴一起開心的玩着,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節”這一天,我們盡情玩耍,隨着風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因爲在今天,全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂。現在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節”。

今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇4

琪:同學們,大家好!藝術城堡裏的“DO RE MI”又和大家見面了。

何:琪琪,你知道今天是幾號嗎?

琪:嗯~~~是5月27號。

何:離你們小朋友的節日可是越來越近了哦!

琪:何老師,我知道你說的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日。

何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛遊樂園,還要請我吃頓大餐呢!

何:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

琪:咦?何老師,六一兒童節我們學校有沒有慶祝活動呀?

何:當然有了!而且早就在籌備中了。

琪:快快告訴我,都有些什麼慶祝活動呀?

何:慶祝活動可多了,有每個班各有特色的舞蹈節目,還有學校“紅孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

琪:何老師,那“新芽”舞蹈隊有什麼節目呢?

何:呵呵,這可是一個祕密,你就等着六一演出的時候看吧!

琪:哇,這麼多精彩紛呈的節目,真想早點兒看到。

何:彆着急呀,今天何老師就可以讓你先聽爲快。

琪:真的嗎?太好了!

何:當然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

琪:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了遊戲的天地,都想跳起來了。

何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨着我們一代代少年兒童快樂的成長着。

琪:我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們,能演唱這麼好聽的歌曲。

何:琪琪你的聲音很動聽,相信你也會成爲他們中的一員的。

琪:何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

何:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。

播放音樂《花好月圓》

(在音樂聲中結束)

何:“六一兒童節”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受着自己的節日。小夥伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇5

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,我們又迎來了“六一”國際兒童節。值此機會,謹讓我代表學校向全體同學致以誠摯的節日問候,並祝你們學習進步、節日愉快!並向嘔心瀝血、辛勤耕耘的.老師們致以崇高的敬意!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因爲:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成爲現代化建設的生力軍。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學習環境,從小樹立社會主義榮辱觀,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,尊敬師長,團結同學,誠實守信,講究衛生,遵守紀律,關注環境,好好學習,天天向上,努力成爲優秀的社會主義事業的接班人。

最後祝同學們節日快樂,童年幸福!祝老師們工作順利,平安幸福!祝願我們官陂國小的明天更加美好!謝謝大家。

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇6

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,大家好!

我很榮幸作爲家長代表在這裏發言。我是xx班小朋友的媽媽,在這個喜慶歡樂的日子裏,我受xx班的委託,代表全體家長,祝小朋友們節日快樂!向爲了孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望,是祖國的未來,作爲爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

我很慶幸,爲孩子選擇了一個好的幼兒園,好的班級。“xx幼兒園”,正如它的園名,它給孩子的心靈注入了快樂的源泉,知識的源泉,通往他們未來世界的源泉。在這裏孩子得到了全面的啓蒙教育及德智體的全面發展。而幼兒園的第二課堂又爲孩子的興趣愛好提供了一個自主發展的平臺,從而讓我們能更早的認準孩子的喜好,並有目的的着力培養。在這個快樂的大家庭裏,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料,在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導,我的孩子來到這短短的一年的時間裏,在各方面都有了長足的進步。

“老師是孩子的半個母親”。是的,孩子差不多一整天都在幼兒園,老師既要照顧孩子的生活,又要教孩子文化課,她們做的應該說比我們做父母的還要多,這半個母親並不容易當啊。爲了我們的孩子,我們做家長的一定要配合這半個母親,並大力支持。這樣才能使我們的孩子成長的道路一帆風順。

藉此機會,我要向大二班的餘老師,底老師,說一聲“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的教育和關心,是你們啓迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

今天,我們的孩子將在甜甜班的舞臺上展示他們的風采,這裏凝聚着孩子們的成長和快樂,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起爲我們的孩子鼓掌,爲我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的,最最棒的。

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長們幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們爲學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們興的日子。因爲:

你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、爲人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的*人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。爲學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇8

各位來賓、老師們、親愛的同學們:

你們好!

在這陽光明媚、鳥語花香的時節,我們又迎來了小朋友們的節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表鎮政府向你們致以節日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關心少年兒童健康成長的社會各界人士致以崇高的敬意。

少年兒童是祖國的未來,民族的希望。親愛的小朋友們,你們肩負着復興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,爲了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:

一、培養高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。

二、努力學習,奮發向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強爲社會服務的本領。

三、鍛鍊強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐,不斷錘鍊自己,增長才幹,勇於創新,做新時代的弄潮兒。

同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成爲家庭裏的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,我們相信你們,一定能行!

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝全體家長萬事如意,幸福安康。

謝謝!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇9

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

你們好!

明天是“六一”國際兒童節。氣球帶着心願迎風飛揚,鮮花伴隨希望盡情綻放。爲了慶祝“六一”國際兒童節,這個少年兒童自己的盛大節日!在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,我謹代表學校領導,全體教師,向全體少先隊員致以親切的問候:祝同學們節日快樂!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們興的日子。因爲:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

同學們,近年來,我校的教育教學質量不斷提高,社會聲譽鵲起,實驗國小正如一位可愛的少先隊員,象早晨*點鐘的太陽一樣,充滿活力、充滿希望。在今後的日子裏,我們要繼續以書香伴隨童年,以藝術陶冶心靈,以體育強健體魄,引領我們的學習、引領我們的學校走向更加輝煌的明天。

謝謝大家!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇10

大家早上好!今天是“六一”國際兒童節,大家歡聚一堂、載歌載舞,共度佳節。

我很榮幸代表孩子家長髮言。首先祝在座的小朋友們節日快樂。同時也代表家長向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝,感謝你們爲了孩子的成長所付出的每一份愛和努力!

孩子是家長的希望,祖國的未來。孩子在此茁壯成長,日漸活潑。聽着咿呀學語的孩子就會唱兒歌、背古詩,我們驕傲無比。夕陽西下,看着孩子收穫快樂的活潑神情,我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨立生活,我們無限欣慰。能與小朋友互助合作,彼此分享快樂。我們無限陽光……這一切進步離不開老師的鼓勵與輔導。還記得初入貴園,孩子淘氣難治,中午不能休息,您抱之入眠。還曾記得凜冽的寒冬,您不畏寒冷爲孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發燒,您一次次爲其量體溫、煨湯藥。還曾記得,我因工作原因放學時顧不上接孩子,當我趕到時,發現孩子和您正在做遊戲等等……無微不至的關懷,勝過母親。孩子的進步。爲孩子的進步在代表家長向您們表示感謝。

今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,節目中凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也爲他們正展開的人生留下美麗的腳櫻讓我們一起爲我們的孩子鼓掌,爲我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

最後,祝願我們的孩子健康快樂、留住童年。同時也祝願文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收穫快樂,讓更多家長享受舒心。

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇11

各位老師,同學:

下午好!首先,祝所有同學六一兒童節快樂!

我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,曾幾何時,我們帶着欣喜的心,來到了我們夢寐以求的中學----同安一中。如今,兩年過去了,我們已經是八年級年的學生了,今年的九月,我們就即將步入九年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別童年。今天是六一兒童節,對於我們八年級的學生來說是後的一個六一節了,可是對於九年級或其它比我們高的年級的學生來說,再也沒有六一節過了,因爲我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經結束了,我們將面臨着複雜的社會,複雜的人生,我們身上的擔子更重了。

在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”他們注重的是分,需要的也是分,於是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉來,因知故鄉事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,後來他被錄取了,正因爲他的品德,認定他是個全面發展的學生。社會在進步,祖國在發展,社會爲培養出一批建設祖國的棟樑之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發展爲教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生,爲了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們爲何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家裏我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學校要團結同學,尊敬師長,不應該斤斤計較,因爲別人佔了我們的小便宜,我們的卻佔了思想的大便宜,所以吃點小虧算什麼。我們長大了,我們的思想一天天在轉變,我們男女同學之間的關係也發生了微妙的變化,我覺得,男女同學之間的正常交往是應該的,我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍,一起學習。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣,是因爲,我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子,明年起我們過的就是青年節了,這就標誌着我們身心應該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和衝動的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛鍊成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。

有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來,跨世紀的銀號吹起來,跨世紀的星星升起來,跨世紀的火炬舉起來,跟着太陽跨世紀,擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作爲跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發展,爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇12

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們:

大家早上好!

今天是全世界少年兒童自己的盛大節日!

在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,我代表培紅國小的全體教師向同學們表示節日的祝賀!

在以後的日子裏,我們全體教師依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇13

敬愛的老師,同學們:大家好!

今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一!

同學們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節。

六一是紅領巾的節日!

六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裏,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福裏規劃未來。

六月是我們學習的大忙季節,六月是同學們奮鬥的美好時光。

同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語裏,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝於歐美則國家勝於歐美。同學們,我們肩負着時代的重任,寄託着祖國的未來。“誰言寸草心,報的三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報。”作爲二十一世紀的新一代,我們要帶着感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重託,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。

同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民爲先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟樑,振興中華,創造輝煌!

同學們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過個節!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是__年6月1日,是我們兒童的節日,我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!

在這個快樂的日子裏,首先讓我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,並向辛勤培育我們的全體教師,關心愛護我們的各級領導,致以衷心的感謝。

作爲新世紀的少年兒童,成長在這個美好的時代,我們是無比幸福的。在家裏我們得到父母無微不致的照顧,在學校我們得到老師的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園,在這裏我們健康成長,快樂無比。校園中的我們,總是無憂無慮,因爲在這裏老師能解開我們所有的好奇,告訴我們很我奧祕,教我們做人的道理,帶給我們生活的樂趣,讓我們正直懂得愛的真諦。同時豐富多彩的校園文體活動,開闊了我們的視野,讓我們淋浴着源遠流長的文明之風,健康快樂,茁壯成長。

在這個美好的節日裏,我們每個同學都要珍惜自己的節日努力學習,全面發展,不辜負老師和家長對我們的希望。

謝謝大家!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇15

各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友們:

你們好!首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛的孩子,感謝他們爲我們奉獻這一臺演出會。在此,我代表幼兒園孩子的家長們,向可愛的孩子們送上節日的祝福,祝大李莊幼兒園全體小朋友節日快樂,健康成長!

作爲家長代表站在這裏發言,我感到非常榮幸,首先我想代表家長向幼兒園的全體教職員工說聲“謝謝”!幼兒園可以說是孩子的第二個家,是孩子接受教育的起點站,對孩子來說至關重要!曾經有人採訪過世界上著名的一個物理學家,哪所學校或者哪個實驗室、哪位教師對他影響最大?他的回答卻是“幼兒園”,他說是幼兒園的老師教會他,如何與人相處,教會他養成好習慣。每一堂課的習慣、懂禮貌的習慣、講衛生的習慣......所有的幾乎都是幼兒園三年養成的習慣規則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子對幼兒園的留戀之情,對幼兒園老師的喜愛之心:自己畫出最漂亮的畫第一個想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這裏的玩伴兒,喜歡幼兒園這個大家庭纔會這樣去想,這樣去做!在這裏我要特別感謝孩子的老師——張老師,不僅教會孩子知識,更教會她學會分享,學會與人相處,學會融入一個集體!

其次,我要向參加慶祝會的家長說上幾句。“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心理,但是很多時候我們可能只有想法沒有方法,不是很瞭解教育孩子的規律。其實我認爲,我們做家長的應該多和幼兒園教師溝通,多瞭解孩子的特點、優點、缺點,只有多瞭解“一點”才能對孩子的成長有幫助!孩子將來發展好壞關鍵在於孩子有沒有好的習慣、好的性格而這些恰恰是小時候所逐步形成的,就像管理樹苗和莊稼的道理一樣。同時我們做家長的也應該明白,教育並不全是學校的責任,它要靠家庭和學校很好的結合,才能與好的教育效果,讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長!

最後,我要向今天的主演——我們可愛的孩子們說一聲:寶貝們,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節日快樂、天天快樂、越長越漂亮!

再次預祝會演圓滿成功!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!今天的陽光格外燦爛,今天的天空多麼明亮,今天是所有孩子的節日,今天是六月一日,國際兒童節!

童年的歲月將要結束,我們就要步入青年了,回憶起童年做的那些傻事,想起童年快樂的時光,你是不是會感受到光陰似箭,歲月如流?

一日復一日,一日何其多?在這大好時光裏,我們不要放過任何時間,踏踏實實地學習吧,每天進步一釐米,十天進步一分米,就這樣日積月累,我們的知識會越來越多的。不光要好好學習,還要講文明,樹新風,見到師長要說:“老師好。”見到同學不要天天像仇人一樣,你打我,我打你,這樣很容易傷了和氣,希望大家以後都讓一讓,大化小,小化了,不要再打來打去了。

今天,在這個快樂的日子裏,讓我們一起歡呼,一起歡樂,一起迎接這個兒童節,一起衝向勝利的巔峯!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇17

我們幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年爲出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次慶六一班級文藝活動中有我們以班級爲單位慶六一文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組

織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。爲營造節日氣氛,爲小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇18

尊敬的張校長、各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們:

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐,當朵朵絢麗嬌豔的花兒競相開放,我們迎來了自己的節日——“六·一”國際兒童節。首先,我代表附屬學校全體教職工祝全體少先隊員節日快樂!對今天受到表彰的同學們表示熱烈的祝賀!對蒞臨我校參加慶祝活動的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

近兩年來,中北大學行政對附屬學校的工作十分關心,給幼兒園投入二十餘萬元,硬化了室外地面,更新了室內設施,安裝了監控攝像設備;給國小部投入30萬元,裝備了12套多媒體投影設備,更新了教師辦公室電腦,投入16萬元,對國小樓的廁所進行了維修加固,對樓道、教室和辦公室進行了粉刷。今年,幼兒園順利通過了五星級幼兒園的驗收,國小的教育教學質量有了進一步提高,受到了家長、社會的一致好評。

同學們,今天,我們又有78名新隊員戴上了鮮豔的紅領巾,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看着你們胸前飄動的紅領巾,我爲你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀!

願胸前的紅領巾激勵你們取得一個又一個的進步,我相信你們,一定會更加努力,爲班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧於少先隊員這個神聖的稱號。

同學們,今年的“六·一”是六年級同學即將圓滿完成國小學業,帶着母校良好的校風,良好的學風步入高一級學校進行學習深造,在國小度過的最難忘的一個節日。國小時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代,同學們,你們的人生充滿希望,你們的成長與祖國同行。今天,你們是天真爛漫的“紅領巾”;明天,你們將成爲民族振興的棟樑。願你們德智體美全面發展,從小立志、發奮圖強,不辱使命、茁壯成長,爭做家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會上的好公民、祖國宏圖大業的優秀接班人!

最後,再次祝願全體少先隊員節日快樂!

祝願全體領導、家長、老師們身體健康、事業有成、闔家歡樂!

謝謝大家!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇19

你把我帶到藍夭籠罩的山野裏

我要什麼你都給我採集,

不論是山花,不論是嫩草,

或是一顆石子,一片葉子。

你輕捷地跳過每道溝坎,

泉水留下你的影子;

你爬上每一個小坡,

像跳上你家的屋脊。

我聽到鳥兒的叫聲,

從綠葉縫看到鳥的彩翼,

你就告訴我好多鳥的名字,

還給我唱那鳥兒的歌曲。

我要捉蟈蟈,

那蟈蟈立刻捏在你的手裏,

你怕蟈蟈咬痛我的手,

忙用片葉子把它裹起。

我問你,山尖上那棵樹,

爲什麼長得像個老頭?

你說因爲它常年長在石縫裏;

我問你——

那是什麼花兒,含着淚水,

你說那是藍花花,

在春天的陽光下笑呢。

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇20

尊敬的各位領導,家長,老師,親愛的小朋友們,大家好!

今天我們懷着陽光般的心情歡聚一堂,慶祝孩子們的節日"六一國際兒童節,"在此,讓我代表社區幼兒園全體老師向各位領導以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業的關心和支持,同時也祝願小朋友們節日愉快,茁壯成長!

多少年的追求和探索,我們付出了許多許多,同時也收穫着孩子們的每一次進步,每一次成功都激勵着我們向更高的目標前行,尊重教育規律,尊重兒童身心發展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷地用心和行動來回報關心,支持,理解,信任社區幼兒園的你和她!

親愛的小朋友們,今天的陽關,今天的藍天,今天的鮮花都在爲你們祝福,再次祝福小朋友們節日快樂!同時也祝各位領導,家長家庭幸福,工作順利!最後預祝今天的六一文藝活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

親愛的小朋友們,少先隊員們:

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇21

在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裏,我們又迎來了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻,我代表全校老師衷心祝願你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支持、幫助五小的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對爲我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

同學們,當你們揹着書包興沖沖地來到了五小讀書以後,五小的校園變得生機勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;運動會上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進步是你們汗水的結晶……

爲了你們的快樂童年,爲了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節。爲此學校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動。這一星期來,校園裏到處充滿着喜氣與歡樂,到處充滿着生機與活力,彷彿花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。“面向全體、重在參與;大膽表現、體驗成功;以藝養德、以藝促智、以藝促樂。”這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。在整個藝術周活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華:如,歌聲甜美的班級歌詠比賽,滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演,色彩豐富又極富創造力兒童畫創作,蘊涵着同學們智慧與美感的“扇面設計”和“水果拼盤”,給人鼓舞、催人奮進的陣陣鼓樂,熱鬧非凡的校園小超市等,無不表現了同學們的智慧和才華。可以說,在我們這所新興的富春五小,你們在老師們的循循善誘和無微不至的關懷下,變得越來越聰明瞭;而我們富春五小也因有了你們,顯得充滿生機和活力。富春五小是你們成長的搖籃,我們要像愛家一樣愛學校。

同學們,今天在你們還是含苞待放的花朵的時候,我們每位老師都願化作最肥的養料施於你們;我們願化作陽光,溫暖你們;我們願化作甘雨,滋潤你們。總之,我們願化作你們成長所需要的一切,只要祖國的花更美,祖國的明天更燦爛。.

同學們,在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了,看着自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。如果過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的,那麼今後的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步,多多練就爲他人、爲祖國服務的本領,朋友越來越多、友情越結越深等……總之,學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。當我們長大成人的時候,要用我們的智慧和雙手爲別人創造更多的幸福,報答所有爲我們的成長付出心血的朋友們。

可愛的同學們,昨天是值得我們讚美的,因爲你們已付出了努力;今天是應該好好把握的,因爲把握好每一個“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢?

在今天這個你們最快樂的日子裏,作爲校長,我再一次衷心地祝福你們,願你們的每一天都像鮮花般燦爛!

六一兒童節兒歌朗誦稿 篇22

尊敬的各位領導、來賓、家長、老師,親愛的少年朋友們:

在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在這個歡樂的節日裏,請允許我代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候!向關心少年兒童健康成長、支持教育事業的各位領導,社會各界人士表示最衷心的感謝!向參加今天慶祝活動的的各位家長表示熱烈的歡迎!向爲少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

各位同學,清朝文學家樑說: “故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”。你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的學生,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力;你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛;你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。今天的你們是天真爛漫的紅領巾,明天的你們將成爲建設祖國的棟樑。祖國現代化的實現要靠你們去實現,中華民族的偉大復興要靠你們去奮鬥,建設創新型國家的的歷史使命要靠你們去完成。要切實肩負起這樣的神聖使命,就必須把自己鍛鍊成爲適應現代化建設需要的優秀人才。因此,希望你們向今天受表彰的“美德少年”、“優秀少先隊員”、“優秀班隊幹部”、“小紳士、小淑女”學習,嚴格要求自己,從小做起,從現在做起,從每一件事情做起,在學校裏做一個好學生,在家裏做一個好孩子,在社會上做一個好少年;希望你們樹立起理想的航標,繼承和發揚中華民族傳統美德,從小養成良好的道德習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習文化知識,成爲知識的探索者和創新者;希望你們在陽光下快樂生活、健康成長,弘揚少先隊奮發向上的精神,與祖國共前進,爲長大以後推進祖國新世紀大業做好全面準備。

各位老師,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。青少年的健康成長離不開你們的辛勤耕耘。在過去的一年裏,你們弘揚學校精神,抓住機遇,開拓進取,追求卓越,在小這所學園、樂園、家園和花園中,以團結拼搏的士氣、敢爲人先的勇氣、競相創新的銳氣,激情飛揚地走過了春、夏、秋、冬四個季節,在打造“十大”校園、推進創新教育的的道路上,留下了一行行清晰的腳印,使小這所具有68年曆史的學校在今天成爲了在吳忠“全面領頭”、在寧夏“搶立排頭”、在全國“奮力躋身第一方陣”的名校,形成了自己的辦學理念、辦學特色和核心競爭力,爲學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎。當前,面臨着深化教育改革的趨勢,面對社會各界的期望,我希望全體老師以今天受到表彰的優秀班主任爲榜樣,繼續用自己的智慧和勤奮,在春風和煦的春天裏帶着理想播種希望的種子,在熱情奔放的夏天裏揮灑辛勞的汗水,在成熟穩重的秋天裏收穫沉甸甸的果實,在沉思與孕育的冬天裏憧憬下一個陽光明媚的春天的到來;希望全體教師向今天受到表彰的優秀輔導員學習,繼續用母親般的愛心去愛每一個學生,用園丁般的細心去培養每個學生,用雕刻家般的耐心去雕刻每一個學生,用伯樂般的眼光發現每一名學生身上的優點,以積極的心態去對待工作中的困難和挑戰,以寬闊的心胸去接納身邊的每一個人,以矯健的步伐去迎接每天早晨的第一縷陽光,以驕人的業績去創造教育工作新的輝煌,爲學校的發展和孩子的發展做出應有的貢獻!

各位家長,春前苦耕片片土,秋後笑採粒粒珠。爲了孩子的成長,爲了學校的發展,您和我們情相依,心相印,一同在小這個學園、樂園、家園、花園裏守望,一起在這塊充滿生機和活力的園地裏春種夏耕秋收冬儲。在您和我們的共同努力下,學校連續六年獲得教育局國小組綜合考評一等獎,教學質量抽測連續五年位居市屬國小首位。可以說,“軍功章” 裏有我們的一半,也有您的一半。所有這些,無不體現了您對學校工作的關愛。但是,僅有關愛還不行,我們還需要您的大力支持和密切配合。大家都知道,建設好一所學校,教育好每一個學生,是一個複雜的系統工程,需要克服改革和發展進程中的困難和問題,需要長期的不懈奮鬥和積累,需要集中全校師生員工及社會各界人士的智慧和力量,也需要您的緊密配合和堅定支持。辦好小,教育好孩子,讓孩子健康成長,是我們的共同責任。爲此,我真誠地希望您一如既往地支持學校的工作,一如既往地支持教師的工作,一如既往的關愛孩子的成長,和我們一起切實擔負起教育和監護的雙重責任,與學校達成共識,形成教育合力,既關注孩子的學業成績,又關注孩子的身心健康;既關注孩子的情感體驗,又關注孩子的人格發展,努力使小的每一名學生的人格、體格健全,智商、情商俱進,從而爲他們一生的幸福打下堅實基礎。

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