母愛的詩歌朗誦稿（通用15篇）
母愛的詩歌朗誦稿 篇1
我走的時候
噙一眶淚水
沒有回頭
沒有敢回頭
我知道那不經意的回首
會讓你的不經意的眼神
辛酸的笑容將我挽留
我知道
你臉上一定掛着微笑
可你的心在流淚啊，媽媽
兒心裏明白
你只說了句：去吧，孩子
倦子歸時，媽媽等你
我走了，媽媽
我走的時候
噙一眶淚水
沒有敢回頭
當我轉過門前的那片楓林
你看不見我了
當楓林那溼溼的淚雨從心裏流出
你看不見我了
只是啊，媽媽
我再不能抑制，再難止住如線的淚水
我回頭了，媽媽
我纔敢回頭
我還是回了頭
儘管淚眼看不見黃土
母愛的詩歌朗誦稿 篇2
冬天，一聲嘆息的傷感 作者：張世棟
命運
冬天的荒涼，已滲入季節的骨髓
你心裏熄滅了宿命的桃花
紙上的家園，也被一場雨水荒廢
漂失了那麼多美好的日子
我們從未想過，順手就能撈起
烏鴉的預言，總是和黑暗有關
我們是反覆走丟自己的孩子
苦苦尋找命運的缺口，爲了抵達
葉子覆蓋的泥土和根
手持花朵的人
蘆花飄飛後
葦草被遺忘在一片水域
找不到季節的出口
捕魚人背起失敗的魚訊
夕陽裏，把暮色踏碎
歸巢的鳥，銜住清晨的記憶
爲你摘取黃昏的心情
水流依然趕往遠方
霧氣，打溼了行走的漁火
這個季節，總是含着壞天氣的消息
手持花朵的人，懷揣心事
打開向着春天的木門
雨季
雨水讓這個季節傷透了心
是春萌，還是冬眠
冬天一腳門裏，一腳門外
不知道以何種心情挑選詞語
虛構你的水岸和馬蹄聲
我也跌倒在這個雨季
走不出命中註定的傷痛
糾纏的情感，何時能越過枝頭
在泥土裏抓住自己的根
這個雨季，長過一些詞語
長過你放眼的遠方——
謝幕
你守候的一片的水域
偷渡的雨蝶，災情嚴重
捕魚人不再搖櫓撒網
水流，打溼兩岸的黃昏
當內心的河流失守
青青，將會被洗劫一空
爲了等待，我不敢提前開放
而你，在葉子和淡水的隱喻裏
結出青澀的果
想起那場動盪的花事
在春風裏開始，也在春風裏
寫下最後謝幕的詩行
明天
每一個明天，都有美好的寓意
正如我無處投遞的心事
期望你會在下一個渡口
被純潔覆蓋，不再去赴蹈一場情殤
我開始傾情於唯美的夢境
懷揣陽光一朵一朵把草原點亮
走失的詞語，落地變成了種子
流出毒液的南瓜，成就了春天的童話
永遠 從來都是最美的謊
花兒和少年，與季節擦肩而過
明天，蝴蝶和羊羣向北逃亡
只留下冬天，一聲嘆息的傷感
母愛的詩歌朗誦稿 篇3
黨頌
紅船舉幟未能忘，九秩滄桑風雨狂。
喋血井崗全大義，抗倭陝北豎朝陽。
若無一黨公心在，哪有萬民洪福長?
圓夢更當公僕任，誓教天下共輝煌。
共圓復興夢
醒獅騰躍勝蛟龍，兩個百年圖振興。
徵路一條憑特色，旌旗萬杆舉文明。
中流何懼西風烈，砥柱堪當巨浪驚。
上下同心圓大夢，凱歌聲裏奏崢嶸!
黨旗飄揚神州變
風乘馬列鼓征帆，九秩滄桑天地翻。
三座大山傾血海，五星赤幟耀人寰。
揚眉賴有犧牲志，豎指還須科技篇。
高唱和諧興業曲，神州一步一層天。
母愛的詩歌朗誦稿 篇4
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
我也只能幫到這裏了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤着花兒，灌溉着大地，
而我們再着吮吸着細雨茁長成長。
老師——您如秋天裏的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻穀，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊!
母愛的詩歌朗誦稿 篇5
一個人是孤單的
只有
朋友在一起的時候
你纔會感覺的真正的快樂
因爲
快樂是需要分享的
親愛的朋友
我願與你
分享快樂
過去的日子
一如深埋在記憶中的寶石
就算經歷過歲月的砥礪
也依然光彩熠熠
就像你
就像那個飛花的季節
因爲共同的志向
我們走到一起
爲了各自的目標
我們各奔東西
無論身處何地
不要忘了
我們共同走過的
友情歲月
有一種友誼
只等待一位永遠的朋友
有一種思念
只等待值得珍惜的人
每一個人就像每一片樹葉一樣
長得都不一樣
仔細看看
就會發現其中趣味之所在
只要願意用心
一定可以發現別人獨特而值得喜歡的一面
除非
你一直閉上眼睛
關緊心門
不肯去看
去感受
瞭解別人
努力發現別人可愛的地方
從自己的立場來說
是一種付出
但也唯有真心付出
纔會領悟別人回饋給你的
一定比你付出的還要多得多
母愛的詩歌朗誦稿 篇6
關於母親
不管我們行走多遠
我們都無法忘記一個叫母親的人
我們是那一片土地生長的一棵樹或一棵草
母親把所有的愛都化着了乳汁
無私地交付給我們
忘記母親就是意會着失去人性
那是童年的詩情畫意
那是女性最美麗的時刻
童年是母親給我們幸福
等我們長大的時候
我們也要讓母親倖福
行走天下
我們始終走不出母親的夢境
成功失敗
我們永遠是母親的孩子
母親註定要爲我們操勞一輩子
誰也無法阻止
聽說這是母親的天職
母愛的詩歌朗誦稿 篇7
人的軀體可以離去，
而人不會離去，
就象我們不會忘記祖先，
忘記母親。
母親是身上的被，
沒有她會感到寒冷。
母親是菜中的鹽，
沒有她生活就沒有味道。
母親肯定有她的痛楚。
那些遊走不定的傷痛，
常常掛在她的臉上，
和望着兒女們的笑交織着。
母愛的詩歌朗誦稿 篇8
此時，風劃過夜的靜謐
你悄悄的走進
我的夢裏
那一樹的花兒都開了
彷彿一切場景
都是爲你的到來而設計
你微笑，在夢裏，看着我
不言也不語
而那一抹濃濃的暖意
卻從你的指尖
滑過，落進我的心底
隔岸的漁火，依舊
撲朔迷離
我把思念，種在
一紙時光裏
輕拂一片葉子的溫柔
深吻一朵花兒的香氣
遊走的心緒，在你的
名字上流連癡迷
你熟悉的身影
在我的每一首詩裏
棲憩
秋夜的風，吹瘦了
一灣心事，多想爲你
寫一首愛意纏綿的詩
可又怕這笨拙的手
寫不出相遇時那份
莫名的欣喜
心裏那些有你的記憶
一如從前那樣美麗，清晰
任憑如玉的芳華
在無聲的歲月裏
優雅的老去
一個人，一座城
與回憶相守，與文字相依
把相思培育成一本詩集
含情的歲月裏，把光陰
守成雲淡風輕的美麗
經年以後
桃花開了，楊柳綠了
可是，當我臨風而立時
映入我眼眸的
還會不會是你
母愛的詩歌朗誦稿 篇9
男：當歲暮的鐘聲敲出20xx
女：當映日的荷花溢滿清香
男：當兩萬五千個日日夜夜已經成爲昨天
女：我們輕聲呼喚：
將樂一中，親愛的母校
合：將樂一中，親愛的母校
男 ： 花開花落，雲捲雲舒
七十年的時光
彈指一揮
女 ：月滿月虧，潮漲潮落
七十年的歷程
燦爛輝煌
男： 親愛的師友學長
女： 親愛的將樂一中
女合：請允許我們詩意的翻開七十年的畫卷
男合：請允許我們虔誠地聆聽七十年的傾訴
合： 一起回溯您一路走來的慢慢征程
重溫您一路走來的鏗鏘歌唱
女：1939年——
這一年，春雷剛剛響過
這一年，鏞城喜雨婆娑
這一年，雲聚華山下，水滿金溪河
這一年，您的前身“將樂縣立初級中學”正式成立
從此開始了您的漫漫追尋
女合：用月光鋪設知識的大道
男合：用日光照亮文明的航程
你在這古樸的縣城裏
延伸着尊師重教、科學文明的脊樑
男： 從此 拼搏和探索的道路上
閃爍着母校矚望的目光
刻寫着母校殷切的叮嚀
女： 從此 母校引領我們在人生的階梯上
孜孜以求 堅韌前行
女：我們不會忘記
那些上下求索，創辦學校的老師們
男：我們不會忘記
那些榮校報國、矢志不渝的莘莘學子
合：我們也不會忘記
所有光榮聖潔的靈魂和堅定豪邁的身影
啊，將樂一中
您的歷史是一簾羣星璀璨的夜幕
家鄉因你而放飛了多少美好的夢想
鏞城因你而點燃了多少熱切的希望
而您，在讚美聲中依然唱着奮進的歌
教師滿意
學生滿意
家長滿意
是今日將樂一中通向名校的有力抓手
教師成名
學生成才
教育成功
是明日將樂一中躋身名校的執着追求
啊，將樂一中
您的未來是一片雲蒸霞蔚的藍天
男：又是一個蕩氣迴腸的日子
胸中的激情已經被點燃
面對您七十歲的生日
我該奉獻一曲什麼樣的詩與歌
女：我不是一個詩人
無法用詩意來張揚這萬千情節
男：我不是一個歌者
無法用歌喉來張揚這萬千情結
合：可無論有多少歌黎明與黑夜
母校啊，我都想對您訴說
您仰不愧天，俯不愧地
男：可曾記得 月夜下
老師辦公室裏徹夜通明的燈光
合：記得 記得
那是老師用智慧的甘露
滋潤出滿目的翠綠
女：可曾記得 陽光中
三尺講臺上匆忙的聲影
合：記得 記得
我們想飛的翅膀
被您雙手高高託舉
女：我驕傲，我是一名一中學子
因爲我在這裏度過了青春最美好的時光
男：我自豪，我是一名一中學子
因爲我在這裏放飛了青春的所有夢想
女合：當鐘聲拂過歲月的虯枝
男合：當禮炮點燃慶典的煙花
合： 感謝這一片青春的土地
接納我們的足跡
當鏡頭把瞬間定格爲永恆
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風采
我們總是呼喚，你春風化雨的智慧和責任
女合：當校慶的歡歌隨着五月的激情飛揚
請允許我們將激越的音符鑲在您幸福臉龐
男合：當校慶的笑語伴着夏日的陽光飄蕩
請允許我們用最純最真最美的音質爲你歌唱
合：母校，我們親愛的母校
我們以學子的赤誠之心
向你獻禮，向你祝福
道一聲祝福
親愛的母校
深深的祝福
你的明天
更加燦爛 更加輝煌……
母愛的詩歌朗誦稿 篇10
致母親 作者：海之晨
當我呱呱墜地時
迎接我的是母親含淚的笑臉
當我哭泣時
撫摸我的是母親溫柔的小手
當我跚跚學步時
陪伴我的是母親鼓勵的目光
當我成長時
守護我的是母親無微不至的呵護
當我遠行時
牽掛我的是母親永不褪色的愛
母愛的詩歌朗誦稿 篇11
思緒不斷的在與文字糾結着
而我
作爲一個旁觀者
卻怎麼也插不進兩者之間的糾結
唯有靜待
看他能糾結出個什麼結果
歲月
似乎流逝得有些快了
曾經的一切
也不再那麼安祥
初時的女稚
如今亭亭玉立濃妝待嫁
那含羞一笑的一低頭
明媚了春陽 融化了冬雪
細柳紛楊
橋頭的古亭舊立
誰與誰把酒言歡
相伴餘生醉看夕陽
可嘆是
癡子難忘 伊人淚香
月明亮
照徹人心
心不忘 執子離鄉
鋪紙研墨
爲寫惆悵 祝卿婚房
百事華良宵
母愛的詩歌朗誦稿 篇12
將記憶洗的發白發亮
卻無論如何
清不去
深入骨髓的印記
雪的悵惘
亦如花般
一夜消瘦
無數美麗的誘-惑
隨寒香搖曳
散落眉宇
聽得懂
雪的歌唱麼
六瓣的悽婉
寒冰中的跳躍
一切的一切
似乎
只在特定的瞬息
爲你感動
母愛的詩歌朗誦稿 篇13
陸定一、賈拓夫合編於吳起鎮 1935.10
十月裏來秋風涼，中央紅軍遠征忙，星夜渡過雩都河，古陂新田打勝仗。
十一月裏來走湖南，宣臨蘭道一齊佔， 衝破兩道封鎖線，赫得何鍵狗膽寒。
十二月裏來過汀江，廣西軍閥大恐慌，四道封鎖線都突破，勢如破竹誰敢擋。
一月裏來梅花香，打進貴州過烏江， 連佔黔北十數縣，紅軍威名天下揚。
二月裏來到扎西，部隊改編好整齊，發展川南遊擊隊，擴大紅軍三千幾。
三月打回貴州省，二次佔領遵義城，打坍王家烈八個團，消滅薛吳兩師兵。
四月裏來向南進，打了貴陽打昆明，巧妙渡過金沙江，浩浩蕩蕩蜀中行。
五月裏來瀘定橋，劉文輝打得如飛跑，大渡河天險從容過，十七個英雄姓名標
六月裏來天氣熱，夾金山上還積雪，一四兩個方面軍，懋功取得大會合。
七月進入川西北，艱苦奮鬥爲那個，爲了抗日救中國。
八月繼續向前進，草地行軍不怕冷，草地從來無人過，無堅不摧是紅軍。
月出發潘州城，陝甘支隊東北行，臘子口渭河安然過，打了步兵打騎兵。
二萬五長征到陝北，南北紅軍大會合，粉碎敵人新“圍剿”，統一人民救中國!
母愛的詩歌朗誦稿 篇14
經歷了孤獨
享盡了寂寞
百轉千回中
遇到了紅顏
或許
紅顏比我更是孤單
或許
紅顏比我多些哀願
也許
紅色纔是她嬌豔的本色
讓她更適合
我夢想中的燦爛
你是誰的知己
又或是誰的紅顏
雖然我們偶遇
你是否
願做我一世的紅顏
母愛的詩歌朗誦稿 篇15
踏入校園.
書香瀰漫.
一陣暖風，
吹拂身邊.
校園是詩，
校園是畫.
校園是一條歷史長河，
校園是香山紅葉似火.
這裏是詩的海洋，
這裏是花的樂園.
我們在這裏耕耘，
我們在這裏收穫.
我們的校園，
是夢的天堂!