關於我的理想的優秀演講稿（精選15篇）
關於我的理想的優秀演講稿 篇1
每個人都要自己的理想，每個人都會努力去實現自己的理想。雖然，有的人的理想遠大，我的人的理想卑賤，但是，我們要尊重理想。
我的理想就是當一名律師!
在我很小的時候，媽媽就經常看一個節目，名字叫做《法律講堂》，是律師們講述破案的經歷，當時，由於我的年齡小，所以就有些不解。律師有什麼好的啊，不就是懂得一點知識嗎?要是我想學我也可以學啊!爲什麼當那玩意啊!多累啊!還要破案，費腦力。可是以後我卻改變了自己的想法。
我漸漸長大了，懂事了。明白了。
律師，是一個不平凡的職業，它是一個真正爲人民服務的職業，因爲它是給人民破案的!
有理想就要去奮鬥，要奮鬥才能成功。
諾貝爾，我想大家都認識，有這樣一個故事，諾貝爾再發名安全炸藥時，整天躲在實驗室裏做實驗，就像見不得陽光一樣不出來，有一次人們看見他手裏拿着東西走了出來，都感到奇怪，大家議論到：諾貝爾今天怎麼了，他每天都不出來的啊!突然他拿出點火的工具，把手裏的東西點着了。只聽砰的一聲，大家心想：完了!諾貝爾完了!沒想到過了一會兒，諾貝爾從濃煙裏走出來，身上血跡斑斑，但他卻大聲的歡呼：我終於成功了!
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病牀前，拉着他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎?”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊着巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷裏大哭起來。
從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。儘管發着高燒，她還是下牀按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用乾毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛鍊計劃。
體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
1911年年底，周恩來在瀋陽東關模範學校上學。一天，魏校長親自爲學生上修身課，題目是“立命”。正當魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問爲什麼讀書?”
教室裏鴉雀無聲，沒有一個學生回答。
“如果沒有人回答，我就一個個問了!”
魏校長走下講臺，指着前排一同學說：“你爲什麼而讀書?”這個學生站起來挺着胸脯說：“爲光耀門楣而讀書!”。魏校長點點頭，又問第二個學生，回答是：爲了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌櫃的兒子，他很認真地回答說：“我是爲我爸而讀書的。”同學們聽了鬨堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是爲什麼而讀書?”
周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因爲滿清政府規定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠於清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此，同學們都非常敬佩他。
周恩來站起身來，教室裏靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“爲中華之崛起而讀書!”
“爲中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到，竟然有這樣出衆的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然後對大家說：“有志者，當效周生啊!”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習!
是呀，我們應該向周恩來學習，“爲中華之崛起而讀書”，從小就立下遠大的人生目標，然後爲實現這個目標而堅持不懈，勤奮學習，爲人民，爲國家做出貢獻，這樣纔有真正的人生意義!
多麼偉大的精神啊!難道他不行該值得我們爲學習嗎?
同學們，請大家都積極的去實現自己的理想!
關於我的理想的優秀演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
每個人都有自己的理想。有的人的理想是當一名醫生，可以拯救蒼生，有的人的`理想是當一名科學家，爲人們的好奇心排憂解難，穆旦說過：“沒有理想的人就是草木，我們不要草木，要成爲對國家有用的人”。這就是我的目標
我有一個很美的理想，在很小的時候我的理想是當一名醫生，小時候對醫生這個職業太癡迷了，於是，就把自己想象成醫生，天天都餵我的小娃娃，給它打針，吃藥。於是漸漸地長大了，對這種我小時候很癡迷的遊戲，幼稚的遊戲，厭煩了起來。
自從對醫生這個職業厭煩了以後，我又擁有了一個新的理想——“鋼琴家”在電視上看見大的鋼琴家在鋼琴上的88個鍵上彈來彈去，很有意思，自從對這個理想有了興趣以後，我就和媽媽說：“媽媽給我買一架電子琴”媽媽很爽快的就答應了，就在我過生日的那一天晚上，媽媽把電子琴交給了我，說：“你要好好把握”於是我每天晚上寫完作業了以後，就去練習一下我的曲子。我的這個理想沒有被泯滅，而是好好保留在我的心底。
通過我的的成長經歷，讓我明白了一個道理——建設自己的目標，完成自己的目標，這纔是我的理想。
關於我的理想的優秀演講稿 篇3
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
張愛玲說：“出名要趁早”，多早算早呢？古語說“三十而立”，今年，我已經三十二歲了，說來應該是事業正興旺的時候吧。其實，自己說着“事業”這個詞就覺得太臉紅，做老師，只能說是自己的職業吧。不是不愛自己的職業，而是成就太少，比如，國家級的刊物上找不到自己的名字，先進教師的行列中沒有我的身影，甚至市級的公開課也沒上過一節，唉，我的榮譽檔案上幾乎荒蕪一片。上班已十年，到現在還只是一個普普通通的老師，說到底，就是一個“教書匠”。
然而，總會有一種情緒在我的心底揮之不去。當我上完一節課，當我批改完作業，當我晚上躺在牀上看書，當我望着窗外的月色時，我彷彿看到了十年後的自己，看到了二十年後的自己，那時的日子和今天沒有什麼不同。這一刻，我在想“難道，這就是我的人生？難道我要碌碌無爲的度過一生嗎？”
可是，我該怎麼辦？我已三十二歲，一個說老不老，說年輕也不算年輕的尷尬年齡。三十二歲的我還可以有夢想嗎？
突然就看到了管建剛老師《不做教書匠》裏的一句話——起點不是問題，是的，起點不是問題。《論語》中不也說“朝聞道，夕死可矣！”現在，我知道了自己的不滿足，知道了自己還有上進的渴望，所以，只要我從這裏起航，我的理想之舟也許會走得更遠。我該重新拾起自己的理想了。
我想我是一個適合做老師的人。平時的我是一個內向的人，和人交談時常常緊張，可是，當我走上講臺，面對幾十雙眼睛的注視，我的心跳竟沒有加速一拍；平時的我是一個不善言辭的人，常常連和別人打招呼都要打好腹稿，可是當我走上講臺，我卻可以出口成章、妙語連珠；平時的我是一個多愁善感的人，和我愛人鬧點小別扭也要流上半天眼淚，可是，當我走上講臺，我送給學生的永遠是燦爛的笑容——當然，有時下了課還會接着摸眼淚兒。很奇怪吧，有時候，我也覺得自己是雙重性格。我想，之所以臺上臺下的我如此不同，是因爲我有做老師的資質，我註定是屬於這三尺講臺，我的生命因這三尺講臺而更加精彩。
我熱愛我的職業，對它，我有自己的一份熱情在。而這份熱情來自小時候的一件影響了我一生的小事。國小一年級時，我們老師在一節自習課上搞了一個小小的聯歡會，每個同學唱一首歌，輪到我時，我唱的是《小草》，我唱“沒有花香”還沒唱下一句，老師打斷了我，“你唱錯了，該這樣唱”老師唱一句我學一句，我還接着往下唱啊，“沒有樹高”，剛唱完，老師又發話了，“你唱跑調了，該這樣唱”，老師唱一句我學一句，歌沒唱完啊，我還接着唱“我是一棵無人知道的小草”下面的情節大家能想象吧。結果，一首《小草》就在老師一句我一句中唱完了。那最後的結果大家能想象出來嗎？從此以後，直到今天，我再也不敢在公共場合唱過歌了。就這樣，我唱歌的能力被老師“善意的教導”徹底扼殺了。更有甚者，原本活潑的我變得內向，自卑。正如管建剛老師所說“真正的教育，能影響人的教育，往往就蘊藏於那些很小很小的細節之中”。因此，從我登上講臺的那一刻起，我時刻提醒自己：請注意自己的一言一行，也許它將影響一個學生的一生。
有一句話這樣說，“世界上最幸福的事就是自己喜歡的和擅長的工作是一樣的”。我擅長做老師，我愛做老師，所以，我何其有幸。然而，這麼簡單的事實我今天才發現。不過還不晚不是嗎，起點不是問題。現在，我三十二歲。三十二歲，我正當盛年，三十二歲，我積累了十年的經驗，三十二歲，我重新找回了自己的理想，三十二歲，我要從這裏起航，我相信，未來，我會走的更好，走的更遠。
關於我的理想的優秀演講稿 篇4
一陣清風，載着一個絢麗的夢，飛到藍澄澄的天際。夢駕着白悠悠的浮雲往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞裏，爲嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。手中緊緊的攥着線，放飛着理想的風箏，從嬌豔的花從中，從嫩綠的小草中，從寬敞的廣場中，升起來了，升起了藍色的夢。我把自己的理想寫在紙鳶上，把它寄給藍天。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路……
我總是想伸手舉着天，誓做一個頂天立地的人。但我摸不着頂，看不清天的大。於是想讓知識變成我的翅膀，讓它帶着我遨遊，這就是我的理想。
我渴望生活，渴望創造，渴望有一雙輕盈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室裏的花朵，而要做爲了祖國在不斷學習中成長，在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達裏淌逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈衝擊中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探寶藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁，疏放牧歌的粗獷悠長，牽帶芨芨草原的遐想，看護成羣的牛羊。
我還有好多好多偉大的理想：幻想着蒙娜麗莎的神祕微笑屬於自己，幻想着尼古拉·奧斯特洛夫斯基的人生哲理出於自己之口……遙想今後，自己具有不滅的棱角。展望未來，是理想中的冰清玉潔。於是下定決心：堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字，寫的頂天立地，重比力鼎!
我深知，楓葉經霜才能紅，梅花經寒纔會香。我一定要把握時間去歷練人生，練就出一副好體魄，去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
面對着美麗的藍天微笑，我暗暗發誓：我已經十三歲了，現在，我要爲祖國發奮讀書;將來，我要用赤子之心去鋪設祖國走向繁榮昌盛的路，使祖國更加強大。
一顆心，配着一雙手，在放飛去遠方放牧青春的風箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園，去尋找理想的灣。
關於我的理想的優秀演講稿 篇5
大家都有自己的理想，理想是什麼呢?理想是燈，它爲我們照明瞭前進的方向;理想是舵，在浩瀚的人生長河裏，它讓我們不偏離方向。每個人都有自己美好的理想，有的人的理想可能是當一名誨人不倦的老師;也可能是當一名保衛祖國的解放軍;還可能是當一位維護治安的警察……我也不例外，你們知道我的理想是什麼嗎?告訴你們吧!我的理想是當一名出色的理髮師。
理髮師要幫他人創造一個美的髮型，讓他人感受到自己的美，充滿自信。而我呢，既然要當理髮師，就得來點兒真的。我的一位客人，就是我的媽媽。媽媽又白頭髮，所以會讓我幫她焗焗油。我記得第一次給媽媽焗油時，那時我才三年級，第一次的成績就很好，媽媽說，這樣就不用去理髮店了，在家就能焗油，可我可不是那麼好順從媽媽意思的人，我就給媽媽提了一個條件：每次都要有酬勞。媽媽就說，那還得看效果呢。於是，我每次給媽媽焗油都一絲不苟，現在想起來，那時的我真聰明。
有時我不僅給媽媽焗油，還會給她剪剪劉海，我的劉海從來都是我自己剪的。有時我對自己都佩服得五體投地。沒想到這裏，自己心裏像吃了蜜一樣甜，就發誓一定要當個出色的理髮師!
當個理髮師容易，可當個出色的理髮師就不太容易了。想當個出色的理髮師，一定要有信心，多實踐，俗話說得好“熟能生巧”。我一定要有足夠的毅力，不斷學習，不斷汲取別人的技術特點爲自己所用，擁有好的技術外還要有好的口才，從現在開始，我要做好每一件小事，紮紮實實的學好本領，爲了實現我的理想而努力奮鬥!
關於我的理想的優秀演講稿 篇6
每個人都有許許多多五彩斑斕的理想，當老師，醫生，軍人。這些理想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。我的理想是當一名漫畫家，畫出千千萬萬幅美麗的漫畫。
幾年前，媽媽帶我去書店買書，無意間，我發現了一本精緻的漫畫書，裏面的每一個人物，每一張圖片，都是那麼的美麗，那麼的迷人。我陶醉在漫畫之中，心想：如果有一天，我也能畫出這麼漂亮的人物就好了！於是，我的心中漸漸萌發了長大後當一個漫畫家的想法。
小時候只是單純的喜歡，沒事喜歡一張一張的畫。媽媽特別喜歡我畫畫，因爲她覺得我畫畫的時候特別安靜，所以特別支持我畫。尤其家裏來客人的時候，我老搗亂，媽媽就會一揮手，說：“畫畫去。”我就立刻回屋坐下，一畫就是兩小時。但慢慢長大了，我就把它樹立成我的理想。而美術專業複雜的種類中，我選擇了漫畫。我喜歡漫畫，是因爲它充滿幻想與樂趣，它向我們展示了一個又一個不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。不過，想要當一個漫畫家可不是一件容易的事，我必須有足夠的恆心才行。爲了鍛鍊我的毅力，一有空我就會翻出我的漫畫書開始畫畫。先是臉型，再是髮型，接着是表情。終於，第一幅畫在我的手中誕生了。接着就該開始修改我的畫了，我聚精會神地盯着畫上的人物，每找出一處不足，我就會對照着漫畫書開始修改。經過我的一番修改，畫上的人物漸漸變得漂亮起來了。雖然這不是什麼豐功偉績，但對於第一次畫漫畫人物的我來說，已經是一個不錯的成績了。看着桌子上經過我精心修改出的畫，我不禁想入非非了：我是一個漫畫家，我正坐在書桌前聚精會神地畫着一幅又一幅美妙絕倫的畫。最後，我把它們寄到了一家出版社，做成了一本本精緻的漫畫書。想到這，我情不自禁地笑了起來：“哈哈，真希望這一天早點到來！”
泉水挑不幹，知識學不完，只要我爲自己的理想去努力衝破難關，就必然有志者事竟成。我相信，我一定會在歡笑聲和喝彩聲中迎來實現理想的那一天的！
關於我的理想的優秀演講稿 篇7
理想是風，它推動着理想之船向着理想之岸前進。
有理想的人生纔會更精彩，有理想的人生纔會充滿鬥志，有理想的人生纔會讓人在風雨中奮進!
小時候我有過五花八門的理想，看到冰激凌就立志長大了要當個冰激凌老闆，想吃多少就吃多少;想吃肯德基就說長大了一定要當肯德基的總裁，這樣就可以天天吃肯德基了。
直到有一天我得到一本有關福爾摩斯探案的雜誌，我深深地被福爾摩斯精彩的偵探過程所吸引了，很是佩服，心中立刻就升騰起一個念頭，要像福爾摩斯那樣成爲一個大偵探。
於是我買來整套的《福爾摩斯探案系類》，一時間班裏也熱烈地關注起福爾摩斯來，我們幾乎都寫了福爾摩斯的讀後感。
大偵探福爾摩斯才華橫溢，無所不能。他的拳擊和射擊水平超一流，他的小提琴演奏也十分精彩。我喜歡他敏捷的思維，我喜歡他超一流的推理，我喜歡他臨危不懼的氣魄，我喜歡他高超的射擊水平，我喜歡他鍥而不捨地堅持，我喜歡他疾惡如仇、樂於助人的品質……在我眼裏，福爾摩斯是完美的，我好崇拜他。
雖然福爾摩斯是小說家塑造出來的，但是我相信生活中一定有原型，不然作家怎麼可能憑空想象出來呢!?
我知道當福爾摩斯那樣的大偵探並不是一件容易的事。需要博古通今，天文地理無所不能。而要掌握這些知識和技能，需要堅持不懈的努力。我會遇到好多困難和艱辛，彩虹總在風雨後，經歷磨鍊的人生纔會更精彩，更有意義。
所以我一定要努力，克服困難，經受磨礪，實現自己的理想當一個像福爾摩斯那樣的大偵探，在驚險刺激中偵破一個一個謎案，幫助需要幫助的人。
關於我的理想的優秀演講稿 篇8
“只要你有理想，世界也會爲你讓路”。——題記
相信每個人在花兒盛開的那個年代都有一個屬於自己最初的理想，或許是純潔的，或許是夢幻的，總之是美好的。然而，在之後的社會磨練中，或許有些人已選擇接受現實，慢慢的，忘記了自己最初的理想。可是，我卻認爲，不論現實有多麼殘酷，理想總會在你最無助的時候給你希望。
曾經有一個人，他從小的理想就是能夠考上一所知名大學。雖然，他學習非常努力，可每次考試都不盡如人意，於是，他經常抱怨上帝對他不公平。久而久之，他不但沒有尋找自己爲什麼失敗的原因，還自暴自棄。結果不用想也知道，他沒有考上大學。就在外給別人打工。一天，他看到一個男孩兒和男孩媽媽走在街上，男孩兒和自己的媽媽說：“媽媽，老師誇我了!還說我很有希望考大學呢!”。是的，他從男孩身上看到了自己的影子，突然想起自己曾經的理想，於是，他決定重新再來!理想當然不是那麼容易就實現的，他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結果，你想到了嗎?是的!他考上了!他實現了自己的理想!從那以後，他似乎明白了許多……
這個故事，同樣啓示着我。世界上最美好也是最珍貴的，莫過於自己的理想，哪怕你現在有一份很好的工作，也不要忘了你的理想。它會像春天綻放的花兒一樣，競相開放在你心靈的最深處……
關於我的理想的優秀演講稿 篇9
每個人都有自己的理想。有的人的理想是當一名醫生，可以拯救蒼生，有的人的理想是當一名科學家，爲人們的好奇心排憂解難，穆旦說過：“沒有理想的人就是草木，我們不要草木，要成爲對國家有用的人”。這就是我的目標
我有一個很美的理想，在很小的時候我的理想是當一名醫生，小時候對醫生這個職業太癡迷了，於是，就把自己想象成醫生，天天都餵我的小娃娃，給它打針，吃藥。於是漸漸地長大了，對這種我小時候很癡迷的遊戲，幼稚的遊戲，厭煩了起來。
自從對醫生這個職業厭煩了以後，我又擁有了一個新的理想——“鋼琴家”在電視上看見大的鋼琴家在鋼琴上的88個鍵上彈來彈去，很有意思，自從對這個理想有了興趣以後，我就和媽媽說：“媽媽給我買一架電子琴”媽媽很爽快的就答應了，就在我過生日的那一天晚上，媽媽把電子琴交給了我，說：“你要好好把握”於是我每天晚上寫完作業了以後，就去練習一下我的曲子。我的這個理想沒有被泯滅，而是好好保留在我的心底。
通過我的的成長經歷，讓我明白了一個道理——建設自己的目標，完成自己的目標，這纔是我的理想。
關於我的理想的優秀演講稿 篇10
理想猶如一首歡快的樂曲，在你鬥志燃燒時使你更有動力，在你情緒低落時讓你重獲信心。每個人的人生是悠久的，同樣也是短暫的，如何讓自己演譯好這首理想之歌，纔是人生的真諦
——題記
世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥，從前我一直認爲反正我註定是默默無聞，迷迷糊糊度過此生的人吧，以後會有好的工作的，不用操心。可是，當我有了理想的時候，我的想法徹底改變了。現在我認爲，我不是隻要活着，我還要成爲極限運動員，我要讓整個世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂!
我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人羣中默默無聞，可就當理想太陽照在我身上的時候，我發光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會發光，是沙子也會發光的!”
一直這樣下去，何時才能成爲極限運動員呢?與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來鍛鍊自己的體質呢?要知道，成爲極限運動員必須擁有良好的心理素質和體能啊。於是，我每天早晨和晚上都會做50個俯臥撐，每天都會到操場上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速佔領了全身。
成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢於向極限挑戰。打敗人生路上一隻只攔路虎。
我來到這個世界上不是爲了失敗的。
關於我的理想的優秀演講稿 篇11
俄國着名作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向;沒有方向，也就沒有生活。”我們每個人都應該有自己的理想，因爲有了理想，人們纔會爲自己的理想而努力奮鬥。我的理想就是要當一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，修枝剪葉，把小樹苗培養成參天大樹......
他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺上，向孩子們傳授知識，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育着國家的棟樑，爲國家培養了一批批優秀的人才，是社會更加文明，國家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。
我不僅要有自己的理想，還應該想着自己的理想努力奮鬥!
要做一名人民教師，就得從想在開始做起：首先，我應該好好學習，因爲老師必須自身學習好，才能教出學習好的學生。我要擠出時間來多用功。正所謂“吃得苦中苦，方爲人上人。我只有從小刻苦學習，長大才能成才。
其次，我還要有耐心。因爲班上難免會有頭腦笨拙的學生，有過教室沒有足夠的耐心，他想學習好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學識字，即使他學不會，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學會爲止。
再次，我還要鍛鍊自己的表達能力，因爲一位教師如果不能把自己的知識清晰地教給學生，也是不行的。我要常給家長敘述一篇作文的主要內容，鍛鍊我的語言表達能力。
從現在開始，我就要努力學習，不可三天打魚兩天曬網。我相信，我一定會在不久的將來實現我的理想，成爲一名光榮的人民教師!
關於我的理想的優秀演講稿 篇12
每當想起小時後家裏的住房，我幼小的心靈裏就會閃現出一個強烈的願望，那就是當一名出色的建築工程師，去改變人們的住房問題。
的確，現在我國有好多地方的住房條件還不盡如意，每個家庭的面積還很小，設施也不完備，房子的外觀還不夠美觀…………隨着我國科技的發展，人們的生活條件也在不斷提高，現在的住房還不能滿足大多數人民的要求，他們需求的是高質量、高品質的住房。所以，爲了滿足多數人的需求，我將要做世界一流的工程師，我準備這樣做。在建築房屋時，要建築一種自動門，人站在門外，門上鑲嵌着一個如鈴鐺形狀的一個小檢測器，熟悉的人可以自由進出，而陌生人則不會進來。我還要在裏面設置一個自動電梯，方便上樓和下樓，老年人不會再應爲腿腳不方便，小孩再也不用擔心個子低夠不着了而下樓困難，我將讓這作爲一個偉大的創造。除了這些，我也要吧房屋設計的更加輝煌美觀，和外面的環境整齊劃一，更加美觀協調，我還要在院子裏設計一些別緻的花園，再種上許多樹，以此來清新和淨化空氣。
我知道當一名出色的工程師並不是一件容易的事情，但是，只要有頑強的毅力和堅定的信心努力學習科學知識，就一定會實現的。
關於我的理想的優秀演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
每個人都要自己的理想，每個人都會努力去實現自己的理想。雖然，有的人的理想遠大，我的人的理想卑賤，但是，我們要尊重理想。
我的理想就是當一名律師!
在我很小的時候，媽媽就經常看一個節目，名字叫做《法律講堂》，是律師們講述破案的經歷，當時，由於我的年齡小，所以就有些不解。律師有什麼好的啊，不就是懂得一點知識嗎?要是我想學我也可以學啊!爲什麼當那玩意啊!多累啊!還要破案，費腦力。可是以後我卻改變了自己的想法。
我漸漸長大了，懂事了。明白了。
律師，是一個不平凡的職業，它是一個真正爲人民服務的職業，因爲它是給人民破案的!
有理想就要去奮鬥，要奮鬥才能成功。
諾貝爾，我想大家都認識，有這樣一個故事，諾貝爾再發名安全炸藥時，整天躲在實驗室裏做實驗，就像見不得陽光一樣不出來，有一次人們看見他手裏拿着東西走了出來，都感到奇怪，大家議論到：諾貝爾今天怎麼了，他每天都不出來的啊!突然他拿出點火的工具，把手裏的東西點着了。只聽砰的一聲，大家心想：完了!諾貝爾完了!沒想到過了一會兒，諾貝爾從濃煙裏走出來，身上血跡斑斑，但他卻大聲的歡呼：我終於成功了!
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病牀前，拉着他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎?”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊着巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷裏大哭起來。
從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。儘管發着高燒，她還是下牀按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用乾毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛鍊計劃。
體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
1911年年底，周恩來在瀋陽東關模範學校上學。一天，魏校長親自爲學生上修身課，題目是“立命”。正當魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問爲什麼讀書?”
教室裏鴉雀無聲，沒有一個學生回答。
“如果沒有人回答，我就一個個問了!”
魏校長走下講臺，指着前排一同學說：“你爲什麼而讀書?”這個學生站起來挺着胸脯說：“爲光耀門楣而讀書!”。魏校長點點頭，又問第二個學生，回答是：爲了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌櫃的兒子，他很認真地回答說：“我是爲我爸而讀書的。”同學們聽了鬨堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是爲什麼而讀書?”
周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因爲滿清政府規定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠於清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此，同學們都非常敬佩他。
周恩來站起身來，教室裏靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“爲中華之崛起而讀書!”
“爲中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到，竟然有這樣出衆的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然後對大家說：“有志者，當效周生啊!”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習!
是呀，我們應該向周恩來學習，“爲中華之崛起而讀書”，從小就立下遠大的人生目標，然後爲實現這個目標而堅持不懈，勤奮學習，爲人民，爲國家做出貢獻，這樣纔有真正的人生意義!
多麼偉大的精神啊!難道他不行該值得我們爲學習嗎?
同學們，請大家都積極的去實現自己的理想!
關於我的理想的優秀演講稿 篇14
理想是一個人奮鬥的目標，是一個人成功的前提，只要我們每個人都有自己的理想，有自己奮鬥的目標，我相信，我們就一定會實現我們的理想，一定會成功。
在我人生中的每時每刻，音樂無時不在，因爲，只有音樂才能激發我，才能讓我努力，音樂對我來說，就是我人生中的一部分。如果沒有音樂，我會沮喪，我會失望。所以，我不但要時刻讓音樂陪伴我，我還要讓音樂從我的心裏面唱出來。現在，我就想把我的理想從音樂裏唱出來，唱給大家聽。
在同一個舞臺上，每個人都會飾演不同的角色，而我飾演的這個角色就是一個普普通通的音樂家。我並不想像好多名星那麼受衆人睹目，也不想像有些人那麼貧擁，我只想大家可以看到我，可以因我的歌聲而快樂，哪怕我只可以在這個鏡頭裏面一閃而過我也毫無怨言。
想當一個音樂家聽起來容易，做起來難。我堅定地認爲，要當音樂家首先就必須學會去用心感受別人的音樂，必須能讓別人用心感受你的音樂，這兩點是當然就是無庸質疑的，但你的歌聲可以給他人帶來快樂麼?可以讓他人微笑麼?我相信，只要努力，一定可以。
我可以把歌唱當作一種娛樂，我也可以把音樂當成一種遊戲，我還可以把我飾演的這個角色在我的寫作中捧高，但我相信，我唯一能感受到的，唯一能想象到的只有這個純真無暇的夢，只有這個無比快樂的童年……
關於我的理想的優秀演講稿 篇15
浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的江水也被染成了橙紅色與太陽相互輝映，相互依偎，交融在一起，泛起星星點點的光芒，用雙眼去探尋那種美，揚起心的翅膀，任着思緒，隨着風，將自己的夢捎向無邊的天際。
我驀然發現風中旅行的蒲公英，因爲有尋土的理想，擁有了飛翔的力量;馥郁茁壯的花朵，因爲有迎春的理想，擁有了莞爾一笑的笑顏;醜陋的毛蟲，因爲有蛻蝶的理想，擁有了繽紛的身段。時間匆匆逝去，我卻重未憧憬過理想，“理想”好陌生，好親切的字眼。
踏着散發泥土氣息的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來來去去。細細聆聽樹杈上成羣鳥兒唱起婉轉悠揚的小曲，品讀石頭細緻的紋理，欣賞山青水秀的壯美，我想做一位樸實的攝影師，生活中的點點滴滴美好，讓時間的縮影滯留在那兒，不久以後，仍能快樂的回憶。
處處是一幅綺麗的圖畫，在我的天空飄蕩悠揚，時間的變遷，斗轉星移的瞬息，雖不能詳細的記錄，但我好像，想留下好多，好多美美的影像，留着，拽在手心裏，又會滿懷快樂。
一位攝影師也許很幸苦，也許不少人認爲很乏味。但我不怕，也不會退縮，我會想，其實攝影可以體味生活真正的內涵，可以記錄詩情畫意的意境，將這一切最終分享給世人，自己也感受快樂的真諦。
因爲一開始，理想的種子就種進了心裏，萌發了翠綠的小芽，勇敢去迎接風雨，終將等到熠熠生輝的那天，綻放出美麗的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……