演講稿《我的理想》（精選12篇）
演講稿《我的理想》 篇1
電視“開心辭典”節目中有一個“家庭夢想”的欄目，其實，我們家也有幾個家庭夢想。
夏日炎炎，大家都覺得很悶熱吧。許多人家都買了空調，可我家至今還沒買空調。我爸爸最怕熱，每次在客廳看電視，都熱得直冒汗。不管電風扇怎樣吹，還是沒有多大效果。爸爸對媽媽說：“哎，天氣太熱，咱們買個立式空調吧!”媽媽說：“這事你作主吧。”可是，過了很久，老爸還沒有把立式空調帶回家。不過，當夏天再來的時候，爸爸一定會去買空調，這個家庭夢想就快實現嘍!
媽媽的家庭夢想是最樸素的。她每天都用自行車接送我上學。我漸漸長大了，媽媽帶着我越來越吃力，想買一輛電動自行車。可她覺得價錢太貴，又怕被偷去，一直猶豫不決。每當她看到別人騎着電動自行車，是那麼輕鬆自如，都不由地說一句：“要是我有一輛該多好啊!”
去年，我買了一輛自行車，也騎着去上學。不料，在路上，我被人撞了一下，“撲通”，我從自行車上摔了下來，腿也跌破了。從此，媽媽再也不讓我騎自行車了，還是決定買一輛電動自行車。可是，老媽還是按兵不動，真是不爽氣，我都快急死了!媽媽經常跟爸爸講說要買電動自行車，爸爸也同意。可過了幾天，媽媽又捨不得錢了。
我雖說是個女孩子，可也喜歡玩。有一次，我到親戚家玩了一次滑板車，我就特別想擁有一輛滑板車，踏着滑板車迎風飛跑。我告訴爸爸我的願望，老爸呢，提出要求：期末考試考出好成績。
於是，我努力學習，在期末考試中，我的語文、數學、英語成績都在95分以上。爸爸笑嘻嘻地說：“女兒，老爸帶你去吃肯德基!”那時侯，我把買滑板車忘到腦後了。有一天，我突然想起了滑板車，要爸爸去買。爸爸卻振振有詞：“我請你吃了肯德基，不就獎勵你了嗎?滑板車暫時不能買。”哎呀，怎麼回事嘛!真是氣死我了，老爸還真有兩下子，我只好苦苦等待了。
爸爸、媽媽和我的夢想雖然都沒有實現，但我相信在不久的將來，我們家一定會美夢成真!
演講稿《我的理想》 篇2
對於我們來說，“夢想”早已不是一個新鮮的話題。可是，夢想到底是什麼?對於大樹來說，夢想是那充足的陽光雨露;對於小草來說，夢想是沒有人踐踏，茁壯成長;對於鳥兒來說，夢想是一片安靜祥和的藍天……而對於我呢?我並沒有十分偉大的理想，沒有想過像馬雲先生一樣成爲改變時代的人，亦或是成爲像科比喬丹那樣的球星，我的夢想很平凡，很簡單，就是當一位救死扶傷的醫生。
我可能也和許多同學一樣，曾懵懂、無知、迷茫，覺得長大很遠，不知什麼是真正的夢想，只是笑着隨口說說要幹這，要幹那，卻從未付出行動。直到現在，我才漸漸清晰，可能那隨處都有消毒水味的地方，纔是我所真正向往的吧!
前路看似簡單，卻困難重重。這漫漫長路仍舊需要我的努力，需要我的打拼。
首先，我明白，醫生需要有無比高超的技術和無比豐富的學識，所以，我會將自己的力量全部釋放出來化爲夢想路上的一級級臺階，我將穩穩地一步一步地向上邁去。我要認真對待每一門學科，將每門功課鑽研透徹，尤其是化學和生物。同時，課後我也會多去了解，多去查閱，多去探索，用知識裝備自己，這樣的我以後才真正能有資本，有實力去從事這項偉大而且高尚的事業。
其次，我知道，醫生的責任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫德是一位醫生的最基本的準則。當今社會，追名逐利的人越來越多，使得有些醫生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫的初衷，看着病人承受着痛苦卻無動於衷，導致醫患關係越來越緊張。所以我也給自己立下準繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時也要不斷提高自己的思想覺悟，讓自己做得更高，想得更遠。
我相信未來，失敗不會打倒我，而是會造就一個新的我。我將抱着像愛迪生髮明燈泡經歷幾千次挫折的可能，通過我的努力，我相信，我會讓夢想，不僅僅是夢。
同學們，我們的人生路纔剛剛開始，可是眼下，我們已邁進了一個新的章程，不像孩童時代，習慣去等待，可以慢慢來。現在，很多事情，不能蹉跎，更應該把握分分秒秒的時間和點點滴滴的精力，向夢想駛去!讓夢想，不再是夢。
演講稿《我的理想》 篇3
大家好：
我知道我的大學生活已經拉開帷幕很久了。猛然間，停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我帶着青春的熱情走來，猶如浩蕩的春風，吹醒理想萌發的種子。
有人說，理想是七彩的泡沫，在高飛的同時就會破滅，而我說，理想是人生的指示燈，是每個大學生必不可少的風向標。海倫.凱勒說過：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，它將再也不會滿足於爬在地上。’’是的，大學生就是那高飛的衝擊力，它的每一個音符都是理想的歸宿。
在大學，我有一個理想，就是努力學習，奮發向上，堅定信念，超越自我。找到一片屬於自己的天空，在這片天空下，不斷地挑戰自己，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。
在大學，我還有一個理想，就是用積極的態度面對人生。微笑着面對自己，微笑着面對周圍的一切，如果你是一個不會微笑的人，那麼你就與五彩的生活擦肩而過，正如那首歌所唱：你的心情現在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受一般人不能產生的痛苦時，他微笑着繼續研究他的科學，桑蘭在面對人生的最大挫折時所表現出的樂觀使人們爲之感動，多大的困難在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學，我微笑!
在大學，我還有一個另理想，就是充實自己的生活，有人說，大學生活是絢麗多彩的，也有人說，大學生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學生活空虛、枯燥而又乏味。要充實自己，最先做的就是不要在懶惰，懶惰是空虛人生的源泉;要充實自己舉要總想着還有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要讓我的大學生活無悔於此。我會充分挖掘河西學院的圖書館，以及互聯網中豐富的知識，使自己在知識的海洋裏遨遊!
大學，這個自由與知識的殿堂，放飛我的理想，讓夢從此起航。我的大學，我的青春，我的色彩，一起隨夢飛翔
演講稿《我的理想》 篇4
夢想是註定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑。但那又怎樣，我相信我會活得漂亮。——題記
在這個世界上，每個人都是一顆孤獨旋轉的星球，按照自己的軌跡，靜靜地內旋出你未必能讀懂的旋渦，而旋渦裏的時光，總是奇妙無比。
追夢·作繭自縛
人們說，年輕的時候，你可以放手一搏，不會害怕失去，因爲你一無所有。但是，我們還有夢想，還有一顆不敢放棄跳動的心。雖然我們的青春狂妄不羈，但我們不會拿自己的夢想當兒戲。
每每與大人們提及自已的夢想，他們總是會說：“女孩子家的，讀好你的書就好了，學什麼吉他?那是男孩子的樂器。”是的，我的夢想很平凡，但又很特別，我只是希望有一天能夠在舞臺上抱着我心愛的吉他，彈奏一首撼人心絃的絕唱。但是就是如此平凡的夢想，卻得不到家人的支持，但是他們質疑的冷水並沒有澆滅我內心對夢想而執着的火種。
即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。
追夢·破繭成蝶
朋友們說：“即使全世界都放棄你，你也不可以放棄你自已!”
對於夢想，我一直有一種特別的執著。那一次，去姐姐家玩，在房間裏看見了一的把淡藍色的吉他，從此，我的眼睛便鎖住了它。姐姐也看出了我對它的喜愛，拿起它，將它塞進了我手裏：“有夢就去追，別管那些是是非非。”
捧着沉甸甸的吉他，心裏卻是興奮無比，第一次覺得夢想離我如此之近。陶醉於吉他的絃音之中，我是天空中最閃亮的那顆星。
只要我們伸出雙手，就可以擁抱我們的夢想，別爲世俗停下腳步。生命太短，沒有時間留給遺憾，若不是終點，請一下微笑向前。
滿天漂游的宇宙塵埃和星芒，我們是比這些還要渺小的存在。你被嘲笑，被諷刺，被拋棄……但我們仍在內心保留着希望，保留着不敢放棄跳動的心。我們依然會在大大的絕望裏小小地努力着。
這種不想放棄的心情，它會變成無邊黑暗裏的小小星辰，我們都是小小星辰。
演講稿《我的理想》 篇5
奔跑，奔跑有什麼意義呢?就是奮鬥，就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢想。
記得有一首歌，是羽泉的，名字就叫《奔跑》，就是這首歌，使我記住了羽泉。這首歌中，歌詞是“隨風奔跑自由是方向……隨風飛翔有夢做翅膀…”這首歌，歌詞寫出了奔跑的內含，以及奔跑的目的是夢想。激勵大家追逐夢想，奔跑着去擁抱夢想，一步步的去成就夢想。
時間猶如白駒過隙，在與時間的奔跑中，夢想就是唯一的目標，我們在與夢想奔跑，與時間賽跑一步步奔向希望，有了希望纔會奔跑，會奮鬥。在奔跑途中不妨有些數不清的感動，開心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬，但卻今人難以忘懷記得有一首歌，唱出了許多無奈，希翼。它的名字叫《老男孩》裏面唱着“當初的願望實現了嗎，一去不回來不及道別……”寫出了奔跑的時間，唱出了青春，唱出了這悠悠歲月。
人從出生，長大，中年，老年，這一生都在奔跑，有些人可能會想停下來休息，可當你停下腳步這一刻，你和你的夢想就失之交臂了。機會永遠是留給有準備的人的，可有準備的人，他的一生都在奔跑，從未停歇。
可能有的人會質疑我的說法，說“一生都在奔跑，那他不累嗎?”
“怎麼可能有人能堅接持跑完這一生，我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑，當然累了，此奔跑非彼奔跑，我的奔跑指的是奮鬥，努力與時間作鬥爭，抓緊一分一秒的時間在努力，當然這期間會有許多美好的回憶。
可事實就是如此，有的人奮鬥了一輩子就也只能過上還不錯的生活，因爲他沒有屬於自己的夢想，實現夢想的前提是在你完善了自己在自己足夠優秀的條件下實現的，但只有優秀不夠，還要奮鬥，要努力。
奔跑，是在一次次的跌倒後站起來繼續奔跑;是一次次的失敗後繼續努力;是在一次次的失敗後反省自己，完善自己的缺點。是在爲追逐夢想，擁抱夢想，成就夢想爲之奮鬥。
這纔是奔跑!爲夢想而努力爲實現它而奮鬥，並堅持不懈，就是奔跑。
演講稿《我的理想》 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是我的大學夢。
每個人都有夢想，每個夢想都有它的可貴之處。夢想，是我們前行的力量;夢想，是我們青春的見證;夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對於我們來說都有一種誘惑。不是誘惑於美麗，便是誘惑於傳說。對於我們高中生來說，大學就是那個遙遠的地方，披着神祕的面紗。在不遠的地方，搖曳誘惑，
有人說，挽着戀人的手漫步大學校園，是一件浪漫的事情。有人說，大學圖書館裏的書真多啊。遨遊書海，感受文學的魅力，無疑是件幸福的事情。有人說，大學是瘋狂的，大學是自由的，大學是放縱的，大學是頹廢的。而在我的眼中：大學是天堂，大學是樂園，大學是夢怒放的國度。我有一個大學夢。因爲這個夢想，我踏進了校園。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署，不論颳風下雨，從未間斷。汗水浸溼了衣衫，寒風刺痛了雙頰，一路上有嘲笑，有譏諷，有支持，有鼓勵。我統統都不在乎。因爲我一直在路上，在追夢的路上，我一直爲我的夢想而努力着。被嘲笑的夢想纔有實現的價值。寒窗苦讀十幾載，我們就像蛹巢裏的蝴蝶，終有一日會破繭而出。
一年之後當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時，我想現在一切都是值得的。我想我會淚流滿面，亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告：我是一名大學生。我們年輕，我們永不言敗。青春飛揚，自信昂揚。擡起你高貴的頭顱，勇敢大步地向前衝吧。同學們，讓我立下一個大學之約：一年之後大學見。讓我們告別盛夏的流火，硬撐金秋的豐碩，用青春詮釋我們的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢，勇敢去追。年輕的朋友們。Letgo。
謝謝大家，我的演講結束了。
演講稿《我的理想》 篇7
夢想，一個多麼好的詞。有些人爲了追逐自己的夢想，付出了很大的努力。而今天，一羣朝氣蓬勃的年輕人，用他們的身影，向我們演繹着他們不向命運屈服的人生。
他們是一羣身殘志堅的人，他們是一羣追逐夢想的少年，他們用行動向我們證明，就算沒有健全的四肢，他們也能譜寫出精彩的一生。
他們讓我知道，堅強的意志，可以戰勝一切的困難;讓我知道，要堅守心中的夢想;讓我知道……從他們的表演中，我震撼了。
“只要心臟還在跳動，我們就要頑強拼搏。”是啊!只要心臟還在跳動，就證明了我們還活着，還活在這個世界上，所以，我們就要拼搏，不爲別的，只爲實現夢想;不爲別的，只爲我們在生命的盡頭不後悔;不爲別的……
把手放在心臟上，感受它強而有力的跳動。我不由地後悔了，看到他們強而有力的舞步，我不由地感到慚愧。聽到那一個個動人心絃的故事，我不由地落下了淚，那淚是悔恨的淚，是羞愧的淚。
想想他們受過的苦，想想他們面對命運的態度，我低下了頭，面對生活的一點挫折，我只會逃避，從來沒有積極應對過，面對命運的捉弄，我只會忍讓，哼哼，我不由地苦笑。
爲什麼，他們雖然沒有健全的四肢，但是他們卻勇敢地向命運發起進攻;爲什麼，他們雖然口不能言，耳不能聽，但是他們卻能清楚地表達他們不甘落敗。
還記得07年的春晚上，“千手觀音”這個節目給人留下了深刻的印象。一羣聾啞人，用他們的身影，向世人證明了，他們雖然聾啞，但我們能比你們做得更好。而今天，我也清楚地感受到了，聾啞人的魅力。他們雖然不能聽，但是他們可以看，看得見動作，看得見夢想。他們爲夢想付出了努力，他們的努力，足以讓我們折服。
爲夢想而加油吧!夢終會實現，只要努力，只要拼搏。
演講稿《我的理想》 篇8
透過那扇窗，我，看到了充滿期望、豐富多彩的世界。
透過那扇窗，我，看到了晨夕下金黃的沙灘和那碧藍的大海。雖是清晨，可沙灘上還是有不少的人。威海的人們就是這樣，喜愛早起。我也早早地起來，走出房間，來到沙灘。啊!早晨的空氣那麼清新，沙灘在燦爛的陽光下，發出陣陣刺眼的光。我沒穿鞋，腳輕輕地踏在水面上，涼爽的海水淹沒了我的腳下，也打溼了長長的裙襬。眼前不再是透過窗看到的“虛幻”世界，而是“摸得着”的海景。它讓我心曠神怡，和着海水拍打海岸上的交響樂，跟着樸實的當地人們，翩翩起舞。
透過那扇窗，我看到了茫茫大海。它不再是白天那碧藍的海水，它在黑夜的照映下，黑黢黢的。我獨自一人站在甲板上，海風呼呼地吹來，穿過我薄薄的衣裳，冷得我直髮顫。在這夜深人靜的夜晚裏，黑色的大海忽然顯得神祕而又詭異。我看着深不可測的大海，覺得自我的夢想又如這海一樣渺茫。可是我明白，生命本來就是個奇蹟，只要我堅持不懈地努力，必須能穿過茫茫大海，到達夢想的沙灘。
透過那扇窗，我看到了宏偉壯觀的城市。以前的城市，到處都是破舊的房屋，路面坑坑窪窪，交通極不發達，連沙河都髒得不成樣……經過幾代人的努力，成就了此刻的城市：以前我們出門開奧拓，此刻一擡頭就能夠看見奔馳、寶馬、奧迪……以前我們住的是破舊的矮房屋，此刻我們住宏偉的高樓大廈。以前的道路極爲狹窄而且又不平整，此刻的道路發展成了寬敞明亮的六車道。而且地鐵也在全面修建中，它把成都的四面八方緊密地連接起來，只要幾元錢，半個小時不到就能從城北到達城南……
透過那扇窗，我看到了夢想，看到了期望。透過那扇窗，它讓我明白了生命的神奇，只要肯努力，就沒有什麼時候不可能的事，就像第一個連任兩屆的蝴蝶總統，他以前還是個長相醜陋，說話結巴的男孩……我必須要努力學習，追上夢想的步伐!!
演講稿《我的理想》 篇9
駐立海灘上，對着海灘發出青春的吶喊;駐立青山之巔，對着幽幽的山谷發出花季的自信。在青春之路上，海川、山嶽會給我鼓勵的回聲。在涓涓細流之畔，石板橋之下，在青春的引領下，我向着那天邊夢想的彩虹，大步流星地向前去!
擁抱夢想。夢想彩虹來自於一滴滴晶瑩透亮的小水珠。
每每坐在花前月下，聆聽講臺上的妙語連珠。隨着語文老師的“天馬行空”，我的心也被帶向那夢幻的語文的殿堂：講金戈鐵馬，我的思緒被帶向那歷史長河的源頭，歷史的金鼓敲響，槍林彈雨，我似乎捲入其中。講雋永的散文，拜讀小思的《不再》，逢見一片久違的陽光;細品麥家的《暗算》，走進爾虞我詐的神祕世界;欣賞朱自清的《槳聲裏的秦淮河》，搖戈的燭光下，小船的影子忽隱忽現。講文中的文眼，挑動優美文章馬頭琴的主音，撩開層層迷霧，走進作者的心中，尋到文章源頭的靈感之泉，細細品味，洗滌心靈，放入我們知識、求學的行囊中，走的更遠……
不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時代中，語文對我來說猶如迷霧中的航船，重逢旭日東昇。老師在我的心中撇下了希望的種子，長出了夢想的幼苗。
爲迎接美好的明天，擁抱成爲老師的夢想。在華夏大地上，傳播智慧的聖火。
爲了實現這個夢想，我將自己放入繭中，爲了破繭成蝶。我用知識作吐絲的原料，爲了絲更潔白柔軟，我採擷着大量的各種“書”葉，從中吮吸智慧的甘露;用勤勞作爲繭的結構，每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角，與陶淵明共賞南山菊;攜林黛玉共觀封建謎，邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。
走在通向未來的道路上，我沉浸在語文無窮的魅力中，爲了成蝶，爲了告訴世界我一定能行的，爲了擁抱夢想。我準備好了!
擁抱夢想，放飛青春的憧憬，綻開熱情的流星之花。
擁抱成爲老師的夢想，我已準備好了，只等春風將其喚醒。追逐理想，對長江黃河發出青春的誓言!
演講稿《我的理想》 篇10
尊敬的老師，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我的理想大學》。
在我心中理想的大學是一瓶陳年老酒，越香越濃，古老的文化代代相傳。通往學校的門——不需要那麼宏偉，但要與衆不同;這裏的建築，不一定那麼現代，也許是某個角落靜靜坐落着的古代風格寺廟，也許是中西合璧的“紅色建築”讓人流連忘返。這裏的校園應該是綠草如茵，鬆如蓋，風爲裳。草木蘊含着人文內涵和歷史傳承。磚瓦都表現出無形的魅力和傳承。讓我們在沉思的時候能夠散發出一種“遠古情懷”，在大步前進的時候能夠“隨波逐流”，將時代的精神與歷史的積澱融爲一體。
我心中的理想大學裏有很多大師。是三人行必有我師焉，總是能聽到“子曰：‘學而時習之”的朗朗讀書聲;有朝一日，還能在科學大道上遇到“居里夫人”，她又有了一項新發現;還可以在音樂大道上遇到蓬頭垢面一直與音樂爲伴的“貝多芬”，面對他的音樂世界，他喊道:“扼住命運的咽喉!”。
理想的大學在我心中一定要有“大愛”和以人爲本。打造“以人爲本”的教學理念，以學生的全面發展爲中心的教學任務，充分發揮我們的個性，儘可能地提高我們的才能。爲使我們有創意，更能有創造，這裏可爲我們提供一個既寬鬆而又不失嚴謹的環境;爲了讓我們生存、發展、去暴風雨的世界，這裏是我們的學習、理解不同文化和新型科技的博物館;這裏有海納百川的姿態，也有_恣意的雍容;這裏的校訓簡單而統一;這裏的校風是虛心且博學。古爲今用，洋爲中用，創造了“中西”科學的棟樑;與時俱進，開拓創新，培養了一批建國人才。
“大學，大師，大愛”三者合一，三位一體，就是我的理想大學。
演講稿《我的理想》 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是一個古靈精怪、活潑開朗、頭腦簡單的女生。因爲我古靈精怪，所以小朋友們都喜歡我。因爲我活潑開朗，所以我有許多好朋友。因爲我頭腦簡單，所以到現在我還愛看《喜羊羊與灰太狼》。你們別笑我，我可是有很大的理想呢!我的理想是長大後做一位扶老救弱的護士。別人問我爲什麼，我只會回答扶老救弱是人的本性，如果把這種本能當作是工作，這豈不是一舉兩得?
護士可不是一項容易的工作，遇上一些麻煩的病人，就得用心和他交流;遇上脾氣不好的病人，就得心胸廣闊;遇上植物人，你不但要和他交流，還得給他按摩、洗澡、煮食等。不要覺得植物人很麻煩，如果你是植物人，有個這麼好的護士，你肯定很開心，做人要學會將心比心。
其實我想做護士的真正的原因，是在大地震時，我看到有許多人受傷了，但因爲災區醫護人員人手不夠，所以有許多人病死了。那時，我恨不得自己是護士呀!
我的理想分享完啦!你的理想又是什麼?拿出來大家 一起分享吧!不管怎麼樣，大家向着自己的理想去努力吧!
謝謝大家!
演講稿《我的理想》 篇12
老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《人生需要理想》
同學們，人生的路是漫長而多彩的。就像在天邊的大海上航行，有時，會風平浪靜，有時會狂風暴雨，但只要我們心中理想的燈塔不熄滅，就能沿着自己的航線繼賣航行。
隨着人類的來到，我們心中的燈塔也燃燒了起來--理想。同學們，你們是否想過，如果沒了理想，就沒有古人的鑽木取火，尋找光明;如果沒有了理想，那麼科學家們也不會發明出先進的設備，我們也無法擁有良好的生活環境。
古往今來，多少文人武將，因爲他們的理想而名垂青史。明朝的開國皇帝朱元璋，他從一個和尚變爲了皇帝，這是爲什麼?因爲他有一個理想--活下去，有口飯吃。因爲這個理想，他和湯和參加起義軍，奮鬥了15年。終於在應天府稱帝，建立了大明王朝。
抗日英雄戚繼光，因爲他的理想而名垂離青史。他希望自己可以掃平倭寇，保家衛國。他用十餘年時間，掃平了海上倭寇，幹了一番大事業。
同學們，我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊長空的雄鷹;我們不做路邊隨風搖擺的小草，要做高山上根深葉茂的蒼松;我們不做溝裏易漲易退的小溪，要做寒署不變，一望無際的滄海。所以，同學們，從現在開始，爲自己樹立遠大理想。也許當你站在人生的終點回望時，就會發現：你因理想，而走出了一條多彩的人生路。