精選三分鐘演講稿(精選27篇)

來源:瑞文範文網 2.28W

精選三分鐘演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

精選三分鐘演講稿(精選27篇)

你們好!我是三年一班的,今天我演講的題目是“我愛我的家鄉”。

“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開家鄉。

爲什麼人們總是把家鄉比作母親?有人說:“家鄉用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說:“家鄉用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因爲無論其他的什麼詞彙,都表達不出我們對家鄉的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對家鄉最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊,家鄉——母親,母親——家鄉,就是這樣緊密相連,連成了一體。

當家鄉貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當家鄉弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當家鄉富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當家鄉強大的時候,她的人民就昂首挺胸!

歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的家鄉。屈原抱石投江,爲的是家鄉;文天祥慷慨悲歌,爲的是家鄉;陸游作詩示兒,爲的是家鄉。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是家鄉。爲了家鄉,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。

魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國纔有真進步。”我們是家鄉母親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學技術,把自己培養爲“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人,我們要承前起後,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來複蘇母親的生機,用生命來煥發母親青春的光彩吧!

謝謝大家!

精選三分鐘演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!我是八年級26班的。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

初秋的空氣總是讓人心曠神怡,走在我們美麗的校園裏,我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來。但校園裏也有一些不和諧的行爲。今天我就要和大家說一說中學生的習慣和禮儀。

很多同學心裏都有這樣一個問題,什麼是禮儀?簡單的說,禮儀就是律己敬人的一種習慣,禮儀也是教養素質的一種體現,它關係着個人的修養,關係着集體的榮譽。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,我們每一個炎黃子孫都有發揚、傳承這種美德的責任和義務。

落實到行動中我們應該怎麼做呢?從小事做起,搞好個人衛生。服飾髮飾整潔是對他人的尊重。作爲一個學生,我們應該穿着校服,儀表整潔大方,這是我們對老師直觀上的尊重。我們對他人的尊重與否,很大程度上也反應在我們的言行之中。那麼我們首先就要做到語言文明,說文明的普通話,不能說髒話、罵人,這樣既降低了我們的個人素質,也爲我們的班級、學校抹黑。

我們與同學呆在一起的時間比父母都多,與同學的相處也是一門藝術。平時我們和同學在一起,要做好一個傾聽者,幫朋友排憂解難,一份悲傷向他人訴說將變成半份悲傷;一份快樂向他人分享將變成多份快樂。

所有的友誼都會產生火花,當我們與朋友發生矛盾時,一定不要急躁,因爲所有的矛盾都產生於誤會。如果我們一時衝動,斷送的將是我們一年的友誼。可謂“得不償失”。與朋友發生矛盾時,我們首先要冷靜,與朋友在坐下來談一談,朋友有過失的地方一定要寬容相待,相信真誠的友誼總會沖淡矛盾的火花。

在我們班裏,有一名同學摔傷了腿,這時真誠的友誼浮現了,幾名男同學爭先揹他去醫院,熱騰騰的午飯按時會整齊的擺到他的桌上,甘甜的泉水做那個會放到他的杯子裏。我相信,如果這件事發生在你身邊,你也一定會義無反顧的幫他,去照顧他,這樣我們的班級體也會變生和諧的大家庭。

人都說,一日爲師,終身爲父。老師對我們的關懷和照顧是我們永遠也不能忘卻的。當然,這也要表現在我們的行動上,上課時認真聽講,課下認真完成作業,少給老師惹麻煩,這便是給老師的禮物。在校園裏遇見老師,一句暖心的老師好,便能爲他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬着沉重的學案,輕鬆走着的我們上去幫一幫忙,這些舉手之勞,卻能看到老師欣慰的笑容;教師節老師不需要多麼精美的禮品,看到杯子裏充滿愛的熱水,桌面上提醒吃早飯的小便條,老師便會感到家的溫暖。伸出你的雙手,幫老師做些力所能及的事吧!

說了這麼多,目的只有一個,就是爲了讓我們的校園更美好。行動起來吧!用我們的雙眼,去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,去美化我們的校園;用我們的心靈,去體會文明禮儀的美。讓我們用自己的努力,共築美好校園!

精選三分鐘演講稿 篇3

The power of self-confidence is not to be underestimated, however, confidence is not everyone have, people with low self-esteem will not have it, if we are confident, that is not confident, but arrogance. So, confidence also wants moderate, should not be too.

People with low self-esteem is not successful, because they are afraid of difficulties, fear of the unknown dangers, think you what all can't, no, in fact they are wrong, this is the result of their lack of confidence, things did not difficult, as they think they are not as useless as they want. As long as they look ahead, give yourself a little more encouragement, and say to myself: I can do it! Don't be afraid in front of the unknown is difficult, only go forward, never fear, self-confidence will come to your side.

At any time, all want to learn self-confidence, frankly, smile in the face of all, doing everything to an unyielding, don't give up easily, say to yourself: I can do it! Self-confidence, power is endless, let us smile confidently towards our own success.

精選三分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》

最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎麼會懂得,執着的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協過,但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的高潮。

是成爲笑傲天穹的精靈,還是成爲陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不爲人知的艱辛與汗水,要實現夢想就必須爲之奮鬥。

戰國時期的政治家蘇秦。年輕時,學問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發奮讀書。 常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 纔有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得剋制,更何況現在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢裏都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們去回想我們最初的夢想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作爲的少年,我們乘風破浪,披荊砍棘,只爲最初的夢,只爲最炫目的光!

我的演講到此結束,謝謝大家!

精選三分鐘演講稿 篇5

老師們,同學們, 大家好!

翻開泛黃的書頁,我瀏覽着中國的歷史,歷史氣息撲面而來,從書中,我看到了一個英勇的民族,一個智慧的民族,一個勤勞的民族,一個不屈的民族。

古時候的中國,是輝煌燦爛的,從大秦帝國的縱橫天下到大漢王朝的封狼居胥,再到大唐盛世的繁榮昌盛,中國,一個有着泱泱幾千年文化的大國,一直屹立於世界之巔,但近代的中國,驕傲於自己的成就,失去了夢想,不再往前。最後被鴉片戰爭的堅船利炮打破了中國人天朝大國的自負,一個個,一批批的條約,讓中國的領土丟了,地位丟了,尊嚴丟了,淪爲了列強任意宰割的羔羊。現代的中國,是積極奮進的,抗日戰爭的勝利,抗美援朝的成功,經濟建設的輝煌,讓中國再一次回到了復興之路上,再次擁有了往日的榮光。

中國能有今日的輝煌成就是與國人始終如一的學習是分不開的,不讀書的民族是沒有未來的。猶太人年人均讀書量65本,美國人年人均讀書量45本,日本人年人均讀書量36本,而有着豐富文化底蘊的中華民族,卻只有區區5本,這樣的中國,終究只能像爐中火那樣,短暫的輝煌過後,只剩下滿爐沉寂的灰燼。所以,沒有知識的不斷補充和積累,便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代裏,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

現在,讀書活動在全國各地如火如荼的進行中,這一活動更是深入到學校中去,每一個角落都充滿了書香卷氣。這是知識的香氣,書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。他是人類精神的殿堂,文化的寶庫。“書香盈校園,放飛中國夢”,無疑給而今的浮躁中國走進書香中國描畫了美麗前景。

夢想,周而復始。中華民族五千年曆史始終傳承着一個長長的夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢----中國夢。

中國夢來自中國心,是國家富強的夢,中國夢緣於民族情,是民族振興的夢,中國夢是人民的夢,是十三億華夏兒女追求幸福、渴望繁榮的夢,是中華民族實現偉大復興,走向輝煌的夢,只有人民的生活幸福安康,中國夢纔有意義,只有國家繁榮昌盛,中國夢纔會精彩。

中國夢,催人奮進的夢想,實現小康,實現富裕,趕超西方,這一個個遙不可及的願望,現在都已變爲現實,又有什麼是偉大的中國人民不能做到的呢。中國夢,富國強民的夢想,面對西方對中國不友好的看法,面對周邊鄰國對中國不友好的挑釁。中國人,用實力證明了自己的強大,遼寧艦的下水,殲20的首航,導彈艇的突破,核潛艇的更新,一次又一次,中國人給世界以震驚。中國夢,科技強國的夢想,大型粒子對撞機,人類基因工程,一個個老大難問題,都有着中國的輝煌。

“書香盈校園,放飛中國夢”。很多人認爲讀書不能實現夢想,沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值並不在於它能否實現,而在於追逐的過程。我的中國夢建立在我們日益繁榮發展的文化之上,以祖國的強大爲依託,爲此我感到驕傲和自豪。我,一個新時代的中學生,我爲我的中國夢自豪,爲我們的祖國驕傲。當夢想照進現實,身處一個能讓年輕人實現自我理想的時代,我很幸福!

“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這是所倡導的中國夢,作爲當代的中學生,身爲天之驕子的我們應該勇敢地去面對夢想,實現夢想。爲實現中華民族偉大復興,做出最大的貢獻!

祝願偉大的祖國繁榮強盛,祝願所有人的中國夢早日實現!

精選三分鐘演講稿 篇6

我們每個人都有夢想,夢想永遠是和眼淚和汗水在一起的,實現夢想需要腳踏實地努力,不放棄,不拋棄,笑到最後才美麗。這是我觀看了《開學第一課——我的夢,中國夢》後明白的道理。

《開學第一課》上許多名人都講述了自己實現夢想的艱難歷程,其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑着自己堅強的意志苦練游泳,他想完成自己的一個夢想——進入國家隊,當一名國家級的游泳運動員,但是結果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經放棄過自己的夢想,也曾後悔過,痛哭過,但他堅持自己的信念挺了過來,又重返校園讀書,最後考上了中山大學。他的故事使我明白了:在實現夢想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來,勇敢執着的追求,只有這樣纔會成功。

著名的阿里巴巴創始人——馬雲,曾經連考三年大學都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑着自己堅持不懈的精神,終於成功創辦了世界著名的阿里巴巴網址。這同樣說明了一個道理:實現夢想的過程中,可能會有無數次失敗,但你只要擡頭看着你的夢想,堅持夢想,不斷探索,不斷創新,讓夢想激發生命中更多的潛能,夢想總會有實現的一天。

同學們,這是一個綻放夢想的時代,每個人都是夢想家,要想美夢成真,必須腳踏實地,要百折不撓,鍥而不捨,堅持成就夢想!讓夢想帶領我們前行,照亮我們的人生。

精選三分鐘演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:  

大家好!今天我演講的題目是《安全常繫心中》。  

你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切纔有意義。當同學們聽到有關國小生意外傷害事故時,不知道你們想了些什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能爲我們保駕護航。在這裏,我向全體同學發出倡議:  

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。  

2、放學按時離校,不在校園內逗留。  

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。  

4、保證用電安全,不亂動電源插座。  

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。  

6、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二週歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。  

7、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。  

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。  

9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。  

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。  

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

精選三分鐘演講稿 篇8

俗話說得好“民以食爲天”,我對這句話非常贊成。我可以封自己爲“小小美食家”,因爲我對菜頗有一番研究。光菜名,我就可以滔滔不絕的說上百種。北京的烤鴨、內蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡饃、山西的刀削麪……在這麼多香甜可口的美食中,最讓我喜愛的,便是山城重慶的麻婆豆腐。

麻婆豆腐不僅吃起來麻辣鮮香而且顏色五彩繽紛。嫩白的豆腐丁排着整齊的“隊”站在盤中,穿上了用鮮紅的辣醬做成的“衣服”,看上去火紅火紅的一片,就像是一團熊熊燃燒的紅色火焰,中間還夾雜着一些外酥裏嫩的肉沫,綠色的蔥花散落在盤中,就如同一片片綠葉,沾着辣醬的豆腐丁成了一朵朵盛開的紅花,在綠葉的映襯下顯得格外引人注目。不時,從盤中散發出一陣陣誘人的香味,真令人垂涎三尺!

看上去,麻婆豆腐的做法是十分複雜的,其實非常簡單:把豆腐切成一個正正方方的小塊,讓它們一個個“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”,再把它們撈出來,一會在用。接着,把肉切成極小的塊,用植物油把肉塊抄酥。然後,向鍋裏倒入適當的油,打開開關,向油中放入事先準備好的幹辣椒、花椒和薑片,等油在七、八十度時放入豆腐丁,再加上適量的澱粉,翻抄幾下,再加入適當的鹽、黃豆醬、豆瓣醬,點上一點白酒,最後用小火慢慢燒兩分鐘,在快起鍋時加入少許的味精,這道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了!

吃麻婆豆腐也是很有講究的。吃時,先夾上一塊豆腐,多沾一些盤中的辣醬,把它輕輕地放入嘴中慢慢地咀嚼,吃上去,麻麻的,辣辣的,這種味道一下充滿了嘴的任何角落。我吃的時候,喜歡先把豆腐上的辣醬舔一舔,頓時,辣醬的麻和辣味一下“撲”入嘴裏,再吃豆腐,嫩嫩的豆腐從嘴裏一過,順滑爽口,這樣的吃法,吃到了麻婆豆腐別具一格的風味。如果你幸運的話,還能夠吃到一點點的肉沫,外酥裏嫩,更一步增添了麻婆豆腐的風味,起到了畫龍點睛的作用。

怎麼樣,聽到了我的介紹,對麻婆豆腐有了一定的瞭解吧。它算不算是一道美味佳餚呢?唉喲,不跟你聊了,一盤麻婆豆腐出鍋了,我這個“小小美食家”要去品嚐品嚐了,再見!

精選三分鐘演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是《20xx我創造的幸福》。

幸福沒有解釋,似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什麼沒什麼,但我幸福。許多人都問着:幸福是什麼?

幸福是需要我們大家自己去創造出來的。

在一個煙雨淅瀝的午後,獨自來到陽臺上,看着那與露珠跳舞的花草們,聽着屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優美、動人的音樂會嗎?

不知從哪裏飄來一張紙,上面有着我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細胞瞬間恢復了,音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓,拿來手機播放這首歌。

聽着,聽着,我想起了與四檔之間的點點滴滴,不禁跟着哼起來。漸漸地,我能看着歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡。

一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨後不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。

每個人對幸福的定義大不相同,其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創造,你就會發現:我們身邊的點點滴滴都是幸福!

精選三分鐘演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啓迪後人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進一步!”

事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因爲任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經徹底精通,徹底研究全了。“生命有限,知識無窮”,任何一門學問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空。所以,誰也不能夠認爲自己已經達到了境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被後人超過。

愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一,他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學習、研究,活到老,學到老。

有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學界的空前絕後了,何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦並沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:“在目前情況下,在物理學這個領域裏可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學知識是無邊無際的。對於小圓,它的周長小,即與未知領域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一週長大,所以更感到自己的未知東西多,會更加努力地去探索。”

我們每個人都要養成一個“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!

精選三分鐘演講稿 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這麼多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂裏,我們是否做天了與知己爲伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天昇華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力爲以後的人生展墊着牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。  馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的'優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作爲一個大學生,本應當保衛自己的這片良知淨土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由於他沒能夠讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該爲他的不幸而哭,還是該爲他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作爲大學生,沒有大學生處置問題的沉着,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作爲大學生的悲痛。  更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,爲了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕後,卻以沒想過傷害人質爲由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是爲她如此單薄的法律意識的痛;爲她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更爲她作爲大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。  等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什麼使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答覆。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能夠憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能夠懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以爲更應當批評的是作爲大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的爲人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

我的演講完畢,謝謝大家!

精選三分鐘演講稿 篇12

老師們、同學們:大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使國小生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們國小生要衣着裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅國小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以爲一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行爲文明的學生,你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

精選三分鐘演講稿 篇13

黃河不放下奔騰,才能萬里流沙,驚濤拍岸。長城不放下堅守,纔有蜿蜒雄奇,屹立千年。珠峯不放下姿態,纔可直插青冥,俯視蒼穹。不放下是一種堅守的信念,是一種追求的姿態!

杜甫首重不放下的是憂國憂民,是天下情懷。在長安困居十年,爲致君堯舜上,在使民風淳的政治理想,他過着朝扣富兒門,暮隨肥馬城的窘迫生活。安史之亂爆發,他哭百姓之苦,他痛國家之亡。三吏三別,字字句句,無一不是大悲憫,大情懷。漂泊西南,鬢滿塵,病纏身,詩人口中吟唱的,不是自己的困苦與不幸,他迎着秋風,長嘆的是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!他的一生,從青絲到白髮,從清晨至黃昏,朝朝暮暮,歲歲年年,無不記掛着天下,無不憐憫着天下!他嘆諸葛亮,道:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,殊不知,在千載百代後的今天,又有多少英雄爲他淚落滿襟!

文天祥不願放棄的,是尊嚴,是氣節。二十五歲時,文天祥便請求去往仙道觀,任個閒職,意在退隱出世,年富力強卻隱於道觀,不勝可惜?不,文天祥說,邦有道則仕,邦無道則隱。當時的朝廷奸臣當道,汗血丹青的文天祥不願爲了一席尊位,一石俸祿而放下自己的氣節與尊嚴。他說,時窮節乃見,一一垂丹青。他說天地有正氣,雜然賦流形。從奉職廟堂到身處囹圄,文天祥始終昂揚的的,是一顆頭顱,始終高唱着的,是一骨正氣。丹心照汗青!

李時珍不放下的,是對科學的執着與追求。李時珍小時,作爲一名赤腳醫生的父親深知行醫之苦,地位之卑,不願再看到兒子受苦,一心希望他能考取功名。但李時珍卻說,望父全兒志,至死不怕難。懷着對八股文的不屑與對自然科學的嚮往,李時珍出發了,他穿上草鞋,背上藥簍,遠涉深山曠野,遍訪名醫宿儒。爲深知蕓薹,他叩響無數菜農的柴扉。爲了研究蘄蛇,他追隨村民翻山越嶺。他不放下的,不只是百姓的病痛,更是對科學的追求與執着。至死不怕難!

不放下東便意味着一定會失去西。杜甫不放下他的天下情懷,便失去了開心顏,沉鬱了一生,悲嘆了一生。文天祥不放下他的氣節,便失去了榮華甚至生命。李時珍不放下他的醫途,卻早已將生死置之度外。不放下的人早已放下了。他們爲自己的價值取向去追求,去擁有,他們是世間的行者,他們亦是人生的智者!

放下只在一念之間,不放下卻是一生。放下的不一定是懦夫,不放下的卻一定是勇者!很多人一念之間便剔去青絲,遁入空門,是謂放下,此次不顧人間花紅柳綠,春夏秋冬。但又有多少人敢於不放下?不放下的人用了一生去追求,去執着。不放下的勇氣世間幾人能夠?

白娘子若是放下了對許仙的情意,哪還有這千年等一回的美麗傳說?李清照若是放下了對趙明誠的思念,怎還會有這悽悽慘慘慼戚的絕美佳句?蘇東坡若是放下了對王弗的追憶,便沒有了這縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜的淚溼眼眶。萬物之逆旅裏,百代之過客中,若事事皆放下了,短暫的人生又還有何求!

人生需要不放下,以追求夢想,以完善人格。世間也需要不放下,以造福後人,以書寫佳話。不放下的愈多,失去的就愈多,擁有的卻也愈多。這,是定理!

精選三分鐘演講稿 篇14

ladies and gentlemen,

i have had a lot of teachers in my school who have given me much help in my study. for their help i will never forget them. but today i am going to talk about a special teacher of mine. this teacher is not a human being and its name is“computer”. it has been teaching me a lot of knowledge and i appreciate it very much.

with the development of modern science and technology, computers are widely used in every teritories (1) including education. how can a computer be my teacher? how does a computer teach me? multimedia(多媒體)helps a lot in this aspect in recent years, and computer-based training (cbt) has become a popular educational medium (手段). even before the multimedia come (2) up, many different learning systems appeared, using the components and techniques we now associate with the term “multimedia”. multimedia components, such as graphics (動畫) , animations , sound and video, make the learning process easier through visualization. animations can present many complex subjects dynamically, but human teachers can not do this on blackboards.

multimedia makes our study more lively and interesting. for example, a cd-rom disk named “encarta encyclopedia” contains 650 mb

information including images, graphics, music clips, video clips,

animations , texts, hotwords, and database search functions. fields involved includes physical sciences, performance arts, social

sciences, politics, military, education and so on. when pressing a button, i can hear american president clinton's speech clip. i may enjoy playing all kinds of musical instruments in the world. i can also see the animation of many physical phenomena. this makes

physical concept to be understood deeply (3). the audio features of multimedia can greatly help me learning (4) foreign languages. with its speech output capabilities, i'm no longer dependent on an instructor for proper pronunciation.

how can i interact with a computer? there are many ways,

including keyboard, mouse pointer, and touch screen. i often use a

keyboard. when i press right keys, i can see and hear whatever i want. information world is at my fingertip. i wish that true speech input-output system would be invented one day.

as teachers, computers have a lot of virtues: they are positive, they have good memories and never lose any information stored in them. they have much knowledge in every field. they can let out all kinds of sounds, and can also improve the efficiency of our study. for example, if i want to, i can skip some chapters so that i can study at my own pace.

精選三分鐘演講稿 篇15

這裏是一個寂靜的地方,詩人和僧人的天堂,像伊甸園一樣的美麗多姿。藍藍的天空,白白的雲朵,青青的草地,碧綠的湖水,彎曲的小道,雜生簇擁的野花竟相綻放,小鳥的鳴叫聲清脆的響徹在清涼溼潤的早晨,宛如仙子的聲音甜美婉約,初生的太陽帶着濛濛的羞澀映照在大地上,大地豁然間開朗了起來,像似披上一件美麗的外衣精神抖擻。、六月的季節是美麗的吹着涼涼地風,輕輕拂過臉頰讓人久久的陶醉在風的世界中,

風是柔軟的,像女子纖纖的手輕扶一過,感覺舒服極了,像似踏入了仙鏡一般,這裏的花也馨人馨鼻,遠遠的就能聞見它的芳香,似一股香甜的泉水流入心田滋潤着純潔的心靈,隻身在花的海洋裏,暢遊在花的海濤中,濺起着花的浪花,好一幅美麗的花捲,望眼看去整個田野被花包圍着,有田野的地方就有花,田埂上站立着一簌又有一簌的花。奼紫嫣紅,像一羣穿着鮮裝的衛士守衛着麥地的麥苗,綠油油的麥苗如窈竅的女子扭動着細腰在風的帶領下踏着歡快的舞蹈隨風應和着,翻卷着麥浪一層又一層涌動着,像似大海的波濤一樣雄偉壯觀,氣勢澎湃,還伴着節奏啃着歌兒,讓人進入了一個異樣的海的世界,音樂海洋進入如此美妙天地讓人心曠神怡。盪漾在麥海中乳吸着麥子的氣息是那麼的醉人心脾!

,細看麥子,一苗接着一苗,整齊緊湊,距離適中,一排排直立着似軍人一樣,麥穗麥葉上沾滿了露珠,晶瑩透亮像伊人掛在腮邊的淚珠使麥苗愈加的青綠起來了,近看遠眺麥地一塊接着一塊雖錯落卻很有致,滿地都是茂盛的麥苗,競相生長着,迸發着強勁的生命力讓人望而興嘆,心裏油然出了無限的敬畏,敬畏此頑強的生命大自然孕育的驕兒,讓我感悟到了天地的靈性,正是日月風雨灌輸了生命,日轉星移,風調雨順是萬物的天使。

早晨的田野是美麗,清新,水靈,純潔的。然而更獨愛夕陽西下的田野,

獨自漫步在夕陽的餘輝中,那餘輝薄薄的灑在地面上,腳一踩像似要碎成一塊一塊,夕陽下的田野愈加楚楚動人,陽光被鑲嵌在了山頭上,大地呈現着黃灰色的調子,好一幅梵高難以企及的油畫,真是美侖美奐絕妙之極,未曾細細品味,已經深深陶醉,全然脫去了晨光時的衣裝顯的更加嫵媚動人。

沿着雜草叢生的小徑來到了田野的中央,突然在眼前呈現出了一個明淨的湖,湖水波光鱗鱗,閃現着五光十色的色彩,夕陽灑在上面如碧天裏的星星眨呀眨的,又如溶洞的鐘乳石閃現着迷幻的色彩,讓人目不暇接,像似隻身在一個魔幻的世界。又如一顆顆寶貴的珍珠散發着迷失人眼睛的顏色,湖水若隱若現變化無窮。又如一個一個金子迸發着耀眼的金黃色,像似湖水剎那間變成了一整塊珍貴的金石,讓人欣喜萬分,擁有了無窮無盡的財富,讓索羅門王汗顏無語,給我投來羨慕的眼神。

湖面依舊波光鱗鱗,在湖的中央茂密的生長着從水底鑽出來的蘆葦,葉子窄細且尖長,向四處伸展着,風輕輕一吹葉子就嘩嘩的直響,頭也來回擺動着,忽而向左忽而向右,忽而低頭忽而擡頭扭動着身子,跳着潑辣的舞姿。翠油油的蘆葦在水中盡興的生長着,無拘無束,湖孕育了蘆葦,蘆葦點綴着湖,讓大自然顯的更加美麗多彩,翠鳥輕輕的落在水中的蘆葦尖上,目光直刺着湖水中的魚兒,一動也不動,雙眼炯迥有神的注視着獵物,然而魚兒們卻自由自在的遊動着,你追我趕在水中盡興的嬉戲着或而騰空或而背翻或而俯衝或而轉頭全然忘記了翠鳥的尖長尖長的紅嘴,水中的世界如此多嬌竟讓魚兒忘記了生命。突然間翠鳥一躍而下,就將魚兒含在了嘴裏,一個俯衝竄了上來,彪升到了半空中,在天空中自由的飛翔着,宣示着勝利的喜悅,在山峯間來回旋轉着,唱着歡快的歌兒,享受着美食,悠閒般的生活着,讓人嫉妒又羨慕,彷彿自己也變成了一隻展翅飛翔的鳥兒,在藍空中放聲歌唱,暢想自己來年的幸福生活。

我愛這裏,愛的似雨一樣的纏綿,似風一樣的飄渺,如雷一般的雄渾,如虹一般的美麗。

我在這裏,和小草一起生長,和翠鳥一起飛翔,翱翔在藍色的長空,和魚兒一起淺遊,尋覓浪花的味道。

田野的風你盡情地吹吧,吹向遠方,吹向山的那一方,那一方的田野,那一方的姑娘。

我只想在這裏甜然熟睡,讓夢迴原野,夢迴故鄉。

三分鐘演講稿1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:  大家晚上好。  人們給了我們光彩的稱號,給了我們這麼多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂裏,我們是否做天了與知己爲伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天昇華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力爲以後的人生展墊着牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。  馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的'優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作爲一個大學生,本應當保衛自己的這片良知淨土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由於他沒能夠讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。  還有一個不知該爲他的不幸而哭,還是該爲他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作爲大學生,沒有大學生處置問題的沉着,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作爲大學生的悲痛。  更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,爲了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕後,卻以沒想過傷害人質爲由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是爲她如此單薄的法律意識的痛;爲她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更爲她作爲大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。  等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什麼使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答覆。  面對生涯的挫折與打擊,他們沒能夠憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能夠懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以爲更應當批評的是作爲大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的爲人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。  我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我課前演講的話題是:學會傾聽。

喬·吉拉德曾說過:“有兩種力量非常偉大,一是傾聽,二是微笑。”當你和別人交流時,如果我們總是說,就學不到什麼東西,人們也只有在全心傾聽時才能實現高效的交流。因而,在和他人溝通的時候,讓別人說,給人以表達的機會,去傾聽他們的意見、悲傷和情感,才能完全理解別人要表達的意思,實現心靈的互動。

向別人訴說,是人的天性;聽別人訴說,則是一種難得的修養。

好朋友不一定要一起寫作業,一起學習。但是當好朋友將自己的不悅向你傾訴的時候,你應該做一個有“風度”的傾聽者。比如,在學校裏,好朋友向你訴說着今天發生的喜怒哀樂,向你發泄時,如果你很認真地去傾聽,而不是不停地打斷別人發表自己的感想,這樣,她就會覺得很開心,因爲自己有一個值得信任的“聽衆”,而不是覺得你對她的這番話感到沒意思。

相信你們一定經歷過這樣的事:當你在和別人閒聊時,站在一旁的人突然插嘴。導致你們不得不結束那未完成的談話,因爲等他(她)說完自己的感想時,你們很可能已經忘了自己剛纔想說或已經說過的話。還有一種情況,那就是:當你在當衆發表自己的觀點時,下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會當時你的感受,讓你十分難堪。所以學會傾聽、善於傾聽是一種難得的修養。

當你抱怨朋友太少的時候,你是否考慮過他人的需要和感受呢?只有多體貼他人,用心交流,我們才能得到更多的朋友。要知道,人能說會道固然重要,但善於傾聽更爲重要,因爲傾聽是心靈溝通的橋樑。美國總統林肯曾與一位老鄰居談論了數小時之久,幾乎所有的話都是鄰居一個人說的,林肯所做的只是誠懇地傾聽。這大概就是林肯被人愛戴的原因吧。

耳聽八方,能使人與時俱進、廣納羣言,能使人保持清醒的頭腦;更能啓迪思維,使人增長知識與才幹。當然,這一切的前提就是要學會傾聽。智者往往選擇做一個傾聽者,而不是說話者。

謝謝大家,我的演講完畢!

三分鐘演講稿3

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說着,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,衆所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方爲此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,纔會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在於一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因爲這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

三分鐘演講稿4

曇花雖美,卻只綻放一夜;牡丹雖美,卻華而不實;維納斯雖美,卻沒有雙臂。世界上的許多事物,完美與缺陷往往共存。

每個人的一生都是在不斷地追求自己理想中的完美,而伴隨他一生的卻是一個又一個遺憾,一個又一個缺陷。完美是人生的奮鬥目標,是理想的寄託點,然而理想中的完美往往有些虛無飄渺,只有缺陷纔是真實的。

在我們生活的地球上,有春暖花開,鳥語花香,也有雷電轟鳴,狂風怒吼。有美麗怡人的夏威夷,風光無限的威尼斯,也有冰天雪地的兩極,不斷噴發的火山,驚心動魄的海嘯和地震。完美總是與缺陷共存。

也許會有人說:“世界並不完美,多麼令人遺撼!”而我要說:“世界因缺陷而美麗!”盤古開天闢地之時,天地不分,渾沌一團,好似無懈可擊,而正是盤古那一斧闢出的缺陷,才闢出了人們賴以生存的世界;女媧補天時,尚有一塊沒有補全,而正是因爲這一缺陷,讓大地有了四季之分和風雪雷電;大地東傾,應該也是個缺陷,但正是因爲有了這個缺陷,纔有了百川入海,泉水叮咚,江河瀑布,纔有了孔夫子“逝者如斯夫,不捨晝夜”的感嘆,纔有了“奔流到海不復還”、“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古名句。同樣,曇花正是因爲短暫的開放,才顯得美妙絕倫。是的,世界因缺陷而美麗!

人的一生也一樣。每個人都存在着不同的、或大或小的缺陷。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,黛玉葬花是何等的淒涼。然而正是因爲那“花飛花謝飛滿天”的景象和黛玉的悲劇,塑造了中國文學史上的敢人形像;貝多芬耳聾之後,音樂創作有了質的飛越,譜寫出了《命運交響曲》這樣純屬精神的音樂;英國的海倫、中國的張海迪,她們都有先天帶來的殘疾,而她們並沒有放棄自己,依靠自己的頑強意志奮鬥拼搏,取得了令人矚目的成績。她們的身體是殘缺的,而她們的心靈、她們的精神是完美的。她們的人生因缺陷而美麗,因缺陷而輝煌!

朋友,讓我們正視自己的缺陷,樹立起理想中的完美,併爲之不懈努力吧!

缺陷與完美

月兒無法永圓不缺是缺陷,花開無法永開不敗是缺陷,天空不能永保湛藍亦是遺憾。但缺陷並不僅僅表示凋零、隕落,有時它是一種懾人心魄的美。

比薩塔的傾斜是缺陷,圓明園的淒涼是缺陷,維納斯的斷臂亦是缺陷。但這種.種缺陷不會給人以悲的感覺,因爲它們是歷史的見證,是精神的化身。它們有一種震撼人心的美,美就美在它的不完整。

有些缺陷是真正美麗的缺陷,因爲它們才使我們一次次的熱血沸騰,一次次的熱淚盈眶。或許你會說坦然地面對外物不難,但是面對自己或是周圍人的缺陷可那就沒有那麼簡單了。

你會覺得世界很單調,世界不再多姿多彩,也不會因此而美妙。

缺陷既然已經屬於你,你就應該正確的面對它。善待缺陷,善待自己吧!如果擁有一顆晶瑩剔透、美麗善良的心,爲什麼還要奢求完美呢?

不必太在意自身身體上的缺陷,努力地做好自己該做的事,使自己更充實,更有內涵,做一個開朗、善良,並且積極進取的人。我們無法使自己外貌完美,但我們絕對有能力使自己內心完美,不會被缺陷和完美的種.種所累!

試着去做一個內心無缺陷的人,細心地體味完美的滋味!

從缺陷中領略完美

每當別人遇到傷心事而落淚時,我們總會熱情地去開導。而當我們也同處困境時,我們又怎樣呢?

我也是有缺陷的人!而且還影響我一生!你們看我還不是很開心!!

三分鐘演講稿5

這裏是一個寂靜的地方,詩人和僧人的天堂,像伊甸園一樣的美麗多姿。藍藍的天空,白白的雲朵,青青的草地,碧綠的湖水,彎曲的小道,雜生簇擁的野花竟相綻放,小鳥的鳴叫聲清脆的響徹在清涼溼潤的早晨,宛如仙子的聲音甜美婉約,初生的太陽帶着濛濛的羞澀映照在大地上,大地豁然間開朗了起來,像似披上一件美麗的外衣精神抖擻。、六月的季節是美麗的吹着涼涼地風,輕輕拂過臉頰讓人久久的陶醉在風的世界中,

風是柔軟的,像女子纖纖的手輕扶一過,感覺舒服極了,像似踏入了仙鏡一般,這裏的花也馨人馨鼻,遠遠的就能聞見它的芳香,似一股香甜的泉水流入心田滋潤着純潔的心靈,隻身在花的海洋裏,暢遊在花的海濤中,濺起着花的浪花,好一幅美麗的花捲,望眼看去整個田野被花包圍着,有田野的地方就有花,田埂上站立着一簌又有一簌的花。奼紫嫣紅,像一羣穿着鮮裝的衛士守衛着麥地的麥苗,綠油油的麥苗如窈竅的女子扭動着細腰在風的帶領下踏着歡快的舞蹈隨風應和着,翻卷着麥浪一層又一層涌動着,像似大海的波濤一樣雄偉壯觀,氣勢澎湃,還伴着節奏啃着歌兒,讓人進入了一個異樣的海的世界,音樂海洋進入如此美妙天地讓人心曠神怡。盪漾在麥海中乳吸着麥子的氣息是那麼的醉人心脾!

,細看麥子,一苗接着一苗,整齊緊湊,距離適中,一排排直立着似軍人一樣,麥穗麥葉上沾滿了露珠,晶瑩透亮像伊人掛在腮邊的淚珠使麥苗愈加的青綠起來了,近看遠眺麥地一塊接着一塊雖錯落卻很有致,滿地都是茂盛的麥苗,競相生長着,迸發着強勁的生命力讓人望而興嘆,心裏油然出了無限的敬畏,敬畏此頑強的生命大自然孕育的驕兒,讓我感悟到了天地的靈性,正是日月風雨灌輸了生命,日轉星移,風調雨順是萬物的天使。

早晨的田野是美麗,清新,水靈,純潔的。然而更獨愛夕陽西下的田野,

獨自漫步在夕陽的餘輝中,那餘輝薄薄的灑在地面上,腳一踩像似要碎成一塊一塊,夕陽下的田野愈加楚楚動人,陽光被鑲嵌在了山頭上,大地呈現着黃灰色的調子,好一幅梵高難以企及的油畫,真是美侖美奐絕妙之極,未曾細細品味,已經深深陶醉,全然脫去了晨光時的衣裝顯的更加嫵媚動人。

沿着雜草叢生的小徑來到了田野的中央,突然在眼前呈現出了一個明淨的湖,湖水波光鱗鱗,閃現着五光十色的色彩,夕陽灑在上面如碧天裏的星星眨呀眨的,又如溶洞的鐘乳石閃現着迷幻的色彩,讓人目不暇接,像似隻身在一個魔幻的世界。又如一顆顆寶貴的珍珠散發着迷失人眼睛的顏色,湖水若隱若現變化無窮。又如一個一個金子迸發着耀眼的金黃色,像似湖水剎那間變成了一整塊珍貴的金石,讓人欣喜萬分,擁有了無窮無盡的財富,讓索羅門王汗顏無語,給我投來羨慕的眼神。

湖面依舊波光鱗鱗,在湖的中央茂密的生長着從水底鑽出來的蘆葦,葉子窄細且尖長,向四處伸展着,風輕輕一吹葉子就嘩嘩的直響,頭也來回擺動着,忽而向左忽而向右,忽而低頭忽而擡頭扭動着身子,跳着潑辣的舞姿。翠油油的蘆葦在水中盡興的生長着,無拘無束,湖孕育了蘆葦,蘆葦點綴着湖,讓大自然顯的更加美麗多彩,翠鳥輕輕的落在水中的蘆葦尖上,目光直刺着湖水中的魚兒,一動也不動,雙眼炯迥有神的注視着獵物,然而魚兒們卻自由自在的遊動着,你追我趕在水中盡興的嬉戲着或而騰空或而背翻或而俯衝或而轉頭全然忘記了翠鳥的尖長尖長的紅嘴,水中的世界如此多嬌竟讓魚兒忘記了生命。突然間翠鳥一躍而下,就將魚兒含在了嘴裏,一個俯衝竄了上來,彪升到了半空中,在天空中自由的飛翔着,宣示着勝利的喜悅,在山峯間來回旋轉着,唱着歡快的歌兒,享受着美食,悠閒般的生活着,讓人嫉妒又羨慕,彷彿自己也變成了一隻展翅飛翔的鳥兒,在藍空中放聲歌唱,暢想自己來年的幸福生活。

我愛這裏,愛的似雨一樣的纏綿,似風一樣的飄渺,如雷一般的雄渾,如虹一般的美麗。

我在這裏,和小草一起生長,和翠鳥一起飛翔,翱翔在藍色的長空,和魚兒一起淺遊,尋覓浪花的味道。

田野的風你盡情地吹吧,吹向遠方,吹向山的那一方,那一方的田野,那一方的姑娘。

我只想在這裏甜然熟睡,讓夢迴原野,夢迴故鄉。

精選三分鐘演講稿 篇16

各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是 養成良好的習慣 。

有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時, 順手 把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

究竟是什麼給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?答案很簡單。就是因爲他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管爲自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張,我們也不可能會是一個爲別人理髮的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說髒話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧譁、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。所以,我們平時要養成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升;儘自己的一份力維持班級的衛生,就很有可能使班集體成爲 衛生模範班 ,如果每個同學都這樣,學校也會變得乾淨漂亮,我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛鍊身體,就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題,也許會使自己有新的發現;在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩

同學們,良好的習慣是成功的一半,養成良好的習慣,從現在,從自我開始吧!

精選三分鐘演講稿 篇17

(趣言:曾經,我以爲,我的未來不是夢。現在我相信,我的未來,的確不是一個夢。我的未來,連夢都沒有。

2.走自己的路,讓別人去開車吧!

3.與其窩窩囊囊地暗戀,不如轟轟烈烈地追求!)

前一陣子參加了一期培訓,其間領導爲考察學員的口頭表達能力、個性、特長等,特意舉辦了一個三分鐘的才藝展現的演講。由於學員們幾乎都是敘述自己的工作態度、工作成績,稍嫌沉悶,一向另類的我決定不走尋常路,以自己的方式完成演講,縱使我的演講會不太切合要求。

由於沒有底稿,故當時的演講內容已記得不是很深刻,大意如下。

尊敬的各位領導、各位老師、各位學員,下午好:

我叫,今年24歲,畢業於XX大學新聞系,現任職於XX單位。

一直以來,我是個較爲叛逆、另類的人,不善於常規思維,習慣不走尋常路。這給我的生活、工作帶來了不少的幫助,也增添了許多不必要的麻煩。在此,我想對大家說,如果今後因此有什麼地方得罪了大家,還請大家多多包涵!因爲無論思想、言行怎樣叛逆、另類,我終究是個普通的人。或許,我就像別人說的:我是個特別的人,又是個平凡的人,所以我是個特別平凡的人。

大家來參加這次培訓,根本目的都是爲了實現自己的理想。在此我就向大家簡單談一下自己的理想。

曾經,我以爲,我的未來不是夢。現在我相信,我的未來的確不是一個夢。我的未來,連夢都沒有。呵呵,這當然不是真的,不過卻在很大程度上反應了我現在的困境。當理想與現實像撞車一般撞擊了若干次之後,現實依舊殘忍,理想卻已支離破碎。我能做的,就是整理支離破碎的理想,繼續堅定地走下去。而當初和我一同上路的人們,此時可能已經像開車一般開着理想跑得很遠很遠。但不管了,走自己的路,讓別人去開車吧!

其實,在人生道路上,每個人都會遭遇很多的困窘,但無論如何,我們都應當爲了自己的理想而艱苦奮鬥,絕不輕易放棄,何況我們都還年輕。我們應當擁有這樣的人生信條:與其窩窩囊囊地活着,不如轟轟烈烈地追求!

末了,把剛剛的這句話修改一下,送給正飽受相思之苦的同胞們:與其窩窩囊囊地暗戀,不如轟轟烈烈地追求!

祝福大家!謝謝大家!

精選三分鐘演講稿 篇18

smoking is a greater cause of death and disability than any single disease, says the world health organisation.

according to their figures, it is responsible for approximately five million deaths worldwide every year.

tobacco smoking is a known or probable cause of approximately 25 diseases, and even the who says that its impact on world health is not fully assessed.

heart attack and stroke

uk studies show that smokers in their 30s and 40s are five times more likely to have a heart attack than non-smokers.

tobacco contributes to the hardening of the arteries, which can then become blocked and starve the heart of bloodflow, causing the attack.

often, smokers who develop this will require complex and risky heart bypass surgery.

if you smoke for a lifetime, there is a 50% chance that your eventual death will be smoking-related - half of all these deaths will be in middle age.

smoking also increases the risk of having a stroke.

lung problems

another primary health risk associated with smoking are lung cancer, which kills more than 20,000 people in the uk every year.

us studies have shown that men who smoke increase their chances of dying from the disease by more than 22 times.

women who smoke increase this risk by nearly 12 times.

lung cancer is a difficult cancer to treat - long term survival rates are poor.

smoking also increases the risk of oral, uterine, liver, kidney, bladder, stomach, and cervical cancers, and leukaemia.

another health problem associated with tobacco is emphysema, which, when combined with chronic bronchitis, produces chronic obstructive pulmonary disease.

精選三分鐘演講稿 篇19

同學們,從今天開始,大學聯考衝刺的戰役正式打響。大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。一千個日日夜夜,你們牢記着“我心一片磁針石,不指大學聯考不罷休”的志向,攀登書山,暢遊題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示着你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的大學聯考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,儘管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這纔是你最刻骨銘心的痛!

在這最後一百天裏,我們高三全體老師衆志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝於千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創輝煌!

精選三分鐘演講稿 篇20

親愛的同學們,敬愛的陳老師:

大家上午好!我今天演講的題目是《論實幹》。

實幹,顧名思義,就是實實在在的幹,一步一個腳印腳踏實地的幹。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情,就是實幹。

如果你想成功,那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那麼,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因爲你是活在口號中,而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊乾着急,結果有會是怎樣?衆所周知,魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實幹,不付出行動,那麼他們就不會成功。

實幹,造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天,實幹尤爲重要。如果不是醫務工作者的實幹,SAS就不會這麼快被攻克;如果不是廣大人民羣衆的實幹,我們今天的生活就不會這麼好。

在我們的學習中也是如此,那些基礎知識紮實,平時肯實幹的同學,成績就會好。相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人,成績就會差。所以在學習當中,我們一定要實幹,多做實事,少喊口好。只有實實在在的做有用的事,知識才會一點點的積累,學識才會一步步的提高。

爲了自己理想的實現。爲了在大學聯考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃,我們要一個個的落實。不能讓它們成爲一紙空文。當天的學習任務要當天完成,不能推遲。要做到說了算,定了幹,一不做,二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恆的過程。每天的學習,我們不僅要落到實處而且要持之以恆的做下去。這樣纔會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。

“實幹”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實實在在的幹。而且要不得持之以恆的幹,尤其是在學習方面。誰能夠持之以恆的踏踏實實的學習,誰就是最後的勝利者。

實幹如同一葉船槳,推動着我們不斷前行;實幹如同一隻螢火蟲,照亮並指引我們前行的路;實幹又如同一隻信鴿,帶着我們的夢想飛向遠方。

同學們,爲了我們的理想,爲了我們的班級,爲了我們的第一,請投身於實幹中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家!

精選三分鐘演講稿 篇21

親愛的老師、同學們:

大家好!我是來自高二理(4)班的。

今天我國旗下演講的題目是文明禮儀伴我行。

談及文明,想必大家都不陌生。走在路上相遇時的微笑,同學有困難時的熱心幫助,平時與人相處時的親切,見到老師時熱情的問候,不小心撞到對方時的一聲“對不起”,自覺撿起垃圾的舉動……這些簡單的行爲,都是在踐行文明。

古往今來,文明禮儀一直是爲世人所延續。

但我們的生活中也存在着許多不文明的現象。公共場合大聲喧譁,走在路上隨處吐痰、丟垃圾、生氣時的辱罵……這樣的行爲每天都在重複,但作爲新時代的青少年,我們應同它們作鬥爭,爲建立文明社會奉獻力量。

北京某大公司招聘,引來一大批高素質人才競相角逐,經過一系列的挑選,剩下五人,接受最後面試。這些人都已過五關斬六將,以爲最後的面試只是走走過場而已,無甚要緊。於是他們都滿懷信心地走進總經理的辦公室,這時,經理說,不好意思,年輕人,我有點事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當然可以,經理出去了。

在辦公室裏無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞摞地翻看不亦樂乎!二十分鐘後,經理準時回來了,說,面試到此結束。幾個年輕人莫名奇妙,不禁問,“我們還在等你呢,怎麼就結束了?”經理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經人同意隨便翻看別人東西的人,雖然你們很優秀但連最基本的禮節都不懂,我們不要,五人啞口無言,深爲自己的魯莽而懊悔。小行不檢,大過也。

文明禮儀,無處不在。從自我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起。禮貌待人,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明之花在我們心中生根發芽,開花結果。

簡單點,讓文明傳播的方式簡單點。

別總讓自己離文明太遠,你本來就是文明的代言人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

精選三分鐘演講稿 篇22

各位老師、同學們:

大家上午好!我今天國旗下演講的題目是《衛生與健康》。

寒冷的冬天離我們遠去,溫暖的春天正向我們走來,在這個萬物復甦、充滿生機與活力的季節裏,同學們正滿懷信心,勤奮刻苦,播種着希望的種子,描繪着美好的藍圖。與此同時,在我們身邊各種細菌、病毒也悄悄的生長、繁殖,各種傳染病正在傳播,威脅着大家的健康。爲此,學校將每年的三月份定爲“衛生活動月”,並下發了通知,制定了活動主題、實施方案,請大家對照要求,認真貫徹落實。我在這裏給大家提幾點建議:

一、充分認識“活動”的重要性。

爲了美化校園,提高校園環境衛生質量,預防各種疾病,培養廣大師生良好的衛生行爲習慣,增強環保意識,提升校園文化內涵,我們決定開展20xx年“春季衛生活動月”活動。我想,活動只是形式,更重要的是大家要將環保意識、良好的衛生習慣、可持續發展觀念內化於心,思想上高度重視,只有這樣才能外化於行,不走過場,用實際行動踐行“營造整潔環境,建設美好校園”,適應新常態下時代對我們的要求。最近,網絡上熱播由原中央電視臺主持人柴靜拍攝的專題片“穹頂之下”,該片深層次揭示了霧霾產生的原因和危害,引起了社會廣泛熱議,呼起全社會對環境保護的重視及人類對自身行爲的反思。試想,如果柴靜沒有強烈的社會責任感、使命感,她會花時間和金錢來做這件事嗎?作爲浮中的學子,不僅要立志成才,更要有廣闊的情懷,認識到“沒有今天良好的環境,就沒有明天美好的生活”,讓愛護環境成爲一種習慣、一種風尚。

二、加強鍛鍊,增強體質。

春天裏人體的各個臟器、細胞的活動開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,應積極利用好體育課、課間操、課外活動等時間參加體育鍛煉,舒展筋骨,呼吸新鮮空氣,增強體質、提高免疫能力。同時,作息時間要科學合理,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力,做到勞逸結合。

三、要養成良好的衛生行爲習慣。

習慣的力量是巨大的,關鍵是如何養成良好的衛生習慣,具體表現爲不食用不清潔的食品,不吃生食和未煮熟煮透的食物,不喝生水,春季禽流感多發,應不吃或少吃禽類食物,注意膳食的營養搭配,儘量遠離寵物,不隨地亂丟垃圾,不隨地吐痰,飯前洗手、打噴嚏、咳嗽用手捂住嘴和鼻,以免影響他人,要勤換、勤洗、勤曬衣服和被褥,要勤開窗戶,保持空氣流通,注意保暖、實時添加衣服,減少春季呼吸道等傳染病的流行。

同學們,讓我們積極行動起來,講究衛生、保護環境,踏着春天的腳步健康、快樂的學習生活。

精選三分鐘演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》!

今天,我們全班同學歡聚一堂,放飛夢想,暢想未來。我們每個人都有自己的理想,每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。

現在,我們每天都到學校來上學,老師們通過他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學會了各種文化知識,學會了許多做人的道理。我們每一個同學的成長,都凝聚着各位老師的心血和汗水!

我非常敬佩我們的老師,所以纔有了長大了要做一名老師的夢想,但是如何才能實現自己的夢想那,我要從現在就開始努力學習,爲實現自己的夢想而努力!我還要向我們的老師們學習,學習他們的無私的奉獻精神!學習他們崇高的敬業精神!學習他們的嚴謹的工作態度!爭取長大了做一名合格的老師!

東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學,爲了實現自己的夢想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!謝謝大家!

精選三分鐘演講稿 篇24

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踊躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

爲了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,

就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,爲的就是將自己的身體點燃,因爲只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因爲奮鬥拼搏的過程無比精彩!

爲了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那麼,年青的朋友們,讓早早準備。

爲了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不爲自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是爲了永遠的青春而來,而是爲了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

精選三分鐘演講稿 篇25

大家好!

現在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍很生氣於是他在花園的周圍築起了高牆將孩子們據於牆外。從此以後園裏花不開鳥不語一片荒涼花園裏也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這裏一天孩子們從牆洞爬進來園裏立刻生機勃勃巨人看到後再次將孩子們趕出花園園裏又被冰雪覆蓋了後來巨人覺醒了隨即拆除了高牆花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。。。

人們常說:曾人玫瑰手有餘香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園裏明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什麼卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因爲快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗淨別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

謝謝大家!

精選三分鐘演講稿 篇26

各位領導、各位評委、各位工友們:

大家下午好!

今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難,難創業;作爲我們青年應該如何去創業呢?

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認爲,青春就應該燃燒,發出亮光纔有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

說到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是爲了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。

說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因爲工作環境惡劣,空氣中到處瀰漫着灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化。

精選三分鐘演講稿 篇27

同學們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關係的橋樑,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關於日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158釐米,但是,他爲什麼能成爲日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因爲他有事沒事就研究微笑,對着一面隨身攜帶的小鏡子練習,並把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成爲鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認爲他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成爲無話不談、無事不說的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對着護士說:“你們這是怎麼搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以爲護士肯定會以牙還牙,然後兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑着對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑着說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛纔一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛纔實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑着說:“沒關係的。”

可見,微笑有時候還能化干戈爲玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那麼,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

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