關於自信的演講稿（精選18篇）
關於自信的演講稿 篇1
老師們、同學們：
早上好!這天國旗下講話的主題是“樂觀向上，做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於男孩怎樣都不肯賣，石頭竟被傳揚爲“稀世珍寶”。
之後，院長是這樣告訴小男孩：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的好處。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳爲稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有好處，就有價值”。感謝這位善良的院長，用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。
成功學的創始人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，或許能夠這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
兩個同樣努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然兩人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方收穫要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，人首先要有真才實學，纔會有真正好處上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信就應與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻羞於見人。爲什麼呢因爲前者既自信，又刻苦認真地學習;後者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
最後，祝願大家都能成爲樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
關於自信的演講稿 篇2
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來的，別說“我不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字?知識靠積累，勇氣靠磨鍊。別再臉紅，靦腆地說：“我不行。”
課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢地發表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏笑你，即使你說的結結巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們只會在心裏爲你鼓掌。因爲你遠比只敢在課堂上點點評評、竊竊私語的人勇敢。喔，別說“我不行”。一個生活的勇士，是敢於在別人面前展露自己的缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰，邁出決定性的第一步，緊接着會有第二步、第三步，別說“我不行”。
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮鬥吧，別因身體孱弱而退縮。經不起風浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到，它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿着坎坷，愛迪生爲發明電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當別人嘲笑時，他卻自豪地說：“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自豪啊!朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發覺：“這不難，我行。”
莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無爲，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。
朋友，請別說：“我不行。”自信，會讓你成功。
關於自信的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一個人的成功不僅需要個人的才幹，還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。
生肖屬牛的劉德華，有一種不撞南牆不回頭的牛性。香港最重要的一家電臺的老闆，早年聽過劉德華唱歌后斷言：他根本不懂唱歌，更無唱歌天分。劉德華就是不服，加倍苦練唱功，每次在香港開演唱會都主動送票給他，人沒來，劉德華也不氣餒，仍舊照送不誤。僵持了十幾年，直到20xx年，站在臺上演唱的劉德華非常興奮的看見那人坐在臺下的嘉賓席上，非常認真的聽完了整場演唱會，最終當面承認：“原來是我錯了，華仔真的會唱歌。”
現在，劉德華已經不僅僅作爲大衆偶像，而是一種精神的旗幟，成爲很多年輕人追慕的楷模和榜樣。
20xx年的雅典奧運會上，人們記住了一個飛一般的名字：劉翔。12秒91，他平了110米跨欄的世界紀錄。世界爲他震驚，中國爲他驕傲。
當劉翔站在雅典奧運會110米欄的冠軍領獎臺上時，這個來自中國上海，黃皮膚的亞洲人，打破了110短跑百年不變的格局。
劉翔自信的話語永遠留在我們心中：“是的，今天我是世界冠軍，我要讓所有人都看見，我，一個黃皮膚的中國人也能飛起來。”“的遺憾，就是沒有在決賽上親手打敗約翰遜，下一回，我要親自戰勝他。”
人不輕狂枉少年，只有自信的人才能取得成功！
關於自信的演講稿 篇4
成功學的創始人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
關於自信的演講稿 篇5
大家好!
一個人，也許會失去雙手、朋友、親人……但不能失去什麼呢?唯一的回答就是自信，一種對生活渴望的自信!
我只是一個平凡的小女孩，在上幼兒園時，當我看到許多能歌善舞的小朋友在舞臺上展示自己的才華時，我只能在臺下觀看，因爲我不喜歡唱歌，也不喜歡跳舞，我就這樣過着平凡的生活。直到有一天，幼兒園成立了美術班，我非常高興，急忙去報名，但是報名的那個老師說我太小了—那時我才上中班，只有上大班的小朋友才能報名。我當時很失望，正準備打消這個念頭時，一股不知名的決心告訴我：你能行。於是，我鼓足勇氣，對老師說：“老師，我一定會比他們畫的更好!”老師見我信心十足，就讓我試一試，那一刻，我真的非常高興。進入美術班後，我認真地學着畫，仔細的畫着老師給我佈置的每一幅畫。終於，我的畫被老師選上，並寄往日本參賽。十幾天後，有了結果，我得了銅獎。當老師把獎牌送到我手裏時，我終於體會到，當時促使我參加美術班的那種決心就是自信!
人無時無刻的在成長，在人生的道路上，會經歷許多挫折和冒險，只要有堅持勝利的信心，你就會取得最後的成功與輝煌!
謝謝大家!
關於自信的演講稿 篇6
親愛的老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。
自信是做人的根本，自信是展現自我風采的勇氣，自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行爲藉口，這是不敢面對生活，不敢面對挫折和困難的一種藉口，難道自信面對生活，困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的，因爲自信本質不是虛僞，不是迴避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內在美的一種狀態，也是自尊，自愛，自強的一種象徵，是展現魅力的體現，所以自信不是一種困難的事，而在於自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質，也是內在的素養。判斷一個人，最根本看他有沒有自信，因爲自大，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現，因爲你的行爲決定了你國家的文明，所以擡起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強，更要有自信。
自信是一種氣節，古往今來有多少名人之所以被後人稱讚，是因爲他們有民族氣節，朱自清在接濟美國糧食時，寧可餓死也不要外國人的幫助，這種精神足以展現民族的自信，所以我們要發揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風采便是個人精神魅力的體現，更是民族和國家的精神體現，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有美好的明天!揚起自信的風帆，便能擁有美好的未來。
謝謝大家!
關於自信的演講稿 篇7
“一個人能飛多高，並非由人的其他因素決定，而是受他自己的信念所制約。”這裏說到的信念歸根結底也就是自信。在你想做一件事之前，你擁有了自信，也就等於成功了一半。
什麼是自信?自信是一種思想，一種內在潛意識，是對自己的肯定。我們口吃患者缺乏自信，或沒有自信，甚至有自卑感，覺着自己講話不如別人，別人哪樣都好，而自己卻一無是處。
這些人的生活是痛苦的，他們用消極的心態應對生活，整天處於悲痛、失落之中。在衆人面前擡不起頭來，他們很少或從不參加集體活動，性格內項，不善言談。因爲他們沒有勇氣面對困難挫折，認爲別人都比自己強，所以在社會競爭中沒有機會，即使有了機會，也屢遭失敗。
難道這些人能力差嗎?不!他們的智力並不比別人低，有的人某些方面的表現甚至很卓越。就是因爲自卑，缺乏自信，使他們的聰明才智得不到正常的發揮，以至影響了自己的前程!
生活中，做任何事情都有技巧和方法，否則，你可能花費幾倍的努力，也達不到理想的效果。爲什麼有些人貌不出衆，然而他的氣度翩翩，在人們面前總顯有一種非凡的氣質，表現出無處不在的自信呢?
這裏就談到了擁有自信的方法和技巧。俗話說：“金無赤金，人無完人。”世界上沒有完美的事，也沒有完美的人，人人都有缺陷、都有不足，做人重要的是揚長避短，掙脫“短處”的鎖鏈，擺脫它對心理的控制，讓全身心獲得一種自由地走向生活。
在你感到自卑，缺乏自信的時候，你應該平靜你的心態，學會仔細觀察，只要你善於運用自己明亮的眼睛，你會不難發現周圍你認爲最完美的人其實也有缺點和短處。或許這些缺點和短處正是你的長處。
例如：你若感覺自己的個子矮，你會常常羨慕那些個高的人，但是你可能相貌很好，你的學習成績，工作水平很高，或許你有一個美滿的家庭，這些條件那個高的人不一定全具備的，這就是你自身的閃光點。
衆所周知，錢是很重要的東西，也是所有人都離不開的，人們都迫切希望擁有它。人們常常羨慕那些有錢人，嚮往出門轎車，家居豪宅的生活。所以在那些有錢人面前有些人感到自己不如別人，產生自卑感，爲此而懊惱。
我們知道，很多有錢的人卻不能擁有健康，他們被疾病困繞纏身，痛苦不堪。錢雖好，但是買不來健康，健康對那些疾病痛苦中的人們是多麼珍貴和美好。
而窮人沒有錢，卻擁有了那些有錢人非常想得到的健康，我們還有什麼理由自卑呢?總之，擁有自信並不難，你只要平靜心態，善於觀察，你就會發現自己的長處和優點，用你的這些長處去比別人的短處，你就會擁有自信!
我們經過長期的總結和分析發現，一個人的臉皮狀況與自我意識有非常明顯關係，一個人越是能意識到自己長處和優點，其心理狀態就越佳，臉皮抵禦外界干擾、刺激就越強，就越不會被失敗和挫折嚇倒、打倒。當別人不給自己面子，甚至有意讓我們難堪、出醜時，我們依然能夠用自我肯定的方式，即依靠我們的臉皮來實現心理上的平衡及精神上的解脫，臉皮此時也就發揮了無窮的威力。
瘋狂英語創始者李陽，在蘭州大學讀書時英語考試時常不及格。但到大學二年級時必須要過英語四級，否則就拿不到學位證書。
爲此他獨自一個人跑到陵園裏大聲讀外語，不多時他發現英語進步的很快。李陽開始了反省：原來由於自己臉皮薄，怕讀不準外語，因而不敢開口，而越不敢開口就越讀不準外語，從而形成了惡性循環;而現在進步快的原應就是因爲自己獨自一個人在陵園大聲閱讀而不怕別人指責，李陽意識到要想取得更大的進步和成就就得不怕丟臉，大膽閱讀。
爲此他開始走出陵園到大庭廣衆之下放聲朗讀。爲了更好的鍛鍊自己的臉皮和膽量，他還穿些奇裝異服，帶上耳環。果然遭到了很多同學的白眼，甚至有人說他“自不量力，當衆出醜，不知羞恥......”
但對於一個有理想有抱負的青年並沒有因此而退縮、嚇倒。因爲他有自己堅定的目標就是鍛鍊自己的膽量和臉皮以提高自己的水平。
結果在英語四級考試中名列全校第二名，最終的成功是對那些嘲笑者的有力回擊。同時別人的嘲笑也給了李陽鍛鍊自己的機會。現在李陽的名字已享譽海內外，他最終贏得了屬於自己的真正的“面子”。
我們所說的臉皮厚正是心理健康，勇敢堅強，心胸開闊，充滿自信，心理素質高的表現。它對我們發揮自身潛能，把握機遇，營造良好的人際關係以及更好地適應社會都有極爲重要的作用，從而有利與我們積極地創造和實現人生價值。
現代的社會是競爭的社會，機遇對每個人來說是均等的，但它更青睞與那些善於把握它的人。我們周圍的一些成功的人，他們的智力並不比我們高多少，但他們都比較善於把握和利用機會。而臉皮厚薄又決定了我們把握機會的多少。
臉皮薄者前怕狼後怕虎，怕丟臉，怕別人笑話，怕出醜，怕失敗，總是處於消極被動地位，很多本應該能抓住的機遇，結果與之擦身而過，更談不上成功。而那些臉皮厚者無所顧慮，堅定自己的目標，敢想敢做，敢做敢當，不怕出醜，不怕失敗，因而他們獲得的機會就多，成功的可能性也就越高。!
失去金錢的人，損失甚少;失去健康的人損失極多;失去勇氣的人損失一切。許多天才因爲缺乏勇氣而在這個世界上消失。每天默默無聞的人們被送進墳墓，他們由於膽怯，從未嘗試努力過，他們若能接受誘導而起步，就極有可能功成名就。過去不等於未來，一百個想法，不如一個行動。
怎樣擁有自信，就是不斷丟臉、丟臉，直到丟得自己滿不在乎了，你也就成功了!人生最大敵人就是我們自己，不戰勝自己又何談戰勝別人?只要我們充滿自信，堅定自己的目標，契而不捨，堅持到底就一定能夠成功!
關於自信的演講稿 篇8
親愛的老師，同學們：
大家好!我演講的題目是《擁有自信》。
人生擁有自信，奮力拼搏，纔會精彩。
有一天下午的作文課上，一位同學問老師：“‘鞠’字怎麼寫?”老師想了想說：“哪位同學會寫這個字呀?”聽完老師的提問，同學們面面相覷，就是沒人說話。於是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老師高興地說：“這位同學寫得非常好，以後，我們每個同學都要敢於踊躍發言，勇於嘗試，只有這樣，我們在今後的學習和生活纔會做得更出色。”聽完老師的話，我的心裏美滋滋的。
我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
着名心裏學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所國小，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生，並告訴老師，這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期，羅森塔爾再次來到這個學校，這位老師信奮地告訴他：“你的眼光真好，他們確實很聰明。”可羅森塔爾卻說：“這只不過是我隨便挑選的，我對他們是一無所知。”
是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學習的動力就會越來越強，會更加努力，那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。
自信就像是號角，激勵我們前行;自信就像是一劑良藥，激活了我們的鬥志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創造精彩的人生吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關於自信的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
常聽見父母對孩子說：“你要自信。”常聽見老師對學生說：“你要自信。”自己也常常對自己說：“我要自信。”的確。自信很重要。有了自信，每個人成功的機遇會增大，但不管怎麼樣，首先要給自己一個自信的理由。
我長得不漂亮，所以我從小到大很少交朋友，也從不與朋友談心，因爲我很自卑，怕別人因爲我長得不漂亮而排斥我。但有一天，我扶起了摔倒的老奶奶。老奶奶微笑的對着我說：“小姑娘，你真美。”那時我才明白，雖然我長得不美，但我五官端正，雖然我不美，但我乾淨純樸，更重要的是我雖然不美，但我有一顆善良的心。從那以後，我開始變得自信了，喜歡交朋友，遇到熟人也會主動打招呼。不應爲別的，就因爲找到了一個讓自己自信的理由。
“天生我才必有用”這是詩人李白的一句詩，說的很對。我們每個人都不應該輕視自己，我們每個人都可以找到自信的理由。只是我們沒有用心的去發現，作爲學生，我們很需要自信。但往往大家有的卻是自卑。不相信自己可以取得好的成績，從而讓自己自生自滅，對學習抱着一種無所謂的態度，似乎考得好考得差與他們沒有關係。也有些極少數學生自信過了頭，便成了自負，認爲什麼事情都難不倒他們，考試絕對考得很好。像以上兩種情況的同學，我覺得在你們自卑或自負的時候，是否也應該考慮一下，給自己一個自信的理由呢?
在當今的社會，無論從事哪種工作，自信是必不可少的。少了自信，別人就可能發現不了頗有才華的你，當然，自信的理由也是必不可少的。少了自信的理由，任你再怎麼自信，沒有真正的實力，別人也是不會重視你的。
關於自信的演講稿 篇10
本來我不喜歡演講，自從我校開展了課前演講活動，我們班的同學以飽滿的熱情，積極的心態參與到演講活動中。演講順序實行以學號順序循環制，讓每位同學都有演講的機會，演講活動爲每位同學提供了展示自我的機會。在演講中，同學們培養了自信，開闊了視野，增長了見識，體驗到了成功的快樂!我也變得越來越喜歡演講了。
剛開始演講的時候，我們班同學的聲音有的大，有的小。聲音大的的人，吵的我的耳膜鼓鼓作響;聲音小的人，我一點也聽不見他說的是什麼。
當我第一次上臺演講時，只覺得身邊的空氣都似乎凝固了，呼吸也很困難，身子也在瑟瑟發抖，我有點不自在，而且聲音很小。第一次參加這種活動的我，顯得很不自然，但我還是儘量的控制自己的緊張，在六十幾雙眼睛的期盼中，我的信心漸漸大了起來。經過幾次的鍛鍊，我的聲音大了起來，不緊張了，增加了我的信心。以前我上課回答問題時，聲音很小。經過演講的鍛鍊，我上課回答問題的聲音也變大了，但是老師說我的聲音還有一點小。
經過幾次演講的鍛鍊，我變得更積極，更自信了!自信是需要積累了，這次演講活動讓我懂得了什麼是自信，怎樣做到自信，怎樣體會信心，怎樣收穫自信。自信讓我對生活充滿信心，讓我對困難不在恐懼，這次演講讓我自信，我永遠也不會忘記，因爲這是我人生自信臺階中的第一級。
關於自信的演講稿 篇11
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人爲他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……
有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，纔會擁有自我，纔會擁有成功，纔會擁有輝煌燦爛的人生!
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，纔會擁有自我，纔會擁有成功，纔會擁有輝煌燦爛的人生!
關於自信的演講稿 篇12
大家好!
我就是我，獨一無二的我。“天行健，君子以自強不息。”我喜歡這句話，因爲它氣勢磅礴，符合我的個性。我是一個好勝的人，總有抒發不完的雄心壯志。當別人說我時，我總會瀟灑地甩過一句話：“那不是自負，那是自信。”
坐在學生會競選現場，望着一個個競選選手，心裏不免有點緊張。我要競選的是學生會副主席，聽說競選副主席的有八個同學，真是強手如雲。不知……
下面有請呂榕霞同學上臺演講。聽到我的名字，我不禁感到有點虛。不過，很快我便想起了昨晚鼓勵自己的話：不要害怕，你也是強手中的一個。
於是，我自信地面對大家：“首先，我認爲這是一個很好的鍛鍊自己的機會，並且我相信我自己能勝任這個職務，當然，我有自信的理由：我是一班之長，成績在班裏名列前茅，我有領導的經驗……”演講完之後，我依舊自信地走下臺。
過了幾天，結果出來了，公佈欄上出現了我的芳名。我成功了。幾位同學圍在我身邊，恭喜我。我淡然一笑：“我說過，那不是自負，那是自信。”
一天，語文老師在課上說：“下一篇文章我就不上了，讓同學來上。想上的同學可下課來說，誰先報名誰上。”聽了老師的話，我心裏的好勝心又開始癢癢了。一下課，我便去老師那，告訴老師：我要上課。老師滿意地一笑，點了點頭。
我便開始備課。上課時，心裏有點成就感。下課了，幾個同學對我說：“呂老師，不錯呀!”我當然是不謙虛地接受了：“謝謝誇獎。”
我就是我，擁有自信的我。那不是自負，那是自信!
關於自信的演講稿 篇13
自信的定義是什麼?我希望擁有自信，可是，這些自信從哪裏來的呢?是從心底裏，從心中所發出的自信。
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人爲他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人*更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……
自信在哪裏?我想要的自信究竟在哪裏?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價交換嗎?可是，我該怎麼樣才能做到呢?
我要自信，自信就像風帆一樣，而我就是揚帆的人，我要揚起自信的風帆。
我曾經很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。
可是，當我們失敗的時候，我很自然地就會有一種失落感。我彷彿覺得自信不再呆在我的身邊了，因爲我已經失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢了。
有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。
在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這麼多的風浪是難免。可是，有時我也會想：我已經很自信很努力地去做一件事了。可是，爲什麼災難都要降臨在我的身上呢?爲什麼連讓我擁有自信的機會也不給?
我要揚起自信的風帆，我要帶領身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。
有自信就有力量，有自信就一定可以去爲自己的夢想而努力，並且實現。
所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時，我也要用自信去創造成功。
我不相信命運是註定的，我相信只要有自信的風帆，我就能爲成功而揚帆。
我要把自己從命運中解放出來，即使遇到無數的挫折與失敗，但我仍然能站起來，這就是自信。
因爲自信，所以我不相信命運。
因爲自信，所以我相信自己能成功。
因爲自信，所以我要努力奔向成功。
自信是心中的一種理想，一種堅定不移的毅力。
從現在開始，我就要做一名優秀的揚帆者，我要爲自己揚起自信的風帆，奔向成功，實現自己的理想。我相信，我能行。自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，纔會擁有自我，纔會擁有成功，纔會擁有輝煌燦爛的人生!
關於自信的演講稿 篇14
老師們、同學們：
早上好！這天國旗下講話的主題是“樂觀向上，做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於男孩怎樣都不肯賣，石頭竟被傳揚爲“稀世珍寶”。
之後，院長是這樣告訴小男孩：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的好處。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳爲稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有好處，就有價值”。感謝這位善良的院長，用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。
成功學的創始人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，或許能夠這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
兩個同樣努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然兩人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方收穫要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，人首先要有真才實學，纔會有真正好處上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信就應與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻羞於見人。爲什麼呢因爲前者既自信，又刻苦認真地學習；後者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
最後，祝願大家都能成爲樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家！
關於自信的演講稿 篇15
自卑，就是自己輕視自己，自己看不起自己。自卑，是缺乏魅力的根源，也是衰老的催化劑。許多心理問題來自於自卑情結。“通往成功的道路上，完全不必爲“自卑”而彷徨，只要把握好自己，成功的路就在腳下。”——《榜樣的力量》
讀了《榜樣的力量》後，我受益匪淺。我懂得了如何排除自卑心理，戰勝自我、超越自我。文章中舉了幾個例子：拿破崙、美國總統羅斯福和菲律賓外長的羅慕洛，這些人都是人們耳熟能詳的偉人，他們也有着與衆不同的人生歷程。我想他們也是通過不斷排除自卑心理，戰勝自我、超越自我，從而走向成功的。
美國總統羅斯福是一個有缺陷的人，小時候是一個脆弱且膽小的學生。他在學校課堂上動不動就顯露出一種驚懼的表情。他呼吸就好像喘大氣一樣。如果被喊起來背誦，他的嘴脣立即會顫動不已，雙腿發抖，回答問題含含糊糊，吞吞吐吐，然後會頹然地坐下來。由於牙齒的暴露，難堪的境地使他更沒有一個好的姿態。
可見，自卑的心理就是促使一個人在人生道路上常走下坡路，加速自身衰老的催化劑。因此，希望健康的人如果想要防止早衰，就應摒棄自卑心理，客觀地分析自我，認識自我，熱愛自我，樹立起生活的勇氣。
雖然羅斯福有這方面的缺陷，但他卻有一種積極奮鬥的精神。他沒有因爲同伴對他的嘲笑而氣餒。他咬緊自己的牙牀，用堅強的意志，使嘴脣不顫動而克服心裏的懼怕。他從來不欺騙自己，也從不認爲自己是勇敢、強壯的。但是他能用自己的行動來證明自己是可以克服先天的障礙而得到成功的。凡是他能夠克服的缺點他便克服，不能克服的他便加以利用。通過演講，他學會了如何利用一種假聲，掩飾他不被人喜歡的姿態，以及他那無人不知的暴牙。雖然他的演講中並不具有任何驚人之處，但他不因自己的姿態和聲音而認爲自己是失敗的。他沒有洪亮的聲音或是威嚴的姿態，他也不像有些人那樣具有驚人的辭令，然而在當時，他卻是最有震撼力的演說家之一。
可見，自卑的心理就是促使一個人在人生道路上常走下坡路，加速自身衰老的催化劑。因此，希望健康的人如果想要防止早衰，就應象拿破崙那樣，摒棄自卑心理，客觀地分析自我，認識自我，熱愛自我，樹立起生活的勇氣。
猶太人認爲，自卑心理嚴重的人，並不一定就是他本人具有某種缺陷或短處，而是常把自己放在一個低人一等的位置，不能容納自己，自慚形穢，不被別人喜歡，進而演繹成被別人看不起的位置，並由此陷人不可自拔的境地。
由於羅斯福沒有在自己的缺陷面前消沉和退縮，而是全面、充分地認識自己。在意識到自我缺陷的同時，能做到不氣餒，能正確地評價自己，在頑強之中抗爭，甚至將它加以利用，將這些缺憾變爲資本，變爲扶梯而登上名譽巔峯。
故事中的羅斯福克服了自身的困難及自卑心理，最終取得了成功。我們知道，自卑的人做事缺乏信心，沒有自信，優柔寡斷，毫無競爭意識，享受不到成功的喜悅和歡樂，因而感到疲勞，心灰意冷。他們終日鬱鬱寡歡，心情低沉，常常因害怕別人瞧不起自己而不願與別人來往，只想與人疏遠。他們缺少朋友，甚至內疚、自責和自罪。
這讓我想起一件事。
從現在算起，我學鋼琴已經很多年了。記得在我的鋼琴生涯中，有過這麼一件事，現在回想來，都是自卑惹的禍。
那是一場習奏會。當我來到會場時，習奏會已經開始了。真是高手雲集呀。聽着別人奏出優美的旋律，我心蹦蹦直跳，他們的琴技都比我好得多。快輪到我的時候，我越發緊張。但我走上臺時，面對觀衆，我倍感壓力心想：我彈得沒他們好，萬一被嘲笑，怎麼辦?我坐上琴椅，沒彈多久，曲子就斷了，我頓時慌了，不知所措。臺下的聽衆譁然。我心裏不禁更加緊張，始終接不上。主持人讓我先下，我便垂頭喪氣地走下臺。這出的習奏會，讓我出盡了醜。可見自卑的危害如此之大。
羅斯福的這個例子，讓我懂得了一個爲人處事的道理。在遇到挫折的時候，不能缺乏信心，沒有自信，優柔寡斷。而是應該摒棄自卑心理，客觀地分析自我，認識自我，熱愛自我，充分利用自己的缺點，使其轉化爲優點，樹立起拼搏的勇氣。只有這樣，這些缺陷才促使自己更加奮鬥，從而不斷努力，克服種種困難，達到成功的頂峯。
關於自信的演講稿 篇16
各位老師，同學們，大家好!
美國著名作家海倫、凱勒說過，對於凌駕於命運之上的人來說，信心是命運的主宰，人之所以“能”，是因爲信“能”——信心是人的征服者，它戰勝了人，又存在於人的心中，每個人都渴望成功，爲成功而拼搏，就像前往一個遙遠的聖地，道路艱難且漫長，你用什麼去戰勝膽怯從而達到光明的未來?心理學認爲：自信就是自己相信自己，就是對自己應該做的事情有必勝的決心和意志，就是對自己未來永遠充滿希望的心理體驗，自信，是成功的基石!“我自信，我快樂”即是真理。
自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的聲響，一種驕傲而不自負的姿態，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，一種理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種並不陡峭的高山，我自信，我快樂-----即使每個人的背後都有無數這樣那樣的故事，光鮮，或者不堪的，他們都像一摞摞日記本里反覆強調的那樣，前一句寫了憤或憂傷，後一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”，微笑着去唱生活的歌謠，不去埋怨生活給予的太多坎坷，我們需要的是自信面對。
自信，不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨，而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔，相信自己一定能夠;自信，不是面對峯迴路轉，雜草叢生的前途枉自感嘆，而是勇敢的向前，披荊斬棘，舉步探索;自信，不是拘泥於命運的禁錮，聽憑命運擺佈的提線木偶，而是奮力敲擊其神祕的門扉，使之洞開一個新的天地……
在這個世界上，一星隕落，黯然不了星光燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個春天，所以如果你想畫滿一面長牆，除了相信自己能調出最微妙的色彩，沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態，除了相信自己能尋找到一路花香的街道，沒有別的機會能爲神奇的念頭而增色——不要遲疑，要像驚蟄時的聲響一樣，像花朵萌發時的色彩一樣，像千千萬萬不爲人知卻又結結實實發生的故事一樣，一個敢於爲自己縱情描繪的長卷，終會有揮毫潑墨的尾聲!!
最後，每一個曾經、馬上、即將面對考驗的同學，請努力，請一直努力，驕傲地昂頭說：我自信，我快樂!!!
關於自信的演講稿 篇17
我並不美麗，但我充滿自信。因爲自信，我變得更加開朗;因爲自信，我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿自信!
記得在一天下午，學校舉行了童謠比賽。看着比賽的同學一個個都表演得十分好，我就不免緊張了起來。生怕自己背錯臺詞、做錯動作。於是，我一遍遍地讓自己平靜下來，可無濟於事!突然，我轉念又想：背錯臺詞算什麼，做錯動作又算什麼呢?自信一點，不用緊張，只當一個人在練習。過了一會兒，輪到我們班了，我們班的同學走到指定地點，開始了比賽，我不一會兒就進入了狀態。隨着一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都鬆了一口氣，等着比賽結果出來。幾天以後，比賽結果出來了，我們班得了三等獎。聽到這兒，我心想：看來，做任何事都必須要充滿自信啊!
在漫天雪花中，數梅花最自信;在茫茫天穹中，數老鷹最自信;在平原君門下，數毛遂最自信;在衆多科學家中，數愛迪生最自信……從古到今，從遠到近，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，爲生活點亮明燈。
自信+能力=成功，所以，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!
讓我們在自信中學會努力，學會堅強，學會向前，迎接成功!
關於自信的演講稿 篇18
老師們、同學們：
早上好!今天國旗下講話的主題是“樂觀向上，做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於男孩怎麼都不肯賣，石頭竟被傳揚爲“稀世珍寶”。
後來，院長是這樣告訴小男孩：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳爲稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價值”。感謝這位善良的院長，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學的創始人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
兩個同樣努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然兩人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方收穫要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，人首先要有真才實學，纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻羞於見人。爲什麼呢?因爲前者既自信，又刻苦認真地學習;後者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
最後，祝願大家都能成爲樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!