2022讓愛永駐心中演講稿素材(精選10篇)

來源:瑞文範文網 2.6W

2022讓愛永駐心中演講稿素材 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

2022讓愛永駐心中演講稿素材(精選10篇)

大家好!

用第一抹光線的純淨爲世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,爲世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場寫出一段話:讓愛永駐心間。因爲善是人間永不改變的真諦!

真正的善是博大的。

姚明的善是博大的,不僅僅爲人類奉獻自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護自然,關愛動物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多麼震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心,避免了多少動物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請記住:沒有買賣,就沒有殺害!

真正的善良是深遠的。

“人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼籲,呼籲我們種族平等和諧,互助團結,當前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼籲我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠的愛。這種愛會隨着時代綿綿流長。

真正的善是平凡的。

“但願人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

2022讓愛永駐心中演講稿素材 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

暑假裏我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個個貌似渺小卻並不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

裏面有許多作者的小夥伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落後,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,並從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。

它讓我感動的同時,也引發了我對“愛”的一些思索。愛,是什麼?愛是每天早上母親爲我們準備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時老師鼓勵的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因爲它無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好相處,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至不認識的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……

《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人出發去,這需多少愛來支持他啊!然而到了那裏,母親卻又隨着房主到了其他地方。

讀了這本書,我覺得現在同學之間自私自利,以我爲主等不良現象時有發生;關心人,瞭解人,幫助人的優良風氣還不夠濃厚;因此,我們每個人更應該愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓愛在每個人的心中永駐!

2022讓愛永駐心中演講稿素材 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時候,安慰人心。

從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?

孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概括了愛的心理學。然而,這些只是單調的,是人際間的愛,這不是我要說的。

從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀着世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛並不吝嗇地愛着我們,把所有美好展現給我們。茂密的森林,湛藍的天空和無暇的雲彩……

在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只爲向我們展示的一面,而這一切對世界有什麼好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多麼美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很髒,我們也許會覺得沒有關係。但正是因爲世界的愛,我們才能夠享受這一切。

所以,讓我們從現在開始,好好地愛這個世界吧。只有愛上這個世界,才能更好地保護這個世界。

不僅僅是人類,這個世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個世界吧。

我的演講稿完畢,謝謝大家!

2022讓愛永駐心中演講稿素材 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛,是來自身邊的人的關心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。

愛,是偉大的。比爾·蓋茨成爲世界首富,卻拿着億萬資產爲慈善事業做貢獻,幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然後在社會上做演講,呼籲人們關注這些人。

愛,是渺小的。“最美媽媽”吳菊萍爲了救從窗戶摔下來的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。那個孩子沒什麼事,可她的手臂生生折斷。事後,躺在病牀上的臉色蒼白的她卻微笑着說:“當時也沒多想,身體就已經衝出去了,只要孩子平安就好。”

這些愛如初升的紅日版溫暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關懷身邊的每一個人,每一個人又把這份愛繼續傳遞下去……

讓我們關注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至於能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!

2022讓愛永駐心中演講稿素材 篇5

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

我是八年級學部陳思羽,今天我要演講的題目是:愛永駐我心中。

愛是人世間最美好的一種情感,愛就像一片照射在冬日的陽光,能讓飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛就是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

父母的親情是濃厚的愛,血溶於水的愛;朋友間友情是純真的愛。在我無助時支撐着我;老師對我們是蠟炬成灰淚始幹,博大的愛。而今天我想講的是祖國對我的愛。

敘利亞戰爭迄今已經持續了六年,今日的敘利亞,正如1937的中國,別人欺負你時連招呼都不會打,何等的悲傷和無力。

炮火的聲音震耳欲聾

你願意聽一聽敘利亞的孩子

對世界的輕聲期許嗎?

一個10歲的孩子是這樣說的:

希望你們能清掃出一片乾淨的地方

以便我們上學

希望你們

在道路上植樹種花

而不是用硝煙廢墟來填補

在首都大馬士革一片廢墟中,10歲盲童Ansam和40名小夥伴合唱起一首歌曲《心跳》。它是在一個被嚴重轟炸後的殘垣中錄製的,灰色的背景上點綴的卻是孩子們橙紅色的外衣,手中的鮮花,五彩繽紛的顏料和純淨的歌聲,歌聲中想要傳遞給世界的不是悲傷,而是希望——我們要變得更強。

看到敘利亞駐聯合國代表坐在會場外的那張照片時,你們真的懂得何爲弱國無外交嗎?弱國無外交,吾輩當自強。我們沒有生活在一個和平的年代,只是生活在一個和平的國家。

曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都佈滿了驚恐的陰霾。然而,今天的祖國,猶如東方巨龍,以驚人的速度向前飛奔!在世界能源日益緊缺、江河開發與保護備受重視的今天,三峽大壩橫空出世,再次顯現出決策者的高瞻遠矚;青藏鐵路刷新世界多項鐵路史上的紀錄;中國天眼,世界最大的望遠鏡;量子衛星墨子號,世界獨一無二;這一系列成功,證明了今天我國的強大實力,中華民族像一個巨人,屹立於世界東方。

同學們!回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。我們應該感謝祖國,經歷過戰爭後能夠迅速強大,給了我們乾淨的教室、安全溫暖的家園!我們應該將祖國對我們的愛珍存在心裏,積極行動起來,好好學習,扛起保家衛國的責任,讓我們的祖國更強、更美好!

我的演講結束,謝謝大家!

2022讓愛永駐心中演講稿素材 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。

自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現目標,且不會有負面影響。

愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠製造出更多的愛。

身爲高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中,我們不能自私,只愛自己,在家裏,父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞着對我們的愛,可是,現在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試着去付出呢?不過沒有也不要緊,從現在起把愛的種子埋葬在心裏,讓它不斷長大,最後向父母付出我們的愛。

在學校,同學在你生病的時候對你的關心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼裏對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。

在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、纔會付出他們的愛。

把愛永駐心中,並不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

2022讓愛永駐心中演講稿素材4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。

從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。

正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。

從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日裏,太陽總是溫暖的照耀着世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜裏,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛着我們,爲我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍的天空和無暇的雲朵……

在我看來,其實世界大可不必這樣,他付出一切,只爲給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也並非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什麼不對。可正是因爲世界的愛,我們才得以享受這一切。

對於世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什麼回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬着,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告着:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數人良心發現,會懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化並及時做出改變調整,也並不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。

所以,讓我們從現在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護這個世界。

不只是人,世界不也需要被愛嗎?

不只是人?世界也渴望被愛嗎?

不只是人,世界也充滿愛啊!

讓愛永駐心中,請愛這個世界吧!

謝謝大家。

2022讓愛永駐心中演講稿素材 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

愛是那樣的抽象,同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的揹包時,給朋友一句真誠的祝福時,給鄰居一聲情切的問侯時,你的心底就已有了愛。

讓友情在心中永駐。試問友情是什麼?是鍾子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一隻手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

讓愛情在心中永駐。請問愛情是什麼?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁祝》?還是……也許它只是情人節的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多麼美,不管多麼令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。

愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風,吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰纔不會凋謝。

2022讓愛永駐心中演講稿素材 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。

從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。

正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。

從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日裏,太陽總是溫暖的照耀着世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜裏,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛着我們,爲我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍的天空和無暇的雲朵……

讓愛永駐心中,請愛這個世界吧!

謝謝大家

2022讓愛永駐心中演講稿素材 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

在座的同學都是00後,有人說00後的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我爲中心,是一羣很社會的孩子。可我卻認爲我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創新……最主要的是我們的愛不虛僞,最真實。

愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什麼?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。

隨着歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白髮,是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看着孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看着孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。

最後,我要說的是,讓愛永駐心中。

2022讓愛永駐心中演講稿素材 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夕陽的餘暉懶洋洋地撒在大地上,我獨自在大街上漫步,瀏覽着令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽者讓人賞心悅目的輕音樂。手裏握着一張20遠的鈔票,原因是我要買一些輔導書。

無意間,一個小男孩兒的身影進入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭髮蓬鬆,衣服破爛不堪。到處都是髒兮兮的,他側身坐在地上,我仔細一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀就要遭受如此折磨,真是可憐啊!我瞧了一眼他面前的小瓷碗,裏面裝着少得可憐的幾毛錢,我動了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢,我快要掏出時,一個念頭迅速閃現在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢,如果施捨了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎麼連點同情心都沒有呀?不,這是一個騙子,現在多的是。哎呀,你看人家那麼小怎麼可能呢?給還是不給?來那個鍾念頭在我的頭腦中激烈的對抗着,心裏真是好亂,到底該不該給呢?

我於是一股腦的奔進書店想讓自己複雜的心情能夠得到平撫,買好書後,找回了十元錢,我走出了書店,又看見了他。正當我進退兩難的時候,一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來,她拄着柺杖,邁着艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖着將碗中僅有的3枚硬幣倒進了小男孩的碗中,然後用慈愛的目光注視着小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無語之中似乎在告訴他要學會堅強。

目睹這一切,我的心像被什麼東西沉重的撞擊了一下。我見過富人救助窮人,幸運得人幫助不幸運的人,積極向上的人幫助消極落後的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨着貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關愛得人。出於這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。

看着老太太邁着蹣跚的步伐,漸行漸遠,我轉身望着天邊的夕陽,那麼柔和,那麼美。於是,我大步走上前,將手中的10元錢放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負,我心靈的一扇門也好像被遠處的一聲愛的呼喚慢慢推開。

這是,對面的點鐘飄出了一首《愛的奉獻》,我突然感覺好美。使得,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……

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