自強勵志演講稿學生(通用27篇)

來源:瑞文範文網 2.42W

自強勵志演講稿學生 篇1

親愛的老師、同學們:

自強勵志演講稿學生(通用27篇)

一位哲人說:”成長的過程中,挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務世界。“

挫折是一個人的試金石,許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在於個人如何看待。

很多人害怕遭遇挫折,認爲挫折是一種重負,讓人不堪忍受。遭受挫折打擊後,賴在地上,自怨自憐,悲嘆不已。這樣的人只會哭泣,沒有勇氣。

精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告說:”幻滅是成長的開始。“挫折是人類成長不可或缺的元素。

哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩。

面對挫折和逆境,我們一定要調整好自己的心態,把它們看做是有益於人生的一種歷練,樂觀面對。

詩人紀伯倫說:”當你背對太陽時,你只會看到自己的陰影。“當我們選擇看待事物的陰暗面時,我們就看不見光明的那一面;當我們選擇悲觀時,我們便樂觀不起來。

所以,不管什麼情況,我們都要面對太陽站着,那樣,我們看到的永遠是光明。

面對挫折,當挫折來臨時你採取什麼態度,傾聽大家的意見,但最後決定自己命運還是要依靠自己,開闊自己的思路,多想一些辦法,每天要有計劃的做事,成功與不成功都不會後悔,我面對人生的課題,克服自己性格中愛鑽牛角尖的缺點,儘量性格開朗些,多想想別人,關心周圍的人要以實際行動,爲人師表很難的,社會給了我們很高的榮譽,我們要以實際行動來做好教育。

自強勵志演講稿學生 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

小樹擺脫了大樹的蔽護,終成棟樑;雛鷹離開了母親的餵養,終得翱翔;然而,安泰總依靠於大地母親的力量,最終被扼死於空中。

由此看來,少年當自強。

少年自強,終得輝煌

是什麼使本是跑龍套的成龍一炮而紅?是什麼使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本領。少年成龍拜師戲班,個小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛鍊自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。

少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力刻苦練就一身本領。成龍的輝煌並非偶然,這是他少年自強的必然結果。

少年自強,流芳百年

“最喜歡的詞人是誰”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人爲何會有如此大的影響力呢?原因很簡單——少年自強,勤學苦練,後才識過人。蘇先生出身大家,非但沒有依賴其父,反而超過其名聲。可謂少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。

蘇先生遠去了,他留下的不只那些受人喜愛的詞句,還有那亙古不變的“少年當自強”的耳訓。

少年自強,則國將強

少年者,國之將來也,少年自幼獨立,強大,則國必將強盛,繁榮。

少年自強,方可有不朽未來;

少年自強,方可受世人敬仰;

少年自強,方可國家強大。

請謹記:少年當自強。

我的演講完畢。

謝謝大家!

自強勵志演講稿學生 篇3

親愛的老師、同學們:

挫折並不可怕,我渴望挫折,並向他們挑戰,因爲彩虹總在風雨後。沒有平坦的大道等着我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。

挫折是財富

世界上的很多偉人都是經歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生,他有一次在火車上做實驗從而引發了火災,列車長下車後把他的一隻耳朵打得都失聰了,他不論遇到多麼大的挫折,總是微笑面對,不放棄。才發明了電燈,留聲機……這些造福人類的電器,照亮了全世界。

挫折是動力

蒲松齡曾先後四次參加了科舉,卻都未及第,但他並未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮紙上刻着這樣一副對聯:”有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負;臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。“他以此自警自勉終於著作《聊齋志異》。是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產生的價值。我雖然不如他們聰慧,緊張,可我去喜歡直面挫折,磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道,路上總佈滿了荊棘。但是我知道,陽光總在風雨後,我喜歡成功的喜悅,可他是用無數次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花,我面對挫折,絕不放棄,在挫折中長大,在成長中成功。

只有經歷風雨後才能見彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅定自己的腳步才能走向成功。

自強勵志演講稿學生 篇4

回首,寒窗十幾載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,金秋九月,懷着無比的憧憬,我走進了許多人夢寐以求的大學,來到了湖北民族學院學習。在這裏我將播種我的希望與夢想。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成爲空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡爲輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。

有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!我們在風中在雨中自強不息,我們在雨中在風中展翅飛揚!

不要再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

“放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢。”張開我們的翅膀,幻化成雪萊的精靈“飛翔着歌唱,歌唱着飛翔”;蛻變成高爾基筆下的海燕,衝破雲霄,讓暴風雨來得更猛烈些,青春飛揚得更狂熱些吧!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信我們只要憑着一種決心,一種毅力,一份信念,一份執着,一種不屈不撓的鬥志,我們必將乘風破浪,直掛雲帆,創造出自己的一片輝煌!

自強勵志演講稿學生 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

自信是春,似春日清風,使你保持心情寧靜,從容地享受生活的樂趣;自立是夏,如夏日驚雷,使你與他人和諧相處,關愛社會,奉獻社會,成爲一個對自己負責,對他人負責,對社會負責的人;自強是秋,像秋日暖陽,使你奮發向上,積極進取,對未來充滿希望;而通向成功的最後阻攔——那片冬日之雪,需要自信、自立、自強來打敗。

成功需要自信。相信自己行,是一種信念,也是一種力量。羅丹接到巴黎當局給的任務——爲身材粗短,相貌醜陋的一代文豪巴爾扎克塑像,這可是個難題。最後羅丹把思想定格——巴爾扎克身披寬鬆浴袍,跨步思考。但巴黎當局拒絕他的作品。羅丹堅持自己的主見,不肯讓步。幾十年後,這尊塑像終於得到了人們的認可。羅丹之所以成功,是因爲他對自己有絕對的自信,他認爲自己,一定能行。其實,每個人的能力,都是一座有待開發的金礦,只要對自己有信心,相信“我能行”,有絕對的自信面對任何事,用非比尋常的自信做事,那麼成功只是時間的問題。

成功需要自立。“自食其力,生活是甘甜的,卑躬屈膝,生活是酸苦的。”自立就是凡事靠自己。一位希望工程的形象代表,上大學不到兩個月,就致信請求停止對她的資助,她說:“這筆捐助款應當用到更需要它的貧困學生身上,你們的關懷和幫助,讓我圓了大學夢,現在,我應當學會自立。”人生應當學會自立,我們只有從現在起,自覺地自立,鍛鍊自己自立的能力,培養自立的精神,將來纔可以在社會中立足。

成功需要自強。“苟安者弱,拼搏者強。”著名的石油大王哈默,在青年的時候落難,來到了一個小鎮,居民們拿飯食給他們吃,大多數人一句話也說不上,就狼吞虎嚥,哈默執意要做完工作,才肯吃飯,本着自己的那份骨氣,他寧可餓死也不吃白得的食物。鎮長留下了他,20年後,哈默成了赫赫有名的企業家。“天行健,君子以自強不息。”自強是一個人奮發向上的動力。自強是一種骨氣,是一種積極進取,不懈追求的品質。自強者爲人生的理想執著追求,能夠不斷地戰勝自己,達到新的高峯。自強是成功的內在動力。

自信,是理想的航標,是努力的方向;自立是成功的石階,是崛起的人生;自強,是奮發向上的力量,是昂揚不屈的鬥志。一個懂自尊,有自信,能自立、圖自強的人,必定會取得成功!

我的演講完畢。

謝謝大家!

自強勵志演講稿學生 篇6

各位領導,老師們:

大家好!

我爲大家演講的題目是《點亮夢想》。

夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。

已故着名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因爲夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。

說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,2019年“兩基普實”順利達標,2019年全縣教育工作會暢想未來華章,骨幹教師培訓全面啓動,這些收穫無一不是教育工作者懷揣夢想、朝着目標行進的碩果。

目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因爲有你!有我!有我們三千彭水教育者執着的夢想!

心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成爲有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮鬥!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創業10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑着堅持和創新的精神,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子裏,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。

首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘鍊課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴於律己,身先示範,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發展的平臺。教導工作是一個示範工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。

其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗,發現家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。

我的夢想很簡單,但我會沿着夢想前進,點亮學生的未來,爲彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

自強勵志演講稿學生 篇7

親愛的同學們,

當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的衝動,是否有一個新的目標在心中涌起?

有人曾做過一個有趣的實驗:把一隻青蛙放進一個玻璃瓶裏,它輕而易舉地從裏面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。後來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學們,爲什麼青蛙後來跳不出瓶子呢?因爲它放棄了努力,失去了追求自由的信心。可能有人會說,我們不是青蛙,不會一成不變地看問題,更不會默認那些曾經的失敗而不求上進。

在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力,落後的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的,在這個過程中,難免會出現這樣那樣的失誤,我們不能因爲失敗而失去進步的信心,用自卑來壓制自己的`思維,而應該咬緊牙關,憑着一股無所畏懼的力量,克服困難,向着自己的目標努力。

學習就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峯。

親愛的同學們,讓我們在新學期裏,認真設定努力目標,努力發揮自己的特長,發掘自己的潛能,敢於突破,勇於創新,向着成功的大門衝鋒!

謝謝大家!

自強勵志演講稿學生 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

不知道大家有沒有聽過這麼一句話:“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因爲驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,並沒有那麼困難。

自強勵志演講稿學生 篇9

它是一隻普通的蒼蠅,在垃圾堆裏化蛹成蠅。

垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對於蒼蠅來說,這裏卻是天堂。

這裏有着豐富的食物,它們每天不費吹灰之力便可填飽肚子,剩餘的時間便是彼此追來逐去,嬉戲玩耍。

那是一個再普通不過的日子,一輛垃圾車像往常一樣,將滿滿一車垃圾倒在地上。

蒼蠅們爭先恐後地圍攏過去,想從中發現更新鮮的美味。

它夾雜在大夥中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣東西突然令它眼睛一亮。

那是一幅舊畫,畫上,一隻蜜蜂在花叢中飛來飛去。

那美麗的膚色、纖細的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這隻蒼蠅羨慕不已。

還有蜜蜂的工作環境,總是那麼花香四溢,馥郁芬芳。

它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。

更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加讚賞,而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。

這隻蒼蠅不服,它覺得命運太不公平了。

於是,它找到造物主,要求他把自己變成一隻蜜蜂。

造物主見這隻蒼蠅如此勇敢,對它的行爲大加讚賞,然後真的把它變成了一隻蜜蜂。

看着自己一夜之間變成另外一個樣子,它大喜過望,哼着歌兒,輕快地飛進了花叢。

“大家好!”它快樂地和其他的蜜蜂打着招呼。

“你好,歡迎你加入我們的隊伍。”蜜蜂友善地衝它擺了擺觸鬚,卻並沒有停下飛舞的腳步。

此時它才發現,原來這些蜜蜂在花叢中飛舞並不是玩耍,而是在採集花粉。

接下來的日子,它像一隻真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,採集一囊花粉,送回蜂房,放下,然後再飛出來,馬不停蹄地飛向另一朵花。

工作單調乏味不說,每天累個半死,卻只能得到一點點食物。

一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。

趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開,飛回到了垃圾堆裏。

它以爲一切還可以重新再來,不料,落在垃圾堆上它才發現,那裏早已不再適合它:那些曾經在它是隻蒼蠅時的遍地食物,根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統相兼容。

最終,它餓死在了垃圾堆上。

當它的靈魂重新來到造物主身邊時,造物主問它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅?

“蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。

自強勵志演講稿學生 篇10

尊敬的老師們,同學們:

早上好!

國中的生活也已慢慢接近終點,在這接近終點的那一刻也就意味這離會考的時間也就不遠了。上一週各科新課也已結束,餘下的四十幾天是我們爲會考而做準備的重要階段。“複習”這一階段非常重要也是決定你人生前途的重要階段,同學們不管你以前的學習如何!都已成爲過去。我們只有抓住今天,把握好每分每秒,每一堂“複習課”多看書,多做題,儘自己的努力永不放棄。相信自己。“我能行”,只有做好這一點,我相信成功必將屬於我們!

同學們請記住一句話:我們的口號是:用自己律動的青春旋律譜寫六月的輝煌!我們的格言是:努力:一切皆有可能。放棄:絕對不會成功。所以:永不言棄。

你們還在等什麼,讓我們一起爲自己加油吧!

謝謝。

自強勵志演講稿學生 篇11

青春不僅是幸福美好的,而且也是充滿艱辛與磨礪的。心存夢想,讓青春光輝無限;心存夢想,讓青春與衆不同;心存夢想,領略逐夢路上四時風景各有千秋。

寒冷的冬天過去了,春天到了。

踏進大學校園的那一步,心情是無比複雜的。既有幸福也有擔心。父母都是不識字的農民,只能靠力氣與汗水換來微博的收入。而我的學費是家裏最無能爲力的一件事,昂貴的學費甚至讓我產生了不讀大學的念頭。父母不願我十年寒窗苦讀,只是因爲學費無法完成大學夢。開學那段時間,心情真是很糟糕,想着自己的夢想,要好好學習,畢業找份好工作讓父母可以不那麼勞累。逐夢路上艱辛坎坷,學費還有生活費讓我憂愁不已。

助學政策的普及,給家庭經濟困難的學生送去了溫暖,也讓他們的夢想能夠揚帆起航。我也有幸成爲其中之一。拿到獎學金,感激之情無以言表。對於急需幫助的學生來說,助學金不僅是金錢,更是黨和學校對於家庭經濟困難學生的一種關懷。這份感情激勵着我,讓我知道逐夢路上我不是孤身一人,帶着這份關懷,我在逐夢路上不斷前行。

大學四年時間裏,我明確自己的首要任務是學習,學好專業課。老師們都說我所學的專業前景好,但是必須是學得好纔有出路。因此我也嚴格要求自己,但是因爲自己是文科生,思維不活躍,看着自己與同學們的差距越來越大,心裏不是不着急,但是心裏更深知,要厚積薄發,要努力,不要泄氣,堅持就是勝利。行走在逐夢路上,有黨和國家的助學政策,才讓我的大學生活明媚許多,給了我更多的勇氣向前看,再苦也不停止腳步。

我也在課餘時間兼職,一是爲了賺點生活費,二是爲了多鍛鍊鍛鍊自己,接觸不同的人。通過自己與社會的接觸,不斷完善自己。同時我也積極參加學校的活動:運動會上做志願者,參加學校的雜誌社,爲學校出版雜誌盡一份力。鍛鍊自己與人交往的能力。

如今我走在校園中,心中常懷感恩,感謝黨和學校的關懷,感謝同學朋友的熱心幫助,讓我能夠繼續完成我的夢想,讓我的心變得柔軟,成長爲一個積極向上的人。雖然面對困難會難過,但是還是會繼續努力,以積極樂觀的態度對待人生。

人生因夢想而精彩。我懷揣着對對助學之舉的感恩,努力學習,不斷提高自己。在社會的幫助下,用行動演奏屬於自己的華美樂章,在時代浪潮中看我們這一代如何爲社會主義做出貢獻,實現中華民族的偉大復興,實現中國夢的鴻篇鉅製。

自強勵志演講稿學生 篇12

尊敬的老師、同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》

在不知不覺中,從開學至今,90多個日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如囊螢映雪、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着崎嶇山路攀登的人,纔有希望達到光輝的頂點。”因此,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。

要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和遊戲廳。有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。

有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙於聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學放學後,早早歸家,在作業、複習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目?時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有的同學爲刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻爲自己的進步而歡欣鼓舞。

我真誠地希望同學們都成爲時間老人偏愛的人,成爲惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地提高知識、技能,有計劃、有目標,有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取取得優異成績。

朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香,全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣,珍惜時間是通向頂峯的臺階,是升往殿堂的雲梯,珍惜時間、勤奮學習一定會給你帶來成功。

自強勵志演講稿學生 篇13

今天,很高興站在這裏,和大家探討下“人生”,呵呵,不知道大家對“窮”字是什麼想法呢,“窮”在現代社會,是個不受歡迎的詞。大衆奮鬥的社會意義,就是要把它擠出《新華字典》。而絕對意義的窮,是很可怕的,它擠壓一個人生存和命運的空間。

而在溫飽滿足的年代,窮,往往又成爲一個相對的概念。

比如說我,也正在趕往“小康”的路上,而一旦想到奢侈品,“窮”的陰影當即縈繞心頭,內心會產生痛苦。前不久,我跟兒子說,你老爸準備買車啦!兒子說,是啊,是啊,你買一副中國象棋,就擁有兩部“車”啦。新新人類說話喜歡帶刺兒,不過往往能一矢中的。我跟兒子說,兒子,你在這個問題上諷刺我,我真有點難過。

人總在向上攀比中感到自己窮。李嘉誠雖富,想到比爾·蓋茨,他會感到自己窮。比爾·蓋茨富,讓他造幾艘航母或者航天飛機,他也會覺得自己不夠富。相對意義的“窮”,是帝王般開疆拓土的雄心與國界限定性的矛盾,是自我的內心慾望結出的青葡萄。

勵志演講稿

與“窮”相對的是“富”。在一個倡導創富的時代,窮,是我們每個人需要去擺脫的繮繩和枷鎖。其實,這種意識和倡導本身,就是一種發展和進步。我爸那個時代,美女都愛嫁貧農。我爸一輩子,忌諱“富”字猶如瘌痢頭忌諱“光”字。他出身富農家庭,沒有享受到富的待遇,卻要承受富的壓迫。因爲這個從沒讓他得到過實惠的“富”字,他在單位不能入黨和提幹,只能回家喝悶酒。他在口頭上兇猛地討伐“富”,是想擺脫富的陰影;在那些求一根劣質香菸而不可多得的日子裏,他又明白自己很窮,心裏又巴望能真的富一點。這是一種無奈的窮而酸。

處在“窮”的狀態,內心有一種煎熬,窮,並不是一種美好的感覺,也未必能與美德掛鉤。但並不可怕,日子總能對付,西哲羅素先生說,窮最可怕的後果,是讓窮扭曲了自己的思維。

在一個倡導創富的時代,如何面對自己的“窮”。這是一個問題。其實,羅素先生給我們提了個醒。慾望一天天累積,一天天得不到滿足,因而產生憋屈,產生怒火。所謂窮而不酸,是說要求消除因窮產生的怨憤。置身於“窮”,首先要有耐心,其次要心平氣和。

買不起車,不用小刀劃豪車上的油漆;住不起別墅,見了別墅,不要祝願小偷出入其間;見富人打個飽嗝,不去想象那一桌子生猛海鮮;見了富人的腳後跟,也不慫恿小狗去追逐。

當我步行去上班時,想到了散步的種種好處,但同時又意識到,如果用散步的種種好處去抵擋車的誘惑,這又是一種酸。窮和富既對立也轉化,窮需要思變。今後,我會像田鼠一樣時時聳起耳朵,像貓頭鷹一樣睜開夜的眼睛,找準時機,向“窮”宣戰!

自強勵志演講稿學生 篇14

老師們,同學們:

大家好!

我是來自九年級(10)班的。今天我國旗下演講的主題是《中學生守則》第七條:自強自律健身心。堅持鍛鍊身體,樂觀向上,不吸菸不喝酒,文明綠色上網。

俄國著名作家陀思妥耶夫斯基曾經說過:自律是一杆秤,一頭是良知,一頭是貪念。如若你想征服全世界,你就得征服你自己。作爲一名中學生,我們不必去改變世界,但是我們同樣應該做到自強自律。特別是九年級的同學們,我們正面臨着會考的壓力,繁重的課業有時會壓得我們喘不過氣來,這時候,我們就應該學會自我調節。在空餘的時間,和父母一起去郊外登山,呼吸一下新鮮空氣,放鬆自己勞累的心。身體是革命的本錢,沒有一副健康的體魄,我們就不可能有充沛的精力去闖,去拼,去爭取自己美好的未來。所以,在學習過程中注意勞逸結合,積極鍛鍊身體,讓自己時刻有充足的戰鬥力。

不僅僅是身體健康,心理健康也尤爲重要。生活中總有一些或大或小的坎坷,而我們則應該保持一顆樂觀的心去積極面對,而不是一味的選擇逃避。每一個人都會有些小小的夢想,沒有哪一個夢想是一下子就能實現的,但是,不管我們的夢想是大還是小,只要努力的去追求,終會有實現的那一天。學習上也需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什麼樣的心態,就有什麼樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終於在經過許久的思考之後,有了結果。正是由於這種樂觀積極,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對於學習的重要性。

除了做到保持良好心態之外,我們還應該杜絕一些不良的行爲。如,不吸菸不喝酒,遵守法律法規,嚴於律己。隨着信息產業的發展,網絡越來越普及。網絡是一把雙刃劍,我們應該將網絡當成是幫助我們學習的工具,而不能沉迷於網絡中的有害我們內心健康的東西,做到文明健康上網。

以上就是我對中學生守則第七條的解讀和感悟,謝謝大家!

自強勵志演講稿學生 篇15

勵志理想演講稿:註定一生與天爭朋友們:

今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診爲骨癌,之後又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先後刮過兩次,並取出四十多塊碎骨片後,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多麼地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木牀上爬來爬去,窗臺放着食物,牀下放着便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我纔可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發覺,自己宛若一隻木偶,得靠人支配着生活——就是這麼個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成爲擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

於是,幾乎忘了什麼是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已癒合的刀口摔開了……但爲了能重新走路,我咬着牙默默地忍受着……

經過近兩年的拼命鍛鍊,奇蹟終於出現了:我從輪椅上站了起來,並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中

第一次通過自己的努力換取的收穫,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當我拖着那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才幹。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成爲“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙鬆勁,退之千里。爲了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷着滿腔的壯志豪情,終於走進了殘疾人生命的輝煌:在國小我連跳兩級,上中學後,我仍舊名列前茅。又因爲我作文成績突出,在報刊上發表過百餘篇文章,並多次獲獎,所以被譽爲“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標衝刺!

就在我全身心地投入到國中升高會考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇於進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那麼失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成爲自己的心囚,在所有希望成爲絕望之後,所

我進了醫校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終於換來了醫科大學的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日後的生活。經過反覆地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不後悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母爲我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!

放棄了上大學深造的機會,我學會了養花賣、做服裝加工、給人當家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩餘,母親用剩餘的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿着自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學英、日、俄語;可以拿着自己掙的錢去學電腦;可以拿着自己掙的錢去參加全國統一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學校的圍牆,我仍舊如飢似渴地啃讀自修大學的教材。

人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收穫。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實座標,而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評爲“學雷鋒標兵”“自強自立的楷模”。面對着這一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我並不重要,重要的是我憑着自己的努力抗爭,嚐到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!

如今,我自修法律即將大學畢業,我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因爲在我心中有一個創辦屬於自己的律師事務所的夢……

今日,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經歷能給世人以警示——我願這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!

自強勵志演講稿學生 篇16

同志們:

十八歲,是一個放飛希望的多彩季節,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標誌着從此將全面享有憲法所賦予的公民權利,獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。朋友們,奮發吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因爲,在這片熱土上,開拓發展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,並把她建設得更加繁榮富強。

在這個莊嚴的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生於斯長於斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創業歷來是我們先輩的優良傳統。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創業,歷盡滄桑之後開創了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領、企業家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團結、拼搏、拓展、創新、奉獻”的紅頭船精神激勵着跨世紀的青年一代。

作爲跨世紀的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經濟建設的大潮中,將青春熱血奉獻給社會主義現代化建設。

此外,我們還要繼承勇於償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑着敢想、敢幹、敢闖、敢試、敢創新的思想,創造出了“一國兩制”、“社會主義市場經濟”等偉大的構想。遠的不說,最好的例證就在我們身邊:崛起於上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業,起步初期,澄海並沒有珠江三角洲的地緣優勢,資金、技術、外銷渠道也並不暢通,但正是靠這樣一股敢幹敢闖、自強不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設備從土到洋,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經過二十多年的滾動發展與積累,纔有了 今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;澄海人正是靠着這樣一股艱苦奮鬥、自強不息的精神,創下了XX年澄海的國內生產總值92.45億元,增長9.2%,工業總產值229億元,增長10.31%,農業總產值27.8億元,增長6.39%的好成績。

我們欣賞“人恆自助,然後天助之”的人生,欣賞“天行健、君子以自強不息”的大氣,我們堅信,靠着這自強不息的拼搏精神,在澄海區委區政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實“三個代表”重要思想,以經濟建設爲中心,切實加強社會主義政治文明和精神文明建設的今天,青年一代必將更有作爲!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹信用、興品牌、強實業”的理念帶動下,在全區402平方公里的土地上,商機涌動,正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟,我們正面臨着更大、更有利的發展機遇!

青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護的歷史重任,堅定崇高的政治信念,掌握現代科學文化知識,陶冶高善的思想道德情操,更深入地瞭解社會、更主動地參與實踐,自強自信,努力把個人追求融匯到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去!

青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要爲求學、爲工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創業的優良傳統,爲中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智,爲建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮鬥!

自強勵志演講稿學生 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峯的道路。

學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎着它五彩的風帆,駕馭着它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裏,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學頂峯上的偉人,向我們展示的不僅是閃着金光的碩果,更重要的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說,那烙在手中的繭痕,那佈滿山峯的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘着長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

謝謝。

自強勵志演講稿學生 篇18

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮鬥。

火山噴發過,熔岩纔會定格爲堅硬的岩石;流星飛馳過,天空纔會閃耀着美麗的弧線;人生奮鬥過,生命纔會烙下堅實的腳印。

青春過於美好,於是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過於短暫,當我們老去的時候,回頭翻看着時光,我們將發現,年輕沒有留下腳印.於是,一股失落涌上心頭,因爲我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能爲力,光陰的沉澱使我們不再年輕.朋友,難道我們不應該爲自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實上,我們可能嘗試着爲目標奮鬥過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因爲吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當我再一次站到鏡子前,發現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”

也許,我們還不明白自己該幹什麼,也許,我們以爲明天會更好,也許我們相信會出現奇蹟。於是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因爲我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現在。”

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。

生命的主流,應該是水不停歇的奮鬥而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮鬥纔是對它的註解,因爲生命無法承受之輕,因爲生命無法接受墮落,因爲生命無法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶着奮鬥上路,纔會讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因爲它的價值恰恰是在不斷地爲理想奮鬥中體現出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作爲代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啓示.其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌.奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅纔會留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因爲我們比別人偉大,而是因爲我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮鬥,是我們永恆的追求!

我的演講完畢,謝謝大家!

自強勵志演講稿學生 篇19

成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,誰知道它當初的芽兒,卻浸透了奮鬥淚泉,灑遍犧牲的血雨!

從這句話中話可以知道,想要成功,奮鬥是絕對少不了的。

但是每一個人都會成功嗎?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個字。不是誰都會成功,失敗在所難免。如果沒有經歷失敗,那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗,也就沒有成功。

很多人認爲,失敗是一件十分痛苦的事。其實不然,如果沒有經歷過失敗,哪來成功的喜悅呢?

那麼面對失敗,我們該有怎樣的心態呢?其實失敗並不可怕,面對失敗,我們絕對不能夠逃避,這是最關鍵的一點。遇到失敗就放棄,不敢去面對,那這就是懦夫的表現而已。難道每個人都願意自己是一個懦弱的人嗎?所以面對失敗,要堅強,不能妥協,更不能退縮,因爲逃避解決不了問題。

當你面對困難時,要學會給自己一個微笑,給生活一個微笑。

德國着名音樂家貝多芬,作爲一個音樂家,居然成了耳聾的廢人,別人嘲笑他。可他呢?他並沒有因此放棄,相反他克服了耳聾的困難,創作了更好的作品。

作爲一個學生,困難和失敗可以說是我們的老朋友了,經常遇到失敗,我是不是從中學會了堅強,學會以微笑面對失敗,那麼我的人生也就沒太大的遺憾,因爲我已從失敗中獲得了成功。

自強勵志演講稿學生 篇20

尊敬的領導、同事,親愛的同學們,大家好!

踏着鼠年春節的鼓點,迎着和煦的春風,大學聯考百日倒計時悄然而至。在這溫馨的春光裏,我們隆重舉行大學聯考"百日衝刺"誓師大會。首先,請允許我代表全體高三教師向同學們表示最真誠地祝願:祝願你們經過百天拼搏,贏得鮮花盛開的六月,邁進高等學府的殿堂。

去年大學聯考失利後,你們不拋棄,不放棄,擦乾了淚水,握緊了拳頭,帶着父母的囑託,滿懷着希冀和夢想,毅然跨進了大光華學校,踏上了苦苦的圓夢之旅。轉眼之間,半年的時間過去了,現在離大學聯考就只剩下最後一百天了。一百天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對於同學們,它卻是決定你們命運的一百天!這一百天,是出征的戰鼓,是決戰的號角,是成功的前奏!同學們,希望之門已經開啓,風光無限的險峯即將登臨,美麗的勝利女神在向你們招手!最後的一百天,是到了爲我們所鍛鑄的智慧寶劍淬火加鋒,以亮劍展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬,百米衝刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。魯迅說:"不恥最後,即使慢,但馳而不息,定能達到目標。"同學們,珍惜這一百天吧,跨越這最後的征程,定能破關奪隘,圓你們青春的夢想!

首先,必須樹立必勝的堅定信心。美國作家愛默生說:"自信是成功的第一祕訣。"我們中國也有一段闡明自信心對人生影響的著名格言:"思其敗則必敗,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能是可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心"。面對大學聯考這人生的重要抉擇、嚴峻的挑戰,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的情結,時時刻刻用大光華的校訓"我最棒,我要第一"來激勵自己,要有"別人行,我更行"的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,纔會在決戰決勝的關鍵時期,始終保持旺盛的精力和鍥而不捨的堅實步伐。

第二、要有"大學聯考未了,奮鬥不息"的頑強意志。兩軍相遇強者勝。大學聯考的競爭十分慘烈,只有基礎紮實,知識全面,能力過硬、心理狀態良好的的強者才能捷足先登。而要成爲這樣的強者,就必須始終恪守"愛拼纔會贏"的信念,要有不屈不撓、堅忍不拔的頑強毅力,要善於調節自己的體力、精力,勞逸結合,充分利用好每一節課,夯實各科基礎,增強各種能力,提高綜合實力。在這關鍵的一百天中,不管遇到什麼困難,不管遭受什麼挫折,我們都要以積極的態度正確對待,要從成功中提高自信,從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準努力方向。大學聯考未了、奮鬥不止,永不言敗,永不放棄。

第三,要樹立認真的學習作風,心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,粗心馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及腠裏。在這時間緊、任務重的備考衝刺階段,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據大學聯考的要求,依據大學聯考試題特點,腳踏實地、認真細緻地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。

第五,要講究科學高效的學習方法。雖然臨大學聯考只剩下短暫的一百天,但只要你追求執着,目標明確,精力高度集中,身心完全投入,又能講究科學的學習方法,那麼這一百天的收穫可能超過以往的二百天、三百天。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間;二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析;三是要重視練後、考後的分析反思,認真建立和使用好錯題集,絕不允許一種錯誤犯第二次;四是要做到問題不過夜,當天發現的知識缺漏或疑問要通過自已翻閱資料、通過思考或請教老師、同學當天解決;五是要努力防止因非智力因素失分,努力養成解題規範,書寫工整,卷面整潔的習慣。

同學們,我們高三全體老師既是你們的的導師、你們的父兄,也是並肩戰鬥的同一戰壕的戰友,我們決心竭盡全力,想同學們所想,急同學們所急,解同學們之難,甘做人梯,用我們的雙臂將你們託上高等學府的光輝殿堂!

自信人生二百年,會當水擊三千里!是男子――當做弄潮兒,是女兒,更應須眉不讓!人生能有幾回搏?此時不搏,更待何時?同學們,拼吧!拼上一百天,迎來大光華大學聯考的捷報頻傳;同學們,搏吧!搏上一百天,贏得金榜題名,贏得人生的輝煌、璀璨!

謝謝大家!

自強勵志演講稿學生 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們,

大家早上好!

著 名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

謝謝大家!

自強勵志演講稿學生 篇22

堅持,說起來容易,做起來可就難了。以前我是個懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。可從那件事起,我終於明白了,只有堅持纔會取得成功。

看到好朋友在學舞蹈,我非常羨慕。回家告訴媽媽,媽媽說:“學舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺上表演的時候非常好看,卻不知道他們在下面要付出比別人多多的努力。俗話說的好‘臺上十分鐘,臺下十年功’,你能做到嗎?”我輕鬆地說:“沒問題,我能行。”媽媽說:“那好吧!你能堅持下來就行。”

我第一天上舞蹈課,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以後,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象着自己在舞臺上美麗的舞姿,忍不住轉了一圈,就高高興興的跑進舞蹈室。進入舞蹈室,沒有看到她們在跳舞,而是看到她們把頭彎到地下,這是怎麼回事呢?老師說來試一試吧!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒彎下,一下子摔到在地上了。我滿臉通紅地從地上爬起來。老師微笑着安慰我說:“沒事,多練幾次就好了。”我只好一次一次地練習,結果還是一次一次地摔到。

終於下了課,我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂的把自己關到房間裏。媽媽走過來問我怎麼了?我就大哭起來,告訴媽媽我不想學舞蹈了。媽媽很嚴肅地說不行,一定要堅持到底。我就大哭大叫起來,媽媽說如果做什麼事情,碰到一點困難就退縮,那就什麼也幹不成。在媽媽的說服下,第二天我按時去了舞蹈室。又經過一次一次的摔倒,一次一次的爬起,終於我學會了第一個動作,慢慢的我堅持下來了。

自強勵志演講稿學生 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!你也許總和我一樣,在高三的星空下苦苦守望着黎明。

你也許總和我一樣,在黑夜中哭泣,在哭泣中絕望,在絕望中懈怠。

然而,你要記住,你不是一個人在戰鬥。

戰役已然打響,我們都在同一片天空下披星戴月般行進。

在路上,你要清楚,你的人生是一本屬於自己的歷史書。你的每一步,都會在書上留下印記,一旦落下,就再也無法抹去。你的人生只有這一本書,你是自己生命的作者。在路上,你要想起,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地爲了一個目標努力,有幾次能真正靠自己的力量爲命運掌一次舵。任窗外雲捲雲舒,花開花落,窗內永遠是你奮筆疾書的身影。因爲你知道,人生能有幾回搏。在路上,你要銘記,也許你證明了一千次,卻落空了一千次,而現在你又要去證明了,每一次證明都是一次新的開始,你絕不會回想那些失敗的時候。

真的,你不是一個人在戰鬥。

當你深呼吸的時候,有億萬高三學子同你的心跳是一個節奏。

當你窗前小憩的時候,有億萬高三同胞齊望明月,共上西樓。

大河用傾瀉展現生命的長度,星火用燃燒挑戰生命的熱度,而我們,在這滿天繁星下,用奮鬥攀登生命的高度。朋友,你這麼努力,你不行誰行;你不是一個人在戰鬥,我們是戰友。

謝謝。

自強勵志演講稿學生 篇24

首先提出一個問題,自律是什麼?也許他是一種美好的素質,也許他是一種偉大的信仰,也許它是一種崇高的覺悟。我非常贊同,但我覺得應該給自律下一個通俗易懂的定義:管住自己。這種定義既不深奧又不膚淺,人們更加容易接受理解。既然懂得了自律是什麼,那我們爲什麼要自律呢?

自律能防微杜漸。一個人在學習生活中如果任意放縱自己而不嚴於律的話,那後果可想而知:壞習慣慢慢養成,舉止行爲令人厭惡……反之如果一個人每時每刻注意自己的行爲舉止說話有禮貌,待人謙和……那麼這個人一定在學習生活中一定是一個好同學,一個好的孩子。一個人只有做到自律,一言一行都能嚴格要求自己,那麼壞習慣別說養成了,就是在這個人的行爲舉子中都很難反映出來。

自律可以得到他人的尊敬。回顧歷史,放眼現實,許多因自律而聞名的人比比皆是。子罕拒絕他人的美玉,以不貪爲寶。這就是自律。他也因此得到他人的尊敬。岳飛曾說過“文官不愛錢,武將不惜死,天下太平也。”這也是自律,岳飛也以此得到他人尊敬。此種事例不勝枚舉。所以在生活中做到自律會得到他人的尊敬。

現在中國政府正致力解決環境問題。環境是否得到改善直接關係到我國經濟發展快慢。這需要我們每個人的自律。我覺得外國的人做得很好:他們在保護環境方面很自律。他們能自覺將垃圾扔進垃圾桶裏,從不需要有關部門來管理。

總之,自律對一個人來說是百利而無一害。在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了嗎?

自強勵志演講稿學生 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:今天,奮鬥的起點。

昨天帶着回憶默默地逝去了,今天攜着希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍着光輝等待着人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

有的人會說:“今天,不就是短短的一天麼?我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之後又有無窮無盡的明天。那麼,你的決心,你的理想,哪一天才能變爲行動,變爲現實呢?

虛擲光陰,在折損着生命的光,及時努力,在開闢理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。

今天,就是奮鬥的起點!

自強勵志演講稿學生 篇26

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認爲,青春就應該燃燒,發出亮光纔有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是爲了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着嘆息。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

自強勵志演講稿學生 篇27

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

多彩的生活中,會有許多趣事,但也會有許多坎坷和磨難。在人生的十字路口常常會面臨選擇,所以便也會有所放棄,這就是魚和熊掌不能兼得的道理。不管你走哪條路,不管你走多遠,都勿忘心中的太陽。努力克服路途中的種種困難,不忘初心。

心中的太陽——勇敢

野馬它擁有着果敢和魄力。看,在遼闊的大草原上能看到它馳騁的英姿。我不由得愛上這種動物。愛它的不羈,愛它的灑脫,更愛它的勇敢。

在面臨抉擇時,一時的優柔寡斷會使你失去機會。我們要勇敢地戰勝心中的膽怯,去嘗試,去拼搏。曾看到這樣一個故事:有一隻烏鴉希望能和老鷹一樣,於是一遍又一遍的苦練飛行,儘管結果不如人意,但我們依然認爲它是一個勝利者,因爲它勇於拼搏。這個故事令我受益匪淺。

心中的太陽——永不言敗

堅持就像沙漠裏的一泓清泉,它多得是毅力和執着。在生活中。我們無法迴避挫折,只能面對。更重要的是在挫折中能夠堅持到底,永不言敗。

女排選手們在面對曾經戰勝過自己的對手面前她們沒有軟弱而是更加拼搏,臨危不懼。這是她們用無限的努力和毅力換來的勝利,這也將成爲中國的不朽的傳說。看着她們的比賽,心中滿滿的仰慕,不禁覺得她們真厲害。

心中的太陽——努力

蝸牛,它擁有着向上和拼搏。“天才是通過百分之一的靈感和百分之九十九的汗水才獲得成果”。我一直堅信好的成績並不是空穴來風,而是要通過日積月累的努力換來的。可努力說說容易可做做難。唉聲嘆氣不是辦法,只有努力去做,才能離成功更進一步。一直想要成功,可現在感覺還離得太遠,我時刻勉勵自己,一分耕耘一分收穫,上天總是公平的。

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