放飛我的職業夢想演講稿精選

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個人都有自己的職業夢想,關鍵在於勇於去追尋自己的夢想,活出精彩的人生,那麼你想知道放飛我的職業夢想話題發言需要說些什麼內容嗎?今天本站小編向你推薦放飛我的職業夢想演講稿精選,希望對你有所幫助。

放飛我的職業夢想演講稿精選

放飛我的職業夢想演講稿精選篇【1】

尊敬的各位領導、評委老師、親愛的朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的教育我的夢》。

有一種東西,它承載着人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見,摸不着,卻能在心中產生一股巨大的力量,它就是中國夢。

20xx年,習爲我們描繪了中華民族偉大復興的中國夢。這個夢,讓每一個炎黃子孫,也讓我們每一位老師都心潮澎湃、心馳神往。

想當年,爲了這個夢想,在我們六安這片紅土地上,不知有多少英雄豪傑順應時勢,敢做敢爲。在那風雨如磐的歲月裏,生活在大別山區的人們衣不蔽體,食不裹腹,然而,哪裏有剝削,哪裏就有反抗,許繼慎站起來了,周維炯站起來了,洪學智站起來了,更多的人們站起來了,爲了改變自己的命運,大別山人民舉木爲兵,揭竿爲旗,黃麻起義爆發了,立夏節起義爆發了,六霍起義爆發了,“星星之火,可以燎原”,大別山山區沸騰起來了,經過數百萬軍民數十年的艱辛努力,終於打造出一個紅豔豔的新中國,初步實現了翻身解放的中國夢想。

時光荏苒,物換星移,而今,歷史的車輪二十一世紀初,帶領我們在波瀾壯闊的大海上揚帆啓航,賦予中國夢以新的內容,而我,作爲踏上杏壇已十年的教師,也產生了新的願望,這個願望,既是“氣魄宏大”的國家夢,也是“具體而微”的個人夢想。

我夢想有一天,我們的教育是面向全體的教育,是資源更加均衡的人人平等的教育。不可否認,改革開放幾十年來,我們六安的教育有了長足的發展,然而,同其他地方一樣,我們教育的發展是不均衡的,“擇校熱”屢熱不下,“重點班”屢禁不止。其實,人人生而平等,我們的教育應該是公平的教育,只有將教育資源均衡了,教育才能公正發展,教師才能流動、交流與提高。每個孩子都是早晨七八點鐘的太陽,他們是祖國的未來和希望,不管是貧窮還是富有,不管是在城市還是在農村,他們都有着接受同等教育的權利。相信那一天,我們六安構建了利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制,縮小了區域、城鄉、校際差距,重點學校重點班沒有了,“擇校熱”消失了,生活在這片青山綠水紅土地上的孩子,都一樣地沐浴着祖國大地上的明媚陽光。

我夢想有一天,我們的教育是學生煥發生命色彩的教育,“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”,我們的孩子在七彩的陽光下,舞動着七彩少年,舞動着七彩中國。多少年來,我們的教育似乎只有單一的色彩,我們的孩子似乎只知道在狹小的校園裏默默地做着試卷。其實,教育的本色是以人爲本,人是有生命的,生命是有顏色的!學生的童年應該是彩色,而不是被應試所包圍的“灰色”,彩色的生命應該是燦爛的、多姿的!我相信那一天,我會帶着孩子們,不再高度關注考後的排名、升學率,而是關注身邊的人事和人類的命運,具備強烈的歷史責任感和社會責任感,有時,我們還會帶着孩子們外出踏青,“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”,盡情地讓自己的生命溢彩流光。

我夢想有一天,我們的教育是教育工作者綻放生命光芒的殿堂。在這個殿堂裏,強權遠離,尊嚴永在,我們教育工作者與學生共同鑄造祖國的輝煌。曾幾何時,由於多種因素的影響,我們不能不承認,我們有的老師對職業倦怠了,我們有的老師對金錢膜拜了,雖然是極少數,但還是有着負面影響。其實,選擇教師這一職業,就選擇了對自己生命尊嚴的釋放。我相信那一天,我和我的同事們,剛強與柔美並重,深邃與開放共生,理想與現實嫁接,“捧一顆心來,不帶一根草去”,“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,運用多種方式,讓學生的智慧在我們的點化中閃亮,運用多種手段,讓自己的生命在我們的奉獻中閃光。

心有多大,夢想就有多大,夢想有多大,行動就有多大。今天,在新起點整裝待發的我深知,我的夢想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實現。我將循着中國夢實現着我的教育夢想,我將愛着我的學校、愛着我的學生、愛着我的教育事業;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,懷着憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,用自己的夢想點燃別人的夢想,不斷托起一代代年輕人更遠、更幸福的夢想,讓歲月無憾,讓青春無悔,讓人生在實現教育夢中閃亮。看吧,在不遠的將來,紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。美哉,我的教育夢想;壯哉,我的中國夢想!

謝謝大家。

放飛我的職業夢想演講稿精選篇【2】

敬愛的老師們,親愛的同學們:

依稀還清清楚楚地記得,那一年的9月1日,父親用他那瘦弱的手拉着我走進了國小一年級的教室,鄭重其事地把我交到了啓蒙老師陳老師的手上,我知道那一刻我也成了一名光榮的國小生。上學的第一天,老師並沒有給我們講課本中的知識,而是讓我們各抒己見暢談自己的夢想。有的同學說長大了想當畫家,要把祖國的大好河山通過自己獨特的視角描繪在長長的畫卷中。又有同學說自己的理想是鋼琴家,在這黑白相間的鍵盤中彈奏出人世間最美麗的音符。大家七嘴八舌,議論紛紛,好不熱鬧。可是坐在角落的我,一臉茫然,究竟哪個纔是我的夢想呢,是老師?是醫生?還是……一時間答不上來。

我的夢想是那麼的模糊,隨着年齡的長大,慢慢地懂事,我的夢想漸漸變得清晰起來。一個極其平常的午間管理課,老師沒有言語任何一個文字,卻用她特殊的方法教育了我們。鏡頭裏,那大片大片倒塌的房屋,在一棟如廢墟般的教學樓下,一位名叫譚千秋的老師正用自己堅強的雙臂緊緊地,緊緊地護衛着他的四位學生。譚老師張開雙臂,守護學生的那一刻僅僅是一瞬間,但就是這一瞬間成爲了永久定格的畫面。在危機面前,把生的希望留給他人,把死的危險留給自己。哦,我知道了,我的夢想是什麼?做一名光榮的人民教師,做一名真心真意愛學生的好老師!

大家還記得“神州十號”載人飛船成功發射的時間嗎?20xx年6月11日。還記得那三位英姿颯爽的宇航員們嗎?聶海勝、張曉光、王亞平。王亞平是繼“神州九號”中國首位女宇航員劉洋之後的又一位偉大的女性太空征服者。在中國最高的講臺——天宮一號,王亞平爲我們廣大的學生們授課。這一次與衆不同的科普教育活動,更加激發了我對美妙太空的嚮往,對科學探索的熱情。我的夢想飛到了太空,我想成爲一名宇航員!

真是太奇怪了,我原本漸漸清晰的夢想怎麼又開始模糊了。學了《白楊》這一課,我明白了我們要做像白楊一樣的人,紮根西部,建設西部。許地山的《落花生》使我明白做人要做有用的人。哦,原來是我的夢想越來越豐滿了,我想成爲醫生,成爲教師,成爲宇航員,成爲……祖國需要我們,我們就到祖國最需要我們去的地方,腳踏實地地去幹每一件事情。而此時,我的夢想是什麼?就是努力學習,勤學本領。你們看,此時,我的夢想起航了!

放飛我的職業夢想演講稿精選篇【3】

敬愛的老師們,親愛的同學們:

帶着夢想,帶着期待,1996年的夏天,我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發、豪情萬丈,對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所說:“我兩手空空而來,我懷着滿腔赤誠而來。” 從教的生活是清苦的,更是快樂的。當我走上講臺的時候,當我檢查寢室的時候,當我進行家訪的時候,我奉獻着,我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候,當我收到學生來信的時候,當學生來看我的時候,我收穫着,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪着我無悔的青春年華。過去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說:“我無愧我的學生,我無悔我的選擇。”因爲誠實做人,踏實做事,嚴謹治學,是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守着我們的樂士,守着我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過着,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉澱的,是我依舊年輕不變的情懷!

八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長大後我就成了你”,八年後的今天,我依然在這裏訴說自己的成長經歷,真是別有一番滋味在心頭。

不管是春花爛漫,還是雨雪風霜,我們已經走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

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