演講稿關於青春350字(精選15篇)

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演講稿關於青春350字 篇1

親愛的同學們:

演講稿關於青春350字(精選15篇)

大家好!

青春是什麼,青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因爲青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,爲自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的共產主義精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。

親愛的朋友們,這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿關於青春350字 篇2

青蔥歲月中,誰不曾迷茫?模糊不清的感覺,躁動的心。

——題記

靜靜的走在青春的小道上,不知不覺就產生了模糊不清,異樣的感覺。是那種淡淡的,道不出的感覺,心中不知不覺就住進了一個人。沒事的時候,會想起他。對他充滿了好奇,想靠近他。

或許這是“男神”的崇拜,欣賞一個人,在遙遠的距離下,便產生了崇拜。

或許這是她們所說的“喜歡”,莫名其妙的喜歡上了一個人,愛?不是、

確切來說,這是一種青春期的正常表現,對異性產生好感。

誰的青春不迷茫?你對於我來說,只是一場美麗的邂逅,欣賞你,學習你的優點,促使自己奮進。

誰的青春不迷茫?我會將你深埋於心,待繁華褪盡,笑着對自己說:“這是青春”。

演講稿關於青春350字 篇3

大家好,今天我想跟大家說的話題是:珍惜青春。

提起青春,我覺得我們應該是一種驕傲的感覺。對很多人來說,“青春”似乎已經是一個奢侈的字眼了。電視劇中經常看到這樣的情形:退居後線的老董事長仍然企圖對年輕後輩的決策橫加干涉。其實細想一下,他們這樣做大多是爲了顯示自己未老,然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺是我們的,主角是我們的,奇蹟更將會是由我們創造的!

青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會爲自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

青春的歲月是需要投入的季節,是需要積累的時段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執着的目光可以穿透一切的艱難險阻。

青春的翅膀現在需要的是磨練,而不是溫牀;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學業,沉迷於遊戲機、網吧,爲追求時尚,穿名牌,學追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識,只得漂漂盪蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇爲喜劇,只有珍惜青春。

那麼,如何珍惜青春呢?爲了父母我們理應挑燈夜戰,吃苦耐勞,回報養育之恩;爲了自己,我們更應發憤圖強,持之以恆,創造輝煌的明天。只有這樣,青春纔有意義,我們纔算珍惜青春。

每個人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價還價。因爲青春無悔,我們要學會珍惜青春,爲青春奮鬥到底!

謝謝大家。

演講稿關於青春350字 篇4

我們時刻渴望着,渴望着把青春色彩的夢幻鑲嵌在時代激進的旋律中,唱出一曲曲深情的讚歌;把火熱的血汗點綴在歷史的經典裏,抒寫一首首閃亮的詩篇。

青春是人生中最美的時候,承載着一個個美麗的夢想,感受着一個又一個青春男女的歡聲笑語。讓每一個陽光男女永遠活在青春之花的花辨下,隨着寂靜的河流聲,也讓青春永遠活在陽光下。

青春的年齡,像花兒一般綻放,感受陽光的淋浴和雨水的沖洗,在土壤中慢慢滋長,茁壯。每一個青春男女都希望着青春的流逝也意味着長大,成熟,穩重。

青春,一朵不敗的花兒。它不會在歲月的長河中流逝;也不會隨着年齡的增長而消逝;更不會因時間的沖洗而逝去。反而,青春會越來越充滿活力,陽光,自信,讓每一個小孩子都向往,讓每一個成年人都回憶,讓每一個青春男女,笑得更甜,活得更美,生活得更精彩。

青春,美麗的花朵,青春的渴望,不敗的誓言。

演講稿關於青春350字 篇5

星期天的早上,缸里老早就沒水了,我於是挑起水桶到井邊去打水。

那口井離我家不算遠。一路上,我一邊愉快地哼着歌,一邊邁着輕盈的步子向前走。桶兒、瓢兒發出“吱呀吱呀”的響聲,不住地在我肩頭晃盪。

不大一會兒,我就走到了那口鄉親們賴以生存的古井邊。我放下桶,正要舀水,卻不禁怔住了:只見井裏只有一坑黃澄澄的渾水,怎麼辦呢?做早飯可得要水啊!正當我坐立不安之時,我突然聽到身後傳來一陣沉重的腳步聲,緊接着桶兒、瓢兒也發出“吱呀吱呀”的響聲。我回頭一看,原來是村裏的正林哥也來擔水了。他老遠就衝我喊:“喂,老凡,水多嗎?”我顯出無可奈何的樣子向他攤了攤手,答道:“唉,真倒黴,一滴水也沒有!”他笑了,說:“哪有那話!裏邊還有口井呢!”他說着用手指了指。我這才發現古井上邊還有一口用竹篾蓋子遮着的新井。我跑過去掀開蓋子,嘿!一池清汪汪的水一下子映入我的眼簾,我高興極了,拿起瓢就往桶裏舀。我邊舀水邊和正林哥說話。我壓抑不住內心的激動,忙問:“正林哥,什麼時候挖的這口井?”正林哥聽了,臉色突然嚴肅起來,用無限崇敬的口吻,說:“說起這件事還得歸功於你爺爺,是他老人家親自動手挖出的這口井。現在,有了這口新井,我們不用再搶水、愁水了。它給咱們村帶來了許多方便……”我一邊聽,一邊不住地點頭,心想:爺爺真是好樣的!他的功夫真沒白費。

不大一會兒,水舀滿了,我擔起桶就往回走。一路上,我的腦子在不住地想着這事:是啊!於自己有利,並能爲更多的人帶來幸福,這就是人生的意義。

演講稿關於青春350字 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:青春的追求。

作爲新一代的我們的理想是豐富的,我們對未來充滿熱情。但是,我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要熱情,同時也需要一顆求實進取的心。

社會就像個大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻佔多數。但是,爲什麼我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應當用青春去追求自己的夢想,讓它不再那麼遙不可及。

追求夢想的路就是一條荊棘路,但是我們要有着無畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一羣人來,他們那一代人,多誕生於民國時期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是,他們並未退縮,而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻,他們爲了國家與自己的夢想付出了青春,用整個青春去追求它並完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

我們纔剛剛升入國中,我們的青春路纔剛剛開始,我記得有一句話是這樣說的:“自己選擇的路,跪着也要走下去!”真的很勵志。

我們爲了自己的夢想而奮鬥,因爲我們有資本——青春。青春就是我們的本錢,我們就應該用青春去做自己想做的事,做自己應該做的事。

總而言之,言而總之,我們正處少年時期,我們應該有自己的目標、追求和夢想,在有限的青春中完成它,並一絲不苟。

沒有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠大,不需要多驚天動地,只要有過追求,便是美滿的。

最後,同學們,請用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別害怕,無畏的走下去,你的青春就不會虛度!你的人生就不會有遺憾!

我的演講完畢!

謝謝大家!

演講稿關於青春350字 篇7

親愛的同學們:

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?

青春是三月爭奇鬥豔的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象徵。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落後就要捱打,懶惰就會失敗!已成爲一個不可抗拒的規律。爲了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能爲祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧!

最後,我預祝全體同學在即將到來的期會考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值。

演講稿關於青春350字 篇8

走在青春的斑馬線上,一路奔跑着,瘋狂着。歡聲笑語在耳際旁滑落。遺失的美好任風吹拂。

一年終了,返程的車票漫天飛舞,似片如雪。血肖然地滑落,風止不住地狂嘯。大地被冰封,窗臺上凝結着幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似,在風中飛舞,辨不清,分不明。讓青春的交響曲響起,在漫漫冰雪中前行。

陽春三月,被風吹融過的小草忍不住對世界的好奇,悄悄地,悄悄地冒了出來。冰雪在豔陽的撫摸下屈服,彙集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點低,但這不能阻擋青春前進的步伐。走在綠油油的田地裏,泥土的芬芳撲鼻而來,有小草澀澀的味道。步入新一代的輪迴之中。

蟬一度的呼喊,祈求老天能在悶熱的午後降臨一些甘露。但上天似乎對他的企盼無動於衷。蟬的叫聲越大,溫度越高。

烈日漸微,天轉陰,風襲來,秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉眼見紅,在風中搖曳,似一片火海。落葉將至,幽靜的山路被鋪成厚厚的一層,踏上去,軟軟的,沒有腳印,只有遺留在腦海中樹葉“沙沙”的響聲。一切在此輪迴。

玉碗沙悉點點金,成長的道路上,有你我的歡歌笑語,有你我體驗過的人生百態。不以生爲始,不以死爲終,把屬於自己的青春味道留在人間。

讓青春的歷程不以悔恨告終。

成長其實是一個不斷否定自己的過程。我們一步步前行。一點點否定自我,然後不得不面對一事無成的自己。夢想就像一盞盞燈籠照在前方,當我們走進時,它卻迫不及待的熄滅了,於是我們向下一盞燈前進,卻終究是可望而不可即。

青春像一扇打開的門,走出來就回不去了!

還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的:

“月光下的城城下的燈下的人在等

人羣裏的風風裏的歌裏的歲月聲

誰不知不覺嘆息

嘆那不知不覺年紀……”

演講稿關於青春350字 篇9

理想是人生導航的燈塔。每個人都有自己的理想,有的人想當文學家,有的人想當音樂家,有的人想當工程師。而我的理想則是當一名大名鼎鼎的發明家。

我想,你會問我爲什麼會有這個夢想?不要急,聽偶慢慢說來。原因是這樣的:我每天上街都會看見路上有許多汽車。你看着車好看,可是,看到後面映入眼簾的竟是排氣筒!看着排氣筒裏冒出黑乎乎的黑煙好污染環境。我想:一輛車一天排出的黑煙這麼多,那全球的車一天冒多少呢?我的天那!我不敢再往下想了!就是因爲這樣我纔想當一名大名鼎鼎的發明家。我要發明一輛三棲汽車,可以在天上飛,可以在水中游,還可以在陸地上跑!而且,它不是靠汽油做動力的,而是用二氧化碳做動力的,排出的也是氧氣。怎麼樣不賴吧?

爲了當上一名大名鼎鼎的發明家,我要好好學習,天天向上。從現在起,我就要努力學習科學文化知識。從各方面瞭解專業知識,爲將來實現理想做準備。看!這就是我的理想!做一名大名鼎鼎的發明家!你也來寫寫你的理想吧!

演講稿關於青春350字 篇10

尊敬的:

大家好,今天我爲大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過:夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

謝謝大家!

演講稿關於青春350字 篇11

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的.

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生爲科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成爲著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成爲一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫爲了證明鐳的存,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成爲有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

演講稿關於青春350字 篇12

看世間濤捲雲飛,等閒了花開花落,大千世界,世事滄桑,我終於提起我那稚嫩的筆,譜寫一曲青春的讚歌。 ——題記

拋開塵世的煩雜,我用閃亮的雙眼窺探這個世界,生機盎然的世界,一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號,留下的只有青春足跡。

青春是潔白的,像那潔淨的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹着傲然於世的清白,當有人玷污它時,“玉雖碎而不改其白”,它帶着無暇走來。

青春是芬芳的,像那“遙知不是雪,爲有暗香來”的梅花,獨立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝點着這個世界,雖只有那麼一丁點的紅,卻盡顯生命的力量,與風雨作鬥爭,“凡桃俗李爭芬芳,只有老梅心自常”。

青春是無私的,像那黑夜裏的點點繁星,雖沒有太陽的溫暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的月夜給行人一束光芒。或是聯繫自己的同伴,化作一顆流星,送你一個心願,將愛灑遍人間。

青春是勇敢的,像那山澗的瀑布,呼嘯而又奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑它的癡傻,也義無反顧。因爲它深知,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那,所以它會跳下去,勇敢地迎接礁石的打擊。

青春是火熱的,像那乾癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,給那些嚮往光明的人最深的報答。

哦,讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點燃我的青春,讓我的青春不留遺憾。

青春本應無所求,不要奢望太多,只要真實走過,平平淡淡纔是真。爲青春永抒佳話,留下一彌芬芳。

演講稿關於青春350字 篇13

人生在世,何以爲貴?懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢,有的人追求名利地位,有的人卻追求貢獻……

幼時的我對人生的意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨着年齡的增長,當初年的追求早已成了“過去時”。我現在就要國小畢業了,將來還要上中學,上大學。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報老師的諄諄教誨;用成功來報答父母的殷殷期盼……

假如將來我是一個大富豪,我將把所有的資產捐贈給中國的福利事業,讓每一個人都幸福美滿。

假如將來我是一名打工仔,我將我的雙手爲“四化”創造財富,爲公司謀求發展。

假如將來我是一名軍人,我將用我的生命去?I衛國家主權,爲和平事業貢獻力量。

假如將來我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場上拼搏,給觀衆帶來精彩的視覺享受……

總而言之,我將會帶着對生命的意義的領悟,讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。

演講稿關於青春350字 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好

我愛我班,就像我愛我家;我愛我班,就像魚兒愛大海;我愛我班,就像樹木愛土地一樣。這都是生活中的一種表現,手牽着手,永不分離。

在這種境界,我們班的同學愛班級的表現幾乎多的是。看!我們班的張欣、李天樂、劉洋、喬承前等。都是愛班級的人;看!我們班各種各樣的獎狀,這不都是我們班全部同學努力的結果嗎?

像我們班的班長張欣,她呢?總是在我們困難的時候幫助一把,他總是在我們幹什麼事幹得大不一樣。就在那天,我們班的鎖丟了,他並沒有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。啊!如果不是張欣的這個動勁,那麼我們班的學習用品什麼的,都會“神不知鬼不沒”的丟失。這難道不是愛班級的一種表現嗎?是的。

我覺得我們班的同學很了不起。其實,我們的班級就像我們的家庭,需要去愛它、去珍惜它。讓我們一起去愛我們的六(4)班,珍惜這最後一年的時間,行動起來。加油!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿關於青春350字 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向着遠方的未來,我們願張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時,擡頭仰望,它彷彿是那麼的雄偉。那麼的不可逾越,心裏不免產生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你擡頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁……然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續向着目標前進,纔有可能成功。

當你經過無數次跌倒,又爬起後,你的意志就會變得愈加堅強。

永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天裏,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬於你。

因爲你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

向着美好的未來衝刺把,成功永遠屬於不懈努力的人!

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