關於珍惜時間的演講稿優秀（精選17篇）

關於珍惜時間的演講稿優秀（精選17篇）

昨天帶着回憶默默地逝去了，今天攜着希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍着光輝等待着人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中，他們期盼着明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天，不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天，不就是一年的1/365嗎?我從明天開始爲共產主義事業奮鬥(有些人是這樣想的，也是這樣做的)。朋友，你爲什麼把要做的事情放到明天，一切從明天開始呢?日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個今天之後都有無窮無盡的明天。那麼，你的決心，你的理想，哪一天才能變爲行動、變爲現實呢?

莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。

農民種田，不在今天及時拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病人，哪有人們日後健康的體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾，哪有日復一日城市的潔淨?解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備，哪有千家萬戶永久的安寧?

“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”，短短几句詩，是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此，於是有了“懸樑刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇做實驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊麪包;困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。

相反，對有些人來說，時間就像代表他的那本日曆，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日曆上留下自己辛勤奮鬥的汗水。他們從初懂生活到長眠地下，都是在閒散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那麼消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶，也將拌和着悔恨、痛苦和哀傷的淚水……

虛擲光陰，在折損着生命的光;及時努力，在開闢思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧!今天才是奮鬥的起點啊!

尊敬的：

今天，我想說說珍惜時間的問題。

時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，

也浪費了老師和其他同學的時間;中午管理班不寫作業，和同學聊天，玩一些小玩具，幹一些不該乾的事;有的同學迷戀電子遊戲，適當玩電子遊戲有益於我們的智力，

但迷戀電子遊戲就會虛耗了大量寶貴的時間„„也許，大家認爲這都是小事情，但時間就在一句句閒話之間，一個個走神之際，一個又一個的電子遊戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

今天，我想告訴你們一個真實的故事。

魯迅，大家都知道，但你們知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。

魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患着重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務;爲了不影響學業，他必須作好精確的時間安排。

此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。

他說過：“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時間對他來說，實在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時間就如同生命。

他曾說：“美國人說，時間就是金錢。

但我想：時間就是性命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。

魯迅因爲珍惜時間而取得了成功，成爲了一代大文豪! 可見，珍惜時間多麼的重要，同學們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都能珍惜時間，

成爲時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是成爲祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好!

今天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。但在現實生活中，浪費時間的問題隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，總讓老師管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間;週末在家，一邊寫作業還邊看電視，玩些遊戲，幹一些不應該乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲，適當玩電腦遊戲有益於我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認爲這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。

珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。” “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道，時間是公平的，他回報勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱着“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說：“死去何所道，託體同山阿。”泰戈爾說：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生命的輪迴是自然的規律，生命的凋謝也意味着生命的重塑。 同學們，珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，這樣才能實現每個人的價值。

讓每一秒鐘都成爲我們創造輝煌人生的基石吧。珍惜時間，從我做起!

謝謝大家!

尊敬的各位老師，同學：

你們好!

常常聽老師和父母是要珍惜時間，也聽了許許多多的名言警句、詩句、詞語，可還是不會珍惜時間，也不懂的要如何去珍惜時間。

老師經常對我們講，要如何如何的珍惜時間。如要在別人玩的時候學習;要在別人聊天時讀書;要在別人發呆時放鬆。而我總是在別人學習時玩;在別人讀書是聊天;在別人放鬆是發呆。我總是在一點一點的浪費時間，有時我覺得浪費一點點時間沒什麼大不了，可一點一點積累下來卻是好幾天還幾小時或好幾個月，就算是這樣，我還是在一點一點的浪費時間。

當老師在上課時，我總是希望時間過得快一點;當下課時我總是希望時間過得慢一點;當考試時，我總是希望時間過得快一點;當放假時，我總是希望時間過得慢一點。可就算我這樣那樣的想，時間卻還是按照它的速度一點一點的走着。

當老師上課時，我總是想着趕快下課，一直看着時間，一直在桌位上發呆。周而復始，我才知道我浪費的多少的時間。小會考馬上就要來了，有着急有興奮——生物和地理都還不會，考完就不用再上這兩門科。我時常對自己說：從下一刻必須要好好珍惜時間了，可還是做不到。正當國中生活在悄悄的走過時，玩耍的時間越來越少時，學習越來越緊張時。我懂得了要如何的去珍惜時間。我也懂得了珍惜時間其實並不難。

離小會考只有幾個星期時，我知道我必須要加緊複習，才能考出好的成績，才能考上好的高中。小會考前是期會考，這奠定了我的學習成果，也爲我的小會考提前做準備。那幾天，我總是特別的緊張，但我也在不知不覺中學會了珍惜時間。

當我在等車時，我會把英語書拿出來背單詞、句子;當課間時，我會把提綱從頭到尾的看一遍;當在討論的時候，我會多問幾個不懂的問題。在這種生活中，我感到了時間的緊迫和學會珍惜時間的快樂。

“時間就是金錢”這句名言想必大家都很熟悉，也許你現在並沒有金錢，當你只要學會珍惜時間，你就會從中賺取許多的金錢。

珍惜時間吧!時間是寶貴的。也許你覺得時間很多，可以從下一刻開始珍惜，可是你知道嗎，世上有許多的下一刻，那你知道你的下一刻到底是什麼時候。所以在生活中，我們必須從現在開始珍惜每一刻時間。時間在身邊無聲的溜走，所以我們必須學會珍惜時間，也得要每時每刻的珍惜你身邊的寶貴的時間。

老師們同學們：

早上好，今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙於聊天，擺弄桌底的玩物;有同學在作業，複習中，書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白髮，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦……

同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

歷史上流傳着很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽爲“書聖”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，櫃裏裝書，桌上堆書，牀上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，爲完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對於每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此也就有不同的結果。珍惜時間的人“留下一串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得優異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因爲珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能爲力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恆定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多;反之，時間就少。

有人問魯迅爲什麼用“魯迅”作筆名，他說是勸墨魯”和“迅速”之意。他認爲自己比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。

人的生命寶貴，人的青少年時期大爲寶貴，因爲青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期，打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩裏疾呼：“莫等閒，白了少年頭空悲切1汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海，何時復西歸，少不努力，老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課，自修做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們還要不斷總結昨天，設計明天但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們，21世紀已到來，希望大家都能夠珍惜時間，科學地分配時間，使每年每月每天每小時每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成爲我們創造輝煌人生的基石。

魯迅先生也曾經說過：“節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。”威廉班曾經也說過：“沒有比時間更容易浪費的，同時沒有比時間更珍貴的了，因爲沒有時間我們幾乎無法做任何事。”還有一句老話講：浪費別人的時間就是謀財害命。爲什麼這麼講呢，這就顯示了時間的重要性，人們將時間比做了人的財產、甚至生命!

“百川東到海，何時復西歸?”這句爲世人所頌讚的句子，描寫水一流過一地方，就不會再回頭。時間，就像水一樣，今天過去了，今天就成了昨天，昨天永遠不會再回來了，有的只是稱呼一樣的“昨天”。

人生短短几個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你幹什麼事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。有的人正是認爲短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一世?把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中，讓生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱。當然，時間也會給這兩種人以不同的結果：第一種，終日碌碌無爲，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨;第二種，艱辛的勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，爲國家做出巨大貢獻，他們的人生價值會得到社會的公認，他們的人生閃爍着光彩。

是啊!時間是最公正的裁判。

至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間，會讓你做時間的主人;珍惜時間，讓我們生命的長河更加絢麗多彩;讓人生的道路更加精彩。 時間像一個精靈，你聽不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的身邊溜走，逃過，時間像流水一樣無情，開弓沒有回頭箭那樣無任何餘地，所以我們要分秒必爭，讓它不成爲回憶，不成爲遺撼。

“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間就是海綿裏的水，只要用力擠，就能擠出相當多的水。所以說，你只要珍惜每一分，每一秒，把時間化零爲整，把時間從你的海綿裏擠出來，你就會收穫更多的喜悅!在人生的道路上，讓人生劃上一個完美的句號，這也同時說明了時間的寶貴，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!

各位老師、各位同學：

大家好!我是xx縣實驗一小五(二)班的胡，很榮幸能夠在此發言!

滴答、滴答、時間一分一秒地流失，這一秒，你在做什麼?下一秒，你又在做什麼?一秒鐘、一分鐘對你重要嗎?你會珍惜它們嗎?

“時間就是金錢，時間就是生命。”，這句話告訴我們要珍惜時間。有人會把昨天一直掛在心上。有些人會把明天一直看在眼裏。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價值的。有人這樣想：就剩一點事了，明天再幹吧。可到了明天，他還是說等明天吧。這樣一直拖下去，還不如在今天就把事情做完。

同學們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學。但他家很窮買不起書，也沒有蠟燭，爲了能讀書，他就把牆弄個眼，借光看書。他還給別人打工，但不收錢，只要給他書看就行。最後，他成爲了一個有名的學者。有人會說：“我也想看書，可是我沒時間。”成功的人都沒時間，他們的時間都是擠出來的，比如司馬光、愛因斯坦、居里夫人……

在我們身邊有很多國小生總是想把作業往後拖，雖然最後都寫完了，但已經是深夜了。我覺得不如現在開始，認認真真寫完爲好。

最後，我想提醒大家：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請珍惜時間吧!燕子飛走了還會回來，桃花謝了還會開，可是，時間是不會再流回的呀!

我的發言完畢，謝謝大家!

親愛的同學們，敬愛的老師們

大家好!

“滴答!滴答!”我堅信，全世界所有的人都知道這是鬧鐘轉動所發出的聲音，可全世界又有多少人知道這是“時間老人”對我們發出的警告，是“時間老人”在煞費苦心的告訴我們應該珍惜時間。 人這一生，沒有多少個滴答聲;沒有多少個24小時：沒有多少個十年。所以，一定要珍惜眼前的一切。

早晨，是大腦的黃金時間，如果浪費了，那就不是僅僅是這浪費的寶貴的十幾分鍾了，而是你整整一天的認真讀書才能彌補。而人生中，又有幾個一天?

上課的四十分鐘，雖沒有早晨那麼重要，可也值得人珍惜，因爲如果你想要一個好成績來報答父母的話，必須好好把握這來之不易的四十分鐘。

下課的十分鐘，想必是大家最喜歡的了。這十分鐘，看似是在玩鬧，實際上，他是在幫你把你緊張的大腦放鬆，可以更好更快的吸收上課時所得到的精華。

人的這一生，真的如小瀋陽所說“眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。”我是多麼的希望所有同學都好好珍惜時間，認真學習。

時間老人是公平的，時間的快慢掌握在自己手中，而真正懂得這其中韻味的，只有會惜時的人。

我的演講完了，謝謝大家!

同學們，大家好!

今天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

但在現實生活中，浪費時間表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間;中午在

家，一邊寫作業還邊看電視，玩些遊戲，幹一些不應該乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲，適當玩電腦遊戲有益於我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認爲

這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。

今天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候，父親正患着重病，兩個弟弟

年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務;爲了不影響學業，他必須作好精確的時間安排。此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿裏的水，只

要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時間對他來說，實在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾說：“美國人說，時間就是金錢。但

我想：時間就是生命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅因爲珍惜時間而取得了成功，成爲一代大文豪!

可見，珍惜時間多麼重要。同學們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間，成爲時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而

是我成爲祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

老師們同學們：

時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大，而父母，卻在慢慢變老。

父母給予了我們生命，把我們撫養長大。他們把愛全都注在了我們身上，我們都應該有一顆感恩的心，來回報父母。

父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是爲了我們，爲了這個家。當你未完成作業，卻在電視機前看着那些毫無意義的電視時，當你上課偷偷做小動作，不認真聽課時，你靜下心來好好想一想，剛纔的時間都去哪了?你利用了它還是浪費了它?做這些有用嗎?怎麼對得起爲你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎麼對得起辛苦爲你批改作業的老師，又怎麼對得起給大家帶來便利的社會呢?時光的輪子一圈一圈的轉着，沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉眼間，一天過去了，一年過去了，歲月竟似乎是這麼地無情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白髮，卻使我們越來越成熟了。

人生其實很短暫的，從呱呱落地，哇哇大哭的的嬰兒成長到滿頭白髮，彎腰駝背的老人，只是一眨眼的時光啊!那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時候，想一想，今天的我們和昨天有什麼改變?今天我們都幹了什麼?做這些有意義嗎?每一天都要學習，都要進步，不浪費每一分每一秒，把握時間。好好學習，其實，這就是給父母最好的回報。人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現在的這一秒。一天過去了，今天應該完成的事，你卻想着，明天做也不遲，到了明天，卻又想着後天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了，到了最後，你還是什麼也沒有幹。怎麼不想着今天不玩耍，今天先學習，明天再玩耍。到了明天也想着，明天先不玩，後天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個世界豈不是比現在還要完美?做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想着時間還早着呢，要珍惜時間，珍惜每一分鐘!以前聽過一個故事，一個人不珍惜時間，只知道玩耍，到了老年，才後悔起來，於是時光老人又給了他一個機會，但他卻又不好好學習，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又後悔起來，但時光老人已不再給他任何機會了。這個故事正是應了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，爲什麼人到了老年才後悔起來，當初爲什麼要浪費時間?早知今日，又何必當初呢?所以，我們應該珍惜時間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個機會，好好把握，不能虛度此生。

一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉動着輪子，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的，我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運，那樣只會一事不成!

時間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了聽着這熟悉而又陌生的歌聲，是啊，珍惜時間吧!把握時間吧!好好學習，趁現在孝敬父母，不要給今生留下遺憾!不要等失去時，才懂得珍惜!

各位老師、同學們：

大家好!

已老的人，大多數都會有一個同感：時間如箭，唆一聲就過往了。他們到了臨死之時，都會說：“我有好多事情都還沒做呢!”即使連歌德都會感嘆一句：“請再給我一些光明!”

真的，時間給過你很多了，給過你兒童時的快樂;給過你少年時的煩惱;給過你中年時的享受;也會給你老年時的感嘆。而且時間更讓你死時用平靜來面對。

時間恍如是一個人，你對他不珍惜，縱情的浪費，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最後，讓你只得感嘆一句：時間實在是太快了!但是，假如你非常珍惜他，他會讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的步伐，那末你將不會永久生活在被時間拋棄中。

時間是正直的人，你會利用他，他就會給你更多的回報!

不過，時間又是一個不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。並且時間也很陰險，你不會用他，他就少分給你幾天，他不會往多分給浪費他的人。

時間這個人，就是這麼難以捉摸，誰也抓不住他，你也別抱怨他，假如實在要抱怨，那就抱怨自己爲甚麼沒有很好的利用他吧!

實在時間這個人，只要你沒把他遺失，你就會優先取得成功的機會，試想，假如在一樣的時間裏，他人幹了兩件事，而你卻幹了五件事，你離成功還會遠嗎?

同學們，讓我們珍惜時間，往擁抱美好的未來吧!

我的演講終了，謝謝大家!

時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。但由於人們對待時間的態度不同，因此也就有不同的結果。高爾基說過："時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。"

時間是生命的單位,"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可爲什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多同學，在學校不好好讀書，天天上課看課外書，或是拿着父母的血汗錢在外面上網玩樂。經過一學期的學習，有的同學取得優異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。 這些人往往認爲自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮自己的將來。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個"今天"值兩個"明天"，當日事當日做，把什麼事都放到明天的人，最終什麼事都幹不成。

有時我們總會抱怨時間不夠用，許多要乾的事都沒有幹，但是真的怪時間嗎?它就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它。做很多事情,當你愁眉不展的時候，時間就從你的抱怨中溜過.我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裏對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然後輕輕越過。

時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。"少不努力，老大徒傷悲。”“莫等閒，白了少年頭空悲切1人的生命寶貴，人的青少年時期大爲寶貴，因爲青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期，打基礎時期。 花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，我們可不能像他們一樣浪費時間，等到一切都無法挽回時纔想起時間的可貴，只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時間留下的痕跡。時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時纔是盡頭，況且人的一生能有幾個明天?

生活是真實的，於是有了真情;生活是浪漫的，於是有了現象;

生活是變幻的，於是有了創新;生活是寶貴的，於是有了時間。

有人問魯迅爲什麼用“魯迅”作筆名，他說是勸墨魯”和“迅速”之意。他認爲自己比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。

時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈;"按常人的工作量計算，我已經135歲了。"

因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能爲力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恆定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多;反之，時間就少。

人活着是要實現價值的，爲什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那麼他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。

所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩裏疾呼：“莫等閒，白了少年頭空悲切1汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海，何時復西歸，少不努力，老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課，自修做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人，昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得天的所作所爲，自己是否真正做到了珍惜時間。

老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時光；在週末，你是否因爲貪玩而無暇顧及書本？

高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進，時間就永遠不會等你。如果你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟，不進則退。”

下面，我給大家幾條建議：

1、以學爲先

在學生心中，學習是正事，正事理應先於。我們可以將自己面對的事情分爲四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學爲先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學爲先”的意識，而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。

2、隨處學習

無論何時，無論何處，我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。

3、講究條理

講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備，不至於上課的時候手忙腳亂，影響效率。

4、學會閱讀

讀書是一種重要的學習活動，是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書，學會精讀與泛讀結合，學會從書中汲取。

5、合理安排

善於合理安排各種學習任務的同學往往學習起來遊刃有餘，不善於安排的則會手忙腳亂。儘量提前完成學習任務，課前要預習，先於作業，作業先於課外閱讀。

6、善做筆記

學會記筆記要求我們學會在適合的時機，以適當的速度，記下恰當的內容。

7、學習互助

在學習中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短，互相提升。

同學們，你們是想收穫串串果實，還是想空留一頭白髮呢？如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學習。你們看：新的學期我們迎來了新的校長，我們搬進了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應該抓住這大好時光，勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的纔會是果實累累的明天！

最後，我送給大家一句話：讓我們一起珍惜時間，努力學習吧！

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

時間是人生活的根本;時間是推動人們前進的動力;時間是人生道路上的距離牌;時間是臉上皺紋的見證……時間在爲你倒計時!你要珍惜他!

“珍惜”這個詞在詞典中是重視、看重的意思，每個人的時間都需要珍惜。我還記得在雜誌上看到過這樣一個故事：一個正在青春年華的小男孩整天不學無故，浪費時間，每次同學看到他都是在酒吧裏看到的。到了中年時，他還是那樣不聽他人勸告，依然吃喝玩樂。到了晚年的他終於悔悟，明白了其中的道理，但也爲時已晚。所以人的時光是短暫的，一眨眼的時間就會過去，只有去重視它，它纔會讓你這一生活得精彩，活的充實!可見時間可以稱得上是“寶貴”二字!

現在這個社會中有許多老年人都已經銀髮滿頭但還是那麼快樂甚至比年輕人活得更快樂，這就是這些老年人懂得珍惜時間，愛惜時間把歲月當成自已的寶藏纔會有精彩的人生!

白白浪費和惜時如金的人一定會截然不同，而這一念卻決定着你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜生命就等於決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將會成爲一個有用的人。時間流去總是悄無聲息的……

燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候，可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。

光陰似箭，日月如梭，時光匆匆而過，一去不復返。——題記

綠葉黃了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了，有再來的時候，但時光卻一去而不復返。是啊，時光匆匆而過，竟不留下一點兒痕跡，悄然而去。

時光如白駒過隙，一下子就過去了。時光像一個忍者，令你無法捉住，瞬間消失的無影無蹤。時光就像流星，在天空中留下一道閃亮的光，便也消失了。我們應珍惜時光。

早晨起來，新的一天又開始了，但也意味着時光又過去了一天。“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我們要抓住這一剎那的時間，充分的利用，珍惜這短暫而又美好的時光。

晚上躺在牀上，回想着白天發生的事，想着想着，你會發現時光又過去了一天。它像一個小人，晚上睡覺時從你身上爬過，悄聲無息的走了，當你想要捉住它時，它會瞬間消失得沒有蹤跡，讓你怎麼也捉不住它。我們更應該珍惜時光。

我們到了現在，回想以前的國小時光，多麼的歡樂，多麼的無憂無慮，也就是這樣，我們沒有好好珍惜時光，讓日子一天一天的過去，沒有多做一些有意義的事，讓時光流逝在這青春年華中。我們從從現在開始，要努力的把握好每一分，每一秒，我們應珍惜時光。

我們學校裏每一屆九年級的部分學生會有些後悔，沒有在七年級，八年級好好珍惜時間，沒有好好努力學習，荒廢了時光，可是到了現在後悔也沒有用，所以我們只能好好珍惜現在美好的時光，才能到以後，讓我們不再後悔。

我們現在的幸福時光來之不易，是許多革命先烈用他們的生命，用他們的心血來換的，因爲有了他們視死如歸，保家衛國，英勇奮戰的精神，才換來了我們的今天，我們應努力學習，珍惜當下，珍惜時光，不辜負老師的，家長們的期望，長大了爲我們親愛的祖國，奉獻出我們自己的一份力。我們要珍惜時光。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是那麼的寶貴，“花有重開日，人無再少年。”時間過去了，一去不復返。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”時光是那麼的寶貴，我們應好好利用，不要到了未來而去後悔。“我生待明日，萬事成蹉跎。”時光是那麼的寶貴。我們應珍惜現在美好的時光。

“明日復明日，明日何其多。”從今往後，我們應珍惜時光，不要把任何事都拖到另一天，我們應堅信我們今天一定能把今天的事情做完。

時光如此珍貴，而我們卻不能回到過去，讓我們一起珍惜時光吧。

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

如果在昨天，你爲取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。讓我們在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

敬愛的老師，親愛的同學們：

時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因爲珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能爲力，無所作爲的。

人的生命寶貴，人的青少年時期尤爲寶貴，因爲青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成爲我們創造輝煌人生的基石!

我的演講完畢，謝謝大家!