高中生家長會學生代表演講稿(精選18篇)

來源:瑞文範文網 7.82K

高中生家長會學生代表演講稿 篇1

個人有不同的風格,當然也有不同的學習方式。有了自己的學習方式,纔會有不同的成績,下面是我所總結的學習方法。

高中生家長會學生代表演講稿(精選18篇)

首先,要學會主動學習,擁有好的學習習慣,把“要我學”轉化爲“我要學”。

1。做一個作息時間表,科學的安排老師佈置的作業,根據自己的能力,獨立完成,如果有不會的或做錯的可向同學和老師請教,分析錯因,可將錯題的正確答案超載專門準備的錯題本上,時刻提醒自己的錯誤並認真改正。

2。課前進行自學,將老師下節課講的內容弄懂,不明白的聽老師上課講解,這樣積極性和學習效率也將提高,當然,自學比講學的印象更深刻。

3。爲了加強練習,可以在原有工具書的基礎上買資料,哪科不行補哪科,對症下藥,要學會在課下做,並做好不偏科的好成績。

4。多瞭解課外知識,讀一些國外名著,不斷擴大自己的閱讀範圍,養成記錄好詞好句號段的好習慣,好好的利用,這對語文上的作文有好處。

5。上課時要跟好老師的思路,做到有問必答,全身心投入課堂中,做大不受他人打擾,在幾方法、重點時,要一一映到腦海裏,記住不要及時去記,先將老師的話記到心裏,再去默寫下來,這種記憶方法更牢固。

6。善於在心裏默默下功夫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學會吃苦,學會自主學習,學會自己安排學習,認識到你是學習的主人,學習的一切掌握在自己手中,你應該隨時去安排學習,而不是被學習安排。

希望大家能夠聽取我的意見,大家共同努力考個好成績!

高中生家長會學生代表演講稿 篇2

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

我是羅緒尚,很榮幸今天能在家長會上發言。

轉眼間,我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現在正逐漸適應着這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

對於學習方法,我想有一下幾點可以借鑑:

1、首先做好預習工作。在高中要養成良好的自學習慣,發揮自己的自學能力,先把明天要學習的內容瀏覽一遍,理清課文內容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學能力,又可以更快地掌握知識要點。

2、集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預習的方法,聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內容很乏味,會讓你思想開小差,這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認真做筆記讓你集中注意力的同時,又幫助你記憶,一舉兩得。

3、認真完成作業。作業是你這一天知識掌握程度的反應。注意千萬不能抄別人的作業,如果實在不會可以請教同學或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內容,也可以參考相類似的題目。

4、一定要養成複習的習慣。孔子說:“溫故而知新。”這句話自然是有道理的,只有經常複習回顧已經學過的知識才能牢記。複習的過程中要查漏補缺,從而更好地掌握知識。由於高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會幫你複習,所以養成複習習慣的同學在考試中往往能夠取得比較好的成績。

5、而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之後希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之後,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多麼傷心。

最後,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇3

一、適應環境。

國中到高中,是個大的臺階,這一次月考,最困惑不過的,首先是那些國中學習尖子而這次成績不佳的同學。如果要找原因的話,我認爲,排在第一位的,是對高中學習生活的適應。換句話說,這次成績的優劣,很大程度上是高中生活適應程度的差異。

從國中到高中,首先面臨的是兩個轉變:一是角色轉變。當你一進高中,不論你是否意識到,你已經是一個家庭、社會範圍的中心。當你從一萬五名國中畢業生中走出來時,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責任,那就是必須考大學,必須考好大學。但是我們錄取的新生和周圍所有縣市高中相比,分數線都低幾十分。家庭和社會的期望是相同的,三年後的競技水平是一樣的,要立於不敗、後來居上,我們的光陰更迫,壓力更大。這就要求必須儘快完成“樹立遠大理想,考入理想大學,三年成才,不留後路”的心理角色定位。一方面學校要求很嚴,一方面自己有升學後放鬆一下的意識,這種角色錯位實在是高一最可怕的敵人。二是方法的轉變。參加過會考,尤其是取得較好入學成績的同學,可能會認爲自己已經有了一套行之有效的學習方法,高中照貓畫虎就行了。殊不知,國中複習迎考的那些方法,不僅不適應將來社會對人才的素質需求,連大學聯考、進行高中課程的學習都可能很困難。因爲那些所謂的方法很大程度上是老師包辦的方法,是一種讀死書的方法,是一種以接受爲特徵的方法。因而,通過這次期考、反思進而尋求科學高效的學習方法,學會學習,學會自學,也是一個刻不容緩的問題。達爾文說:“最有價值的知識是關於方法的知識”。

二、培養良好的個性習慣。

“良好的個性習慣是成才的決定性因素”,這句話,同學們已耳熟能祥。按這句話,可把同學們分成三類:一是信奉它,這已經創造出許多成功者,如杜宏偉、王豔君、姚燦等;二是不以爲然,相信智力。但據報載,一位資深教育家經長期調查發現,約有三成高智商的學生是差生。在西安市某一高中班內,成績最差的學生智商是120。他發現,幾乎從未有過因智力因素而影響到學習的例證。事實上,世界上公認的天才兒童的定義是:“智商中等以上,加上刻苦學習,頑強拚博,具有創新能力者”。可見,智力只是有些人用來自暴自棄的一個理由。三是半信半疑,由於看不到身邊的榜樣,所以三天打魚,兩天曬網。學校要求教室課間不說話,有用嗎?北京市二十二中孫維剛老師的班,一天到晚二十四小時無一人說話,他的班僅北大清華就升入55%;山東牟平一中,兩千多人住宿,沒有一個管理人員,被子從來疊得有棱有角,整整齊齊,物品乾乾淨淨,升學率僅本科佔98%;河北衡水中學,單是門崗就對學生有如下要求:不準讓家長送飯及一切水果零食;不準送衣物被褥;不準送藥。其升學率100%,一千人大學聯考僅重點677人,一半還多。有沒有個體的例子呢?差生張春風,從班內46名考入北大,自己營造了一種境界,“埋頭、素服、三緘口”。因此,個性習慣與成纔是必然的因果關係,所差的只是你是去努力做到了,還是讓別人看着做到了,還是別人看着也做不到。

人生不發返程車票。高一入校時,全體同學曾在辦公樓前舉行過一個開學典禮,那是一個早晨,太陽升起的時候。三年後,在同一個地點,同樣一個早晨,還會再開一個同樣隆重的典禮大會,叫畢業典禮。每年的畢業典禮上,都會有一些學生潸然淚下,是依戀學校、老師、同學之間的情誼?是爲自己三年的成績所感動?有沒有追悔的淚水?我想是有的。正應了魯迅先生的那句話:“人生最痛苦的是夢醒了無路可走”。應該清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不願倒下去,就沒有任何力量能把你打倒”(保爾)。三年後追悔了,後悔什麼?自己打倒了自己,那些平時不起眼的習慣、細節打倒了自己。據生物學家研究,原始森林裏有許多數百年樹齡的大樹轟然倒下,並不是因爲狂風暴雨、電閃雷劈,而是由於一種比半個指甲還小的一種小甲蟲的啃齧。

高中生家長會學生代表演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家晚上好!

我今天演講的主題是“學習的方法”。學習是沒有捷徑的,不要想着一步登天,只有將思考融入學習,才能結出成功的果實。正如孔子所說,學而不思則罔,思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的,學習是要理解,要從問題中總結方法,從練習中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在於你能否從如此多的練習題中總結經驗。

孔夫子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態度和飽滿的自信心。

我並不贊成無限度的做練習,畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應爲第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張,該休息時就好好放鬆一下。

什麼是好的學習方法嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,並與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,必須先易後難、先慢後快;在複習的時間安排上,我們要遵循先多後少、先密後疏的原則;在學習時我們還需要同學、夥伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎麼走就要看自己的了。

我首先要強調的是“學習效率”。沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,俗話說:笨鳥先飛嗎?提高學習效率呢關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志。

其次就是時間的安排。對於時間的利用,我有以下幾點建議:1.突出重點,不要平均用力。2.長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。3.對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。4.計劃要留有餘地。

“好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經常拿出來讀一讀、想一想,對於提高語言能力大有好處。

謝謝大家,我的演講完畢。

高中生家長會學生代表演講稿 篇5

尊敬的學校領導、各位老師和家長: 大家下午好!

我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初爲我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣纔有這麼好的學習環境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?在過去的一個月裏,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在這裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在這裏給各位家長提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫,及時瞭解情況,加強教育。爲此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們纔會有這麼好的成績。

在這裏我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這裏,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓! 我的講話完畢,謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇6

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很高興能夠有機會站在這裏作爲學生代表發言,我知道這全都是因爲我通過自己的努力實現了從班級的“後排”衝到了班級的“前排”。過去我的成績很不好,我的家長不止一次來學校接受老師的“教育”,我知道老師和家長都在爲我的學習成績操心,我自己也想要成績好,可是很無奈,過去的我完全不愛學習。

怎麼說呢?那種不愛學習是很痛苦的。因爲作爲一個學生,一天有一大半的時間都是在學習中度過的,而一個不愛學習的人,在這一大半的時間裏是無法感受到學習的充實,無法體會到學習的快樂,反而讓自己在痛苦裏無法掙脫也無法面對。這種苦,我知道現在還有很多同學還體會着,這也是老師讓我在這次家長會上做發言的原因。當然,我也自己很想來爲這些同學解答困惑和擺脫痛苦,於是我就鼓起勇氣站上了講臺。

學生不愛學習,不只是學生自己的問題,也是困擾着家長老師的問題,尤其是我們在坐的家長大人們,您如果有一個不愛學習的孩子,您一定非常焦慮,你如果有方法,您的孩子也不會現在還成績不好,現在還不愛學習了,正是因爲您沒有方法,您纔會焦慮和擔心。不過您也不用過於擔心,讓您的孩子,讓我們這些學生愛上學習,也不是那麼難,我們能夠做的就是共同努力。

高中生家長會學生代表演講稿 篇7

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表七年級(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是七年級(x)班的班長,。今天作爲學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶着興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因爲回想着國小的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們擁有了自己理想的成績。在這裏真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因爲人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認爲分數就是一切,其實能力纔是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以爲孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,纔有前進的方向。最後,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--複習--總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結爲"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要爲一時的成績所左右,更不能爲臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含着老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探着家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

高中生家長會學生代表演講稿 篇8

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很高興能夠有機會站在這裏作爲學生代表發言,我知道這全都是因爲我通過自己的努力實現了從班級的“後排”衝到了班級的“前排”。過去我的成績很不好,我的家長不止一次來學校接受老師的“教育”,我知道老師和家長都在爲我的學習成績操心,我自己也想要成績好,可是很無奈,過去的我完全不愛學習。

怎麼說呢?那種不愛學習是很痛苦的。因爲作爲一個學生,一天有一大半的時間都是在學習中度過的,而一個不愛學習的人,在這一大半的時間裏是無法感受到學習的充實,無法體會到學習的快樂,反而讓自己在痛苦裏無法掙脫也無法面對。這種苦,我知道現在還有很多同學還體會着,這也是老師讓我在這次家長會上做發言的原因。當然,我也自己很想來爲這些同學解答困惑和擺脫痛苦,於是我就鼓起勇氣站上了講臺。

學生不愛學習,不只是學生自己的問題,也是困擾着家長老師的問題,尤其是我們在坐的家長大人們,您如果有一個不愛學習的孩子,您一定非常焦慮,你如果有方法,您的孩子也不會現在還成績不好,現在還不愛學習了,正是因爲您沒有方法,您纔會焦慮和擔心。不過您也不用過於擔心,讓您的孩子,讓我們這些學生愛上學習,也不是那麼難,我們能夠做的就是共同努力。

一開始我不愛學習的原因,後來我的家長也反思了,是因爲他們給了我過多的學習壓力,導致我在學習上感受到太多的壓力而不是興趣,久而久之,我就喪失了自信心,成了一個學習不好的同學。後來是老師跟我的家長無意中提到了學習壓力這個方面,他們才意識到他們那種“望子成龍、望女成鳳”的思想正是這個問題的根源。自此以後,我的家長,我那親愛的爸爸媽媽就不再給我施加那些過分的壓力了,他們把對我的要求改變成只要開心快樂健康成長之後,反而我變好了,變成了一個愛上了學習,沉迷於學習的好學生,不僅成績突飛猛進,而且與老師同學的關係也變得良好友善。

各位家長們,我就是一個典型的例子。只要您能夠把自己過去沒有實現的夢想從孩子的身上卸下來,您的孩子就又能長高長大了,您的孩子會以一種健康的姿態自己去生長,他們會越長越好,而不是像過去那樣過着不愛學習又非得學習的掙扎日子。

具體實踐起來,每家都會有每家不同的形式,但只要我們大家都有了這種意識,我們就一定都能夠實現我們共同的學習目標的!

好了,我的演講完畢,可以由我們的--老師來給大家深入講講了!謝謝大家。

高中生家長會學生代表演講稿 篇9

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是我們高一(4)班這個“新家庭”的班長,我叫--,十分榮幸能作爲學生代表發言,首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時間來到學校參加這次的家長會,這次的家長會是我們來到這個學校的第一個家長會,現在正值開學之際,也是我們高中新一輪學習的開始,高中的知識難易程度可不比國中,家長們對待孩子的教育方式也應該有所改變,現我就拿我們新學期的學習以及生活來作爲本次發言的主題。

一、學習方面

高中相對國中而言,增加了幾門學科,學習任務自然也就變得多了起來,而且在高中一節課老師所教的知識量遠比國中時一節課要多得多,這就要看各位同學的適應能力了。而且,高中很多學科可以說是全新的內容,跟國中所學的知識關係並不大,所以那些自己家孩子學習成績差的大可放心,可以想辦法讓孩子提起對學習的興趣,還是很容易跟上老師的節奏的,進而學習成績大幅度提升,不過國中的知識也並非我說的這樣就沒用了,國中學的都是基礎,有基礎的同學,高中學起來自然而然的就快很多,輕鬆很多。由於高中知識點衆多,家長們一定要協助孩子制定一套適合自己的學習計劃,這套計劃中不僅要有各科學習方面的,也要有自主學習方面的計劃,在高中切記不能只學老師講的,要學會知識點延伸學習。找到合理科學的學習方法,才能讓我們在高中的學習中如履平地。有了學習目標,才能讓我們在學習中有無限的動力。

二、生活方面

孩子一旦到了高中就意味着要徹底自主生活了,寢室就變成了他的第二個家,我們只有月假,所有一個月裏絕大多數的時間都在學校裏度過,自己吃飯洗碗洗澡洗衣服,學會計劃着去生活。新學期第一週已經過去了,我發現現在許多的同學,生活能力好差,我不知道他們從小接受着怎麼樣的教育,很多同學不會洗衣服,帶來的衣服都穿了一遍沒得換了,可把他愁死了;有的同學自律性嚴重缺失,早上不想起牀,晚上不想睡覺,導致一整天都沒精神,甚至有幾位同學這一週基本上就是在教室睡覺,至於是那幾位我就不在這點名了;還有的同學,根本不會過日子,本來家長給他一個月的生活費,他能三四天就花光,沒有一點自控能力,對生活沒有一點計劃,以至於後面只能向同學借錢,否則就要捱餓。

親愛的家長們,對孩子的關心一定要足夠,不然你很難發現自己孩子現階段存在的問題,現在的孩子幾乎沒有幾個會跟父母談心吧,這就需要你們多花時間去觀察,孩子的學習成績固然重要,但是身心健康也是不可忽視的。

我的發言完畢,謝謝大家!

一開始我不愛學習的原因,後來我的家長也反思了,是因爲他們給了我過多的學習壓力,導致我在學習上感受到太多的壓力而不是興趣,久而久之,我就喪失了自信心,成了一個學習不好的同學。後來是老師跟我的家長無意中提到了學習壓力這個方面,他們才意識到他們那種“望子成龍、望女成鳳”的思想正是這個問題的根源。自此以後,我的家長,我那親愛的爸爸媽媽就不再給我施加那些過分的壓力了,他們把對我的要求改變成只要開心快樂健康成長之後,反而我變好了,變成了一個愛上了學習,沉迷於學習的好學生,不僅成績突飛猛進,而且與老師同學的關係也變得良好友善。

各位家長們,我就是一個典型的例子。只要您能夠把自己過去沒有實現的夢想從孩子的身上卸下來,您的孩子就又能長高長大了,您的孩子會以一種健康的姿態自己去生長,他們會越長越好,而不是像過去那樣過着不愛學習又非得學習的掙扎日子。

具體實踐起來,每家都會有每家不同的形式,但只要我們大家都有了這種意識,我們就一定都能夠實現我們共同的學習目標的!

好了,我的演講完畢,可以由我們的--老師來給大家深入講講了!謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇10

尊敬的各位家長,老師: 大家好!

我是八(1)班的。今天很榮幸能作爲學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這裏,我最想說的兩個字就是“感謝”。

感謝,多麼神聖的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝爲我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人„„需要我們感謝的人數不勝數,不過作爲一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢髮已白的父母和誨人不倦的老師。 感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,並將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享着喜悅和快樂„„

這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事後我們總會明白——你們是爲我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身爲兒女的我們,自然不希望看到你們爲我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力着、奮鬥着,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業;下課不違紀、不惹事、„„這一切的一切都是爲了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們! 我們的老師,被親切地稱爲“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水„„如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,也許這次考試你們孩子的成績並不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷着一顆感謝的赤子之心,默默的感謝着你們還有老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福! 最後,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的紫水學校八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校裏,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望! 我的發言完畢,謝謝大家!

首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業仔細,及時發現和輔導有問題的同學。是您爲我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。 我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場

其次,我要感謝父母。在這裏我要說一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧於父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所爲對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?

對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?

最後,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導下,同學們互相關心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺我們班的特點是同學們學習有幹勁,能積極主動的學。每學期之初,班主任讓我們訂下學習目標,競爭對手,學習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐後,課堂上氣氛活躍,發言積極。每當有同學發言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼裏,充滿的是對發言同學真誠的感謝和尊重。隨着這輕鬆、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕鬆,該掌握的知識也就這麼輕鬆、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利於同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白髮,愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。謝謝!

高中生家長會學生代表演講稿 篇11

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委託,作爲學生代表,向各位家長彙報我們的學習情況和作爲高一年級學生的學習打算。首先,我代表我們324班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我發言的題目是-----《感恩的心》。

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的,愛又是變化的。但無論是永恆還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立着堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀着寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

記得您常說:“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,不以爲然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經驗在您的心田積澱。您願意對我傾之所有,而我卻總是固執地認爲這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然後還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持着我,保護着我們,像心靈的燈塔,爲我們指明航向!而我卻是那麼的任性,那麼的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容着我的一切,不是嗎?

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會爲之一震,然後擡頭挺胸,繼續前行。在我們的心裏,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那裏沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!

17年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛爲我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這裏希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞並不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們爲我們創造瞭如此之好的學習環境,把我們送到了大理一中,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

在以後的日子裏,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛鍊身體,強健體魄。我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這裏!我代表高一324班全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。不管前方的路途多麼坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

作爲父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費,我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍,爲明天的驕傲而努力吧!

作爲一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因爲我認爲人無完人,孰能無過。因爲這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理,我認爲最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認爲最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。作爲一個孩子,我認爲一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤爲重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

我很感激學校的領導和我的班主任塗老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你!

高中生家長會學生代表演講稿 篇12

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。今天衷心的感謝各位叔叔阿姨能在百忙之中參加這次家長會,甚至很多家長不遠千里來到這裏,在此我代表09五班全體同學再次對你們表示衷心的感謝。

家長會我想應該就是學校、家長、學生三方溝通的橋樑,而大學的家長會應該與以前不同,我們的家長會是要爲學生老師家長提供更多的交流機會。去年夏天你們滿懷期望的將自己的孩子送到了這裏,希望他們能在這裏學到更多能更健康的成長,時間過的很快,依稀之間我們已踏上了大學的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在大學氛圍中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重在我們身上顯現,似乎在這裏,我們突然成熟了許多。或許你們已經感受到了我們的改變,我們的成長,而此次家長會正是要增加家長對子女的瞭解,此外我想老師與家長之間的交流也尤爲重要,家長會根本上還是爲了學生的切身利益,而家長們當然也可以藉此機會與老師暢談學生的前途發展問題,在相互交流與討論中幫助同學樹立正確的理想追求與正確的學習生活態度。從而引導同學們很好的處理和-諧調學習、工作以及人際關係。

大學的家長會是一個契機,是一個溝通的平臺,家長會的主體應當是學生和家長,在我們彼此之間深入的思想交流中力爭獲得“三贏”。家長要善於發現子女的改變與成長,並積極的予以關心和幫助,我想在大學,家長們注重便不僅僅是學生的成績,更多的是要將那份關愛滲入到日常生活中去,尊重學生,尊重學生的個性,因爲我們的每一個學生都是獨一無二的,每一名學生也都有他獨立的身心發展過程。一個真正成功的教育是讓每個學生成爲他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。而家長們應當善於發現子女的優點和特長,並鼓勵他們勇於發展自己的一技之長。

精誠合作,共育新人!希望此次家長會能夠達到“三贏”!謝謝。

高中生家長會學生代表演講稿 篇13

大家好!我是七(2)班的馮若瑜。我講的題目是《平時多學一分鐘》。

我在這次月考中拿了年級第一名的好成績,但我知道,其實我還有許多不足的地方,所以我不能驕傲,我還要再接再厲,去爭取更高的成績!下面就讓我來談談我的學習經驗吧。

說經驗,我也沒有什麼特別的經驗,就是平時比別人多學習了一分鐘。當同學們寫完作業無事可幹的時候,我卻捧起書本如飢似渴地閱讀起來;當課間同學們或獨自一人或三五成羣擁在室外去玩耍的時候,我卻坐在教室裏認真地複習……不過,該放鬆的時候我也會放鬆,適當地活動一下。就這樣,平時比別人多學了一分鐘,一年就比別人多學了十幾個小時,有大半天的時間,積累下來的東西可想而知,到了考試就可“臨危不懼”了。

還有一個很重要的原因——勤奮,相信同學們都並不陌生,不就是上課認真聽講、積極發言、敢於提問之類的嗎?沒錯,就是這些,就這麼簡單!雖然只是簡單的一點小事,卻可以反映一個人的心態與意志品質。相反,有些同學連這點小事都做不好,上課東張西望,目光倒停留在黑板上,心卻早已飛到九霄雲外去了,所以每當老師提問時他們就一問三不知。

除了在學校要認真學習,在家還要按時完成家庭作業,做到不拖欠、不敷衍。有不懂或者不會的問題要儘量想辦法解決:問家長、問老師、查資料……都可以,但不能就那麼馬虎一下漏過去了,一點一滴的小問題隨時可能匯成大問題,說不定你不會的題目正是考試的考點呢,到時候丟分可就太虧了。就拿語文學科的學習來說,多讀書是大有裨益的事。書籍是人類最寶貴的精神食糧,一旦有時間不要忙着去打開電腦、看電視,多看點兒書,這對你的學習大有益處。選好書也是相當重要的,建議大家多讀點名着,因爲這是世界公認的好書。怎樣看書呢?讀書有三到:眼到、口到、心到。拿到一本書,先看目錄,看看它都有哪些內容,再大致瀏覽一遍。第二遍就要開始精讀了,把握文章的主要意思,這就考驗了大家的理解概括能力。最後一遍是品讀,是賞析與品悟,提高我們的文學素養。讀完一篇文章還應該寫一篇讀後感,摘錄好詞佳句,平時也應背誦一些名篇好段。

說了這麼多,大家應該有所感悟吧。其實沒有最好的學習方法,什麼方法最適合你就是好方法,還要你在學習中不斷摸索。平時多學一分鐘,你就能做得更好!

謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇14

尊敬的老師、各位家長們:

大家上午好!很高興能作爲學生代表在這裏發言。首先,請允許我代表全體高一--班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送着我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,爲我們吶喊,陪我們一起度過難關。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地爲着孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。

高中生家長會學生代表演講稿 篇15

各位敬愛的家長:

下午好!

我是班長。今天非常榮幸的站在這裏代表八(3)班的全體學生髮言。在此表示對各位家長的敬意,你們辛苦了!

在上一學期,我在學校教師的悉心教導下,思想上有了很大進步,學習上更加自覺勤奮。在學校的引領下,我們的作文水平提高迅速。在各次活動中,我班許多同學獲獎。上半學期,我知道我們獲得了許多榮譽:在紅歌彙報表演中,我們班取得優勝班級稱號,在田徑運動會上我班取得第一名的好成績,在書畫展,科技製作等各項活動中都有佳作或高獎,在每月的文明班級評選中我班幾乎每月都被評選上。這些成績證明了我們的進步,證明了老師對我們的辛勤付出。

我很愛很愛我們的陳店,很愛很愛我們的班集體。我愛我們的學校是因爲我們的學校乾淨整潔,同學團結友愛,老師以身作則;我愛我們的班集體是因爲我們的班紀嚴明,同學友好互助,老師嚴格要求。我們的成長離不開學校老師的培養和同學的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。

爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長更離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。清澈聖潔。所以,當我們任性不聽話的時候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習慣的養成,都需要你們的正確引導。只有這樣,我們纔會全面發展。不要把自己的責任全部推卸給我的學校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔起教育我們的責任。

同學們,在黨的關懷下,在學校老師的培養下,在父母的關愛下,我們沒有理由再懶惰下去,再對自己不負責任下去。因爲,我們肩上擔負的是國家的重任。讓我們樹立遠大理想,爲祖國的騰飛,爲學校的名譽,爲家人的幸福,爲自己的成功而努力奮鬥吧!

再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這裏,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們未來發展的問題。謝謝!

高中生家長會學生代表演講稿 篇16

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。在這裏,爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。

在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力是一種明智,因爲在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄。

社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,爲我們的大學聯考加油!

把握大學聯考,再則就是要勤奮努力。

科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通、會、高”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我這裏便不再多說,因爲大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

高中生家長會學生代表演講稿 篇17

各位叔叔阿姨們:

大家好!

我叫___,我是_______的班長,在此,我首先感激各位教師和同學們對我的關心的幫忙!關於我讀書的一點微薄體會,也期望能與大家共同分享。

第一,學習必須要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自我的實際定好一個目標。然後制定每一天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。作爲學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎樣見彩虹”!我總認爲只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說,一個顯着的不一樣就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。學習是一個理解知識的過程,教師自然是這一過程中重要的主角,課堂自然是學習的重要場所,所以,應當向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。可是,如果感覺聽課較困難的學生,就應當課前認真預習,課後多多複習。

最終,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自我的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子必須會提高的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,多謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇18

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裏,爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因爲在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,爲我們的大學聯考加油!

把握大學聯考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。

平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

最後,對於學習方法的具體細節,我這裏便不再多說,因爲大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

熱門標籤