立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿(通用16篇)

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立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇1

在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話中指出:“共產黨員保持先進性,必須體現到在改革發展穩定的各項工作中發揮先鋒模範作用上,體現到帶領羣衆爲推動經濟發展和社會進步而開拓進取的實際行動中。” 作爲一名公共產黨員,要順應時代的發展要求,不斷調整自己、發展自己、提高自己,真正體現時代精神,代表時代的要求,起到先鋒模範作用,真正做人民羣衆的“領頭羊”、“排頭兵”。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿(通用16篇)

一是要增強大局意識,爭做顧全大局,和諧穩定的模範。公司的全體黨員要服從服務於黨的工作大局,在思想上行動上與公司黨委保持高度一致,圍繞公司業務發展這個中心開展工作,要處理好全局與局部的工作,把全局工作放在首位,聽從黨的指揮,服從組織安排;在思考問題,實施工作中從大局出發,不能從小團體的利益出發,更不能搞上有政策、下有對策,主動把自己從事的工作放在公司工作大局來考慮,來謀劃,來落實,識大體,顧大局,正確處理好集體與個人利益的關係,不計較個人得失,具有先人後已,先公後私的品德,以人格力量來感召人,凝聚人,塑造人。

二是要增強宗旨意識,爭做求真務實,敬業爭先的模範。黨的宗旨是全心全意爲人民服務。牢記和堅持黨的宗旨是一個原則性問題,這是我們黨區別於其他任何政黨的顯著標志,能不能堅持黨的宗旨,把羣衆利益放在首位,這是衡量黨員先進性的試金石,也是對黨員先進性的特殊要求,作爲一名黨員要增強宗旨意識,一要堅持立黨爲公,執政爲民。落實到公司層面就是爲用戶提供熱情、快捷、優質的服務,必須在承諾的時效內排隊故障、解決問題。對內就是保護職工的利益,關心職工喜憂,解決職工的困難。二要大力弘揚求真務實的精神,大興求真務實之風。要吃苦在前,享受在後,發揚艱苦奮鬥的精神,腳踏實地抓好戶戶通、智慧社區、網絡建設等各項工作的落實。三要敬業爭先,體現在崗位上,落實到爲用戶服務的具體工作中,堅持把工作崗位作爲爲黨爲人民服務的平臺,立足崗位作表率,勤奮敬業,苦幹實幹,創一流業績。

三是要增強創新意識,爭做與時俱進,銳意進取的模範。要樹立創新理念,提高創新能力。面對當前社會經濟發展的新環境、新任務、新要求、新形態,必須與時俱進,銳意進取,牢固樹立創新意識,吸納新思想,樹立新觀念,提出新思路。創造性地開展工作。要學會在實踐中探索,在實踐中創新,在實踐中大力探索提高公司綜合競爭力的新途徑、新舉措、新辦法,在工作實踐中發展和提高自己,主動適應時代的發展、業務的發展。

四是要增強責任意識,爭做敢於擔當,創先爭優的模範。要強化責任意識,增強事業心和工作責任感,從講政治的高度,對事業高度負責的態度,講求工作質量和效率,出色完成黨組織交給的各項工作任務,特別是在關鍵時候,能站出來,挺得出,發揚“舍小家,爲大家”“舍小家,爲事業”的精神,不怕苦不怕累,不怕疲勞,發揚連續作戰的作風,積極主動地投入到急難險重的工作中,展現共產黨人的風采。

最後要爭當服務羣衆的“領頭羊”。黨員要牢記爲人民利益不怕犧牲個人利益的先進性要求,在工作中認真負責,遵守職業道德和提高職業素質,全心全意爲人民服務。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇2

根據上級黨組織和公司黨委“三嚴三實”活動的部署要求,近日,泰安分公司就“如何立足本職工作,充分發揮黨員先鋒模範作用”爲話題開展了一堂別開生面的黨課。

對於泰安分公司來說,今年是內外挑戰最多、經營壓力最大,改革任務最重的一年,正處於大挑戰、大調整、大發展的關鍵時期,黨員在這個時期的先鋒模範作用和示範引領作用尤爲重要。

一是要增強大局意識,爭做顧全大局,和諧穩定的模範。公司的全體黨員要服從服務於黨的工作大局,在思想上行動上與公司黨委保持高度一致,圍繞公司業務發展這個中心開展工作,要處理好全局與局部的工作,把全局工作放在首位,聽從黨的指揮,服從組織安排;在思考問題,實施工作中從大局出發,不能從小團體的利益出發,更不能搞上有政策、下有對策,主動把自己從事的工作放在公司工作大局來考慮,來謀劃,來落實,識大體,顧大局,正確處理好集體與個人利益的關係,不計較個人得失,具有先人後已,先公後私的品德,以人格力量來感召人,凝聚人,塑造人。

二是要增強宗旨意識,爭做求真務實,敬業爭先的模範。黨的宗旨是全心全意爲人民服務。牢記和堅持黨的宗旨是一個原則性問題,這是我們黨區別於其他任何政黨的顯著標志,能不能堅持黨的宗旨,把羣衆利益放在首位,這是衡量黨員先進性的試金石,也是對黨員先進性的特殊要求,作爲一名黨員要增強宗旨意識,一要堅持立黨爲公,執政爲民。落實到公司層面就是爲用戶提供熱情、快捷、優質的服務,必須在承諾的時效內排隊故障、解決問題。對內就是保護職工的利益,關心職工喜憂,解決職工的困難。二要大力弘揚求真務實的精神,大興求真務實之風。要吃苦在前,享受在後,發揚艱苦奮鬥的精神,腳踏實地抓好戶戶通、智慧社區、網絡建設等各項工作的落實。三要敬業爭先,體現在崗位上,落實到爲用戶服務的具體工作中,堅持把工作崗位作爲爲黨爲人民服務的平臺,立足崗位作表率,勤奮敬業,苦幹實幹,創一流業績。

三是要增強創新意識,爭做與時俱進,銳意進取的模範。要樹立創新理念,提高創新能力。面對當前社會經濟發展的新環境、新任務、新要求、新形態,必須與時俱進,銳意進取,牢固樹立創新意識,吸納新思想,樹立新觀念,提出新思路。創造性地開展工作。要學會在實踐中探索,在實踐中創新,在實踐中大力探索提高公司綜合競爭力的新途徑、新舉措、新辦法,在工作實踐中發展和提高自己,主動適應時代的發展、業務的發展。

四是要增強責任意識,爭做敢於擔當,創先爭優的模範。要強化責任意識,增強事業心和工作責任感,從講政治的高度,對事業高度負責的態度,講求工作質量和效率,出色完成黨組織交給的各項工作任務,特別是在關鍵時候,能站出來,挺得出,發揚“舍小家,爲大家”“舍小家,爲事業”的精神,不怕苦不怕累,不怕疲勞,發揚連續作戰的作風,積極主動地投入到急難險重的工作中,展現共產黨人的風采。

隨着互聯網時代的到來,公司面臨的經營壓力和發展任務越來越繁重。可以說今年是成立公司以來業務發展、改革創新壓力最大的一年。泰安分公司全體員工將緊密地團結在以楊淑華總經理爲首的公司黨委周圍,按照年初制定的工作任務目標,進一步發揮先鋒模範作用,以高昂飽滿的精神狀態、團結和諧的幹事氛圍、務實高效的工作作風,努力擴規模、優結構、增效益、樹品牌、提服務、控風險,激發發展活力、提升市場競爭力,適應新形勢,迎接新挑戰,抓住新機遇,增添新活力,做出新成績,實現新跨越,爲全面完成今年的各項奮鬥目標,實現公司富強、員工富裕的願景做出新貢獻!

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇3

“我的崗位與焦大發展”大討論活動開展以來,我認真學習了《中國共產黨章程》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》、學校的發展目標和規章制度、部門和個人的崗位職責等重要內容。通過學習進一步明確了“強化四個意識,做到三個清楚,理清兩個關係,解決兩個問題”的內涵,提高了認識,振奮了精神。作爲一個焦大人,焦大的發展和我們自身的發展息息相關。我們要站位焦大,融入焦大,心繫焦大,與焦大榮辱與共,愛崗敬業,奉獻焦大。要牢固樹立工作第一的理念,立足本職崗位,認真履職盡責,切實做到“我的崗位我負責,我的工作請放心”,爲學校實現跨越式發展貢獻自己的力量。作爲一名教師,我的崗位是三尺講臺,做到立足本職,教書育人,使學校放心、家長放心、社會放心,以最高的效率、最好的質量把工作做到最出色,應從以下幾個方面做起:

一、要認清崗位職責

工作意味着責任。責任,是幹好工作,完成任務的根本前提。責任無處不在,它存在於每一個角色,每一個工作崗位。它體現了一個人的心態、態度、作風和思想,更體現着一個人的人生觀、價值觀和世界觀。每個人的崗位不同,應盡的職責也不盡相同,有的重,有的輕,無論輕重與否都是在爲學校的發展貢獻着自己的力量,都是學校發展中不可缺少的一份子。只有弄清了自己的崗位職責,明白自己應該負責什麼工作,才能給自己一個準確的定位,真正做到愛崗敬業,履職盡責。作爲教師,我們的任務是教書育人,承擔着培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的崇高使命;忠誠國家教育事業,熱愛教學工作,遵守師德規範,堅守職業道德,認真完成教學任務,關心學生全面發展,爲人師表是我們應盡的職責。焦大目前的定位是培養應用型、技術技能型人才,我們應該緊緊圍繞學校這個定位,自覺調整好自己教學工作的目標和重心,才能更有效地做好教學工作,履行好自己的崗位職責。

二、要有責任意識

對崗位認真負責是一種積極的人生態度,是教師踐行職業道德的具體體現。教師職業非常平凡,只有從思想上樹立起強烈的責任意識,把“責任”二字銘記於心,把認真負責作爲一種習慣,一種智慧,才能在工作中主動擔當,有所作爲。只有以廣博的知識基礎、高尚的道德品質和紮實的學識學風來嚴格要求自己,處處以主動盡職的態度做事,才能把教書育人這項神聖工作做好,在“教師”這個平凡的崗位上實現自己的價值。走進了焦大,我們就要熱愛我們所從事的工作,堅守工作崗位,強化崗位意識,以主人翁的姿態積極投入到本職工作中去,兢兢業業,勤奮工作,爲學校發展建設作貢獻。

就我個人而言,有責任意識就是要竭盡全力、盡職盡責地擔當起自己崗位應負之責。做到認真對待每一項工作,遇到困難只找方法不找藉口,盡力把工作做到最好。接到一項任務就要負起一份責任,努力盡責扮演好自己的角色。勇於擔當,全力做好接手的工作。對待每一項工作都要充分準備,認真謀劃,積極跟進,遇到困難時努力去尋求解決問題的方法,工作結束後認真總結、積累經驗,力求過程和結果的最大效應。教學工作中,我們應在每個教學環節上認真下功夫,設計好每一個教案、上好每一堂課、批改好每一次作業,力爭每一節課都能使學生滿意,使自己滿意。平時自覺規範自己的言行,以良好的道德風範,對學生實施教育,以身作則,言傳身教,時時處處起到表率作用。完成好立德樹人的神聖職責。

“學校發展,人人有責”,我們要主動承擔責任,進一步增強責任心和事業心。修煉師德,教書育人。充分發揚幹事創業的精神、求真務實的態度,少說話,多做事,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。越是關鍵時刻,越要踏實工作;越是困難時期,越要鼓足幹勁。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。只要我們努力幹好工作,贏得學生的愛戴,贏得家長的信賴,就能實現自身價值,爲學校的大發展做貢獻。

三、要從基礎做起

學校發展,我的崗位,要從基礎做起,從一點一滴的小事做起,要嚴格規範自己的言行,努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、爲人師表、遵紀守法、安心樂教,用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神,來展現教育工作者高尚的品格和人格特徵,用盡善盡美的工作來詮釋自己的人生觀、價值觀。小事見精神,只有做好每一件小事,最終才能成就大事。撿起一張廢紙,美化一片校園;隨手關燈,節約一度電。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛校如家,把個人利益融入學校整體利益中去,學校就會發展,學校也一定會發展。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。學校已經爲我們搭建好了搏擊的舞臺,讓我們八仙過海各顯神通。“學校發展我受益,我與學校共奮進”,讓我們用滿腔的熱情、淵博的知識、沖天的幹勁去拼搏、去奮鬥,讓焦大實現新的跨越、新的發展,抒寫更加絢爛的教育傳奇。

四、要嚴格要求自己

“三嚴三實”是新形勢下,中央對作風建設的新要求、新目標、新標杆,是我們每一個焦大的黨員幹部都要努力去踐行的。我們要切實把中央、省、市和校黨委的有關要求落到實處,嚴以修身,嚴以律己,高標準要求自己,高標準對待工作。要從嚴從實上做到六個帶頭。一要帶頭爲人師表。要不斷提高自己的品德操守,才能做到“學高爲師,身正爲範”。要提升道德修養,強化黨性鍛鍊,做一個會感恩、有良心的人。二要帶頭爲民盡責。我的崗位是物理實驗室主任,幹工作要牢記黨的宗旨,要正確行使權力,秉公用權、廉潔用權,做到權責一致、盡職盡責。三要帶頭守紀守法。要嚴以律己,要守紀律、講規矩,依法依規行事。強化法紀意識,要帶頭守紀守法,嚴守政治紀律,永遠忠誠於黨;嚴守組織紀律,堅決服從組織;嚴守工作紀律,勇於擔當責任;嚴守廉政紀律,乾乾淨淨做人;嚴守羣衆紀律,處處爲師生服務。四要帶頭求真務實。每一項工作部署,每一個決策都要從基礎部實際出發,尊重客觀規律,符合上級和學校精神,秉承科學態度。要圍繞學校目標,理清工作思路,發揮主觀能動性,創造性地開展工作。五要帶頭愛崗敬業。教書育人是一項崇高而又偉大的工作,要熱愛自己所從事的教學工作,堅守工作崗位,腳踏實地地工作,不搞形式主義、不搞浮誇之風,爭創一流業績。六要帶頭坦蕩誠實。要坦蕩做人,誠實做人,光明正大,不搞陰謀詭計;團結協作,不搞小動作;真誠待人,不耍小聰明,真正樹立起焦大人的良好形象。我們要把黨員的先進性體現在實際工作中,在平凡崗位上體現共產黨人的本色,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。

五、要努力學習創新

學習是增長才幹,提高素質的重要途徑,是幹好工作、擔起責任的基礎。高校的教學內容常常處於本專業知識的最前沿,掌握廣博的專業知識,具備較高的專業水平,是高校教師從事教育教學工作的基礎,是走進教室的前提。特別是學校現在處於轉型期、改革攻堅期之時,要生存,要創新,要發展,要適應社會的需要就必須學習。學高爲師。教師肩負着爲社會主義事業培養建設者和接班人的重任,這就要求教師必須具有從事本崗位工作的知識、技能和處理問題的能力。當今社會科學技術不斷向前發展,知識更新非常迅速,教師必須努力學習、勤奮鑽研,不斷提高自己的業務知識和理論文化水平,及時更新課程結構和教學內容,纔將最新、最準確的信息傳授給學生。必須樹立現代化的教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀,根據社會需求、科學文化發展趨勢以及學校的發展定位,自覺進行教育教學改革,在自己的崗位上不斷創新,爭創一流業績。

幹工作易,幹好工作不易,持之以恆地幹好工作更不易,這必須要有強烈的責任心和使命感才能做到。工作中要勇於擔當,愉快地接受每項工作,並儘自己最大的努力,保質保量去完成。要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽觀和集體觀,強化團隊意識和敬業意識,在學校大發展中與基礎部的同志們形成一股合力,爲學校發展謀一策、出一力。“我的崗位我負責”,既是對自己的基本要求,又是一個很高的工作標準。高標準履行職責,崗位是載體,能力是關鍵,素質是根本。我們在日常工作中要充分發揮主觀能動性,對待自己的工作不迴避、不搪塞、不糊弄,敢於負責,鍥而不捨,紮紮實實幹好本職工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,爲焦大更好更快的發展貢獻自己的力量。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇4

“兩學一做”學習教育工作座談會30日在北京召開, 出席並講話,強調要深入貫徹重要指示精神,聯繫黨員幹部思想和工作實際,把解決問題貫穿學習教育全過程,務求取得看得見摸得着的成效。

古語云“學而不思則罔,思而不學則殆。”作爲一名合格的共產黨員就要知曉黨的基本理論,知曉黨章黨規的內容。學黨章黨規,深入學習系列重要講話才只會知道自己能做什麼、不能做什麼,該做什麼、不該做什麼。

作爲一名黨員,踐行這一要求,關鍵在於立足部門職責和崗位實際,帶頭錘鍊黨性、砥礪品行,提升素質、樹好形象,履職盡責、忠誠擔當,做到講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲,創造一流業績,做單位的排頭兵、先行軍和頂樑柱。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用,需始終堅持精益求精、創先爭優的工作態度。黨員必須始終站在普通羣衆前列,始終保持精益求精、創先爭優的工作態度,用一流的道德素養、業務技能和工作業績發揮先鋒引領作用。自覺增強黨的意識、紀律意識、規矩意識,自覺加強黨性修養和品德修養。要有主動作爲的擔當精神、從嚴從實的幹事品格、廉潔乾淨的政治本色,立足本職、創先爭優,在做好本職工作、推動任務落實中當標杆、作表率。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用,需不斷提升職業道德和職業素質。職業道德是一個人的職業態度、奮鬥目標、工作目的、事業責任心和勞動積極性的綜合體現,應該包括:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道,廉潔奉公、勇於創新、敢於競爭、團結協作,互助友愛等。共產黨員在本職崗位發揮先鋒模範作用,就應該帶頭實踐、遵守社會主義職業道德規範,養成高尚的職業道德,在本職崗位上,始終自覺地用高尚的職業道德規範自己的言行,激勵自己在本職崗位上創造一流業績。我們每一位黨員應該始終秉持學習的態度,以過硬的專業知識武裝自己,提升職業素質和職業道德。

“學”是“做”的基礎,“做”是“學”的深化。常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨爲黨,率先解放思想,以專業的態度和知識解決新問題,用與時俱進的意識和大膽開拓的精神來擔負時代所賦予的歷史使命。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇5

黨員的先鋒模範作用,會影響和帶動周圍的羣衆共同實現黨的綱領和路線的行動。發揮黨員的先鋒模範作用是體現黨的先進性和純潔性的一個重要方面,直接關係到黨在人民羣衆中的形象和黨的執政地位,是黨的建設必須解決好的重大課題。

一、遵循“五條標準”,加強黨員自我修養。

同志在20xx年6月召開的全國組織工作會議上講話時指出,好乾部要做到信念堅定、爲民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔,這個要求成爲了新時期好乾部的“五條標準”。在這個標準中,堅定信念是首要前提,爲民服務是根本使命,勤政務實是一貫作風,敢於擔當是可貴品質,清正廉潔是基本要求。這一標準應成爲每一名共產黨員的自覺追求。

(一)加強學習,純潔思想。思想是行動的先導,沒有理論上的清醒就沒有政治上的堅定,就沒有行動上的自覺。要自覺學習政治理論、業務知識、法律知識等,努力保持思想上的純潔和先進。

(二)胸懷理想,堅定信念。同志指出,共產黨員特別是黨員領導幹部要做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。我們既要堅定走中國特色社會主義道路的信念,也要胸懷共產主義的崇高理想,矢志不移貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領,做好當前每一項工作。革命理想高於天。沒有遠大理想,不是合格的共產黨員;離開現實工作而空談遠大理想,也不是合格的共產黨員。衡量一名共產黨員、一名領導幹部是否具有共產主義遠大理想,是有客觀標準的,那就要看他能否堅持全心全意爲人民服務的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在後,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否爲理想而奮不顧身去拼搏、去奮鬥、去獻出自己的全部精力乃至生命。每一名共產黨員都應當努力踐行同志的要求,保持政治上的先進。

(三)立足本職,勤政爲民。這是發揮先鋒模範作用的重要渠道和直接體現。每一名共產黨員都要恪盡職守、勤奮工作,增強工作的積極性、主動性和創造性,發揮好骨幹帶頭作用。

(四)嚴守紀律,清正廉潔。紀律是執行路線的保證,每一名共產黨員都要提高對遵守紀律重要性的認識,強化紀律約束,自覺抵禦各種誘惑,進一步提高拒腐防變和抵禦風險能力,樹立清正廉潔的良好形象。

(五)牢記責任,敢於擔當。責任、擔當、紀律,是黨員幹部黨性、作風的集中反映,是黨員幹部先進性和純潔性的試金石。講責任是前提和基礎,敢擔當是考驗和檢驗,守紀律是要求和保障。同志指出,“是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、用於擔責,這是檢驗每一個領導幹部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”,這句話也適用於每一名黨員。每一名黨員都應牢記黨員的責任,勇挑重擔,勇破難題,敢擔風險,敢於創新,在工作和社會活動中做好示範。

二、加強教育管理,推動作用發揮。黨的報告指出,“以增強黨性、提高素質爲重點,加強和改進黨員隊伍教育管理,健全黨員立足崗位創先爭優長效機制,推動廣大黨員發揮先鋒模範作用。”,因此,加強黨員隊伍教育管理,是發揮黨員先鋒模範作用的保障和抓手。

(一)嚴格掌握標準,提高發展質量。嚴格把好發展黨員這個“入口關”。要善於培養和吸收年齡結構合理、文化層次較高、工作能力和實績較好、遵守紀律制度較好、羣衆基礎較好等方面都優秀的人員入黨,保證黨員隊伍的純潔性和先進性。

(二)健全黨員教育機制,提高黨員綜合素質。黨員的綜合素質是履行職責、發揮作用的前提和基礎。要加強理論政策教育、理想信念教育、黨章黨性教育、艱苦奮鬥等優良傳統及黨史教育、形式任務教育、反腐倡廉教育、紀律制度教育等,不斷提高黨員政治思想素質,爲發揮先鋒模範作用奠定良好的思想基礎。還要加強黨員業務培訓,不斷增強黨員業務素質,爲發揮先鋒模範作用打好能力基礎。

(三)維護黨員政治權利,強化黨員參政議政。要充分尊重黨員的主體地位,維護黨員政治權利,積極調動黨員的主觀能動性。真正把黨員視爲骨幹成員,讓其優先參與重要文件的學習、重要制度的討論等,重要工作任務讓有能力完成任務的黨員優先承擔,使其率先知形勢、曉任務、明目標,增強黨員的自豪感、責任感和使命感。

(四)完善管理考覈制度,形成奮勇爭先良好氛圍。發揮黨員的先鋒模範作用必須在建立科學完善的制度下才能保持下去。

1、完善組織生活制度。要進一步完善組織生活制度,發揮好組織生活制度的應有作用。

2、完善黨員考覈制度。建立黨內競爭激勵機制,實行黨員工作目標考覈。以黨支部爲基準單位,合理制定工作目標,採取定性考覈和定量考覈相結合的辦法,讓黨員在創先爭優活動中發揮重要作用,先進性得到充分體現。考覈結果與提拔任用、表彰獎勵、黨員評議等有效掛鉤。

3、完善黨員評價制度。認真開展民主評議黨員活動,將黨員實現自身價值的取向調整到以組織和羣衆認可爲準的方向上來。對評議出的不合格黨員,要堅決按規定處理。

4、創建黨員先鋒模範崗。在全體黨員中持續開展創先爭優活動,特別是要本着立足崗位服務羣衆的宗旨,積極開展黨員先鋒模範崗活動,充分發揮黨員的模範帶頭作用,引導廣大黨員羣衆立足本職勤奮工作、嚴守紀律。

5、強化責任追究。對違規違紀的黨員要及時嚴肅處理,發揮好教育、警示等作用。

共產黨員在本職崗位發揮先鋒模範作用,就應該帶頭實踐、遵守社會主義職業道德規範,養成高尚的職業道德,在本職崗位上,始終自覺地用高尚的職業道德規範自己的言行,激勵自己在本職崗位上創造一流業績。同時,要堅決與各種違反社會主義職業道德的人和事作鬥爭,帶頭反對和抵制各種置企業聲譽和財產於不顧、投機取巧、極端自私、貪污腐敗和嚴重損害黨的形象的行爲,使高尚的職業道德在企業的建設和改革與創新的實踐中蔚然成風。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇6

當前我局開展黨性教育,具有重要現實意義。我作爲一名共產黨員,作爲一名國家土地督察幹部,心中要時刻想着土地督察工作。只有這樣,才能把黨性教育活動體現在具體工作當中。下面結合工作實際,談談自己的一點粗淺體會。

一、堅定理想信念,是共產黨員保持先進性的精神動力

理想信念是人們對未來的嚮往和追求,是人們的政治信仰和世界觀在奮鬥目標上的具體體現。任何組織和個人都有自己的信仰,中國共產黨人的信仰就是建設有中國特色的社會主義,最終實現共產主義。堅定正確的理想信念是我們共產黨員的立身之本和前進的動力,堅定正確的理想信念才能支配我們的思想和行動在任何時候都不動搖。有了目標,前進纔有動力,工作纔有熱情。

我過去在野戰軍工作,參加過抗洪、救火、演習、施工、拉練以及各種軍事、政工大比武,經常是幾天幾夜不休息。當時準備“四會教練員”大比武,爲了搶時間,我製作多媒體課件期間一個月沒正經睡過覺。冬練三九、夏練三伏,每一次都挑戰自己的身體極限,有時候甚至冒着生命危險,當年我第一個寫血書報名去福建參加演習。我在部隊軍事政工體能各種考試全部優秀,都是汗水換來的。我的戰友在軍旅生涯中有很多留下了身體殘疾和毛病,有訓練中受傷變成植物人的,還有些犧牲了,我想這也算是我軍每一個人堅定理想信念的結果,我只是其中最普通的一名共產黨員。在瀋陽督察局,大家都是我學習的榜樣,所有這些都是堅定共產黨員理想信念的結果。我們局從無到有,從小到大,這裏面凝聚了局領導和同志們很多心血,局領導和同志們克服兩地分居的困難,犧牲了很多節假日休息時間。在局領導班子的正確領導下,作爲國土資源系統的野戰軍,爲了一個共同目標走到一起,心往一處想、勁往一處使,緊緊擰着一股繩,過着團結、緊張、嚴肅、活潑的生活,這些都是堅定我理想信念的動因。

二、共產黨員只有牢固樹立馬克思主義世界觀,纔能有正確的理想信念

加強世界觀的改造,是共產黨員增強黨性、保持先進性的永恆主題。在新的歷史條件下,保持共產黨員的先進性,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用崇高理想鼓舞自己,用堅定信念鞭策自己,用黨員標準要求自己,永葆共產黨人的政治本色。我作爲一名光榮的土地督察幹部,要有胸懷遠大的共產主義理想,但又不能脫離實際而空談理想。我必須腳踏實地地幹好本職工作,爭創一流的工作業績,不辜負局領導和同志們對我的希望。只有這樣,工作的標準才能落到實處,才能得到同志們的肯定。

三、始終堅持政治學習,切實堅定理想信念

我要充分利用工作閒暇時間,靜下心來學習政治理論,努力改造自己的世界觀,樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,樹立牢固的共產主義理想信念。堅持經常性的深入學習和鑽研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。結合學習部機關黨委下發的《科學發展觀重要論述摘編》等專著,做好學習筆記,寫好心得體會。我記得曾結合工作寫過一篇《土地督察工作落實科學發展觀必須着眼於科學》的心得體會,向局領導和同志們彙報過。我要堅持用科學發展觀武裝頭腦、指導言行,在學習中,將理論與實踐相結合,將反面案例與正面教育相結合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。

四、始終堅持黨的宗旨,時刻繃緊廉政之弦

作爲一名督察幹部,必須始終堅持全心全意爲人民服務的宗旨,把爲人民服務、無私奉獻和自己的工作結合起來,依法行政,紮紮實實地做好本職工作,完成好領導交辦的各項工作任務。同時,按照黨章的要求,還要嚴格約束自己的言行,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題,正確處理好個人利益與黨和人民利益的關係,在任何時候都要把黨和人民的利益放在首位,在大是大非面前始終堅持正確的立場和態度,心繫組織重託,切實做到情爲民所繫、權爲民所用、利爲民所謀。

五、始終堅持艱苦奮鬥,努力保持平衡心態

近年來,隨着改革開放步伐的進一步加快,個人之間的貧富差異現象日益明顯。我始終告誡自己,一定要堅持以艱苦奮鬥爲榮,以鋪張浪費爲恥,始終保持一顆平常心,做有益於土地督察事業的人,做有益於人民的人。黨的光輝形象要靠我們全體黨員的共同努力來增彩,黨的利益要靠我們大家自覺行動來維護。我將以個人工作的實績來踐行自己的入黨誓詞,爲土地督察事業的發展做出自己應有的貢獻。

六、牢記全心全意爲人民服務的宗旨

這是共產黨員保持先進性的主題。一個共產黨員是否擁有理想信念,看他是否牢記對羣衆的責任。一個真正樹立理想信念的共產黨員,必然時刻想着羣衆、關心羣衆,爲羣衆排憂解難。如果背離羣衆、失去羣衆,就會失去其執政地位。所以,在任何情況下,我作爲一名共產黨員,都必須堅持立黨爲公、執政爲民的宗旨,自覺維護好廣大人民羣衆的根本利益,堅持全心全意爲人民服務的宗旨,這是堅持黨的性質的本質要求和重要保證。

七、共產黨員要發揮先鋒模範作用,是共產黨員保持先進性的具體表現

黨和人民的事業是由無數具體工作推動的,黨的執政成效是靠全體黨員幹部作用匯集的。我要在本職工作崗位上發揮表率作用,創造一流的工作業績。努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,以過硬的本領說服人,以出色的業績感染人。我一定要立足本職崗位,紮紮實實地從小事做起,從自己做起,幹好每一天的工作,審覈好每一個批件,統計好每一個數字,檢查好每一臺網絡設備,安裝好每一個計算機應用程序,做好每一件事,實現各項工作目標。

今後我有決心把自己承擔的工作做好、做出實效,牢記黨的宗旨,堅定理想信念,始終保持共產黨員的革命本色,爲實現黨的理想和最終目標而努力奮鬥!

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇7

位領導老師好,我今天演講的題目是:立足本職,大膽創新,做令人滿意的好教師。

還記得會考填志願時,家人讓我報護校,我想當護士要伺候病人,端屎端尿,多髒啊,我不願意。小孩子多可愛啊,一切都是嶄新,我可以帶他們唱歌跳舞講故事,就象我上幼兒園時的老師一樣,多快樂,多好啊。所以,決定了,我要當一名幼兒教師!

當我懷着萬丈熱情去上幼師的時候,我沒想過自己會有第一次面對孩子拉了一身大便時的手足無措;也沒想過第一次陪着孩子縫針,痛哭流涕到還要家長來安慰我;更沒想過當孩子不見時,我騎着自行車狂奔在馬路上的驚惶絕望,家長訓斥時我低垂的頭顱;當然還有孩子象小惡魔一樣不聽話頑皮吵鬧時我崩潰的心情。。。當這一切都經歷過時,我才發現,原來當一名幼兒教師,沒有我想象的那麼簡單。

但是,我又真的很喜歡小孩,喜歡他們的天真無邪,喜歡他們對你全心的依賴,喜歡他們寬容的童心,所以每當家長問我:孩子在園表現怎麼樣啊,有沒有頑皮啊。我總會一陣恍惚,即使當天我被他磨得發瘋,可這一刻回想起,卻又覺得沒什麼啊,孩子的天性嘛,遂笑着迴應家長:“挺好的,雖然有點頑皮,但是,很可愛。”隨後的描述,連自己都覺得好玩。

昆體良曾經說過:“對於如此纖弱,如此無力抗拒虐待的幼年,任何人都不允許濫用權威。”而老師,正是這種權威的體現。記得當時年紀小,也曾有過不當的教育行爲,隨着年齡的增長,教育經驗的積累,再看這句話時,不覺悚然一驚。教育要因勢利導,一切強權的行爲都會對孩子今後的一生產生或多或少的影響,而這,絕不是作爲教育者的我,想看到的。

所以我虛心地向老教師取經,努力將自己所學的專業知識消化吃透再運用到實踐中去,同時不斷學習新的教育理念,向更高學歷邁進,並且爲了更加了解孩子的心理髮展並學爲所用,我考取了心理諮詢師,甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時,也會爲施瓦辛格而感嘆:這招用小動物轉移孩子注意力的方法真好,立馬見效,值得一學。

感謝老師和領導們的幫助和引導,我從一個曾經懵懂只知機械模仿的菜鳥教師逐漸成長了起來,有了自己的想法,逐漸形成了自己特有的教育模式。

孩子剛入園時,我和他們比耐性。天天笑臉相迎,從家長手中抱過孩子,不厭其煩地告訴他們老師喜歡你,親啊親,摟啊摟。孩子們害怕關門,我就和他們講條件,如果你乖乖坐在小凳子上,我們就不關門,等着爸爸媽媽來,讓他們逐漸有安全感和對老師的信任。孩子大便拉在身上了,我牽着他的小手,笑嘻嘻地去換洗,用輕描淡寫的態度化解孩子的害羞和懼怕。孩子睡覺哭鬧了,我就陪着他隔離在小屋子裏,催眠着他和我,一起昏昏欲睡。吃飯慢了,我會端起碗對着全班小朋友們說:“幹稀飯!”然後大家一起呼嚕嚕很快喝完,當他們挑食不吃青菜時,我會一臉“悲憤”地說:“不要搶我的小白菜啊。”孩子們就會得意洋洋地跑來跟我說:“老師,我搶你小白菜了,你沒吃的了。”“嗚嗚嗚。。。”看着我掩面假哭的樣子,小傢伙們開心地笑了。

面對這些稚嫩的小生命,我常常會覺得很幸福,可以說從進入社會以來,最多的快樂最大的幸福就是來源於我的工作,我所帶過的孩子們。

每一個三年,就是一次輪迴,和孩子們朝夕相處,然後相忘於江湖。每一屆都會有那麼幾個孩子,讓我時時想起。還記得穀子怡剛入園時絕食拒睡的倔強姿態,到了大班卻爲了讓我看他吃饅頭而一下咬破中指,結果放聲大哭,讓人心疼又好笑;還記得饒張迎璇爲了衝出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,快畢業時卻哭着對媽媽說,上國小是不是就要離開吳老師了,我們把吳老師帶着吧;還記得楚楚爲了不在幼兒園睡覺,就一點點把寢室的小牀汲出了一幅世界地圖,現在卻能全神貫注地完成一次很複雜的數學練習,然後得意地拿來給我看..

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇8

黨員的先鋒模範作用是黨的先進性的具體體現,共產黨員發揮先鋒模範作用的關鍵在於黨員自身立足本職崗位,努力實踐三個代表,創造一流業績。那麼,面對不斷髮展前進的改革大潮和科技領域的日新月異,作爲一個普通黨員應該如何在自己的工作崗位上真正體現黨員的先鋒模範作用呢,我認爲:

一、立足本職崗位發揮黨員先鋒模範作用是是實實在在的行動要求

在現代社會,個體對社會的貢獻主要是通過在本職崗位上的工作表現來實現的。共產黨員爲黨的事業而奮鬥,實踐“三個代表”,主要體現在立足本職崗位努力做好本職工作,在自己的工作崗位上建功立業,無私奉獻。我們每一個共產黨員,大都在一定的崗位上承擔一定的任務,這些看來平凡的工作和任務都是與現階段的奮鬥目標和整個黨的事業緊密相聯的,一個黨員的先鋒模範作用發揮得如何,經常的是反映在本職工作和崗位上。我們說共產黨員要站在改革開放和現代化建設的前列,很重要的一條,就是愛崗敬業,勤奮學習,開拓進取,埋頭苦幹,爲周圍的羣衆作出表率,努力創造出一流的工作業績。共產黨員先鋒模範作用,不是空洞的口號,而是非常具體的,實實在在的行動要求。是必須時時身體力行的具體行動。

二、正確理解和處理職業標準和黨員標準的關係是時代賦予的新挑戰

我認爲,立足本職崗位,發揮先鋒模範作用,就要正確理解和處理職業標準和黨員標準的關係。共產黨員一方面在黨內是黨的一個成員,同時在社會上又是社會的一員,是社會公民,是社會主義勞動者和建設者的一員,必須正確處理好這樣的“雙重身份”、“雙重標準”的關係。黨員標準與職業標準是存在一致性的。我們黨是執政黨,黨決定了廣大黨員無論行業、職業有多大不同,但都是爲人民服務的具體崗位。因此,作爲共產黨員,首先要達到職業標準,立足本職崗位做好本職工作,才能具體的體現黨員的先鋒模範作用。

黨員標準當然高於職業標準,而職業標準是爲體現黨員先進性而必須具備的基本條件。那麼,什麼是職業標準呢?其基本定義是:職業標準是各行各業的人員所從事的工作中必須遵守的行爲準則和規範。結合自己在玉橋商社幾年來的工作實際,我認爲,當今時代,知識經濟和信息化浪潮席捲全球,中國對外開放程度日益擴大,在以科技實力爲核心的國際競爭日益激烈的背景下,作爲共產黨員,不僅要弘揚艱苦創業精神,即解放思想、實事求是的精神,緊跟時代、勇於創新的精神,知難而進、一往無前的精神,艱苦奮鬥、務求實效的精神。

更應該努力掌握現代科學技術知識、現代管理知識、現代思維方法,努力增強自己的職業技能,在企業中爲提高全體幹部員工的科學文化素質和職業技能做出表率,這就是作爲黨員必須持續保持和追求的職業標準。幾年來,我們玉橋商社的全體黨員在物資行業從來沒有接觸過的商業領域,虛心求教,探索學習,埋頭苦幹,勇於實踐。用了短短5年多的時間,不僅站穩了腳跟,打造了品牌,創造了效益,還爲集團在新的領域裏開拓發展找到了新的突破口,靠的就是不斷追求新思想、新知識,努力使自身從商業的門外漢成爲了區域行業的領頭羊的精神。鄭勇同志就是我們全體黨員的表率,我們還有一大批黨員仍然在不斷研究與學習行業知識和職業技能,以創新和開拓的新成果推動企業的發展和作大作強。因此,我們認爲,適應新形勢、新任務,掌握新知識、新技能,應該成爲當前和今後共產黨員進行黨性鍛鍊、保持先進性、發揮先鋒模範作用最關鍵、最緊迫的環節。

三、模範遵守職業道德,全面提高職業素質

共產黨員要在本職工作中發揮先鋒模範作用,除必須具備強烈的職業責任意識和一流的職業技能以外,還必須具備一流的職業道德。職業道德是一個人的職業態度、奮鬥目標、工作目的、事業責任心和勞動積極性的綜合體現。所謂職業道德有哪些規範呢?我覺得,職業道德規範應該包括:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道,廉潔奉公、勇於創新、敢於競爭、團結協作,互助友愛等。共產黨員在本職崗位發揮先鋒模範作用,就應該帶頭實踐、遵守社會主義職業道德規範,養成高尚的職業道德,在本職崗位上,始終自覺地用高尚的職業道德規範自己的言行,激勵自己在本職崗位上創造一流業績。同時,要堅決與各種違反社會主義職業道德的人和事作鬥爭,帶頭反對和抵制各種置企業聲譽和財產於不顧、投機取巧、極端自私、貪污腐敗和嚴重損害黨的形象的行爲,使高尚的職業道德在企業的建設和改革與創新的實踐中蔚然成風。

共產黨員在本職崗位發揮先鋒模範作用,就應該帶頭實踐、遵守社會主義職業道德規範,養成高尚的職業道德,在本職崗位上,始終自覺地用高尚的職業道德規範自己的言行,激勵自己在本職崗位上創造一流業績。同時,要堅決與各種違反社會主義職業道德的人和事作鬥爭,帶頭反對和抵制各種置企業聲譽和財產於不顧、投機取巧、極端自私、貪污腐敗和嚴重損害黨的形象的行爲,使高尚的職業道德在企業的建設和改革與創新的實踐中蔚然成風。

       黨員立足本職崗位發揮先鋒模範作用發言稿篇2

立足本職,努力提升自身綜合素質。作爲一名黨的幹部,無論從事何種職業,都必須把提高自身綜合素質與做好本職工作統一起來。

一、潤物無聲 關愛孩子

作爲一名黨員教師,我們要用真誠的愛,贏得學生純真的愛;用一顆誠摯的心,贏得家長的理解和支持。和所有的教育同行一樣,每天從晨光微露到星光閃爍,我都是步履匆匆的忙碌着。擔任英語教學和學校教研工作,既能感受到工作苦累,又時時都能感受到學生給予我的快樂和充實。

記得幾個禮拜前因爲感冒,喉嚨沙啞,發不出聲音。在我辦公桌前發現上面放着一張小紙條,上面寫滿了密密麻麻的稚嫩的字,仔細一看,那都是學生給我囑咐注意身體的話語,還有她從網上查到的關於喉炎要注意的事項以及清潤的菜譜,頓時有種想流淚的莫名的感動,一種悄無聲息的平凡的幸福與滿足。

有“愛”是對每位教師最基本的要求。老師不僅要關心所有孩子的學習和生活,尤其是對後進生和特別的孩子。在我看來,後進生之所以後進一般情況下是因爲他的家庭後進,對於這樣的學生要加強對於學生生活方面的關注與指導,讓學生能在老師這裏感到溫暖,從而激發他學習的興趣與動機。1003班的朱磊同學,以前由於父母忙於工作,疏於管理,特別淘氣,根本不讀書,但是通過兩次去他家家訪並和他談過幾次話後,他有了明顯的進步,半年的時間,感覺他明顯變了一個人,他媽媽說::“我崽現在特別喜歡英語,每天9點多了還要讀半個小時英語。”聽了這些,我心裏有了些許安慰。1002班的智障兒童張順,以前一上課就往外跑,教室裏根本坐不住,自從我接班後,和她談過很多次話,也和撫養她的奶奶交流過,原來父母很早離異,都嫌棄她。於是我在班上宣佈任何同學不許欺辱張順,要多多幫助她,並且給她額外的“待遇”,只要她上課不再外面跑,認真坐在位子上,我就給她蓋獎章或者物質獎勵。幾個月來,她有了明顯的進步,不再到處跑了,也學會了抄寫單詞。一天,學校衛生員對我說:“張順說只喜歡你!說丁老師最關心她!”其實,我明白這樣的孩子只是缺少關心而已,年邁的奶奶帶着她哪裏會得到應有的愛呢!

國小階段的孩子,頑皮、好動剛講完的要求,還沒等轉身就忘,就得老師一遍遍再講,面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子,你要有足夠的耐心去教導他,去等待他,去期待他,多少次講啞了嗓子,自己也數不清了。但看到學生的進步,心情是無比喜悅的。

二、旁徵博引 培養習慣

學生習慣的養成是今後有良好教學效果的基礎,要時刻培養他們良好的學習習慣,真正得到適合自己的學習方法,使得他們在今後的學習中能更有興趣更省力。記得一位名師說過:“我不在乎孩子得了多少個100分, 而是在多年以後他仍具有濃厚的學習興趣。” 作爲一名英語教師,首先我們要想方設法提高孩子的學習興趣,爲孩子的終身發展打下良好的基礎。比如:鼓勵孩子唱英文歌曲、看英文電影、錄英文視頻等。其次我們要培養孩子良好的書寫習慣、朗讀習慣、聽力習慣、愛閱讀的習慣等等,尤其是閱讀習慣,將影響孩子的一生。在教學中鼓勵孩子們每天練習字帖、練練聽力、讀一個英文故事、讀一篇課文,以組爲單位每週排練一個課本劇等,這些習慣的培養,使孩子受益終身。

三、努力學習 提升自己

“關於學校教學大綱的知識對於教師來說,應當只是他的知識的事業中的起碼常識。只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣的無可比擬的時候,教師纔可能成爲教育過程的真正能手、藝術家和詩人。”其實,要想達到這樣的境界,我想,最重要的一點就是不斷地充實自己,完善自己。“讀書,讀書,再讀書,——教師的教育素養的這個方面正是取決於此。”想想自己,在這方面做得確實不好,每天不停地忙於備課、上課、批改,管理班級,總是抱怨沒有時間讀書,但閒暇時又懶得動,而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,早已落滿了灰塵。只有在需要的時候,纔想起找一點書來,看看有沒有可以借鑑的文章,有沒有可以參考的教案。面對飛速發展的今天,可以說孩子們的視野更加開闊了,我們不得不時刻要求自己要走在前面,那麼惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地,而讀書的這種意識更應該是發自內心的需要和對知識的渴望。我想,不論多忙,都得每天看看書,多閱讀多思考,才能與時俱進,不斷提升自己。

四、善於鑽研 追求卓越

隨着教學的改革,樹立教學新理念、新思想,增強創新意識,提高課堂教學效率,成爲教改的重頭戲。我們教學的課堂,是學生生命中的一段不可複製的段落。學生的大部分的時間是在課堂上度過的,課堂是他們精神寄居,心靈依託的場所。我們理應讓孩子們快樂地,充實地,自主地,舒展地,詩意地生活在課堂上,這是每一個老師所追求的幸福課堂最高境界.

課堂教學改革首先是思想觀念的改革。任何一種新的教學方法或課堂教學模式,都是在一定的教育教學思想的指導下進行的,單是機械地模仿幾個步驟和技巧,只能是穿新鞋走老路。現在我們所進行的生本課堂,讓學生先學後教,以學定教,大大提高了課堂效率。隨着課改的逐步推進,我才領悟到:生本課堂,教師真正由講授者變成了組織者,學生真正動口動手動腦,是覓食而不是等候“餵食”。生本課堂,學生就忘記了自己在學習,忘記了自己是在課堂上,甚至忘記了自己,在忘我的時刻,學生的能量就不會被教師的說教所消耗,真正出現投入和着迷的境界。

作爲黨員教師,我們要把真摯的愛融進整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要以寬厚博大的胸懷去包容學生的一切,公平地教書育人,全面瞭解自己的學生,這樣才能因材施教,才能無私地發揚自己平等待人的師德風格,通過教育激發學生的學習動力,增強他們的自信心,才能提高他們的成績,才能教會他們如何做人,如何做事,如何學習甚至如何生存。而學習對於我來說是補充自己,使自己成熟的一個最好的方法,我要不斷地學習,積累經驗,使自己能成爲一優秀的黨員教師。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇9

中央提出的學習黨章黨規、學習習近平總書記系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求後,我們按照要求學習了“兩學一做”這一教育課程,受益匪淺。“兩學一做”,學是基礎,做是關鍵,作爲一名黨員教師,我覺得最重要的任務就是立足本職,從崗位做起。

一、潤物無聲 關愛孩子

作爲一名黨員教師,我們要用真誠的愛,贏得學生純真的愛;用一顆誠摯的心,贏得家長的理解和支持。和所有的教育同行一樣,每天從晨光微露到星光閃爍,我都是步履匆匆的忙碌着。擔任英語教學和學校教研工作,既能感受到工作苦累,又時時都能感受到學生給予我的快樂和充實。

記得幾個禮拜前因爲感冒,喉嚨沙啞,發不出聲音。在我辦公桌前發現上面放着一張小紙條,上面寫滿了密密麻麻的稚嫩的字,仔細一看,那都是學生給我囑咐注意身體的話語,還有她從網上查到的關於喉炎要注意的事項以及清潤的菜譜,頓時有種想流淚的莫名的感動,一種悄無聲息的平凡的幸福與滿足。

有“愛”是對每位教師最基本的要求。老師不僅要關心所有孩子的學習和生活,尤其是對後進生和特別的孩子。在我看來,後進生之所以後進一般情況下是因爲他的家庭後進,對於這樣的學生要加強對於學生生活方面的關注與指導,讓學生能在老師這裏感到溫暖,從而激發他學習的興趣與動機。1003班的朱磊同學,以前由於父母忙於工作,疏於管理,特別淘氣,根本不讀書,但是通過兩次去他家家訪並和他談過幾次話後,他有了明顯的進步,半年的時間,感覺他明顯變了一個人,他媽媽說::“我崽現在特別喜歡英語,每天9點多了還要讀半個小時英語。”聽了這些,我心裏有了些許安慰。1002班的智障兒童張順,以前一上課就往外跑,教室裏根本坐不住,自從我接班後,和她談過很多次話,也和撫養她的奶奶交流過,原來父母很早離異,都嫌棄她。於是我在班上宣佈任何同學不許欺辱張順,要多多幫助她,並且給她額外的“待遇”,只要她上課不再外面跑,認真坐在位子上,我就給她蓋獎章或者物質獎勵。幾個月來,她有了明顯的進步,不再到處跑了,也學會了抄寫單詞。一天,學校衛生員對我說:“張順說只喜歡你!說丁老師最關心她!”其實,我明白這樣的孩子只是缺少關心而已,年邁的奶奶帶着她哪裏會得到應有的愛呢!

國小階段的孩子,頑皮、好動剛講完的要求,還沒等轉身就忘,就得老師一遍遍再講,面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子,你要有足夠的耐心去教導他,去等待他,去期待他,多少次講啞了嗓子,自己也數不清了。但看到學生的進步,心情是無比喜悅的。

二、旁徵博引 培養習慣

學生習慣的養成是今後有良好教學效果的基礎,要時刻培養他們良好的學習習慣,真正得到適合自己的學習方法,使得他們在今後的學習中能更有興趣更省力。記得一位名師說過:“我不在乎孩子得了多少個100分, 而是在多年以後他仍具有濃厚的學習興趣。” 作爲一名英語教師,首先我們要想方設法提高孩子的學習興趣,爲孩子的終身發展打下良好的基礎。比如:鼓勵孩子唱英文歌曲、看英文電影、錄英文視頻等。其次我們要培養孩子良好的書寫習慣、朗讀習慣、聽力習慣、愛閱讀的習慣等等,尤其是閱讀習慣,將影響孩子的一生。在教學中鼓勵孩子們每天練習字帖、練練聽力、讀一個英文故事、讀一篇課文,以組爲單位每週排練一個課本劇等,這些習慣的培養,使孩子受益終身。

三、努力學習 提升自己

“關於學校教學大綱的知識對於教師來說,應當只是他的知識的事業中的起碼常識。只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣的無可比擬的時候,教師纔可能成爲教育過程的真正能手、藝術家和詩人。”其實,要想達到這樣的境界,我想,最重要的一點就是不斷地充實自己,完善自己。“讀書,讀書,再讀書,——教師的教育素養的這個方面正是取決於此。”想想自己,在這方面做得確實不好,每天不停地忙於備課、上課、批改,管理班級,總是抱怨沒有時間讀書,但閒暇時又懶得動,而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,早已落滿了灰塵。只有在需要的時候,纔想起找一點書來,看看有沒有可以借鑑的文章,有沒有可以參考的教案。面對飛速發展的今天,可以說孩子們的視野更加開闊了,我們不得不時刻要求自己要走在前面,那麼惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地,而讀書的這種意識更應該是發自內心的需要和對知識的渴望。我想,不論多忙,都得每天看看書,多閱讀多思考,才能與時俱進,不斷提升自己。

四、善於鑽研 追求卓越

隨着教學的改革,樹立教學新理念、新思想,增強創新意識,提高課堂教學效率,成爲教改的重頭戲。我們教學的課堂,是學生生命中的一段不可複製的段落。學生的大部分的時間是在課堂上度過的,課堂是他們精神寄居,心靈依託的場所。我們理應讓孩子們快樂地,充實地,自主地,舒展地,詩意地生活在課堂上,這是每一個老師所追求的幸福課堂最高境界.

課堂教學改革首先是思想觀念的改革。任何一種新的教學方法或課堂教學模式,都是在一定的教育教學思想的指導下進行的,單是機械地模仿幾個步驟和技巧,只能是穿新鞋走老路。現在我們所進行的生本課堂,讓學生先學後教,以學定教,大大提高了課堂效率。隨着課改的逐步推進,我才領悟到:生本課堂,教師真正由講授者變成了組織者,學生真正動口動手動腦,是覓食而不是等候“餵食”。生本課堂,學生就忘記了自己在學習,忘記了自己是在課堂上,甚至忘記了自己,在忘我的時刻,學生的能量就不會被教師的說教所消耗,真正出現投入和着迷的境界。

作爲黨員教師,我們要把真摯的愛融進整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要以寬厚博大的胸懷去包容學生的一切,公平地教書育人,全面瞭解自己的學生,這樣才能因材施教,才能無私地發揚自己平等待人的師德風格,通過教育激發學生的學習動力,增強他們的自信心,才能提高他們的成績,才能教會他們如何做人,如何做事,如何學習甚至如何生存。而學習對於我來說是補充自己,使自己成熟的一個最好的方法,我要不斷地學習,積累經驗,使自己能成爲一優秀的黨員教師。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇10

尊敬的各位評委,老師們,:

晚上好,我演講的題目是。

走上講臺的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。

是的,教師的職業無疑是清貧的。特別是在開放自由,物慾橫流,躁動不安的現代社會裏,教師的職業更顯清貧與狹隘。看吧,窗外變幻着撲朔迷離的現代風景。經商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一隻只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心。於是有人跳槽了,一頭扎進商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學生暗自拉起利益的關係網;剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在遊蕩,有的認爲,金錢薄待了我,我又爲何不能薄待學生,薄待自己的事業。於是校園不再平靜,講臺不再聖潔。?

但!無論是物質貧乏的過往,還是物慾橫流的現時……仍然有數不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的聖潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊伍,來自鬆滋一所偏遠鄉鎮學校的教師羣體。他們,默默地堅守着貧瘠的土地,期待着幸福的心靈!

宛市中學,這所曾經幾度創造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學生,爲她奉獻,爲她添彩,又以她爲榮。當她面對挑戰,遭遇挫折的時候,還是他們扛起質量的大旗,挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。

“正本清源,立足課堂,精講強練,再創輝煌!”聽,這是校長的聲音,擲起有聲;這是發自肺腑的聲音,引人共鳴。

誰能想像,不堪回首,涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學,教師厭教;三年汗水,一年流乾;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,練不落實。領導的詢問的話語我們無言以對;羣衆不解的表情我們痛徹心底!

“學校發展了,教師才能發展;學校有形象,教師纔能有地位!”我只記得,每一次的大會,校長都要像這樣和老師們談話。

當改革的大幕開啓時,就是老師們最忙碌最辛苦的時候,而這場前所未有的改革,催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。

老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領導,在會考前50天的時候又重新拿起課本走上九年級的講臺,接受管理的重擔,拿起查寢巡夜的手電筒,還在九年級的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發現班上還有4名學生未按時到校的情況,冒着磅砣大雨,穿梭於鎮上的網吧,將他們一個個找回。又有幾次深夜裏去網吧找回沉迷網吧的學生,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對問題生一次次苦口婆心的教誨後,或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學校的改革行動中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落後。

青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學校裏成長。他把白天交給了學生,他還要向夜晚索取。就是一隻粉筆,一隻鋼筆,加上鍵盤,他的名字每週都會出現於全國中學語文報刊。他帶着語文老師們,教作文教出了一個幾十萬字的系列,這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶着文學社的社員們,筆耕不輟,每年發表百篇的習作,社團也成了學校的品牌。一人先行,他人跟上。語文組的青年教師們,開始了辛苦的鑽研,“趁着年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“會考複習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員,我爲這樣一支羣體而自豪。

集體的力量最動人。宛市中學的精講強練,最辛苦的莫過於批與考;最充滿智慧的莫過於備與講,而走在最前面的,更是一支骨幹力量,學科組長。學校倡導推行的電子備課,備課組長理所當然地成了主要承擔者,他們不僅需要放棄許多的休息,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾,翻揀學生手頭的一套套學案,辛苦嗎?去問胡昆吧,去問王義州吧,去問杜華吧,去問庹宏超,田俊華,榮春梅,楊聖元吧,去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室,走了一組,又來了一科,變換的是音響,不變的一個主題——“精緻的課堂”。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來來去去的作業與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩。去教室裏看一看,老師們怕的是自己講多了,講淡了,講亂了;怕的是學生練少了,練虛了,練漏了。正本清源,這纔是新時期的課堂,真正的課堂,追求效益的課堂啊!

時間不容許我贅述學校的這一場改革,只要想一想,就是觀念的轉變,一個羣體的觀念轉變,就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與,這又是怎樣的一個過程?從形式到內涵,從量變到質變,它的背後浸透着宛中人怎樣的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每週的作業與考試都要接受學校的調閱;我只記起新學期的第一天,就是一次備批改革的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業;我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……

這一幕幕一個個細節見證着一所學校的發展,相信會創造奇蹟。作爲宛中人,我切身感受着一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程,除了讓我認識教師職業的辛苦清貧,更讓我認識到,教師,可以讓自己的事業不清貧,那就是奉獻,唯有奉獻,讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說,老師們,無論是這個職業選擇了你,還是你選擇了這個職業,我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡,尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業,讓我們自己先爲她致敬!我也堅信,生命的意義遠不止於功利。滴水藏海,短暫中孕育永恆,平凡的職業有不甘平庸的我們。我更期待,秉承奉獻的職業精神,宛市中學的教師羣體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。

今天,藉助這個演講平臺,我爲宛中,我爲自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心裏格外溫潤;想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。

謝謝大家!

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇11

隨着社會主義市場經濟的逐步健全和完善,企業間的競爭也進入了白熾化。一個企業要想在激烈的競爭中立於不敗之地,雖然離不開英明、果斷、團結的領導班子,但更離不開工作在普普通通崗位上的企業員工。一個企業如果沒有英明、果斷、團結的領導班子,它將會在發展中迷失方向,而如果沒有在普普通通崗位上兢兢業業工作的員工,它必將會失去發展的基礎和動力。

也許有人會說,我的崗位太平凡了,就是做得再好也不會有突出的貢獻、也不會有人欣賞,正是因爲有這樣的想法,無形中就成了許多人努力幹好工作的障礙,於是出現小事不認真做,大事又不會做的現象,這將成爲企業快速發展的絆腳石。

我們作爲電力人,應該要清楚地認識到公司是我們賴以生存和實現自己存在價值的地方,是我們的家。作爲公司的員工無論在哪個崗位上都要立足本職崗位,盡心盡職幹好本職工作。只要我們紮紮實實地做好自己的工作,同樣也能實現自己的價值,也一樣會得到領導和同志們的尊重。

俗話說“衆人拾柴火焰高”,如果我們公司的每一位員工都立足於本職崗位,切實做好每一件事情,我們的公司就會充滿生機,充滿活力。

立足本職崗位,幹好工作,我們要有高度的主人翁責任感。責任感不是上面強制壓下來就會有的,那是被動的工作,在這種心態下工作,不會發揮員工的主觀能動性,也不會有創新,那麼公司的發展就會受到限制或停止不前。高度的主人翁責任感是一種自發的行爲,源於每個人的內心深處,熱愛所從事的工作,把自己的追求與公司的發展緊密聯繫起來,將個人溶入公司這個大的集體,時刻想着自己是公司這個家庭的一員,想公司所想,憂公司所憂,圍繞自己所在崗位上的工作,做到心中有數,以公司的健康發展爲大體,從自己實際的工作中表現出來,徹底轉變思想觀念,變“別人要求我這樣做”爲“我要求自己這樣做”,這樣我們的公司纔有發展後勁。

立足本職崗位,幹好工作,還要有高尚的奉獻精神。每個企業都有它的文化,我們公司要發展,就要求每位員工有特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能忍耐的奉獻精神。就是要有忘我的工作作風,先公後己,先考慮大家,後照顧小家,要想着“企興我榮,企衰我恥”。講究奉獻,就意味着少談個人所得,就要消除“幹多少事,就拿多少錢”和“拿多少錢,就幹多少事”的消極觀念,樹立公司的發展和利益高於一切的思想境界。只有這樣,我們的公司就會不斷髮展和壯大。

立足本職崗位,幹好工作,就要不斷地學習學習再學習,努力提高自身的素質。要想提高我們公司員工的自身素質,主要靠我們大家的自覺性,變被動學習爲主動學習,把別人打牌的時間放在鑽研業務技術上,鍥而不捨,在實踐中鍛鍊自己。我們公司的特點決定了我們應做一個學習型的公司,電力系統自動化技術的不斷髮展完善,新老設備的更新換代,實際運行中發現的技術難題不斷地要求我們要有一支技術精練、作風優良的員工隊伍支撐。知識是沒有淘汰和過時的,淘汰的只是思想觀念。沒有學習,技術水平提高不了,就不能適應崗位的要求;沒有學習,眼界開闊不了,思想觀念就無法轉變;沒有學習,懶惰改變不了,工作質量就無法提高!時代的發展要求我們,只有把自己變成一個不斷學習的人,才能立足崗位,做好自己的本職工作,才能不被公司和社會淘汰。

我堅信,在公司領導的英明領導下,全體員工立足本職崗位,充分發揮自己的聰明才智,幹好自己崗位上的本職工作,我們公司就沒有解決不了的困難,我們公司的明天就一定會更加輝煌,我們的日子也將會一天比一天更加美好!

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇12

各位領導老師好,我今天演講的題目是:立足本職,大膽創新,做令人滿意的好教師。

還記得會考填志願時,家人讓我報護校,我想當護士要伺候病人,端屎端尿,多髒啊,我不願意。小孩子多可愛啊,一切都是嶄新,我可以帶他們唱歌跳舞講故事,就象我上幼兒園時的老師一樣,多快樂,多好啊。所以,決定了,我要當一名幼兒教師!

當我懷着萬丈熱情去上幼師的時候,我沒想過自己會有第一次面對孩子拉了一身大便時的手足無措;也沒想過第一次陪着孩子縫針,痛哭流涕到還要家長來安慰我;更沒想過當孩子不見時,我騎着自行車狂奔在馬路上的驚惶絕望,家長訓斥時我低垂的頭顱;當然還有孩子象小惡魔一樣不聽話頑皮吵鬧時我崩潰的心情。。。當這一切都經歷過時,我才發現,原來當一名幼兒教師,沒有我想象的那麼簡單。

但是,我又真的很喜歡小孩,喜歡他們的天真無邪,喜歡他們對你全心的依賴,喜歡他們寬容的童心,所以每當家長問我:孩子在園表現怎麼樣啊,有沒有頑皮啊。我總會一陣恍惚,即使當天我被他磨得發瘋,可這一刻回想起,卻又覺得沒什麼啊,孩子的天性嘛,遂笑着迴應家長:“挺好的,雖然有點頑皮,但是,很可愛。”隨後的描述,連自己都覺得好玩。

昆體良曾經說過:“對於如此纖弱,如此無力抗拒虐待的幼年,任何人都不允許濫用權威。”而老師,正是這種權威的體現。記得當時年紀小,也曾有過不當的教育行爲,隨着年齡的增長,教育經驗的積累,再看這句話時,不覺悚然一驚。教育要因勢利導,一切強權的行爲都會對孩子今後的一生產生或多或少的影響,而這,絕不是作爲教育者的我,想看到的。

所以我虛心地向老教師取經,努力將自己所學的專業知識消化吃透再運用到實踐中去,同時不斷學習新的教育理念,向更高學歷邁進,並且爲了更加了解孩子的心理髮展並學爲所用,我考取了心理諮詢師,甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時,也會爲施瓦辛格而感嘆:這招用小動物轉移孩子注意力的方法真好,立馬見效,值得一學。

感謝老師和領導們的幫助和引導,我從一個曾經懵懂只知機械模仿的菜鳥教師逐漸成長了起來,有了自己的想法,逐漸形成了自己特有的教育模式。

孩子剛入園時,我和他們比耐性。天天笑臉相迎,從家長手中抱過孩子,不厭其煩地告訴他們老師喜歡你,親啊親,摟啊摟。孩子們害怕關門,我就和他們講條件,如果你乖乖坐在小凳子上,我們就不關門,等着爸爸媽媽來,讓他們逐漸有安全感和對老師的信任。孩子大便拉在身上了,我牽着他的小手,笑嘻嘻地去換洗,用輕描淡寫的態度化解孩子的害羞和懼怕。孩子睡覺哭鬧了,我就陪着他隔離在小屋子裏,催眠着他和我,一起昏昏欲睡。吃飯慢了,我會端起碗對着全班小朋友們說:“幹稀飯!”然後大家一起呼嚕嚕很快喝完,當他們挑食不吃青菜時,我會一臉“悲憤”地說:“不要搶我的小白菜啊。”孩子們就會得意洋洋地跑來跟我說:“老師,我搶你小白菜了,你沒吃的了。”“嗚嗚嗚。。。”看着我掩面假哭的樣子,小傢伙們開心地笑了。

面對這些稚嫩的小生命,我常常會覺得很幸福,可以說從進入社會以來,最多的快樂最大的幸福就是來源於我的工作,我所帶過的孩子們。

每一個三年,就是一次輪迴,和孩子們朝夕相處,然後相忘於江湖。每一屆都會有那麼幾個孩子,讓我時時想起。還記得穀子怡剛入園時絕食拒睡的倔強姿態,到了大班卻爲了讓我看他吃饅頭而一下咬破中指,結果放聲大哭,讓人心疼又好笑;還記得饒張迎璇爲了衝出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,快畢業時卻哭着對媽媽說,上國小是不是就要離開吳老師了,我們把吳老師帶着吧;還記得楚楚爲了不在幼兒園睡覺,就一點點把寢室的小牀汲出了一幅世界地圖,現在卻能全神貫注地完成一次很複雜的數學練習,然後得意地拿來給我看..

x年對我來說,是黑色過的一年,8月份撫養我長大的外婆過世,第二天,腿有殘疾的父親就因腦血栓住進了醫院,同年的最後一天,媽媽也因病住院,在哥嫂姐姐都在外地的情況下,我不僅要上班還要擔負起照顧老人的責任,那段時間讓身爲老小的我第一次體驗到了生活的艱辛.雖然這世界離了你照樣轉,可我們的工作性質卻是一個蘿蔔一個坑,同事們都有自己的事情要做,怎麼能給他們增添更多的麻煩。我咬緊了牙關克服困難,在照顧老人的同時也盡最大努力把自己的工作做好。同班的曹老師經常替我開飯,好讓我早點回家給父母送飯,班上的孩子那陣也格外的聽話,不再象以前那樣鬧着我,反而秩序井然,乖得不象是正當頑皮的年齡。正是他們的體貼和關愛才支撐着我走過了那段艱難的日子,從而以更大的激情投入到以後的教育教學中。

剛入園時,經常出現攻擊性行爲,抓人、打人、咬人,就連睡覺時只要覺得有點擠他就會拼命地蹬向同牀的小朋友,而且逆反心理強,曾在捱過一頓打後對媽媽說:“你現在打我,等我長大以後叫你打好。”一直到中班上學期,在繪畫活動中,他的作品還經常用黑褐等比較暗淡的顏色塗破一張紙,下筆用力,線條雜亂,反映出了他內心的狂燥和不平靜。瑞吉歐的教育體系認爲兒童有一百種語言,他們可以用一百多種不同的方式或一百多種不同的符號系統來表達他們的態度,而銘銘正是用繪畫的方式表達出了他內心真實的感受。根據孩子的這種表現,我在嚴厲批評他錯誤行爲的同時,也對他付出了更多的關心和疼愛,一方面做好家長工作,要求媽媽好好跟孩子交流,減少並逐漸杜絕打孩子的行爲,另一方面則積極尋找孩子身上的閃光點和擅長的領域,創造教育契機,促進孩子進步。終於,我發現銘銘在數學活動中思維很活躍,發言特別積極,我趕緊抓住機會大力表揚:“銘銘,我覺得你特別會動小腦筋,回答問題又快又好,真棒!”加德納的多元智力理論認爲,人有相對獨立的存在,並與特定的認知領域或知識範疇相聯繫的八種智力。也就是說,所有兒童至少在一個領域有優勢,不管這優勢是相對於自己還是他的同齡人而言。而這個理論最令人激動的一點就是運用兒童的強項把他們帶入一個更

廣泛的學習領域,即把強項遷移到其他領域和學業表現中去,從而實現兒童的全面發展。而我,就緊緊抓住銘銘在數學方面的強項,大力的肯定和認同,從而培養起他的自信心,接着利用他在優勢領域的學習風格和內容,來使他捲入其他領域。比如,在體育活動中請銘銘幫老師點數班上有多少小朋友,在美術活動中要求他畫出具體數量的線條,教他一筆筆輕輕地塗色,要求他在遊戲中數數和幾個小朋友開心的玩耍了,等等等等。正是通過這一系列的步驟,兩年後,銘銘能夠畫出色彩濃烈但還算和諧的美術作品,他在其他學科的學習中也能夠安靜聽講舉手發言,自控能力得到了一定程度的提高,很少再聽到小朋友的告狀聲了。而經過兩年多的相處,銘銘媽媽也從剛開始對我們的不信任,懷疑到現在逐漸成爲朋友,依賴我們的專業能力,聽從我們的合理建議,積極配合我們在教育教學中要求的相關事項,從而實現了家園攜手,一起爲孩子的健康發展而共同努力的雙贏目標。

幼兒園的孩子以直觀形象思維爲主,單純的說理很多時候並不管用,只有讓嗅覺、聽覺、觸覺等多種感官參與到學習中去,才能幫助他們更好的理解和接受所學知識。於是在認識花草時,電飯鍋被搬到教室裏煮起了薺菜稀飯,雖然鹽放多了鹹得要死,但孩子們還是爭先恐後地品嚐。我們還拍攝了小朋友去遊樂場玩耍的短片,孩子們看後在有了視覺經驗的前提下共同佈置了主題牆面《開心遊樂場》,畫面豐富又生動。

傷心地告訴我,洋洋說穿裙子的和穿裙子的一起玩,不跟穿褲子的她玩,我就在草坪上大聲召喚:“誰來玩老鷹捉小雞啊,穿褲子和穿褲子的玩啊!”然後爲難地回覆聞聲而來的洋洋:“穿裙子和穿裙子的一起玩,我是穿褲子的,不能跟你一起玩。”讓孩子親身體驗到被拒絕的感受後,他們纔能有意識地不再排斥跟他們不同的人。當孩子想偷懶讓我幫他提褲子時,我會慘叫說“哎呀腰好疼腰好疼,乖寶寶,你自己提好嗎?自己的事情自己做。”只有讓孩子自己多運動,多動手,他在記憶、操作、模仿、觀察等多方面的能力才能得到提高,所以說,懶惰老師勤快孩,不是沒有道理的。

曾經我把當一名溫柔善良和風細雨般的幼兒教師作爲終身奮鬥的方向,但後來卻發現有着活潑性格,強烈情感的我天生就該是一名麻辣鮮師,,如果再加上專業知識的有力支持以及理智上的冷靜對待,我相信自己也能夠走出一條具有個人特色的幼教之路。

當然在我們xx市直機關幼兒園,還有很多比我更優秀的老師。論幹起工作廢寢忘食,經常加班到夜裏十點,我比不上袁才華老師;論高效率高質量完成領導安排各項工作,善於組織協調各種活動與人事,我不及李平老師;論舞姿優美,擅長音樂教學,我拍馬難追海波老師;論臨場冷靜,超常發揮的競賽級選手,我佩服武劍和朱輝;論踏踏實實、勤奮好學,我羞愧於豔玲和曉梅。還有更多更多默默無聞的我的同事,她們都有這樣那樣我所不如的各項特長。而正是這樣的我們,才支撐起了幼教的脊樑,也正是這樣千千萬萬、甘於平淡、樂於奉獻的我們,才一步步走出了中國幼教事業的坦途大道,共同託舉起祖國的未來。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇13

備受矚目的無錫市第十二次黨代會在不久前召開,這次黨代會對無錫今後五年的經濟社會發展提出了具體的設想,並着重從實現八個工程,推進兩個率先等方面提出具體的目標和要求,報告振奮人心,催人奮進,切合羣衆的期盼,切合發展的需要。作爲無錫的一份子,從事史志工作的一員,我們應該在今後的生活、學習、工作中,時時圍繞報告提出的目標和要求,開拓創新,銳意進取,不斷提高自身素質和能力,爲早日實現各項宏偉目標作出自己應有的貢獻。

一、加強學習、努力提高自身素養

當前,我們面臨最大的挑戰是能力的挑戰,最大的危機是本領的危機,最大的恐慌是知識的恐慌。不注意學習新知識,就會導致面對新問題、新要求時,一籌莫展,束手無策。要改變這種現狀,就要牢固確立終身學習的理念。

1、學習政治理論,堅定理想信念。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是三個代表的重要思想和科學發展觀的要求,並聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念,這樣才能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好上級交給的工作任務,才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經常性的深入學習和鑽研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。用三個代表和科學發展觀思想武裝頭腦、指導言行。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自己要按照黨員幹部的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。

2、學習科學文化,完善知識結構。現在的時代是知識的時代,科技的時代,面對新形勢、新任務、新要求,我們時刻要有一種緊迫感,要不斷的探索和研究,努力掌握新知識、新本領,只有這樣,才能更好的適應新形勢、新任務、新要求的需要,做好本職工作。所以因根據工作需要和自己實際,經常利用點滴時間,堅持讀一些科技、管理、法律、歷史、文學等方面的書籍,豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的綜合素質和理論水平。完善的知識結構有利於我們全面的提高自身的素質,發展綜合能力。我們不僅要深入學習科學文化知識,用專業知識武裝頭腦,更要在學習中有目的,有方向,進行系統思考、系統安排。我們不管學什麼,都要與實踐報告結合起來,在實踐中善於利用,解決學習不夠重視,功底不夠紮實,學習效果不夠明顯的問題。要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作爲生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好工作的能力。

3、學習專業技能,提高業務能力。曾說過八個字 勤奮好學、學以致用。如果要在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,就必須加強專業學習。作爲一名史志工作者應瞭解並掌握本行政區域自然、政治、經濟、文化和社會等的歷史與現狀。這就要求我們必須要努力學習業務知識,拓展知識面,提高業務能力,邊工作邊學習,在工作中提高,在學習中提高。在任何時候都必須不斷地積累專業知識,豐富自己的工作技能和實踐本領。要多向老同志學習、請教,有時,一位老同志就是一段歷史。要甘當國小生,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現工作與效果的統一。

二、加強作風建設,努力提高工作效率

作風建設是黨的建設的一項戰略任務,是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求,是構建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,也是我們做好史志工作的必然要求。

1、加強作風建設,首先要從思想上提高認識。要樹立高度的敬業精神,盡心盡力把工作做好。堅決摒棄人民羣衆對機關幹部一張報紙,一杯茶,一頓飯的不良印象。消除一些認爲幹好幹壞、幹多幹少一個樣,工資差別不大,待遇相差無已,以致積極性不是很高,有一種得過且過的想法。而要一切都以黨和人民利益爲出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失。不能有利益就爭,見困難就躲。要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務。要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,做到五忌。忌懶。就是不能單憑老方式老辦法想問題,單一地重複工作。忌空。重實際、辦實事、求實效,努力使自己的工作符合於實際。忌浮。就是要克服在工作上心浮氣躁,要坐得了冷板凳,要耐得住寂寞,始終保持一種良好的心態。忌驕。就是要克服工作中驕傲自滿、自以爲是的習氣。忌散。就是要克服自由主義,得過且過的行爲。要堂堂正正做人、踏踏實實做事。作風正派,公道處事。

2、加強作風建設,其次是要加強工作的責任心。面對新時期、新形勢下的史志工作,我們應該要有危機感、使命感、緊迫感。只有把資政、存史、教化的理念貫穿工作始終,只有始終保持奮發有爲的精神狀態,努力形成一種雷厲風行、真抓實幹的工作作風和頑強拼搏、鍥而不捨的工作精神,樹立高度的責任感和使命感,盡心盡力,這樣才能把工作做得更好。我們應把史志工作者的清苦、艱苦、辛苦作爲動力,而不是作爲我們的負擔。史書是作爲一種資料留給我們的後代的,這就需要我們有紮實的工作作風,每一句話,每一個數字都要經得起後人的檢驗。現在二輪修志正處在關健時期,要能沉得下去,靜得下心。本着對歷史負責,對後人負責的態度,尊重每一個史實,認真核對每處史實,要在小事上下功夫,在細節上把好關,做到心細如髮,細緻入微,儘可能減少工作上的失誤,避免一些常識性的錯誤,努力把差錯降至最低,力爭精品良志。

3、加強作風建設,要勇於開展批評與自我批評。開展批評與自我批評是我黨的優良傳統和作風,我們作爲一個黨員幹部要有開展批評與自我批評勇氣和胸懷,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢於亮醜,嚴於解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的讚許和肯定。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激。虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。但爲什麼在一些地方批評和自我批評開展不起來,特別是不敢相互批評呢?究其原因一事當前先替自己打算,批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票、於是就事不關己,高高掛起。有句俗話叫旁觀者清,對於個人存在的問題和不足,有時自己並不知道,只有身邊的同事、朋友看得最清楚。我們應該放下包袱,消除各種顧慮,敞開心扉,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,真心實意地提出問題,對別人身上存在的問題要敢於批評,對於自身的不足之處,要有自我批評的勇氣。一般黨員幹部本自覺接受羣衆的監督與批評,領導幹部要自學接受能力羣衆與一般黨員幹部的監督與批評。黨員領導幹部敢於實事求是地指出其他同志的缺點錯誤,與人爲善地幫助同志進步,使批評與自我批評很好地開展起來。

三、開拓進取,努力提高服務大局意識

史志文化是社會主義文化的重要組成部分,在新形勢下賦予它新的內涵。現代社會對其的作用提出了新的更高的要求,僅僅滿足於現狀、固步自封是遠遠不夠的,必須與時俱進,延伸觸角,拓展內涵,努力提升資政、育人的水平,爲現代社會的經濟建設服務。

首先要有開拓創新的意識。在工作中不斷完善,不斷創新,不斷進步,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作應作爲一種自覺意識和責任意識。史志工作也不是一成不變的,隨着現代社會經濟、文化等的發展和繁榮,史志工作者不再是過去的僅僅充當記錄者的角色,這是遠遠不夠的,而應當充分利用史志工作者熟悉當地經濟與社會的歷史與現狀,發掘當地的地情資源,創新性的開展史志,爲當地經濟社會的全面發展服務。

其次,要有銳意進取的意識。要在攻堅克難上下功夫,不怕辛苦,不畏艱難,在深入調研,把握規律的基礎上,研究新情況,拿出新辦法,解決新問題,創造新業績。從我做起,從現在做起,少說空話,多辦實事。牢固樹立一盤棋的思想,以大局爲重,團結協作,勇於進取。充分發揮自己的主觀能動性,不等不靠。把心思集中在真幹事上,把本領用在多幹事上,把目標放在幹成事上。

第三,要有服務社會的意識。作爲一名史志工作者,只有把資政、存史、教化的理念貫穿工作始終。始終圍繞編史修志出精品,資政育人有突破,史志事業出人才,全局工作有作爲的總目標,提升史志工作的水平,創造性的履行史志工作者的職責。應大興調查研究的之風,勤于思考,勇於探索,提升圍繞中心、服務大局的能力,提升史志工作者的綜合素質。通過宣傳當地的人文、地理、資源等來展示悠久的歷史文化,參與到現實的經濟和社會的各項事業中去,促進社會的發展進步,從而在服務現實中發揮史志工作者的獨特作用,爲無錫的率先發展、科學發展、和諧發展、實現無錫市第十二次黨代會提出的各項目標貢獻自己的力量。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同事們:

大家好!

一份職業,一個工作崗位,是一個人賴以生存和發展的基本保障。只有愛崗敬業的人,纔會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷鑽研學習,一絲不苟,精益求精,纔會爲社會、爲企業作出貢獻。也只有愛崗敬業的人,纔有可能成爲企業的棟樑之材,希望所在!

作爲一名集控運行人員,職責是爲設備的安全運行提供可靠的技術保證,如果工作上有稍微的疏忽和失誤,都可能給電廠帶來不可預估的經濟損失。工作的枯燥和乏味,更要求我們必須以積極的心態去面對。我們只有以積極的心態刻苦鑽研業務,提高技術水平,才能保證工作質量,才能夠不斷地提升自我。

愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現人生價值。而要把這種理想變成現實,靠的是什麼?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”

愛崗敬業也是一種態度。不要問企業爲我們做了什麼?而要問我們爲自己的企業做了什麼?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?大家永遠記住:“成功的人一定愛崗敬業,失敗的人始終在尋找客觀理由”。

愛崗敬業更是一種境界。有句廣告語說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。

朋友們,愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奉獻,一種高尚的理想,一種強勁的精神力量。愛崗敬業,誓言無聲。

回首往事,赤峯熱電廠的兩臺135mw機組已經順利發電,網源合一正在緊張有序的進行,兩臺350mw的供熱機組也正在積極籌備之中,我們的電廠在不斷的發展、不斷的前進,對我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態,立足崗位,紮實工作,學習更多的知識、掌握更新的技術,才能更好地爲電廠做貢獻。

展望未來,是一幅令我們陶醉的畫卷:碧藍的的海面上,一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭,巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌着,操縱着巨輪平穩地駛向大海深處,去探尋更加廣闊的空間,到那時,我會驕傲地大聲說“我是巨輪上的一員”!

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇15

備受矚目的無錫市第十二次黨代會在不久前召開,這次黨代會對無錫今後五年的經濟社會發展提出了具體的設想,並着重從實現八個工程,推進兩個率先等方面提出具體的目標和要求,報告振奮人心,催人奮進,切合羣衆的期盼,切合發展的需要。作爲無錫的一份子,從事史志工作的一員,我們應該在今後的生活、學習、工作中,時時圍繞報告提出的目標和要求,開拓創新,銳意進取,不斷提高自身素質和能力,爲早日實現各項宏偉目標作出自己應有的貢獻。

一、加強學習、努力提高自身素養

當前,我們面臨最大的挑戰是能力的挑戰,最大的危機是本領的危機,最大的恐慌是知識的恐慌。不注意學習新知識,就會導致面對新問題、新要求時,一籌莫展,束手無策。要改變這種現狀,就要牢固確立終身學習的理念。

1、學習政治理論,堅定理想信念。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”的重要思想和科學發展觀的要求,並聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念,這樣才能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好上級交給的工作任務,才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經常性的深入學習和鑽研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。用“三個代表”和科學發展觀思想武裝頭腦、指導言行。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自己要按照黨員幹部的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。

2、學習科學文化,完善知識結構。現在的時代是知識的時代,科技的時代,面對新形勢、新任務、新要求,我們時刻要有一種緊迫感,要不斷的探索和研究,努力掌握新知識、新本領,只有這樣,才能更好的適應新形勢、新任務、新要求的需要,做好本職工作。所以因根據工作需要和自己實際,經常利用點滴時間,堅持讀一些科技、管理、法律、歷史、文學等方面的書籍,豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的綜合素質和理論水平。完善的知識結構有利於我們全面的提高自身的素質,發展綜合能力。我們不僅要深入學習科學文化知識,用專業知識武裝頭腦,更要在學習中有目的,有方向,進行系統思考、系統安排。我們不管學什麼,都要與實踐報告結合起來,在實踐中善於利用,解決學習不夠重視,功底不夠紮實,學習效果不夠明顯的問題。要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作爲生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好工作的能力。

3、學習專業技能,提高業務能力。曾說過八個字 “勤奮好學、學以致用”。如果要在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,就必須加強專業學習。作爲一名史志工作者應瞭解並掌握本行政區域自然、政治、經濟、文化和社會等的歷史與現狀。這就要求我們必須要努力學習業務知識,拓展知識面,提高業務能力,邊工作邊學習,在工作中提高,在學習中提高。在任何時候都必須不斷地積累專業知識,豐富自己的工作技能和實踐本領。要多向老同志學習、請教,有時,一位老同志就是一段歷史。要甘當“國小生”,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現工作與效果的統一。

二、加強作風建設,努力提高工作效率

作風建設是黨的建設的一項戰略任務,是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求,是構建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,也是我們做好史志工作的必然要求。

1、加強作風建設,首先要從思想上提高認識。要樹立高度的敬業精神,盡心盡力把工作做好。堅決摒棄人民羣衆對機關幹部一張報紙,一杯茶,一頓飯的不良印象。消除一些認爲幹好幹壞、幹多幹少一個樣,工資差別不大,待遇相差無已,以致積極性不是很高,有一種得過且過的想法。而要一切都以黨和人民利益爲出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失。不能有利益就爭,見困難就躲。要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務。要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,做到“五忌”。忌懶。就是不能單憑老方式老辦法想問題,單一地重複工作。忌空。重實際、辦實事、求實效,努力使自己的工作符合於實際。忌浮。就是要克服在工作上心浮氣躁,要坐得了冷板凳,要耐得住寂寞,始終保持一種良好的心態。忌驕。就是要克服工作中驕傲自滿、自以爲是的習氣。忌散。就是要克服自由主義,得過且過的行爲。要堂堂正正做人、踏踏實實做事。作風正派,公道處事。

2、加強作風建設,其次是要加強工作的責任心。面對新時期、新形勢下的史志工作,我們應該要有危機感、使命感、緊迫感。只有把“資政、存史、教化”的理念貫穿工作始終,只有始終保持奮發有爲的精神狀態,努力形成一種雷厲風行、真抓實幹的工作作風和頑強拼搏、鍥而不捨的工作精神,樹立高度的責任感和使命感,盡心盡力,這樣才能把工作做得更好。我們應把史志工作者的清苦、艱苦、辛苦作爲動力,而不是作爲我們的負擔。史書是作爲一種資料留給我們的後代的,這就需要我們有紮實的工作作風,每一句話,每一個數字都要經得起後人的檢驗。現在二輪修志正處在關健時期,要能沉得下去,靜得下心。本着對歷史負責,對後人負責的態度,尊重每一個史實,認真核對每處史實,要在小事上下功夫,在細節上把好關,做到心細如髮,細緻入微,儘可能減少工作上的失誤,避免一些常識性的錯誤,努力把差錯降至最低,力爭精品良志。

3、加強作風建設,要勇於開展批評與自我批評。開展批評與自我批評是我黨的優良傳統和作風,我們作爲一個黨員幹部要有開展批評與自我批評勇氣和胸懷,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢於亮醜,嚴於解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的讚許和肯定。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激。虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。但爲什麼在一些地方批評和自我批評開展不起來,特別是不敢相互批評呢?究其原因一事當前先替自己打算,“批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票”、於是就“事不關己,高高掛起”。有句俗話叫“旁觀者清”,對於個人存在的問題和不足,有時自己並不知道,只有身邊的同事、朋友看得最清楚。我們應該放下包袱,消除各種顧慮,敞開心扉,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,真心實意地提出問題,對別人身上存在的問題要敢於批評,對於自身的不足之處,要有自我批評的勇氣。一般黨員幹部本自覺接受羣衆的監督與批評,領導幹部要自學接受能力羣衆與一般黨員幹部的監督與批評。黨員領導幹部敢於實事求是地指出其他同志的缺點錯誤,與人爲善地幫助同志進步,使批評與自我批評很好地開展起來。

三、開拓進取,努力提高服務大局意識

史志文化是社會主義文化的重要組成部分,在新形勢下賦予它新的內涵。現代社會對其的作用提出了新的更高的要求,僅僅滿足於現狀、固步自封是遠遠不夠的,必須與時俱進,延伸觸角,拓展內涵,努力提升資政、育人的水平,爲現代社會的經濟建設服務。

首先要有開拓創新的意識。在工作中不斷完善,不斷創新,不斷進步,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作應作爲一種自覺意識和責任意識。史志工作也不是一成不變的,隨着現代社會經濟、文化等的發展和繁榮,史志工作者不再是過去的僅僅充當記錄者的角色,這是遠遠不夠的,而應當充分利用史志工作者熟悉當地經濟與社會的歷史與現狀,發掘當地的地情資源,創新性的開展史志,爲當地經濟社會的全面發展服務。

其次,要有銳意進取的意識。要在攻堅克難上下功夫,不怕辛苦,不畏艱難,在深入調研,把握規律的基礎上,研究新情況,拿出新辦法,解決新問題,創造新業績。從我做起,從現在做起,少說空話,多辦實事。牢固樹立一盤棋的思想,以大局爲重,團結協作,勇於進取。充分發揮自己的主觀能動性,不等不靠。把心思集中在“真幹事”上,把本領用在“多幹事”上,把目標放在“幹成事”上。

第三,要有服務社會的意識。作爲一名史志工作者,只有把“資政、存史、教化”的理念貫穿工作始終。始終圍繞“編史修志出精品,資政育人有突破,史志事業出人才,全局工作有作爲”的總目標,提升史志工作的水平,創造性的履行史志工作者的職責。應大興調查研究的之風,勤于思考,勇於探索,提升圍繞中心、服務大局的能力,提升史志工作者的綜合素質。通過宣傳當地的人文、地理、資源等來展示悠久的歷史文化,參與到現實的經濟和社會的各項事業中去,促進社會的發展進步,從而在服務現實中發揮史志工作者的獨特作用,爲無錫的率先發展、科學發展、和諧發展、實現無錫市第十二次黨代會提出的各項目標貢獻自己的力量。

立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用心得發言稿 篇16

在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話中指出:“共產黨員保持先進性,必須體現到在改革發展穩定的各項工作中發揮先鋒模範作用上,體現到帶領羣衆爲推動經濟發展和社會進步而開拓進取的實際行動中。”開展以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,對於部隊的共產黨員來說,就是要緊密聯繫思想實際和工作實際,解決好思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,促進能力素質的提高,努力在做好軍事鬥爭準備中當先鋒、做模範。

榜樣的力量是無窮的,黨員的率先垂範更是春風化雨般引領着人們崇德向善。近年來,本市涌現出常德盛、錢月寶兩位重大先進典型,在他們的感召下,一大批優秀黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣衆方面匯聚合力,發揮着黨員先鋒模範作用。

優質服務是一種理念,也是我們每一位財政工作人員的行爲準則。我作爲財政服務窗口一名普通的會計人員,主要職責是監督和管理覈算單位經費支出執行情況,督促覈算單位加強財務管理。我們服務的好壞,直接關係着財政隊伍的形象。主動服務、文明用語、廉潔自律、銳意進取的工作作風,對於樹立隊伍形象尤爲重要。我將用一件一件的小事,一點一滴的行動履行一名會計的職責,詮釋一名共產黨員對財政事業的忠誠。

人民羣衆看我們黨是否先進,不只是看理論、綱領和路線,更重要的是看廣大黨員的實際行動。共產黨員的先進性必須體現在樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的偉大實踐中,體現在廣大黨員立足本職崗位、充分發揮先鋒模範作用上。爲此,我勤懇工作,用心做好三方面工作:首先,做思想上的先鋒。我嚴格要求自己,按照《黨章》要求,認真學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,通過加強理論學習,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,帶頭刻苦學習科學文化和業務知識,提高汲取現代科技知識的能力,努力提高爲人民服務的本領。

其次,做行動上的表率。我既是一名普通黨員,也是支付局支部委員,這就要求自己在工作、學習中,既要發揮黨員先鋒模範作用,又要以實際行動貫徹落實黨的各項方針政策,自覺用自己的模範行動去影響和帶動羣衆,真正做到平時工作看得出來、關鍵時刻站得出來。積極配合支部搞好黨建工作,在做好扶貧幫困工作的同時,爲活躍幹部職工的業餘生活組織了一系列有意義的活動。不論是在以前的稽覈崗位還是現在的核算崗位,都一如既往地履行好工作職責,不徇私情,秉公辦事。配合相關部門做好厲行節約及部門預算執行工作。對廣大羣衆來說,他們更多的不是從理論上來理解,而是從身邊共產黨員的言行中具體感知。我們每個共產黨員都要走在羣衆中,幹在羣衆前,享受在羣衆後,用爲人民服務的實際行動和成效彰顯黨的先進性。黨員的崗位雖不同,但意義相同,對於我們普通黨員,就要做到謙虛嚴謹、敬業奉獻,立足本職,創新發展。

第三,做作風上的楷模。始終堅持理論聯繫實際、堅持求真務實,一切從實際出發,積極工作,團結同志,通過自己的勤奮工作,使人民羣衆得到切實利益,勇於糾正工作中的缺點、錯誤,堅持真理,修正錯誤。

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