關於自律演講稿(精選15篇)

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關於自律演講稿 篇1

有一種法則叫做“天道酬勤”;有一種途徑叫做“踏實肯幹”;更有一種習慣叫做“自律嚴謹”;更有一種風貌叫做“優秀出衆”。同學們,我們要深知:自律,出衆;不自律,出局。

關於自律演講稿(精選15篇)

有人雄心壯志,卻懶惰鬆散;有人振作一時,卻難以堅持;有人大學聯考結束,才悔恨當初。同學們,我們應該明白:所有優秀的背後,都是苦行僧般的自律;所有成功的背後,都是不爲人知的付出。

立志言爲本,修身行乃先。自律不是一個口號,而是一種堅持。面對誘惑毫不動搖,守得本心。正值夏天,一羣逃難的人口渴難忍,恰巧路邊有一顆梨樹,行人紛紛去摘梨,惟獨許衡一動不動。他說"梨雖無主,我心有主。"在亂世之中能夠堅守德行,在於一顆自律的心。無論身處何地,無論面對怎樣的困難,都不應該放棄自己內心的堅守,自律者才能守得雲開見月明。知廉恥以淨心,去貪慾以字節。君於面對金錢權利毫不心動,因爲心有尺度。自律便是心中那一根戒尺。擔任荊州刺史的楊震面對下屬送來的黃金10斤推辭不受。便是一種自律,以尺爲戒,得他高風亮節,兩袖清風。人人心中都應有一把自律的戒尺,如此便能管住自己,堅守道義。非學無以廣才,非志無以成學。一個人心中有志向,便纔會選擇堅持。成功的人往往以勤奮鋪路以自律護航。魯迅在三味書屋讀書時,用刻下的“早”字,時刻提醒自己,並再無遲到,他曾說:“我沒有什麼訣竅,我只是用別人喝咖啡的時間來寫作。”也許所有人都喜歡安逸,但是總有人能剋制自己,去攀夢想的高峯,從不停歇。

自律是戒尺,也是警鐘。成功者是那些堅守初心的人。人生有許多路,我們知道自律的那一條方是正道,哪怕前方佈滿荊棘也請走下去,哪怕岔路遠看繁花似錦也請止步於此。在追逐夢想的海洋上,請以自律爲帆,我相信大海的盡頭必定春暖花開!同學們:已處十月尾聲,期會考試即將來臨,讓我們拾起時間碎片,爭分奪秒,請相信我們終會踏上學業的康莊大道。同學們:自律的路途上少不了誘惑,這就需要我們約束自我,砥礪前行,求學之路,前途遠蕩,必然要有堅定的毅力,而毅力則來自我們對於未來的規劃,來自於我們對未來的期許。同學們:自強引領自律,自律助力自強。如果說自律是我們學習路上的指路燈,那麼自強便是我們努力學習的發動機。“天行健,君子以自強不息。”做到自律自強,我們才終會成爲參天大樹。同學們:我們選擇了讀書,就選擇了腳踏實地、持之以恆;就選擇了珍惜時間、自律自強;就選擇了可自己支配的人生。

同學們:趁着陽光正好、風華正茂,我們要戒驕戒躁、奮力拼搏,既不辜負當前芳華,更不辜負此後餘生。

關於自律演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是__。今天我演講的主題是《自律——助你揚帆起航》。

前幾個星期,高三的學長們畢業,而晉升爲新高三、新高二、高一的你,是否已經做好充足的準備來迎接新的挑戰?同學們或多或少心中有了答案。如何讓理想之帆駛進成功的彼岸?最重要的是從自律開始。

優秀或平庸全在於自己的選擇,很大程度上取決於你是否自律。自省是自律的第一步。我們常說一個人最大的敵人,不是別人,而是自己。不能及時反省,無法嚴格要求自己,是自律性不強的表現,最終會限制自我的發展。自律是對每一節課知識點是否掌握到位的思考,是對自己學習狀態的反思。當你反省時,你會發掘潛能。在美國西雅圖的一個教堂裏,一個11歲的男孩接受了牧師挑戰,背誦多達幾萬字的《馬太福音》。他準確無誤地做到了一字不漏地背誦,當牧師驚奇的望着他時,他只是泰然自若地說,我不過是嚴格要求自己,要全力以赴。16年後這個全力以赴的男孩變成了一家國際軟件公司老闆,他就是美國的比爾蓋茨。

“我盡力了,結果不理想”的藉口是否麻痹過我們自己?一心想獲得成功,但在壯志未酬時,你乾脆放棄上進的努力,甘居下游……即使現在的你再失意,這與你未來成功與否絕對無緣。因爲你還有最大的成功資本——潛能,潛能無極限,全力以赴去做,你總會成功的。

時間是自律的盜賊,我們要做的是抓住時間。同學們,你是否會雄心壯志地在早上制定背完10頁《3500單詞》的計劃,卻因我再睡5分鐘的賴牀而落空?當你正遨遊在數學的海洋裏時,一句“哥們兒,打球去!”你便猴急地跑到籃球場,而你的目標早已飛到九霄雲外。爲此,當拖延的思想控制你時,無論有多少理由,都要強迫自己開始。美國著名的西點軍校校訓中寫道:沒有藉口,完美執行。所以,你可以給自己制定一個五分鐘的計劃,堅持之後,你會發現下一個5分並不難,這是因爲拖延是現實生活爲將來的事憂慮而引起的。爲此,你可以爲接下來的學習制定一個時間限度,具體到短期、中期、長期的時間截點,不斷地提醒自己,讓時間產生更多的生產力。而你不在是時間的奴隸,夢想也不再是夢。

行動是自律的保障,很多人都喜歡在前進之前,給自己留好後路,認爲這是有備無患的明智選擇。對自律性很強的人而言,留後路是一種軟弱的行爲,這種行爲一開始就缺乏的信心,也容易放任自己。一個人若想獲得夢寐以求的成就,不給自己留退路,堅持下去,是許多智者的選擇。正如習近平說的那樣:生活總是充滿希望的,成功總是屬於積極進取、不懈追求的人們。明確了方向,就拿出勇氣和魄力做出果斷的決定,付諸行動,爲自己的理想而奮鬥!

其實很簡單。自律就是剛纔升旗時你的注目凝視;上課時你專注的眼神,認真的筆記;自律是你時間的利用最大化;自律就是即將成年的你,爲未來努力的責任與擔當!

先做自己應該做的,再做自己喜歡做的。堅持把自律融入你的血液和生活,無需任何提醒,你都是那個高度自覺的人。

自律者自重,自重者自強,自強者自信,自信者自由,自由者自在。

同學們,希望今天你麗中養成自律,未來會給你帶來真正的自由自在,帶給你一個真正開掛的人生。最後,祝大家在即將到來的學考和期末考試中調整好心態,取得優異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家。

關於自律演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家晚上好!

相信大家都知道神話般存在的衡水中學吧?

20__年,考入清北人數爲119,20__年考入清北人數是139,20__年是176,20__年突破200。據不完全統計,20__年語文134分以上的34人,數學150分以上221人,英語149分以上15人,文綜270以上15人,理綜290以上21人。跟我們現在的成績比一比,同學們,你們有何感受?反正這對我來說就像是天方夜譚啊。那麼,爲什麼人家那麼厲害?外因總是通過內因起作用的,而內因就是——他們,比我們更自律。

當我們在掙扎着要不要起牀時,他們已經在瘋狂晨讀了。他們在半個小時的晨讀裏,任務精確到每分鐘,確保了晨讀的效率。

當我們在爲考試難以靜心學習的時候,他們在控制自己的情緒。他們是這樣要求自己的:不能哭,不能笑,不能心煩,不能多說話……如果不能很好的駕馭自己的情緒,他們能在學習上高度集中精力嗎?能考好成績嗎?他們能走向成功嗎?

當我們在敷衍作業,快速畫完了事,隨便應付時,他們沉浸在細節的完善上,他們人人寫的一手如印刷體般的英語語文字體。儘管學校也這麼要求我們,但我們能做到嗎?

同學們,反思一下,我們每天都在幹嘛?我們有嚴密的學習規劃嗎?我們有好的學習習慣嗎?我們有主動學習嗎?我們有每天問老師問題嗎?我們有靜心練字嗎?我們每天作業都是認真完成的嗎?我們能心無旁騖,不受外界干擾專心學習嗎?

如果,你的回答是沒有,那麼,我們很有必要從現在開始改變自己了。

讓我們爲自己定個目標吧!確定好自己的大學聯考的目標再分解成一個個小目標。再製定詳細的每天每週每月的計劃。

讓我們拒絕誘惑,調控好自己的情緒吧!。是時候告別手機,告別不認真,懶惰的自己了。萬事開頭難,但是當你開始做了,你就會發現開始學習並不難。

讓我們掌握科學的學習方法吧。認真對待每一天的學習,要課前預習,上課認真聽講,提高聽課效率。認真對待每一次考試,及時做好糾錯總結。認真對待每一天的作業,做完要認真地訂正,掌握解題方法,做到舉一反三。不放過每一個疑難點,利用零碎時間複習所學內容和糾錯本。要相信比別人多一點執着,你就會創造奇蹟。

讓我們養成良好的生活習慣吧。不要熬夜,積極參加鍛鍊,在生活瑣事上儘量減少不必要浪費的時間。

親愛的同學們,三年以後,你在哪,取決於現在的努力!去拼去學吧,你會發現,自律的人生就像開了掛一樣。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於自律演講稿 篇4

尊敬的領導:

大家好!

今天我要演講的題目是《自律走向成功》。

學生時期,你在交作業和考前爭分奪秒;總說要減肥,卻發現沒時間去健身房;總說要讀書,結果書買回來塑料都沒拆……你開始問自己:我的時間呢?都去哪了?!你的時間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……

斯坦福大學的心理學教授沃爾特.米歇爾找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個房間裏。然後他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之後我會回來。 如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒, 你會另外再得到一顆。”

門關上之後... 三分之二的小孩把棉花糖吃了。 五秒,十秒,四十秒,五十秒, 兩分鐘,四分鐘,八分鐘。 有些孩子堅持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年後,研究人員找到這些已經是十八、十九歲的小孩們。 他們發現百分之百 沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。

現實生活中,每個人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續,那麼無論這種成功是源於學業、事業或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅持做正確的事,這也就是深到骨子裏的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

誠如作家梅爾在《好習慣,壞習慣》一書所說的那樣:“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式,你做的次數越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反覆地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。

自律指的是讓你的想法決定你的行爲,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去後,仍然繼續完成一個想法。只有自律,才能走向成功。希望成長以後的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!

謝謝大家!

關於自律演講稿 篇5

尊敬的評委、各位觀衆:

大家下午好!

我是來自計算機學院的候選人———朱嘉敏。此時此刻的我很高興,因爲在我的大學人生裏,有這麼一個美好的機會與你們分享我的個人感受。今天,我的演講題目是“我爲自律代言”。

自律是什麼?自律是指行爲主體的自我約束、自我管理,是以事業心、使命感、社會責任感、人生理想和價值觀作爲基礎。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。

相信大家都聽過這麼一句話:“態度決定一切,態度決定高度。”因此,在我個人看來,自律心態是決定一個人能否做到自律的關鍵。有這麼一位老人:從20__年至今,10年裏,她堅持做這麼一件事:每天奔走於大學裏的每一棟教學樓,每一個教室,關燈、關水龍頭。這是爲什麼呢?那是因爲一些同學沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關掉。這樣的現象使這位老人很痛心,於是她做出這麼一個決定:她甘願做一名志願者,一名節能環保的志願者。在志願者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節約資源,而且爲學校,爲社會節能環保。她說到:一個人要做到環保,首先要有自律心態。正是因爲這位老人一直擁有着自律的心態,才使自己堅持不懈地走在默默奉獻的志願者之路。這位老人離我們並不遠,她,就在我們肇慶學院,我們應該向這位老人致敬,更應該向這位老人學習:做一名自律的大學生,不但自律自己,同時也讓身邊的人自律起來。

還有這麼一個故事:我國古代傑出的“思想家、教育家和天文曆法學家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經過河陽時,由於長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到飢渴難耐。這時,有人突然發現路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結滿了梨子。於是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡,端正坐於樹下不爲所動。衆人覺得奇怪,有人便問許衡:“你爲何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這裏了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。

混亂的局勢中,平日約束、規範衆人行爲的制度在飢渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動於衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態,才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活裏,我們要做到“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,形成良好的習慣,事事嚴於律己,時時鞭策自己,保持自律的心態。

總的來說,自律心態決定自律與否。自律的人具有責任意識,爲他人着想,爲社會着想,自律的人能夠自我管理,嚴於律己。自律的人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時刻,能夠頑強堅持,不輕言放棄。自律的人可以抵禦誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達人,我爲自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

關於自律演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

自律對我們青少年來說,就是“天敵”,連有些大人都做不到,更何況是我們呢?

還清晰記得在無數個週末裏那個週末,我帶了一整包的作業回家。星期六的早上我伴着鳥叫聲起牀了,刷牙,洗臉。吃完早飯,立刻去了房間寫作業,一開始,房間裏鴉雀無聲,只聽見“沙-——沙——”的寫字聲,突然間,客廳裏隱隱約約地傳來了熟悉的旋律,我停下了手中的筆,只是在想:這是什電視劇啊,怎麼這麼熟悉?過了一會兒,我終於忍不住了,立刻從房間裏跑到客廳,原來是我最近迷上的一部電視劇“一起來看流星雨”,我再也沒有寫作業的想法了,一整天,又一整天坐在電視機前,到了第二天的晚上,我才發現我的作業還沒寫,這麼多啊!不睡覺也趕不完啊,我像一隻發了瘋的兔子亂竄亂跳。我心想:沒辦法了,能寫多少就寫多少,總比不寫好。

到了星期一的早上,我知道這一天很難熬,剛走進教室,就見各科課代表在收作業,我心慌啊!全班除了我都交了,我已準備好了捱罵,一次又一次的被各科老師叫去,幾乎都是一個腔調:“別人都寫好了,你怎麼沒寫好,你在家幹嘛呢?你這哪像讀書的……”我沒有理由爲自己申辯,我乖乖地把一科科作業補起來。我後悔啊!我爲什麼就控制不了自己呢?作業寫好了也可以看啊。從那以後,我週末都是先寫好作業,再玩,再看電視。

一個人能不被誘惑,做到自律也不是件難事,我就做到了。

關於自律演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓。”國有國法,校有校紀,家有家規。古人早就說過:一個沒有規矩的人,就彷彿是一個脫了繮繩的馬,在一望無際的草原,漫無目的地奔跑,沒有自己的目標。我們應該做一個遵規守紀的人。

對紀律的認識程度不同,其結果也不同。在同一個班級,同樣的學習環境,同樣的學習時間,學習表現參差不齊,學習成績差別很大。有的同學在學習勞累枯燥時,就去交友、上網、玩遊戲,沉迷於網絡中的虛擬世界,不能自控,甚至隨着自己的性子爲上網而說謊、逃課。而紀律意識強的同學面對誘惑時,表現出了較好的自控能力。上網只是查找資料、學習。他們寫作業累了時會看一些作文書或其他有益於學習的書,調整之後繼續寫作業。這是能自律的學生,也是品學兼優的學生。

自律的同學還會嚴格要求自己,經常自查、自省、自我批評。一節課下來,會問自己學得了什麼?在課堂上精力夠不夠集中?有沒有說話、違反紀律等。還會經常提醒自己,什麼可爲,什麼不可爲,什麼堅決不爲。會問自己,我在做什麼?我該怎麼做?對我來說最重要的是什麼?自己做的這些有沒有對別人造成不好的影響?正如孔子所說:“吾日三省吾身,傳不習乎?”

學校沒有紀律便如磨坊裏沒有水。如果沒有了紀律,沒有了自律,人們隨心所欲,就不會有成功,意外災難會接連不斷,世界會變得混亂不堪。

掙斷線的風箏不僅不會得到自由,反而會一頭栽向大地。紀律是勝利之母。因此,作爲學生,我們更應該學會自律,學會做更出色的自己。自律,我們纔可以自尊自愛;自律,我們纔可以自省自知;自律,我們纔可以自立自強。

關於自律演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:“青春無悔,陽光成長”。

來到三中,父母希望我們健康地成長,老師希望我們快樂的成長。要健康,要快樂,唯有自律的養成。一個好的習慣將會讓人受益一輩子。

來到三中,我們求知若渴。半年過去了,我們流下了汗水,收穫的知識,養成了自律,我們健健康康的成長,我們快快樂樂的生活。

同學們,我們按時作息,積極學習,對問題不是不懂裝懂,對學習不恥下問,這是對自己的負責。是的,起初,我們都感覺這很難,嚴於律己,說起來容易,當做起來的時候,卻感覺不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同學卻堅強的挺過來,他們就是那些品學兼有的人,是我們學習的榜樣。

風可以穿越荊棘,靠的是藐視一切挫折的勇氣,與頑強進取的毅力。同學們,給自己一個目標,讓青春爲他燃燒。

天其實並不高,海其實也不遠,青春只會在奮鬥中發光,在自律中重生。

我們都知道:“青春是美麗的。”好比朝陽。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴於律己。沒有自律,青春是野草,漫無邊際的草長,有了自律,青春是盛開的牡丹,嬌豔芬芳。

我們雖然普通,但是這裏的嚴格管理讓我們並不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學子都在追逐着同樣的夢,那就是讓青春無悔;我們驕傲,那是因爲我們要做的是一份人生最美的答卷。

青春給未來插上飛翔的翅膀,青春的我們要對自己負責,對生活負責,在本學期所剩不多的時間裏,嚴於律己,緊緊抓住每一分每一秒,盡我們最大努力,做一次最有力的衝刺。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,讓年輕的夢沒有終點。我們要親臨黃埔迎風高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書生意氣,揮斥方遒。

我很欣賞《烈火青春》裏的一句話:青春就是要讓火來燒。這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛僞燒成黑煙,讓自律成就青春夢想,我願意。在座的各位同學,你們願意嗎?向藍天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。

青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護。要開出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強。

無規矩不成方圓。上課做不好聽講,自習做不好練習,問題做不到獨立思考,一切做不到自律,又怎麼能談到自強,自立。如果那樣,青春的夢想翅膀會折斷,青春的花兒會枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

同學們,難道我們不想嗎?我們要做一個有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。

那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點起牀,按時自習,把作業做好,把功課溫習;課前做好準備,把筆記重新鞏固;聽課認真,孔子說:學而不思則殆,思而不學則罔;孟子說過:終日而思不如片刻的學習。

同學們,今天我以三中爲榮,明天三中以我爲榮。

一日之計在於晨,一年之計在於春。用激情迎接日出,讓朝陽爲青春、爲自律、爲自強喝彩。

我衷心祝願在座的各位同學擁有快樂的今天,美好的明天。在三中,陽光的成長,成爲三中校園美麗的風景。

關於自律演講稿 篇9

各位評委、各位領導、各位老師:

大家好!我今天演講的題目是《教師更需廉潔自律》。聽到這個題目,大家一定會覺得奇怪:廉潔自律與我們普通教師有什麼關係呢?有的人甚至會開玩笑說:“我想腐敗也沒有腐敗的資格呀。”其實,這是錯誤的認識,我們有着關係到每一個家庭的至高無上的權力:那就是管理學生,教育學生的權力。因爲我們的工作關係到每一個家庭的喜怒哀樂,關係到每一個學生的前途和命運。時下,家家只有一個寶貝子女,老師的話對家長有如聖旨,言聽計從,不容置疑。相信大家都還記得開學前《淮河晨刊》刊登了一篇題爲《快開學了》的文章,某些老師讀過後如鍼芒在背,很不舒服。究其原因,是因爲文中委婉的批評了某些教師收受家長送的禮物,且根據禮物的多寡有無對學生採取不同的態度的不良現象。毋庸迴避,這些現象在某些學校教師身上確實存在,在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便,把發財之手伸向了學生家長,公開在節日裏暗示學生家長要“有所表示”,並根據家長送禮的多少來決定對學生的親疏。對於學生家長的吃請饋贈,皆來者不拒、欣然笑納。俗話說“吃人嘴短,拿人手軟”,“投之以桃,報之以李”,吃請收受之後自然要利用手裏的“權力”關照某個學生。

殊不知這種行爲嚴重違背了師德,損害了我們教師在人民羣衆中的形象,同時也對學生產生了不良影響。《中國小教師職業道德規範》第七條規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。”教師不同於其他職業者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長。古今中外的大教育家都說過一句類似的樸素真理:“無德無以培德”,只有以高尚的人格教育學生,才能真正幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。“學高爲師,身正爲範”,當我們走上三尺講臺的時候,我們的心裏就應該裝着公平和公正。可是,一旦我們接受了家長的吃請饋贈,在批改作業、上課提問、安排座位時,就會自然而然的關照某位學生。“親其師信其道”,一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛僞空洞蒼白無力,只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣,這是作爲一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

黨中央、國務院從確保我國社會主義事業後繼有人,從提高全民族思想道德素質的戰略高度,做出了加強和改進未成年人思想道德建設的重大決策。民族振興,教育是根本;教育發展,教師是關鍵;教師素質,師德是靈魂!

教師的道德素質是我們民族精神大廈的重要支柱,一旦師德整體滑坡,我們民族的精神大廈就會轟然坍塌!因此,我們教師身上擔負民族的巨大期望,責任重於泰山!本學期開學典禮上,我代表七中全體教師員工向社會、向學生、向家長鄭重承諾:爲人師表,愛生如子,無私奉獻,廉潔自律,自覺抵制社會上一切不正之風。講學習、講正氣、講奉獻,堅決拒絕家長的宴請,拒收家長的錢物,不委託家長辦私事。用我們高尚的情操塑造學生美好的心靈。用我們無私奉獻的精神託舉起明天的太陽!

老師們,讓我們從現在做起,從自我做起,繼續發揚“捧着一顆心來,不帶半棵草去”的優良傳統,淨化校園這塊純淨的聖土,共同維護教師廉潔奉獻的師德操守!爲我們的民族撐起我們傲岸的脊樑!這是我們應該做到的,也是我們一定能夠做到的。因爲,我們是光榮的人民教師!

民族興旺千古事,

文弱鐵肩一任擔。

廉潔自律高風舉,

桃李爭春賦詩篇!

關於自律演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:自律。

不知道自己是怎麼了,似乎理智已經無法剋制我一次又一次的將手伸向手機。那窄小的屏幕與按鍵彷彿有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套裏。我整個人好像掉進了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。

於是學習開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字。看着作業本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭。可這種感覺馬上被手機的誘惑所蠶食,只留下了無盡的慾望,對遊戲對短信的慾望。但是,在一陣酣暢淋漓之後,慚愧自責如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。

終於,這種惡性循環被打破了。媽媽發現了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對我說:“我不想打你、罵你,也不想沒收你的手機,我只希望你知道,人的一輩子,會有各種各樣的誘惑。你必須學會自律,否則就會誤入歧途,你自己好好想想吧。”

強烈的慚愧與自責如浪潮席捲海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞。“自律,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。

坐在桌前,我眼睛的餘光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺於其中的手機靜靜地躺在那裏,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個擡頭便可見的位置,並暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以後,手機便被一直放在了那裏,再也沒被我拿起。自律使得那手機往日的魔力蕩然無存。

在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數人敗倒在它的腳下,無數人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質的空殼和無盡的慾望。所以自律是人首要的的保衛者,第一重要。只有它纔不會使你迷失自我,只有它纔不會使你墜入墮落的深淵,只有它纔不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠。

不奮發,則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成爲心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

關於自律演講稿 篇11

自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個羣體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠被稱爲征服者的征服者。”勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰鬥,他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起着不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一羣小孩子放置在同一個房間裏,並放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然後又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以後工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖的孩子成人後在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,並且失業率很高。

同學們,由此可見,自律是成功的基石。

尤其是物質生活日益發達的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔,作爲高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。

那麼,如何學會自律呢?

首先要明辨是非,要知道什麼是對的,什麼是錯的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和慾望。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

其次,自律行爲跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行爲表現的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內心的意識變爲行動。

再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節的,他們明白“千里之堤潰於蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那麼它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重後果。

最後,要經常反思。只有經常反省自己的過失,纔會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

同學們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

關於自律演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

衆所周知:欲成方圓,規矩必嚴。但是僅靠嚴厲的規章制度就能夠約束自己嗎?不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說過:“自制是一種秩序,一種對於快樂與慾望的控制。”可見,自律對我們來說有着多麼重大的意義。

而英國詩人布萊克說過:“一朵花裏有一個世界,一顆沙礫裏藏着一個天堂。網絡是一個五彩繽紛的世界!但是,一個世界的存在,必定有着好與壞的並存。”

是的,從蹣跚學步到蓬勃發展,我國互聯網事業走過了不平凡的發展。如今上網已不只是一種時尚,更是我們生活中的一部分。青少年在網上不僅可以找到合適的學習資料,還可以瀏覽世界,開闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會問題討論,並發表自己的觀點見解。所以說網絡可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫。

但是不少青少年的失色表現卻無論如何不能給社會增輝,不能讓人高枕無憂。缺乏保護意識的青少年沉迷網絡,受不良信言影響,甚至難以自拔。

在我們身邊,有些同學爲了追求高級裝備,他們放棄了學業;爲了追求短暫的快感,他們背離了父母;爲了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。

難道網絡真的這麼可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺悟,堅持自己的原則,認識到網絡的雙面性,要堅持以自重、自省、自警、自挖來應對多變的網絡。

同學們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,網絡不可怕,可怕的是反被網絡扼住了喉嚨。讓我們學會自律,文明使用網絡,樹立網絡的權威性,真實性,把責任放在第一位,不爲利所求,不爲得所謀。倡導健康生活,自尊、自律、自護。讓我們的自律,還網絡一片淨土!

關於自律演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

自律是一種剋制,是一種反省;它更是一種風度,一份超越。會自律的人,一定會進步,會自律的人就會駛向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視爲敵人並去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,於是,他便很能剋制和約束自己了,並且在自律的同時他還養成了很好的習慣,那就是無論在做什麼之前總會顧及後果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在裏面慢慢修煉,最後羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩重,大方,行爲得體,自律是一列強勁的列車,讓他進步,直達成功。

人生是樹,自律是土,樹滋長於土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實。

周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行爲,它反映出自己的不足並配合改正,它有如土壤一般,滋養自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進步,直奔成功的終點。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因爲無法剋制自己,經不起花花世界的誘惑,一度荒廢學業,他的失敗是因爲不會自律,自律是一種對慾望的控制,是對誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會使自己更明確目標,讓自己展現出全部的價值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進步。

自律是金光燦爛的馬繮,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足並掃除精神污_。

自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

讓我們銘記於心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是有力的人。”

謝謝大家!

關於自律演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!我叫××,來自服務事業部熱電組。

我今天演講的題目是忠誠自信、敬業自律。在市場競爭越來越激烈的今天,人們越來越認識到,優秀員工是企業生存發展的重要基礎。可以說,公司穩健發展離不開優秀員工,公司做大做強,離不開優秀員工,公司克服危機重現輝煌,也離不開優秀的員工。優秀員工是企業提高核心競爭力,實現永續發展的基石。然而,什麼是優秀員工?優秀員工的標準是什麼?優秀員工須具備怎樣的品格和素質?一直以來,我們不斷吸收國內外企業文化建設的先進成果,繼承發揚中華民族的優秀傳統文化,堅持從自身實際出發,所以,我認爲優秀的員工應該做到忠誠自信、敬業自律。

忠誠,就是對你好的人你不能對他壞。誰對你最好?國家,母親。秦檜後裔秦澗泉到杭州做官,看到秦檜像很不舒服,就悄悄把它扔到西湖裏。結果西湖水突然變臭。身爲宰相的秦檜使子子孫孫代代蒙羞。這是一個不忠的典型。這是道德審判,也是文化審判。中華民族最無法原諒的就是漢奸。

自信--過去我們講了太多的謙虛。謙虛依然需要。但現代社會,面對競爭,還必須學會擁有自信。好萊塢最著名的巨星之一英格麗·保曼,出道之前是一個帽店的售貨員。一次得知皇家戲劇學院招生,便也興沖沖地去報名。英格麗·保曼精心設計了一段小品。考試那天,英格麗·保曼出臺了,她跑兩步往空中一跳而至舞臺中間,快樂地大笑,接着說出了第一句臺詞。片刻,評判團主席揮了揮手,說“停止吧。謝謝你--小姐,下一個。”英格麗·保曼怎麼也沒想到,她辛辛苦苦設計好的節目,評委居然看也沒看就把它槍斃了。英格麗·保曼絕望了。第二天,她接到了錄取通知。很多年後,英格麗·保曼已經很出名。她又碰到了那個評判員,便問他,“請告訴我,爲什麼在初試的時對我那麼不好?就因爲你們那麼不喜歡我,我曾經去自殺過。”那個評判員瞪大眼睛望着她,“不喜歡你?親愛的姑娘,你真是瘋了!就在你跳到舞臺正中對我們大笑的那一瞬間。我們就轉身彼此互相說:‘好了,她被選中了,看看她是多麼自信看看她的颱風!我們不需要再浪費一秒鐘了。還有十幾個人要測試吶!叫下一個吧。’”這個例子告訴我們絕大多數的人在得到社會肯定之前都是缺乏自信的。哪怕象英格麗·保曼這樣具有巨星潛質的人。那麼,象我們這樣普通人,培養自信就猶爲重要了。

敬業--全身心投入去做一件事情。古時候,日出而作,日落而息,不講究效率,所以敬業不是很重要。但在工業社會,在現代社會它卻是非常重要的品質。“工作者是美麗的”,但前提是熱愛這份工作。沒有熱愛,工作就變成了勞役。如何敬業,原杭州大學校園裏有許多照相館爲學生提供各種攝影服務。但只有其中一家業務特別好,它的門口總是有學生排着隊等候。邊上有許多家照相館很空閒,學生卻不願去。

探其原因,這家照相館的女主人原是一家國有照相館的職工,工作特別認真負責。她給人拍照片,一定要拍到她滿意的那張爲止。有一回碰到一個長得不好看的學生,拍了半天終於滿意了。學生來取照片時,很開心的笑了。她發現這個笑容比照片上更美,馬上說,“等等,讓我把你這個笑容拍下來,我覺得你剛纔這個笑容比照片上還漂亮。”試想,拍照片的目的是什麼?是想留下自己的美好記憶。那麼,遇到一個那麼努力要把你美好形象拍下來的攝影師,你還會有另外的選擇嗎?而這個攝影師全部行爲用兩個字來概括,就是“敬業”。敬業是在行業競爭中脫穎而出的法寶,其實也是今天許許多多的人事業之所以成功的祕訣。自律--今天的社會有太多的誘惑,生活中有太多的陷阱。如果不能自律,不能管好自己,很難有所成就。

愛惜衣服要從新的時候起,愛惜名譽要從小的時候起。那個諾貝爾獎獲得者曾說,“人類要想在21世紀生存下去,就必須回到兩千多年前,從孔子的思想那兒汲取智慧。”他說對了。如果你盡了最大努力,依然沒有獲得成功,那麼你可以回頭對自己做一個回顧總結,探找一下原因。

我們有一句話,如果你盡了最大努力仍然無法成功,那麼,這就是你的命運。命運是什麼?命運是你生在什麼時代,什麼地方,什麼人家,接受什麼教育,因而決定你的一輩子會怎麼過。你的智商如何?你的悟性如何?你的胸懷,眼界如何?你的父親是否在你十歲之前就已經告訴你,目光要遠大,胸懷要開闊,要志存高遠。如果沒有,就不要傷心了。但請記得把這些話告訴給你的孩子。要在很小的時候就告訴他。

大家不是在一代人身上完成的。一個家族的發展需要一代一代人的努力。我們都只是每個長長鏈條的一環。要給自己一個平和的心態。然後,爲你的孩子打一些基礎。而你,只要明白了這個道理,掌握了中國文化的精髓,即使你無法獲得成功人生,你依然可以有幸福人生。傑出有傑出的幸福,平凡有平凡的幸福。

中國文化正處在一個偉大復興的前夜,我們甚至已經可以感覺到它漸趨漸進的腳步聲。在積蓄千年之後,這一回的爆發,是又一輪的摧枯拉朽。但這一回不只是純理論的建樹,而是以中國文化爲核心的文化產業,它將帶着中國文化的胎記將這世界廣泛地覆蓋。誰能較早的意識到這一點,誰就可以捷足先登,獲取最早,最大,最有分量的的那桶金。最終立於不敗之地的一定是中國文化。因爲它更本質,更純粹,更着眼長遠,也必然有更強大的生命力。

關於自律演講稿 篇15

尊敬的各位領導、各位評委:

你們好!

森林公安是特殊警種,肩負着維護林區治安,保障生態安全的艱鉅任務,爲人類社會和諧發展保駕護航,我們的工作,根植於林業戰線的最基層,長年與山作伴、與林相依,工作枯燥煩瑣、單調勞累,即便如此,只要羣衆的一個肯定,所有的辛酸苦楚只化作一個微笑。

民警愛崗敬業廉潔自律演講稿民警愛崗敬業廉潔自律演講稿

服務林改,獻身林業,自集體林權制度改革全面開展以來,我市森林公安機關把“服務林改保平安、獻身林業做貢獻”作爲森林公安一切工作的出發點和落腳點。

特別是伴隨着林改的深入,森林公安體制轉型,由事業編進駐公務員隊伍,徹底解決了森林公安民警的後顧之憂,這一轉變激起我們森警無限的工作熱情,更加堅定了“以林爲業、以警爲榮”的森林公安精神,積極履行職責,爲服務林改,順利推進我市集體林權制度改革而殫精竭力。

看!在公路上,是我們往返巡邏的整齊步伐;在山坡上,是我們搜尋獵捕器的繁忙;在荊棘叢生的灌木叢中,是我們蹲點守候的堅毅;在盜伐現場,是我們義憤填膺的痛斥;在森林火場裏,是我們與大火殊死搏鬥的身影;在林農家中,是我們苦口婆心的勸解……這就是我們的森林衛士。

春天來了,萬物復甦,無情的油鋸伐倒一棵棵挺拔的樹木。我們按捺住心中的怒火,下定決心,不抓住罪魁禍首,誓不罷休!於是,現場作案痕跡的勘驗、走村串戶的排查摸底等一系列偵查工作及時有序展開。爲防止盜挖古樹名木,我們設卡布防,蹲守在山林草叢中幾天幾夜,渴了,喝口山泉水;餓了,啃塊方便麪;累了,就席地而坐,只有案件的成功偵破,挽回人民羣衆和國家的財產損失,再多的辛勞也只是綿綿的春雨,悄然無聲地滋潤了大地。

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