傾聽他人演講稿中學（精選3篇）
傾聽他人演講稿中學 篇1
很多老師上完一節課後都會感到口乾舌燥，感覺很累，上完課要趕緊給孩子們批改作業，還要備課，所以時間總是繃得緊緊的，對於一些孩子的小報告說：“老師，___罵我。”或者是：“___拿我的鋼筆不給我。”這時候老師就會很生氣，然後對學生說：“好了，我知道了，你先回去吧。”老師很少有耐心聽學生講述一下原因，問一問你們怎麼了，有什麼矛盾嗎?是不是你們兩個有什麼過節，是不是以前你曾經也拿過他的東西呢?等等，繁瑣的工作讓老師失去了傾聽學生心聲的耐心。
課堂上老師也是一樣，因爲課堂上的時間是有限的，老師要着急趕課，如果提問一個學生支支吾吾半天說不出一個字，有的是手舉得高高的，老師喊他回答問題，他又不知道該說什麼，傻傻地愣在哪裏。這時候老師就缺少了“等”的耐心，就會考慮到爲了節約課堂的上課時間，就會急匆匆讓下一個孩子回答。老師越是這樣做，讓那麼心裏膽怯的，不敢回答問題的，心理素質差的孩子就會變得更加膽小，更加怯場，不利於孩子們的成長和發展，所以老師還是要學會認真傾聽，耐心地等待孩子們的發言，老師專心地傾聽就是對學生最好的關愛。
記得我曾經讀過一個關於“傾聽”的故事，讓我對傾聽有了一個全新的認識和理解，也讓我明白了關注孩子們的心理健康，讀懂孩子們的內心是多麼重要。故事是這樣的：一個男人爲了能在聖誕節的前夜回到家和家人團聚，興沖沖地、着急地乘坐飛機往家裏趕。誰知道一路上，天公不作美，飛機在途中遭遇暴風雨，上下顛簸，隨時都有墜機的危險，面色蒼白的空姐囑咐乘客們寫好遺囑，然後放在一個特製的口袋裏。就在這雷霆萬鈞的時刻，飛行員冷靜地駕駛飛機，安全着陸，驚恐萬分的乘客們總算鬆了一口氣。
死裏逃生的男人回到家後，異常興奮，他不停地向妻子描述當時的險情，並且滿屋子裏轉啊，跳啊，喊啊……然而，他的妻子和女兒此時正沉浸在節日的喜慶中，根本沒有興趣聽他講述自己的遇險遭遇。劫後重生的喜悅和備受冷落的心情形成了強烈的反差。就在妻子準備切蛋糕的時候，絕望的男人爬上了閣樓，用上吊的方式結束了自己的生命。
傾聽具有多麼大的魔力呀，這位妻子就是缺乏了傾聽的意識，導致了丈夫對自己的誤解，讓丈夫感到自己備受冷落，結果引發了這樣的人間悲劇。
反思我們的教學，在我們的課堂上，在我們的日常教學中，我們是否能夠積極地傾聽兒童，讓孩子們感受到老師對自己的尊重和關愛，讓孩子們心裏感到來自老師的溫暖和關懷，我們的傾聽讓孩子們感到老師是愛他們的，我們的傾聽會給孩子們一種安全感和信賴感，讓孩子們感受到我們對他們的愛，我們是他們值得信任的好朋友，這樣才能真正促進孩子們的身心健康快樂地成長，讓我們放下自己勞累的包袱，放平自己的心態，對孩子們多一些耐心的聆聽，聆聽孩子們那天籟般的聲音，真正走進孩子們的心裏去傾聽孩子們的心聲，我們就是他們最信賴的大朋友。
傾聽他人演講稿中學 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
正值炎熱的盛夏，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，混合着滾滾的熱浪向我們迎面襲來。空氣中瀰漫着沁人心脾的香味，地下射起了許多細小的箭頭。“滴滴答答”的雨聲迴響在耳旁。突然，我看見了盛開在樹上的玉蘭花，花的中央透着一點淡淡的青黃色。我不由得一怔，那不是正值豆蔻年華，青澀未褪的我們嗎?
激昂的交響樂
運動會上，運動健兒們在紅白相間的跑道上揮灑着汗水，一個個矯健的身姿在賽場上跳躍飛馳。震耳欲聾的槍聲拉開了一百米比賽的序幕，運動員們都如馬脫繮，如箭離弦，飛快地向前奔跑。雖然我最終沒能取得好成績，但同學們依舊報以熱烈的掌聲。那富有節律的掌聲如此動聽，彷彿化成了一段旋律。青春如激昂的交響樂，處處洋溢着澎湃的激情，揚灑的熱血。
優美的輕音樂
富有情調的咖啡廳裏，優雅的爵士樂回想在我耳邊。對面坐着的，是我最好的朋友。她即將要出國了，也許永遠不會回來了。我們假裝不在乎地談了一個下午，卻不知，塵封在記憶裏的碎片又被挖掘出來，拼湊成那段美好的青春。還是到了分別的時刻。眼看着她的背影漸漸離我遠去，我的心中滿是撕扯般地痛。最終，那個陪伴我度過童年的背影，遺落在轉角處，消失在我的視線裏。青春就像優美的輕音樂，雖然略帶着淡淡的憂傷，卻流淌着美好的回憶。
那些如花的歲月，隨風飄散，遺留下的只是漸遠的回聲。或是激昂澎湃的交響樂，或是優美動聽的輕音樂。但那些青春的痕跡，卻仍銘記於心，永遠不會消失，永遠不會淡忘。
傾聽他人演講稿中學 篇3
成長的旅途，在我們懵懂無知，彷徨失措中已走過13載，13年的花開花謝，已預示着我不再什麼都不知道，於是我不禁思索……
“春去春會來，花謝花會開"是自然的規律，”花有重開日，人無再少年“是成長的規律，我想花應該是會遵守對自然許下的諾言，而我們，是否又會遵守對成長許下的誓言呢?走在田間小路上，我曾經這樣想過，也許吧……
我明白，諾言需要遵守，誓言更需要行動;於是我去問花朵：”你們的諾言是什麼?"蘭花說：高雅足矣。荷花說：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這纔是我。我聽見了菊花的心聲：凌霜開放，與逆境抗爭。臘梅在一旁低聲說道：迎風傲雪，堅貞不屈正是我。
我聽後在心裏想到，是啊，花兒們都許下了自己的諾言，而我，從來都是碌碌無爲，從不知道，也從不想知道我的諾言是什麼，只會一天天玩耍，一天天虛度……不，不能再這樣下去了，那天，我對着風許下自己的誓言：珍惜時間，不浪費，不虛度年華。
自那以後，每當我想要放棄想要退縮的時候，我就去有花的地方，在那裏，嗅着向日葵的味道，我明白陽光快樂，樂觀面對;在那裏，嗅着玫瑰的味道，我知道迎着困難需要熱情似火;在那裏，嗅着百合的味道，我想到再難受也不低下自己的頭顱;在那裏，嗅着水仙的味道，我不禁快樂，因爲她亭亭玉立，不正像現在的我嗎?
啊!我在傾聽花開的聲音!
每每想起自己成長的經歷，我都會用花來形容，因爲在不同時期，我們都會如花般絢麗多姿，且一次比一次美麗。我想，現在的我就是一株素雅的丁香，雖然常常不爲人們所注目，但這纔是真正的自己吧。
原來花對我的啓示有好多!於是我又一次漫步在田間小路，傾聽花開的聲音……