生命到底是什麼演講稿(精選5篇)

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生命到底是什麼演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

生命到底是什麼演講稿(精選5篇)

大家好!

我們學校的院子裏,有一排美麗的楊樹,說它們美麗,主要是其中有一株尤其的高大,好像有一種頑強的生命力在不斷的生長,每天經過,我總要駐足凝望片刻,總是被它的與衆不同震撼。

春天,當萬物還沒有完全醒來,只有點點的迎春花在枝頭迎着風搖擺,只有柳樹羞澀的吐着芽,但是那棵高大的楊樹,好像吸足了養分,迫不及待的釋放着力量,嫩綠的葉子奮力的向外生長,筆直的樹幹和渾圓向上的樹冠,形成它挺拔的身姿,遠遠望去,在一片枯枝敗葉的蕭條中,越發顯得青翠欲滴,生機勃勃,這是強大的根系植於沃土中,無時無刻不在吸收着養分,積蓄着力量,厚積薄發,終於先人一步,實現生命的盛放,讓人感嘆生命的神奇!

日復一日,它永遠是這一排樹的耀眼風景,當其他樹發芽,它已是鬱鬱蔥蔥,當其他樹長滿新葉,它已有着不一樣的濃綠,當其他樹隨風擺動,它已樹影婆娑,葉與葉沙沙作響,譜出一首生命舞曲,它總是那樣的高大俊美。

秋日,總是怕它不敵秋風,但每次經過,總是讓人驚喜,其他的樹,葉子在一天天的變淡變黃,它的葉子總是那樣的光彩奪目,在秋陽的映照下,變成豪無雜質,滿樹的金黃,在這個寒冷的清秋,像一簇火炬,給人予力量,給人予溫暖!即使周圍變得蕭條一片,它也用它那不屈的生命的力量搖曳着一樹的希望!

這就是我們校園裏的一棵樹,一棵神奇的樹,用它那壯觀的身姿影響着我們,用他那對生命的渴望與保護,讓我們對生命充滿敬畏,充滿希望!

生命到底是什麼演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

我常常想,生命是什麼呢?

清明節那天,奶奶交給我一個重大的任務——抓魚。過了一會兒,我出現在了魚池邊上,我身穿一件紅色大戰甲,手拿綠色大網兜,展開了和“魚大將”的對戰。我一眼就看到了那位傲慢的大將軍,它搖着它那黑黑的大尾巴,好像在說:“來抓我呀!小毛孩也想抓本將軍,沒門!”它一轉身像一陣小旋風似地逃了,我連忙去追。這時,我操起網兜,一把將它網住了,它掙扎着,極力頂着網兜,想把它頂出個洞,然後逃之夭夭。但是直到被我放進臉盆裏,它都沒成功。可它並沒輕易放棄自己的生命,仍在盆中不停地掙扎着,想要跳出臉盆得到自由。那一刻,我感到一股生命的力量在盆中跳動,那樣強烈!那樣鮮明!我頓時對它起了敬意!

假山的石縫中掉進一粒西瓜子,過了兩天,竟然伸出一根小瓜苗,它依偎在一個小山尖上,長出了翠綠的葉子。那小小的種子裏,包含着一種多麼強的生命力啊,竟使它可以衝破堅硬的外殼,在沒陽光、沒水份、沒土壤、沒營養的石縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天,但它也讓我感到了生命的力量。

生命短暫,我們要珍愛生命,活出屬於自己的人生高度。

生命到底是什麼演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

植物的生命力是頑強的,動物地生命是追求自由的,人的生命力是堅強勇敢的。

在我家的花盆中無意吹進來一粒小種子,於是在花盆那個不引人注意的角落生根發芽。過了幾周,它長出了一片又大又綠的葉子,那綠葉綠得十分耀眼,被對面的鴿子盯上了,於是,鴿子啄下了它的一部分的苗和葉。可憐的小苗只剩下一小段白白的莖了。可令人驚訝的是它並沒有死去。過了幾天,它的“傷口”慢慢癒合,又長出了那段被啄去苗和葉。但還能在莖上看見“傷口”留下的“傷疤”,小草這樣強烈的生命力量,這令我極爲震撼。後來的幾天裏,天氣極爲炎熱,而且,沒有降過一滴雨,我們家都熱得開起了空調。我以爲小草一定熱得“垂下”了“頭”,可出乎意料的是:小草不僅沒有“倒下”,而且又長出了幾片新葉。這個弱小的生命竟然一次又一次地創造出了生命的奇蹟,真讓人震驚。這是植物頑強的生命力。

在一個炎熱的夏日,我急急忙忙回到家打開空調。只聽“啪”“的一聲,我回頭一看,只見一隻金魚躺在地上。原來,是桌上魚缸裏的金魚跳了出來。剛好跳出魚缸,越過桌沿,重重地摔在了地上。白白的肚皮朝着天花板,尾巴還在不停地拍打着地板,身體扭動着,想翻過身來。但不論金魚怎樣奮力掙扎地,都躺在地上無法翻轉。過了十幾分鍾,金魚終於沒有力氣掙扎了,我以爲金魚已經死了,便準備用筷子把金魚夾起來丟掉,可筷子剛碰到金魚的肚子,金魚便一躍而起,在空中拍打着尾巴,然後又一次重重地摔在地上。我嚇得連忙後退了好幾步。過了一個小時左右,媽媽纔回來把金魚放進了魚缸。金魚竟然活着,它在魚缸裏自由自在地遊動呢!這是追求自由的生命力。

在20xx年5月12日14時28分,中國四川汶川地區遭遇8級大地震,六萬同胞遇難,三十餘萬人受傷,數百萬人流離失所。有的人失去了”心靈的窗戶“,隔離了光明;有的人失去一隻靈巧的雙手;有的人失去了雙腿……在這生命的絕境,誰也不放棄,誰也不讓生命白白流失。這是堅強勇敢的生命力。

每個生命體都只有一次生命,誰都不願意放棄自己獨一無二的生命,不讓生命白白流失。無論什麼生命體,都希望自己的生命多姿多彩,所以大家要熱愛生命,珍惜生命,用生命做更多有意義的事,在歷史上留下軌跡。

生命到底是什麼演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

海倫·凱勒本來和我們大家一樣,是一個健全的人,但在她兩歲的時候發了高燒,從此便喪失了聽力和視力,由於她很小,還不會說話,所以和天生的聾啞人差不多,正如一隻失去翅膀的蜜蜂,已經沒法活下去了,她的爸爸給她找了一位老師,正是因爲這位老師,讓海倫·凱勒的生命發生了極大的變化,這位老師就是沙利文,莎莉文老師每天教海倫·凱勒認識生字,後來莎莉文老師下決心要她學一個更艱難的事—說話,海倫·凱勒一天天在發生着變化,她終於學會了說話,後來,她以驚人的毅力學會了比平常人還多的課程,最後,她如願以償地考上了哈佛大學。

我們的生命很短暫,所以,我們就更要珍惜自己的生命,要好好的使用它,不要白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力。

生命到底是什麼演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

一天下午,天陰沉沉的,突然就下起了傾盆大雨。一顆顆豆大般的雨珠像斷了線的珠子一樣從天而降,天地間像掛着無比寬大的珠簾。

我打着雨傘回家時,發現路旁有一株美麗的小花,小花旁有一株被風雨打的倒在一旁的小草,它無助的彎着腰,有氣無力的倒在地上。我走向前去,懷着同情之心,輕輕地把這棵可憐的小草撫摸了一下,便一步一回頭的走了。

天氣很快變晴了。第二天早上,我興致勃勃的走在上學的路上,又看見了昨天被狂風暴雨打的倒在一旁的小草,它的臉上掛着晶瑩的水珠,正快活的生長着,而它旁邊的小花,卻在昨天夜裏被雨點打掉了花瓣,一點也不美麗了。 那棵小草在風中微微搖擺,像在對我招手。此時的它,美麗極了。

猛然間,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山頂,懸崖邊,石縫中,溪溝旁都能頑強的生長。小草有着一種多麼頑強的生命力啊!

連小草都這麼熱愛生命,更何況我們人呢?所以,我暗下決心一定要珍惜這來之不易的生命,絕不讓他白白消逝!我一定要努力學習,長大後爲國家做出貢獻。

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