5分鐘勵志演講稿父母600字(精選17篇)

來源:瑞文範文網 1.52W

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇1

各位老師、各位同學、家長朋友們:

5分鐘勵志演講稿父母600字(精選17篇)

早上好!

今天,我非常榮幸來參加同學們的畢業典禮,和大家一起回顧和總結三年美好時光,在此請允許我代表學生家長,對同學們圓滿完成國中學業表示熱烈的祝賀!向爲同學們的成長傾注了愛心和熱情、汗水和智慧的校領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

三年來,同學們在學校渡過了一生中最爲重要的一個階段,迎接了人生第一場重要的考驗。我們欣喜地看到大家的成長,由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚變得沉穩。好老師會影響孩子的一生。很幸運,孩子遇到了好老師,比如等等,正因爲學校擁有一個出色的教師團隊,多年來用愛心滋潤着孩子們快樂成長,用博學引領着孩子們求知的樂趣,用心血和汗水托起孩子們心中的夢想,爲孩子們的美好未來奠定了堅實的基礎。作爲家長,我深深感受到:學校的老師,不僅有着高尚的職業道德和良好的教學水平,更有着無私的愛心和細膩的情懷。

在這裏,我要特別感謝學校學校領導團隊。各位校長睿智有爲,愛生如子,倍受家長尊敬和孩子喜愛。他們是一批用心做教育,一心爲孩子的好領導。“多一把尺子,就多一位成功的孩子”,“孩子不是一張白紙,而是一顆種子”。這些理念豐富了孩子的思想,啓迪了孩子的智慧,啓發了孩子們對人生和未來的思考。

都說一個好校長就是一所好學校,在葉校長的領導下,學校的每一位老師都是值得我們去謳歌的典範。每次我到學校,從教室到宿舍,從運動場到餐廳,處處都能感受到學校教職員工給予孩子們家庭的溫暖和關懷!我深切感受到:正是他們用愛心和責任心,營造了這樣一個溫磬的家園。學校的每一位管理者和老師都在爲孩子們奉獻自己全部的力量與情感,是他們用自己的一份良心共同爲孩子撐起了一片藍天!

同學們,你們能在學校度過人生中最重要的三年學習,是你們的榮幸。無論何時無論何地,你們都要以曾經是學校的學生而自豪!不管你們將來飛得有多高有多遠,都不能忘記,是學校給了你們成功的種子,是學校給了你們起飛的動力。

同學們,在即將分別的時候,請記住:要常懷感恩之心。對父母心存感恩,因爲他們給予你生命,撫育你成長;對老師心存感恩,因爲他們給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考;對同學心存感恩,因爲他們給予你關愛和支持,在人生旅途上心手相連。

會考已經結束,不管結果如何,它只是生命長河的一小步而已,只要你努力過、付出過,就不會有遺憾,因爲我們深信“成功不在一時”,只要你始終不放棄,終有一天,會飽嘗收穫的喜悅!

最後,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的校長,獻給我們的恩師,獻給我們成長起來的孩子們!

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇2

大家好。  

今天我演講的題目是《感恩父母》。  

同學們,我們來自不同的地區,不同的家庭,不同的學校,我們有着很多很多不同的經歷,但有一樣我們相同的,同樣擁有父母的愛。親愛的同學今天你坐在這裏,你知道父母在做什麼嗎?你知道父母那邊的天氣嗎?是冷?是熱?是晴?是雨?不知道。但我們的父母一定知道我們在做什麼,他們更知道我們這裏的天氣如何,因爲他們每天收看天氣預報時,必定會因爲我們而關注石家莊的天氣,天冷了你一定能收到加衣服的信息,下雨了一定能收到“別忘帶傘”的。父母就這樣執着的把自己的心放在孩子身上,而我們能試試牽掛他們嗎?同學們,請輕輕地閉上雙眼,回想一下最近一次看到父母的形象,他們的額頭是否有皺紋,他們的鬢角是否有霜痕,他們的眼睛是否已昏花,他們的脊背是否還挺直?  

同學們一定清晰地記得,開學前父母爲我們收拾行囊的那一刻,手不停,嘴不停,那一聲聲的叮嚀裏包含着他們多少個不放心,包含着他們多少個牽掛。當火車啓動時母親的身影越來越遠直至看不到了,但我知道她依然在車站佇立,並且已經落淚了,“兒行千里母擔憂啊”。  

然而,同學們是否曾捫心自問:我對父母的牽掛有多少呢?翻看相冊,看看自己成長的足跡吧,從“呱呱”墜地到長大成人,我們何曾一時一刻脫離過父母的關愛,吸吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父親得手邁開人生的第一步;多少個夜晚在母親的童話中入睡;多少個清晨在父親的呼喚中醒來;多少次生病讓母親徹夜守候;多少次跌倒讓父親高高舉過頭頂;多少次犯錯讓母親揪心犯愁;多少次成長讓父親心花怒放……花開花落我們長大成人了,而我們的父母一天天老了,上個月母親過四十五歲生日,發完祝福的信息我心情很沉重,此時此刻我深深理解了孔子的一句話“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”母親也是奔五十歲的人了,而我卻還不能自立,還要時時刻刻讓母親牽掛着,在母親生日之際身爲人子送不上像樣的禮品,只能發一條信息,真是慚愧難當啊!  

同學們,烏鴉尚知反哺,羊羔尚知跪乳,孝,更是爲人之本,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。儘管我們目前還不能與父母分擔生活的艱辛,但我們可以讓父母爲我們少操心,儘管我們目前沒有豐厚的物質去孝敬父母,但我們可以給父母打個電話,發個信息,報上平安送去問候。  

同學們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇3

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活着,你儘管活着,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。

人們可以踩過你,但是人們不會因爲你的痛苦,而產生痛苦;人們不會因爲你被踩了,而來憐憫你,因爲人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活着死了都有用。

這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉澱下去了。一旦你沉澱下去了,也許你不用再爲了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現在的生命是怎麼樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命,還有一段視頻上網本站,感悟會更深的。

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇4

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“弘遠抱負”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力氣的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。肯定了人生的目標,纔可能取捨生活的道路,進而纔可能控制、把持自己的人生。

有了目標,人生就變的充斥意義,—切彷彿清楚、曖昧地擺在你的眼前。什麼是應該去做的,什麼是不應當去做的,爲什麼而做,爲誰而做,所有的因素都是那麼顯明而清晰。於是生活便會增加更多的活氣與豪情。使我們本身隱匿的潛能得到充分地爆發,爲實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國度,社會構造都瀕臨—種金字塔狀。大批的人處在金字塔的底部,只有—小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有一般的收入,實現不了自己的幻想和累贅,而處在塔頂的人則是欣欣向榮,享受豐富的財產,發展前程不可限量。然而人們往往疏忽了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個大名鼎鼎、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

仔細察看—下,社會上絕大多數人的—生都在平淡中渡過,只管他們也在辛勤奮動,畢生鬥爭不止,然而只能表演可有可無的次要角色,其基本起因在於他們缺少真正的內能源。社會的請求,別人的束縛,使他們看待生涯、工作還算盡責,卻很少去想怎麼才幹夠讓本人的人生有天翻地覆的變更。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人比擬,差距就在於目光的高度,在於人生的目的。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或者你感到自己當初的位置是如許低微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻有你強烈地盼望攀緣勝利的巔峯,將自己擺在全部社會的宏觀世界之中,當真做好人生定位,明白奮鬥目標,並樂意爲此付出艱苦的盡力,那麼總有—天你會如願以償,取得成功。

人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人不長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假如—個人沒有短期的目標,他將不知道自己天天要做些什麼,腳步不曉得朝什麼方向邁出。將人生的深遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時代的短期目標,好像人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,爲久遠目標做基本,這就是所有成功的人所遵守的公式。

“千里之行,始於足下”。即便有了目標,實現它也需要—個進程。成功的人是最有理想、最理智,也是最有毅力、最堅決。他們理解—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過堅苦卓絕的努力,一直地改良和進步;成功的人毫不會只以事件做完爲滿意,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

盼望我們每—個人從現在開始就制訂人生目標,從點滴做起,落實人生目標。擯棄那種無聊地反覆着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,信任是金子不管在哪裏早晚都會發光的情理,不論碰到什麼艱鉅險阻,畢竟會獲得成功。新生活就從斷定目標之日開端。

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇5

幾年前,在長江中游北岸的一個村子裏,有個矮個男孩默默承受着“雞立鶴羣”的痛楚與焦灼。那時,他正迷戀上一種叫“哲學”的東西,在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言後,男孩緊握雙拳向命運吶喊:“把廣告砸了,我要靠質量取勝!”  

那個男孩就是我,一個身材不高心卻比天高的矮男人。163釐米,夠慘的吧!即使再高10釐米,也還是跳不過時下前衛姑娘們設置的冷豔的“愛情欄杆”。在我的記憶中,我給人的第一印象總不妙,我說這話的依據是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。對此,我早已習慣。孔大聖人都曾有過“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤,這使我愈發不能苛求曾經誤解過我的人了。多年來,我只想竭我所能憋足一口氣,多做些“敗絮其外,金玉其中”的事來,爲那些仍在“爲貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,更爲那些“重感覺而忽略思辨,重形式而疏於內容”的原始淺見早日遠離我們的文明社會盡點綿薄之力。  

剛出頭那年,已是海軍某部文書的我開始把一些感悟織成文字,再把文字裸露在報紙雜誌上。一天,我去拜見一位先我幾年“裸露文字”並已小有名氣,寒暄一陣後,他便指着當天報紙上一篇署有我的名字的文章問道:“這是你弄的?”“是。”我答。“就你也能寫文章……”再問時已是滿臉的不屑與狐疑。我默然了,臉上像被扇了重重的一巴掌。當時,我差點跟他躥了:魯迅、濟慈、康德還沒到一米六,還不照樣榮爲一代巨人嗎?長長竹竿曬衣裳,短短筆桿才寫文章呢!但我最終還是隱忍了。我知道,任何的引經據典都是乏力而稚拙的,只有沉默,只有在沉默中搏出點真正令他瞠目的實績,纔是我最有力的辯駁和宣言。  

或許正是那次椎心的睥睨,矮,居然不再被我視爲人生的負累和傷疤了。在這以前的歲月裏,我的生命之船是超載的,因爲我總是設法用諸如“走路愛往高處躥”這種避諱的消極手段去扞衛敏感脆弱的自尊。那事以後,我不了。矮,奇蹟般地成爲我靈魂深處擂得山響撼我心魄的密集的鼓點,激發我重新喚醒內心真正的自尊。其時,我已明晰地領悟到歪瓜裂棗只有更香更甜,才能擁有市常外形不足,我就用生命的富礦獨特的個性以及高潔的品德去詮釋另一種別樣的更爲驚心的美!  

後來,我上了軍校,在那個人才薈萃的熔爐裏,我將“內秀”這個詞演繹得美到極致,成爲個頭最矮卻獲獎最多發表文章也最多的全校“風雲人物”。光全校演講一等獎、優秀黨員、優秀學員的證書就拿了一大摞,甚至連高個引以爲榮矮個望塵莫及的5000米長跑優秀光榮榜上也有我的名字。畢業那天,一位人高馬大的東北籍同學在我的紀念冊上揮筆留言:“個小志大,人矮才高,海校濃縮的精品。”覺得意猶未盡,他又在下面摘抄了波斯詩人薩迪的一句詩:“你雖然輕視我的矮小,不要以爲高大才是勇士。假如衝鋒陷陣的時刻到來,瘦馬遠比肥牛更有價值。”讀着這讓我臉紅卻久久縈懷的讚賞,我想,或許它就是我一生中最爲雄壯的鼓點吧!  

謝謝大家!

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇6

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《築夢青春,成就輝煌》。

縱觀歷史,多少名人領袖,文人騷客,年紀輕輕就胸懷大志,他們用自己的青春和汗水把自己的人生澆築得燦爛輝煌。少年周恩來在課堂上“爲中華之崛起而讀書”的錚錚誓言擲地有聲;遠赴日本求學的魯迅赫然寫出“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的豪言壯語;林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨陳詞;毛澤東更是在黑暗中追求救國救民的真理,用星星之火燎原了整個中國……

著名的兒童文學作家小玲叮噹,出生在新疆一個偏遠的山村,可是她心存理想,偶然翻閱的一本課外讀物就奠定了她的文學夢,她爲此博覽羣書,發奮寫作,她的海量閱讀給她的海量寫作積累了無窮無盡的素材,她的系列兒童文學作品風靡全球,《寫給小讀者》一書榮獲第十一屆中國圖書獎,在全國發行十萬餘冊。《魔法小仙子》榮獲中宣部第十二屆“五個一工程獎”。她用豐富的幻想爲孩子們開啓了智慧的大門。她的系列圖書《嘻哈歷險記》成爲了全國少年兒童爭相閱讀的篇目!夢想成就了小玲叮噹,夢想讓她完成了從“醜小鴨”到“白天鵝”的全新蛻變!

數不勝數的勵志故事給我們磅礴的力量,鏗鏘的啓迪。我們正處在青春勃發的年紀,是樹立正確的人生觀、價值觀的黃金年齡;是熱愛學習,砥礪前行的衝刺階段;是構築夢想、實現出彩人生的巔峯時代。沒有夢想的人生是蒼白的。那麼,我們應該有怎樣的夢想?應該如何去實現夢想?在構築夢想的過程中,我們要怎樣去付諸行動呢?這是我們每一個青少年都應該認真思考、認真對待的問題。毛澤東曾經說過,“想知道梨子的味道,就要親自去嘗一嘗。”

“問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”實現夢想說來容易,做起來卻不容易。特別是在如今網絡發達,王者榮耀,跑跑卡丁車,手機遊戲唾手可得的年代,這些誘惑露出猙獰的面目來挑戰同學們的底線,很多同學在誘惑面前迷失了方向,丟失了昔日的理想。老師們常說,“有志者,立長志;無志者,常立志。”我們青少年應該胸懷遠大志向,心存家國天下。與大環境接軌,和十九大連心。努力讀書,在書山文海中,緊跟時代的步伐,夯實自己的學識,豐富自己的素養,構架自己的未來。讀書易,讀好書不容易;做人難,做有理想,有追求,有當擔的人更難。我們就是要在學生時代,樹立好自己的理想,找準人生的標杆,砥礪前行,奮起直追,超越自我,成就未來!

我不喜歡在空喊口號中人云亦云,更喜歡在腳踏實中摸索、蝸行。龜兔賽跑、愚公移山告訴我們堅持不懈是制勝的法寶。我們的臉上塗滿了青春的色彩,我們的腳下彙集着堅定的步伐。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”讓我們團結一心,以青春的名義,熱愛祖國,熱愛學習,關心集體,扶危濟困。在實現中華民族偉大復興的征程中,塗上我們濃墨重彩的一筆,築夢多彩青春,成就絢爛輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇7

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。

老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。

日升日落,老師揮灑着血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引着你們不斷前進。在將來,無論你會成爲挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬,演講稿。

在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮鬥過的青春纔是最美好的纔是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成爲無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,纔有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨着中國發展最快、的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶裏擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種.種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛裏。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閒情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的'責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡裏貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,纔有真正出彩的人生。因爲,“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有爲人民作出了奉獻的青春,纔會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮鬥的青春。

我的演講完畢,謝謝大家!

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇9

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮鬥的英姿與之對抗,那麼這樣的人生是輝煌的。

人們常說,風雨過後,面前會是鷗翔魚遊的天水一色,荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什麼理由“放大人生的痛苦”。

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化爲一粒並不規則的珍珠,雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量爲新的奮鬥目標,生命之花纔會常開不敗,生命的存在纔會有新的更深刻的意義!

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇10

各位老師、各位同學:

我是來自_班的_,我今天演講的題目是《書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟》。

著名的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啓示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。

當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練纔有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍着勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生,上國小時,老師說他腦子笨,難有成就。

可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鑽研,勤奮求學,經過不懈的努力,終於成爲一個偉大的發明家。成名以後,有人認爲他是一個天才,可是他卻笑着說:“天才等於九十九分血汗加一分靈感。”從這句話裏我們看出:勤奮,刻苦纔是成功的要素

天才在於勤奮,知識在於積累,天性固然重要,但後天的努力纔是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》裏講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父爲了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業,結果到了十二歲時,已經什麼也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以爲自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘纔會有收穫,想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子·勸學篇》雲:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不捨。鍥而不捨,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”

天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是八年級年級的_x。今天我演講的題目是《青春,永不言敗》。

走過牙牙學語的幼年,走過天真爛漫的童年,不知不覺,我們已經成長爲明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求過、思索過,青春是什麼?我要說:青春是交響樂勁的樂章,青春是劇本最扣人心絃的片段,青春應該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚的青春,永不言敗。

“我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。”這是無臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇。生活對於劉偉實在殘酷,在他10歲時,無情的奪去了他的雙臂,但這個倔強的孩子沒有向命運屈服,12歲時,他會了游泳,14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上他奪得兩枚金牌!他也彷彿看到了自己光明燦爛的前景,他要向奧運金牌衝擊!然而,命運再次給了他無情的打擊:由於傷病,他再也不能跳進泳池。這個頑強的少年哭了,他不明白,命運爲什麼要對他這樣苛刻!然而,他沒有一蹶不振,他知道,面對困境,只有永不言敗纔會走出精彩的人生。19歲,他學習鋼琴,用腳在鋼琴上譜出動聽的旋律,當他23歲登上維也納金色大廳的舞臺,全世界都被他堅韌不拔、積極樂觀的精神感動。

同學們,23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇蹟的史詩,而我們還年輕,青春纔剛剛向我們招手,只要有恆心,肯奮鬥,沒有什麼事情不可能!海明威說過:“人不是生來就可以打敗的!”面對生活的打擊,面對一次次的失敗,讓我們勇敢的面對,給自己一次實現的夢想的機會!回顧往昔,我們無怨無悔,但是,面對荊棘密佈的青春,我們仍將奮然前行,同學們,請牢記:無悔的青春,永不言敗!

謝謝大家。

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

作爲剛邁入國中的學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成爲了美國第十六任總統。正是因爲決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因爲一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,纔是我們生命的意義。

無論前路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

謝謝大家!

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇13

各位老師,同學們:

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在大學聯考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了爲之奮鬥的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底爲誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志爲中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨爲了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

我,作爲一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更爲關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

青春的美麗,不是街市流行的時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是爲了理想而拼搏的不懈激情——如果你是一隻雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那麼,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,註定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

請相信,青春,永不言敗。

請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請相信,衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。

請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇14

珍惜生命中的每一天 同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……

哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現!

從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇15

尊敬的學校領導,老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏着優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說着青春的故事,激盪處,洶涌澎湃,百折不回,抒發着青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘鍊和精神的昇華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

最後,用一幅對聯來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸,瞻前程青春勝火衆志成城譜新曲再闖雄關。

謝謝大家。

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇16

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

我的演講到此結束,謝謝大家!

5分鐘勵志演講稿父母600字 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。

流淚和流汗雖然都是生理現象,但如果仔細分析,它們卻又是不同的。

當我們遇到困難或挫折時,有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚,有時甚至哭了很長時間,也不知道自己爲什麼要流淚。我記得有一次我有幾道數學題解不出來,所以我急哭了。然後我父親走過來對我說:“孩子你不能因爲幾道數學題就哭了,你知道嗎?與其流淚,不如流汗。如果你花時間去思考和學習,或許你就能解決眼前這一切了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,立刻擦乾眼淚,然後坐下來,仔細分析題目中的每一個字,儘管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因爲我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田裏,經常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤勞作的農民,正一次又一次用鋤頭翻鬆泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們努力工作,花力氣流血汗,最後總會有收穫。所謂“一分耕耘,一分收穫”就是這個道理,可以說成功的果實是汗水換來的。

一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的,流眼淚的人最終一無所有,但是流汗的人努力地工作,最後可以嚐到成功的果實。“流淚不如流汗”,我們不要浪費這寶貴的時間,想想:當你灑下辛勤的種子時,成功的果實已經含苞欲放,而收穫的果實就在我們不遠處。

同學們,多努力,多流汗,創造自己的偉大事業!

謝謝大家!

熱門標籤