《堅守理想,勵志成才》勵志演講稿

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評委,同學們:

《堅守理想,勵志成才》勵志演講稿

大家晚上好!我是___號選手,來自xx學院xx系xx班的xx。相信大家聽了上面___位同學的慷慨激昂的演講後,內心的滿腔熱血一定在翻滾吧?那麼就讓我的演講在你們那顆不甘平凡的心裏再次漾起漣漪。我今天演講的題目是“堅守理想,勵志成才”。

在演講開始前,我想問大家幾個問題:大家心中是否都有自己的理想?_有_大家是否都想成才?_是_你們兒時的理想現在還知道嗎?___你們堅守了你們的理想了嗎?___由此可鑑,只有勵志是不夠的,還需要我們堅守理想,這樣才能夠成才!

明代大文學家王守仁曰:“志不立,則天下無可成之事;志不立如無舵之舟、無衛之馬。”清代文學家金纓也說:“志之所趨,無遠勿屆;志之所向,無堅不摧。”由此觀之,人不可以不勵志,勵志是成才的第一步。勵志就是樹立遠大目標,擁有崇高理想。理想是明燈,讓我們在黑暗中依然能夠看見光明;理想是航標,指引着我們向着既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。綜觀天下名人,無不是先勵志再堅守最後成才的。“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。”少年毛澤東正是樹立了遠大抱負才使得他發奮讀書,最終領導中國革命走向成功,讓人民成了國家的主人。周恩來懷抱着“爲中華之崛起而讀書”的崇高理想,最終成爲人民最愛戴的總理,在其死後,國人自發在十里長街爲其送行,當天聯合國爲他降半旗。理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄地向着既定的目標而奮鬥着,不知疲憊,直到實現 !

苟有恆,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒。俗語曰:“無志之人常立志,有志之人立長志。”有了理想就要堅守下去,切忌“三天打魚,兩天曬網”。反觀現在的大學生,寒窗數十載,衣帶漸寬,一路風雨兼程,最終揮別六月,走進了許多人夢寐以求的大學。在我們剛進大學校園的時候,憧憬着無限美好,擬定了諸多目標。譬如說,過英語四、六級,考試不能僅僅追求“60 分萬歲”,在大學裏一定要,積極參加各項活動來鍛鍊自己……轉眼間兩年就快過去了,驀然回首才發現自己早已不知沉淪在何處,整天遊戲人生,專業課也亮起了紅燈,在不知不覺中走丟了自己,成爲了“迷茫族”,和以前的目標相距甚遠。都說現在的大學生“畢業即失業”,那全是自己造成的,整天渾渾噩噩,不學無術,哪個企業會要這樣的畢業生呢?

都說大學是天堂,然而這天堂不是玩的殿堂,亦不是享樂的場所,而是學習的聖地,學術的殿堂!大學給了我們太多的資源,也給了我們太多的機會,我們要善假於物,爲我所用。誠然,在成才的路上,我們不可能一帆風順,會遇到許多失敗、挫折與坎坷,但是人生就是在這個過程中成長的。鄧小平——改革開放總設計師,其政治生涯跌宕起伏,經歷了“三起三落”,但最終成功實行了改革開放,只爲了讓國家富強與人民富裕的理想實現。而同爲湖湘人的前國務院總理朱鎔基,因言獲罪被打成“右派”,開始了長達20年沒有黨籍的日子,但是他依舊執着於自己心中的信念,堅守自己的理想,沒有做過愧於心的事情。

宋代大文豪蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才亦必有堅韌不拔之志。所有的成才,都來源於不懈奮鬥,而奮鬥的源泉在於堅定而遠大的志向。梁啓超在《少年中國說》中寫道:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。”我們大學生被譽爲社會的精英、祖國的棟樑、國家的希望,由此可鑑,我們身上的擔子有多重,士不可以不弘毅,任重而道遠啊!大學是學習的黃金時期,我們要把握珍惜,充分利用,堅守理想,勵志成才,只有這樣,我們才能夠肩負起復興偉大中華民族光榮而艱鉅的歷史重任!

最後送大家一句話:堅守理想,勵志成才。

我的演講到此完畢,謝謝!

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