關於時間演講稿（精選29篇）
關於時間演講稿 篇1
盛年不重來，一日難再晨;及時當勉勵，歲月不待人。這是陶淵明感慨時間的詩。在現實生活中，我們常聽到的關於時間的話有很多：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、時間就是金錢等等。其實,時間不僅僅是金錢!時間遠比金錢更寶貴,更有價值。因爲,花費了金錢,尚可賺回,而一旦喪失了時間,任何人都無力挽回。但往往我們工作生活中很少會意識到由於不正確的使用而對我們的時間所造成的浪費。管理好自己時間的真正意義便是爲了避免浪費更多的時間，也就是儘量安排得讓我們能夠在同一時間做更多的事情，提高自己使用時間的效率，提高工作效率!
就我自己而言，在平時工作和生活中經常有兼顧不暇的時候，忙忙碌碌一整天，不可開交，但是效率極其低下，完全不知道自己都做了什麼，毫無成就感。關於如何管理時間，我先賣個關子，下面就聽聽關於時間的歌曲吧。
要做的所有事情一般可分爲四類：
(1)緊急且重要的 (2)不緊急但重要的
(3)緊急但不重要的 (4)不緊急也不重要的
這四類中，(1)需要去做，(4)不要做。這樣的結論一般容易得出。那麼(2)和(3)要做哪一個呢?答案是(2)。放棄不重要的事情，可以使你更專注於重要的事物。要努力安排好不緊急但重要的事情，安排好它們，因爲你知道，(1)經常會把你搞得手忙腳亂，事實上時間管理大部分集中在(2)這個範圍內，所以，抓緊眼前的時間，去幹十分重要的事。造成我們浪費時間的主要原因是沒有計劃。節約時間和充分利用時間的最佳方法之一是預先思考，周密計劃。你想成功你就得珍惜時間，你想珍惜時間你就必須計劃時間。專門安排出時間做計劃。沒有計劃的工作容易令人陷入盲目。嘗試着用10分鐘的計劃來爲你節約兩個小時的時間。一個有效計劃可以分爲長期的、中期的和近期的。比如一個讀書計劃：我的長期計劃是想在3個月內讀完整套5本，中期的就是讀完其中的一本。近期就是每天利用多少時間來讀這本書。
計劃制定好之後，剩下的就是嚴格執行。不要抱怨任務怎麼這麼多如果你在制定的時候已經充分考慮到你可利用的時間。除非你完全沒有執行這個計劃的能力，否則不要輕易對計劃進行大的調整。如果你有一整天的時間可以做某項工作，你就會花一天的時間去做它。而如果你只有一小時的時間可以做這項工作，你就會更迅速有效地在一小時內做完它。時間管理並不是要把所有事情做完，而是更有效的運用時間。時間管理的目的除了要決定你該做些什麼事情之外，另一個很重要的目的也是決定什麼事情不應該做。
時間管理的原則
1、應有一張思考的牀，不要窮忙、瞎忙、無心的忙。
2、對不可控制的時間先行控制，並訂定處理原則
3、養成事先規劃時間的習慣，依事情的輕重緩急優先順序妥善安排
4、定期研討工作內容與時間安排，如何改進並提升效率
5、心無旁騖地在一段時間內解決一件事情
6、有效運用每天的黃金時間
時間是人生最寶貴的財富和資本，荒廢時間等於荒廢生命。敢於浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
最後，我想用卓別林的一句話來提醒自己——時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。
關於時間800演講稿3
記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現，也要記住，它們至關重要，是你們人生的北極星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創造。
這所備受尊崇的學校歷來好學求知，所以你們期待我的演講能傳授永恆的智慧。我站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師——這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞，還可能會讓其中一些人重新投身於消滅女巫的事業中去，讓英克利斯和考特恩父子出現在如今的“泡沫派對”上。但現在，我在臺上，你們在底下，這是一個屬於真理、追求真理的時刻。
你們已經求學四年，而我當校長還不到一年;你們認識三任校長，我只認識一個班的大四學生。所以，智慧從何談起呢?也許你們纔是應該傳授智慧的人。或許我們可以互換一下角色，用哈佛法學院教授們隨機點名提問的方式，讓我在接下來的一個小時裏回答你們的問題。
讓我們把這個畢業典禮想象成一個問答式環節，你們是提問者。“福斯特校長，生活的意義是什麼?我們在哈佛苦讀四年是爲了什麼?福斯特校長，從你四十年前大學畢業到現在，你肯定學到了不少東西吧?”
可以這麼說，在過去的一年裏，你們一直在提出問題讓我回答，只不過你們把提問範圍限定得比較小。我也一直在思考應該怎樣回答，還有你們提問的動機，這是我更感興趣的。
其實，從我與校委會見面時起，就一直被問到這些問題，當時是20__年冬天，我的任命才宣佈不久。此後日漸頻繁，我在柯克蘭樓吃午飯，我在萊弗裏特樓吃晚飯，在我專門會見學生的工作時段，甚至我在國外遇見畢業生的時候，都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程，不是教師輔導，不是教師的聯繫方式，也不是學生學習生活的空間。實際上，甚至不是酒精限制政策。你們反覆問我的是：“爲什麼我們很多人都去了華爾街?爲什麼我們哈佛畢業生中，有那麼多人進入金融、諮詢行業和投資銀行?”
要思考並回答這個問題，有很多方式。比如威利-薩頓式的。當他被問及爲什麼要搶銀行時，他回答：“因爲那兒有錢。”你們中很多人都在經濟學課上見過克勞迪婭-戈爾丁和拉里-卡茨兩位教授，根據他們從70年代以來對學生擇業的研究，得出的結論大同小異。他們發現，值得注意的是，雖然金融行業有極高的金錢回報，還是有很多學生選擇了其它工作。
確實如此，你們中有37個人已經和“爲美國而教”簽約;有一個會去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身於肯尼亞的農業發展;一個拿了數學榮譽學位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓當飛行員;還有一個要與乳癌作鬥爭。你們中有很多人會去讀法律、醫學、或其他研究生。但是，絕大多數人選擇了金融和諮詢，這與戈爾丁和卡茨的調查結果不謀而合。《克里姆森報》對去年的畢業班作了調查，結果表明，參加工作的人中，58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經濟不景氣，這個數字還是達到了39%。
高額的薪水、幾乎難以拒絕的招聘方、能與朋友一起在紐約工作、享受生活，以及有趣的工作——有很多種理由可以解釋這些選擇。你們中的一些人本來就決定過這樣子的生活，至少在一兩年之內是這樣。另一些人則認爲先要利己才能利人。但是，你們還是問我，爲什麼要走這條路。
在某種程度上，我覺得自己更關心的是你們爲什麼問這些問題，而不是給出答案。如果戈爾丁和卡茨教授的結論是正確的;如果金融行業的確就是“理性的選擇”，那麼你們爲什麼還是不停地問我這個問題呢?爲什麼這個看似理性的選擇，會讓你們許多人覺得難以理解、不盡合理，甚至在某種意義上是出於被迫或必須，而非自願呢?爲什麼這個問題會困擾你們這麼多人呢?
我認爲，你們問我的其實是生活的意義，只不過你們提出的問題是經過僞裝的——提問角度是高級職業選擇中可觀察、可度量的現象，而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學範疇。“生活的意義”——是個大大的問題——又是老生常談——把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答，但是當作蘊含嚴肅意義的話題就把問題複雜化了。
但是，暫時拋開我們哈佛人自以爲是的圓滑、沉着和無懈可擊，試着探尋一下你們問題的答案。
我認爲，你們之所以擔心，是因爲你們不想自己的生活只是傳統意義上的成功，而且還要有意義。但你們又不知道如何協調這兩個目標。你們不知道在一家有着金字招牌的公司裏幹着一份起薪豐厚的工作，加上可以預見的未來的財富，是否能滿足你們的內心。
你們爲什麼擔心?這多少是我們學校的錯。從一進校門，我們就告訴你們，你們會成爲對未來負責的領袖，你們是秀、最聰明的是我們的依靠，你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望，反而成了你們的負擔。其實，你們已經取得了非凡的成績：你們參與各種課外活動，表現出服務精神;你們大力提倡可持續發展，透露出你們對這個星球未來的關注;你們積極參與今年的總統競選，爲美國政治注入了新的活力。
而現在，你們中有許多人不知道如何把以上這些成績與擇業結合起來。是否一定要在有利益的工作和有意義的工作之間做出抉擇?如果必須選擇，你們會選哪個?有沒有可能兩者兼得呢?
你們問我和問自己的是一些最根本的問題：關於價值、關於試圖調和有潛在衝突的東西、關於對魚與熊掌不可兼得的認識。你們正處在一個轉變的時刻，需要做出抉擇。只能選一個選項——工作、職業、讀研——都意味着要放棄其他選項。每一個決定都意味着有得有失——一扇門打開了，另一扇卻關上了。你們問我的問題差不多就是這樣——關於捨棄的人生道路。
金融業、華爾街和“招聘”已經變成了這個兩難困境的標誌，代表着一系列問題，其意義要遠比選擇一條職業道路寬廣和深刻。某種意義上，這些是你們所有人早晚都會遇到的問題——當你從醫學院畢業並選擇專業方向——是選全科家庭醫生還是選皮膚科醫生;當你獲得法學學位之後，要選擇是去一家公司工作，還是做公共辯護律師;當你在“爲美國而教”進修兩年以後，要決定是否繼續從事教育。你們擔心，是因爲你們既想活得有意義，又想活得成功;你們清楚，你們所受的教育是讓你們不僅爲自己，爲自己的舒適和滿足，更要爲你們身邊的世界創造價值。而現在，你們必須想出一個方法，去實現這一目標。
我認爲，你們之所以擔心，還有另一個原因——和第一個原因有關，但又不完全相同。那就是，你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學”——心理學1504——和“幸福的科學”，想找到祕訣。但我們怎樣才能找到幸福呢?我可以給出一個鼓舞人心的答案：長大。調查表明，年長的人——比如我這個歲數的人——幸福感比年輕人更強。不過，你們可能不願意等待。
我聽過你們談論面臨的種.種選擇，所以我知道你們對成功和幸福的關係感到煩惱——或者更準確地說，如何定義成功，才能使之產生幷包含真正的幸福，而不只是金錢和名望。你們擔心經濟回報最多的選擇，可能不是最有意義或最令人滿意的。但你們想知道自己到底應該怎樣生存，不論是作爲藝術家、演員、公務員還是高中老師?你們要怎樣找到一條通向新聞業的道路?在不知道多少年之後，完成了研究生學業和論文，你們會找到英語教授的工作嗎?
答案是：只有試過了才知道。但是，不論是繪畫、生物還是金融，如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認爲最有意義的東西，你會後悔的。人生之路很長，總有時間去實施備選方案，但不要一開始就退而求其次。
我將其稱爲擇業停車位理論，幾十年來一直在與同學們分享。不要因爲覺得肯定沒有停車位了，就把車停在距離目的地20個街區遠的地方。直接去你想去的地方，如果車位已滿，再繞回來。
你們可能喜歡投行、金融或諮詢，它可能就是你的選擇。也許你們和我在柯克蘭樓吃午飯時遇到的那個大四學生一樣，她剛從西海岸一家知名諮詢公司面試回來。她問：“我爲什麼要做這行?我討厭坐飛機，我不喜歡住酒店，我不會喜歡這個工作的。”
那就找個你喜歡的工作。要是你在醒着的時間裏超過一半都在做你不喜歡的事情，你是很難感到幸福的。
但是，最最重要的是，你們問問題，既是在問我，更是在問你們自己。你們在選擇道路，同時又質疑自己的選擇。你知道自己想要什麼樣的生活，只是不知確定自己所選的路對不對。這是的消息。這也是，我希望，從某種程度上說，我們的錯。
關注你的生活，對其進行反思，思考怎樣才能好好地生活，想想怎樣對社會有用：這些也許就是人文教育傳授給你們的最寶貴的東西。
人文教育要求你們自覺地生活，賦予你尋找和定義所做之事的內在意義的能力。它使你學會自我分析和評判，讓你從容把握自己的生活，並掌控其發展路徑。正是在這個意義上，“人文”纔是名副其實的liberare——自由。
它們賦予你開展行動、發現事物意義和作出選擇的能力。通向有意義、幸福生活的必由之路是讓自己爲之努力奮鬥。不要停歇。隨時準備着改變方向。記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現，也要記住，它們至關重要，是你們人生的北極星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創造。
我迫不及待地想知道你們會變成什麼樣子。一定要經常回來，告訴我們過得如何。
關於時間演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
你曾天真地對我說，會永遠陪在我身邊。
昏黃夕陽之下，上崗上顯得十分開闊，一株細嫩的草莓莖執拗地挺立在毛茸茸的草地。莖的上端均勻地分了叉，像極了梳着兩個辮子的孩童。我嘲笑它的幼小，你卻說時間是最偉大的法師，能使它長大，你還說它會結出兩個果子，大的留給我。我無知地點頭。
每天，我們相聚山崗，守護着我們那株幼小的植物。夏末，涼風送爽。在時間的流淌喜愛，幼莖愈漸粗壯，結出淡粉色的花蕾，你告訴我花開需要充足的營養，於是每天定期的澆水又多了兩次。
花朵綻放，由淡粉轉爲深粉，時間的法師，摘下天邊的朝霞，爲花朵着下最美的顏色。在日積月累的沉澱下，花下方凝結的硬塊已顯果實雛形，彷彿能使人聯想到紅彤彤的瓤和甜美的香味。真的，時間是最偉大的法師，使萬物生長向生命輝煌的極點。
果實愈加飽滿，油綠色的葉子煥發出無限生機。我們還如期相聚山崗，殊不知你的眼神中流露出一絲淡淡的憂傷。我卻容它一閃而過。
直到十天後收到你出國的短信，你交待不忍我傷心才保守祕密，還提醒我草莓熟了別忘品嚐。我沒有流淚，只是心酸，時間是個法師，能將陪伴誓言變得蒼白無力，也可以使形影不離的兩人下一秒離散天涯。
年關收到你的祝福明信片，不知你如何神機妙算使祝福如此及時。封面印有不知何意的文字，背面是你精心繪製的漫畫——草莓成長日記。
驀然回想起山崗上的點滴，縱使分別，我們都無法忘記那些歷程，因爲那是我們曾經歷過的。我順着時間的生字慢慢摸索，看到你伏下身來認真的爲草莓澆水，你淋在暴雨中將唯一的傘支在幼莖上方，你教我看莖上細細的容貌，感受生命的溫度……腦海間，你的笑聲久而回蕩。
經歷過便擁有了。時間是偉大的法師，不只在於它能使草莓結果，也不在於它的改變能力與它所帶來的傷痛，而是因爲它在流淌間，將往事沉澱下來，化爲美好的回憶，使我感悟到那些“曾經”的價值。
草莓果實已呈現出完美的鮮紅，一顆大一顆小，和着夕陽，在風中輕輕搖曳。
關於時間演講稿 篇3
Everybody knows that our life is very short, so the great educators always advocate us to do what we like and pursue for our goals bravely. Most people have many ideas in their minds and they dare not to take action, because thinking of the effort they make but what if they accomplish nothing, so they decide to give up and just live the boring life. It reminds me of the famous words, some people just die at age of 20 but only to be buried at the age of 70. As we are young and full of energy, it is a good time for us to fight for our future, never be afraid of failure, because it is the mother of success. We can achieve our goals if we have patience, just to cherish time and keep fighting.
每個人都認識到人的一生是很短暫的，所以著名教育家總是鼓勵我們要勇敢地去做我們喜歡做的事，去追求我們的目標。大多數人心中都有很多想法，卻不敢採取行動，因爲想到付出了努力，一無所獲怎麼辦，他們就決定放棄，過着無聊的生活。這讓我想起了一句名言：有些人在20歲時就去世了，但卻在70歲時被埋葬。我們年輕，精力充沛，這是我們爲未來奮鬥的好時候，永遠不要害怕失敗，因爲它是成功之母。只要有耐心，我們就能達到目標，珍惜時間，不斷奮鬥。
關於時間演講稿 篇4
時間都去哪了，它又是怎麼樣子呢?
街道爲什麼如此的寂靜，什麼時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了?就在我不經意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什麼時候帶了淡淡的憂傷?是什麼時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼?時間都去哪兒了，我爲什麼不知道?那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時間把我的親人也留住?
時間，到底都去哪兒了?那青澀的黑髮，什麼時候變得斑白，那年輕的父母，什麼時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界裏。
在努力尋找從前美好的回憶，爲什麼，什麼也記不起來了?踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎麼也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎麼也只成了我對從前的回憶?
時間去哪裏了呀，爲什麼朋友之間的笑容，是那麼無奈?我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是爲了實現自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什麼時候消失了。用理想換走了親人，什麼都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發現，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，爲什麼那麼匆忙就過去了!
關於時間演講稿 篇5
Time is life, and Mr Lu xun says, "wasting your time is equal to chronic suicide. Wasting other peoples time is equal to murder." This shows the importance of valuing your time.
Time is a time for scholars: "an inch of time is an inch of gold. Scholars only cherish the time to create their own value, and develop new knowledge and space for the development of human civilization. Science and technology can further develop and devote oneself to the development of the motherland. On the other hand, we will not cherish our time, do nothing for ourselves, and tomorrow, we will not only ruin our future, but also bring economic losses to the country.
Time is a victory for military scientists. The red army will fly to the jinsha river and march around the clock to fight for time and win. It is a matter of how important it is to cherish the time, which is the life and death of the motherland.
Time is money and efficiency for economists. Along with the tide of reform and opening up, time is more and more attention by people, scattered idle past work, to do a day monk bump a day clock, eat pot phenomenon is less and less, presented here is to take the time to create benefit, to create wealth.
To cherish time is to cherish life, life is very important to everyone, and each of us should cherish our time and create our own life value.
時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費別人的時間等於謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。
時間對於學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值，爲人類的文明發展，開拓新的知識天地。科技才能進一步發展，爲祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無爲的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來經濟上的損失。
時間對於軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多麼重要，這關係着祖國的生死存亡。
時間對於經濟學者就是金錢，就是效率。隨着改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創造效益，創造財富。
珍惜時間就是珍惜生命，生命對於每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。
關於時間演講稿 篇6
時間對於每個人來說都是公平的。認得一生是美好的。短暫的。如果要想讓生命散發光彩。活的有意義，就要珍惜時間，善於抓住時間就能成爲時間的主人。我的媽媽就是這樣以爲珍惜時間的人。
同時她還是一個愛學習的人，只要有片刻空閒時間，就拿起書學習，常常寫文章發表。前不久她寫的論文還在市裏得了一等獎。爲了提高自身修養，她利用休息時間參加了教師培訓學習，在學習期間，她的胃病犯了，可她忍着病痛依然堅持學習。常常是夜深人靜了她還在等下苦讀。媽媽就是這樣用擠出得時間順利地拿到了教師資格證書。
我的媽媽就是這樣一位用自己的行動教育和影響我的好媽媽。她讓我明白了一個道理：要珍惜時間把握好時間，做一個和時間賽跑的人。
關於時間演講稿 篇7
親愛的老師和同學們：
大家好!
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，纔有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峯，談何容易。也正因爲如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間，我不是隻相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因爲不懂得珍惜時間，所以每天早上起牀的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到 ，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其餘時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!後來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課餘的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，儘管在一小時裏珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什麼事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裏就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成爲時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右。
陸機在《短歌行》曰：“人壽幾何?逝如朝霞。時無重至，華不在陽。”人生短短几個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你幹什麼事情你都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”第一種人正是認爲短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一遭?他們抱着“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中”的態度，把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來，一日難再晨”，於是痛感“時不待我”，整天埋頭於工作和學習中，使生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱，這也正體現了愛迪生的一句話：“人生太短，要乾的事情太多，我要爭分奪秒”。
當然時間也會公正的給這兩種以不同的結果：第一種，終日碌碌無爲，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨;第二種，艱辛的勞作換來的是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，爲國家作出巨大的貢獻，社會肯定另外他們的人生價值，他們也回以此自豪。
至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間會讓你做時間的主人;珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩
朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時，你躺在牀上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”
魯迅先生也曾經說過：“節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。”
關於時間演講稿 篇8
我的媽媽是一個不浪費時間的人，她整天忙裏忙外，幾乎一點休息的時間也沒有。
她一醒來，乾的第一件事就是做早飯。每當我醒來，總能聞到那一縷縷從廚房傳出的米飯香。第二件事就是幹家務，每當我醒來，總能見到媽媽在忙碌地做家務，不是拖地就是洗衣服，到處都是媽媽的成果：地板拖得光亮光亮的，連人影都能看見，瓷磚擦得光滑，乾淨。
接下來，一一件家務事都被消滅了，你要是到我家來，肯定會讚不絕口，因爲我們家全都被她打扮的煥然一新。 名言講得好:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我的媽媽不就是個活生生的例子嗎?
關於時間演講稿 篇9
敬愛的各位領導，各位同事：
大家好!我今天演講的題目是時間的重量
隨着鐘錶的指針滴答滴答的轉動，我們渡過了喜憂參半、風雲突起的__年，又匆匆的跨過了半個__年，似乎時間的流失如白駒過隙一樣讓人無處追尋。每次回首往事的時候，內心深處都有一種惋惜的情調油然而起。似乎後悔已經漸漸的成爲時間匆匆流過的代名詞。
在上世紀中國的一個偉大文學家曾經教導他的後輩，並且告誡他的後人說，浪費時間等於謀財害命。而且以往的歷史也都在反覆的證實一個事實，那就是凡是一個偉大的人物，他們的一生都在和時間賽跑，在追趕自己的時光，讓每一秒鐘都能夠得到積極的利用。因爲在他們的心中時間的重量是無法估量的。
自兒時，長輩就不斷的告誡我們說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從古代的書籍中也時時的找到像勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝的經典詩句。幾乎經歷過很多往事的人都在勸解自己的後輩們要珍惜時間，要充分的利用時間去做好事情。而我們這些年輕的人到何時才能真正的明白這些顯而易見的道理，難道真的要經歷一些讓自己無法忘記的事情才能真正的明白時間的重量。
每一個人都有自己的一個故事，每一個人都有自己對時間的不同看法。但是創新在每個時代都有着叛逆的勁頭，都引領着追趕時間的潮流，而且它也是時間重量的一個顯著的特徵。當前有很多人都認爲如果想不浪費時間的話，就要不斷的學習前人的經驗，要不斷研究前人成效，只要繼承了前人的優秀歷史，我們才能少走彎路，不浪費時間的去完成我們的工作，去享受我們自己生活。但是我們應該真正的認識到我們是新時代的人，在我們的人生中，不光是的單單的繼承前人。雖然我們可以默默的去秉承前人對我們孜孜教導，我們可以接受他們所創立的美好的文化和歷史，我們甚至可以去繼承他們所留給我們的一切遺產。但是我們更希望在繼承、傳承和發揚前人經驗和文化的基礎上，去面對現實，用自己的方式去體驗自己的世界和生活。也許前方的路途真的波折不斷，坎坷萬分，但是不去經歷怎麼知道這條路的走法，怎麼知道人生的悲歡離合，怎麼知道世間的世態炎涼，怎麼知道時間的重量。
兒時的我們曾經不斷的去強調時間的重要性，時間的可貴性，時間的不可追溯性，但很少的人去考慮自己怎樣才能不去揮霍時間，怎樣才能把握自己的時間，如果一直在無奈的高喊着珍惜時間，卻又在無所適從的度日，這似乎和浪費沒有什麼區別。只有認清自己，明白自己，才能真正的知道下一步應該怎麼去跨過，才能知道下一步怎麼去生活、怎麼去工作、怎麼去奮鬥。才能真正的明白時間對於自己的重要。反之盲目的過高估計自己或是過低的喪失信心，似乎也不會在乎和珍惜時間，也不會去真正考慮到時間在自己內心的重量這個嚴肅的命題。
曾經在電視劇中看到一句經典的臺詞，年輕只有一次，這是人生最邪惡的地方。隨着年齡的增長，我也確實感覺到了這句話的威力。曾經那麼天真無邪的我，似乎越來越感到這個社會已經生活給我的壓力。我似乎不願意去面對這一切，但是沒有辦法的是，我們必須去面對這個殘酷的事實。而也只有面對這個殘酷的事實，我們才能真正的看清自己，纔能有所創新。而只有真正的面對現實，面對我們所處於的這個社會，我們所應該承擔的責任，我們應該付出的義務，我們應該去體驗的那份痛苦艱辛，我們才能成長，才能真正的感受到時間對於我們的殘酷性。才能體驗到時間的真正的重量。
綜上所述，珍惜時間，把握時間的重量不單單是掛在表面的一層紙，他更應該是深深烙進內心一個標記。只有在不斷的開拓思維，不斷創新，不斷的認知自己，不斷對讓自己冷靜的去面對眼前的現實，才能真正的把握住時間，才能真正的體會到內心深處那時間的重量。所以讓我們立刻行動起來，不要只是用一層薄的能被風吹破的口頭言辭去記住時間的重量，而要真正的去做，真正的去體驗。
關於時間演講稿 篇10
Time flies like an arrow before we realize it is known that nothing is more precious than time. The good old proverb "time is money" reminds us that time is valuable. When time goes by, it will never return. However, it is a pity that some people don't make full use of their time spend a lot of time in sleeping, chatting, playing computer games or other unmeaning matters. . They don't realize that wasting time is actually equal to killing themselves. They always regret not having made great achievements. One of the reasons may be they do not make good use of time. Therefore, in order to be successful, they should first get into the habit of being on time. It’s a sign of cherishing time. Don't put off what can be done today until tomorrow. Being lazy will eventually lead to failure. Don't wait, because you don't know how long it will take when you put off your plan.
關於時間演講稿 篇11
親愛的老師們、同學們：
早上好!
春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻開了笑臉.可是,同學們,你能告訴我,我們的時間爲什麼一去不復返呢是有人偷了他們嗎:那是誰 又把時間藏在何處呢 是他們自己逃走了嗎:現在又逃到哪裏去了呢
在我們學校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什麼意思吧珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會爲誰停留.
當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那爲什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那爲什麼有的人學習好而有的人差呢那是因爲有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還有再來的時候嗎時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時纔是盡頭,況且人的一生能有幾個明天
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現在珍惜時間,便會擁有的幸福.
謝謝大家!
關於時間演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間主宰一切，他冷眼相看，將世間的一切悲喜盡收眼底，帶來不爲人知的改變。
春天剛過，楊柳絮瀰漫了整個校園，不知誰出了下策，門口高大的白楊的時間就此被畫上了句號。嘈雜的電鋸聲充斥着腦部神經，白楊的枝幹與多年的生長之地被強行扯開，塵土飛揚中，依稀看到了孤獨存留的樹樁，一圈圈或細或粗的線條記錄了白楊的春秋和冬夏。
又是一年一度的施光南藝術節，離教學樓不算太遠的大禮堂飄來陣陣歌聲，來來往往的，是七年級八年級的同學，臉上洋溢着對美好的嚮往。我又何曾不是那樣?只是，時間改變了我們。咬咬牙，最終還是轉身去了身旁的圖書館。圖書館新書舊書混雜在一起。書後的書戳表明着它們的身份，紙印的乾淨程度是計算它們的時間的依據。泛黃的書頁散發出古老的氣息，彷彿時間通過它們來訴說：油墨中所飽含的書香也歡快地跳躍在空氣之中，渴望得到時間的賞賜，改變它們的價值。
若問我時間在何處，我會說時間必然存在於參天之樹所遺留下來的樹樁中，那年輪便是歲月的痕跡，時間亦是藏身於圖書館的叢書之中，那微卷的紙頁和飽含文化的漢字是時間的記錄。其實，時間還在我們自身的變化之中，由一個個頑童在時間之下脫離了稚氣，變得愈發成熟。從原本懵懂無知的孩子成長爲沉着冷靜的少年。那些有趣的活動曾屬於我們，我們也曾爲之瘋狂，只不過，時間賦予了我們其它的使命，我們只是暫時放下，時間體現在我們懂得何輕何重之中。國中的最後一個夏天，我駐足在少年湖畔，聆聽國中最後的蟬鳴蛙噪，聽一場對國中時間的告別會。
畢業照的拍攝是那麼的順利，沒有什麼相擁落淚，沒有太多難捨難分。時間讓我們明白分離的殘忍又讓我們習慣。沉寂之中相機發出的咔擦聲定格了我們最後的世界。
關於時間演講稿 篇13
每天早晨，媽媽訂的鬧鈴準時在6：20響起。課時，我總是裝着沒有聽到，繼續在那呼呼大睡。鬧鈴還在響，媽媽又提醒我快起牀了。我一看錶，哇!6：50了。
我連忙坐了起來穿衣服。等我洗臉、刷牙、吃完飯後，一看錶，都7：30了。媽媽問我：“從早上起牀6：20到7：30，你一共用了多長時間?”我算了算：7—6=1(時)30—20=10(分)。
早上起牀、洗漱和吃飯我一共都用了1時10分鐘，差不多是兩節課的時間了，太浪費了。那麼，怎樣做可以改掉這個磨蹭的毛病呢?我和媽媽商量了一下，制定了一個早晨時間表： 6：30—6：5洗臉;6：50—7：00刷牙，吃飯7：00—7：20。
標定好後，我心裏想：“一定要努力，爭取做一個珍惜時間的好孩子。”
關於時間演講稿 篇14
盛年不在來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人
----題記
南宋哲學家，教育家朱熹，曾迎着秋風站在屋檐上，望飄落的梧桐葉子，想到自己頭髮花白，不再是當年的漢子了，不禁感慨萬千地說：“光陰似箭，日月如梭啊。”
此時，他聽到一陣青年打鬧的笑聲從遠處傳來。
“年輕人不懂得珍惜時間。”他嘆息着，“只有過來人才知道時間的可忠。”想着想着，詩興油然而生，他不禁吟道：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”
是呀，當你回首往事時，纔會知道時間不知什麼時候已悄悄從你身邊飛過，飛的那樣急促，那樣無形，以至於沒有感覺到它的存在。
著名科學家牛頓，是一個抓緊每一分每一秒工作的人。爲了進行科學研究，他竟然到了廢寢忘食的地步。一次，牛頓約一位朋友吃飯，朋友按時赴約，但牛頓任然在實驗室麗工作，直到飯菜上桌，他也沒有回來，那位朋友左等右等，實在不耐煩了，就自己狼吞虎嚥地吃了起來，吃完後，將雞骨頭留在盆裏，然後不辭而別了。牛頓做完實驗後，回到飯桌一看，盆裏放着雞骨頭，他若有所悟，自言自語地說：“啊，我還以爲沒吃飯呢，原來我已經吃過了。”
一個簡單的笑話，卻告訴了我們名人之所以成名的關鍵，珍惜真的很簡單，只有用力呵護它，保護它，纔不會忽視它的存在，就像那句話：“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”
關於時間演講稿 篇15
Cherish the time, as lu xun puts it: time is like water in a sponge. If you are willing to squeeze, there will be.
I once read a story, it was a time the story of the old man and the young man, young people regret myself when I was a child didnt study hard, so, met with father time, beg for a time the old man put his life back to it again. But when he was small, he was so greedy, and when he grew up, he regretted it. Again, he asked the old man. But the old man said to him, "time cannot be redone, so you should cherish your time and use your time wisely." The story inspired me so much that I learned to cherish my time.
Many rich kids say, "money should buy more time." The other students always say, "theres still time tomorrow. It doesnt matter if its not finished today." I want to say to them: time is money, money is hard to buy. Time is so precious, it is a pity that we do not cherish it!
Time flies like an arrow. How time flies, suddenly day by day in the past, we have ten years old, looking back, we have had enriched every day? If not, we must make every day of our lives colorful so that we wont waste our mothers life!
So, to cherish time is to cherish life. Seize the present day and you will not regret it in the future.
珍惜時間，就像魯迅所說的：時間就像海綿裏的水，只要願意擠，還是會有的。
我曾經看過一個故事，那是一個時光老人和年輕人的故事，年輕人後悔了自己小的時候沒有好好學習，所以，碰到了時光老人，乞求時光老人再讓他的生命重新來一次。可是，他變小以後還是那麼貪玩，長大以後，又後悔了。再次碰到時光老人，他還是那樣祈求。可是時光老人對他說：“時間是不能重來的，所以，你自己要珍惜時間，好好利用時間，不要浪費時間。”這個故事對我啓發很大，讓我學會了好好珍惜時間。
很多有錢家的孩子說：“有錢應該就可以買來更多的時間。”還有的同學總是說：“明天還有時間，今天的任務不完成不要緊。”我想對他們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多麼的寶貴，不珍惜那可就可惜了!
光陰似箭，日月如梭。時間過得是多麼的快呀，轉眼間一天一天的過去了，我們已經十歲了，回想以前，我們是不是把每一天過得充實了呢?如果沒有，就要把以後的每一天過得多姿多彩，這樣纔不會枉費媽媽給我們的美好生命!
所以，珍惜時間就是在珍惜生命。把握好現在的每一天，纔不會在將來是自己後悔。
關於時間演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間像是溫柔的母親，輕柔地爲兒女褪去幼稚的外衣，而更多的時候，時間又好似無情的鐮刀，冷漠地斬斷溢滿活力的歲月……
和母親一同翻開兒時的相冊。時間，在奔跑，母親笑着說：“瞧，你小時候多可愛啊!現在一晃眼都長這麼大了!”母親眼中有着對消逝歲月的嘆息。似乎只是一念之間，我便從一個不及桌子高的孩童，成長爲1米65的少年，這些都是時間的作品，而再看看身旁的母親，眼角已有了細細的皺紋。我驀地看到了時間，時間是飛快長長的烏黑的頭髮，時間的累積而加深的皺紋，時間是漸漸疊加的摞摞照片。
時間像是化學中的反應物，消耗掉些東西，卻總會予以回報。我仰臥在病牀上，煩躁地抱怨着這弱不禁風的身體。屋內，藥香瀰漫，母親用木勺不停地攪拌，一邊不時直起身來揉搓着腰。母親不顧工作勞累，下班後便成了我的貼身醫生，堅持中醫調理。竈前，她總是叨唸着。火光映紅那微笑卻顯焦急的面容，白髮又如偷走時間的賊，尤爲顯眼。我看到母親的皺紋日益加深，身形已有些許佝僂。淚水在此刻飛揚出了眼角，藥箱隨着時間熬煮漸漸化作翩飛的蝴蝶，浸入我的心間，讓我感受到母親的細膩，綿軟和甘甜。時間就這樣偷走了一位母親操勞的歲月，卻又加深了濃郁了親情與深沉的愛。
“抽刀斷水水更流”，時間亦是如此。那時，母親還年輕。畫上淡妝，一身鮮豔紅裙的她站在落地鏡前歡快地轉着圈。裙襬在她的舞動下飄揚起來，形成一個優美的弧度。那時的她，靚麗而充滿活力，那時的我，內心向往着時間的雕琢，也同她一樣美麗。現在的我，已然長大，而現在的她，雖極力挽留着曾經的年華，卻無奈地看着發間增添的白髮。我的心間泛起一絲疼痛。時間是永不止息的，它變換着人的角色，打磨着人的生命，不管你是否願意。
時間的流逝帶走了母親光潔的皮膚，帶來了我的成長。時間規定着人生的長度，而在它面前，我們總是無奈的。我們所能做的，只是牢牢把握住一份最美好的親情，珍惜所擁有的，逝如青春，逝如活力。
關於時間演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那麼的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現在，它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。
回憶過去我並沒有好好珍惜時間。比如以前我因爲看電視而沒有完成作業，像這種事情常常發生，我很後悔，所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這裏，我心情變得非常好，到學校學習的心情輕鬆多了，以前寫作業時東看看西看看老是不專心，可是現在我全神貫注地寫作業，不開小差了。像昨天我除了學習，還看了有關於歷史的課外書，過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹，因爲它給了我珍貴的啓示——珍惜時間
有人把時間比作金錢，這說出了它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是爲了金錢，從而得以生存，是以時間換取金錢爲代價的。可是人生在世，難道就只爲了生存嗎?還在於活得鮮明，活得有價值!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，爲了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但是，即便費了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利!
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人白髮早生，無爲而終。時間喜歡有志氣，敢於和它競爭的人;痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!
同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機，認真學習各科知識，去迎接明天的挑戰。
“莫等閒，白了少年頭。”珍惜時間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨着日月的更替而衰老，我們將成爲時間的主人，我們將青春永駐!
謝謝大家!我的演講完畢!
關於時間演講稿 篇18
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
同學們，生命是什麼?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因爲你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因爲你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨着你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對於時間有着不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽爲神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的希望;而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人爲什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因爲不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因爲珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無爲而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!
關於時間演講稿 篇19
我們本學期學習了《和時間賽跑》這篇課文，自從學習了這篇文章，我就開始了和時間賽跑的生活。
有一次，我起的很早把媽媽也叫起來了，說是要比穿衣服，爸爸來計時，只聽爸爸說：“開始!”我東找西找，時間快到了我還沒有找到我要穿的衣服，這時候，媽媽已經穿好了，緊接着我趕了上來，爸爸看了看錶，說我已經超時了。爸爸媽媽一看我的樣子，相視而笑，原來是我把衣服穿反了。我只好脫了重新穿，爸爸告訴我，媽媽比我快的原因是每天晚上都提前把第二天要穿的衣服放在牀頭，第二天直接穿上就可以了，最後媽媽贏了，我不但慢而且還穿的不好。
除了比穿衣服，我和爸爸還比了抄《七子之歌》。比賽開始了，我和爸爸嘩嘩……地寫着，媽媽拿着秒錶計時，不一會兒，爸爸說：“寫完了!”我心急如焚，心想：這下完蛋了，我才抄了兩行。我坐在椅子上，開始偷懶了，慢慢地寫起來，到了最後，爸爸用時3分23秒，我用時4分35秒，爸爸說他寫的時候，是看一行字寫一行字，不像我看一個字寫一個字，我寫的慢，字還了草，爸爸寫的快，字還美觀。最後我還是輸給了爸爸。
雖然，我輸了這兩次比賽，可是我知道時間對每個人都是公平的，在今後的學習和生活中，我要珍惜每一分每一秒，快樂的學習，愉快地生活。
關於時間演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。
在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什麼收穫呢?學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷流傳着很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。同學們，你們知道嗎?在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
一分耕耘一份收穫，只有付出了纔會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的孩子，還是願意做一個愚蠢的孩子呢?同學們，勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;因爲勤奮，愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。新的一天開始了，有的有的同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發言;有的同學放學後，早早歸家，在作業、複習中，書寫自己的刻苦時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。
我真誠地希望每一位同學都能成爲時間老人偏愛的人，成爲惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創造奇蹟。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰;只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
關於時間演講稿 篇21
各位老師、同學們：
大家早上好!
春天到了，南往的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻放了笑臉。可是，同學們，你能告知我，我們的時間爲甚麼一往不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰，又把時間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪裏往了呢?
在我們學校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是甚麼意思吧!珍惜時間就是勤儉時間，公道地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會爲誰停留。當你凌晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你掌控時間，珍惜時間，實在不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是沒法改變的。公道地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那爲甚麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢。比如說：一個班的同學，天天在一起生活，學習，一樣的環境，一樣的課程，一樣的老師，那爲甚麼有的人學習好而有的人差呢?那是由於有的人充分利用好課堂上的每分鐘，專心聽講，認真思考，乃至把他人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一往不復返的，所以不要把今天的事拖到明天往做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，甚麼時候纔是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永久的，時間的存在本身就是一種希看，所以不要畏懼時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應當珍惜自己所具有的歲月光陰，隨着奮起的節拍披荊斬棘，讓生命之船與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希看大家能從現在做起，珍惜自己的每分每秒。莫等到頭髮花白時再往悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會具有最大的幸福。
謝謝大家!
關於時間演講稿 篇22
珍惜生命，是因爲生命只有一次;珍惜時間，是因爲時間一去不復返。
時間是寶貴的。時間如流水，來也匆匆，去也匆匆。它像曇花，容易逝去;它像流星，一眨眼便過，毫不給人半點機會;它像晨霧，等到太陽一升起，便消失不見。
我國偉大的思想家，文學家，革命家魯迅先生曾說過：“時間就是生命，無端地空耗別人的時間，無異於謀財害命。”這句話充分體現出時間在魯迅先生眼中的重要性。
可是，有許多人卻不懂得珍惜時間。像有些學生，迷上了網吧，天天沉溺於遊戲中，虛度年華。他們是否知道，在他們玩遊戲的同時，有一部分時間已經悄聲無息地從他們的腳下溜了過去。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是用金錢買不到的，讓我們一起珍惜時間，珍惜我們生命中的每一分鐘!
關於時間演講稿 篇23
老師們、同學們：
上午好，今天我講話主題是珍惜時間，爭創佳績。
今天是本學期期末考試前的最後一個星期一，下週開始期末考試，下週一考語文和英語；週二上午考數學，下午考歷史和政治；週三上午八年級、九年級考物理，七年級通學生在家自復、寄宿生開考前半小時到食堂自習，其他時間在原教室自習，下午九年級考化學、七年級、八年級考生物和地理。現在大家已進入緊張有序的期末複習階段，爲提高複習效果，爭創佳績，特談幾點看法與要求。
1、珍惜時間，抓緊複習
複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程的重要環節。就平時學習較好的同學而言要做好知識體系的歸納總結和提高；基礎較弱的同學應充分利用期末複習時機，狠抓基礎，查漏補缺。有專家作過分析：考前一段時間是學習效率時候。請同學們一定要用好這段時間。加上每節複習課老師都作過精心準備。希望同學們聽課要集中注意力，聽好每一分鐘。
2、改進學習方法，提高複習效率
學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間長短不完全成正比。這就要求我們同學注意勞逸結合，提高複習效率；要合理安排好各科的複習時間，並有序地實行，建議臨近考試要在記憶內容和學科上相對多花時間。
3、保持良好的學習心態
一次考試是衡量你一個階段學習情況的檢測，更是一次見見新題型、增長新知識的好機會。如果你以中學階段學習生涯來看待這次考試，那你就會有平常心。因爲好成績不僅是考出來的而是靠平時拼出來，有句話說得好：功夫不負有心人。
4、誠信考試
考試又是對我們同學誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人；信，就是講信用。在這次考試中，我們同學要誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人！
同學們，我們每一位同學的未來把握在我們自己手中！讓我們要用永攀第一的精神去實現希望，憑永攀第一的精神去收穫未來，靠永攀第一的精神去回報家長、學校、老師和我們自己！
最後：祝每一位同學在本次考試中都能取得理想的成績！
關於時間演講稿 篇24
各位老師、同學們：
早上好!
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認爲，人的一生是由無數的今天構成。因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。對於處在學習關鍵階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人;屬於腳踏實地，一絲不苟的人;屬於堅持不懈，持之以恆的人;屬於勇於探索，勇於創新的人。正是因爲勤奮，愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;還是因爲勤奮，中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天!而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所爲，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末，你是否因爲貪玩兒而無暇顧及書本?
同學們，我們應該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因爲只有這樣，我們才能實現自己的目標，也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學棄學，又怎能學懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢?一分耕耘一分收穫。耕耘時，農夫們辛勤地勞作着，盼望着一年的好收成。他們時刻照看着每一棵幼苗，爲它澆水施肥，爲它除草去蟲，收穫時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收穫的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學們，月底就要迎來期末考試了，我們更應該惜時如金，認真利用現在的每分每秒，勤奮努力，爲今後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，不斷勤奮地努力學習吧!
謝謝大家!
關於時間演講稿 篇25
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是啊，時間比金子還寶貴，時間是公平的，不會多給一個人一分一秒的，它是需要人們去珍惜的。在生活中，你珍惜過它嗎?
“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼裏過去。”時間如流水，似夏天的雨，像一狂而過的風，不珍惜時間的人，就是竹籃打水——一場空;而珍惜時間的人，就到了豐碩的成果。“拋棄時間的人，時間也拋棄他”。對，時間似乎是一全書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什麼都沒有收穫到;而聰明的人，則認真，仔細的讀，因爲他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，會珍惜全部的時間，留下來的，是無遺憾的一生。而有理想，不珍惜時間的，似乎是坐在一艘漏油的船上。
一位小朋友，不愛寫作業，一而再，再而三的推辭寫作業，而一天天的玩耍。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步，當它從你身邊走
過時，你試問自己，你得到什麼了嗎?你熱愛生命嗎“如果是，請不要浪費時間，因爲它是生命的主要材料。
記住：浪費時間是一樁大罪過，爲了不在覆轍：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。
關於時間演講稿 篇26
大家好，今天我演講的題目是《珍惜時間》。
時間，有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。“少壯不努力，老大徒傷悲。”花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，我們可不能像他們一樣浪費時間，等到一切都無法挽回時纔想起時間的可貴，只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
在我們身邊，關於珍惜時間的事例其實不勝枚舉：法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間，他的每一秒鐘都過得充實。他爲自己列了一個時間表：從午夜到中午--工作，從中午到下午--校對，下午5點--用餐，5點半--休息，從這張表上不難看出巴爾扎克對於時間的珍惜程度，也正因爲他巧用時間努力工作、學習從而才能成爲舉世聞名的大作家。
這件事，我想，足以表達我的感受，但我覺得仍然不夠。
其實，珍惜時間的事，就在你、我、他之間。
很清楚記得，在老師未佈置日記這個作業之前，班級中想必有許許多多的同學做作業拖拖拉拉。當然，也包括自己。回想以前自己寫作業時總要玩一會兒：看看書，玩玩手機遊戲……作業總是拖遲到8點以後。自從有了日記這個作業，我想不僅是我，全班同學的寫作速度都應該有了相應的提升。以前，一篇文章構思半天才動筆，現在，只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的功勞，也是老師的功勞，它讓我們更好的去珍惜時間，爲我們贏得更多的時間!
謝謝大家我的演講完畢!
關於時間演講稿 篇27
各位老師，各位同學：
大家好!
當今社會，網絡使我們熟知的東西，在網絡上，春節流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在空間裏，自認爲這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什麼呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收穫?
“讓生命去等待”，爲什麼要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當然，你可以選擇把它當成個性來玩玩而已，千萬別信以爲真，當做人生的心跳。因爲它只是一個莫名其妙的詞語的組合，儘管人們可以用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現在我想問：我們有什麼理由去等待?有什麼理由去等待呢?尤其是對於在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味着失去了一分鐘，失去一分鐘就意味着要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以後，當你回首要再去追回，那就成爲了不可能了，因爲時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放鬆思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因爲，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和後天的才能，可以無需任何努力而得到。因爲生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收穫，有了付出纔會有收穫，沒有付出，肯定就不會有收穫!
“業精於勤而荒於嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多麼的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難於持久。不如試試“常立志”，我通常只爲自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因爲等待會讓你失去鬥志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮鬥上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間演講，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待，我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
關於時間演講稿 篇28
各位老師，各位同學：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：《珍惜時間，努力學習》!
首先，我想跟大家講一個故事，一個關於一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間裏亂七八糟，一片狼藉。看着青年驚訝的表情，班傑明馬上說到："你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。"說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之後，他再次打開門，並熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裏感嘆班傑明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就非常客氣地說："好吧，你可以走了。"青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說："可是，我，我還沒向您請教呢。""這些，難道還不夠嗎?"班傑明一邊掃視着自己的房間，一邊微笑地說，"你進來已經有一分鐘了。""一分鐘?一分鐘"青年人若有所思地說，"噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。"向班傑明道謝後，青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
"早歲哪知世事艱"，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是爲人類做出傑出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認爲今天的事情沒做完，明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
同學們，我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露，享受着一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那麼，你還在猶豫什麼，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
關於時間演講稿 篇29
同學們，大家好!
這天，我想說說珍惜時刻的問題，時刻是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。
但在現實生活中，浪費時刻表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學資料，既浪費了自己的時刻，也浪費了老師和同學的時刻;中午在
家，一邊寫作業還邊看電視，玩些遊戲，幹一些不就應乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲，適當玩電腦遊戲有益於我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的時刻……。也許大家都認爲
這些是小事情，但是時刻就在這一點一滴中浪費了。
這天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣就是珍惜時刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候，父親正患着重病，兩個弟弟
年紀尚幼，魯迅不僅僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務;爲了不影響學業，他務必作好精確的時刻安排。此後，魯迅幾乎每一天都在擠時刻。他說過：“時刻，就像海綿裏的水，只
要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，因此時刻對他來說，實在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時刻就如同生命。他曾說：“美國人說，時刻就是金錢。但
我想：時刻就是生命。”因此，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅正因珍惜時刻而取得了成功，成爲一代大文豪!
可見，珍惜時刻多麼重要。同學們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地期望我們每個人都珍惜時刻，成爲時刻的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不發奮，老大徒傷悲”的遺憾!而
是我成爲祖國棟樑之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!