優秀畢業生代表的演講稿
演講稿也叫演講詞，它是在較爲隆重的儀式上和某些公衆場合發表的講話文稿。下面是本站小編整理的優秀畢業生代表的演講稿，歡迎閱讀。
優秀畢業生代表的演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這個學期，我們即將離開母校，步入中學的校門。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園裏，我真是百感交集。
斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同學們說：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這羣天真無邪的孩子們，爲了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了沙小的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室裏銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩着我們練操時嘹亮的口號聲;校園的小花園裏留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的一切，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園裏灑下的太多的拼搏的汗水……
在這裏，讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最誠摯的謝意!尊敬的老師，爲了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非，知榮明恥;爲了不讓同學掉隊，你們不惜花時間爲我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們! 在這裏，我也想對同學們說 “海內存知己，天涯若比鄰。”今後，我們可能不在同一個校園裏、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恆不變的上進心，未來的道路會有更多的坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說：今天我以母校爲榮，明天母校將以我爲傲!
同學們，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮鬥每一天，充實每一天。爭當一名優秀的畢業生，爲考上重點中學而衝刺。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。在這人生的重要轉折階段，願我們每個畢業生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!
優秀畢業生代表的演講稿
各位領導、各位老師、各位家長朋友們：
你們好!
今天我能夠站在這裏作爲學生代表進行發言，我感到十分的榮幸。
春天的氣息在校園中散發着，在教學樓的最高層——四樓上，有着一羣忙碌的身影，他們就是六年級畢業班的學生。
轉眼已經是2月份了，再過幾個月，我們就要離開母校。在這六年的國小生涯中，每當我們揹着書包走進校門，又開始新一天的學習時，都有不同的感受。一年級，上學是種好奇;二年級，上學是種體驗;三年級，上學是種欣慰;四年級，上學是種快樂;五年級，上學是種希望。而今天，我們進入了國小的最後一個階段——六年級下學期的衝刺學期。又是種什麼呢?是那種渴望知識的感覺!是的，畢業班，這個對於國小生來說，是個多麼可怕的三個字，因爲升入六年級，就意味着要離去，離開這個生活了六年的“家”!但是，我們還是來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力，再努力。讓我們離開母校時還能有一種欣慰的表情：那就是因爲我付出了，我無悔!同伴們，讓我們伸出雙手，看着手中那條生命線，握緊拳頭，心裏想着：命運永遠掌握在自己手裏的，只有通過自己的努力，才能換來“豐盛的果實”。同伴們，在這個依然有着寒冬氣息的春天，我們的心中則被另一種強大的力量所溫暖着。我們已經站在了人生的第一個分岔口。讓我們全力以赴吧!不管是信心滿滿，躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個春天裏，我們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視着我們，還有什麼可猶豫的，讓我們上緊發條，努力學習吧!家長、老師們和學校等待着我們精彩的答卷，等待着我們從最後的考場上走出來時那綻滿笑容的臉龐!
優秀畢業生代表的演講稿
各位老師、各位同學
大家上午好!我是六4班的XXX，感謝老師和同學給我這次交流的機會。此時，我的心中激動萬分。光陰似箭，我們在這裏已學習了六年，難忘老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。
老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“真善美樂”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“真善美樂”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘六年的收穫奔赴八方，在國中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。
畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着安陽實小領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作爲安陽實小的畢業生爲榮;明天，安陽實小將會以我們——祖國的棟樑，爲榮!
我的發言完了，謝謝大家。
優秀畢業生代表的演講稿
三年的步履踏實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。
今天是個難忘的日子，對我們30多名保送畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻，縱然有着歡聚一堂的喜悅，也有着掩飾不住的回憶和留戀。有人說，國中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。
三年的國中生活，時而給我們力量，使我們積極向上;時而給我們挫折，使我們得到磨練;時而在我們的心空升起一輪太陽，時而於我們的腦際掠過一抹希望……
我們在縣中校園中從懵懂走向成熟，是縣中讓我們慢慢長大。
別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。三年前，我們從各個角落彙集到一起，像無數小溪涌入縣中的廣袤海洋。你的心田裏，有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中，有我們辛勤的汗水;你的淚眼中，有我們難以割捨的回憶。縣中，你不僅給予了我們知識，而且爲我們帶來了一個廣闊的平臺，任我們自由翱翔，三年的國中生活即將結束，我們將以這爲跳板，騰起，跳躍，爲自己的今天博得最美的瞬間，爲縣中留下最美的姿態，爲自己的將來編織最美麗的記憶。
縣中啊縣中，你是我們起航的海灣，你是我們求知的基石。叫我如何不想你?
別了，老師，我們依依不捨，三年朝夕相處的辛勤園丁。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
樹高千尺啊忘不了大地的深情。恩師如山啊，我們銘記心上。您給予了我們生命的色彩，叫我如何開啓離別之口?
別了，同學們，我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點點滴滴，慢慢在眼前閃過。還記得嗎?體能訓練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨。還記得嗎?運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿。還記得嗎?教室裏，張張考卷，我們奮筆疾書。還記得嗎?藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞還記得嗎?科技殿堂裏，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那裏有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啓迪，更有爲實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
攜手並盡，我們共同收穫希望，收穫未來。同窗摯友，我們有着太多太多難以割捨的情思，叫我們如何捨得分離?
其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。
別了，母校;別了，精心培育我們的學校領導;別了，恩師;別了，同窗;別了，五彩斑斕的青春時光.
今天我們爲縣中而驕傲，明天縣中爲我們而自豪!
優秀畢業生代表的演講稿
班級：化學081班 姓名：馬懂金
尊敬的各位老師、各位同學：
大家下午好!在這即將畢業之際，很榮幸在這裏跟大家分享和交流大學三年以來我個人在學習和班級管理方面的一些心得體會，首先感謝各位老師給我這次發言的機會，感謝班主任及各位同學對我學習上的幫助和支持;下面我就把自己在大學三年以來學習和班級管理方面成長的一點體會說出來跟大家互相交流一下，不足之處希望各位老師和同學批評指正。
做爲一名班幹部，無論在學習、班級管理方面，還是在其它各方面， 首先我們時刻要保持一種積極、上進、自信的心態，把握好積極工作、學習的出發點，明確大學是一個成長的過程，人的潛力是無窮無盡的，即使再難辦的事情只要我們有一種積極、上進、自信的心態，再困難的事情都會簡單一大半;有時候擺在我們面前的事情很多，可能無從下手，只要我們保持一個良好的心態，靜下心來計劃一下，有條不紊一件一件的去處理，我們就會發現越做越有信心;我認爲良好的心態是做好任何事情的前提。
其次，都要有一個認真對待的態度，不管一個人的能力有多強，如果不重視、不認真的去對待，即使再簡單的事情也做不好;當然作爲一名學生幹部，在實際的工作中我們會遇到很多的困難，比如有時候繫上或班上組織一些活動，在其他學生看來很簡單，微不足道，但是在後面的準備過程中我們要做許多工作，這個我想在座的各位擔任學生幹部的同學都深有體會;所以我們對繫上及班主任安排下的各項工作，哪怕是
很小的一件事情，我們都要足夠的重視，並認認真真的去按時完成，既然我們在那個位置上，那麼這些都是我們必須要做好的基本工作。
第三，公平、公正:在班級管理方面我們要把握好對每位同學公平、公正的原則;哪怕是很小的一件事情，我們絕不能以自己個人的感情去做事,比如在考勤、綜合測評、評優選先，評助學金以及其他關係到學生個人利益方面的事情，我們要公平、公正的對待每位學生，否則我們很難管理學生、在班內開展各項工作。
第四，正確的管理方法：一個班級內一個人一種想法，如果僅按照我們自己的想法去做，要搞好班級工作可能是相當困難的，所以我們必須要有一個正確管理的方法;首先對班內的每一位同學在思想、性格、學習等方面要有一個基本的瞭解，比如對一些難管理的同學，我們可以在宿舍聊天的時候或者在其他一些合適的時間委婉的把學校或繫上的一些要求灌注給他們。
第五，以身作則,起好模範帶頭作用:作爲一名班幹部，我們不能對別人是馬克思主義，而對自己是自由主義;首先我們要嚴格要求自己，無論是學習還是其他方面，比如上課，早讀，晚自習及參加各項活動，我們都要以身作則,起好模範帶頭作用，有嚴格的時間觀念;一個積極的人無形中可以影響許多人，如果對自己放任自流，管理別人就無從談起。
以上是我在班級管理方面的一點體會，下面我簡單的說一我在學習方面的體會：
“青春可以狂，但更需腳踏實際”，做爲一名學生學習是我們最基本的任務，我們首先要處理好班級管理和學習兩者之間的問題，在大學我們擔任班幹部雖然有很多事情要處理，但是絕對不會影響到學習，當好班幹部處理好各項事情其實就是大學學習的一部分;
在學習上，不是我們一定要逼着自己去學習或刻意的強求自己去爲了學習而學習，首先我們要有明確的生活目標，爲了我們的生活目標，我們就會自發的、主動的去學習;沒有一種力量比一個人發自內心的力量更強大;我個人對生活目標最簡單的闡述就是：“說出早上起牀的明確理由”，我們可以爲自己設立一些短期的生活目標，有了目標就有了動力、有了力量的源泉，也就有了學習的熱情，我們就會自主、自發的尋找適合自己的學習方法，沒有一種方法是完全適合自己的，跟着別人走永遠都是第二名，只有自己在學習、工作過程中不斷的去摸索，去體會，去總結，才能找到適合自己生長的土壤;在學習方面我就簡單的說這些。
一路走來，無論是繫上各位老師，還是班主任以及各位同學，都對我的學習和工作給予了很大的幫助，借這次機會，在我即將畢業之際讓我對繫上各位老師、班主任以及各位同學真誠的說一聲：“謝謝，謝謝你們的支持和幫助，讓我無悔於三年的大學生活，最後祝各位老師工作順利，祝08級各位同學順利就業，祝09、10級的各位同學珍惜時間，學業有成，希望各位學生幹部積極配合支持繫上及班主任的各項工作，把握好我們人生道路上的這筆寶貴財富。
謝謝大家!