大學聯考勵志演講稿5分鐘(通用5篇)

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大學聯考勵志演講稿5分鐘 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大學聯考勵志演講稿5分鐘(通用5篇)

大家好!

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人的殷殷期盼,走進一中校園;

三年後,我們在這裏,鄭重的面對六月的大學聯考,吹響一百天決戰衝鋒的號角。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執着堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

如果說十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收穫之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最後的一百天的努力,最後一百天的揮汗如雨。

“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫羣雄。莫問腹中才高几鬥,敢爲枝頭花壓羣芳!

一百天,爲學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!

一百天,燃燒青春永無悔,全力以赴,大學聯考泛光輝!

同學們,衝刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅定我們的腳步;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯着;平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮豔奪目!

遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身後,是希冀與心願交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮鬥點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,爲大學聯考凝聚力量!

凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!

凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾衝破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌豔的在六月的陽光下綻放!

亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。

同學們,安丘一中,悠悠百年,青出於藍而勝於藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。

同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮鬥一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮鬥一百天,未來和希望就能在六月美麗奪目;奮鬥一百天,汗水與淚水就能在六月結晶,閃光!

就讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!

謝謝大家。

大學聯考勵志演講稿5分鐘 篇2

高三,我拼了

同學們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期會考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學託福的學託福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關係上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不着回去責怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什麼大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮鬥來贏得自己的地位和尊重,也就是說你註定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟並達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次複習,在前面那個式子前一個係數m,也是可以趨向於1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重複的遍數越多,你肯定能行的!

我的第三個建議是:學習中意志堅定尤爲關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那麼最後大學聯考你一定是黑馬,你會創造奇蹟的!因此,我有了奮鬥目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,爲理想拼了,爲家庭拼了,爲社會拼了,其實都是爲了你自己!

我就說這麼多,希望你們有收穫!好的,謝謝大家的聆聽!

大學聯考勵志演講稿5分鐘 篇3

首先,我很高興能代表高三的文科班學生做這個發言。可是此刻我的心情依舊是惆悵的,因爲我要與大家談的是高三這個沉重的話題。 上學期零診考試的成績就已經出來了,那時還是高二,而現在高三生活已經緩緩走來。

以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什麼好感,甚至是深惡痛絕。可現在也終究輪到我們在衆人的噓唏聲中爲我們自己的高三捏一把汗了。

已經開學幾天了,也確實證明高三生活是挺忙得,早上六點半起牀,晚上十二點睡覺,週六週日還要補課。現在每天幾乎都沒時間走出教室,更別說去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手裏拿着厚厚的高三專用複習資料書,永遠都是睡眼惺鬆的表情。一切彷彿又回到九年級那年的夏天。生活沒有激情,沒有娛樂。有的只是永遠做不完的習題,永遠看不完的書。於是終於反應過來,原來真的是高三了,再沒有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭裏,男主人翁說的那句話“是該拼一拼的時候了。”

然而,此刻的我們仍是可以慶幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的。現在離大學聯考還有將近一年。這總比某天揹着書包上學突然發現學校大門多了一塊告示牌,上面寫着:前方大學聯考。讓人欣慰得多。所以,終於覺得以前混過了那麼多年,不能再混了。

相信在座的每一個人都還有自己的夢想或者信念,而且我更相信大家都無比清楚地知道夢想與現實的差距有多大。可是,難道就因爲看不見前方的路而就放棄努力嗎?因爲沒有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實來麻痹自己嗎?其實大學聯考就像所有的遊戲一樣,你歷經千辛萬苦,終於打到boss了。你會說ok,咱不玩了嗎?你不會。所以不到game over就不應該死心的。

所以那些夢想不能放棄,所以要把大學聯考作爲一個跳板來完成自己華麗的蛻變,所以不管大學聯考有多難,都必須拼死熬過去。大學的路我們已經走出很遠了,我們已經付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點的鐘聲裏熬紅眼睛過,在政史地的筆記裏絕望的想哭過。如果現在再來抱怨考試製度的不好,再來說後悔要放棄已經顯得太晚了。

也許和別人比,我們不如別人。可現實就是總要有人衝在最前面,也總要有人落在最後面。而現在唯一能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅守住自己。差,我們可以認。輸,我們不能認!競爭永遠是前進的最好動力,是超越的最佳狀態。而我同你的競爭已經開始了。我只用把自己做好。若衆人喧嚷裏皆享盡的是聲色犬馬,那麼在那一方謐靜裏總會有屬於我的淡若天涯。因爲我該超越的永遠只是我自己。

有很多人也在說奮鬥,我說你一個書都不帶回家的人跟我談什麼奮鬥?!我說你一個作業都不寫完的人跟我談什麼奮鬥?!你想過你要什麼?你想過你該怎樣做,想過怎樣剋制自己嗎?那你的奮鬥又從何說起?

談到這裏,對於高三我也沒真正說些什麼,可是又不能不說點什麼。我們讀到高三已經是考生而不是學生了,所有的人也都在關注着我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等着吧,看我們高20xx級文科班的學生一定會笑到最後!

宣誓覺得顯得太過形式化,輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最後希望所有站在文科奮鬥線上的考生,跟着我一起大喊。文科雄起!大學聯考雄起!

我的演講完畢,謝謝。

大學聯考勵志演講稿5分鐘 篇4

在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什麼呢?就是心靈有問題,鬥志有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什麼工具某最隱蔽,逃跑時走什麼路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒爲父母考慮過,馬加爵他沒有v想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......

這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了某的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩某的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子爲人有問題,打某總是搞假,總是贏牌,所以,大家都不喜中學生勵志演講稿歡你,過生日聚會都不想喊你這個爲人虛假的人——爲了這句話,馬加爵就生出某的歹心,......

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成爲什麼樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成爲中學生勵志演講稿一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

大學聯考勵志演講稿5分鐘 篇5

還有二十餘天就是大學聯考了,三年的時光就這樣溜走了。我們的高中生涯僅餘下極短的展望,其他的,便只是回憶了。而這可展望的三十天,也終歸要淪爲回憶的。

回首往昔,不知道大家曾記住了什麼。今天我不想以說教的方式傳達出任何東西,只希望講一些自己的想法,希望可以與有心人產生某些共鳴。

剛入高中,那時的我揹負着會考失利的陰影,看着老同學們進入實驗班,心中很不是滋味。高一上學期,我真的很努力,雖然平時測試令自己很不自信,但第一次大考的成績令我很驚喜。但與許多人一樣,在進入高中半學期後,我便開始懈怠,我開始不專心於學習,許多事於今看來十分悔恨。我痛恨於自己靈魂的墮落,但悔恨不能改變過去,只有重新面對生活,才能改變未來的命運。一個人若想有所進步,就要有勇氣與過去的自我決裂,重新塑造人格。我曾在桌子上寫下四個字:潔身自愛。那時我已下定決心要改變自己。改掉惡習是困難的,也是痛苦的,但我堅信一點,雖然不能做到盡善盡美,但決不能放棄追求完美的信念。試問諸位,我們高中畢業帶走了什麼?是一份畢業證嗎?不是!我們應帶走的是知識與品行,而我更看重的是品行。人若放縱自己,會有一時的快樂,但隨之而來的,是空虛,是懲罰。也許有人說,現在想改來不及了,大學聯考就在眼前。但我說:不!大學聯考不應是一個終點相對於我們的一生,大學聯考只是一個標記,我常告訴自己,努力的人遲早會成功。大學聯考成與敗有什麼可擔心的呢?只要我不放棄信仰,只要我努力拼搏,成功是必然的。我們的一生很長,奮鬥是一生的事,不只是在這三十天,也不只爲大學聯考。從現在起就有一個積極的態度,什麼都來得及。

還說回憶吧!在已逝去的近一千天中,我得到過許多榮譽,也明白了榮譽只屬於過去,未來只相信實力。在過往中,我失去了一位親人,失去了三位親密的朋友,失去了健康的身體。我感受過屈辱,感受過心碎,感受過失望。但過去的不必留戀,抓住今天,期待收穫明天。我要活在當下,所以,不能沉倫與失敗,浸沒於痛苦掙扎於悲傷,就讓眼淚風乾在心裏,勇敢的向前衝吧!

與其花時間發呆,去幻想,不如靜下心來去思考,爲自己多作打算,多反思,多探尋,曾經有同學在班會上說過這樣一句話,令我很觸動,“青春是一場比賽,贏要贏得精彩,輸要輸得明白。”的確,活着就要活得明白嘛!我曾向大家寫過:“青春毋毀,無悔青春。”時光不待人啊!

最後,我想談一談責任。自然,只有對自己負責任的人才能對別人負責。我們這一代人,將要承擔的是對三代人的責任:對父母,對愛人,對子女。對大多數是獨一代的我們來說,責任重大。所以說,我們一言一行都要爲責任考慮,馬虎不得啊!敢於承擔責任,方可爲人。

感慨很多,言之不盡,就此收場吧。

最後送大家三個字:不苟活。

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