在畢業典禮上的致辭(通用16篇)

來源:瑞文範文網 1.88W

在畢業典禮上的致辭 篇1

今年的教育界有一則新聞,原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉爲Chancellor。英國的大學校長稱作Vice

在畢業典禮上的致辭(通用16篇)

Chancellor,

Chancellor則相當於校董會主席,或名譽校長。雖然不管學校的行政事務,但畢業典禮是一定要來的,因爲學位是由Chancellor授予的。參加畢業典禮後回到上海的楊教授對記者說,看來,我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮,校園裏到處都是熱烈慶祝的場面有感而發說了這番話的。

大學畢業畢竟不同於中國小。大學畢業標誌着成熟、標誌着自立。今天在座的974名北郵畢業生,619人已經簽約就業,355人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業後的第一步走上了哪一條道,相信你們都會有光輝的前程,請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)

畢業這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋,希望你們也能從中得到啓迪。我們今天隆重集會,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣佈進步。

大學畢業生要就業,因此就客觀存在着二個統計數字:就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公佈,引起了一些議論。後面這個數字不太好統計,即使統計出來,要在媒體公佈,恐怕更會有爭論。比如說,我在研究生畢業典禮上講,非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特徵,有人詫異,大學校長怎麼可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導青年呀?1999年的第25位,又到2019年的第28位。日內瓦世界經濟論壇發表《全球競爭力報告》,中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到2019年的第41名。對這幾個數字,中國的知識分子又當作何感想?

要說出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風險意識、創新能力和創業精神準確的相關函數恐怕不可能,但嚴酷的事實告訴我們,有意識地培養我們的大學生具備這些精神、能力和意識則應該是高等教育的責任。

高等教育不僅應該給大學生提供成爲科學家、工程師的課程,而且也應該給大學生提供成爲企業家和個體經營者的技能。大學畢業生,如果不關心經濟、科技和社會發展,不具備專利、知識產權方面的知識,不懂得股市、期貨,不瞭解WTO、ISO,應該視爲高等教育的缺陷。在這裏,我願意提醒全體畢業生,北郵給了你們很多,但是在培養你們的風險意識和創業精神方面,做的太少。北郵一定會改進,但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當作是最後的一次補課,我就十分滿足了。(掌聲)

同學們,差不多所有的經濟學家都在說,新世紀以小企業和個體經營爲基礎的經濟將會得到加強,新世紀的中國經濟需要千千萬萬個創業者。我們也高興地看到,北郵年青一代的畢業生正在勇敢地肩負起時代的重任。

電信工程學院青年教師王慶海,六年前研製成光纜電視發送接收設備。他們爲山東齊魯石化安裝第一套光纜電視系統時,我是他們的系主任,給了他們三萬元貸款。後來他們用科技合同經費的結餘,註冊成立了公司。從無到有、從小到大,現在的公司聘用職工32名,累計納稅80萬元。前兩天,中信國安洽談注資加盟,新公司擬定名爲北郵國安,中信評估認定的公司的總價值爲3200萬元。

電子工程學院畢業生馬元,1994年從美國學習歸來,創辦

慶祝你們的畢業;祝福你們的就業;期待你們的創業。

謝謝大家。(熱烈掌聲)

在畢業典禮上的致辭 篇2

老師們、同學們:大家上午好!

今天,我們二中全體師生相聚在這裏,舉行莊嚴的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發我們內心的感恩之情,爲明天的中招鼓勁!

下面我宣佈,正村二中會考總動員暨畢業典禮現在開始!全體起立,奏國歌。

聽着這伴隨着自己成長的國歌,同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶着一絲會考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將鬥志昂揚的走進考場。

“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學習情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,爲明天的會考發出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在明天的考場上沉着、冷靜,發揮出最佳水平。在今後的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學生要參加會考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表x老師向同學們說說心裏話。掌聲歡迎!

我相信,張老師的話語激勵着在座每一位畢業生。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰明天。相比人的一生來說,三年時間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此,請允許我代表全體老師,祝願你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟樑;祝願你們前程似錦,擁有一個又一個更加美好的三年!

此時此刻,全體畢業生的心情一定非常激動,三年了,同學們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請三(2)班x同學代表發言。掌聲響起來。

激情澎湃,豪情滿懷,同學用自己聲情並茂的語言,說出了我們的心聲!並表達了會考畢生的決心。

下面請宣讀正村二中2019屆九年級三優秀畢業生名單。

請老師和同學把熱烈的掌聲獻給我們的優秀畢業生。請優秀畢業生上臺領取畢業證書和獎品。

請學校校長張校長爲優秀畢業生頒發畢業證書及獎品。

讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!

母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情,依依不捨。在同學們的提議和商量下,我們高三全體畢業生準備給學校贈送一個紀念品,作爲我們永久的留念和見證。

下面請九年級畢業生代表向母校贈送禮物:全體畢業生的合影照。他將作爲母校永久的紀念。

同學們,明天你們就要參加會考,我們又將以怎樣的心態去迎接會考、挑戰自我、走向輝煌呢?下面請許主任爲我們提一些要求和希望!

臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今後你們走到那裏,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化爲學習的動力,努力學習,奮發向上,將來爲二中學爭光!。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,藉此機會,我爲大家壯行。因爲畢業不是結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣佈進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航,直掛雲帆,乘風破浪。祝福你們會考勝利,相信你們會一帆風順!讓我們牢記——(全體)今天,我們以二中爲榮!明天,我們爲二中爭榮!歡迎同學們常回家看看!現在我宣佈:正村二中中招總動員暨畢業典禮到此結束,謝謝大家!。在下明天的會考裏,科學安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態,沉着冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭。

最後預祝同學們會考之路一帆風順!祝同學們前途似錦!

在畢業典禮上的致辭 篇3

去年的這個時候,記得我們還在爲一句話而大笑,大概是這麼說的:當我提着褲子邁出學校大門的時候,我才知道,是大學把我上了!當時覺的這句話確實搞笑,而且還有點泛黃。可當我笑過之後,才曉的,我們中的一些(當然也包括我),真的被大學給“上”了。

彷徨!不安!怕!今年的此時,只剩我們還不到五個人留守在這裏。幾個是等研究生通知書的,剩下的則是準備投身到農村教育事業中來,在那裏,他們將把他們的所學無遺的奉獻出來。代表自己真心的向他們致敬,敬拜他們因此而將要付出的三年青春,甚至不止是三年。誠然的說,如果我沒有考上研,我也許也會加入到他們的隊伍中來,可我還是要自私了些,因爲我只打算呆三年。沒什麼可以多說的,我知道:我們沒有很多個三年!

三年!希望你們可以開出美麗的花兒!看着同學們四下奔馳而去的,心裏頗有點羨慕了。就如你們也許會羨慕我們考上研的一樣,你們羨慕的,或許是我們還會繼續着這“美好的”學校生活,而我所羨慕的,是你們在外“飛”着的旅程。待你們羽翼豐滿的時候,我的翅膀能否扇動起來呢?!不過也沒關係,說好了的,發達了一定互相帶動。想飛!想高飛!卻還是不能飛走,眼邊的果實太大太美,怎捨得拋下呢?飛了的,一定要創造自己的一片天空!

貌似那些回了家的同學們不想去飛了。外邊風大雨大,是有些難的。尤其是在我們深刻體會到“強龍壓不過地頭蛇”的時候,會覺得“金窩、銀窩,也比不上自己的老窩”這一句的分量是很重的吧!家是一定要回的,那裏還有我們的親人和情人。也知道“葉”與“根”的道理,可我還是不想就這麼回去,那裏太溫暖了些吧,當我發現我將溺死在它溫暖的懷抱中時,我一定會後悔......

那麼,如果回去了,請一定再出來轉轉。中華九州,哪裏沒有我們的兄弟姐妹?又看見桌上好久沒有動過的那支洞簫上的詞:莫愁前路無知己,天下誰人不識君!說的真好。

茫茫二十年逝去,吾與汝等皆已成人。縱然我等道路不同,亦不忘往昔弟兄情誼。此一別須不忘抱負,大事小事儘量去成。到我等成家立業之時,必將重聚,再來把酒尋歡,高吟我歌!

在畢業典禮上的致辭 篇4

各位同學、老師們:  

大家好!  

今天,是個高興的日子,也是個令人難忘的日子,我們-中學九年級全體師生隆重集合,舉行-屆畢業生畢業典禮,我代表全校2500多師生向在座的-屆畢業生圓滿完成國中學業表示熱烈的祝賀和美好的祝願。  

首先,衷心的感謝我們這屆的學生和老師,因爲老師們的辛勤工作和同學們的出色表現,給我校長、給全校師生、給你們的父母、給社會各界父老鄉親太多的驚喜:義烏中學提前招生,41名學生上線;學業考試創歷史新高,82名學生上義烏中學(總數達123名學生上義中);560名學生達到普高最低控制分數線,升學比例72.7%;各類比賽達到最高水平,同學們的精神狀態最佳。你們爲學校的發展樹立了標杆,刷新了歷史,創造了輝煌!學校爲你們而驕傲!  

-中學的三年學習生活,1095個日日夜夜,你們從一個初懂世事的少年成長爲風華正茂的青年,你們給學校帶來了青春活力,留下了無數精彩的記憶!在教室裏、在運動場上、在活動中,到處都有你們爲學校爭光的身影,到處都有你們取得的輝煌成績!你們在學校的求學經歷和拼搏精神,已經成爲一道獨一無二的風景,定格在-中學的發展歷史中。  

今天的畢業典禮,標誌着三年國中學習的結束,你們畢業了。你們將要離開母校,離開朝夕相處的'老師、同學……如果與三年前相比,今天的你們肯定多了一份思念,多了一份感恩,多了一份成熟,多了一份老練…今天的畢業典禮,也標誌着你們新旅程的開始,今天,6月23日,-省大學聯考成績發榜,祝願三年後的今天我們的同學再創佳績!-年、20年之後,我們的同學越來越精彩!  

在你們即將告別母校之際,校長還要提三點希望與要求:  

一、不要忘記母校  

母校就像你的媽媽,母校就像你的爸爸,母校就像你的家。無論你到哪兒,飛得多高,走得多遠,你都不會忘祖歸宗。-中學校訓“真善美·向天歌”,不但哺育着你的國中三年伴你成長,更是浸潤在你的血液裏,一脈相承,發揚光大。  

二、不要忘記老師  

你們要感謝你們的老師。三年的國中學習生活,老師們爲你們付出了他們生命中的三年,你們的每一點點進步都會使他們高興,雖然他們有時也許會過於嚴格,但是老師的日夜操勞,常常不得不捨棄自己的家庭、捨棄自己的父母、捨棄自己的孩子、捨棄自己的健康,這一切都是爲你們在人生道路上走得更好。將來你們不管從事什麼工作,不管走到哪裏,希望你們不要忘記老師的教誨之恩。“一日爲師,終身爲父”。  

三、不能沒有教養  

在學校,比較多的是用成績來評價一個學生,但對一個人的一生來說,最重要的並不是一個人的成績,而是他的綜合素質,包括他的品德、習慣教養、個性性格、生活和勞動能力、進取精神,與人合作交往能力等等。一個成績不太優秀的學生,有着良好的教養,學會做人,同樣能夠成爲社會有用之人;一個成績很好的孩子,如果缺乏教養,將來一定不會有好的前途、美好的人生和幸福的生活。  

最後,祝願同學們在人生道路上越來越精彩!

在畢業典禮上的致辭 篇5

當過往一點點浮現,我們學着仰起頭,讓離別的眼淚流回心裏,讓我們共同創造、共同擁有的,最美的一切,成爲永遠。

我知道,捲過這古老城市的風沙裏,定有一粒,曾在千年前陽關旅人的濁酒中留下漣漪;我知道,敲打這繁華世界的雨水中,定有一滴,曾浸溼千年前灞橋行者握着的那一彎楊柳;我知道,盤桓於我們心海的驪歌中,定有一首,曾觸動千年前某個柔軟的心靈。

人生代代無窮矣,江月年年只相似。歲月變遷、世事輪迴中,相聚與別離,歡笑與淚水,喜悅與悲傷,一幕幕流淌,匯成生命之河中,那一串串遙遠又清晰的面容。

縱然我們的一生,只是浩大廣博的時代畫卷中微不足道的一筆;縱然我們共處的朝朝暮暮,只是漫漫人生征途裏短暫的一瞬;縱然我們今日的喜怒哀樂,只是多年後沾滿塵埃的泛黃的相片:我們畢竟曾共同走過一段歲月,一段無可替代的歲月。

這歲月的淺淺摺痕裏,有父母親人關愛的笑容,有恩師長者關切的眼神,有同學摯友關心的話語。除了親人,還有誰永遠站在我們的身後,用無盡的愛包容我們曾經的幼稚,爲幼苗的成長提供最堅實的土壤;除了恩師,還有誰永遠走在我們的前方,用人格與智慧開闢我們前進的道路,爲雛鷹的飛翔打造最有力的翅膀;除了朋友,還有誰永遠站在我們的身旁,用赤子之心分擔我們的悲歡,爲征帆的遠航鼓起最強勁的東風。

往事如煙,時間不曾爲我們的深情停駐,匆匆流走的歲月已如翻過的書頁,再不能重複。但,純真的心,美麗的記憶,永遠不會是曾經。

天涯海角,千里萬里,我們不把遠行的足跡挽留,因爲真摯的心永遠相伴相隨,因爲我們相信,有愛,前方定是一路陽光。

今天,我們在這裏告別,用我們的生命,去開創新的歷史,願我們重逢於絢爛彩虹之下,共享人生另一段無悔的記憶。

在畢業典禮上的致辭 篇6

親愛的20xx屆畢業生同學們:

你們好!首先,向你們完成學業表示最熱烈的祝賀!

過幾天,你們中間的大多數就要告別大學生活,告別你們的同學、老師,告別華中科技大學。

也許近一段時間以來,你們早就開始了告別活動。聽說紫菘13棟的同學們用感恩心語向周鳳琴阿姨告別:“走得了的是人,散不去的是情。”我還知道,爲了告別,你們很多人一定哭過、笑過、喊過;爲了告別,你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣,各種滋味,只有你們最清楚。

你們即將告別搶座位的日子,告別沒有空調的宿舍,告別你怎麼都不相信沒賺你們一分錢的食堂;告別教室裏的乏味,告別圖書館中的尋覓,告別社團中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳,告別你至今還未看懂、讀懂的華中科技大學,告別你們背後的靠山——瑜珈山。

的確,人生其實是在不斷地告別。國中後我才告別飢餓,文革中我告別了雄心壯志;長大了告別了一些豪言壯語,不再去想解放“世界上還沒解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年,我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外,還有很多不捨的告別,即告別那些我人生的征途中扶過我一把、陪伴過我一會的人。同學們,不知道你們是否真正懂得,爲什麼而告別?還應當告別什麼?

你們應當爲了“成人”而告別。

你的大學生活也許一帆風順。成績優異,運動場上吸引過不少異性的目光,社團中也不時留下你的身影。你覺得自己“成人”了,其實未必。也許,不久的將來你恰恰就會告別“一帆風順”。你可能已有鴻鵠之志,志向滿滿沒什麼不好,但謹防志向成爲你人生的束縛和負擔。不妨讓自己早一點有告別“一帆風順”的思想準備,讓志向成爲你人生的一種欣賞,一種嘗試。

要離開學校了,也有少數同學突然發現要“成人”的恐懼。想着終將逝去的青春,自己似乎還未準備好,懵懵懂懂怎麼能一下子走向社會?睡懶覺的時候很香甜,玩遊戲(打Dota)的時候很刺激,翹課的時候很自在,掛科的時候很無奈,拿不到畢業證時兩眼發呆……可生活還得繼續,只是要永遠告別遊戲人生的態度。

爲了“成人”,你們需要自由發展,這是華中大教育的真諦。在日後尋求自我的過程中,你們要告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別忽悠與被忽悠。保持一份獨立精神,那纔不枉在華中大學習過幾年。

爲了“成人”,你們又得告別過分自我。別太把自己當回事。在華中大幾年,你可能不覺得受到過學校的呵護、甚至寵愛,你可能就像天之驕子。可是,真正到社會上,沒有人再把你視爲天之驕子,社會甚至會讓你面目全非!爲了“成人”,你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈,過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實現你自己的預期和目的的工具。你自己太精明,別人可不是傻瓜;不如“傻”一點,糊塗一點,別人不致於對你使“精明”。讓心靈對社會開放,對他人開放!

我相信,你們的告別更多的是爲了相約和再見。很多同學躊躇滿志、躍躍欲試。你們相約,十年、二十年再相見。那時候,你們可以交流服務國家社會的心得,可以交流奮鬥的體會,可以分享成功的喜悅;那時候,你們再來瑜園,讓母校以你們爲榮。告別了,有一天,與老師相約,與母校相約,與同學相約,與初戀相約!有些告別特別艱難。

比如,你成績優異,深具研究潛質,你將來有條件成爲一個科學家;同時,你綜合素養很好,將來也有條件成爲一個好的政治家。現在,無論你選擇其中哪一個,意味着你可能告別另一個你將來並不難得到的東西。你或許彷徨、猶豫、糾結了吧?親愛的同學,只要懂得捨棄,就很容易告別選擇的艱難。

告別某些風氣或習俗也很艱難。儘管如今有拼爹的現象,但畢竟不是成功之道。有一個“好爸爸”,不妨告別對你爸的依賴;沒一個“好爸爸”,那就告別羨慕嫉妒恨。過幾年你們可能面臨談婚論嫁。要結婚,是否一定要有自己產權的房子?有些年輕人爲此而不惜“啃老”。華中大的小夥子們、姑娘們,千萬告別“啃老”,告別“俗氣”。

在物慾橫流的世風下,很容易忘記人的意義與生存價值,忘記信仰和獨立精神等。中華民族的復興可不能僅僅是經濟的躍進,還需要精神的崛起。同學們,希望你們要有告別麻木、告別粗鄙、告別精神蒼白的自覺,爲國家,爲你們自己!

如果使你自己置身於更大的天地,就會懂得有些告別特別偉大,如三十年多前黨中央對文革的否定。否定文革,使國家告別了封閉,告別了破壞,告別了對人的蔑視;使人民告別了鬥爭,告別了恐懼,告別了貧窮。

雖然人生在不斷地告別,但有些東西是不能告別的。

親情是不能告別的。曾經我告別鄉村,告別與我相依爲命的奶奶。但直到今天,我內心從來沒有告別奶奶的親情,儘管她已經去世四十多年。我的一個已經去世的工人朋友,有一個兒子,上了大學,出國了,多年不與母親聯繫。他可是告別了親情啊!我就不明白親情是在什麼情況下能告別的呢?

學習是不能告別的,你們可以告別學過的知識,但不能告別學習的習慣;努力奮鬥是不能告別的,不然,你一生大概都會不斷地告別機會。

改革與開放是不能告別的,如果你們尚有家國天下之情懷,一定銘記於心。

同學們,關於告別,很難說盡,關鍵還得靠你們自己體悟。

不多說了,我也要向你們告別啦!讓我們告別,其實也將是各自新的抵達!

在畢業典禮上的致辭 篇7

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

非常榮幸能作爲畢業生代表,站在這裏發言。首先請允許我代表20x級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

現在我站在這裏,很榮幸,也很忐忑。作爲即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代x大學人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下爲公。”x大學給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的'中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什麼是專家的敏銳。在x大學,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次昇華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”x大學,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考,勤於鑽研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研,你我爭佔鰲頭;綜合競賽,人人慾領風騷。這一切,是我作爲x級畢業生的普通一員,對自己成長在x大學的總結,更是每一位從x大學走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位x大學人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容幷包,讓我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裏,都會謹記母校的教誨,爲社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的x大學精神。讓時間作證,承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託,我們x級所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起x大學之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

最後,我代表x級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝願我們的x大學永遠年輕美麗!

在畢業典禮上的致辭 篇8

男1:畢業,是一個沉重的動詞,行動裏帶着眷戀與不捨

女1:畢業,是一個難忘的名詞,話語裏帶着心酸與苦澀

男2:畢業,是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭

女2:畢業,是一個遺憾的副詞,歷練成長又讓生活充實

男1:四年前我們懷着彩色夢想走進了淮師

女1:四年中我們歡笑淚水並存,磨礪併成長。

男2:四年後的今天,我們在這裏重溫青春過往,因爲明天就將各奔天涯.

女2:今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼。今夜就讓我們帶着美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意,一起歡聚在這裏,共同度過這個美好而又歡樂的夜晚。

男1:XX年計科學院歡送畢業生晚會

合:現在開始

女1:首先非常感謝各位畢業生來到本場晚會。下面請允許我爲大家介紹出席晚會並在主席臺就座的來賓,他們是……

男2:讓我們再次用熱烈的掌聲向各位來賓的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!

女2:接下來,讓我們在《最炫民族風》的開場舞裏,感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請大四的學姐和學妹們共同演繹這神曲之舞!

男2:感受完這激情澎湃的動感後,我們靜下心來,細細回憶我們在長江西路淮師的日子。下面請在歌聲中,回憶曾經的那些五彩繽紛的日子《長江西路的日子》,表演者:莊佳樂,許明星等。

女1:接下來讓我們在一曲《漁舟唱晚》的古箏獨奏中,感受夕陽西照下的湖光山色及漁舟競歸、漁人唱和的怡人境界。

男1:,你說,四年裏,你最要感謝的是誰?女2:這還用說嗎?是老師們啊。男1:是啊,遠離家鄉,遠離父母,在淮師這個家庭裏,他們就如父母一般關心照顧我們。

女2:下面有請詩朗誦《記憶中的人》,掌聲有請!

男2:老師們也給畢業生們送來了精心準備的節目,請大家靜靜聆聽合唱《讓世界充滿愛》

女1:我們在青春的旋律中乘風破浪,勇敢闖蕩,褪去稚嫩,披上成熟。請欣賞王馨悅,孫影,邵井俊帶來的歌曲《我們都是好孩子》。

男1:六月的季節,是畢業的季節,但請不要讓你的淚水打溼容顏,因爲學弟學妹們,父母老師們在爲你們祝福,前行的路上,會當擊水三千里,自信人生五百年。接下來,請大家欣賞手語操《最好的未來》。

男2:在這梔子花開的季節裏,我們即將各奔東西。明天的你,是否還會想起,今天你寫的日記?明天的你,是否依舊會懷揣夢想,努力前行?接下來歌曲串燒,那一首首記錄學生時代的歌聲,會帶着你,回憶那青澀的青春,那漸行漸遠的人生。

男1:XX年的九月,我們來了,相聚、相遇、相知。

女2:XX年的六月,我們走了,相依、相惜、相別。

男1:在今年,我們忙碌了,我們傷感了,在經歷這一切後,我們畢業了。

女2:下面有請相聲《大學生活》,感受他們心裏的大學生活。

男2:現在晚會轉入舞蹈模式!讓《soom》把我們全體帶入動感模式!

女1:那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情,那天晚上滿天星星,平行時空下的約定,再一次相遇我會緊緊抱着你,這是歌曲《那些年》的經典部分。大學四年,你和他也許擦肩而過,也許擁有過一段美好。所有的一切,都將成爲多年後你最美好的回憶。下面請欣賞周炳毛學鬆帶來的歌曲《那些年》。掌聲有請!

男1:淮師浪漫感人勵志偶像愛情故事繼續上映!請繼續欣賞張磊帶來的歌曲《可惜不是你》。

女2:大家感受到了麼?勁爆的時候又要來臨了,美眉們撩人的舞姿即將登場,來點掌聲和呼喊吧!下面請欣賞朱清等帶來的舞蹈《disturbia》。

女1:一曲《越長大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長的路上,每顆心都寂寞,都脆弱都渴望被觸摸,但你的心永遠的燃燒着,永遠的不會退縮。接下來,有請王玉巧皮昕昕袁芬的《越長大越孤單》。

男2:這個夏天,時光突然變得很慢,我們的故事慢慢地畫上句號。時間就這麼的走了,無聲無息,可我還未來得及細細感受大學的四年時光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面,小品《時間》爲你揭曉答案。

女2:音樂漸漸地響起,讓我們插上靈動飛舞的翅膀,在風的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請大四的學長學姐帶來的歌曲串燒。

男1:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想

女1:四年裏,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

男1:四年後,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。請欣賞大四的學長學姐們帶來的詩朗誦《無悔青春》

男2:你還記得當初迎新晚會時學長學姐對你們的《寄語視頻》嗎?許多的告誡,許多的安慰,許多的建議。然而,今天,他們即將離開,在這裏,他們同樣給你們帶來了寶貴的禮物。這是他們四年裏的真切感悟,真實的故事,他們的忠告和提議。下面請靜靜地觀看寄語視頻。

男1:無論今後走到哪裏,無論今後遇到什麼挫折,別忘了,你還有一幫兄弟!大學生活不再,兄弟情誼依在。下面請欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請!

結束語:

男1:放飛心中的夢想,唱響青春的旋律。

女1:追逐成功的喜悅,把握無悔的明天。

男2:歲月的流失揮不去執着的夢。

女2:時光的飛馳帶不走永恆的心。

女1:歌聲響起,往事歷歷在目。天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。此情可待成追憶,只是當時已惘然。

男1:歌聲逝去,前程始於足下。期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生。

女2:晚會到這裏就要和各位說再見了。

男2:組後,讓我們一同唱響初伏,在祝福的歌聲中祝福彼此。

合:朋友們,永遠祝福你,相聚即是有緣,期待這再次相見!願大家似錦前程多如意,人生錦繡總是晴!朋友們!再見!

在畢業典禮上的致辭 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!很榮幸能夠代表六年級全體同學在這個特殊而又神聖的日子裏發言。

今天,我們最後歡聚在這個充滿溫馨的演出廳,歡聚在這閃爍了六年的燈光下,心情竟是如此的複雜與沉重。

六年前,我們踏上了雲小這片土地,也敲開了國小的大門。40多個小夥伴相聚在一起,組成了一個溫暖的大家庭,它的名字叫班級。現在六年時間過去了,我們也要畢業了,即將離開生活了六年的雲小,即將揮手告別相知相伴了六年的小夥伴,心裏怎能不難受?

親愛的同學們,還記得剛剛入學時我們稚嫩的模樣嗎?扎着羊角辮、缺着大門牙就是我們的典型形象,上課時高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的棒棒糖,如願以償了便會肆無忌憚地開心着、炫耀着。高興了,滿校園的瘋跑跳躍,各種古怪的表情,各種奇怪的造型都有;傷心了,兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來,我們朝夕相處,熟悉着彼此每一點細微的變化,已經不再是普通意義的同學關係,更像是相親相愛的一家人。忘不了當我過生日時全班唱響的生日快樂歌,忘不了當我找不到筆書寫時伸過來的那一雙雙熱情的手,忘不了當我生病時將我背去醫務室時那柔弱的脊背,忘不了當我獲得勝利時那一張張真誠的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現在的我們不會再花着臉往教室外跑,也不會再隨意地跑到老師面前告狀只因爲同學拿了我一塊橡皮。但是,這一份同學情、兄弟情、姐妹情卻永遠不變。

敬愛的老師們,我們更忘不了您的無私奉獻和悉心教導。六年前的我們,目不識丁,以爲吃喝玩樂就是生活的全部,而現在的我們能輕鬆地寫出一篇上好的文章,唐詩宋詞、《增廣賢文》《論語》可以做到脫口而出;六年前的我們,10以內的加減法要掰着手指頭才能算出來,而現在的我們可以輕鬆地解決數學問題,連難懂的奧數也早有涉獵;六年前的我們,疑惑着五線譜上怎麼爬滿了那麼多的小蝌蚪,而現在的我們不僅能歌善舞,還掌握了一兩門樂器;六年前的我們,只知道起牀了叫媽媽幫忙穿衣服,而現在的我們熟練地掌握了洗衣服、套被子等生活技能,懂得了不依賴於別人才能做生活的強者;六年前的我們,總是習慣地享受着家人的付出與關愛,而現在的我們懂得了原來奉獻與感恩纔是最美好的……六年前的我們,如一張張白紙,而現在,這張白紙上已經塗滿了各種顏色,繪就了一幅幅美麗的圖畫。十年樹木,百年樹人。培育之恩,終身難忘!

再見了,親愛的夥伴,感謝你們六年的相知相伴,相依相隨!

再見了,敬愛的老師,感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年!

再見了,熟悉的校園,感謝您給了我們一個溫暖的家,不管風吹雨打,您永遠是我們心靈的港灣!

謝謝大家!

在畢業典禮上的致辭 篇10

六月,褪去了最後一道挽留,把一份難捨的情結珍藏。不知不覺中,當年哭鼻子的娃娃,如今已是多才多藝的學童;往昔隨意的小樹,已長成了一片森林。多少個日子相伴,忘不掉的是一張張可愛的笑臉;揮不去的,是永遠不變的情懷。

6月20日,一個特殊的日子,一個讓您、我和孩子們終身難忘的日子,這是實驗幼兒園大班幼兒舉行畢業典禮的日子,捎一份風鈴般相聚的記憶,道一聲至真至誠的祝福。親愛的家長,我們誠摯邀請您準時參加活動,感謝三年來您對我們的信任和關注,您的到來,將是畢業典禮中最讓人欣慰的一幕。

大班畢業典禮誠邀您前來參加!

時間:200x年6月20日(週五)上午8:30

地點:一樓大廳

_____實驗幼兒園大班年段

20xx年6月17日

在畢業典禮上的致辭 篇11

尊敬的全體畢業班老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

溧城中心國小2019屆國小畢業典禮現在開始!

同學們,回想六年前,你們帶着稚氣,攜着童真,睜着一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。於是,校園裏,迴盪着你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一點點進步凝聚着你們的努力,記載着你們的驕傲。

六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

六年中,是敬愛的老師,他們不僅讓你們領略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收穫了生命的精彩。師恩如山,同學們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

六年中,是親愛的同學,朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結伴遊戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成爲最爲美好的回憶。讓我們面向自己的同學,真誠地說一句——“親愛的同學,感謝您!”

時光荏苒,儘管從你們一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

感謝賀校長,同學們,請牢記賀校長的教誨和囑託,以今天爲一個新的起點,揚帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創造自己最美好輝煌的未來。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學生代表王雨佳同學發言。

六年的時光,我們從稚嫩的娃娃成長爲光榮的國小畢業生。下面請允許我宣讀2019屆畢業生名單。溧城中心國小2019屆畢業生 等318名同學,圓滿完成六年的學習,於今天順利畢業。請班主任代表學校頒發畢業證書。

國小畢業,這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號,希望同學們能不待揚鞭自奮蹄,今天你以學校爲榮,明天學校將以你爲榮。

在本屆318名畢業生中,涌現出一批品學兼優的同學,他們在各方面起着榜樣示範作用,下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勳隊員名單。請班主任代表學校頒發獎狀和獎品。

畢業在即,同學們在留言冊上用心寫下了對母校的讚美和建議,這將成爲我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,留存學校檔案室珍藏。

更爲令人感動的是,同學們還紛紛以實際行動感恩母校,回報母校,爲母校,爲學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校,代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝,請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。

今日的嫩枝,將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開闢出錦繡前程!若干年後,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。

溧城中心國小畢業典禮第一議程到此結束,下面各班開展畢業聯歡活動。

在畢業典禮上的致辭 篇12

回想起國小的生活,所發生的每一件事,至今還歷歷在目。

如今看到這張殘舊的畢業照,又讓我憶起了畢業時的點點滴滴。

記得畢業的那一天,我和同學們之間都約定了,畢業典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。

當我們到達禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用着羨慕的眼光看着我們;家長們臉上帶着燦爛的笑容,我知道他們以我們爲榮,我們也爲此感到驕傲。

畢業典禮中,最後的環節是畢業生獻唱和致畢業詞。

我們口中所唱的是「良師頌」,當歌唱到一半,畢業生代表便會致畢業詞。

我還記得當時的話:「良師啊!是你一顆愛心與關懷,成就了今天的我們!我們經過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校,但在這裏發生的事,我們決不忘記,牢記於心!」

這番話讓我們所有畢業生都違反了約定,我們繼續唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

離開前我們全體畢業生一起拍照,每一個都掛着燦爛的笑容。

臨別一刻我們像有千言萬語,我們互相祝福、互相擁抱。

再見了!我的同學們!

再見了!我的老師!

再見了!我的學校!

回想起當時,我至今還有點點不捨之情。我真想再次與同學們一起回到過去,再過一次國小的生活。

在畢業典禮上的致辭 篇13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《今天,我畢業了!》。站在這裏,我代表全體200x屆的畢業生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

才經歷了國小升國中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶裏,無法抹去……

六年前,我們曾是什麼都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經常靠記憶去拼拼音;學習“1、2、3”的時候,也曾爲簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握國小階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質也得到了提高,能夠領悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峯上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?

學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:今後的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留餘香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是爲人之本……

今天,我畢業了。我要對所有的老師們、同學們,乃至這裏的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,王寨國小!

謝謝大家!

同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束國小階段的生活,走進國中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會爲你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,國小生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀着書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指着獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成爲一名中學生了,我們要爲之而努力。

只爲了通向終點,纔在路上通行;只爲取得最好的成功,纔在最難最難的路上走……

在畢業典禮上的致辭 篇14

尊敬的各位老師,親愛的畢業生同學們:

大家好!

我是10級漢語言文學1班的學生高揚,很榮幸能夠代表20xx屆畢業生在典禮上發言。

六月暖風吹起之時,成長的歡愉與淡淡的離愁,就在校園裏瀰漫。今天是我們畢業的日子,依依惜別之際,萬千感慨涌上心頭。首先要感謝老師,是你們引領我們步入知識的殿堂,是你們引導我們寫下了大學學習的每一筆,爲我們鋪開了大學生活的美好畫卷。千言萬語說不盡心中的感激之情,再華麗的辭藻也無法表達我們對您們的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!同時要感謝母校爲我們提供了學習求知的環境,爲我們成長成才構築了堅實的平臺。當然還必須要感謝父母,他們爲我們付出了太多太多。他們總是默默地奉獻着自己的一切,將樸實無華的愛融入在生活的點滴裏。也請不要忘了感謝自己,大學,我們曾經在高三的煉獄裏仰望的天堂,當天堂的謊言被打破,感謝我們仍能夠堅持奮鬥。最後還要感謝這個時代,讓我們的大學生活如此豐富多彩。

我們很幸運的碰上了兩屆世界盃,在南非世界盃的號聲中走進了西安工程大學,又在巴西的桑巴舞中相互道別。大學的四年就像一場90分鐘的足球比賽,我們奮力地奔跑,華麗地摔倒,然後繼續拍土上路。大錯不犯,小錯不斷,也許得過黃牌警告,不過還好沒被紅牌罰下。我們幻想過進球,不過大多數時候是送上助攻。最後時刻我們會落淚,不是因爲沒有進球,更多地是感嘆時間過得太快,我們來不及認真告別。

10級的學生有很多特別的回憶,經歷過建校百年的莊重時刻,感受到歷史傳承和大學文脈,經歷過世園會,看到多元世界和美好未來;見證過臨潼校區冬去春來,參與過學校的發展和成長。臨走了,還戰勝了所謂的“最難就業年”,再苦再難也要把三方合同拿下。

“那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。”20xx年9月1日,我們拖着行李來到這個校園,接待我們的學長很殷勤,學姐很溫柔,當時我們感慨了很久自己的大學不夠華麗。轉眼間換我們去接待新生,即使逃課,也一定要率先檢閱一下新來的學弟學妹。考試前的夜晚,我們在宿舍,在1號樓或者8號樓樓道,在A棟夜間自習室挑燈夜戰,抱怨課本太厚,重點太多,耳邊不停地回憶起老師那句諄諄教誨“我講過的,都是重點。”一轉眼,我們帶着自信的笑容,對着滿眼崇拜的學弟學妹說,這個課呀,我就看了一遍書,輕輕鬆鬆就過了。大學四年連校車的門都沒摸過,聽說比306豪華,一直有個心願就是坐一趟校車,終於,學校特批畢業期間校車可以送畢業生去市區,但是這一去不知何時才能回來。回憶那麼多,經過歲月的沉澱,這些美好的記憶已經深深地融入我們的血脈與靈魂,成爲我們身上永遠不會磨滅的“工程大印記”。一起奮鬥過的兄弟姐妹,未來日子裏,我們還能否遇到另外的一些人,互相叫着外號,賣着萌,唱着歌,共同奮鬥時而瘋狂,揮灑數不盡的激情。只有到了這離別的時刻,才明白青春不僅僅是一段時光,更是多少感情的載體。

去年最火的一部電影是《致我們終將逝去的青春》,今年一部以青春爲主題作品《同桌的你》又被搬上了銀幕。關於青春總有說也說不盡的語句。青春是一首恬淡的詩,青春是一曲激昂的歌,青春是一幅壯美的畫!誰的青春沒有被風吹過?哭過、笑過、愛過的青春纔是真正的青春!

青春無悔,吟唱永不消散的青春記憶。同學們,即將獨自遠行的我們,也許仍對大學青春戀戀不捨,也許仍對未來迷茫不安。但我們不應踟躕不前。哈佛大學校園有一句名言:“enter to grow in wisdom;Depart to better serve the country and the kind.”(入校爲增長智慧,離校爲更好地服務你的國家與人民。)

大學爲每一個學子的人生注入了蓬勃的生機,從現在起,就讓我們迸發青春的熱血,去追逐自己的理想抱負。青春不會隨着畢業消逝,因爲青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀態。如果額頭終將刻上皺紋,我們要做到,不讓皺紋刻在心上。

青春無畏,堅守永不退卻的青春夢想。夢想是什麼,夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西!夢想是青春的底色,只要心中有夢,青春永遠不會逝去。我們所處的時代,給每一個人廣闊的天空和充足的機會去播種夢想、點燃夢想。因爲有夢,民族纔有追求,因爲有夢,我們纔會在越發複雜和迅速變化的社會中,不忘我們前行的初衷。“中國夢”說的是民族的故事,而你的夢想則決定了你人生的高度。也許我們在校園中已經略微感受到了當下社會的浮躁,青年一代的浮誇,甚至於各種各樣的“不靠譜”,這是我們這個時代社會急劇轉型所帶來的“副產品”,也是我們這代人的歷史命運。走出校園,直面社會的現實,工作的壓力,人生的無常,人情的淡漠,挫折的涌現,也許都會讓我們有些無所適從,甚至心灰意冷,但是唯有夢想不可辜負。作爲人文的學子,我們的夢想應是讓社會變得更加美好,讓我們每一個人生活得更有尊嚴,不改追求卓越的心態,保持關愛衆人的人文情懷。夢想也許不是遠大目標,而只是對改善我們生活狀態的一個小小期待,但只要衆人受益,就值得我們去追尋。有人說“八零後”是掙扎的一代,“零零後”是崛起的一代,而“九零後”是垮掉的一代,但是我一直堅信,“九零後”並不是有些人口中的“不靠譜”,一代人總會有自己的精英,一代人也有自己獨特的際遇和克服困難的辦法。如今,當我們站上人生舞臺,請如這首詩所言那樣,“緊緊抓住夢想,夢想若是消亡,生命就像鳥兒折了翅膀,再也不能飛翔;緊緊抓住夢想,夢想若是消喪,生命就像貧瘠的荒野,冰封雪蓋,萬物不再生長。”

青春無敵,歌頌永不言敗的青春力量。青春同樣伴隨着成長的責任與擔當。畢業後的我們,當面對社會現實,請不要“把慾望當理想,把世故當成熟,把麻木當深沉,把怯懦當穩健,把油滑當智慧”。須知明智爲高、知足爲富、慷慨爲帥,純淨爲白、心麗爲美。在社會的激烈競爭中,守住道德的底線,守護靈魂的純淨,守望人性的善良,“諸善必樂爲,諸惡不忍作”。請找尋到自己的信念並始終堅持。少年強則國強,少年進步則國進步,從某種意義上而言,“你所站立的地方,就是你的中國,你是怎樣的人,中國就是怎樣”。你所堅持的信念,也許就是社會主旋律中的一首讚歌。

我們懷着精英的夢想,也不能缺少低頭做事的踏實。勇擔社會責任,堅守道德底線,肩負社會正義,追求創新進取。這些信念並不高深,它就活躍在我們的日常生活工作中:若涉入政治,就不忘家國責任,努力服務人民;若負笈海外,就不棄每一點知識,爲國人爭先;若縱橫商界,就不辜負每個細節,做最稱職的職業人;若服務媒體,就不隨意放過每個真相,做社會的良心;若效力法治,就不棄每一點疑惑,寫下的每一個字都經得起道德的批判;若致力教育,就備好每一堂課,善待每一個學生。信念就在細節之中,唯有信念纔會讓我們無悔。

親愛的朋友,曾經我認爲,我們都是彼此生命中的過客,一段短暫卻又美麗的風景。來去匆匆的時間只不過是爲了年華土崩瓦解畫的嫁衣。但是那些在似水流年裏隱忍的微笑,那些驪山腳下綿長的故事,那些山盟海誓的愛,那些牽繞百結的恨將是我們數十年後膝上兒孫耳邊久久停留的趣聞。

夏日萬里無雲的天空,飛鳥不見了蹤跡,離別的傷感在這個夏天如同蟬鳴,開始慢慢甦醒。然後朋友,請你將這一場盛大的分別當作我們再次相見的前奏,前路漫漫,各自珍重,終有一天你我將會重新聚首,續寫西安工程大學人文社會科學學院10級的炫彩華章。

願大家前程似錦,一帆風順。謝謝大家!

在畢業典禮上的致辭 篇15

大家好!

我叫馬嘉駿,今年七歲了。今天我站在這兒,心裏又高興又難受:高興的是我們長大了!過完暑假,我們就要成爲一名國小生;難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師。

小朋友們,你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經哭鬧過,都曾經喊過:“我不要上學!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無私的愛,用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化着我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗髒髒的小手和小臉,給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞,她們對我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到後來深深的愛上了幼兒園,愛上了這個家。

可現在我們就要畢業了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養!老師,我們愛您!”

今天,我們是一隻只快樂的小鳥,要在這裏起飛;今天我們是一隻幸福的小船,要在這裏遠帆;今天我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裏奮蹄。

親愛的老師,放心吧。親愛的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟樑,請相信,未來的路上我們會越走越好。

最後祝願老師們永遠健康,美麗,幸福,祝區委幼兒園的明天更美好? 謝謝老師!

在畢業典禮上的致辭 篇16

各位同學、各位老師、各位家長、各位校友、各位來賓:

大家上午好!

進入21世紀以後,地球就轉得特別快,這麼說可能是有點白癡,用你們的話來說有點腦殘,因爲這不符合物理學的規律,但這確實是我的真實感受。尤其是2019級的同學入校以後,地球就轉得更快了。因爲我清清楚楚地記得,四年以前,也是在這個會場,在迎新典禮上,我送給大家十六個字:“讀書千卷,閱人百位,知己三五,輸贏幾回”。我相信大家都做到了。今天大家就要畢業了,首先請允許我代表學校的黨政領導和全體師生員工對你們經過四年苦讀、順利完成學業表示熱烈的祝賀,同時也對爲培育你們付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!

2019年對我們國家來說是不平凡的一年。很快,我們就會迎來期盼已久的奧運盛會。但我們也遭受了很多人禍天災。從年初的南方雪災,到後來的西藏的獨立搗亂,再後來火車出軌,直到最近的汶川地震,這些事件使我們的心靈受到一次又一次的撞擊。尤其是這一次的汶川大地震,給我們的國家和人民造成了很大的震撼。大地震以後,咱們中國人上下一心,堅毅頑強,感天動地。地震不僅震得山崩地裂,房倒屋塌,也震撼了我們的心靈,使很多人對人生有了很多新的感悟。因爲我們都看到,頃刻之間,財產化爲廢墟菸灰,生命變得支離破碎。我們不僅感嘆,生命是多麼脆弱,人生是多麼短暫。所以我們必須儘早領悟到人生真諦,從而幸福度過我們的一生。這也是我最近幾年畢業典禮上講話的主題。每次畢業典禮我都想和大家分享一下我自己對人生和幸福的一些感悟。前年的主題是“幸福中道”,講追求幸福的方法;去年是“赤子之心”,講如何感受幸福;今天我也講四個字“有求無慾”,講如何使我們的幸福有可持續性。

大家都知道,溫飽和健康是幸福的基礎。溫飽是感受幸福的物質基礎,當然不一定非要吃大餐、穿華服、住豪宅才能感受到幸福。但是,飢寒交迫、流落街頭,這樣的人肯定感受不到幸福。健康是感受幸福的生理基礎。疾病纏身的人很難感受到幸福。但是遺憾的是,現在很多人把健康和漂亮等同起來,實際上漂亮和健康或者漂亮和幸福沒有什麼直接的聯繫,恰恰相反,漂亮的外貌有時候和鉅額的財產一樣,如果把握不好,會有負面影響。這就是爲什麼會有“紅顏薄命”這樣的古訓。

UIBE的畢業生應該說人生起點很高,你們這兩點都有。離開學校以後,你們溫飽絕對沒問題,健康也沒問題,也就是說你們都有了幸福的物質和生理基礎。從這點來說,你們都很幸福。但是出了UIBE的校門之後,你們是否有真正幸福的人生,關鍵看走哪條路。

一條路上,所有路標都是按照我們人類的慾望而設置,比如說,財富、金錢、權利、地位等等。我們被告知,只要我們的慾望得到滿足,我們就能得到幸福,但是不是這樣呢?就舉金錢來說,確實長期以來,我們就覺得有錢就有一切,不管是中國還是西方。在中國,咱們有句話叫“有錢能使鬼推磨”;在英美國家,有句話叫“Money answers all things”,意思都差不多。我們是一所財經類院校,經濟學一個傳統的假設是增加財富就能增加幸福。所以,經濟學主要研究如何增加人們的財富。但是,越來越多的數據對這個假設提出了挑戰。舉美國爲例,在過去的五十年中,美國的人均GPD增長了三倍,但是美國人的整體幸福感還是原地踏步,沒什麼增長。相反地,我們的南方鄰國不丹,他們的國王——不過他現在不想當國王了——提出了 “國民幸福總值”(Gross National Happiness,簡稱GNH)這麼一個概念,由政府善治、經濟增長、文化發展和環境保護四組指標構成,並把GNH的最大化作爲不丹王國最主要的發展目標之一。結果,在人均GDP只有700美元的不丹,人們生活得非常幸福。

由此可見,幸福和財富沒有直接的關係,和權力、地位也沒什麼直接的關係。但爲什麼自古以來,貪錢、貪財、貪權、貪地位的人前仆後繼、生生不息?因爲在遠古時候,經濟和社會發展水平極其低下,人們害怕飢餓,擔心沒錢、沒權、沒後代。所以有錢、有權、有後代,這就是人生的目的。這些因素影響了我們幾十萬年,甚至可以說是一兩百萬年,以至於進入了我們的基因,成爲我們本能的慾望。得不到滿足,我們就感覺不到幸福。

當然我們不要責怪我們的祖先,爲什麼要把這些基因傳給我們,因爲沒有這些基因,沒有這些慾望,人類也就不會生存繁衍到現在。譬如食慾,如果沒有食慾,不想吃飯,我們怎麼還能生存到現在呢?問題是我們現在的經濟和社會發展水平已經大大提高,生存已經不是問題,吃飯更加不是問題,但是我們這些慾望仍然十分強烈,有時甚至像正常細胞一樣失去控制,變成癌細胞,給我們身心造成傷害。比如說食慾,假如說我們長期貪食,也就是說我們的食慾長期得不到控制,我們就會百病叢生,難享天年。對財富和權力的慾望也是一樣。沒有這些慾望,我們就飢寒交迫,任人欺凌;但是錢欲和權欲過分膨脹,也會給我們帶來傷害,而且是更大的傷害。這是因爲我們的食慾是有預警機制的,你再貪吃,你的胃就這麼大,吃撐了你就不吃了,這就是食慾的預警機制。但是我們對錢欲、權欲和其他方面的慾望是沒有預警機制的。掙多少錢算夠?當多大官算夠?有多高的地位算夠?我們沒有預警機制。這就是所謂的“慾壑難填”。很多人的錢欲和權欲無限膨脹,膨脹到心理變態還不知道,一直膨脹到身敗名裂才知道後悔。

我們人類還有一種慾望叫出人頭地,非要把別人都比下去才高興。比如說畢業以後,本來收入還不錯,感覺挺好,但是突然發現國小同學某某掙得比你多,你的幸福感就會降低一些。幾年以後你當處長了,挺高興,挺有成就感的,突然得知隔壁的發小、跟你從小一起玩的,當局長了,你的幸福感可能會一下降低一半。還有,女士們有時候買到一件特別漂亮的衣服,穿了以後心裏特別美,但突然看到公司裏另外一個同事穿着一件同樣的衣服,你的幸福感立刻降低到零,甚至爲負。這種把自己的幸福感建立在別人不如自己基礎上的慾望,用現代的話來說,是一種“零和”思維,誰都不會贏,都不可能幸福。

因此,如果僅僅把慾望的滿足作爲幸福的目標,很可能就會被貪慾所矇騙、所誘拐,只會有短暫的、虛幻的幸福,不會有真正的,長久的幸福。

另外還有一條路,它的路標只有一個,就是追求高尚,止於盡善。我們不再把貪慾的滿足等同於幸福,也不靠同別人比吃比穿比地位比收入比外貌來感受幸福,我們只和我們自己比,看我們是否有高尚的追求,是否天天在努力、月月有進步、年年有感悟,並從中感受幸福。

有什麼東西值得我們追求呢?我個人有三點體會。第一,要懂得感恩惜福。也許你們會說,我普普通通一個人,有何恩可感,有何福可惜?實際上我們要感恩惜福的東西很多。遠的不說,就說咱們今天,在這個會場裏的老師、同學和我們的校友,能夠在對外經濟貿易大學這樣的學校裏工作、能夠從這個學校畢業,這本身就是一種幸福,就有很多人需要感謝。我們需要感謝我們的父母,感謝我們的老師,從幼兒園到國小、到中學、到大學的老師,感謝我們的親朋好友,感謝所有幫助過我們的人。另外,各種各樣的天災人禍,比如說這次汶川大地震,沒有傷害到我們,我們沒有缺胳膊少腿,這難道不是幸福嗎?難道這種幸福不值得珍惜嗎?還有一些更小的事情。每天早晨我一覺醒來,覺得自己沒病沒痛,想到自己又能健康地工作和生活一天,我就會感恩惜福。我們要感恩惜福的東西太多了,因爲擁有這些東西真的不是理所應當的;而且即使你現在擁有,也並不意味着永遠擁有。但是我發現,汶川地震剛剛過去一個月,一些人就開始怨天尤人了,跟地震剛發生的那一兩個星期不一樣了。那時候的倖存者也包括我們這些沒有受到傷害的人,覺得自己特別幸運。但是,剛過去一個月,我就發現一些人開始怨天尤人。我們可不能等到另一場大地震或者另外一場災難來臨的時候才感恩惜福。

第二,要追求簡單的生活。現在生活富裕的發達國家又有一種新的人誕生了,英語叫Yawns,全文是這樣的——young and wealthy but normal。Young是年輕,wealthy就是富有,but normal——什麼是normal?就是普普通通的人,就是平民。這種人年輕、富有,但是生活得像個平民。世界首富比爾·蓋茨就是這麼一個人。大家知道他世界首富當了十幾年,不過據說今年不是了。但不管怎麼樣,他是世界上最富有的人之一。這麼富有的一個人,他上下班不用私人司機,他自己開車;出公差不坐頭等艙,坐經濟艙;肚子餓了就跟普通員工一樣,抓個漢堡包就吃;衣服也不穿名牌,有時候還買打折的商品。我看了一些中文報刊,把Yawns翻譯成“無趣族”。爲什麼是“無趣族”呢?因爲這些人這麼有錢,但是很少消費,不買這個也不買那個,這不太無趣了嗎?但是我認爲,“無趣族”這個中文譯法沒有抓住這些人的真髓。“無趣族”的收入豐厚,但是他們不尚奢華,他們關心環境,樂於助人,應該說他們有很高的情趣。他們沒有的只是貪慾。因此譯成“無貪慾族”或者“無慾族”可能更加貼切一點。這樣的人很多,Yahoo的創始人楊致遠,eBay的創始人歐米迪亞,還有中國臺灣“代工大王”郭臺銘,都是“無慾族”。今年的世界首富股神巴菲特也符合無慾族大部分標準——他很富有,但他也很無趣,或者很無慾。不過,他有一條不符合標準,他歲數太大了,所以三條標準他只夠兩條。

我離無慾族就更遠,因爲我歲數也大了,更不是什麼富豪。但是,我也喜歡簡單的生活。不過,現在過簡單的生活會引起一些誤解。三十年以前,假如我有一輛28英寸的永久牌自行車,很多人會羨慕我。但現在我還騎一輛28的自行車,很多人就會可憐我。因爲現在北京私家車那麼多,你怎麼還騎個自行車?而且是校長騎自行車,有人甚至還認爲這是做秀。但是我自己認爲,在我這個年紀,能夠騎着我的自行車穿過北京的大街小巷到我們經貿大學來上班,這是一種福氣。另外騎自行車節省能源,綠色環保,我也感到高興。另外不管寒冬臘月,還是烈日酷暑,我都能堅持騎車,這說明我還是有毅力的,這也讓我感到高興。騎自行車對我來說是件很高興的事。

但是也許你們會說,平安健康就要感恩惜福,騎一個自行車就那麼高興,你的追求的檔次也太低了。我覺得這是一種誤解。因爲懂得感恩惜福的人會有好心情,追求簡單生活的人會有更多的時間和精力去追求那些更高層次的目標、感受更高層次的幸福。

前面說到的“無慾族”,聽起來他們的生活很乏味,但是無欲則剛,無慾就容易高尚。比爾·蓋茨們的追求是很高尚的,他們希望改變世界、拯救地球,使人類的未來更加美好。“無慾族”的出現標誌着西方後物質主義時代的到來,人們更加註重精神追求,而不是物質享受。中國花了幾十年的時間完成了西方國家用了幾百年才完成的經濟發展,但同時也學來了西方的物質主義,甚至於有過之而無不及。現在咱們中國的經濟發達了,我估計中國進入後物質主義時代的速度也應該比西方快。

因此我們第三個要追求的是向“無慾族”學習。要看透貪慾,要遠離貪慾,爲真正高尚的理想而奮鬥。不管今後你們幹什麼,都要求真求善,要關心環境,樂於助人,努力使世界變得更加美好,並從中感到持續不斷的幸福。

對外經貿大學這些年培養了很多學生,我認識其中的一些,其中有一些已經是家產億萬,都是億萬富翁了。但是我看他們的生活非常簡單,穿的也不是什麼名牌,用的手機我看比你們有些同學的手機的檔次還低,大概是五年以前的型號。但是他們捐獻了很多錢資助我們學校的貧困學生,而且還不許披露他們的姓名。我想在今後我們UIBE的畢業生當中,會有越來越多的人加入“無慾族”行列。

總而言之,我們要感恩惜福,簡單生活,追求高尚,遠離貪慾,做到“有求無慾”,這樣就會使幸福永續。我把“有求無慾”這四個字寫成橫幅掛在我的辦公室,天天爲之努力。今天我也把這四個字作爲畢業贈言送給大家,與大家共享。衷心地祝願大家“有求無慾,幸福永續”。謝謝大家!

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