2022畢業典禮活動流程(精選18篇)

來源:瑞文範文網 2.62W

2022畢業典禮活動流程 篇1

主題:放飛夢想

2022畢業典禮活動流程(精選18篇)

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

節目主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

節目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

前期準備:

1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見後,五一前確定)

2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數,並附上“我參與我投票”的回執單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、 輔導老師確定代表發言同學並提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單,除單獨表演外,國小組各年級各出一名代表參與部分環節。

5、 確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、 播放環節的短片要提前錄製修改和確定,由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

7、 畢業班班主任聯繫好致辭的家長代表。

8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定,準備相關禮品,最好是學生或家長親手製作。

9、 畢業班負責人評選出優秀學員,寫好評語。

具體節目流程:

環節一(序幕):夢想起航

1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、 歌曲《啓程》響起,播放學生成長短片

3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—國小組、六年級和九年級代表)

環節二:厚重之感

1、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)

2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)

3、 知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)

環節三:大氣之歌

1、少數民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以遊戲的形式開展,比如看圖猜詞、現場拼圖等,並互贈自制禮物)

環節四:時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環節五:高遠之志

1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)

2、 畢業班代表發言(六、九年級各一名)

3、 七年級,高一代表送祝福詞,國小組代表送禮物。

環節六:放飛希望

1、 傅老師宣佈優秀畢業生名單,各班主任爲其頒獎。

2、 傅老師致辭,班主任談希望。

3、 老師和獲獎學生領唱《愛因爲在心中》,全場齊唱。

環節七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣佈晚會結束。

2022畢業典禮活動流程 篇2

全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程,都充滿創新亮點,請細看。

一、展臺佈置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺後的那塊大板),掛着一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時爲了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到後面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收穫日

稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然後在上面書寫幾個大字:“*學院20xx年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式

可採取奧運會入場儀式,象徵畢業生們都是以後人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導師或輔導員願意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不願意,就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因爲這些代表是明星級的人物,就可以採用明星入場式的方法。

採取一對式的入場,女的挽着男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣佈典禮開始

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然後全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發畢業證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣佈各自院系的學生代表上臺

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)

A,校長對一學生代表進行授證,然後進行撥穗

B,此學生代表被撥完後,迅速回到自己的院系方陣前,採用軍隊的做法,大喊“請**院系學生代表出列”,於是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C,互撥

這是一個比較大膽的創想。因爲歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,報數,報數完後,學生代表說:“報雙數的向後轉180度”,於是就成了前後兩人互相面對面的形式。

然後學生代表說:“請撥穗”,於是前後兩人互相莊重地、神聖地進行撥穗儀式。

D,以下各院系都按這個流程走。

E,更爲大膽的創想

如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣採取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向後轉,於是全體四千人就形成了前後兩兩相向的局面,然後進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是,這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因爲以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神聖感)

八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺後面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到後面光剩杆了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然後再遞給老師,最後遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然後進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最後一個,然後再傳給第二列,以此類推。

4、最後再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子裏,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子裏,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛纔那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經被調動到了一個高-潮,又神聖又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落後,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最後能有配樂,詩的內容最後是自創,講述一些關於學校的生活,關於夢想,關於希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業學子,已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子,講述他們的經歷,這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經過第十二個環節,20xx年那個畢業生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完後,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,DV上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關於希望、關於美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選,而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然後全場跟着唱起來。

終於,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以後,20xx年畢業的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。

2022畢業典禮活動流程 篇3

尊敬的嘉賓、老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

在這喜慶的日子裏,學校爲20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮,共話別離的眷戀。我向各位畢業生表示最熱烈的祝賀,向爲本屆高三付出辛勤勞動的學校領導、所有家長、教職員工表示最誠摯的敬意!

三年前,大家從神農之巔、潛襄荊隨、清江之畔奔赴東山之巔的菁菁校園——夷陵中學。從此開始了不平凡的高中之旅。夷陵中學永遠記錄下你們在教室裏勤學苦讀;在圖書館裏凝思與遐想;在老師身邊的簇擁探討;在美麗校園領略自然奇觀日全食;你們在所坐的田徑場上曾揮灑激情與汗水;在這個主席臺上展示你的自信與昂揚。朗誦,演講與辯論,點燃舌尖智慧、令人蕩氣迴腸;歷史劇裏,你們展眉揮手,衣袖飄飄,演盡千古風流;大合唱中,你們手捧燭火,輕歌淺唱,吟盡青春衷腸;元旦晚會,你們誦詩助興,鏗鏘擊節,說盡學子情懷;汶川地震,你們上街義賣,收購廢品,爲同胞傾囊;火炬傳遞,你們揮動紅旗,助威吶喊,共慶奧林匹克聖火來到荊楚大地。

一次次,在活動中拋棄自卑;一次次,在奉獻中明確使命;一次次,在合作中找到價值;一次次,在學習中厚積薄發。一次次明白青年的心中應當以天下爲國,以國爲家,心中有天下。

那些曾經穿梭於科技樓的奧賽學子已經保送至清華、科大、人大、浙大、武大、華科等名校,更多的同學在等待之中。我相信,努力的生命,必然會等到勝利的輝光!

同學們,我爲你們的成長和進步而感到欣慰,爲能和你們一起同行而感到自豪!

今天,只是你們高中階段結束的一天,也是你們向新的征程進發的一天。在臨別之際,作爲師長,作爲朋友,我期望:

希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心,腳踏實地,追求卓越。求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力。

希望同學們能夠時刻堅守一份責任之心,甘於奉獻,勇於擔當。有着“天行健,君子以自強不息”的品格,更有着“士不可不弘毅,任重而道遠”的精神。

希望同學們能夠持久擁有一顆豁達之心,熱愛生活,寬容自信。以豁達的心態直麪人生的高潮與低谷,以寬容的性情對待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價值、有創造的未來。

同學們,夷陵中學是每一個夷陵人永遠的精神家園!希望同學們常回來看看!老師會永遠關注你們、支持你們、歡迎你們!

最後,我衷心地祝願同學們能唱響新時代的畢業歌,做好今日平凡之事,成就未來中華棟樑之材!

2022畢業典禮活動流程 篇4

親愛的畢業生同學們,敬愛的老師們:

大家上午好!今天,我們在這裏隆重舉行畢業典禮,爲20xx屆畢業生送行。首先,我代表學校黨政和全體師生員工,向圓滿完成學業、即將踏上新的人生征程的畢業生同學們,表示熱烈的祝賀和美好的祝願!

大學生活是人生中最令人難忘的階段,也是影響人生髮展軌跡的重要節點。同學們已經在長大學習了4年,有些同學學習了7年、XX年甚至更長的時間。長江大學已經成爲大家放不下、捨不得的家園。由於任期超過十年,我即將離開已經工作了XX年的崗位,今天也是我最後一次以長江大學校長的身份和你們交流,爲你們送行。此時此刻,我感到無比的驕傲、無比的欣喜、無比的感慨、無比的珍惜。

一個月前我就開始思考今天發言的內容。如果追溯更遠的話,其實在一年前,甚至從我擔任校長的第一天起,我就在構思今天的發言。我知道我登上這個講臺,總有一天會走下這個講臺。就像同學們走進這個校園,總有一天會走出這個校園。就像我20xx年曾經講過的,人生是一條流水線,這也許就是長大長新的內涵。

每到畢業的季節,大學校長的寄語總是一份分量很重的講話。這幾天,我反覆在網上搜索國內外著名大學校長在學校畢業典禮上的講話,我深爲這些講話所折服,我自覺沒有那些學富五車、通貫中外的高水平大學校長的哲學思想、文學風采和科學涵養,我寫不出、更說不出那些光彩照人的語言。我把qq、微博、微信、百度和谷歌上的心靈雞湯推薦給大家,諸位若想學習校長的講話,可以在網上盡情地瀏覽。

30年前的這個時候,我從這個校園畢業了。我比你們幸運,我沒有找工作的煩惱,但我又與你們不同,我沒有選擇的權力。爲了能夠多掙錢養活老人、補貼家用,也爲了響應組織的號召到艱苦的地方、到西北、到黨和國家需要的地方去,我毅然填報了新疆油田、南海油田這些環境艱苦但收入較高的地方作爲我工作的選擇。班主任老師徵求我的意見,如果分配到青海油田去不去?我毫不猶豫地回答說一定去。因爲青海的柴達木比新疆的準噶爾更艱苦,我作爲一名共產黨員義無反顧。然而,畢業分配的結果卻讓我十分意外,我在準備去柴達木的召喚之中被留在學校當了一名大學老師。工作之後,我曾經的一位老師告訴我,之所以將我留校工作,是因爲在一次考試中,我在答卷中指出了試卷本身存在的問題,得到了老師的肯定。

人生就是這樣,有時你想做的事不一定有機會,有時你想不到的機會可能會突然出現在你的面前。對很多同學來說,留校也許是一種嚮往,但對我卻不一定是最有興趣的選擇。但在那個年代,我必須服從,否則就失去了飯碗,失去了工作的機會。今天也是一樣,同學們畢業後所處的環境、所做的工作,不一定是你所向往的城市、嚮往的工作、嚮往的生活,但你必須接受現實、服從現實、立足現實,然後去改變現實。

畢業後的工作是艱苦而快樂的。我剛參加工作時一個月工資只有幾十塊錢,記得有兩次回老家花光了所有的錢,不得不向剛參加工作的同學發電報請求支援。就在東校區東牆角至今仍然保留的一間半的平房裏,我開始閱讀和翻譯國內外河流沉積學的文獻,在那裏我迎娶了我的妻子,誕生了我的女兒,寫出了第一篇研究論文,獲得了首屆全國青年地質學家大會優秀論文獎。

剛畢業的生活是艱澀的。同學們不要抱怨房價太高、工資太低、車子太貴、工作不好;同學們不要與他人拼爹、拼娘,也不要低三下四、討好領導。自己的未來,還要靠自己去創造。正所謂“吃得苦中苦,方爲人上人”。這裏的“上”,不是地位、不是權力、不是金錢,而是高尚的尚,是人格、水平、能力、貢獻以及自我的滿足,這就是人生的幸福。同學們要珍惜創業的幸福,以苦爲樂。

有人說過,機會總是青睞那些有準備的人。但我覺得有時候毫無準備也會遇到一些機會,只要你自己足夠豐富、足夠強大。88年,我受學校的派遣告別妻女到北京攻讀研究生,在90年那個大家紛紛厭學的季節,我由碩士直接攻讀博士學位,93年在申請從事博士後研究工作未得到學校批准的情況下,我回到學校開始了我的儲層沉積學教學研究工作。1994年,正當我在油田從事科研工作的時候,系裏通知我回校擔任地質系副主任,分管科研工作。1995年,同樣是在外出差的時候,學校通知我擔任地質系主任。1998年,我在美國科羅拉多礦業學院的訪問研究剛進行了一半時間,學校通知我中國石油天然氣集團公司任命我爲江漢石油學院副院長,我不得不中斷訪問學者的工作,回校參加正在開展的本科教學評價。

系主任和副院長也就是今天的院長和副校長。這些職位是不少人積極努力的方向,也是不少人爲之奮鬥的目標。在今天可能爲了這些職位,有些人要費盡心機去疏通關係,去打招呼,去表現,去宣傳,但我卻在不知不覺中被選到這些職位。我想這肯定不是組織上的盲目用人。後來我發現,我當時所從事的研究方向正是石油地質學科方興未艾的領域,在江漢石油學院更是新鮮,我用英語向評估專家彙報地質系發展狀況,爲來訪的美國和澳大利亞教授擔任專業翻譯,在當時的同輩中並不多見。訪學歸來,有些人把收穫藏於腦中收入囊中,而我向學校提交了一份美國地學教育的考察報告,這也許就是我所做的準備。

我有一個博士生今年畢業,他XX年入學,在長江大學完成了本科、碩士和博士階段的學習,前幾天在歡送他畢業的項目組討論會上,他做了題爲“我與學校共成長”的報告,學生對學校、對老師的感情的確讓人感動,但回顧長大的歷史,審視長大的現狀,我又感到十分的不安與遺憾。同學們盼望已久的圖書館和大禮堂維修還沒有展開,體育設施還不夠完善,學生宿舍有些還比較擁擠,食堂的就餐環境還不盡如人意。學校缺乏學術大師,老師們還時常爲上課爲住房爲酬金抱怨,實驗設備零零散散,校園道路坑坑窪窪,機關作風還有些懶散,官僚習氣還充斥校園,尊重學生、尊敬學者、尊崇學術的風氣尚未形成,長大長新的校訓還停在嘴邊,兩地辦學機制尚不完善,辦學質量和效益還不明顯。但是我相信,這些雖然是我的遺憾,但絕不會是長大的遺憾。

同學們也許會關心我的去向,我可以真誠地告訴大家,我會將此生永遠留在我所熱愛的長大校園。我選擇留在長大是因爲我熱愛她,我在此求學、在此工作、在此娶妻生子、在此安居樂業,是長大培養了我、造就了我,我沒有理由不爲她工作,爲她梳妝、打扮,爲她做出貢獻;我選擇留在長大是想做一名真正的教師,因爲我還沒有完成一個教師的心願。我可能過足了“官癮”,但還沒有過足學術癮,我認爲自己在管理上不可能有新的建樹,但也許我在自己喜歡的專業領域能夠做出一些新的貢獻;我選擇留在長大是想告訴大家,共產黨的幹部能上能下、可上可下。學術應當是學者的終生追求。在當今的國內很多大學裏,官僚主義盛行,一些人不爭學術、不比科研,而是想方設法去謀取與自己專業無關的一官半職,這是中國高校的悲哀。事實上,在大學裏只有“學術”和“學者”纔是真正的無冕之王。長大要實現百強,需要一批有真才實學的專家學者,需要一支強大的學術帶頭人隊伍。長大百強的目標還沒有實現,我們將努力不止;我選擇留在長大,是因爲我愛你們。在這裏我可以獲悉你們成功的喜訊,我可以看到你們回家的笑容,我可以傾聽你們創業的故事,我可以爲你們當參謀助手,助你們騰飛。

親愛的同學們,東校區的枇杷熟了,西校區的荷花開了,武漢校區的湖岸綠了,花開花落年復一年,但生命對於每一個個體卻只有一次,請同學們珍惜人生,珍藏過去,珍愛眼前,珍重未來。

請大家記住,長大是我們永遠的家園,我在母校等着你們!

謝謝大家!

2022畢業典禮活動流程 篇5

大家好!我叫石皓名,是火箭二班的一名小朋友。

我在教師新村幼兒園渡過了快樂、幸福的四年時光,

今天,我們最後一次站在這裏,和老師小朋友們在一起,

明天,我們就要畢業了,就要分別了,就要離開這個可愛的家了, 我們捨不得,捨不得老師和同伴,更忘不了幼兒園生活的點點滴滴。 老師,我們捨不得你,

我第一次上幼兒園,是您把我緊緊摟在懷裏,對我說“孩子,老師愛你”。

我體檢抽血怕疼,是您輕輕捂住我的眼睛,對我說“別怕,老師在這兒,你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛的孩子,您照顧我們吃飯,休息,拉着我們的小手做遊戲,看到我們活蹦亂跳,您就很開心,看到我們不舒服,您就無比焦急,您就是我們的好媽媽

四年的幼兒園生活,不僅讓我學會了知識,也學會了怎樣做人,怎樣做事,我們在一起的點點滴滴,都是我們最美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動活潑的課,忘不了那一次次開心快樂的體育鍛煉,忘不了這四年來最美的童年時光,那是因爲有着你們的陪伴。

親愛的老師,我們愛您,敬您,感謝您。

您的叮嚀和囑託,我們永遠記心裏。

今天,我們是一隻快樂的小鳥,要在這裏起飛;

今天,我們是一隻只幸福的小船,要在這裏遠帆;

今天,我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裏奮蹄。

親愛的老師,放心吧。親愛的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟樑,請相信, 未來的路上我們會越走越好。

2022畢業典禮活動流程 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,國小六年的學習生涯就到盡頭了。在豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在即將離開母日子裏,最後一次聚裏分享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的國小生活依然歷歷在目,母校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學那樣地熟悉,那樣地親切。

六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬於的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起……在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看着不大的操場變得了終點,不知道800米的盡頭在那裏。槍聲響起,我抱着不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始痠痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地着交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我後面有人在跑,而我的任務不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就不停的跑着,總算到了最後那麼半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“衝刺!衝刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了,不知道哪裏來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力衝向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心裏總算暫時舒服了,全身痠痛得不行。“名,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學們的加油白費!同學們的鼓勵,我能跑到終點,但也許吧!

回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上爲講解,讓體會到了學習的快樂。在老師的下,看到了世界上的真假善惡,看到了世界上的美好河川,更看到了無數優秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了的血脈、的生命。我不知如何表達對您的尊敬和愛戴。即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

要離開了,畢業終點,而是新的起點!讓帶着母校老師對的希望努力,好成績,您以爲傲的學生!

2022畢業典禮活動流程 篇7

一、目的

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝着我們心中的夢想努力着,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行爲習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業典禮,旨在回憶我們國中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執著進取心無悔

十載傳承,篤行超越共揚帆

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分爲三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不捨之情。

感謝部分的第一個環節爲感謝專家,該環節爲主持人抒發對專家的感謝之情,並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節爲感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節爲感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節爲互動環節,由主持人問同學對母校有什麼想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環節本着彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環節是八年級同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啓發學生,國中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長並沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環)

1、主持人宣佈畢業典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

3、學生代表發言(李爽)(5分鐘)

4、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(樑京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳雲燦,周子繁,八年級旗手待定),同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

11、八年級同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)

13、領導發言(10分鐘內)。

14、主持人宣佈畢業典禮結束。

2022畢業典禮活動流程 篇8

畢業,對於剛升上七年級的我來說,感覺,一切還遠,可時間漸漸將我的觀點給了一個叉。

今天早上,九年級的學哥學姐聚集在校門口,乘上了通往考場的車,我深深地感覺到:會考離我們只有兩年,而我的國中生涯也已過去了三分之一。

老師曾讓我們想:三年後,你們會怎樣?是高高興興地拿着錄取通知書,還是看着別人榜上有名,而你垂頭喪氣地走出去?以我們現在的學習態度,學習方法和學習成績,我們只有垂頭喪氣的份!

我媽常要求我考上一個重點的高中,可是以我現在的成績、學習方法能考上重點高中嗎?不,我必須要更加勤奮,更加刻苦,要有好習慣,要明確每天的學習任務,要不斷訓練記憶力,上課要更認真地聽講,課後要更認真地複習,爭取考上重點高中。我不能再貪玩下去了,爲了畢業那一天,我必須以更高的要求來給自己設計目標,爭取考上自己理想的高中。

我覺得這個班的學習氣氛還不足,上課走神、玩、不聽講的都有,有些人在晚自習時還唱歌,看課外書,這些人的學習意識還不強。照這樣下去,我們班必會是五個班中最弱的一個班,我們每個人都應加強學習的意識,這樣,我們班的同學才能以最好的成績笑着走出學校。

畢業那天,我希望我們班全班同學都能考上理想的高中。

2022畢業典禮活動流程 篇9

彈指一揮間,國中生涯的一千多個日日夜夜已經結束。今天,我在這裏,代表所有大關中學_屆畢業生,向母校告別,向大關的師長告別,向一起度過國中生活的同窗告別,向這段難以忘懷的歲月告別。

想必現在許多人的心情同我一樣,在會考過後的輕鬆之餘,多了一份回憶與留戀,多了一份離別的感傷。的確,這三年,我們經歷了太多太多,擁有的回憶太多太多,學軍,學農,運動會,公開課,校慶,文藝會演,大掃除,以及課上的發言,午間的休息,課後的嬉戲打鬧,會考複習的測試……每一次的酸甜苦辣背後都有它自己的故事。這三年,我們從懵懂的兒童長成了朝氣蓬勃的青少年。

感謝老師!感謝老師讓我們學會了知識,讓我們懂得了做人的道理,謙虛,仔細,誠實,自信……感謝老師的讚揚與批評,感謝老師的勸說與鼓勵,感謝老師的嘔心瀝血,感謝老師的兢兢業業!喜歡傑弗遜的一句話:“點燃蠟燭照亮別人者,也不會給自己帶來黑暗。”感謝老師做了“點燃蠟燭照亮別人者”,照亮我們前行的道路。

感謝母校!感謝母校讓我們擁有了集體榮譽感,讓我們學會了互幫互助,團結友愛。喜歡書上的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”我們互相扶持,互相依賴而又互相競爭。感謝母校提供了良好的學習環境,讓我們在競爭中收穫友誼,在競爭中健康成長。

感謝命運!感謝命運讓我們走到一起,讓我們同在大關中學,一起學習,一起成長,讓我們認識良師,邂逅益友。有人說:“前生五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過。”若真如這樣,那我們前生已不知回眸多少次了。總之,感謝命運讓我們共聚一堂,讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。

如今,我們沒有辜負當初的誓言,成爲又一年度拱墅區公辦中學的第一,讓大關中學以我們爲榮。當然,在會考的浪潮中,有人成功,有人失敗。但希望所有的人都能依然樂觀自信,朝氣蓬勃,因爲這裏的結束也意味着人生的另一個開始。讓我們笑看人生,迎接未來,做好時代的_人!

最後一個請求,希望大家不要忘了彼此,不要忘了這一千多個日日夜夜,就像我當初說的那樣,讓在大關中學的成長歲月成爲我們生生世世永難忘懷的記憶!

2022畢業典禮活動流程 篇10

主題:放飛夢想

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

節目主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

節目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

前期準備:

1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見後,五一前確定)

2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數,並附上“我參與我投票”的回執單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、 輔導老師確定代表發言同學並提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單,除單獨表演外,國小組各年級各出一名代表參與部分環節。

5、 確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、 播放環節的短片要提前錄製修改和確定,由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

7、 畢業班班主任聯繫好致辭的家長代表。

8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定,準備相關禮品,最好是學生或家長親手製作。

9、 畢業班負責人評選出優秀學員,寫好評語。

具體節目流程:

環節一(序幕):夢想起航

1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、 歌曲《啓程》響起,播放學生成長短片

3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—國小組、六年級和九年級代表)

環節二:厚重之感

1、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)

2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)

3、 知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)

環節三:大氣之歌

1、少數民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以遊戲的形式開展,比如看圖猜詞、現場拼圖等,並互贈自制禮物)

環節四:時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環節五:高遠之志

1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)

2、 畢業班代表發言(六、九年級各一名)

3、 七年級,高一代表送祝福詞,國小組代表送禮物。

環節六:放飛希望

1、 傅老師宣佈優秀畢業生名單,各班主任爲其頒獎。

2、 傅老師致辭,班主任談希望。

3、 老師和獲獎學生領唱《愛因爲在心中》,全場齊唱。

2022畢業典禮活動流程 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這豔陽高照、槐花飄香的日子裏,我們最後一次歡聚在母校的操場,歡聚在這綠樹如陰的木棉樹下。

從入學到現在,身邊的這棵木棉樹已經增添了六個年輪。每一個年輪,都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊,記錄這學校的生活,記載這我們的故事。此時此刻,我耳邊有迴響這充滿墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場。

記得有一次,天下雨了,教室裏沒有其他人,只剩下我一個人孤單地在教室裏望這雨,盼望這雨快點停,因爲我忘記帶雨傘了。忽然,“你怎麼還不回家?”這句話驚動了我,使我會過神來。原來是吳老師啊!“我……我忘記帶雨傘了。”“哦,原來是這樣啊!我這有兩把雨傘,這把雨傘就先借給你吧!快點回家,不然父母會着急的。”“謝謝老師。”我當時沒有多想就拿着雨傘回家了。可到了第二天我才知道吳老師昨天把唯一的雨傘借給了我,而自己卻冒雨回家,結果感冒了……

我還記得,我有一次頭痛,爸爸媽媽在外辦事,一時回不來。老師就開着摩托車載我回家,並帶我去看醫生,還煮飯給我吃,自己卻餓着肚子,照顧我到爸爸媽媽回來了才離開。

我更記得,上課時,我在做小動作,被吳老師發現了,吳老師並沒有當衆批評我,而是在課後把我教導辦公室,語重心長地對我說了一番話,使我感到羞愧不已,在那天好的日子裏,我沒有在做小動作了。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏的一顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,同學們,六年的光陰,轉瞬消逝,身邊的木棉樹,依然枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。

親愛的母校,今天,我爲您而驕傲,明天,您一定因我而榮光。

2022畢業典禮活動流程 篇12

母校是同學們成才的搖籃,下面由高三學生分會陳炎生、鄭煌代表畢業生向母校贈送禮物。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今後你們走到那裏,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化爲學習的動力。在下來短暫的學習時間裏,科學安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態,沉着冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭。

畢業典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

預祝同學們大學聯考之路一帆風順!祝同學們前途似錦!

澄海實驗高中20xx屆高三畢業典禮到此結束!

2022畢業典禮活動流程 篇13

一、活動主題:

溫馨 感動 希望

二、活動時間:

2019年6月27日上午

三、前期準備:

1.2019年畢業典禮方案徵集。上交時間:2019-6-20前,上交方式通過QQ直接傳給xx老師。

2.每班製作1塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成後通過QQ直接傳給xx老師,以班級名命名,6.23日前完成,學校統一製作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)

3.學校展板8-10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)

4.提前通知畢業生7:30到校,學生自行車統一停放在校門外,沿着校園圍牆放。(九年級班主任)

5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)

6.安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(後勤保障中心、保安)

7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)

8.提醒學生可帶相機、禮物留念等 (九年級班主任)

9.活動方案 (德育研究中心草擬,校長室審覈)

10.九年級相關會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲

(1)班主任會議:時間:6月18日,數學考試進場後,地點:圖書館一樓東階

(2)班長、團支書會議:時間:會考最後一場結束後,地點:圖書館一樓東階

11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩,做好安全教育工作(八年級班主任)

四、具體分工:

1.策劃:校長室、德育研究中心、團委

2.活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元

負責教師:A部:姚志勝、姚毅,B部:徐子健、蔣玲

負責學生:A部:李宗澤、姚炆邑、楊潤等,B部:楊冬寧等

3.宣傳組:黨政服務中心

視頻製作組:統籌:

學校視屏製作: 、各班班主任(上交材料)

班級電子相冊製作:各班主任、各班學生

展板製作組:統籌:;材料收集:

4.舞臺設計:

5.舞臺搭建、聯絡,會場桌凳:王篤生、後勤保障中心(奚鬆和、潘小金)

6.走道佈置:10點前,鋪設校門口的紅地毯(後勤保障中心),擺放好學校、班級展板、搭建畢業門(王篤生、黃厚昌、全體行政)

7.主持人培訓:

主持人:

8.音響監督:

9.演出節目準備、催場:音樂組:

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10.音樂彙總:(下載彙總全部音樂,包括國歌)

11.會場的座位安排、進退場的組織:張有成、劉賢華、全體體育教師

12.學生代表、家長代表聯絡:王篤生、徐子健

13.新校旗、班旗、簽字筆準備:姚毅、何紀斌

14.畢業證打包:年級管理中心(以班級爲單位,每班一捆,注意美觀)

15.禮儀培訓:

16.校園音樂播放:潘小金

17.攝像:周文、郭紅傑

18.全程拍照:潘大紅、蘭雲、樑爽

19.校園新聞擬寫上傳:黨政服務中心

20.舞臺統籌:徐子健

五、活動安排:(暫定)

模塊一:學校整體活動安排(擬8:00-9:00)。地點:大操場

(一)成長見證——歡呼,我們畢業啦!

1.宣佈畢業典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)

2.七、八年級學生送別節目(待定)

3.宣讀畢業生名單(葉紀元)

4校長室成員頒發畢業證書(李強、蔡君)

5.學生代表發言,講述同學間的深情厚誼(待定)

6.學生文藝節目:小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)

(二)感恩師長

1.老師代表發言,學生代表師生間的感人故事

2.學生代表向教師代表(班主任)獻花

3.學生文娛節目:詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)

4.家長代表發言,學生講述父母的愛

5.主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》

(三)殷切希望

1.學生文藝節目:歌曲(九13)、訪談(九14)

2.校長致辭(李強)

3.李強校長爲優秀學生頒獎

4.教師代表爲學生送上祝福並獻歌一首

5.各班畢業生代表在校旗上簽名留念

6.結束語,各班回班舉行班級畢業典禮

7.回班途中參觀學校展牌,瀏覽校園並留影

模塊二:班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。地點:各班教室

1.各班簽寫青春紀念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校後到德育研究中心2領取紀念冊、畢業照)

2.師生歡聚,臨別贈言(學生代表邀請各科任教師進班)

3.發放畢業證書、畢業照

4.衛生打掃,教室整理、關鎖門窗

2022畢業典禮活動流程 篇14

一、 活動主題、時間、地點、參加對象、證書發放形式

活動主題:回眸、感恩、願景活動時間:待定

活動地點:各校區操場

參加對象:全院在校畢業生;院領導;院教職工代表。

證書發放形式:由學院領導及各部門領導一一發放。

二、畢業典禮前期職責分工

1、學區

(1)填寫畢業證書、榮譽證書。提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名等。

(2)組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

(3)安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。提前發言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學生領取證書後回原位就座,學生會維持會場秩序。

(5)提前檢修會場電路及燈光,當天派電工維護會場供電。

2、教務處

負責負責畢業典禮的方案制定(素質中心)工作。

3、行政辦

(1)製作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺籤。準備本屆畢業生情況文稿。

(2)畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務。

(3)負責擺放主持臺及會場的鮮花,協助佈置典禮會場(準備檯布)。

4、宣傳辦

(1)製作懸掛會場內外的橫幅;

(2)錄像、照像,照畢業合影提前會場多媒體服務。

(3)準備典禮開始前播放的輕音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

5、保衛處

(1)畢業典禮當天,門衛負責把關,嚴禁外來人員進入會場。

(2)學生處安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度

三、畢業典禮程序

主持人:(待定)

1、宣佈畢業典禮開始

2、介紹院領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、院領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發畢業生畢業證書及相關榮譽證書。

7、請院領導與相關優秀學生合影留戀。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣佈畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法

活動要求:

(1)舉行畢業典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧譁,保持會場安靜。

(2)學生在指定區域座位上坐好,主席臺上共有兩位院領導和教師代表爲學生頒發證書。學生以6人爲單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書後轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

(3)各畢業班班主任應要求學生統一着裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。

20分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場並在指

定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前5分鐘入場完畢。

(4)畢業典禮結束後,相關部室應負責做好會場的清理工作。

注:在典禮進行中,會場人員不得擅自離場;畢業生領取證書後應回到原位就座。

2022畢業典禮活動流程 篇15

即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許悲哀的離別是爲了更好的相聚。

我的離開雖然是悲哀的,但我卻很高興,因爲,我成功的透過了人生的第一個轉折點。人生有許多的轉折點,但是沒有一個轉折點比國小轉折點還重要。因爲國小裏有我們的啓蒙老師,假如沒有啓蒙老師,哪裏來我們的這天。

是母校讓我懂得了該怎樣做人,是母校讓我擁有了讀書的機會,是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。

母校讓我有了許多的收穫,例如:結識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標。

雖然有一點捨不得離開母校,但我畢竟是要離開的,爲了我的目標而離開!

也許你會問我的畢業宣言是什麼,我會毫不猶豫地說:“爲中華之奮起而離開!”

因爲我們的離開也許意味着我國將產生棟樑。我若是考上了大學,那我必須會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因爲是他們共同幫忙了我,老師賦予我知識;同學賜予我自信!

也許有人會問我,我的畢業宣言爲何與-的名言相似。我的回答是,-是爲了振興我中華而讀書的,我的不同之處在於字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會從國中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛,雖然我的成績並不是出類拔萃,但我會努力。這不僅僅僅是爲了我各人的榮譽,還是爲了母校的榮譽。因爲是母校使我完成了我的夢想!

敬愛的老師,親愛的同學:

這時我們在學校的最後一段時光了,不久我們將離開母校。

同學們,你們還記得嗎?我們一齊在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動腦筋解決,那時我們多麼快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一齊鍛鍊,春遊的時候手拉手一齊走,我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多麼刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多麼的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日爲師,終生爲父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜爲我們批改作業的情景。

再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!.

2022畢業典禮活動流程 篇16

尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

大家好!當六月的驕陽,從巍巍的鳳山之巔,即將把金黃萃取成收穫的笑臉的時候;當三年的奮戰在依依的淩水河畔立刻將青春鍛造成拼搏的精神的時候,我們懷着無比喜悅無比激動無比留戀的心境迎來了2__x屆高三畢業典禮。“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,茁壯成長的喜悅,即將收穫的激動,依依難捨的留戀在此,我謹代表高三級全體教師向所有即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的祝福!

高中是一本太倉促的書,在不知不覺之間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。那麼多生動的細節、那麼多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會忘記,在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫,在平整寬闊的操場上你們不甘落後、奮起直追的那份執着。我們同樣不會忘記,在窗明几淨的教室裏你們認真聽講的那份專注,你們幾經挫折最終走出泥沼的那份超脫我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神,也欣賞你們運動場上風一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健,也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷

三年的青春歲月彈指一揮間轉瞬即逝,驀然回首,三年的點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。親愛的同學們,在每一個各具特色的團體當中,你的一顰一笑,一舉手一投足,無不在每一個關注過你的教師的心中定格成永恆的膠片,將會在每一個勾起思念的契機默默放映,常演常新。同樣,每一個關注過你的教師也會在你們的內心深處留下明晰的記憶,只是我們期望你們不要讓這份記憶成爲塵封的記憶,說不完,道不盡,一切都會在我們的心底留下難以磨滅的印象,讓我們師生彼此永久珍藏。

同學們,如果說教師能夠擁有一顆不泯的童心,那麼,這是因爲你們青春的熱情和朝氣營造出的學校永遠年輕的氣息;如果說教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感,那麼,這是因爲師生之間不僅僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與一高中的學校渾然一體,密不可分,或者說,一高中的學校正是因爲你們三年的學習和生活而真正美麗!三年前,是緣分讓我們相聚在一高中;三年後,是追求讓我們告別在母校。是母校爲我們搭建了一個相聚的平臺,是母校爲我們供給了良好的學習環境,母校就是我們共同的家!三年裏,我們見證了母校的發展與繁榮;三年裏,我們踐行着母校的希冀與期待;三年裏,我們進行了大膽的嘗試和探索;三年裏,我們師生構成了牢不可破的合力,三年裏,我們共同

創造了佳績;在母校科學嚴格的管理體系下,贏得了一個又一個的榮譽親愛的同學們,母校給了我們2__x屆學子很多的榮譽和讚賞,同時也對我們充滿了期待與期望,在座的每一位高三學子要用你們奔涌的活力冷靜的思考奮筆疾書我們的大學聯考!用你們的勤奮執著頑強拼搏鑄造母校的輝煌!用你們初生牛犢不怕虎的無畏書寫一高中的傳奇!今日你以一高爲榮,明天一高以你爲傲!在今日這個莊嚴而又神聖的日子裏,讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊:“我很自信,我要成功,寶劍出鞘,金榜題名!

“多情自古傷離別”,同學們,儘管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知時針的“嘀嗒”並不因爲我們的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個人都會有不一樣的領悟,而領悟的過程纔是真正的成長。分別之際,我們期望你們記住這四個字:點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,堅持金子般的品質,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前行,功崇唯志,業精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀着光芒的射線;“面”就是既要融入人羣又要有獨創的精神,有自我的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。

同學們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”今日我們在那裏隆重地舉行畢業典禮,既是慶祝既得的勝利,更是預祝嶄新的開始。畢業是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。十八年的成長已經讓你們懂得職責的含義,十二年的學習應當使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰勝自我的粗心、自滿和懦弱,膽大心細,決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時,只要你始終把拼搏作爲一種習慣,時時牢記“誠信篤學,礪志成才”的母校校訓,終有一天你會在夢想的巔峯指點江山。

印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊。”無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一齊。同學們,以後你們無論是在哪裏,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的教師,看看你們的同學,看看你們以往生活過的充滿生機和活力的母校。

“自信人生二百年,會當水擊三千里。”同學們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一高中只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來必須屬於今日精彩明天更加精彩的你們!青春與你們爲伍,期望與你們同行,成功永遠屬於你們!

2022畢業典禮活動流程 篇17

尊敬的教師們,親愛的同學們

大家好!

時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變爲青澀少年。我們一齊走過三季,共享知識,收穫成長。但這所有的一切,都將沉澱於完美的回憶中,從此刻開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首以往走過的三年國中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難捨之情油然而生。

首先,我謹代表20__年全體畢業同學,感激教師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的國中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那麼,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點提高都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過於嚴格,但他們日夜操勞,爲我們付出了他們生命中的三年,這一切都是爲我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,大方三中的教師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感激。

有人說,國中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶着激動而又敬仰的心境邁進校門,三年來,我們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,可是,它卻給我們留下那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴着歡聲笑語;我們踏着荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一齊長大,那裏就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭裏,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的國中生活。在此,讓我們懷着感恩的心,感激我們的母校,感激學校的各位領導,感激我們敬愛的教師,感激我們親愛的同學,並向他們送上我們最真誠的祝福!

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,可是,離別也同樣美麗,因爲它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別並不可怕,可怕的是我們忘記了自我。每時每刻,每個人都要做最好的自我。我相信,我們將用自我的行動證明,我們不愧爲大方三中的優秀畢業生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現自我上名校的夢想。

養兵千日,用兵一時。如今,我們面臨着學習生涯中的一大挑戰——會考。但我們應當豪不畏懼、決不退縮。況且,有什麼可畏懼的呢真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白雲等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。

我們都堅信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿期望的時刻。它也許是困難的,可是,要明白,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯,這正是我們“有用之時”!會考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷着一顆最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自我的實力,相信自我的付出,滿懷自信地衝鋒!做自我的主人,把握自我的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!

最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學們都能在會考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

多謝大家!

2022畢業典禮活動流程 篇18

你們好!

首先,爲你們完成學業並即將踏上新的征途送上最美好的祝願。

同學們,在華中科技大學的這幾年裏,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研製的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨着你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠成爲世界新的記憶。

近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的乾旱或許使你們一樣感受渴與飢,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶着忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所並無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中瀰漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的髮香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的聖潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啓明學院的聳起?是否記得爲你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師爲你們修改過的簡歷,但願它能成爲你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園裏,太多的人和事需要你們記憶。大學畢業典禮發言稿

請相信我,日後你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如_雨霏霏,使你心情煩躁、鬱悶。日後,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇廕,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不爲排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恆的記憶。我記得你們爲烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們爲中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學爲“學位門”、爲光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你爲我們做成了什麼?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底爲你們做了什麼?還能爲華中大學子做什麼?

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那麼平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇蹟;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷於網絡遊戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成爲我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們爲搶佔座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言並不滿意;但願華中大尤其要有關於校園醜陋的記憶。只要我們共同記憶那些醜陋,總有一天,我們能將醜陋轉化成美麗。

同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,不要再讓你們的父母爲你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成爲蟻族之一員。沒關係,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路纔會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關係;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬於整天抱怨的人,抱怨也無濟於事;請記住,別沉迷於世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢於競爭,善於轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多麼樸實精闢!

親愛的同學們,也許你們難以有那麼多的記憶。如果問你們關於一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊樑,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們,也許你們難以有那麼多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。

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