關於夢想的演講稿2分鐘(通用15篇)

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關於夢想的演講稿2分鐘 篇1

我們都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,纔會擁有未來。 任何一個天才,都曾經有過夢想。

關於夢想的演講稿2分鐘(通用15篇)

夢想,有一種虛無,似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。

國小時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。 上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能 受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我爲着夢想,`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,爲着光明的未來而努力。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這裏得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透着童真。隨着年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

國中畢業後,我來到了這個美麗的星城長沙,學習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,神奇過後我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成爲我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮鬥目標也隨之誕生,那就是能成爲一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會,但是計算機技術就像一個無底洞,永遠找不到邊。時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業的我,對自己非常失望,認爲當初所謂的夢想將會成爲泡影。就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。爲了實現自己對計算機技術的夢想,所以我選擇來牛耳求學,雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現夢想的平臺。

學員們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實。

最後,我想邀請所有的學員,請伸出你們的雙手,讓我們共同爲實現夢想的明天鼓掌喝彩吧!

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。

關於夢想的演講稿2分鐘 篇2

我告訴你,我們要做的是一個高級白領,在商場上叱吒風雲運籌帷幄,你這是幹什麼?你把我們送到車間裏蹬機器,如果蹬機器我們上什麼大學?中職3年大專3年我蹬機器能賺多少錢?我現在賠了父母多少錢?所以我不幹!我代表我們說不幹!關於我的大學,我的腦海裏只剩下了這段因爲學校要求我們實境耦合的校訓而去車間蹬一年機器而我們集體罷工時我所做的解釋了。

還記得當家境貧寒的我倔強的要踏入社會而放棄大學時,母親說,大學是一個締造夢想和輝煌的地方,有了夢想併爲之奮鬥的過程纔會轉變你的一生。我說,夢想?媽,現在我們要生活,讀一個三流大學幹什麼?浪費時間浪費精力,我的夢想就是讓你和我爸過好日子,永遠不要面朝黃土背朝天!永遠不要再有任何人像嘲笑我的貧窮一樣的嘲笑我的弟弟!媽媽說:孩子,夢想是一件美好的事情,在追逐夢想的路上你要面對的環境如同你無法選擇自己想像中的家庭一樣的不公平!然而,當你學會直視這種不公平,奮力奔跑並衝破它所帶給你的所有束縛並持之以恆的時候你纔會發現留下來的纔是自己真正的夢想。你現在的夢想只能稱之爲一個暫時的目標,因爲你是我的夢想,我相信我的孩子不僅僅只是追逐一種溫飽或者小康。去大學吧,我不怕吃苦,但我怕我的孩子沒有夢想,我也怕自己一生僅有的夢想破滅。

於是,我開始進入大學,希望自己能在這裏找到真正的夢想並向母親那樣爲之奮鬥不懈!然而,學習的過程中總是伴隨着各種各樣的誘惑與偏激,年少輕狂,目中無人,異想天開。於是,我們罷工,而且,我們勝利了。這種勝利讓身在象牙塔裏的我們妄自尊大,甚至認爲自己已經是一個高級白領或者資深企業家,這種夢想讓我們深深的沉浸其中不能自拔。任性的我們在這種自滿中張牙舞爪,直至狂風暴雨的到來仍未曾意識到自己已無後路。

我不得不承認上天給予我的恩賜要遠遠多於同齡的其他人,大學實習的時候,我們校企合作,我到保稅區的一家企業應聘,那時的我信心滿滿,順利的進入公司後,我才發現等待我的其實還是基礎的縫紉工作,而且,強度大大高於在校期間。一天13個小時,31天無休,更離譜的是我們的工資只有區區500元,在青島還不足以維持溫飽。那段時間我痛苦迷茫,甚至開始自甘墮落,也就是在那時我遇到了一個將工作視爲生命的良師,他告訴我人要想不迷茫無措就要找到自己的目標,而目標需要先發現生命中美的事物,而我那時還不具備睿智的眼光,而且除了自認滿腹經綸之外一無所有,而且毫無規矩,他告訴我要想進步我先要學會執行,不管領導要我做什麼都要去執行,於是,在他的提點下我學會了推銷自己,學會了高效的完成目標,學會了堅持自己的想法,我試圖學的很多很多,終於,在某一天,他告訴我,人生最重要的事情除了努力除了我所擁有的天賦之外還有抉擇,於是,在深入的瞭解了服裝行業在未來的發展趨勢偏重於內銷的時候,我選擇了背上行囊返回家鄉。故事的開頭往往驚人的相似,追逐夢想的路上總是要加點猛料,要麼再猛料中滅亡,要麼就在最後的困獸之鬥中衝破牢籠,於是,舒朗的出現順其自然,然而,那時,已經8個月了,我所有的理想都灰飛煙滅,奄奄一息的時候奇蹟竟然真的出現了。

也許很多人不知道,來舒朗面試,我給出的薪資要求是1000元+五險一金,只要這些,我願意付出生命。然而那是的我是一隻被拔了牙的小獸,已經失去了銳氣。許是小禾的閱人無數,面試時犀利的言辭讓我失去了所有的希望,但卻在夢想大門即將關閉的時候一句柔和的陽光女性,舒朗人生佔據了我所有的思維,我便看到了曙光。從此,開始了我自己的舒朗人生。

其實,舒朗的日子也是充滿了坎坷和荊棘,很多問題的產生和各個部門的流程可能已經失去了創辦者的苦心,反而大家爲了逃避責任而相互推脫。很多時候,我一次次的想要放棄。每每這個時候,小禾總是以朋友的身份開導我,她一次次的給我機會,一次次的袒護和寬容,讓我在舒朗廣闊的胸懷中漸漸的成熟。我告訴自己,我也希望成爲孟傑那樣的大英雄,但是年輕人特有的犄角在我的身上得到了淋漓盡致的揮灑,此時,高效和冗長的流程造成了我內心極大的困惑,很多事情因爲各種規定而停滯不前,我試圖改變什麼,但是我過於激進的方式又給小禾造成了更多的困擾而我卻一無所知。直至有一天我看見她有些失神,她只是說要我好好工作安心工作。知道真實的原因後我曾想放棄自己堅持的東西,我只是不希望她因爲我而受到批評,於是我告訴由總,我是一個年輕人,我有自己的一腔熱情,但是,來舒朗的日子磨滅了我所有的激情,我困惑不解。我說我之所以沒有離開,是因爲舒朗有小禾,小禾征服了我這渾身匪氣的女孩!然而,小禾的回答讓我陷入了深深的沉思:琳煜,你感激小禾,但你有沒有想過是誰打造了而今的小禾?如是沒有舒朗,不會有今天的小禾,而你看到的指示身邊的小禾,在舒朗的各個崗位上有着一批擁有共同魅力和擔當的小禾,所以我們的企業在短短十年間發展壯大!堅持下去。

關於夢想的演講稿2分鐘 篇3

蘇格拉底說過"世界上最快樂的事,莫過於爲夢想而奮鬥",在我小的時候甚至高中我一向有夢想,但是我沒有爲它奮鬥過,到了大學之後我才漸漸的明白要想取得一點成功務必要付出艱苦的發奮,人生的好處就在於自己的夢想而奮鬥,生活好比旅行,夢想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有夢想是不夠的,我們不好耽於幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再完美,但也只是空中樓閣罷了!

以很低的成績走進大學,剛開始帶給我的是自卑,正因我是寢室六個人中分數最低的,從入學的第一天開始我就激勵自己,在新的環境中我要一切重新開始,人最重要的不是反省自己,而是知錯就改,我堅信改變自己任何時候不會晚。我最弱的學科就是英語,基本單詞都說不下來幾個,從第一天軍訓開始,我就把單詞寫在紙條上,每當教官讓我們休息的時候,我就會把紙條拿出來背一遍,每一天十個單詞,雖然不多,但是對我來說是我走向學習之路的開始,就這樣,我對英語漸漸沒有恐懼之感了,給我印象最深的的是開學典禮的時候,學校給學姐學長們頒發獎學金,那時候我坐在下方和其他同學一樣是羨慕,更多的是覺得那種至高無上的榮譽對於我們來說真的遙不可及,但是我覺得只要我去發奮,哪怕取得再少的成績我也不會愧對自己。懷揣着對知識的渴望和對未來大學生的嚮往,我對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,期望能聽得更清楚,和老師更好的互動。說實話有的學科和老師我也不是很喜愛,剛學微積分的時候都過來半個學期了,自己還一塌糊塗,除了課上沒好好聽講外,課後也沒有複習,我想知識是能夠征服的,不能征服的只有自己,之後的幾天一有時刻我就在圖書館泡着做數學題,不到三天的時刻半個學期的東西我已經全部

掌握了,在之後的期末考試中打了96分。從這以後我更加堅信,要想取得進步,首先征服的是自己。知識和難題並不可怕,可怕的是懶惰。

開始時的大學生活就是三點一線,外出都很少,早上8點上課,我三四點鐘就起來背英語,6點寢室樓開大門,我就毫不猶豫的衝到自習室學兩個小時再去教室上課,晚上不到九點半決不回寢室,當時七公寓裏還有自習室24小時有電,每一天我回到寢室洗漱後再去自習室待一會,到12點左右再回去睡覺,那時候同學們都笑我是拼命三郎,我知道他們是關心我的身體,但是隻有我自己知道我一點都不覺得累,正因我心中的信念,既然選取的重新開始,我就要取得成績,由於那時候我對韓語也很感興趣,因此我課餘的消遣的事就是自學韓語,大一第一個學期下來除了學習成績有所提高外,最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語字典,並且能看懂簡單的韓語文章了。那時我越來越明白"世上無難事,只要肯攀登"這句話的好處了。人生之路漫長坎坷,旅途中充滿了成功與失敗,佈滿了玫瑰與荊棘,在艱難跋涉中,我們選取了成功,同時也選取了失敗,成功與失敗,只是人生道路上的兩個岔路口而已,其關鍵在於我們的選取。

大一的時候我的所有的精力都放在了學習上,在班級和學校不擔任任何的職務,也沒參加什麼社團,漸漸的我發現我認識的人有限,幾乎沒什麼朋友,正因每一天填充我大腦的只有學習,連逛街對於我來說都是很奢侈的事。甚至有的同學的名字我都不知道,我幾乎是獨來獨往,馬克思哲學中說:人是社會中的人,人不可能脫離社會而存在。我也覺得自己越來越孤獨,覺得自己的學習方法和生活方式有問題,但是如果交朋友必須會佔據學習的時刻,我想在學習和生活上我一=必須要找到一個平衡點,魯迅先生說,人生得一知己足矣。我想我就應多交些朋友,能相互鼓勵,相互幫忙,共同提高,這樣不僅僅不耽誤學習,反過來更會促進我的進步,之後在我的日程上有了和同學一齊打水,一齊吃飯,一齊逛街的時刻,我的情緒也好了很多。我把學習和休息的時刻重新做了安排,好的情緒和休息促進了我的學習,使我總能持續好的精神狀態,在課上認真聽講,思路和老師一齊走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學習效率也得到了提高,在大一結束的時候我覺得自己收穫了很多,收穫了知識,也收穫了朋友。

值得高興的是我被評爲2019-2019年度校三好學生,並被評爲優秀團員,而且獲得了二等獎學金,我覺得所有的獎勵和榮譽對我來說是對我這一年發奮的承認,也是在這個時候我有了個更想到達的目標,就是在大二學年拿出更好的成績。我想不管是誰只要發奮,有自己的目標和夢想,到最後必須會得到進步。在剛過去的大二這一年,我也在不斷的完善自己的不足,更加明確自己的目標,學習的同時也增加了很多的業餘活動,早上起來跑跑步,不僅僅鍛鍊了身體持續好的精神狀態,而且還能夠背背英語,練練聽力,在週末的時候也上上網,聊聊天,看看電影,把自己從大一完全沉浸在書本中拔了出來,適當的休息更促進了我的記憶和學習效率,在大二兩個學期的所有科目中除了喲兩科87分外,其他的學科都到達了90分以上,學習的過程是快樂的,拿到成績的時候很快樂,我有幸被評爲2019-2019校特等獎學金獲得者之一,站在體育館的領獎臺上,應對着2019級新生,我不由得想起了剛入學時的我,但是想象成夢想的事變成了現實,這使我更加堅信只要付出發奮,最終必須會得到回報,我們必須要必須要懷揣期望和夢想,作爲2019級的學生,我們在學校還有不到兩年的學習生活時刻,我期望我能與大家一同進步,不管你此刻的成績如何,只要今後明確

了自己的目標,合理規劃自己的時刻,好好的利用學校的教學資源,我想等到畢業的時候我們必須是一名合格的大學生,以優秀的成績和潛質去適應新的環境和工作。

夢想是一個人進步的動力,它孕育着榮譽,力量乃至生命,夢想是世間萬物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的夢想,明確自己的目標。進入了大學,這是一個全新的環境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且應對社會的種種誘惑,我們感到新奇,有人說社會就是個大染缸,但是環境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在於我們自己,要出淤泥而不染就要剋制自己,要嚴於律己,爲人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時也要學會待人接物,真誠待人,即使在物慾橫流的社會裏我們也要做到不斷加強個人的修養和修爲,從而不被不良環境所影響,以自己的人生目標規範自己的行爲,養成良好的生活,做事的習慣,持續住剛入學時的清純,不去偏離自己的人生原則。

人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時候,有掌聲和歡笑環繞的日子,也有獨自一人寂寞的時候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時,我們唯一的辦法就是好好整理自己的情緒,堅定自己的夢想和信念,繼續向前走。林肯說過:每個人都就應有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,發奮拼搏是每個人的職責,我對這樣的職責懷有一種捨我其誰的耐心,毅力和信念。我們都就應持續我們的信念,這天我在那裏不是讓在座的各位向我學習什麼,而是作爲一個後進生的例子,我堅信我做到了,你們也能夠。

另外,在大二這一年,我除了日常的學習外,還擔任了班級的學習委員這個職務,會不定期的參加學校和學部的大會小會,給同學們報輔修,報四級,通知選修課,還負責學生出勤率等,應對這些複雜瑣碎的事情,我並沒有覺得佔用了我學習和休息的時刻,相反這些工作更加的鍛鍊了我的潛質,與人交際的潛質,和同學團結協作的潛質,和剛入學時的內向不愛說話相比,我此刻感覺與人交流時很快樂的事,作爲班委的一員,我和全班同學相處融洽,我特備感謝07級電子商務全體同學對我工作的支持,班級的班風班貌也一向很好,出勤率都能到達90%以上,個性是本學期的開學以來,無曠課,遲到現象發生,以上這些我只想說無論你是事務纏身的班級幹部還是普通同學,只要合理的分配時刻,工作和學習必須會找到一個平衡點,在這兩方面也會受益匪淺。

關於夢想的演講稿2分鐘 篇4

青春是什麼?

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華的悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

關於夢想的演講稿2分鐘 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是青春需要正能量,青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅豔的花也會變得蒼白。

噴泉看起來激情四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有鬆懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

不要說青春就是不落的太陽,就是風調雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因爲青春的夢想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最後的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。

鮮花只需要不迴避陽光就行了,而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。

這種發現應該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個索取者,還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人,怎會發現外界的七色斑斕、巔峯連綿?

自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會成爲更高一層的臺階,當你從自大的哈哈鏡裏走出來,你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟,你不再被分裂,你成長爲一個謙卑而有力量的奮鬥者和奉獻者。

有很多青春偶像都曾經懷疑過自己,如李宇春,在進入大學最初那段時間,由於天分不是班級裏最高,專業課跟同學差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網遊。爲找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關懷,用了一年多的時間,方纔給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始,只要你朝着正確的方向,勇於在黑暗中發現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發,就會帶你進入正確的軌道,成爲一顆獨一無二的恆星。

一個曾經自卑自棄的殘疾青年,在成功之後回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認爲這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關,一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人,他發現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最爲濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑,真正成爲傳播正能量的領導者。

一位老師認爲年輕人應當培養起八種素質,其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關,然後你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,並且逐漸學會解讀和處理各種複雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌纔有正能量,正能量更多地體現在爲信仰、爲理想而不懈奮鬥的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷着一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續走高,在屬於自己的巔峯收尾,爲自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌裏高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧譁。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發現和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成爲一個不老的傳奇。

關於夢想的演講稿2分鐘 篇6

每個人都有屬於自己的夢,每個夢都不一樣,而且夢有大有小,夢有很多種,中國夢,教育夢,學校發展夢,個人人生夢。而我的夢也就是中國的夢,中國的夢需要我們來實現。

記得梁啓超曾經說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。所以,我認爲少年心懷夢想,則國充滿希望。

而我夢中的中國是一個人人平等、環境優美、安全的國家。我希望我們的國家每處都充滿着愛,美好的環境讓每個人都可以舒適的生活着,還有較好的國民素質讓你我生活的和諧,而且還可以在任何地方都可以保障自己的人身安全,不要讓動車親嘴、地鐵追尾、火車出軌、戰機墜毀;不要讓地溝油、塑化劑、蘇丹紅、瘦肉精、三聚氰胺充斥着整個市面。像家一樣溫暖的國,在我們在外漂泊的無依無靠時會想起的家。我希望我的國會像家一樣,當我們在外漂泊的累的時候可以找到一個可以停靠的港灣,希望那些在異國他鄉拼搏的人不會忘記自己中國人的身份。在國際的大環境下獨立、有尊嚴、有地位,當我們在外面流浪的時候,我們可以在別人面前驕傲的挺起自己的胸膛說“我是中國人”,希望在國際的舞臺上聽到中國人的時候,別人會很友好的說句“你好”。

可是如今的中國還遠遠不是我夢中的雄雄大國,雖然在國際的舞臺上我們泱泱大國不可或缺,但是在許多方面,我們還是做得遠遠不足,在許多方面我國還遠遠比不上其他國家。比如說在食品安全這一方面,我們知道前段時間的黃浦江死豬事件,洞庭湖死豬事件,還有許多的地溝油、瘦肉精等等的事件都對我國的食品安全問題有着嚴重的挑戰。更有甚者,中國的小兒奶粉都得不到保證,奶粉裏充斥的都是三聚氰胺,從而導致現在許多國人都不敢在國內購買奶粉。其二,在安全衛生方面我國做的也是沒有我夢中的樣子,我夢中的中國是中國人走在大街上不會去在意吃的是什麼、喝的是什麼,那是多麼美好的一件事啊。可是現在咧,讓我們看看身邊的情況,各種垃圾食品充斥這個市場,細菌病毒存在於這個社會的各個角落,目前的H7N9禽流感病毒給許多地方帶來死亡的危險,還有多年前的SARS帶來全球性的災難。其三,我夢中的中國是個人人知道節約,不浪費的生活作風。可是我們當今社會的作風還是不夠的,依據報道我們知道,許多官員都會有貪污以及天價飯局的事件,說點小的,符合我們現在學生生活的情況,中午到學校食堂,你會發現餐桌上許多菜都沒有動過。而他們結局只有一個,全部被倒進泔水桶。據統計,全國有將50%會被浪費掉,我們應該想想,在我們浪費的時候,又有多少的貧困山區裏的人民正在捱餓啊。

現在的人們真的是“只有想不到,沒有做不到的呀”,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以離開地球走向宇宙的深處,可是,他帶來的麻煩也是相當不小的。現在的山早已沒有以前那麼雄偉壯麗,水也沒有以前那麼清澈透明瞭,還有那遼闊的天空也沒有以前藍了。但是,生病的人變多了,沙漠也比以前更加廣闊了,水源比以前也更加枯竭了,天上的那個大洞也比以前更大了。而愛國,團結,節能,節儉,這就是我的中國夢。

但是相比以前,我們國家的一系列政策措施都在改善這一歷史問題。許多的利民措施,曾經的上學難、住房難、看病難等等問題得到了很好的改善。九年義務教育、路路通工程、農村醫療改革、大病醫療保險、農業稅減免、農業生產的各項補貼這些措施都給咱老百姓帶來了福音,這些措施的改革讓每個人都有學上,每個病人都有地方可以治病,也讓農村的生活得到顯著提高。這些政策措施帶來的是國民整體素質的提高,生活質量水平的提高,物質文化水平的提高,從而使得國民的幸福指數的提高。

伴隨着我們生活的越來越好,在保證環境友好,衛生安全的大前提下,我們應該爲我國的偉大復興而努力,讓我們曾經的泱泱大國更加的繁榮富強,讓在近代史上飽受災難的國家可以站在世界之巔,讓我們這個沉睡中的雄獅可以展現他該有的風采。所以,隨着祖國的進步我們也應該對中國夢的提高,更應該有更高的理想。

關於夢想的演講稿2分鐘 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

爲了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是鬱鬱寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。

今天,我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這裏起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。

人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇,我們懷着一顆赤熱的心,抱着對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因爲未了的激情。

只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇於探索的精神,只要我們敢於行動,我設想我們的夢想就會成爲現實,我們的追求便會有回報。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個夢想!

我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。

我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。

我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

這就是我的夢想。

然而這一切需要我們前赴後繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。

東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手並進,放飛夢想,爲夢想而奮鬥!

關於夢想的演講稿2分鐘 篇8

各位尊敬的老師,同學們:

大家好!

風中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮着的悠悠白雲。它如詩一般的境界,如夢一般的醉人,它是你所要追尋的夢嗎?

此刻,窗前正端坐着一位亭亭的少女,她的臉上夾帶着一絲絲的愁意。那是因爲她的心中懷有一個美麗的夢想,她期待夢想能夠成爲現實。可是現實的生活的艱難卻使她的夢想難以成真。

陽光雨露滋潤了夢想的種子,七彩之花在爲夢想而綻放,面對着藍天白雲,她在訴說着自己追夢的心語。

年幼時的她,曾因爲一幅畫改變了自己的命運,由於一位美術老師的鼓勵,一顆夢想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成爲一名優秀的藝術家。夢想的力量催促着她前行。

但是,她所處的環境是不允許的,一個在農村裏生活的孩子,本來家裏並不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業的美術老師都不可能。

難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這麼容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環境可以努力去創造,沒有好的老師可以自學成才,但絕不能放棄,因爲這是她的夢想。

隨着時間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫺熟,就在國小六年級時,學校開展的優秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運的貼在校內的宣傳欄裏。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

每天清晨,旭日東昇,她懷有一個好心情面對生活,面對嶄新的世界,窗外的草兒已長得十分茂盛,花兒開的格外鮮豔。風兒吹過來,混合花香和草香吹捲到她的窗前,彷彿是自然的活力在催使着她一般,讓她要爲自己的夢想努力和堅持不懈的奮鬥。

她是一個平凡的女孩,但因有了夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的夢想,她要爲自己的夢想堅持不懈的奮鬥,付出艱辛去追求,夢想的道路使她變得更堅強、勇敢,她相信,有夢纔有未來,有夢纔有遠方。

其實,故事中那個正在夢想道路上徘徊的女孩就是我,夢想的旅途中,我彷彿是沉睡在搖籃裏漸漸長大的孩子,每成長到一個階段,我就感到夢想離我越近。

太陽總在有夢想的地方升起,月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢想的道路上,我要以持之以恆的信念去奮鬥,因爲夢想是我走向成功的動力。

我的夢想之路是遙遠的,我必須把它走下去,現在,夢想成了我旅途的夥伴,我因夢想而奮鬥,爲夢想而努力,爲了一個夢想,更是爲了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險”,要爲自己的夢想而堅持、而奮鬥。因爲只要我堅持到成功的那一刻,驀然回首,那麼一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。

爲了我的夢想,我願放棄嬉戲,玩樂。夢想的征途雖然很漫長,但是隻要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會綻放在我夢想的路上。

關於夢想的演講稿2分鐘 篇9

“超越夢想一起飛,你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當歌曲《超越夢想》響起時,總是讓我感動,總讓人有種激情澎湃的感覺。爲什麼會有這樣的感覺?我也曾不止一次的問過自己,確實,這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢想的追求與超越。夢想,是對美好未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標籤,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

是啊,生命必須有夢想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的,沒有夢想,就不會有一往無前的勇氣;沒有夢想,就不會有百折不撓的決心;沒有夢想,更不會有跌倒了再爬起來,堅韌不撓、持之以恆的堅強毅力。夢想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢想而更加精彩;生命因有了夢想纔會變得五彩斑斕;生命因有了夢想,纔會更加充實、更有意義。

夢想,是人生成功的起點!

古今中外,大凡能夠成就一番事業的人,他們的成功之路,都是從夢想起航的。從小數星星的孩子,爲中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時代就播下了夢想的種子,夢想的種子在細心呵護下,逐漸發芽成長,最終長成了成功的參天大樹。夢想這個詞語,我們把它分開來讀,一個是夢,一個是想,它的落腳點在後面一個字——想。如果連想都不敢想,又怎會去做?又怎會有克服一切艱難險阻的恆心和毅力?

夢想還有一個字是——夢,它告訴我們,夢想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發芽,只會逐漸乾枯;夢想如果不去努力實現,最終只會成爲空想,成爲一個無法實現的夢。因此,我們要努力讓自己的夢想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝着夢想前行。只有這樣,才能真正放飛夢想,達到成功的彼岸。

我們曾經年少的時候,誰沒有過自己的夢想呢?少年時,我們也曾夢想着有一天能夠成爲一名科學家、發明家,甚至文學家,能用自己的知識和智慧去開啓科學的大門,能用自己優美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是,大多數人沒有不懈的堅持、沒有爲此付出足夠的努力,他們夢想的種子最終沒能開花結果,而是隨着歲月的流逝逐漸湮滅了。

放飛夢想,就要給夢想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢想的層面,要努力將夢想變成自己努力奮鬥前進的理想,夢想的航船隻有裝上了理想的帆,才能乘風破浪,一往無前!

放飛夢想,還要選對放飛夢想的舞臺。如果你是一隻雛鷹,就應該選擇高遠的藍天,以翱翔九天的姿態來搏擊風雨,達到夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應該選擇一望無際的原野,率領羣獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一隻老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海纔是你施展才華的地方。

夢想,只有選對了舞臺,才能生根發芽,並最終開花結果。如果沒有選對舞臺,再好的天賦,再強的本領也不一定能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會離自己的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場,卻怎麼也飛不起來。法網冠軍李娜,如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導,選擇了網球運動,也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。

放飛夢想,就是放飛希望!

放飛夢想,讓我們的生命更加精彩!

關於夢想的演講稿2分鐘 篇10

各位尊敬的老師,同學們:

大家好!

在這裏我想說的第一句話就是:“一個人如果沒有夢想註定只會平庸。”我想問問大家:“你希望自己的一生平庸而過嗎”?

同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍天下成長。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實我認爲只是想法上的差距只是追求上的差距。

有這麼一個人不知各位聽說過沒有,他是一位熱心慈善事業的富翁。他經常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉借給慈善協會使用,用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上,協會的負責人一起推選這位心地善良的富翁爲本次活動致開幕詞。然而他卻給衆人講了個小故事。

從前有個小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術師,經常是一個馬廄接着一個馬廄,一個牧場接着一個牧場的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,使他無法像正常的孩子一樣去上學,從那時起小男孩變強烈渴望着擁有一個屬於自己的牧場和居室。

後來,他的父親因一次以外摔斷了腿,無奈只能在一個地方停下來。小男孩終於可以和其他的孩子一樣去上學了,那晚他高興的睡不着覺。在上國中時,他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會實踐課上,任課老師讓全班同學定一份志願報告,主題是長大後的志願。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數葉紙,描繪了自己的宏大志願,他想擁有一座佔地600畝並且屬於自己的牧馬場,裏面要有馬廄和跑道,並且還要在牧馬場旁邊建一個佔地500平方米的豪宅。並且還花了很多心思設計了一張牧馬場院和住宅的草圖。當他交給老師時,老師再第一頁紙上畫了個大大的問號,而且給他打了50分,小男孩很不解,待課後悄悄的去問老師爲什麼不及格,老師用輕蔑的口吻對他說:“你年紀輕輕的不要總做白日夢,你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢想成爲現實是需要鉅額投資的,如果你肯從新設計個比較不離譜的志願,我會從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿並神色堅定的說,即使你評價我是個瘋子我也不願放棄自己的夢想。

故事說完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會說:“我說的這個故事是因爲大家現在就坐在佔地600畝的木馬場旁邊,而這棟樓也正式佔地500平方米。”

這個故事說到這,不用說我想大家也知道,那個小男孩就是富翁本人。

同學們,生活不就是這麼個道理嗎?不要輕易放棄執拙追求的夢想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時間太有限,夢想使追求成功的原動力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒有夢想,我想問:誰還會在那樣困苦的情況下爬起來,繼續前進呢?

追求和夢想是不可分割的連體兄弟,有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對採訪記者說當初我沒有那個狂妄的夢想,要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因爲我有那個夢想才處使我在衆多的艱難險阻中走過來。

如果說成功是河的彼岸,那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米,那夢想就是清水,沒有水,生米什麼時候也是煮不熟的。

夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點。同學們牽着你們的夢想並滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。 願在做的每一位同學都能牽着夢想走向成功。

關於夢想的演講稿2分鐘 篇11

尊敬的:

作爲中國的學子,我們的學習方式由幾千年前“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”演變成現在的“陪太子讀書”,不能不說其變化之大,畢竟它們代表的是兩個截然不同的社會制度下的學子形象。但變了的結果呢?只不過是把一個個“范進”,變成了一個個高分低能,求理論而不求實際的“尖子生”罷了。如今我們不能不面對這樣一個現實:我們是爲了應試而學習,爲了滿足一個個強加在我們身上的數字,爲了所謂的“光明前途”,“幸福生活”而在分數苦海里苦苦掙扎。

從某種意義上來說,中國的教育是在扼殺着我們的自由,我們的學習自由。

在已經出過70多個諾貝爾獎獲得者的劍橋大學裏,老師全憑學生自己去思考和動手。在這種一切靠自己、老師一般不會限制學生的研究興趣和方向的自由學風下,學生可自由地異想天開,去創作、研究。曾經,有一位劍橋的博士傾力證明,300多年前啓發牛頓的蘋果樹並未被風雨摧殘,仍在三一學院原地成長,生根發芽。研究論文甚至還發表在權威刊物上呢。“無用”的思考訓練產生的成果,成就了許多“有用”之才。很多諾貝爾獎的研究成果就在這樣的環境裏誕生。

似乎在中國人的理念裏,往往只有對的存在,而忽視了錯誤的作用。在國外的一個大公司中,有一位年過五旬的應聘者是這樣評價自己的:“我雖然已經失去了青春,但我有30年的工作經驗,我曾在7間現已倒閉的公司工作過――雖談不上什麼了不起的本領,但我可以避免貴公司在經營上的許多錯誤。”結果他被聘用了。正所謂吃一塹,長一智。如果我們在小時候不經過一些社會上挫折的磨練,在未來哪能解決人生中大大小小的風雨起伏呢?

現在某某學生自殺、跳樓等行爲已經屢見不鮮,難道人們就不知道是什麼在迫使一個又一個寶貴的青春去盲目愚蠢地尋求無意義的解脫嗎?

爲什麼我們要在苦海里徘徊不前?爲什麼我們要走別人畫給我們的路?爲什麼我們不能擁有一片屬於自己的明天?!

此刻,我仍有一個夢想,一個深深紮根於每一位學生的夢想。

我夢想有一天我們能覺得,原來學習是很美妙的事情,它能使我們有能力去滿足自己的所有的幻想;我們能覺得,學習不是在課堂上,而是時時刻刻,無處不在的貼近着我們的生活實際,無論休息、遊戲、工作……

我夢想有一天,兒童少年長大後,能真正擁有一份愉快的、散發着淡淡童趣的、令人回味的兒時記憶,而不是那遙不可及的分數和滿臉愁容的灰色童年。

讓不應當強加在我們身上的鎖鏈斷開,讓不應當苦惱的學習變得重新快樂,讓我們每一個學生都能享受充滿挑戰樂趣的未來!

謝謝大家!

關於夢想的演講稿2分鐘 篇12

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

關於夢想的演講稿2分鐘 篇13

如果青春是醺人慾醉的海風,那麼自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入雲的高聳,那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那麼堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔,風流江山如畫。撫摸着鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。

乘着好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成爲生命的永恆,隨着青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因爲,我們是90後!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的鬥志,書寫熱血的青春!

關於夢想的演講稿2分鐘 篇14

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是奼紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造着希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌着夢想的藍圖金邊。

青春無疑是令人豔羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬於自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。

青春是瑰麗的,因爲我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,羣山有崩塌的時候,江河有乾涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。

因爲我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢着熱情奔放的神韻,輻射着憧憬未來的喜悅;因爲我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那裏盛裝着沸騰的生活,那裏裝載着五彩繽紛的世界;因爲我們有夢想,所以青春的胸膛是激盪的,我們從祖國各地奔赴牛城,這裏既有氣吞萬里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這裏既有乘風破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;因爲我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重託;因爲我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。

年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!

關於夢想的演講稿2分鐘 篇15

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之爲——理想。一個最美的字眼!

理想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這纔是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動着我們前進用不氣餒。讓我們爲理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢想!

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