奮鬥夢想演講稿（通用12篇）
奮鬥夢想演講稿 篇1
青春，是人生綻開限活力之時;青春，是一道與童真的分水嶺;青春，是展開心中夢想自由飛翔之日……學校爲了讓我們更好的學習，爲了讓我們更好的學習，爲了讓我們擁有更堅強的特意讓我們觀看一部青春勵志片《男孩女孩》。
這部影片主要講了高一三班的大哥哥大姐姐們遇到的困難臨危不懼的精神與處理事情的方法。講了父母望子成龍，望女成鳳強烈的美好的願望。讓我印象最深刻的事件是《小偷事件》。高濤是一個從小就渴望當英雄的人，這天，他無意間得到了自己當警察的叔叔追捕罪犯的車牌號碼，於是他與同學李曉、王星一起去抓罪犯……幾天後，王星無意間發現了罪犯的車停在了一棟住宅的門前，於是，他們將車輪胎中的氣放了，之後他們分頭去尋找罪犯，李曉發現了罪犯，可他膽小，不敢告訴王星與高濤，但李曉爲了證明自己不是一個膽小鬼，就告訴了他們，他們知道後，趕到了那棟樓，他們的計劃是靜觀其變，等他出來。他們從貓眼中清楚的看見小偷翻箱倒櫃的偷東西，小偷很聰明，他把音響的聲音開到最大，以掩蓋他偷東西的聲音……小偷出來後，說時遲那時快，一瞬間，高濤將小偷從背後抓住，王星用手中的棍子擊打小偷，李曉抓起一把石灰粉向小偷灑去，打的小偷措手不及，最終，罪犯被制服，他們立了功……
高濤想當英雄，他的夢想最終用自己的努力實現了，他臨危不懼，遇到困難毫不低頭的品質值得我們學習!他就爲自己的夢想拼搏奮鬥，最終實現了夢想。
人人都有夢想，我也不例外，我的夢想就是當一位特種兵，保家衛國，衝鋒陷陣，爲祖國立下汗馬功勞，成就一番大事業實現我的夢想!
人生的道路總會坎坷不平，總會遇到大大小小的困難，但我們不能畏懼困難，而是要克服困難，給這隻“攔路虎”一個有力的回擊。
在獲致無比豐富的生命體驗過程中，如果一帆風順，那我們將失去一些發自內心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂的時候纔會欣喜若狂。一個人的夢想豈能向艱難險阻屈服?雖然命運總是會給我們“設卡”，但這對一個爲夢想不懈奮鬥的人來說，這又有什麼大不了的呢?我們現在衣來伸手飯來張口，生活條件好了，更應該好好學習，不能辜負了父母對我們的期望，更應該爲夢想努力的拼搏奮鬥，將人生變的光彩四溢!
在這短暫的人生中如果沒有一個能使自己爲之奮鬥的夢想，那人生將變得暗淡無光，即使平安無事也不會擁有真正的幸福、快樂。
只有這時纔可以體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來”的真正含義。
祖國是開着花的花朵，是唱着歌的黎明，大好河山等我們裝點，祖國的未來將由我們焊接!讓我們爲夢想而奮鬥吧!
奮鬥夢想演講稿 篇2
驀然回首，我們經歷了小災小難，也經歷了大風大浪，我們以奮鬥爲燈，照亮夜行的路;我們以奮鬥爲舟，駛向遙遠的彼岸;我們以奮鬥爲翅，劃破蒼穹。奮鬥是一種發憤圖強的力量，像鍊金的岩漿，滾燙滾燙。有了奮鬥，我們纔可以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”
激流勇進;我們纔可以“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，緊扼命運的咽喉;我們纔可以“會當臨絕頂，一覽衆山小”，登高望遠。奮鬥讓我們充實，讓我們快樂，讓我們有活力，讓我們收穫良多。
奮鬥，而不是沉淪;奮鬥，而不是低落;奮鬥，而不是一蹶不振。在我們的人生中，只有奮鬥纔能有好的未來，才能逼近夢想，才能五光十色。
海倫凱勒奮鬥着，書寫不屈人生。
又聾又啞又瞎，那將是什麼樣的滋味?換做別人，早已意志消沉，晃晃度日。可是海倫凱勒沒有這麼做，他接納了命運的不幸，更加加倍地奮鬥。莎莉文老師在海倫凱勒手中劃出字母，這開啓了海倫凱勒認知世界的大門。莎莉文老師是她的眼，讓她領略四季的變化;莎莉文老師是她的眼，讓她穿越擁擠的人潮;莎莉文老師是她的眼，讓她閱讀浩瀚的書海。奮鬥的海倫凱勒終於成爲一名作家，她的《假如給我三天光明》感動了無數人。是奮鬥讓海倫凱勒忘記了自己的傷痛;是奮鬥讓海倫凱勒擁抱美好的生活，是奮鬥讓她成爲一名作家，成爲一個對社會有用的人。
中國乒乓球隊隊員奮鬥者，笑傲江湖。
中國乒乓球隊內流行了一句話，“當你站在冠軍領獎臺上的時候，你只能高興五分鐘，之後再從零開始，瞄向下一個冠軍”，這是一個什麼樣的精神?這是一種奮鬥的精神。不要看隊員們奪冠時是多麼的英姿颯爽，在平日裏他們付出了多麼大的汗水。夢想還是要有的，萬一實現了呢?隊員們的夢想就是取得一個又一個冠軍，爲自己增添新的榮譽，他們爲這個夢想奮鬥者，一次次發球，一次次抽球，一次次直線球，都是平日裏的基本訓練，是奮鬥調動隊員們的積極性;是奮鬥追求大滿貫，是奮鬥讓中國乒乓球笑傲世界，無愧於“國球”之稱。
學子們奮鬥者，爲了金榜題名。
十年寒窗苦，寒冷冬天，學子們聞着香氣，與臘梅作伴;炎炎夏日，學子們手搖蒲扇，爲自己納涼。學子們的十年是艱苦的十年，學子們的十年是枯燥的十年，學子們的十年是奮鬥的十年。一分耕耘，一份收穫，不奮鬥的學子往往會名落孫山，奮鬥者的學子往往會名列前茅。優秀的學子整天在《語文》中，笑談阿Q的“精神勝利法”;在《數學》中，遊弋勾股定理海洋;在《英語》中多增加一個語種。是奮鬥讓學子們不辜負了這十年，是奮鬥讓他們痛並快樂着。
奮鬥，是一種姿態，向上的姿態，進取的姿態，飛躍的姿態。
讓我們爲了夢想奮鬥吧!
奮鬥夢想演講稿 篇3
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《選擇自信》。
自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。
自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，有人堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什麼都不行，又不想去努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀衆熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。
我的演講完畢，謝謝大家!
奮鬥夢想演講稿 篇4
我們的夢想，也許是一個堅持下去的信念;也許，是青春期的衝動與迷茫;也許只是一份渴望，渴望掌聲，渴望成功。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，是否還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼?
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩，名叫《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”是的，夢想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤。
我，一名平凡的大學生，爲了去尋找能夠堅持奮鬥的理由，給自己的人生插上夢想的翅膀。我想!我做!我成功!今天，我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生在知識的海洋中遨遊。我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂、健康地成長。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的師大是一所知識的殿堂，書籍的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢想!
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想!
無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵!
同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。
我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。最後，我想邀請所有在座的各位評委、同學，請伸出你們的雙手，讓我們共同爲實現夢想的明天鼓掌、喝彩!一起吶喊：我，有一個夢想!
奮鬥夢想演講稿 篇5
青春是什麼難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎難道是把頭髮染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾爲中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀，這種使命是多麼震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要爲樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!
奮鬥夢想演講稿 篇6
夢想就是豪邁的江海，熱情奔放;夢想就是廣袤的土壤，孕育果實;夢想就是晶瑩的雪蓮，端莊高潔;夢想就是輕柔的白雲，飄逸飛揚;夢想就是璀璨星空，伴我前進。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。
貝多芬，一位音樂家，在失去聽覺這一重大打擊下，毅然用辛勤的汗水，艱苦的練習去重塑他的音樂夢。他的夢想的每一分子都激情的運動着，練習的每一分子的汗水都滋潤着鋼琴上的每一音符。最終他創造了輝煌樂章《第九交響曲》，貝多芬的眼睛雖然失明瞭，但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的指引下，他把夢想放飛到音樂殿堂，開創新天地。
孫臏在忍受了挖去膝蓋骨的酷刑之後，忍耐着，堅持着，執着的用心去完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人爲他的才高八斗所折服，有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中靠着堅定的信念，把自己的夢想放飛到藍天中，放飛夢想，別忘了你的堅定的信念。
李敖是世界上最特立獨行的理想主義者。他兩度被國民黨下獄，堅忍不屈，以“基督山恩仇記”的傳奇方式，出獄後以筆爲劍，以法庭爲戰場，與政敵，論敵周旋，並贏得大部分的戰役。他寫過一百多本書，可是96本被查禁，這充分看出這個理想主義者的淵博，堅忍與頑強。他眼裏容不得半點腐敗和不正義，與他們作鬥爭。這就是他偉大的夢想，纔有了他的追求，他的行動。
所以，只有擁有夢想，才能放飛希望，纔能有所追求。讓夢想與你我同行。
擁有了夢想，就擁有了成功的一半，夢想是前進的動力，山擁有了夢想就擁有了生機，擁有了植物和動物;水擁有了夢想，就擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因爲有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
當人們放飛自己的夢想，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠方浮現出自己的夢想。雖然渺小，模糊，但卻是真真切切的，就像是在黑夜中迷了路，猛然擡頭，發現在雲層中顯現出來了明媚的希望。
樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天，讓夢想飛翔，讓信念開花。
奮鬥夢想演講稿 篇7
尊敬的老師同學們：
大家，晚上好。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都會懷揣着一份屬於自己的夢想。沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒，，沒有夢想的人生，就如船隻失去燈塔，飛機失去航標。紀伯倫也說過—我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的願望的，最渺小的人，而不願意做一個最偉大，無夢想，無願望的人。
如果你還沒有夢想，趕快去尋夢，如果你有了夢想，爲之堅持，爲之奮鬥。
“別爲失去太陽而哭泣”當曾經流過的淚，灑下的汗，都化作一縷輕煙，不留一絲痕跡時，我們也許會黯然神傷。但是當我們擡起頭，天空依然蔚藍，太陽依然燦爛，別人的笑容依然綻放，世界並沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說過：“如果你因爲錯過太陽而哭泣，那麼你也將錯過星星了。”爲夢想奮鬥的過程中，不免的要在選擇中失去一些什麼，不要擔心，人生總要有所捨棄，纔會有所得。
“風雨之後見彩虹”有首歌寫得好，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了被母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝;同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫作”給自己折了一個生命之舟，貝多芬失去聽覺，卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美，如茶能夠由青澀的茶葉變得那麼香醇，都是因爲這當中有一個改變奮鬥的過程，而人生之所以絢爛多彩，是因爲奮鬥是一隻神奇的畫筆。
而人生之所以絢麗多彩是因爲有了苦澀的挫折。
“把握時間，爲夢想奮鬥”。正如朱自清《匆匆》中寫到的，洗手的時候，日子從水盆裏過去，吃飯的時候，日子從飯碗裏過去，默默時，便從凝然的雙眼過去，只有時間的消逝才讓我們注意到了時間的存在。我們經歷了嚴酷的大學聯考邁入了自己理想的大學。在突然間多出了許多自由時間的大學，我們茫然了，在沒有作業，沒有大小考的大學，我們放縱了，我們肆無忌憚的揮霍着青春而不知惋惜，我們安於現狀，對現在所擁有的而知足，再也找不到那份青春該有的奮鬥精神。這是我們應該擁有的狀態嗎?
不，這不是!我們的青春必將是充滿奮鬥的痕跡!最近對於“致我們終將逝去的青春”這部電影，相信大家一定很熟悉，在我們青春還沒有逝去之前，好好的爲青春，爲夢想奮鬥吧!
奮鬥夢想演講稿 篇8
親愛的同學們:
老師們默默地耕耘着，灑向工作的都是愛，唯獨不把愛灑向自己。就是因爲有這樣的老師，有這樣的拼搏精神，我們中心才能取得今天的輝煌與成就!
印度偉大詩人泰戈爾說:“教育的目的是應當向人類傳送生命的氣息”。陽光爲生活帶來了活力和生命的氣息，使人心靈純淨，使人胸襟開闊，使人自覺追求生命中美好的一切。我校的辦學理念是“讓生命陽光般燦爛”，這一理念爲的就是讓師生產生對生命，對生活，對萬物的一種關懷，追求學生之間、師生之間、教師之間、家校之間的一種和諧。可以說“讓生命陽光般燦爛”這一理念是高尚的人文情懷、博大的生命境界的一種道德理念的體現。
我們教師要想讓生命陽光般燦爛，對待工作就要抱着“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”的精神去對待。
教師不是偉人，不能像偉人一樣成爲偶像，受人景仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳;教師不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知，相比之下，我們所做的一切，是那麼普通，那麼平凡，那麼瑣碎!每天7:30各班班主任已經到了教室裏，開始指導學生早讀;每天下午4:30下班後，還有相當一部分老師在自己的辦公室，伏案工作。
至於學校中那些平時帶病堅持上課的老師，從來不因爲私事而耽誤工作的老師，爲了完善教學方法而經常單獨反思和集體反思的老師，就更不用說了。老師辦公桌上的試卷、日記本、作業本、作文本、各種記錄本，如果堆積起來，不亞於一座小山，而老師們的批改，卻絲毫也不馬虎;課堂上，爲了帶動學生積極參與，老師們絞盡了腦汁，想盡了辦法;晚上，又得備課，又得查資料，或和家長聯繫，一點也不覺得麻煩。他們沒有回頭想過今天一共工作了多少小時，是否需要休息了，只知道還有很多事等着去完成，目前的狀況離自己的要求還有一段距離，必須不斷努力。
老師們默默地耕耘着，灑向工作的都是愛，唯獨不把愛灑向自己。就是因爲有這樣的老師，有這樣的拼搏精神，我們中心才能取得今天的輝煌與成就!
在灑滿陽光的校園，一羣熱情似火的教師，以陽光般的溫暖和愛撫滋潤着每一位學生，使他們如旭日初昇般茁壯成長，如朝霞似火般放射光芒。
努力成爲充滿陽光、播灑希望的陽光教師，努力成爲沐浴陽光、朝氣蓬勃的陽光學子，努力把學校建設成爲一座充滿生機與活力的“陽光殿堂”是每一位中心人永遠地追求。
讓我們的生命放射燦爛的陽光吧!讓我們的生活充滿陽光吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
奮鬥夢想演講稿 篇9
凝望那激情燃燒的歲月，日曆一頁頁翻過，我不曾親自將那五四的號角吹響，卻也願那青春激昂的熱血，在我的胸膛中流着!
五四運動，這個在中國近代史上不可磨滅的詞，猶如一股強勁的風，吹遍神州大地，喚起無數奮起之士。愛國主義是五四精神的源泉。“捐軀赴國難，視死忽如歸”，在那風雨如晦的年代，一波波奮進青年，捨生忘死，憑藉一腔赤紅熱血，在混沌中找尋真理。“朝聞道，夕可死矣”。爲了進步，爲了民主，爲了科學，那些站在時代潮頭的年輕身影，用青春和熱血，激活了一個時代，喚醒了一個民族!
拂去歷史的塵沙，打開時間的畫卷，我們看到的卻是這樣的現實，有這樣一些青年，他們拋棄了傳統，他們放棄了信仰，低級趣味，是他們的代名詞;玩世不恭，是他們的價值觀。在他們身上，我們看到的不是人性的光輝，而是人性的醜陋。這是我們所希冀的嗎?這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎?
不!當然不是。青春是象徵着活力與希望的。青春，是熱情，是奮鬥;是體驗，更是理性。當我們看到他們渾渾噩噩，猶如殭屍般行走在這個世界上時，我們應對他們的行爲進行道義上的譴責，態度上的糾正。請記住，我們已經退去了童年的稚氣，甩掉了少年的惡習。如果把青春比作一塊畫布，那麼愛國，包容，誠信的價值觀就是它的底色，遵紀，守法，懂禮，就是它的輪廓，有了這些，我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒，就可以在理想的藍圖上一展身手。歌德說：“要成就大事業就要趁青年時代”。那麼就讓我們用雙手彈奏出我們時代的樂章，書寫出屬於我們民族的青春志。
奮鬥的路上或許有迷茫，會彷徨，但千萬不要糟蹋自己的青春，夢碎了還可以再做，即使趕上了末班車，路上風景依然美好!
萬事可忘，難忘者銘心一段;千般易淡，未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷，但汗水必將澆灌成功的花朵，付出的總也抵不過收穫。無愧無畏，青春無悔!就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌，希望我們能歌唱着走過那最美的時節，幸福快樂!
奮鬥夢想演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《爲夢想奮鬥》。
因爲緣分我們五個不曾謀面的實習生聚到了一起，因爲夢想，__成爲了我們成就夢想的發源地。雖然學校的一切都很陌生，但是學校的領導和老師們給了我們許多幫助：是你們不厭其煩的給我們介紹學校的情況，認真給我們講解教學策略及班級管理的方法，時刻關心着我們的生活。這兩個月來因爲有你們的'支持，我們生活得很充實也很快樂。在這裏我真誠感謝學校的領導和老師們的鼓勵，也謝謝同學們的積極配合。
初爲人師的我們，在即將站上講臺的那一刻夢想就是：如何備好一節課?如何讓課堂變得更加精彩?如何組織好每一次班級活動?我不敢說自己的這些夢想到現在都已經實現了，但我敢說我的這些夢想正在因爲我的努力慢慢的變成現實!
我相信每一位同學都有自己的夢想：大到想考上一所理想的大學，小到每天都有進步，在每一次考試中取得優異的成績。那同學們捫心自問，你們是否也爲自己設定的這些夢想而一直努力奮鬥?
時間如白駒過隙，轉瞬即逝，高三的同學們距離大學聯考僅有十幾天的時間，你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮鬥着?今天我想告訴大家：爲了自己的夢想一定要堅持到最後一刻;對於高一高二的同學們來說大學聯考似乎距離我們還很遙遠，但是仔細算算也沒有多少個日日夜夜。如果你是那個艱難的走在奮鬥路上的人，如果你已經經歷過了付出與收穫不成正比的痛苦，如果你曾爲此傷心過、彷徨過，那麼就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出後不一定有收穫，但是沒有付出就一定不會有收穫!
夢想，是我們走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。所以親愛的同學們，有了夢想，纔會擁有自我，纔會擁有成功，纔會擁有輝煌燦爛的人生。最後祝高三的同學們在大學聯考中金榜題名!
我的演講完畢，謝謝大家!
奮鬥夢想演講稿 篇11
尊敬的評委、敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自__，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮鬥夢想》!說實話，當初報名參加這個演講比賽的初衷只是爲了鍛鍊一下自己的能力，根本就沒有考究這次比賽該講什麼?而當我真正知道演講的題目是“放飛夢想，暢響自強”的時候，我茫然了。因爲我根本就記不起自己的夢想是什麼?
回憶當初，大學聯考失利後無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候，我就暗暗發誓，我必須在大學裏好好努力，一定要把大學聯考留下的遺憾給補回來，一定要創出屬於自己的一片天地。
可是上了大學後的我卻在大學寬鬆自由的環境中變得墮落頹廢，早上賴牀睡懶覺，晚上臥談到深夜，一有空餘時間就往網吧裏鑽，學習對於我來說似乎成了一件奢侈品，現在的我也早已習慣了自由懶散，我的內心也已經麻木了，根本不知道理想是怎麼回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動了我，也深深的把我給激醒，在準備這次演講的過程中，我似乎明白了許多，成長了許多。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那麼這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，並且爲了這個理想而不爲挫折，堅持不懈得奮鬥下去，才能完成一個人應該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個能力，質疑自己的資質。而我想說的就是發光並不是太陽的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走，終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站
起來吧!夢想總是爲願意奮鬥的人準備的，讓我們都從一個微不足道的開始而爲自己的夢想而努力吧!
也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。”挫折是必定會有的，但我們不應該有所畏懼，因爲我們的夢想在前方，我們有着一雙可以爲夢想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來繼續走下去，用《亮劍》裏面李雲龍的一句話就是“死，也要死在衝鋒的路上”。我們都要“是人當自強”，說到“自強”這個詞，我曾刻意地查過它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。不要在乎自己站在哪個位置，只要堅持自己夢想的方向，自強不息，時刻鞭策自己激勵自己，那麼最後我們也同樣會站在輝煌的至高點，並且有可能我們會比別人站得更高，因爲我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對着天空說我的未來不是夢，因爲我們一直在做一個努力向上，不斷超越的自強之人。
同學們，雖然我們現在的起點會比別人低，雖然我們看起來不如別人，但是，我堅信，總有一天我們會爬上高峯，跟起點高的人同一高度，因爲，只要有夢想，只要有一個爲夢想而發憤圖強的心，我們的未來都不是夢。
奮鬥夢想演講稿 篇12
親愛的老師們、同學們：
大家好!
青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認爲，青春就應該燃燒，發出亮光纔有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是爲了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成爲這樣的人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密佈的日子裏，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裏，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作爲青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍着夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前，我廠正處於一個承前啓後，繼往開來的轉折點，有一大批項目等着我們去建設，有一系列技術等着我們去攻關，有一大片市場等着我們去開拓，有一整套的經驗等着我們去探索，我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，羣星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因爲只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先後。我們的青春是有限的，有限的青春因爲我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們，工作着是美麗的，憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧，讓我們悄悄的奉獻，因爲有團烈火正在這裏燃燒!