有關學生夢想演講稿（精選17篇）
有關學生夢想演講稿 篇1
各位領導、各位同事：
你們好!每個人都懷着一個夢想，夢想是我們的希望，它引領我們奮發進取，踏平坎坷，品位成功。新華書店圖書倉庫是書店對圖書進、銷、存等業務活動的組織、控制、調節，它是保證圖書銷售技術手段和措施。我選擇了這一崗位，我的夢想那就是與書店一起飛翔。既然選擇了遠方，就該風雨兼程。在工作中，我毫無怨言，勇敢地經受着圖書管理儲備待銷過程中的保管和維護的種種困難。以堅定的意志，執着地追求夢想。我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛工作，一切都會在意料之中。夢想，給了我足夠的耐心和恆心。做好圖書保管，必須領導重視、人人把關、環環扣牢、天天抓緊，要有嚴密的制度、合理的操作程序。圖書保管的特點概括起來主要是以下三個方面：一、管理的圖書品種多、數量大，但每個品種的數量少、單價小，因而比較繁雜。
二、圖書在銷售部門內流轉環節多，只要有一到環節發生差錯，就會影響整個管理效果。
三、圖書從收貨、儲存到銷售部門，從入庫、內轉到收款，都涉及到圖書管理。圖書保管貫穿於銷售部門圖書流轉的全過程。每個過程都有明確的操作規程和工藝流程，只要有耐心的按照操作規程進行工作、保證正確無誤，才能爲整個圖書的保管奠定堅實的基礎。夢想也給了我充分的信心。信心是思想和行動的支柱，個人的信心佔很大的比重，沒有信心工作就已經失敗了一半。我們新華書店作爲圖書發行的主要渠道，在激烈的競爭中還能立於不敗之地，主要是我們依靠科技的進步，轉變了傳統的粗放型經濟增長方式，積極開展技術創新和制度創新，加強內部經營變革。書店信息化管理在中間起了至關重要的作用。利用計算機，在程序和規則的控制下，使圖書的進貨、銷售、調劑、存儲與管理等各項發行業務能科學、迅速、準確、高效率的開展。信息技術的應用給我這個剛剛進店，還不熟悉各項業務知識的新人一個更好的鍛鍊空間，也增添了我對圖書管理的信心。由於我們信息技術還剛剛起步，肯定會有很多不足的地方。但我不怕，因爲我有信心!我會通過不斷的學習，充實自己，讓書店信息操作實現質的飛躍。在以後，我還會從高起點着手建立我們書店自己的圖書信息網站，實現網上書店購物一體化!總而言之，只有處於新技術改變的新華書店，才能在圖書市場經濟的競爭中以硬件和軟件各方面的優勢立穩腳跟，飛速發展。我們是幸運的一代，欣逢盛世，這是我們人生難得的際遇。
在這樣火熱的事業面前，我們火紅的青春正旺盛，火熱的心在跳躍。體現價值、旺盛我們的奮鬥意志，就在今天;走向成功、領略人生風光，正始於我們足下。我們清醒意識到，今天的機遇難得，未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。書店是一片蔚藍的天空，讓我與夢想一起飛翔!
有關學生夢想演講稿 篇2
那個蒲公英盛放的季節中，我終於有了自己的夢想。那時的我想將夢想一直堅持下去，可小小年紀的我，總是好奇新事物，於是……
八歲的時候，我夢想做一名出色的教師。想用粉筆寫下青春的樂章;用書本奏響青春的勝歌;用樸實的語言托起明天的希望!那時候小小的我，總是在模仿老師的一板一眼，一個動作，一個神態……知道老師的教鞭打碎的我的夢想……
十歲的時候，我想當一名中外聞名的科學家。想發明一顆太陽掛在夜空，那樣就不會害怕走夜路了;想發明一盒永不退色的水筆，那樣不管我畫多少張畫都有最絢麗的顏色;想製作一張世界上最舒服的牀，讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放鬆一下!那時候小小的我，總是夢想着真的有那麼一天……
十二歲的時候，我過了從出生到那時候最華麗的生日會!從那時起，我夢想着當一個家財萬貫的企業家!給爸爸媽媽最富裕的生活，帶着爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎遊玩，讓我成爲頂天立地的女強人，每天都上演一場華麗的生日會!那時候的我，像一隻自由的小鳥，無憂無慮的翱翔在夢想的宇宙中!
十五歲的我，想當一名軍人!一名合格的軍人，一名可以保家衛國的軍人!沒有了兒時的天真，反而多了一份自信;沒有了不切實際的夢，反而多了爲夢想而拼搏的動力;沒有了搖曳不定的思緒，反而多了堅定不移的信念!就是想當軍人，夢想從此不再改變!
在這個蒲公英盛放了的季節中，我終於確定了自己的夢想。我的一路有夢想同行，至此，放飛夢想，青春綻放!
有關學生夢想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我們的一生中，有很多東西都很重要，比如說我們現在的學習，未來的前途，還有我們身邊一切值得珍惜的人和事，這些都是我們非常重要的東西。但是大家想一想，如果我們的生活中缺失了一份夢想的話，這些事情會不會也將暗淡三分呢?所以今天，我想要演講的主題是“我的夢想”，希望我能夠給大家帶來一些啓發，也讓我們的夢想可以從現在開始發芽，往更好的未來慢慢的生長!
我有一個簡單平凡的夢想，那就是成爲一名作家。或許有的同學會問，成爲一名作家還是一個簡單的，平凡的夢想嗎?這得付出多大的努力和心血啊!是啊，這一個夢想看起來是很遙遠，並且我現在伸手卻無法觸及，但是隻要我想着它，我的生活就多了一些起色，我的眼睛也才光亮起來了。是這一個夢想，讓我在這平凡的生活之中保持着一顆簡潔的心，不受其他干擾，朝着自己的理想徑直往前，這又何嘗不是一種平凡和簡單呢?而在普通的生活之中保持一顆平常心是多麼的重要，我想這也是長久追逐理想的一種最好的狀態了吧!只有這樣我們才能在這漫長的歲月之中堅持下去，才能一點點的向理想靠近。這是一種追逐夢想的方式，是一種更加穩妥的方式。
我相信在座的很多同學都和我一樣吧，心裏有一個夢想，有時候想起就會感到充滿了力量。連學習起來都更加有力氣了，這就是夢想的力量，也是夢想所帶給我們最美好的東西了。如何讓這一束夢想之花燦爛的綻放，這需要我們每一個人的堅持和建設，任何事情都不可能一蹴而就，只有慢慢的累積，慢慢的沉澱，我們才能得到一個更令人驚喜的答案。
有一個夢想，是一種追求。追逐一個夢想，是一種狀態。實現一個夢想，是一種目標。夢想對於我們來說，承載着太多太多的期望了。而當這一份期望全部落在我們頭頂上的時候，我想，我們也會多一些力量和憧憬了吧!所以同學們，擁有一個夢想，是我們開啓另一段全新生活的開端，而追尋一個夢想，則是完善我們自己的開始，所以讓我們在心裏默默的許諾，接下來的道路，我們會勇往直前，不顧艱難，風雨無阻的走下去，拼下去，闖下去!
我的演講完畢，感謝各位。
有關學生夢想演講稿 篇4
大家好!今天我演講的題目是《爲理想而奮鬥》。
我們需要理想，我們更需要爲理想而奮鬥!
但理想並不是沒有目的的去空想，而是需要以奮鬥爲基石，沒有理想的奮鬥是不明智的，同樣不去奮鬥的理想也是無用的。如果要想實現你心中的那個理想，就要付諸行動，去爲之努力，爲之奮鬥，這樣你的理想纔會實現。
那我們應怎樣去奮鬥呢?縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風順，他們爲着自己的理想和目標，竭盡全力，奮鬥不息。孔子周遊列國，四處碰壁，悟出《春秋》;左丘明經歷苦難後寫下《左傳》;孫臏斷足後，終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸的意志奮鬥，終於到達了成功的彼岸。
在現實生活中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮鬥着。我的鄰居，她的數學很不好，經常是不及格。她下定決心：下次數學考試達到90分。於是每天晚上，她都會多做5道題目，並且一直努力着。功夫不負有心人，她終於實現了自己的目標。
蘇軾曾經說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求理想時，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們纔會順利的實現目標。
理想就是天空，奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學們，讓我們爲理想去奮鬥，在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹吧!
謝謝大家!
有關學生夢想演講稿 篇5
雖然時隔多年，但我依然清晰地記得那個早晨，懵懂的我揹着書包踏入國小校門，剛入學的我既緊張又興奮。當我懷着忐忑的心情踏入班級的那一刻，緊張的心融化了，一位年輕漂亮的女老師站在門口，眼含笑意的送我入座。從此我愛上了上學，更愛上了她的語文課。同時，一顆夢想的種子在我的心底默默發芽、成長。帶着一份崇敬，帶着一份執着，帶着一份期待，帶着一份初心，長大後，我果真實現了我的夢想，成爲了一名光榮的人民教師。
理想很豐滿，現實卻很骨感，當我真的站在講臺上時，才發現想要成爲一名好老師並不是那麼容易。第一次站上講臺的我顯得那麼驚慌失措，漫長的四十五分鐘感覺就是一種煎熬。在下課鈴聲響起的那一刻，我長吁一口氣，快速逃離講臺，衝向辦公室，留下落寞的背影。辦公室的老教師見狀過來安慰我：你還記得當初的夢想嗎?想要做一名好老師，要不忘教育初心，要牢記教師使命。短短的幾句話，讓我受益匪淺。是的，成爲一名人民教師是我的理想，既然已經實現，我就要爲之努力奮鬥，肩負起教書育人的使命。於是，我鼓勵自己儘快適應教師的角色，早日成爲一名像他們一樣優秀的教師。
從教幾年來，我一直在爲我的夢想而努力，從國中老師到國小老師，雖然身份在轉變，但我始終沒有忘記我的初心，堅持着自己的夢想，堅守着教師的職責，牢記着教育的宗旨，努力奮進，不斷提升自己，超越自己!
當小時候的夢想插上翅膀，成爲現實時，除了感恩，更多的是對於這個職業的思考——到底怎樣才能成爲一名好老師呢?我的探索纔剛剛開始。既然選擇了老師這個職業，就選擇了付出，選擇了奉獻。爲了學生能有一個美好的明天，我願做一盞明燈，爲他們指引前進的方向;我願做一顆鋪路石，爲他們鋪就成才的道路。看着孩子們那一張張純真而明媚的笑臉，這就是我最大的`幸福;看到孩子們能夠茁壯成長，最終成爲祖國的棟樑，這就是對我最好的報答。
有關學生夢想演講稿 篇6
多麼單純，多麼美好，夢想像一串串的大葡萄，紅得誘人，甜得可愛。
小時候，幼稚的我們裝滿了奇特的夢想，我們夢想着有一天可以做自己喜歡的事，找到自己想要的生活，甚至是摘下夜空中那顆最美，最亮的星星。只是那時，我們都很單純，那時的夢想，是鮮活的，是蓬勃的。
漸漸的，我們長大了一點兒，丟棄了年少的無知，那些遙不可及的夢想，就這樣出其不意地被我們扼殺了，我們丟下了可愛，單純的夢想，可我們並未覺得失去了什麼，生活還在繼續，我們帶着倖存的夢想繼續前行着，慢慢的，我們有時會感到失落，有時會感到悲傷，但我們依舊原模原樣的前行着。
到現在，我們完全變得現實了，我們可能在埋怨夢想有時也會騙人，夢想捉弄了我們，但這都無濟於事了，因爲我們有着需要承擔的責任，有着需要我們保護的家人，而且我們懂得了現實與夢想之間隔着一條一望無際的天河，我們知道了現實的骨感，可我們正是生活在現實當中。於是，我們毫不留情的扼殺了所有的夢想，變成了現實的人。
夢想忠心地陪伴着我們長大，可我們卻一次次無情的扼殺着它們，你可知道，它們也會傷心?
有關學生夢想演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
每個人都有自己的夢想，而夢想是與衆不同的。而我作爲一名七年級學生的夢想是當一名畫家，因爲我從小就非常的崇拜齊白石先生，他的畫畫的非常的好。從此，我就迷上了畫畫。
假如我是一名畫家，我會把中國的一草一木給畫下來。如果我真的當上了畫家，我畫的第一幅畫應該是什麼呢?那我就會到萬里長城。小時候，我聽爺爺說：“長城是一條巨龍。”上學了，老師對我們說：“萬里長城是中華民族的象徵。”
假如我是一名畫家，我便先瞻仰他的雄姿，看看那聞名天下的嘉峪關，看看被人們稱爲“天下第一關”的山海關。然後我會用我神奇的畫筆，把這條巨龍給畫下來。哦，假如我當上了畫家，我會走遍名山大川，名勝古蹟，把它們的風采都畫下來。
假如我當上了畫家，還要畫什麼呢?我要畫那金浪翻滾的豐收的田野，我還要畫用那鋼花四濺的繁忙工廠，還要畫那熱後朝天的建築工地…… 到那時，我一定會揹着畫夾，來到我的母校。那時的母校，教學樓一定會是十幾層的高樓大廈，整個校園會像花園一樣美麗。幾十年幸辛苦苦地工作，老師一定是桃李滿天下。我要把母校的新面貌、老師慈祥的面容和新一步少年兒童花朵般的小臉都裝進我的畫卷。
假如我是畫家，我要時時刻刻地揹着畫板，帶着畫筆，走到哪兒就畫到哪兒。那時我要周遊世界，用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。畫那祖國繁榮富強的景象，將那些感人的畫面看畫下來，我會用我神奇的畫筆，將會畫出祖國明天美好景象。我要把那些繪有祖國新貌的畫卷送到世界博覽會上，讓全世界的人們都重新認識中國。
假如我是畫家，我會將那些可惡的壞人畫下來，又會將好人畫下來。把它們放到博物館裏，讓壞人遺臭萬年，而好人就會聞名天下。 從現在起，我一定要努力讀書，堅持我的夢想、我的中國夢。我一定會努力的去實現它。
謝謝大家!
有關學生夢想演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》！
今天，我們全班同學歡聚一堂，放飛夢想，暢想未來。我們每個人都有自己的理想，每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。
現在，我們每天都到學校來上學，老師們通過他們的辛勤工作，諄諄的教誨，讓我們學會了各種文化知識，學會了許多做人的道理。我們每一個同學的成長，都凝聚着各位老師的心血和汗水！我非常敬佩我們的老師，所以纔有了長大了要做一名老師的夢想，但是如何才能實現自己的夢想那，我要從現在就開始努力學習，爲實現自己的夢想而努力！我還要向我們的老師們學習，學習他們的無私的奉獻精神！學習他們崇高的敬業精神！學習他們的嚴謹的工作態度！爭取長大了做一名合格的老師！
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。讓我們全體同學，爲了實現自己的夢想，刻苦努力吧！從我做起！從現在做起！
有關學生夢想演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向着光明的未來攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。我認爲，人沒有理想，就如一艘迷失在茫茫大海的小船，找不到方向。每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國;有的想當老師，培育人才;有的想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名數學家。
爲什麼我想當數學家呢?因爲我每做完一道很難的數學題，都會有一種莫大的成就感 ，而且我在做很難的數學題時都有一種說不出來的樂趣。
而且據我所知，數學是一門基礎學科，它的發展可以帶動其他學科、技術發展，可以促進人類社會的進步，比如說當今發達的計算機技術，就是以數學爲基礎的。
所以我的理想是當一名數學家。
我的演講完畢，謝謝大家!
有關學生夢想演講稿 篇10
志向——對於奮發的人來說，是一種動力;對於迷惘的人來說，是一個指路標;對於失敗的人來說是一種鞭策，對於整天無所事事的人來說，更是一種希望!而對於我來說，志向，就是一種執着的追求，一座導航的燈塔，一盞不滅的明燈!
志向，就是目標，就是方向。每個人都有不同的志向，每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名老師!
成爲老師，是我近幾年來一直都想完成的一個夢想。它會是我畢生的職業，也會是我終身的歸宿。因爲，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學生以技能知識，讓他們能夠更好的生活。老師還有另一層深刻的含義：人生的導師!不是有一句話這樣說嗎?“教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業!”所以，這更加堅定了我要當老師這個想法。當然，這與我的親生經歷也有莫大的關係。我的老師，是一個知識淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我爲這個夢想而不懈奮鬥!
至今還清楚的記得，那次，老師對我說過的話。“嗯，老師相信你!”這是一句多麼溫暖的話語，這是一個多麼親切的鼓勵。我知道，那不僅是老師對我的鼓勵，更是對我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這麼一個好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學生，所以，我相信，在不久的將來，我也會像我的老師一樣，當一個合格稱職的好老師。我也會在我的學生身上，播下這顆美麗的種子。老師對學生的付出與關懷是永遠都不會有止境的……所以，老師——就是最平凡的偉大!
我現在很平凡，在以後的日子裏，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍，卻蒙上一圈散發着的微弱的光環。因爲我已身在這條永無止境的教育之路上，我擁有了太陽底下最光輝的職業——老師!
有關學生夢想演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
你們好!
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
我的演講完畢，謝謝大家!
有關學生夢想演講稿 篇12
望着這波濤洶涌的大海，洋溢着青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言：
青春如火，壯麗而富有動感，劇烈而又不失平靜。
青春如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃。
青春如夢，若隱若現，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。
漫漫人生路，時光如水流!人總擁有青春，我們可爲自己身上那種年輕人所特有的朝氣而感到自豪，在別人羨慕的眼光中，我們帶着火一般的熱情，綻放着燦爛的笑容。
因爲擁有青春，我們帶着強烈的求知慾，考試不理想卻道天涼好個秋。我們癡迷於文學作品，便是失意的時候，也會瀟灑的聳聳肩;"人生在世不如意，明朝散發弄扁舟"。
因爲擁有青春，我們懷着自信，帶着與生俱來的那股闖勁，執着地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打溼了詩行。
煙花般的過往只能留在回憶裏。但是瞬間的美麗卻是永恆的。的確，青春就像花朵，雖然綻放的時間很短暫，但卻讓人禁不住爲她的美麗所折服。我想這就是青春的魅力所在吧!
青春對於擁有它的人而言是公平的。在每個人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實它。在這個期間就一定會幹出一番好的事業，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那麼，青春將會隨着時間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個沒有被獻知熱情所鼓舞的人，永遠不會做出偉大的事情。光陰不能空度，青春不能虛擲。爲了在生活中體現出人生的價值，我願意把寶貴的青春奉獻給新世紀。
有關學生夢想演講稿 篇13
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好!
夢想是什麼?常說人一定要有夢想，請大家看向窗外，你看到了什麼。沒錯，是樹。我們的夢想就像在風暴裏樹紮根的泥土，使我們站穩腳跟，穩步不動。那如果沒有呢?大家看這是什麼?沒錯它是一個盤子，那這是什麼?沒錯，這是鹹魚。
大家知道萊昂納多嗎?好吧，大家一定知道《泰坦尼克號》。他就是劇中的男主角Jack，自他十九歲出道以來，他陪跑了奧斯卡23年。是的，整整23年。那麼我的夢想是什麼呢，說說也無妨。我的夢想是是當一位閱歷豐富而博學多才的教育學家。似乎遙不可及，但我知道“人因夢想而偉大，應築夢而踏實。”爲何他能帶動美國黑人爭取自由與平等，因爲那是他的夢想。伴隨他的名字一起激勵着無數人奮鬥着，沒錯他就是馬丁路德金。
築夢路上，請大家扛起責任這包行囊，有夢，爲自己負責，爲家人負責，爲社會負責。我們新時代的少年，我們的未來將由自己掌舵!
夢想可以被分成很多部分一輩子的理想，一年的理想，一個月的理想，一天的理想，一個小時的理想，甚至是一分鐘的理想，每一分鐘都有它存在的價值。
同學們，你們的理想是什麼，大聲喊出你的理想。我隨便指一個人讓你來說出你的夢想好嗎?你是否捫心自問，你爲這個理想付出了嗎?你爲努力了多少時間?同學們，我們一定要勇敢地扛起肩上責任，雖然前途未卜，並非一帆風順，但只要遵循心中的那束強大而明亮的信念，握住它，衝向光明!有路，沿着路走，無路，劈出來!哪怕汗水浸透大地，哪怕道路曲折艱辛，哪怕狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮鬥不息。
最後，我想以這句話來結束我的演講。少年強則國強，少年進步則國進步!加油吧!我們敢當未來的重責，爲祖國的進步而貢獻出一份自己的，力量。
我的演講到此結束謝謝大家。
有關學生夢想演講稿 篇14
每個人的心中都懷着一顆有夢想的心，夢想有大有小，而我的夢想是不大也不小的，但，我相信這個夢想會改變我的一生，那就是成爲一位出色的鋼琴家，音樂是我的終身興趣愛好，同時，它也會陪着我一輩子。
在音樂中，在衆多的樂器中，讓我身心愉悅的樂器當中，我最喜歡的一樣就是鋼琴。
我從一年級開始學習，苦苦練習了五年，每當一首首優美動聽的樂曲從我的指尖裏緩緩流出時，我都會覺得無比自豪。而且，通過自己的努力，順利的通過了鋼琴全國的五級考試，並取得了良好的成績。這時，我才體會到我的辛苦沒有白白浪費。
鋼琴一直陪伴着我，不管開心還是傷心，它總是會帶給我無窮的力量。讓我的內心感受到無比的溫暖。
雖然我的夢想可能不會成爲現實，但，我相信，人只要認真爲這個夢想去努力拼搏和刻苦練習，總有一天，它會回報你所對它付出的努力。
這就是我的夢想，一個值得讓我去拼搏努力的夢想。
有關學生夢想演講稿 篇15
放飛夢想》大學生演講稿
尊敬的評委，親愛的同學們:
大家晚上好。我來自機設一班，我的名字是許繼東。今天，我演講的題目是：《放飛夢想》。
每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。
然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因爲我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一鉢去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在於窮和尚勇於立志，更勇於踐行志向;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這麼一段充滿哲理的話：
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，爲了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭的時速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因爲它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是：你必須開始奮鬥。奮鬥是萬物之父，，只要你肯努力奮鬥，是沒有不成功的。人都有惰性，都有太多的慾望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的誘-惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習，才能離夢想更近一步。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對着大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成爲一位偉大的演說家。他爲了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭髮，這使他很長時間不能出門，不能會客，於是工作效率大爲提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己纔是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
謝謝大家!
有關學生夢想演講稿 篇16
我的夢想是當一名辛勤的園丁——老師。
因爲老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一天天一年年耕耘在講臺上，把知識傳播下去，把文明傳播下去，爲國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什麼都會，我就想：長大了，也要當一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那麼多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會簡單起來，都會煙消雲散。這更加堅定了我當老師的信念。
我總愛遐想：假如我的夢想成真，我登上了講臺，帶領他們在知識的海洋裏遨遊，那是一件多麼美妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事裏領悟到人生的真諦;讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中領悟到數學王國的深奧。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在快樂中學習。當他們捧起獎盃時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以後的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難或挫折時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨後，堅持就是勝利”。我會像當時老師教育我們一樣教育我的學生。把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大後成爲一個對社會有用的人才。
我也要懷揣着自己的教師夢，爲這個理想而不懈地努力，紮紮實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……
有關學生夢想演講稿 篇17
每個人心中都會有一個夢想，在實現夢想的背後，總會付出許多重大的代價與努力。當然了，我也不例外。我心中的夢想是做一位着名的服裝設計師，而我現在卻只是一位正在學習的國小生，我不敢承認老師不喜歡我，也不敢承認老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現在我離我設計師的目的地還遠着，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的!
三年級的時候，每當已到了下課的時間，我都會把自己控制在座位上，畫着許多新奇古怪的衣服，有些同學看了，都會笑出聲來，有的說：“你這是什麼服裝啊!這麼奇怪?”還有的人說：“就這種衣服?你想做設計師?別妄想了!”……她們一句句刻薄的聲音迴響在我腦邊，有時候，我真的覺得自己不如那些畫畫的同學，畫也畫不好，而且還那麼奇怪。但是，我的夢想誰都無法改變，誰都無法阻止。
經過那一次的事件，讓我覺得我想當設計師的夢想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說過，既然已經決定做一件事情，就必須做好，沒有什麼不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那麼準確來說，就似乎半途而廢了。可我不想這樣，從此以後，只要一有時間，我都會自己空出來畫畫、設計，不管是在什麼時候，不論是在什麼時間，我從來都沒有放棄過。既然現在那些着名的設計師都能做到，我爲什麼不可以呢?這麼久的時間了，說沒有進度也是不可能的。至少我已經可以畫出準確條紋與線形了。我相信，只要在繼續努力，那麼我離我的夢想就會在進一步，到了最後，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望!
我好想好想回到我那好笑的童年了。