關於民族團結主題演講稿（精選19篇）
關於民族團結主題演講稿 篇1
很榮幸能參加道德講堂活動，在這裏和大家分享身邊的民族團結故事。我演講的題目是《大愛不分民族感天動地》。
新疆自古以來就是一個多民族聚居地區。各民族榮辱與共、脣齒相依。同樣的歷不分史、相同的信念，將新疆各民族融合成一個團結和睦的大家庭，民族團結進步事業取得了輝煌的成就。鞏固民族團結，共同繁榮發展，符合全國各族人民的根本利益，是全國各族人民的共同心聲。正如歌聲所唱的：家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我。下面我要講述的，就是發生在我們身邊的各民族之間團結互助、親如一家的故事。
地東南緣，居住着漢族、回族、哈薩克和維吾爾族等32個民族。在這個地方，你隨處能聽到不同的語言交流;在這個地方，你隨時能看見不同民族生活的其樂融融景象，這裏就是昌吉，一個與衆不同的城市。
20xx年9月，我懷着激動而又忐忑的心情來到了我今後要工作和生活的地方——某某中學。陌生的工作環境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教學方式，讓我覺得既充滿挑戰又茫然無措。那一天，我第一次踏進那個辦公室，遇到了我在這個學校的第一位良師益友——xx老師。她是維吾爾族，有着洋娃娃一般的捲髮，臉上永遠洋溢着甜美的笑容，她的陽光感染着身邊每一個人。她坐在我的對面，似乎
是看到了我的拘謹，笑着問了問我的情況，然後說了句“沒關係，面對新環境都有這樣的問題，有什麼不懂得儘管來問我”。說出來不怕大家笑話，我把這句話當成了救命稻草，以後的那段時間，每一天、每個事件，甚至每一節課，我都有無數的問題問她，而她總是耐心細緻的講解。讓我這個剛走上工作崗位的年輕人學到了很多。生活上，她總能記起我是獨自一人在外，時常在家裏做好吃的叫我去，我不好意思去，她就乾脆帶到學校來，我遇到困難時，她第一時間幫助我，雪中送炭的永遠是她。
是她，讓我對這個學校有了深層次的瞭解;是她，讓我感受到了二中老師的魅力所在;xx老師，你可能不知道，你的一點一滴的關心給我這個初入社會的小丫頭帶來的是多大的一片陽光。請允許我在這裏向您真誠的說一身謝謝，謝謝你在我成長路上的指點和幫助。
送走畢業班，我加入了七年級年級組這個集體，換了新辦公室，有了新的工作搭檔，認識了新的教師，可是帶給我的感動一如既往的存在，深深的震撼着我的心靈，是七年級年級組的歷史老師，也是我的師父，是在我教學路上爲我排憂解難的師父，是在生活上給我無微不至的關心的師父。一節公開課，能不厭其煩的爲我指出不足，不斷地修正。一個教學問題，能耐心細緻的爲我講解，直到我完全理解。總能在我想家時給我帶來屬於家的味道。我不知道應該用什麼華麗的辭藻來形容我的每一次感動。看似微不足道的小事卻襯托着那顆美麗的心靈。x老師，我感謝您，爲曾經的一點一滴。
也藉着這個機會向所有曾近幫助過我、指點過我的老師們說聲感謝，沒有你們，就不會有今天的我們。無論是民族老師還是漢族老師，他們都張開雙臂歡迎我們，盡己所能的幫助我們，讓我們把xx學校真正當做自己的家，把他們當做家人。
其實，x老師只是xx學校幾百名老師的一個縮影，xx學校是一所民漢合校，隨處隨時都可以看到民族團結之花的盛開。逢年過節，學校領導都會去少數民族家慰問和看望;隨時都能夠聽到各民族教職工相互幫助的感人事蹟;教學上，民漢教師雙語結對子，快速提高雙語教師漢語授課的水平，爲促進教育教學進步共同努力;教育上，民族教師主動幫助漢族教師和民族教師進行溝通，使得老師和民族孩子的關係更爲親密。
數不清的感人事蹟，說不完的感人故事。其實，無論是誰，都願意爲學校貢獻自己的力量，都希望xx學校常盛開民族團結之花，更希望學校早日成爲學生喜歡、教師幸福、家長滿意的學校。在這裏，請允許我說出很多老師的心聲：在xx學校，無論什麼時候、無論任何事情，漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開，因爲我們是一家人，相親相愛的一家人。我們用實際行動證明了大愛不分民族感天動地。
關於民族團結主題演講稿 篇2
大家好!
新疆是多民族聚居地區，加強民族團結至關重要。筆者認爲：做好民族團結，要養成一種“民族團結，從我做起”的習慣，更要養成一種“民族團結，從我做起”的自覺。
作爲一名基層幹部，尤其是在南疆工作的幹部，在我的日常生活中，民族團結情懷已成爲習慣和自覺。多年來，我也一直在踐行這種習慣和自覺：幫助維吾爾族打工妹重新走進課堂，圓了大學夢;幫助身患白血病的維吾爾族男孩籌集愛心捐款49萬元，使他重獲二次生命……
民族團結情感是構建社會主義和諧社會的基礎，只有把這種情感養成習慣、變成自覺，因族別造成的人與人之間的界限感、距離感便會無形之中縮短、拉近，各民族之間的關係逐漸會自然而然起來，民族團結的情感也會更加自然而然。真情是不帶功利色彩的，它的溶解力最強，它能把人與人之間的冷漠、猜忌、憤怒化爲烏有。這種由於真情產生的民族互信，是做好民族團結工作堅不可摧的力量。
民族團結的生命力就在於社會成員真情實感的實踐，這種實踐在於每一個社會成員的自覺行動，也更需要每一個社會成員用心去呵護，只有這樣纔會有天山南北社會、經濟大局的全面穩定。
關於民族團結主題演講稿 篇3
在風景秀麗的山寨裏，有一位苗族的老奶奶和一位漢族的小姑娘，她們是非常和睦的鄰居。這位老奶奶，總是裹着黑頭巾，大概是爲了掩蓋她那頭花白的頭髮。她沒有孩子，腿腳又不方便，需要她人照顧。丫丫是一位四年級的學生，扎着兩個小辮子。
丫丫媽媽經常幫助老奶奶幹家務活，丫丫也特別想幫助老奶奶。
在一個秋高氣爽的日子裏，丫丫寫完作業，準備去公園玩，經過老奶奶家的時候，透過窗戶看到老奶奶正躺在牀上。丫丫盯着窗戶，彷彿看見了老奶奶滿臉皺紋的臉，很傷心。她停住了腳步，心想：奶奶一個人這麼孤獨，年齡又大了，家務活怎麼辦呢?想到這兒，丫丫飛快地走進王奶奶家，輕輕地推開門，一盆髒衣服映入眼簾。丫丫目瞪口呆，心想：髒衣服好多呀，但是我還要幫奶奶洗衣服。說幹就幹，她先從小溪邊打來一盆水，再把髒衣服放到盆裏，倒點洗衣液，接着拿出搓衣板，把衣服放到上面使勁搓。汗水打溼了她的頭髮，溪水衝溼了她美麗的布鞋，儘管是媽媽剛買的新鞋，丫丫依然開心，甚至都沒有感到累。丫丫一邊洗衣服，一邊和奶奶聊着學校裏的事，逗奶奶開心，歡聲笑語在小院裏盪漾。最後衣服被洗得乾乾淨淨，丫丫又學着媽媽的樣子把衣服晾好，水從衣服角一滴滴地滴下，就像斷了線的珍珠落下來，閃着晶瑩的亮光。一陣微風吹來，衣服在風中舞蹈，像優美的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。王奶奶的臉上嘴角上露出了甜甜的笑容，丫丫也開心地笑了。
老奶奶非常感謝丫丫，親親她的小臉，說：“丫丫謝謝你，你真是一個助人爲樂的好孩子，把奶奶當親奶奶來對待，多善良的心靈啊!”丫丫則不好意思地低下頭，手抓着衣角，臉紅紅地說：“這是我應該做的，我以後會經常來陪您，不讓您孤獨。”
丫丫和老奶奶不是親人，勝似親人。我們也要像丫丫學習，多關心孤獨的老人，讓世界充滿愛!
關於民族團結主題演講稿 篇4
清晨，我走在路上，看看一幅幅民族團結宣傳畫，心理不禁流過一陣暖流。
我想到了我在公交車上看到的一幕。周目我去補習班上了公交車。一個維吾爾族大爺和漢族爺也一起上了車，車裏很擠，一個空位都沒有。
他們顫顫抖抖地走在了兩個少年的面前。很巧，這兩個少年也一個是漢族，一個是維吾爾族。
我心裏想着：“他們會不會讓位給老爺爺們呢?”出乎意料的一幕發生了，兩位少年不約而同地站起來了，眉目清秀的漢族少年把位置讓給了維吾爾族大爺，而濃眉大眼的維吾爾族少年把位置讓給了漢族大爺，兩個人並排站到了一起，看了一眼對方會心地笑了。我看着他們倆人的笑容，我的內心似乎刻上了重重的四個字，民族團結。
是的，民族團結正式現在社會最強調的，更是最需要的，路上隨處可見關於民族團結的標語，提示語。可是有幾個人放在心上呢?
很少很少，很多人都認爲，民族團結也就說說而已，不需要自己來維護。是的，公交車上的事很少，小到幾乎沒有人去發現，沒人觀察。
可是，現在社會需要的就是這種小事，雖然看似很小，卻能夠使我們的社會更加穩定，使民族團結的風氣在烏魯木齊，在新疆，甚至是在中國都發揚光大。說到這裏，我想到了我的姐姐。
我姐姐在天津師範大學讀大學，她是一個爽朗，熱情的維吾爾族姑娘。雖然在我姐姐的學校裏維吾爾族同學不多，但是因爲她很熱情，性格也很好，自然身邊有了很多的朋友，可是她最好的朋友是張暢姐姐。是的，她是個漢族姑娘，可是她們倆卻像親姐妹一樣親密無間。
他們的學校有漢餐和清真食堂，我姐姐自然要去清真食堂吃飯，而張暢姐幾乎每天都陪我姐去清真食堂吃飯，雖然清真食堂裏的飯菜種類很少，但張暢姐一次也沒說煩，更不會抱怨，至今爲止，張暢姐很少去漢餐吃飯。因爲我姐一個人在異鄉，而她的舍友們家都在天津本地，每次到節假日，我姐總是一個人在寢室，很孤獨。爲了改善這一情況，張暢姐把我姐帶到她們家去住。
我們總說，張暢姐和我姐在求學的道路上在天津相遇是命運般的相遇，值得珍惜。張暢姐也爲了瞭解對新疆朋友的成長環境，加深和朋友家人之間的感情，今年暑假正準備來新疆，來我家。當然我們家人也歡迎她到新疆，到我家來做客。
我看着他們倆人，總會想，她們倆真的是兩個不同民族的人嗎?平時他們就像一家人一樣互相關心，互相關愛，彼此促進，一起進步。可能他們經常在一起學習，一起生活，長相方面也開始像彼此了。或許這就是真正的民族團結的典範。就算不是同一個民族，也把不同民族的朋友當做自己的家人，互相學習民族文化、風俗，一起學習，一起成長。
我認爲，民族差別並不是一個隔膜，不會阻擋各民族文化的共同發展，社會的進步，而是一個捷徑，是文化交融，使我們各民族之間縮短距離。把不同民族的朋友，當做自己的家人，更是我們應該做的。
民族團結離我們並不遠，只要我們用心去維護，我相信，我們的新疆人，我們的中華兒女在祖國的懷抱裏更像一家人一樣安全地、快樂地生活。讓我們一起去努力吧!願民族團結之花處處盛開。
關於民族團結主題演講稿 篇6
我生活在新疆，生在這個特殊的地域，我們新疆各民族互幫，互助，互愛，互敬。
我有一個很要好的維吾爾族朋友，他叫海家成。聽爸爸說我的好朋友海家成家和我家有着極深的淵源。從爺爺那一代起兩家就是世交了。在六十年代，當時海家成的爺爺家很困難，爺爺家也有四個孩子，也不是很富裕，但爺爺總能擠出一些口糧送到海家成爺爺家，幫他們度過那段艱苦的歲月。我的奶奶很會做衣服，每逢過年過節奶奶就會給他們的孩子們做衣服穿。他們因此很感激我的爺爺奶奶。
海家成是一個可愛的男孩，他和我一樣也上4年級。中等個子，小平頭，有一雙炯炯有神的大眼睛，特別愛笑。週末和假期我們常常在一起玩耍。他出生的時候有一點點的小缺陷——脣裂，他的家人很着急。我媽媽喜歡看報紙，發現了李亞鵬基金會可以免費給新疆脣裂小朋友做治療，媽媽就把這個好消息告訴了他家人，他的媽媽聯繫了李亞鵬基金會，醫生很快給他做了手術，手術很成功，現在不仔細看，一點也看不出來，我真爲他高興。
當然我和海家成也有很多故事呢。他學習了彈吉他，假期他會拿着他的吉他，邊彈邊唱，教我這個五音不全的人唱他們的民族歌，跳民族舞。時不時他還會用維吾爾族語言和我講話，剛開始時我一頭霧水，後來我們經常一起玩耍，我不僅能聽懂他說的簡單的話語，而且，我還能說出一兩句呢。
我愛看書，我會跟他講書中各種知識，他因此也知道了很多他不知道的知識。我常常把我最喜歡看的書借給他看，讓他和我一樣喜歡上閱讀。我們一起探討我們的新發現。在學習中，他遇見不懂的題和語文書中的詞句不理解題目的要求，在作業中常常出現文不對題、詞不達意的情況。這時他會主動打電話求助我來幫忙，我會熱心一一解答。在我的幫助下他的閱讀理解能力越來越好了。
他的媽媽每到過節都會給我送他們家自己做的饊子，丸子，夾沙，各種好吃的食物。也會邀請我們去他家做客，清香四溢的奶茶、熱騰騰的手抓肉、黃燦燦的饊子、油香、飄香的粉湯，美美吃着一頓不同尋常的盛宴。圍坐在一起感受着濃濃的節日氣氛，品嚐着可口的新疆特色飯菜。吃飽喝足了，他們會打着手鼓，跳起他們的民族買西來普舞，歡聲笑語，熱鬧極了!媽媽也會不停地向海家成的媽媽古麗阿姨討教怎麼做丸子?怎麼做粉湯?怎麼做抓飯?阿姨會很認真的給媽媽講解。這畫面和諧極了!
不僅爺爺奶奶一代和他們一家團結友愛，互幫互助。我和爸爸媽媽也和他們一家建立了親情友誼，我相信有很多家庭和我們一樣各族人民團結和睦，快樂的像一家人，像石榴籽一樣緊抱在一起。
關於民族團結主題演講稿 篇7
大家好!我是，今天我演講的題目是《大愛不分民族 團結凝聚力量》。 連日的普降暴雨還是在我們的擔心中製造了一場大災難。20xx年8月8日凌晨，甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣因連續強降雨引發特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城頓時滿目瘡痍，電力、交通、通訊中斷，舟曲告急，災情就是命令，時間就是生命，在第一時間裏，全國上下緊急行動，
各族人民救援舟曲。
相似的場面似乎在我們這片古老的國土上不斷上演。溫總理曾說過這麼一句話：“多難興邦，你們要記住這四個字!” 我常想，總理要我們記住的究竟是什麼呢?
他是要我們記住，這是一個不屈的民族。無數次的抗爭，蘊育起我們堅不可摧的民族團結精神。中華民族之所以能在5000多年的歷史長河中生生不息、發展壯大，久經挫折而不屈，屢遭坎坷而不餒，靠的就是這樣一種發憤圖強、堅韌不拔、團結奮進的精神。民族團結是一種力量、一種追求。各族人民在改革開放中表現出的進取精神，在國家建設中煥發出的創造熱情，在克服困難中表現出的頑強毅力，正是這種自強不息民族精神的生動寫照。
我們也要記住，這是一個多情的民族。
“多難興邦”，我們憑的是什麼?憑的是中華民族團結共進的優秀品質，憑的是血濃於水的同胞情義，憑的是牢不可破的民族凝聚力!“爲什麼我的眼裏常含淚水?因爲我對這土地愛得深沉!” 舟曲泥石流，不但讓我們再次感受了這種亙古不變的民族感情，而且也讓世界領略了中華民族強大的向心力。“一方有難，八方支援”，我們所有中國人義無反顧!在今天，我們之所以能贏得世界的尊重，就因爲我們“多情”。而之所以“多情”，是因爲我們有一個無比堅強的領導核心，是因爲我們始終堅持的“以人爲本，執政爲
民”，更是因爲我們有一個和諧共處的民族大家庭! 我們更要記住，這是一個充滿希望的民族。
無論什麼樣的挑戰，無論什麼樣的災難，從來沒有讓英雄的中國人民低過頭，我們在譜寫“與天鬥、與地鬥”的英雄史詩時，把一個積貧積弱的中國錘鍊成無比堅強的中國，這，只有一個充滿希望的民族才能夠實現。歷史是筆財富，是我們治國治史的經驗積累。或許時代的發展日新月異，人們的觀念天翻地覆，但民族團結永遠都是最有力量的武器。讓我們用智慧的臂膀，擊碎敵人的武裝，用強韌的闊斧，破開面前的險阻。中華民族的偉大復興需要五十六個民族團結一心、不遺餘力。
當五星紅旗冉冉升起，各族兒女攜手齊心，我們同莊嚴站在一起，同勝利站在一起，同偉大站在一起，同太陽站在一起!
謝謝大家!
關於民族團結主題演講稿 篇8
“五十六個民族，五十六朵花，朵朵鮮花開在吔陽光下……”每當聽到這首歌，我就想起那個令人難忘的夜晚。
那是一個深秋的週末，我和爸爸媽媽駕車到洱源縣三營鎮的一個生態農莊遊玩，我甭提多高興了，摘果子、撈魚兒、捉蝴蝶、採標本、盪鞦韆……不知不覺間，一天美好的時光很快就度過了。
當我們準備返程的時候，一件糟糕的事發生了——汽車發動不了。要說這事都怪我，來的路上我在後排閒得無聊，就擺弄開關玩，下車時沒關車頂燈，導致全車無電。爸爸只能打電話求援，可是由於離縣城較遠，修理工最快也得一個半小時才能趕到，我們只有焦急地等待着。
過了一會兒，一位身穿藏族服裝的婦女從旁邊的村子裏走了過來，滿懷關切地問道：“我是前面鄭家莊村的，瞧你們半天了，是不是車壞了?叫救援沒有?”得知情況後，那婦女又說道：“那你們先跟我到村裏坐會兒吧，天快黑了，夜裏涼!”想想也沒有別的辦法，我們只好跟着她到村裏等了。
來到村裏，村民們正在廣場聚會慶祝豐收呢。只見大人和小孩們都穿着各式各樣的節日盛裝：有藏族的、白族的、彝族的、傣族的、傈僳族的、納西族的……漂亮極了!經過交流得知，鄭家莊村是一個多民族聚居的村莊。不同衣着的人圍在一起，用夾雜着民族方言的普通話進行交流，互相分享着豐收的喜悅。雖然彼此之間聽不大懂，但心意總是相通的，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。
看見有客人到來，大家都熱情地迎上來跟我們打招呼，都希望我們加入到她們當中去。我們的雙手總是被熱乎乎地握着，暖入人心。
我們剛坐下，藏族村民就端來了熱騰騰的酥油茶，納西族村民請我們品嚐香噴噴的“麗江粑粑”，傣族村民送來了讓人饞涎欲滴的“檸檬雞腳”……每個民族都用特色美食招待我們。
這時，廣場中央點燃了篝火，村裏的廣場舞隊跳起來了。藏族的“鍋莊舞”、白族的“霸王鞭”、傣族的“孔雀舞”……各民族輪番表演，讓人目不暇接，美不勝收。表演結束後，我和爸爸媽媽也被邀請到廣場上，大家手牽着手，一同跳起了納西族的“打跳”。一曲接一曲，跳着又笑着，火光映襯着每一個人的臉，是那麼的燦爛，那麼的幸福!當音樂又一次響起，各族村民不約而同地唱起了“五個六個民族，五十六朵花，朵朵鮮花開在吔陽光下……”
回家的路上，爸爸媽媽一直都在討論着今晚的聚會，完全忘記了汽車拋錨帶來的煩惱。而我呢，聽着聽着就睡着了，只記得爸爸說：“這裏的村民真好!這樣的村子真好!各民族親如一家人真好!”
鄭家莊村只是我們國家五十六個民族和睦相處的一個縮影，在祖國溫暖的懷抱裏，雖然各民族語言不同、習俗不同、信仰不同，但只要大家手拉手心連心，精誠團結，守望相助，就一定能夠把偉大祖國裝扮得更加絢麗多彩，全國各族人民必將過上幸福美好的生活!
關於民族團結主題演講稿 篇9
各位老師，全體同學，大家好。
民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因爲我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族羣衆，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休慼與共，風雨同舟的新型民族關係。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關心每一位同學的聽課狀態，盡職盡責做好本職工作，用精熟的專業知識爲同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啓了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染着我們每一位同學。
在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係，熱
情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區賽馬錦標賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫺熟的駕馭技術征服了所有觀衆的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那裏有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱着自己幸福的生活，歌唱着黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身於商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。
我們多麼幸運，因爲出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多麼幸運，因爲和許許多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，創造着共同的未來!
民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!
謝謝大家。
關於民族團結主題演講稿 篇10
大家好，我是宋，我今天演講的主題是：我談民族團結。
我們中國地大物博，是個多民族的國家，有56個民族，就有56朵花，共同的理想，共同的心聲讓我們走到一起。民族服飾色彩斑斕，民族兄妹多才多藝，每逢佳節，各民族穿上盛裝，載歌載舞，像一朵朵美麗的花瓣，裝扮着整個民族大家庭。
在我心中，民族團結是一部悠久的歷史，是陳譚秋。毛澤東。林甚路等烈士在宗堂“一炮成功”抵禦海外，收復失地，維護祖國統一的戰爭歷史。在我心中，民族團結是一種奉獻，象吳登雲醫生在高寒缺氧，風沙肆虐的帕米爾高原，38年救死扶傷，他的這種精神是一種承諾。在我心中，民族團結是一條康莊大道，南疆鐵路開通，村村可以看上電視，民漢合校了，少數民族貧困生走出沙漠，在內地上高中。在我心中，民族團結就是一種無私的奉獻和援助，新疆伽師地震，突如其來的玉樹。汶川地震，一方有難。八方支援，各民族的心融合在一起，共同戰勝困難。現如今，東突分子反分裂，在全國各地鬧暴亂，擾亂社會治安，傷及無辜，讓家人失去親人，他們的這種行爲遭到了中國人民甚至世界人民的痛恨，但各族人民仍團結在一起，一致對敵，維護和平，爭取最大的勝利。
各民族的團結讓我感受到了一種用血肉深情來維護新疆的大好局面，更讓我感受到民族團結就是同呼吸共命運，心連心，血濃於水的民族情。同胞愛，中國心。
和諧的新疆。
關於民族團結主題演講稿 篇11
學校是什麼?學校僅僅教給我們知識嗎?不，學校教給了我們很多：學習方法、做人的道理……然而我在學校中收穫的不止如此，還有我珍貴的友誼和我內心的昇華……
一切還要從茹哈薩熱與我的故事說起。茹哈薩熱是一個漂亮的維吾爾族姑娘，有一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的鼻子，和一雙櫻桃小嘴。她還有着健康的、偏黑的黃皮膚，齊耳的黑色短髮和一顆誠實守信、團結友愛的心。
四年前，我三年級。週三下午放學，我與她一起走在回家的路上。
“毛清泉，我告訴你個祕密……”
“嗯!嗯!”我十分好奇。
“我姐姐有一條非常漂亮的花裙子，要不星期五大課間我拿給你看吧!”
“那好啊，就這樣定了!星期五大課間我們老地方見!”我的好奇心又一次被勾起，畢竟“愛美之心人皆有之”嘛!
時間過得飛快，轉眼星期五到了。到了我最喜歡的大課間時間了，這節課間，老師組織我們在前操場堆雪人。男生們力氣大，一部分男生用鐵鍬堆雪，以便“製作”雪人的身子，班裏的馬小東和位靜宇用滾雪球的方式“製作”雪人頭。
而我們女生則是做一些點綴，比如，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴……校園裏迴盪着我們銀鈴般的笑聲，陽光照耀，歡聲笑語，好一個歡樂的校園呀!
歡樂的時光總是過的飛快，我意識裏有一件事情要辦，一件事在我腦海中一閃而過，我猛然想起：那件花裙子，我的好朋友!我顧不上其他事情，奔向我們相約的“老地方”。平整的雪地裏只留下一了串足跡，目光一移，她居然還在那裏!潔白的雪地，映襯着她那瘦瘦的身軀。
我連忙跑過去，拉住她的手，正要更她說些什麼，可看到了她的眼睛猛然一亮，我的話到了嘴邊又咽了下去，轉而低頭看向她那懂得通紅的手，問道：“你的手怎麼這麼涼，一直在這裏等我嗎?”她低聲答道：“嗯!”“你不冷嗎?”“冷，可是再冷我也要信守我的諾言呀!”我一時竟無言以對，心中充滿了歉意。“對、對不起……”終於，我把我最想說的話說出了口。“沒關係的，下次記住不就行了嘛!”她平靜地說道。“嗯，我一定會的!”“嗯，我相信你一定知錯就改，我們一起做誠實守信的國小生!”她一笑而過。
此後，我便與她走的格外的近，經常邀請她來我家做客，有什麼好吃的也總會留一份給她，我想由此來彌補我的過錯。有一次，她邀請我去她家玩，我點頭答應。
到了她家，她熱情的招待我，還特地打了噴香的烤饢給我吃，拿着熱乎乎、香噴噴的饢，我忍不住問她：“那次的事情我也沒好好的給你道歉，我……”話未說完，她就打斷了我，“什麼啊?”她疑惑道。“
就是，就是上次我、我把你丟在雪地裏……”我支支吾吾，臉羞的通紅。她恍然大悟：“那次的事情我都快忘記了，你要不說我還想不起來呢!沒有關係的，你要知道，雖然我的不同民族，但我們是一家人呀!我們要緊緊擁抱在一起呀!”我用力地點了點頭。
謝謝你，茹哈薩熱，在民族團結的路上，我們攜手向前!
關於民族團結主題演講稿 篇12
我的家鄉在祖國版圖的西北角，那裏是“民族的櫥窗”——新疆。新疆是個多民族的地區，我們各民族血脈相連，親如骨肉。我們像那火紅的石榴籽一樣緊緊團結在一起。
我是一名美麗可愛的維吾爾族姑娘，出生成長在新疆這片美麗富饒的土地，我從小就與各族同胞共同學習，一起玩耍。已經與他們形成了深厚的情誼。
她是一個活潑熱情，開朗友善的漢族小姑娘，名字叫張文欣，是我們班的數學課代表。
白板上用深紅色馬克筆寫着“離內初班考試還有5個月零6天”上面的數字一天一天的減少，我們內心的緊張卻在一天一天的增加，卷子、資料堆積如山。
當然語文這個讓人又喜愛有加的科目，我肯定是沒有問題的，而數學這個讓我頭暈目眩的科目，我自感無能爲力。看着糟糕的數學成績，我很苦惱。而張文欣與我截然相反。
她稍帶着點羞澀走到我面前說：“你的語文成績優異，可以幫我補習嗎?”我看了看她，又想了想我糟糕的數學成績，便於她建立了“聯盟”，她幫助我的數學，我幫助她的語文。
就這樣，她每天都督促我做數學題，我每天催她背課文字詞，我們彼此督促，努力幫助對方。但是，時間久了我便覺得無聊，而她卻依然那麼刻苦。
又一次，試卷發了下來，張文欣有了很大的進步，但我還是在“原地踏步”。
張文欣沒有批評我，而是感謝我，然後又把練習題拿了過來認真的講着，我卻發了脾氣把書扔到地上，她快速拾起來，語重心長的說：“其實，就像你對我講的，語文是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮。但是數學也是意境深遠的圖畫啊，只是你不願去觀察。”
說完，她把練習題放在桌角上走了。她走後我開始細細琢磨她的話語，認識到了自己的錯誤，我開始奮筆疾書，認真的寫習題。
第二天我把習題交到她那批改，我考了滿分，我的心裏甜甜的。5個月悄悄的走過了，還剩下6天，我們依然堅持幫助彼此。我們的成績都有了明顯的提高，我也漸漸懂得了那“意境深遠的圖畫”。
內初班考試日到了，我們努力的結果就快要呈現了。我們給彼此一個堅定的眼神，進入了各自的考場，看到數學卷子，我臉上露出了笑容。
分數終於出來了，我們倆都考上了，我們擁抱在一起，眼淚就像斷了線的珠子流了下來，這淚水中包含着感謝，激動，興奮。
通知書來了，我們考上了不同的學校，但是我們還是爲彼此加油，約定不論到哪裏也要奮發圖強。
我們乘上火車出發了，我們離開了彼此，但是我們內心都裝着對彼此的感激、想念……
我和張文欣是一家人，我和她是姐妹，無論我們離的多遠，我們的心是相連的。
無論我們在什麼地方，我相信我們都會努力爲自己和他人付出，我也相信我們肯定會在不同地方再次綻放出絢爛的民族團結之花!
關於民族團結主題演講稿 篇13
美麗又富饒的中國大陸與四季如春的中國臺灣島隔着一條海水清澈得能見到底下沙石的中國臺灣海峽。
有一天，一隻來自中國臺灣的小魚“穿”着金光閃閃的衣服，經過一次次挫折，靠着那小小的的身軀，躍過了無數波濤洶涌的大潮，又躍過了白浪翻滾的大海，終於游到了這裏。
它扭扭滿泥土的身子，東瞧瞧，西看看，似乎是在尋找這個人生地不熟的地方的同伴。
它向東邊望去-——是一片一望無際的大地。它向西看-——啊!有一隻可愛的小魚，正在歡快地玩耍。它的尾巴一搖一擺，蕩起了陣陣漣漪。中國臺灣地小魚遊了過去，它輕聲細語地問：“小魚，你是來自祖國大陸的嗎?”
那隻可愛的小魚停止了玩耍，熱情地回答：“哦，是的!看你的樣子不像是‘本地魚’嘛?”“是的，我來自寶島——中國臺灣!”說完，兩隻小魚伸出雙手，緊緊地握在一起。
‘本地魚’平易近人地說：“你知道嗎?每當人們從沙灘上走過時，總會擡頭眺望海峽彼岸，似乎在祈盼祖國統一，描繪藍圖。”“是嗎?其實，當大陸同胞到中國臺灣旅遊時，鄉民們都很熱情好客，盛情款待。”中國臺灣的小魚也說道。“你叫什麼名字呢?”‘本地魚’說：“我叫友友，你呢?”“我叫善善。”
“真希望兩岸同胞能想我們的名字一樣友善、和平共處。就拿去年暑假我們小記者的活動來說吧，那時我們就有和祖國寶島臺灣的小夥伴一起交流玩耍;帶他們去參觀我們晉江的五店市、泉州的西街、安海鎮的五里橋……許多名勝古蹟。”友友回憶起來。
善善說：“嗯，我們臺灣同胞也經常獻愛心，幫助你們。那種大愛，使世人感動，能讓即將凋謝的生命之花再次綻放。我們回去和自己家鄉的鄉親們一起分享，訴說吧!”友友說：“好，再見!”
兩隻小魚回到家鄉，與家鄉的鄉親們一起分享。不久後，兩岸人民真的實現了和平統一，得償所願。
“叮叮叮，叮叮叮，叮叮叮”我被鬧鐘驚醒了，我特別希望美夢成真，讓這“離家出走的孩子”早日回到祖國母親的懷抱!
關於民族團結主題演講稿 篇14
各位老師，全體同學：
大家好!我這天演講的題目是：民族團結一家親。
民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，正因我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族羣衆，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休慼與共，風雨同舟的新型民族關聯。給我們上地理課的老師，英俊高大，溫文儒雅，關心每一位同學的聽課狀態，盡職盡責做好本職工作，用精熟的專業知識爲同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啓了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染着我們每一位同學。
在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關聯，熱情好客，彼此尊重必須是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區賽馬錦標賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上，哈薩克騎手以他們嫺熟的駕馭技術征服了所有觀衆的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那裏有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱着自己幸福的生活，歌唱着黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克刺繡品，又好像讓人置身於商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。
我們多麼幸運，正因出生在這樣一個繁榮富足和平完美的時代;我們多麼幸運，正因和許許多多不一樣的民族生活在一齊，感受着不一樣的文化，創造着共同的未來!
民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設完美的家園!
關於民族團結主題演講稿 篇15
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:
大家好!
五月的，微風拂面，細雨潤物，到處充滿了無限生機與活力，在這片廣袤的土地上，活躍着這樣一支地質勘探隊伍，那就是有色地勘局。它下屬的地質隊，分佈於全疆各地，找礦的足跡遍佈天山南北。
50多年來，有色地勘人發揚“以獻身地質事業爲榮，以艱苦奮鬥爲榮，以找礦立功爲榮”的光榮傳統，各族職工團結和諧，共謀發展，譜寫出一曲曲民族團結的感人樂章，那份民族情、那份民族愛，如滴滴雨露，滋潤了各族職工的心田。
在我們有色地勘局，每個地質隊都是由多民族組成的，日常生活中你幫我助，這都是平常的不能再平常的事了。在這裏我要給大家講述的是這樣幾個故事。民族團結演講稿由本站提供!
2月，位於庫車縣的705隊來了一個漢族隊長，他的名字叫陳智;在有着三百多職工家屬的705隊，只有他一個漢族。遠離家鄉，遠離親人，語言不通，生活習俗不同，一個個貧困的家庭，一個個失學的孩子，各種困難擺在他的眼前。
爲了從根本上改變單位的困難局面，上任之初，他跑市場、找項目，建產業、抓發展，全身心投入到工作和爲職工羣衆的服務中。去年6月，庫車縣連降暴雨，屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流，他顧不上自己的屋子正在漏雨，扛起鐵鍬向單位200米防洪壩衝去，暴雨沖垮了防洪壩，水已淹進了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲，他尋着聲音奔了過去。
雨中他看到維吾爾大媽摟着兩個小孩在無助的哭喊，他顧不上脫鞋，跳進水裏，幫助大媽清除流進屋子的泥水;隨後，又帶領紛紛趕來的職工，冒着暴雨投入到加固堤壩的工作中。事後，維吾爾族老大媽拉着他的手，流着眼淚說：“你真是我們的好巴郎，”樸實的話語道出濃濃的民族情。
一個晚上，他正在辦公室值班，退休職工麻木提的老伴哭着進了辦公室，哽咽着說：“麻木提快不行了，兒女又不在身邊我怎麼辦?”陳智一邊安慰焦急的老人，一邊打電話叫來另一位同志，兩人一起把70多歲癱瘓臥牀的麻木提架到車上，送到了縣人民醫院。
當交住院押金時，麻木提的老伴低下了頭，陳智心裏清楚她沒錢交住院費，便將身上僅有的1500多元錢交給了醫院。在醫院裏，他忙前忙後，掛號、聯繫病房、找醫生，推麻木提做各項檢查，看着眼前近似父子關係的 。 民漢兩家人，感動了當晚所有值班醫生。當做完這一切已是深夜，他拖着疲憊的身影消失在夜色中。
這樣的事還有很多，在705 隊工作的兩年裏，隊就是他的家，職工羣衆就是他的親人。職工遺孀生活困難，他慷慨解囊;下崗職工自謀職業缺乏資金，他鼎力相助;職工子女找不到工作，他四處聯絡;鄰里之間發生糾紛，他主動調解。這兩年，他幫助了多少人?掏出去多少錢?調解了多少矛盾?
他早已不記得了。他默默無聞地做着這一切，是因爲他珍視這份難能可貴的民族情，更因爲是責任，對黨的事業、羣衆的冷暖強烈的責任感。他用一點一滴的言行詮釋着一個*員對黨的忠誠、對人民的熱愛，對民族情誼的珍視。
如今的705隊無論是經濟狀況、民生改善、庭院建設、職工面貌、還是團結穩定都發生了很大的變化。一提起這個漢族隊長，全隊維吾爾族職工羣衆沒有不豎大拇指的，他們越來越離不開這個他們眼中的“少數民族”隊長。
在局屬701隊，一提起地勘院的“助學幫困”活動，各族職工羣衆無不交口稱讚。自起，701隊地勘院發起了一項由職工自願捐款，成立《助學幫困基金會》，對家庭困難的民族職工“助學幫困”的活動。幾年來，“助學幫困”活動已捐助少數民族學生36人次。
古努爾是701隊退休職工，丈夫去世，每月的退休工資僅有千元，家裏有三個孩子，，已上了兩年衛校的大女兒，因交不起學費中途輟學，當女兒離開心愛的學校時，難過的泣不成聲，做母親的也淚流滿面，她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢?
做一個白衣天使是女兒的夢想啊，可她實在無力供養三個孩子上學，去年九月，二女兒高中畢業考上大學，眼看要重蹈大女兒的覆轍，她心如刀絞;地勘院《助學幫困基金會》得知這一情況後，如及時雨般將助學資金送到這個困難家庭的手中，將資助孩子完成學業，直至大學畢業。
當這個飽經風霜的母親手捧助學資金時，她熱淚盈眶。是啊!她捧着的是一顆顆滾燙的心，一顆顆期望能以知識改變貧困面貌的愛心。701隊各族職工在多年互幫互助的相處中，建立了割捨不斷的濃濃民族情。
有色地勘局各族職工間的情誼在共同團結奮鬥、共同繁榮發展的氛圍中愈加深厚，就像天山峯頂七月的陽光，火熱、燦爛……
在你的身邊，在我的身邊，到處都有民族團結的感人故事，它們也許不是驚天動地，但卻溫暖人心，猶如那涓涓細流，卻能匯成愛的海洋!滴滴雨露，滋潤心田!民族團結演講稿由本站提供!
謝謝大家!
關於民族團結主題演講稿 篇16
民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因爲我們的國家本來就是一個統一的多民族大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族羣衆，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們連隊來說吧，我們身邊有很多少數民族同胞和朋友，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同志，誰沒有幾個少數民族朋友?我們周邊的少數民族同志，誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契，構建了我們和諧的大家庭，真正體現了我中有你，你中有我，休慼與共，風雨同舟的新型民族關係。連隊職工聶採太每到春秋季節家裏都會僱請至少4名26連和託海鄉的少數民族駕駛員，同吃同住同勞動，結下了深厚的情誼。他們每年在聶採太那裏都能掙下1萬多元錢，這也是這幾位少數民族兄弟家庭的主要經濟收入。買買提江是幫忙聶採太開機車4年的“老關係戶”了，20xx年6月他的女兒生病住院沒有錢，跑過來向聶採太借錢。聶採太問明情景以後，拿出1萬元現金，問他夠不夠，如果不夠，他再去取。買買提江當時激動的留下了淚水。聶採太在第二天買了慰問品到醫院去看望買買提江的女兒。
在我們生活團場中，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓在座的各位講講鄰里關係，熱情好客、彼此尊重必須是大家共有的話題。民族團結的'故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
20xx年三秋拾花季節，十二連舉辦了慶祝古爾邦節文藝聯歡會。聯歡會上，十三團老年文藝表演隊以他們嫺熟的舞姿征服了所有到場的200名少數民族觀衆的眼球，贏得了陣陣掌聲;伴隨着悠揚樸素的冬不拉彈唱，民族同志他們歌唱着自我幸福的生活，歌唱着黨的民族團結好政策。
我們多麼幸運，因爲出生在這樣一個繁榮富足和平完美的時代;我們多麼幸運，因爲和許許多多不一樣的民族生活在一齊，感受着不一樣的文化，創造着共同的未來!
民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設完美的家園!
關於民族團結主題演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“團結就是力量”!
還記得，上學以後，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”“沒有共產黨就沒有中國的強大”。
從小，我就爲我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲，因爲我知道，這片土地，匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結一心，共同推動社會繁榮的發展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因爲我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結，不會被任何困難打到!
祖國——這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數的共產黨人、人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是爲了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是爲了她!這是一種抵禦外侮、衆志成城、團結一心、勇於拼搏的精神。這是中華民族的優秀傳統和民族精神。
滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去，團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的各族兄弟姐妹們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠一家親的傳統，不斷譜寫民族團結事業的嶄新篇章!
關於民族團結主題演講稿範文
新中國成立以來的xx年，是我國各民族在黨的領導下，共同團結奮鬥、共同繁榮發展，少數民族的面貌、民族關係的面貌、民族團結進步事業的面貌發生歷史性巨大變化的xx年。xx年來，民族團結爲祖國的繁榮發展奠定了堅實基礎。今天，我們可以從歷史和現實的結合上更加深刻地認識到民族團結的重大意義，更加深刻地體會到民族團結的重要性和必要性。
民族團結是社會和諧穩定、國家長治久安的重要保證。我國是各族人民共同締造的團結統一的多民族國家，各民族的前途命運與祖國的前途命運始終緊密聯繫在一起。國家統一、民族團結始終是中國歷史發展的主流，符合各族人民的根本利益，得到了各族人民的衷心擁護。在我們這個多民族的大家庭，少數民族有1億多人口，佔全國總人口的8%以上，分佈在全國各地;民族自治地方佔國土總面積的64%左右，西部和邊疆絕大部分地區是少數民族聚居區。這一基本國情，決定了我國的民族團結在維護國家統一和長期穩定方面具有更爲重要的地位和分量。xx年來，我們始終堅持黨的民族政策，不斷鞏固全國各族人民的大團結，維護了社會和諧穩定，保證了國家長治久安。
民族團結是增強中華民族凝聚力和綜合國力的必然要求。團結就是力量。民族團結形成的力量，既是民族向心力、凝聚力的重要體現，也極大地影響着綜合國力。在綜合國力構成中，經濟、科技和軍事實力固然屬於重要因素，但無論是經濟實力還是科技實力、軍事實力，沒有民族團結所凝聚的力量來貫穿，終究形不成合力，形不成強大的國力。xx年來，民族團結始終是中華民族凝聚力的重要內核，是我國綜合國力的重要組成部分。經過xx年發展，我國綜合國力大大增強，這與我國各族人民大團結產生的巨大力量有着密切關係。
民族團結是中華民族偉大復興的強大動力。實現中華民族偉大復興，是近代以來中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復興，根本動力來自全國各族人民。只有各民族大團結，各族人民共同當家作主，才能確保各族人民的主體地位落到實處，使各族人民建設中國特色社會主義的參與熱情和創造活力最大限度地激發出來，使社會主義制度下一切物質的和精神的、現實的和潛在的積極因素競相迸發其能量，一切有利於造福社會和人民的源泉充分涌流，從而使中華民族偉大復興的光明前景真正變爲現實。經過xx年艱苦奮鬥，中華民族迎來了偉大復興的光明前景，靠的就是全國各族人民精誠團結、萬衆一心、共同奮鬥。
民族團結是牢牢把握重要戰略機遇期的客觀需要。當前，我國正處於改革發展的關鍵階段，面臨着重要戰略機遇期。我們現在所處的戰略機遇期，既是黃金髮展期，也是矛盾凸顯期。新中國成立xx年來的實踐充分證明：民族團結是福，民族分裂是禍。要牢牢抓住並切實用好當前的重要戰略機遇期，把方方面面的力量和智慧凝聚到全面建設小康社會、發展中國特色社會主義的偉大事業中來，就必須在全社會高舉各民族大團結的旗幟，把一切可以團結的力量團結起來，把一切可以調動的積極因素調動起來，把各民族的力量凝聚起來。
關於民族團結主題演講稿 篇18
一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立於世界，才能謀求進步和發展。特別是我們這些作爲新世紀的接-班人的青少年更應該學會團結，這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作爲炎黃子孫義不容辭的責任。，團結合作價更高，團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加詢麗的光彩，我們的國家是一個統一的多民族國家，56個民族的共同奮鬥創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統一的多民族國家，這是我國的一項基本國情，民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。新中國成立以後，黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀爲指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展，建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關係。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中，自治區黨委和政府總結出一套成功經驗，那就是加強對各族幹部羣衆進行民族團結教育，開展羣衆性的民族團結創建活動，使民族團結的思想家喻戶曉，深入人心。1982年，自治區黨委和政府隆重召開首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會，發出了認真貫徹黨的民族政策，把加強民族團結教育作爲社會主義精神文明建設的重要內容的倡議，將每年5月定爲全區的民族團結教育月。民族地區的穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安;少數民族的發展事關建設有中國特色社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展，就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務，就是加快少數民族和民族地區經濟的發展。中華民族是個大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。民族地區的進步和發展不但需要各族羣衆自力更生、艱苦奮鬥、開拓進取，也需要經濟發達地區的幫助和社會各方面獻計出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同發展、共同繁榮。
增強民族團結、維護祖國統一，是我國各族人民的共同責任;加強大學生民族團結教育，是實現各民族團結和睦的基矗民族團結教育活動在學校更應該引起高度的重視。在開展民族團結教育時，按照教育部和國家民委以及學校的統一要求，主要採取課外活動的形式，採用團、隊、班會，民族歌舞、民族團結故事會等方式，並積極配合學校的民族知識講座，寓民族團結教育和文化娛樂、素質教育爲一體，收到了良好的效果。
民族團結與進步，是社會主義民族關係的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內容。在教學之餘，也引導同學們一定要堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育，牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”的思想，引導同學們經過自己的努力，一定可以使維護民族團結成爲良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神聖義務，同時也把它當作自己的一項應盡的義務人類是生活在團結合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的合作有虛僞的合作。，不僅人類學會合作，就連小小的螞蟻，在發現食物後，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。生活中，我們要學會合作，瞭解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國。在這片祖國西部的熱土上，各族人民正團結一心，共同營造着團結、穩定、繁榮的美好家園。
關於民族團結主題演講稿 篇19
魯迅說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國纔有真進步。”正如魯迅的話一樣，我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。
我的家鄉在達阪城區西溝鄉水磨村，是一個美麗的村子，居住着漢族、回族、哈族等不同民族，而在我的學校，也有很多少數民族同學，大家沐浴在愛的陽光下快樂成長。而我們生活在西溝鄉的各族羣衆，更能深深體會到各民族一家人的親情。
就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休慼與共，風雨同舟的新型民族關係。我和我的小夥伴巴麗江就是其中的一分子。
那是四年級上學期的一節體育課。當時是夏天，又臨近中午，烈日當頭，我們都汗流浹背。終於聽到體育老師說下課，我們早已酷熱難耐，巴不得飛回教室休息。於是，我們像離弦之箭奔向教室。跑着跑着，我突然聽到從背後傳來“啊”的一聲。發生什麼事情了?循着聲音看過去，眼前的景象讓我驚呆了。
我們班的巴麗江坐在地上，我看到她的膝蓋上滲出了鮮血，她一定是因疼痛哭了起來。我當時看見就立即轉身向巴麗江跑去，在旁邊安慰她，扶她起來。經過我的安慰後，巴麗江堅強地站了起來。我用手攙着她，一步步走向了教室。我們雖然不是一個民族，可是我們心連心，互相幫助，相互學習，做學習上的助手，生活上的夥伴，成爲一對真正的好朋友。
記得有一天，我們放學，天空下起了傾盆大雨，我忘記了帶雨傘，懊悔地說：“我怎麼這麼笨呀!連傘都沒有帶。”於是我坐在樓梯口，想讓大雨停下以後，我再出去，沒想到，雨越下越大，我想：“這下完了，萬一這雨不停了，難道我還在這住一晚上?”我一想這可不行，於是，我就站起來，徑直地向門口走去，擡頭向上看，天上電閃雷鳴，再看看雨，就好像往下倒一樣，看樣子一時停不下來，我還是自己回吧，我跑着跑着不覺腳下一滑，重重地摔在地上，雨變大了，重重地砸在我的頭上，讓我叫苦不迭。
突然，我感覺不下雨了，我擡頭向上看，巴麗江正向我伸手，說：“馬旭瑤，沒帶傘吧，快起來吧，我們一起回家。”我拉着她的手說：“謝謝你”“不用客氣，各民族同學之間要互相幫助嘛。”我的心裏此時只有一個信念：那就是“各民族之間要互相幫助”從此，我變得更愛幫助同學了，因爲，我以巴麗江爲榜樣民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。
事實也是如此，因爲我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有回族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?
這些只是我們班盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇裏，竟相開放的友誼之花，還有許多許多……一個民族，一個團體，只有重視團結維護團結，人與人之間才能和睦相處，社會才能更好的和平發展。