中學生學雷鋒演講稿範文大綱

又是一年三月到，我的耳邊不由的響起毛澤東主席在1963年3月5日發出的“向雷鋒同志學習”的號召。下面是本站小編爲大家整理了中學生學雷鋒演講稿範文，歡迎大家閱讀。

我是四年級二班的李紫彧，今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學到了許多優良的品質，在學習和生活中以雷鋒叔叔爲榜樣，處處嚴格要求自己，爭做一名優秀的好少年。

在學校，我是同學們的好夥伴，學習踏實認真，成績一直保持優秀。一直以來熱心幫助同學，同學沒帶學習用品，我會主動借給他;學習上有困難，我就主動做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作爲班長，我希望全班同學共同進步，誰也不要掉隊。

作爲老師的小助手，我也常常告訴同學們拒絕零食，節約每一分錢。我經常主動關掉身邊的“長明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯，節約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序，文明禮讓，經常主動幫助別人，大家都誇我是個“小雷鋒”。

我國青海玉樹發生地震後，好多小朋友失去了親人，學校也倒塌了。看到這些，我非常難過，就把節省的零花錢捐給災區小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開心地學習、遊戲。

媽媽告訴我，雷鋒叔叔是因爲持之以恆的幫助別人，才成爲我們學習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量，生活一定會變得更美好、更快樂。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞，是否會有一種心靈上的觸動呢?

雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事蹟卻被世人傳頌;平平靜靜的活着，卻成爲後人學習的榜樣。只有20xx年的生命，不知道蘊含着多少光輝!水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是儘自己所能堅守着自己的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有佈滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應該有，也必須有。

雷鋒叔叔毫不利己，專門利人。他經常出去做報告，走到哪裏就把好事做到哪裏。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶着一個小孩站在那裏，上前去問得知原來是車票弄丟了。

他二話沒說，用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什麼名字，雷鋒笑着回答說：“我的名字叫解放軍!”

又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘揹着一個沉重的包袱正吃力的走着。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車後，他還帶着位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道：“爲人民服務是我應盡的義務。”儘管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現了他助人爲樂的高尚品德。

雷鋒，是我們完善人格，淨化心靈的模範。“我活着，只有一個目的，那就是爲人民服務。”“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我願意把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。

有一次，他因爲肚子疼從醫務室回來，看到附近的工地正在建造國小，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字，他只是微微一笑。問他爲什麼要這樣做，他只是樸實的說道：“爲社會主義添磚加瓦唄!”回到營房後，雷鋒對這件事隻字未提，不一會兒，連長和指導員舉着一塊寫着“向雷鋒同志學習”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。

一九六二年八月十五日，細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車去洗車。

雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中，被倒下來的木杆擊中頭部，就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子，共產黨的優秀黨員，就這樣在這個如花的年齡離開了人世!

人的生命是有限的，但爲人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!

同學們：大家上午好，今天我的國旗下講話的主題是：學雷鋒，做一個有道德的人。

雷鋒，一個影響了幾代中國人的先鋒人物;雷鋒，一個激勵青年朋友奮發進取的道德楷模。在三月學雷鋒活動月，我們一起來重溫雷鋒精神，爭做一個有道德的人。

雷鋒是一個高尚的人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他用平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他熱愛人民、樂於助人、甘於奉獻。因此，“做個有道德的人”成爲人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。

雷鋒一生都在爲他人做好事，有着良好的道德品質，人們也常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這是值得我們學習的。

時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人要不要去扶起來?被碾壓的女童要不要去搶救?這些突如其來的事件，像一面犀利的鏡子，拷問着人們心底的道德良知。有些人說：不是我不想做好事，就怕我的好心反而被壞人利用，我們傷不起啊!於是，一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚貶低成愚昧，醜惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。 更有許多人只在“雷鋒日”裏趕形式，走過場，一些場景令人啼笑皆非———曾有孤寡老人在3月5日一天之內幾次三番被人“做好事”送去洗澡，洗出病來，平時卻乏人問津孤苦無助。如今社會風氣凡事講效益，圖回報，有些人做了好事，不再甘當無名英雄，而是大張旗鼓地宣傳標榜，甚至伸手要報酬。更多的則如我輩，對雷鋒精神淡漠了，遇到困難繞道走，見義不爲，見難不幫，見危不扶，使人與人之間和諧互助、真誠友愛的關係變冷漠了。

雷鋒精神早已紮根中國，走向世界。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬於世界”。 據瞭解， 有個中文名字叫王龍的德國人在北京街頭帶國小生過馬路，被人們稱爲“洋雷鋒”。有個中文名字叫馬瑞南的芬蘭人福州街頭的斑馬線上攔汽車，提醒司機“車讓人”。

這種東方不亮西方亮的狀況，讓我們國人有點尷尬。還好，我們在覺醒，我們在反思。在當代，我們找到了一種學雷鋒的全新途徑——義工。據報載，擁有5.8萬名註冊義工，展開16類30多個服務項目的深圳，其《義工服務條例(草案)》已進入立法階段。該草案明確定義了義工是指基於某種道義和良知而從事公益事業的人或人羣;具有志願性、公益性、非牟利性、輔助性等特點;義工遵循誠信、公正、及時和節約的服務原則，以及應具備的條件及其權利義務、服務受理程序、法律責任等。

可以相信，法制的保障和規範，將大大有助於提升公民的價值取向，增強責任意識，形成文明程度更高的社會價值觀，使學雷鋒、做好事、行善行、做君子，成爲公民的內在需求和行爲準則。事實是，崇尚“時間就是金錢、知識就是財富”的移民城市深圳，不僅有數以萬計的身穿紅馬甲，忙碌地穿梭於深圳的每個角落，無償地奉獻着時間和技能的義工，而且84%的市民認爲義工值得尊敬;42%的市民參與過義工服務;91%的人願意做義工。

大家可能要問：姚老師你舉的都是別人的事例，你自己做過志願服務嗎?可以肯定地告訴大家：我也做過幾次志願服務，只是我很不願張揚，沒有向別人說過。其實我最難忘的一次志願服務是——獻血。請看這個獻血證。……

同學們，學雷鋒，做力所能及的事，是一個人幫助他人，有利於社會和諧，能提升自身品質的一舉多得的大功德。做一個有道德的人，讓我們從身邊的小事做起，隨手撿起地上塑料包裝袋，課後幫同學解決一個難題，下雨時，爲沒傘的同學撐過一把傘，等等。我們決不要以微小而不足道，細小而不足爲。

曾說過：“空談誤國，實幹興邦”。讓我們用道德做一面引領之旗，從實幹開始，用行動證明，樂觀而堅定地說一聲“學雷鋒，走你，!”用道德的力量壯我中華。