節日演講稿（通用9篇）
節日演講稿 篇1
老師們，同學們：
早上好！
再過幾天就是端午節了。我今天在國旗下講話的題目是：端午節的隨想。端午節讓我想起愛國詩人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數千年，拳拳赤子心，感天動地情。我彷彿看到：戰國時，楚王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國，楚國千里疆域毀於一旦。看到國破家亡，百姓流離失所，屈原有心報國，無力迴天。悲憤之下，他抱着一塊巨石投汩羅江而去。當地百姓聽說屈原投江了，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒有找到屈原的屍體，湖面上大小船隻往來穿梭，百舸爭遊，蔚爲壯觀。這一天是農曆五月初五。後來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把糉子投入水中，只爲了餵飽魚龍蝦蟹，保全屈原的屍體不被吞噬。
同學們，清明節、端午節、中秋節已經納入我國法定假日的議案。我認爲，以立法手段保護傳統節日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時我也覺得，申報和立法只是一種外在的行動模式。我們需要的，是一種內在的驅動力，一種從內心生髮出來的力量和自信。有了這種內驅力，民族的傳統文化就能得到延伸與豐富，民衆的心態也會變得健康、美好和開放。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠保持新鮮的活力呢？要有文化內在的驅動力。內在的驅動力從哪裏來？提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發芽。能在個人的心靈生根發芽的文化資源，就會鮮活而永恆。
讓我們懷着敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧！因爲每一個傳統節日都有着豐厚的文化內涵，留存着華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。
由端午節想到屈原，想到了端午之爭，想到保護民族文化關鍵在於教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節快樂！
謝謝。
節日演講稿 篇2
老師們、同學們：
大家上午好！
端午節，門插艾，香滿堂，吃糉子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨着時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃糉子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什麼時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面，我們守着“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識並能運用繁體字？連文字都不認識又如何瞭解古代文化？再比如造紙，我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失，許多高質量的宣紙要到__或__才能買到，他們不但繼承了我們的傳統造紙技術，還有新的發展。就拿端午節來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在___，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名於世；在__，端午節被稱爲車輪節，是插秧結束後祈求豐年的日子。在很長一段時間裏，中國人着眼於創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什麼？有句話說的好：只有民族的纔是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
其實，不光是傳統節日，整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨着經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑藉強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的衝擊。
中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存着人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。
節日演講稿 篇3
各位老師，同學們：
大家早上好!我是來自高三2班的_。可能許多同學都知道，明天就是農曆九月九日，他是我們中華民族又一個傳統節日——重陽節。在古代，每當重陽，人們登高望遠，懷念家鄉，以保平安。而如今，重陽節又賦予了新的含義。1989年，我國把每年的農曆九月九日定位老人節，從而將傳統與現代巧妙相結合，成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
今天，我講話的題目就是：“繼承中華傳統美德，弘揚尊老愛幼新風。”
同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這句話的意思是：尊敬愛護自己家的老人和小孩，同時也要像對待自己家人那樣，尊敬愛護別的老人和小孩。
我們爲什麼要尊敬老人呢?原因有很多方面。
首先，在過去的日子裏，老人們爲這個社會的建設嘔心瀝血、任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻。我們爲有這樣的老人而感到自豪。
其次，老人是富有經驗的。他們比我們更早降臨於世，見證了一個又一個世界巨大的改變。他們值得我們尊敬，因爲他們有着我們不曾聽過的故事，有很多我們沒有體驗過的經歷，有很多巨大的智慧，老人們希望有人可以傾聽，有人可以傳授下去，有人發現自己寶貴的財富，但是很少有人給他們這個機會。
再次，現在許多同學的父母長期在外打工，於是爺爺奶奶就擔任起照顧我們的重任。作爲我們當代中學生，作爲17，、18歲的我們，已步入成年，我們有責任和義務去照顧他們。
這些原因足以使我們去尊敬長輩、呵護老人。尊老愛老，我們責無旁貸。“尊敬長輩，愛護老人”不是空談，不是口號。其實，敬老愛老並不是一件難事，老人都是十分容易滿足的，無論到某某社區給他們送幾朵花，無論是在公交車上給他們讓一個座，無論是在他們行走不便時輕輕攙扶，都是可以讓他們在心底感動一陣子。
我希望我們都可以從身邊的小事做起，從身邊的親人做起。尊敬老人並不難，比如：
1、主動問候。每天上學前和長輩們說聲：“再見!”放學到家，說聲：“爺爺奶奶好!”長輩們爲我們做事，要說聲“謝謝!”
2、聽長輩的話。長輩們講的話要聽，不要和他們頂撞，常言道“忠言逆耳利於行。”要理解長輩的一番苦心。
3、參與家務勞動。長輩養育了我們，我們應爲他們多做一點事。要主動做一些力所能及的家務，比如：掃個地、收個碗、端個菜、整理自己的房間等等。
4、關心長輩的健康。一直以來都是長輩們關心我們的冷暖，我們卻從未關心過他們的健康。我提議，同學們今天回家後可以向長輩們說這樣幾句話：“奶奶，你累嗎?累要注意休息。爺爺你餓嗎?我這裏有好吃的給你吃等等。
最後，不給長輩添亂。我們應好好學習，不要讓他們在學習上爲我們操心。作爲17、18歲的我們，不能在物質上給予他們，但我們可以在心靈上給予他們的安慰。當我們的爺爺奶奶到學校開家長會時，聽見自己的孫子、孫女成績優異，他們飽經風霜的臉上會露出最欣慰的笑容，如花一樣綻放最美的陽光。作爲高中生的我們，尤其是我們高三學生，明年的六月即將步如大學聯考的聖堂，還有我們高三的藝術生們即將參加我們的專業考試。因此，我們更需要全身心的投入，努力拼搏，以優異的成績回報我們最可敬的爺爺奶奶們。
同學們，讓我們行動起來，讓自己從尊敬老人裏獲得一份喜悅和快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
節日演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好!
當五星紅旗再次飄揚在校園上空，嘹亮的國歌迴響在我們耳畔，悅耳的鈴聲迴盪在整個校園，陽光又一次灑進青青校園，新的一學期又開始了。秋高氣爽，丹桂飄香，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。
這個暑假對於我們學校來說，是別樣的!同學們，當我們漫步校園，走進教室，很多同學都驚奇的發現我們的校園煥然一新!環校路重新鋪建，食堂裏裝修整潔，教室內外粉刷一新。老師們灑下了辛勤的汗水，爲我們創造出如此美好的學習環境!本週，我們將迎來教師節。在此，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
老師是偉大而崇高的職業，被譽爲“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起，老師就每時每刻地牽掛着我們，是您用滿滿的愛心呵護着我們，用淵博的知識灌溉着我們，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜，是老師在燈下不知疲倦的爲我們批改作業，多少次成功的喜悅老師與我們一起分享，多少次風風雨雨是您教我們不怕困難，在哪跌倒就在哪爬起，使我們一步一個腳印紮紮實實走到了今天。
老師，用愛勾勒着人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育爲秋實。有人說，老師的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業爲您的青春開無數次平方。
老師不僅教會我們知識，更教會我們做人的道理，他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀律，課後還要認真完成作業。見到老師要有禮貌的向老師問好，主動給老師讓路。
一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩，尤其是我們努力學習、刻苦鑽研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心;親手做一張賀卡，送給老師，一切盡在不言中;以全班同學的名義，爲老師倒一杯茶，滴滴皆是報恩情。
最後，再次祝我們的全體老師在新的學期裏身體健康、工作愉快!祝願同學們每天都能快快樂樂地成長，學習進步!
謝謝大家!
節日演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是《傳承傳統文化，發揚感恩精神》。
伴隨着濃濃的春意，沐浴着和煦的春風我們一起走進了四月。四月清明時節，是中國人祭祀祖先、懷念親人、緬懷先烈的傳統節日。踏青、掃墓，祭祀先人、祭祀先烈，這些是對中華傳統文化特有的傳承，其中無不寄託着後人對先人的哀思，無不寄託着後人對先烈的追悼。
對於我們廣大青少年學生而言，清明節更是緬懷革命先烈，激發愛國思想，學習革命精神，繼承烈士遺志的重要日子。
同學們，我們是時代的幸運兒，沒有被戰爭的餘波波及，更體會不到戰爭的困苦與磨難。但祖國的發展需要我們繼承先烈們爲國爲民，捨身捐軀的精神，需要我們努力學習，增長才能，懷有足夠的信心與決心，去完成、去開拓革命先烈未盡的事業。
清明節傳承至今的祭祖掃墓活動，體現了中國人感恩、不忘本的道德意識。其中所蘊含的感恩、和諧、積極、新生的內容在今天仍有現實意義，因此，清明節不是一個哀傷的節日，而是莊重、感恩、懷古的節日。如今，清明節已有了新的內涵，不再是簡單的掃墓，更重要的是傳承感恩的精神，學會在生的世界裏，感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
對於我們而言，孝敬父母就是對他們的感恩。在日常生活中，我們專心聽父母說話，聽從父母的正確管教;常對父母彙報自己在校內外的各種情況;做些力所能及的家務，關心父母健康等，都能將我們的孝心轉化成具體的行動，真正地感恩父母。
同學們，就讓我們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社區做講究文明、保護環境的好公民;以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發揚光大，不僅是在清明節日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我!
節日演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
讓人緊張的期末考試被時光老人悄然帶走，迎來了期盼已久的寒假。寒假裏，我最喜歡的是過元宵節，因爲，我可以親手放煙花，觀花燈，舞獅子等。
馬路上，人來人往，車水馬龍。一串串車燈如同閃光的長河奔流不息，一盞盞路燈宛如一條條銀蛇，一直伸向天邊。小朋友一蹦一跳地，手裏邊不是拿着五顏六色的氣球，就是提着各式各樣的花燈，因爲今年是虎年，所以今晚的“猴燈”特別多，有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。
不僅花燈美，而且街道上、公園裏也很美。街道上的路燈，大樓上的霓虹燈，亭子上的裝飾燈，草叢裏的照明燈，都亮了，如同到了燈的海洋。站在橋上往東看，迎賓橋上的彩虹燈，橋下的觀光燈和橋兩側上的射燈，五彩繽紛，色色俱全，組作文/成了一副令人陶醉的景象。
最有特色的是民間藝術表演大賽和水燈節。每年的元宵節上午，在我們的市中心都要開展民間藝術表演大賽，全市有幾十個單位參加，規模宏大，氣勢壯觀，節目內容豐富多彩，內容形式有古典的豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺;有現代的健美操、青春活力的現代舞等。晚上，在石漫灘水庫邊上，人們一邊欣賞元宵節的煙花大綻放，一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂噴泉，路上人山人海，無不透露着節日的喜悅!吸引了很多周邊城市的人們來觀賞，這個節日，不僅展示了舞鋼的美，也增加了舞鋼的知名度，還能吸引很多“金鳳凰”來舞鋼投資呢!
這真是一個愉快而有意義的元宵節啊!
你覺得我家鄉的元宵節美嗎?
熱情歡迎你們來我的家鄉投資旅遊啊!
節日演講稿 篇7
敬愛的老師們、親愛的同學們：
早上好!
我是0806班的劉，今天我國旗下講話的題目是《九九重陽，關愛久久》。
農曆九月初九，也就是明天，是我們中華民族的傳統節日重陽節。在古時候，每年的這一天，人們都會登高山、插茱萸、飲菊花酒，以求長壽。如今，我國將重陽節稱爲爲老人節，是敬老、愛老、助老的日子。
我們是在爺爺奶奶外公外婆的呵護下長大的，是他們不怕苦累地在關心我們的一切：爲我們準備可口的飯菜;準時地接送我們;半夜裏爲我們蓋被子;幫我們洗衣服;陪我們看動畫片等等。在重陽節即將到來之際，我想在莊嚴的國旗下向大家發出倡議：
1、早晨起牀、放學歸來，都主動向長輩問好;
2、尊敬長輩，聽他們的話;有好吃的，先給爺爺奶奶吃;
3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事，給他們捶捶背。
4、乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。
最後，請允許我代表全體同學祝普天下的老人健康長壽，平平安安!衷心希望敬老、愛老、助老的中華傳統美德在玉潭中小發揚光大，希望同學們個個都成爲小孝星。
節日演講稿 篇8
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
元宵節，是春節之後的第一個重要的節日，正月十五吃元宵(也叫湯圓)是中國由來已久的習俗。另外，還有掛紅燈、燃放煙火、猜謎語等很多習俗。
每年這天早晨，媽媽要給全家人煮紅皮雞蛋吃，寓意在於紅紅火火的意思。而元宵是用糯米做皮，裏面包有核桃仁、花生仁、黑芝麻等，與加糖的豆沙餡和在一起，團成一個個小圓球下鍋煮熟。亮晶晶的元宵，在滾燙的乳白色湯裏，一看就有食慾，咬上一口，滿嘴都是糯糯的香甜味道。元宵的形狀是圓圓的，煮元宵的時候，元宵都漂在水上邊，使人聯想到天上的圓月，象徵着家庭團團圓圓，甜甜蜜蜜的。
我們孩子們最感興趣的是，在這天晚上，冒着凜冽的寒風，在高高的月亮下，都來到封凍的冰面上，燃起一堆堆木柴，風助火勢，頓時烈焰騰騰。我們興高采烈地圍着“劈啪”作響的火堆，唱歌、跳舞、嬉笑吶喊，非鬧得大汗淋漓，依然餘興未盡……據說，這個習俗是爲了驅逐人身上的病魔。才延續到如今的。除此之外，有些地方還有祭祖、猜燈謎、賽龍舟等習俗。
總之，元宵節，即是民間的習俗，也是家人團圓的日子，更是我們喜笑顏開的日子。
節日演講稿 篇9
尊敬的各位領導、評委老師，還有光臨今天演講現場的各位母親和全體同學們：
大家好!我的名字叫__x。今天我演講的題目是《媽媽，我想對你說》。
有一首歌的歌詞中唱道：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦……這個人就是娘，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家。”是啊，母愛是那樣的無私和偉大，生活中的那些點點滴滴，母愛無處不在!
母愛像春天的小雨，默默地滋潤着我的心田，我貪婪地享受着這份深深的愛……__年來，我心靈的深處積攢了太多太多的心裏話不好意思向媽媽說出，今天，雖然媽媽沒在現場，但我還是要借母親節演講的機會向媽媽傾訴。
媽媽，首先，我最想對您說的'三個字就是：我——愛——你!這也正是每個子女想對現場的每位媽媽以及全天下的媽媽要說的一句話;媽媽，我愛你!
媽媽，人說媽媽愛孩子像大海，孩子愛媽媽像溪流。這麼多年，您很少用語言來說出愛我，但您對我的愛付出的是行動，可我呢，別說行動，就連語言上的愛都未曾對你說出口。媽媽，人說羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，而我呢，知道的只是一味的索取，沒有半點回報!
記得，那還是去年的母親節那天，在學校，老師給我們每個同學佈置的一個家庭作業：要求我們晚上給媽媽洗一次腳。那可是十多年來頭一次啊，從前都是您給我洗腳。也就是那一次，我明白了很多……
那天晚上，吃過晚飯，我悄悄地從衛生間端來一盆您爲我準備的，熱騰騰的洗腳水，當時您的表情是那樣的驚訝。我把您的腳放入熱水中，用水浸溼媽媽的雙腳，然後，用手使勁的按按媽媽的腳底。“怎麼硬硬的?”我急忙用手摸一摸腳跟，什麼呀?啊——膙子。您的腳下竟然上了一層厚厚的膙子!頓時，我的眼淚像斷了線兒的珠子一樣往下掉……
您看到了，連忙把我扶起來，讓我坐到沙發上。您用平靜的眼神望着我，片刻，又將我緊緊抱在懷裏。然後，對我講：別哭了，這是媽媽應該做的。於是，您幫我擦乾眼淚，我依靠在您的懷裏。那個晚上，您給我講了許多我小時候有趣的事情和您的童年。那一刻，我才知道您爲了我，所付出的那麼多……那一刻，我才發現，自己原來是那麼的幸福!
擁有了母愛，便擁有了成長的動力;擁有了母愛，便懂得了珍惜幸福;擁有了幸福，我一定要像雄鷹一樣去搏擊萬里長空!
我的演講結束了，謝謝大家!
我的演講到此結束，謝謝大家!