世界環境日校長講話稿（精選18篇）
世界環境日校長講話稿 篇1
同志們：
今年6月5日是第x個世界環境日，國家環保部確定今年的宣傳主題是“減少污染·行動起來”，爲認真開展好此次宣傳活動，下面，我講三點意見：
一、進一步提高對環境保護工作的思想認識。近年來，隨着我縣經濟社會的持續快速發展，廣大人民羣衆生活、認識水平的不斷提高，環境保護工作愈加重要，成爲落實科學發展觀和構建和諧社會的重要內容。因此，全縣上下務必站在講政治、保和諧、促發展的高度，充分認識做好環境保護工作的重要性和緊迫性，以“六·五”世界環境日宣傳活動爲契機，積極開展形式多樣的環保宣傳教育活動，倡導環保先進理念和綠色文化，不斷增強全社會的環保意識，爲環境保護工作的深入開展營造更加良好的輿論氛圍。
二、下大氣力抓好我縣的環境保護工作。近年來，在全縣廣大幹部羣衆和各級黨委、政府的共同努力下，我縣環境保護各項工作取得了較好成績，環境質量有所改善。但客觀地講，目前形勢還十分嚴峻，局部地區生態環境惡化的趨勢沒有得到有效遏制，結構性污染不斷加重，項目生產建設過程中的環境違法現象時有發生，環保工作面臨的任務十分艱鉅。對此，必須下大氣力加以解決。要強化措施，加快推進污染減排工作進程，走環境與經濟並進的科學發展之路。有關部門要嚴格把關，着實做好重點建設項目的環境管理工作，有效杜絕新污染源的產生。要突出重點，嚴肅查處和堅決打擊各類環境違法行爲，確保各項環保法律法規落到實處。要着眼科技，加快農村生態環境保護和建設，盡力改善農村生態環境，不斷促進我縣環境保護工作再上新臺階。
三、切實加強對環境保護工作的組織領導。環保工作量大面寬，任重道遠。必須將其作爲一項長期工作緊抓在手，抓實抓好。各級政府、部門都要按照環境質量行政首長負責制的要求，加強對環保工作的領導，及時研究解決工作中出現的困難和問題，不斷創造良好的工作條件。各鄉鎮、部門及單位要顧全大局，積極配合環保部門，持之以恆改善生態環境。
同志們，環境保護是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅強領導下，求真務實，開拓進取，迎難而上，紮實工作，爲實現富民強縣、趕超發展目標而努力奮鬥!
謝謝大家。
世界環境日校長講話稿 篇2
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天6月5日，是“世界環境日”。 今年“世界環境日” 聯合國環境署確定的口號爲：莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands! 前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環境日的宣傳資料。大家看到20xx年“六?五”世界環境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時，都已經理解了它的寓意：藍色的地球象徵着純淨、美好的自然環境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態捧起地球寓意人類要對地球環境細緻呵護，維護地球的生態安全。標識表達了人與環境之間相互依存的關係，彰顯着人類社會與自然環境和諧共生、友好發展的理念。
創建環境友好型社會對學校而就是要創建綠色校園。校園是培養環境意識，提高環保質量的主陣地。優美的環境不僅有益於生活、學習和工作，還有助於陶冶性情，培養情操。十多年來，我校以綠化、美化、淨化校園爲目標，在改擴建的規劃建設過程中，注重建築佈局的對稱美，建築全面造型的時代美，水電地下管道化的整潔美和學校建在花園裏的環境大園林化美的建設。同時大抓校園的管理工作，爲師生營造一個幽靜、秀雅的校園。
然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優美的綠色校園中，也還還存在一些與環境美不協調的現象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進校門仍有個別同學不下車推行，而是橫衝直撞，一些學生在教室內、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及牆壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學缺乏環保意識，沒有養成良好的行爲習慣。
環境保護追求人與環境的友好，根本目的還是爲了人與人的友好。`愛護環境既是愛護萬物，尊重生命，也是愛護我們自己。環保是一種教養，一種文明，一種良知。“我們要愛護綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環境”“我們要熱愛學校”這些不應該是口號，我們應該將它們化爲行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環境的行爲。綠色的行爲源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識，爭做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進取”成爲潭中學生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成爲一所溫馨、和諧、奮發向上的綠色校園。
世界環境日校長講話稿 篇3
同志們：
今天是第41個世界環境日。聯合國環境規劃署確定今年世界環境日的主題是“綠色經濟，你參與了嗎?”爲呼應這一主題，國家環保部結合我國環境保護的中心工作，確定了“綠色消費，你行動了嗎?”的中國主題，目的就是號召公衆從我做起，推進節能減排，踐行綠色生活，爲建設生態文明和諧社會貢獻力量。藉此機會，我代表縣委、縣政府，向辛勤工作在環保第一線的幹部職工，向關心和支持我縣環保事業的社會各界人士，表示衷心的感謝和誠摯的問候!
保護環境是時代進步和文明的標誌，是人類社會可持續發展的必然選擇。近年來，縣委、縣政府牢固樹立科學發展觀，認真貫徹環境保護基本國策，加強污染防止和生態保護，加大環保基礎設施投入，強化環境監管整治力度，全縣環境質量有了明顯改觀，先後榮獲全國生態示XX縣、全國衛生縣城、全國文明縣城、全國生態文明先進縣等榮譽稱號。
同志們，創建生態宜居、環境優美新壺關，是全縣人民的共同心願和追求。我們要全面推進科學發展，創建環保模XX縣城，打造最佳宜居縣城，就必須對環境保護常抓不懈。我們要以世界環境日爲契機，圍繞全縣引深四五戰略、實現八大突破和創建國家環保模XX縣城的有關部署，進一步加大環保宣傳力度，着力形成“人人關心環保、人人蔘與環保、人人與環保違法行爲作鬥爭”的氛圍。要突出水污染和大氣污染防治這個重點，堅持標本兼治，積極調整和優化產業結構，堅決淘汰落後產能，狠抓重點污染源的治理，加快推進污水管網、污水處理廠、垃圾處理廠、集中供熱管網等環保基礎設施建設，從源頭上控制污染、根治污染。要加大環保執法力度，嚴把建設項目審批關，防止新的污染產生;對環保違法行爲，要依法從嚴、從快、從重處理，堅決把破壞環境的勢頭打下去;要把環境保護擺到更加重要的戰略位置，堅持和完善政府環境目標責任制，對環境保護主要任務和指標實行年度目標管理，實行一票否決;要把環境保護與城鄉環境綜合整治結合起來，與創建環保模範城市結合起來，全面提高環境質量，實現經濟社會環境可持續發展，絕不允許以犧牲環境爲代價來換取一時的發展速度。我們既要金山銀山，更要綠水青山!
同志們，環境保護關係到每個人的切身利益，參與環境保護是每個公民義不容辭的責任。縣政府希望每個單位、每個公民都要本着對自己負責、對子孫後代負責的態度，從我做起，從現在做起，攜起手來，共同保護環境，保護我們的家園，使我們壺關的天更藍、水更綠、空氣更清新、環境更宜居!
謝謝大家!
世界環境日校長講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。
親愛的同學們，當你踏着晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在乾淨整潔的教室裏學習時，你是否想到老師、同學們爲此的辛勤付出?
我們都渴望校園中能有鬱鬱蔥蔥的草地，都期盼在整潔乾淨的環境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍裏進入夢鄉。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的牆壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着亂塗亂畫的痕跡;水龍頭開着，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留着無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧譁，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多麼不協調!
我們崇尚文明，我們都需要生活在乾淨、整潔、美麗的環境中，然而，爲什麼我們總把打掃、維護的希望寄託在別人身上?爲什麼總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?爲什麼總是逃脫作爲板中一份子的責任?
板橋中學就是我們的家，我們將在這裏邁出人生的一步步。每位同學都是校園裏的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一隻小青蛙。爲了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。爲此我向板中全體同學呼籲：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學成爲我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
世界環境日校長講話稿 篇5
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好!我是___，今天我演講的題目是《環境的呼籲》。
環境是我們人類的好朋友，跟我們的生活息息相關。 但是我們因爲一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。環境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財富佔爲己有。人類破壞環境，就是在破壞自己，自己的生存環境，人類應該用眼睛證實一下，這奇特現象存在的事實，進而能不能改善我們的生態環境。環境向我們呼籲，必須儘快採取一切措施，拯救日趨頻危的野生動物，拯救我們的生存環境。
生物學家發出了震撼全球的警告：全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕。但同時幾乎發出同一聲音：本世紀上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅絕，本世紀下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。警告就在空中迴盪，悲劇仍在腳下發展。 進入高文明社會的人類 ，正在野蠻愚昧的破壞生態環境。地球上指可數的野生動物資源大國，在想方設法保護他們的同時，也無可奈何地看着他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環境時，也在破壞國家的保護動物，大熊貓。素有國寶之稱等等命運同樣不佳，如果再破壞生態環境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場並不鮮見，是我們人類殘酷無情的破壞他們。
我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導致水污染嚴重，人們將垃圾扔到裏面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的清澈見底了。導致長江，黃河被污染的諸多因素中，人爲因護野生動物就是保護人類自己。保護環境不僅有利於我們的身體健康，同時也在爲我們的子孫後代造福，保護環境的主要目的是改善環境質量，保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展。
保護環境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環境的人做鬥爭，讓環境和以前一樣沒有任何污染。一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續生存，讓我們攜起手來共創美好明天。
世界環境日校長講話稿 篇6
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：踐行綠色環保，培養良好習慣。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最後一片葉子》中的這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。„„酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那彷彿病態的癡語我並不以爲然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建築被人們廣爲崇尚的今天，重讀小說《最後一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和-諧的自然環境，必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作爲一種客觀存在，它爲人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基矗雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。 綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。爲了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;
7、師生和-諧，同學之間友好相處，語言文明，行爲規範。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養爲有文明素質，全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作爲我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
世界環境日校長講話稿 篇7
各位老師、同學們：
早上好!
在人類生存發展，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那麼，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裏、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感，要心繫全球，着眼身邊，立足校園。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
世界環境日校長講話稿 篇8
市民朋友們：
今天是第44個“世界環境日”，全球的主題是“你的星球需要你，聯合起來應對氣候變化”。爲呼應這一主題，國家環保部結合我國環境保護的中心任務和重點工作，確定了“減少污染、行動起來”的主題，旨在引導公衆關注污染防治，積極參與到節能減排工作中來。
珍愛生態，保護環境，是人類社會實現可持續發展的必然要求，已經成爲當今世界共同的行爲準則。在過去的幾年裏，全市各級各部門各單位各企業緊緊圍繞污染減排目標，廣泛開展污染減排專項整治，在國民生產總值得到快速增長的同時，污染物排放逐年減少，江河水質狀況明顯改觀，空氣質量明顯提高，工業固體廢棄物綜合利用和產業化發展步伐加快，污染減排工作取得了一定成績。
主要污染物二氧化硫和化學需氧量兩項指標都達到省制定的年度減排控制目標，較好地完成了我市“”前三年的減排工作。這些成績的取得，是各級黨委政府，各部門各行業和奮鬥在環境保護戰線上的廣大幹部職工辛勤工作的結果，是各級人大、政協、工會、共青團等齊抓共管的結果，是全市廣大市民共同關注、關心、愛護的結果。在此，我謹代表市委、市政府，向辛勤工作在環境保護工作戰線上的廣大幹部職工、向關心、支持環境保護工作的各級組織、團體和新聞單位以及廣大市民表示衷心的感謝!
環境保護是我國的一項基本國策，是實現可持續發展的重要保證。今年是新中國成立64週年，也是完成“”主要污染物總量削減任務的關鍵一年，隨着我市工業化和城市化進程的不斷加快，環境問題不僅關係到全市經濟社會的健康發展，更是成爲與我們普通民衆利益密切相關的問題。
各級各部門各單位各企業及廣大市民要在清楚認識我市環境的客觀現狀，樹立可持續發展的觀念，堅持環境與經濟協調發展，增強環境保護工作的責任感和緊迫感，積極主動地參與到我市環境保護工作中來。我們要緊緊圍繞今年“世界環境日”確定的主題，從維護廣大人民羣衆切身利益和建設和諧社會的戰略高度，正確處理好經濟建設、資源利用和環境保護的關係，把深入學習實踐科學發展觀轉化爲工作動力，把加強環境保護和擴大內需、促進社會和諧有機結合起來，努力解決環境保護方面的突出問題，引導公衆關注污染防治，積極參與到污染減排工作中來，不斷提高環境保護的質量和水平。
市民朋友們，保護環境，人人有責，希望大家積極參與到環境保護中來，弘揚生態文明，傳播環境文化。各級政府和部門要帶頭節約資源、保護環境，帶動全社會參與環境保護和生態城市建設;各企業要提高環境守法意識，大力推進清潔生產和資源的綜合利用，主動承擔社會責任;廣大市民要從身邊力所能及的事情做起，節約資源、善待環境，倡導綠色文明的生活方式。總之，讓我們一起行動起來，堅定信心，迎難而上，爲促進我市社會經濟又好又快發展，爲構建“資源節約型、環境友好型”的和諧涼都不懈努力。
世界環境日校長講話稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在浩瀚美麗的宇宙中，有一顆新星誕生了，讓許多新的生命有了一個歸宿。看那綠油油的草原，白皚皚的雪山，深藍的海洋……都是那麼美麗，這就是我們世世代代居住的家園——地球。地球居住着的人類，有着不同的種族，不同的膚色，不同語言，但始終相同的就是——我們都是地球母親的兒女，都一脈相連.心心相映的。地球母親把美好的一切都無私得奉獻給了我們青山.柔水.綠草.紅花……但是無法想象，如果有一天地球上沒有了這些彩色的小精靈，那人類的文明將會如何?到那時，也許只是灰飛煙滅，曾經一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波盪漾的森林被一望無垠的黃沙所取代，當無憂無慮地在蔚藍的天空中飄蕩的白雲被漫天滾滾濃郁的黑煙所替代，當波光粼粼的江河湖海被污濁的廢水所佔據;當爲地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，地球母親會怎樣呢?我們分明聽見了森林的哭泣，江河的殘喘，白雲的憂傷，臭氧層的嘆息……可這時的人們又能做些什麼呢?只能在悔恨中哭泣罷了，只能在自責中悲傷罷了，只能在病塌中呻吟罷了……可，人類再無回天之力!我們爲何不從現在開始保護地球的環境呢?爲什麼非要等到那萬紫千紅的世界變成了灰色一片纔開始後悔呢?看啊!現在仍有一些無知的人們還在肆無忌憚地揮霍破壞着地球母親賜予我們的一切：森林中,人們在砍伐;江河中，人們在排污;深山中，人們在開採;菜地裏，人們在噴灑劇毒農藥;菜市場上，人們悠然地提着一袋袋(塑料包裝袋)肉菜回家——地上隨處可見的塑料包裝袋……此情此景，令我焦急萬分，令我悲憤不已。
我要大聲呼籲：地球的公民們，快快覺醒吧，爲了我們人類的未來，爲了我們的子孫後代，讓我們攜起手來保護地球，共建人類的美好家園吧!希望——地球上的最後一滴淨水，不是我們自己的眼淚;地球上的最後一片綠葉，不是隻能在我們自己的相冊中看到。我的演講講完了，謝謝大家!
世界環境日校長講話稿 篇10
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好!我是來自三原南郊中學的任巖。今天，我演講的題目是《踐行綠色環保，培養良好習慣》。
記得小時侯，我喜歡擡起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體塗抹得面目全非。面對着陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚着大地的綠色，嚮往那生命的綠啊!
儘管在國際上，環境保護已經成爲各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環境保護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環境，製造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象徵。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景，曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢遊長江一定會不解，一腔詩興從何發起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色，就等於失去了生命。
還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個小山村!人們一片混亂，心裏充滿了恐懼，許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等着人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫着……
痛定思痛，我們才發現是人禍引起天災，人們剷除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水氾濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。"作爲一種客觀存在，它爲人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。美麗和諧的自然環境必然會爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
聰明的歐亨利在小說中，以最後的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生，我想，我們也會創造一個歐亨利式的結局，帶來人類的新生。終於，綠化環境在我們咸陽已經初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區，都被綠色點綴得美妙絕倫;生態園內，那綠色，撐起了一方清清淨淨的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙襬，那是竟相開放的各色嬌豔爛漫的鮮花。綠色開始迴歸，生命開始迴歸……
朋友們，保護環境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一隻小鳥，愛護一棵小樹，懷着綠色文明的信念，踏着時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛，她會還你整個世界!
我的演講完畢，謝謝大家!
世界環境日校長講話稿 篇11
早上好!今天我發言的主題是“保護環境，從我做起”。我們生活在當今這個科技、工業飛速發展的時代，享受着高科技時代特有的快捷和便利，但有不少人忽略了保護環境的重要性。
首先讓我們一起看看世界近年來的環境問題已經在各個國家普遍涌現，成爲各地最棘手的發展隱患。
放眼國外，素有霧都之稱的倫敦於1972年12月5—8日期間，又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統疾病，一下子住滿了倫敦各家醫院。這與倫敦當時大量耗煤有關，事件發生的當時，空氣中的塵粒濃度爲往常10倍，它們和濃霧相凝結，從而形成酸霧，成爲這一事件的殺手。
回首國內，20__年7月16日，大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導致陸地輸油管線發生爆炸，引起油罐泄漏，至少污染了附近50平方公里的海域。
環境污染的日益嚴重遠在天邊，近在眼前，可喜的是我們國家和政府已經意識到它的嚴重性，積極採取各種措施應對。看着家鄉—福州這幾年來的發展，興許許多人會感慨內河的變化。20__年福州內河整治攻堅戰正式打響，政府還河於民，70億元整治75條內河，標本兼治，堪數10多年來力度，原先難以入鼻，渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的清水，河道兩岸也漸漸恢復了生機。
保護環境也可以是身邊小小的一舉手，一投足，爲了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我真誠地向大家發出以下倡議：
1、節約滴水，一度電、一張紙。節約用水，用完水後及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電，電器不使用時應關閉電源;節約用紙，多用手帕，抹布，儘量兩面使用紙張。
2、努力減少空氣污染，節約能源，儘量使用公共交通工具，自行車或步行。
3、爲保護森林、礦產等自然資源，儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品，減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
最後，我想說：地球只有一個，它的生命是脆弱的，不能因爲我們爲着眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行爲，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!保護環境就是保護我們自己!謝謝大家!
世界環境日校長講話稿 篇12
老師們、同學們：
早上好!
6月5日也是就今天是世界環境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環境教育，從淨化校園做起》。
自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作爲二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你爲什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標誌，你們在保護環境時，應該着眼身邊，從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從桶裏掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們，爲了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，爲了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，爲保護環境貢獻自己的力量。
謝謝大家!
世界環境日校長講話稿 篇13
親愛的小朋友們：
現在地球環境越來越差，但是很多人還是不太重視。垃圾漫天飛舞，漂浮在樹枝和河流上，污染着到處都是的河流。曾經在河裏嬉戲的小魚小蝦消失得無影無蹤，曾經在樹枝上歌唱的鳥兒也消失了。人們砍伐了很多樹。目前，中國每年生產和丟棄450億雙一次性筷子，相當於2500萬棵成年樹木被砍伐!很多塑料製品要埋在地下1000年才能分解，期間會不斷釋放溫室氣體!看到這裏，你還會無動於衷嗎?
要從小事做起，不亂扔垃圾，隨地吐痰，少開私家車，多坐公交車出門，多種花草樹木，出門要隨身攜帶筷子和袋子，避免使用一次性筷子和塑料袋。
有一次，我沒能保護好環境。那天晚上，我想扔掉我用過的作業。我媽看到了，對我說：“這個紙可以回收。可惜浪費了。紙的背面還能用。可以用來做草紙。”我低下頭，意識到自己的錯誤。從現在開始，我不會浪費。
地球是我們偉大的母親。雖然她已經45億歲了，但是地球的年輕和衰老並不是用年齡來衡量的。作爲地球的孩子，我們應該讓母親永遠年輕!來吧，讓我們一起努力。我相信，如果每個人都努力，微小的力量就會匯聚成巨大的力量，讓我們的地球母親能夠恢復以前的健康和美麗!
世界環境日校長講話稿 篇14
各位同學：
大家好!
今天，是__月__日，大家知道今天是什麼特殊的日子嗎?對，今天是世界環境日!爲什麼要把今天定爲世界環境日呢?世界環境日是怎麼來的呢?這些問題你知道答案嗎?下面老師將解答這些問題。
自從地球上有了人類，人類就一直與自然有着密不可分的聯繫，隨着科學技術的發展，人類活動的空間越來越大，人類改造自然、利用自然的能力越來越強。但是，人們對工業高度重視的同時，卻忽視了工業發達的負面影響，導致了全球性的三大危機：資源短缺、環境污染、生態破壞!環境向人類敲響了警鐘：土地沙化，溫室效應，pm2.5超標!無一不警示人類，如果人類再不採取恰當的措施，人類將作繭自縛，自食惡果!爲此，聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
聯合國環境規劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環境日”紀念活動，發表《環境現狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”，並根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定每年的“世界環境日”主題。
在世界環境日主題的前提下，結合我國實際，倡導在同一藍天下生活、呼吸的每一個公民都能牢固樹立保護生態環境的理念。切實履行好呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環境意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，爲改善空氣質量，實現藍天、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。
知道環境對於我們的重要性以後，我們作爲一名中學生，該爲環境保護做點什麼呢?我認爲，應該從以下幾方面入手，爲保護環境獻出一份力：
1、堅持從我做起，從現在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛環境、講衛生的良好環境道德，並處處去影響他人，帶動他人共同愛護環境、保護環境。
2、積極參與公益活動，努力促進環境改善。一種是直接參與的方式，另一種則是以間接接的方式來推動環境保護。
3、自覺參與環境保護的監督管理。在我國，有許多中國小生積極主動地承擔起了監督污染、保護環境的責任。
4、做好宣傳工作，喚起全社會對環境保護的關注。作爲中學生，既要做保護環境的衛士，又要做宣傳環保的使者。
一個人的力量是有限的，但只要人人都獻出一份力，全世界人民的合力將是無窮的。我們有能力把環境污染了，我們也一定有能力把環境治理好!爲了讓我們的地球村更加美好，讓我們共同努力吧!
世界環境日校長講話稿 篇15
各位同學，我今天演講的題目是：踐行綠色環保，培養良好習慣。
地球是迄今爲止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。
六月上旬，聯合國在巴西首都召開了世界環境與發展大會。175個國家和15000名代表，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見，保護環境已成爲全人類的共同呼聲!
同學們，保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護，就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
天天都是環境日。讓我們做地球上的小主人吧。
我的演講完了，謝謝大家!
世界環境日校長講話稿 篇16
老師們、同學們：
早上好!
6月5日也是就今天是世界環境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環境教育，從淨化校園做起》。自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。
作爲二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你爲什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標誌，你們在保護環境時，應該着眼身邊，從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從桶裏掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……
“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們，爲了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，爲了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，爲保護環境貢獻自己的力量。
我的演講完了，謝謝大家!
世界環境日校長講話稿 篇17
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》 在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記“行勝於言”，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那麼，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裏、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感，要心繫全球，着眼身邊，立足校園。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
世界環境日校長講話稿 篇18
同志們：
在“六·五”世界環境日到來之際，我同大家一起，共敘環境話題，共同面對環境保護的重任。今年世界環境日的主題是：“人人蔘與、創建綠色家園”。環境保護是一項系統工程，需要全社會的關心和支持。藉此，我呼籲全市人民積極行動起來，共同關心、支持和參與到“建設生態新密”工作中來，爲營造一個更加 美好 的家園而 努力 奮鬥 。
我市的環境保護工作，按照省、鄭州市安排部署，在全市上下的共同 努力 和廣大環保戰線幹部職工的 奮鬥 下，通過開展整治違法排污企業、雙洎河綜合治理等環保專項行動，有效地打擊了環境違法行爲，加快了我市污染防治步伐，使我市出境水穩定達到省、市標準以內，區域環境質量得到不斷改善，羣衆的環境保護意識明顯增強。
面對取得的成績，我們更應該清醒地認識到，我市的環保工作仍然面臨比較嚴峻的形勢，全市污染物排放總量居高不下，環境問題已成爲制約我市經濟社會可持續發展的重要因素。我們必須在發展經濟、全面建設小康社會的同時，按照科學發展觀的要求，大力加強環境保護工作，真正把環境保護作爲經濟社會可持續發展的重要內容， 努力 解決環保方面的突出問題，不斷提高環境保護的質量和水平。
一要着力解決“熱點”問題。督促全市造紙企業加快二級生化工程建設步伐，確保我市出境水穩定達標;加快城市污水處理廠建設步伐，逐步實現污水無害化處理;確保全年關閉取締任務圓滿完成;嚴防“十五小”、“新五小”滋生蔓延;推行清潔生產技術，發展循環經濟，改善能源結構，從源頭控制污染。
二要加大環保執法力度。環保部門要認真履行法律賦予的職責，進一步加大執法力度，對重點流域、重點區域和重點排污企業要嚴密監控，強化現場監督，對不法排污行爲始終保持高壓態勢。對重大環境違法案件、羣衆反映強烈的環境問題，實施掛牌督辦，從嚴、從重、從快予以查處。嚴格執行環境影響評價和“三同時”制度，對不符合產業政策的建設項目堅決不予審批，防止追求眼前利益而破壞長遠利益，犧牲環境效益換取經濟效益的行爲發生。