學生關於期末考試演講稿(通用23篇)

來源:瑞文範文網 1.95W

學生關於期末考試演講稿 篇1

今天我演講的題目是:《迎接期末測驗》。

學生關於期末考試演講稿(通用23篇)

明天,我們將迎來期末測驗。面對測驗,我們應該做些什麼呢?

一、誠信測驗。

人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷。每一次測驗,不僅是知識技能的測試,更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績虛假,不思進取。害人害己,作弊何益?誠信無欺,珍惜名譽。希望同學們充滿自信,繼續發揚誠信測驗的良好作風,在誠信的試金石上留下大寫的一筆。

二、從容測驗

人們常說,測驗考的三分是水平,七分是心理。本學期,我們的老師兢兢業業,無私奉獻,很多領導和老師帶病、甚至是重病堅持工作;同學們勤奮刻苦,踏實努力,銳意進取,理當自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點點進步,就是對自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學們要合理定位,認真答題,這也是測驗的成功。

三、學會測驗。

戰略上要藐視測驗,戰術上要重視測驗。這裏有三點建議,供大家參考:作好準備,注意順序,規範答題。

(一)作好準備。

1.物品準備。準備好必要的測驗用具,尤其是0.5毫米中性簽字筆。

2.體能準備。同學們要力爭做到:堅持出操,鍛鍊身體;不開夜車,注意休息;增加營養,合理膳食;多喝開水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

3.情緒準備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎。”“人難我難我不畏難,人易我易我不大意。”二遵章守紀。寬容待人,互諒互讓。同爲師友學友,理當親如兄弟。寬容互諒,贏得陽光般的心情。

(二)注意順序。

1.試卷到手,先查看試卷有無漏印缺頁現象。(及時更換)

2.填寫個人信息(規範完整)

3.通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會有靈感出現)

4.按順序中速答題。(穩健堅定沉着)

5.測驗結束前15分鐘檢查機讀卡。(機讀卡分重,沒塗的堅決停下其他工作塗卡)

6.不提前交卷,考後不對答案。(認真檢查)(對他人是尊重)

7.考好語文第一科。(增加信心)

(三)規範答題

1審清試題。包括三點:申請題幹;審清試題數目;審清試題要求。“規範試卷無閒字”,題目的每一個內容都很重要。

2規範答題。

書寫規範,工整清晰(作文力爭做到一字不改)

⑵表述規範,寫出要點。

⑶步驟規範,完整嚴密。

⑷草稿紙規範,從上到下,從左到右,便於檢查。

同學們,測驗雖有壓力,但只有學會負重纔不會跌倒;測驗時挑戰,能磨練我們堅強的意志;測驗也是機遇,能提升我們自我發展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!

最後,預祝同學們在明天的測驗中取得優異成績,向家長和老師報喜!我的演講完了,謝謝大家!

學生關於期末考試演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家早上好!

在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國旗下,我們全體師生要向我們的學校,舟山國小表示新年的祝福,同時也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!儘管這個祝福來的有點晚,但我依然要祝願你們,伴隨着新年的鐘聲在快樂中啓航。回首20xx,我們激情澎湃;展望20xx,我們豪情滿懷!“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!祝願我校舟山國小、全校師生在新的一年,呈現新氣象,取得新成就,得到新發展。

同學們:時間總過得很快,開學到現在已經近一個學期了,今天已經是第20周的星期一了,期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學期來學習質量的一種重要手段。因此,希望全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期末考試複習工作,各門功課複習的時間不會很多,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的複習時間進行自主複習,要按時、獨立完成課內和課外作業,複習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面複習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,精心準備,樹立必勝信念。

同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因爲學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不捨的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的願望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。同學們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收穫;相信自己我能行,最後祝同學們在期末考試中友好競爭,取得優異成績。

學生關於期末考試演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

在過去的時間裏,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成爲一個農民;假如你擁有羊羣,你就成爲一個牧人;假如你擁有廠房,你就成爲一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們纔是真正的富翁,因爲你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。

如果說人生好比四季,那麼,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要紮實。在這裏,我代表我們二年級全體師生給大家提幾點複習建議:

1、抓緊時間、勤奮讀書。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

2、面對困難、不要泄氣。

也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向着成功前進。

3、制定目標、堅持到底。

儘快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個“優秀”,並把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許遊戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現在的主要任務。

作爲xx國小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因爲我們有着優越的學習條件和生活環境。在這裏,我們發展着自己的個性,培養着自己的能力。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實,爲今後的發展創造出無數個選擇的機會。

最後,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。

學生關於期末考試演講稿 篇4

各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!新年的鐘聲還在耳邊縈繞,一轉眼,我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段,本週,我們將迎來本學期的期末考試.

期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。爲了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:

首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考。其次,科學合理安排好複習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……

我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇於承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最後,祝同學們期末考試個個都能取得滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生關於期末考試演講稿 篇5

尊敬的班主任老師,親愛的同學們:

大家好!說實話,時間過得挺快的,大一上學期就要結束了,相信大家和我一樣,已經適應了這裏自由而緊張的生活,自由是因爲大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因爲我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生,除了要學好專業知識,還要提高其他方面的能力。

作爲班長,主要是統籌安排班上的工作,雖然做得事有些繁雜,但是班長這個職位很能夠鍛鍊人,至少在以前,無論是國中還是高中,很少有現在這樣真正的忙碌過,這樣的忙碌確實很累人。不過,對於我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說,這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好,越來越出色,給自己加把勁兒,加油!

下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期12級數字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下,在班助的幫助下,班級各方面都正常運行,同學們基本都能遵守紀律,班內學習氛圍良好,班委工作積極負責,同學們雖然來自五湖四海,但經過一學期的相處,已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。

當然在這一學期也出現了一些問題:

1、班級活動主要集中在班級一部分之中,另外的同學參加活動欠缺積極。

2、有個別同學經常遲到。

3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率。 希望在以後我們能夠繼續保持好的習慣,改變這些不足的地方。

感謝全班同學在這些日子裏能夠相互幫助,共同成長!最後,真心希望大家都能順利通過考試,回家過一個快樂的新年!

假期沒事的時候,給同學發條短信,打通電話。互相問候,道聲祝福。

學生關於期末考試演講稿 篇6

老師們,同學們

上午好!

今天是6月19日,第二十一週週一,儘管本學期很長,但轉眼間學期即將結束,下週,我們將迎來期末考試。本次考試,七年級、九年級是全區統考,八年級是蘇州市統考。

期考末試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以後的學習;另外對於老師來說,可以更好的瞭解同學們掌握知識的總體情況,爲以後改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。

期末考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。對於七年級年級的同學來說,這次考試,是國中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學國中三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對於不同於國小的國中學習方法的適應程度,並對自己的學習方法作一些改善。對於八年級年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。八年級,是國中三年的學習中承上啓下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在國中學習中踏下堅實的一步。對於九年級年級的同學來說,這次考試,是一種演習。作爲三年中最爲緊張的一年,九年級的同學們已經沒有時間懈怠。這次期末考試,將是九年級同學的又一次會考的預演,九年級同學所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們一定要全力以赴,認真複習,以強烈的進取心迎接這次考試。

大教育家孔子說過“學而時習之,不亦悅乎?”只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“溫故”。複習對每位同學來講都是尤爲重要。因此每位同學都要記住,老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重,因爲這些課都是老師精心準備安排好的,複習課上看似都在重複平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟着老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排複習時間,制定複習計劃,複習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。

平常學習好的同學要善於歸納、總結,應該利用複習機會鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,力爭在複習中有較大的提高。

考試中能否正常發揮是影響考試成績的重要因素,臨場心態和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態,並掌握先易後難,先熟後生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。

最後預祝同學們在期末考試中取得優異成績。以優異成績來驗證自己的學習能力。以優異成績向家長、老師彙報。以優異成績爲新的一年有個好的開端打下良好的基礎,同學們,行動起來、努力吧!

學生關於期末考試演講稿 篇7

同學們!離期末考試只有不足20天的時間了,時間對於我們來說相當緊迫,所以同學們要以期末考試複習爲重心,以期末考試爲中心,以爭取期末考試取得好成績爲目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計劃,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。在複習過程中,一定要合理安排複習時間,妥善安排複習計劃,注重複習效果。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的、由此及彼、由表及裏、加大複習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失,時不待我。原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮溼,一問三不知,更防止吃夾生飯。

複習過程中,由於時間緊,科目多,任務重,同學們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那麼我們一定要保持自信、樂觀和沉穩的心理狀態,堅持信念,勇往直前,避免出現心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學什麼,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學習行爲。

當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規。常規紀律是搞好學習的前提保證,常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。我們必須跟着老師走,儘可能地達到老師的複習要求,也要根據自己的實際情況,找到自己的複習節奏,儘快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的複習狀態中。我們要在這爲數不多的複習時間裏,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把複習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!

同學們,我們有着高遠的志向,我們都有理想,我們選擇了讀書,就意味着要拼搏,要奮鬥,要吃苦,要全力以赴,奮戰到底!期末考試是我們迎接會考和實現理想過程的一部分。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學們一學期來工作和學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。考好了,就證明你成功了一步,你就會更有信心迎接未來更多的挑戰,家長會爲你感到驕傲,會對你更有信心,老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接大學聯考的第一次重要歷練,是我們積累成功經驗的重要機會,就讓我們的成功人生從八年級第一學期的期末考試開始吧!

同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!

祝同學們期末考試取得好成績!

學生關於期末考試演講稿 篇8

老師、同學們:

大家好!

我是七(11)班的。今天我演講的主題是――迎戰期末。時光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正爲出類拔萃的分數自鳴得意,也許此刻你正爲紅燈高掛的分數黯然神傷,但這都不要緊。因爲我們還可以未雨綢繆,去迎戰期末,去搏得最後的輝煌!這裏,我有幾個迎戰期末的“葵花寶典”,想與大家分享。

一、制定有效的期末計劃

每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。爲即將到來的期末,我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自己平時的“錯題本”找到弱項,加強練習,消滅“敵人”。對於每一門科目,都要找到科學的並且適合自己的複習方法。那麼,就爲自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”。考試結束後,也可以欣賞欣賞自己的戰績啊!

二、 聽好複習課

老師總是在複習階段講一些重要的內容,這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。複習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤爲重要。課後要經常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結加以理解強化,並形成知識的“蛛網結構”,儲存記憶――永遠忘不了。

三、學會高效複習,合理安排複習時間。

隨着期末考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效複習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”的題海戰術或是“熬夜戰術”。學習要注意勞逸結合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學習拖垮了自己!我們要高效學習,抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕鬆的心情。

最後,我們要放眼未來,志存高遠。現在的你爲成堆的作業抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現在的努力就是將來成功的資本。每個人心裏都有一個“大海”,那就讓我們一起加油,朝着夢想衝浪吧!

我的演講結束了,謝謝大家。

學生關於期末考試演講稿 篇9

播放開始曲《幸福拍手歌》

男1:祖傑國小

女1:祖傑國小

女1:這裏是

合:陽光哆來咪廣播臺

男1:在這裏,我們爲您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

女1:在這裏有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

女2:敬愛的老師們,

男2:親愛的同學們,

合:大家好!

男1:我是播音員

女1:我是

男2:我是

女2:我是

女1:祖傑國小陽光哆來咪廣播臺,又和大家見面了!

男1:今天由我們爲大家廣播,希望大家能喜歡。

女2:本期我們爲大家安排的節目主要是複習迎考的有關知識:《複習、考試的意義》、《要用科學的方法去迎接挑戰》《複習計劃》《複習迎考金點子》、《每週一歌》

男2:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第19周,這意味着期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

女1:可以說本學期讓我們學習的時間已經不多,在有限的時間裏找到學習中存在的不足,找找學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。“誰言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

男1:一、首先要正確認識複習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

女2:那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有着重要意義。因爲考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較爲客觀的檢驗。同學們爲了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起着激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

男2:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌爲了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:

女1: ⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。

⑵複習首先要把握住知識之間的聯繫。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯繫。

男1: ⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。

⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯繫,對重點內容更要記牢。

⑸在複習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

女2: ⑹通過做綜合性的練習來鞏固複習的內容,並通過測驗來進行檢查。

當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,在期會考試中取得優異的成績。

男2:下面請聽六(1)班 黃淑琪 同學的複習計劃。

同學們,再過幾天就要期會考試了,大家是否在爲怎樣進行有效的複習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!

1.做好複習前的準備。

我認爲最首要的準備是思想上的準備;其次纔是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書纔是最好的辦法。

強迫自己學。要在短時間裏提高你的成績,就要學着剋制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的複習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

2.注意複習的方法。

你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來複習。朋友在一起的時候不會感到一個人複習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放鬆放鬆,一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。

3.要有自信。

對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心願。

最後祝同學們在考試中取得好成績。

男1:三、複習迎考金點子:

首先我們要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當成檢驗自己學習能力的機會與挑戰,積極主動地去迎接考試。有的同學一到考試前夕就感到壓力很重,整天憂心忡忡,唯恐自己考不出好成績。俗話說:一份耕耘一份收穫。若你在平時學習中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績。

女1: 其次我們要全面地進行復習準備工作。在考前幾周就應該爲自己制定一個詳細的複習計劃,針對自己的薄弱科目實行專項的“拾遺補缺”複習。優異成績的取得來源於孜孜不倦、勤奮刻苦的學習過程。王冕學畫、羲之習字,無不頭懸樑、錐刺股,靠着要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業。讓我們永遠記住這句古訓:業精於勤而毀於隨。

男2: 第三,我們要注意勞逸結合,注重學習的效率。有的同學在考試期間非常用功,給自己加班加點,常常學習到深夜。其實在考試前幾天要充分保證睡眠時間,提高學習效率纔是正確的方法。

女2:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的複習中,希望同學們在學習之餘不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。下面祖傑國小陽光哆來咪廣播的全體成員爲大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是中國臺灣的羅大佑,至今還深受學子們喜歡,請欣賞。

合:今天的廣播就到這裏,我們下次再見。

學生關於期末考試演講稿 篇10

各位老師,同學們,大家好

伴隨着清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶着希望的露珠,閃着新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間裏,我們收穫着快樂,收穫着成功。現在,終於,要給自己一個答案了 ....

複習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮鬥,你不快樂?創造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是九年級的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮鬥,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力衝,儘管灑下了汗水和淚水,依然站着,向着遠方眺望,然後,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣佈:我努力了,我奮鬥了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那麼即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶着自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報爲我們兢兢業業的老師們

最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

學生關於期末考試演講稿 篇11

老師、同學們:早上好!

伴着清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,這是本期最後的一次升旗儀式。本週和下週,我們將迎來令人緊張的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近,在過去的時間裏我們收穫着快樂,收穫着成功。面對着即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎?

期末考試已經臨近,各年級.各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含着對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的由此及彼,由表及裏、加大複習的力度,在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮溼,一問三不知。當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊 張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的,我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。下面,對同學們的期末複習提幾點建議,希望能對大家有幫助。

1、抓緊時間,認真複習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現在的複習時間對我們是有限的,時間是緊迫的,所以我希望同學們抓緊時間,爭分奪秒認真複習。

2、遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,複習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學也看不下去,尤其是這段時間因會考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學們的自覺遵守。同時,也希望老師和班幹能加強管理,加強監督,爲期考複習創造一個良好的環境。

3、沉着應戰,以最佳心態對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成複習效率低下,考試時會出現教育焦慮綜合症,比如有的同學一進入考場就緊張得什麼都記不得了,手腳發抖,全身冒汗等。所以我希望同學們以一顆平常心對待期考。

4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長彙報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我希望同學要嚴守考試紀律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學校將會作出嚴肅的處理。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真複習、認真總結,養成良好的行爲習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。

同學們,讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊,充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實。

最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

學生關於期末考試演講稿 篇12

老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《有效複習,迎接期末考試》。

我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰,纔會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這裏有一些複習小竅門,和大家一起分享:

1、有效複習知識,查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,爲自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。複習中,要按計劃堅持每天完成規定的複習內容,避免三天打魚兩天曬網。

2、養成良好習慣,提高學習質量課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反覆驗算,確保正確。複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

3、勞逸結合,合理用腦要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,合理用腦。複習階段,不少同學廢寢忘食、加班加點地複習功課,用減少睡眠的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學習時間長而效率低。加緊複習是完全必要的,但一定要勞逸適度。

4、遵守紀律,保證安全學期快要結束了,我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放鬆一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響你或他人正常的複習與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優異的成績。

我的發言就到這裏,謝謝大家!

學生關於期末考試演講稿 篇13

尊敬的各位領導,親愛的家長朋友們,老師們:

今天,我們在這裏隆重舉行20xx年秋期末學生素質測試考務會,我只想用一個詞來形容此時此刻我的心情,那就是“感動”。爲各位領導在教育的關鍵時刻能親臨我校檢查指導工作,並長久以來把特別的愛給了泥中而感動;爲各位家長一年來奔波在外,舟車勞頓,但包容理解並支持學校工作而感動,爲全體教職員工辛苦工作,不講報酬,任勞任怨而感動。我們校務會各位成員一定會將這些感動、收穫變爲永不懈怠的動力。就本期的考務工作一會兒教育局各位領導還要作重要講話,我這裏只談點意見。

一是“檢測重要性”的問題。長期以來,泥溪中學就已經形成了“乾淨辦考,乾淨做事,乾淨做人”的優良傳統。不管社會如何風生水起,不管意識形態如何演變,我們一定要把這個優良傳統繼承光大。我個人認爲考試就是“六個檢測”。即是對學校開展素質教育的檢測;是對學校辦學水平的檢測;是社會對學校滿意度的檢測;是對教師工作業績的檢測;是對的學生成長的檢測;是對師生人品真僞的檢測。所以,我們就要把考試作爲一個大舞臺,讓老百姓來看;作爲一個比武場,讓老師們來一試身手;作爲一個運動場,讓學生們快樂面對。

二是“檢測必要性”的問題。前段時間,蔣縣長專門就教育工作講了“六個務必”,就教學質量專門講了“三個質量”。一是不要水份的質量,二是無愧於社會良知的質量,三是人民滿意的質量,這已經給我們做了最好的指導。本期檢測更是重塑教育形象一個重要契機,重塑教育良好公信度的一個重要方式,迴歸教育本質的一個重要手段。所以,我們分別召開了期末複習暨誠信考試動員大會,師生們均作了誠信考試宣誓,都簽了誠信考試承諾書,這還不夠,這還只停留在嘴上,寫在紙上,關鍵是我們的行動,用行動來證明泥中人從來都是“乾乾淨淨做人,光明磊落做事”的。

三是“檢測規範性”的問題。本期期末考試,我們將嚴格按會考的要求進行辦考,考場不夠,必須騰出來;人員不夠,加大工作量;不怕花錢,不怕麻煩,不怕事雜。就是按照《泥溪中學20xx年秋期末學生素質測試工作手冊》來辦。規定了時間,規定了步驟,規定了流程,規定了紀律。不需要創新,不需要變化。希望各位老師,拜託各位家長認真學習,各司其職,堅守好崗位,努力給學生營造嚴肅、向上、競爭、和諧的考場氛圍,學校後勤一定要爲師生服好務。

四是“檢測責任追究”的問題。凡是不按工作手冊流程監考的,凡是考試放水的,凡是工作不認真細緻的,凡是出任何差錯的,學校將逗硬問責。將直接與績效掛鉤,取消本期各類評優選模。誰個出了問題追究誰的責任,環節出了問題追究相關負責人的責任。我希望各部門負責人抓考風考紀要像抓安全一樣不留死角,不留空隙,時間空間全方位的監管。

最後,再次對各位領導、家長朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝,就用我們學校的一個標語結束我的講話。泥溪中學全體教職員工一定會“常懷感恩之心,常行感恩之事,成爲感恩之人”。

謝謝大家!

學生關於期末考試演講稿 篇14

老師們、同學們:

動員令:光陰易逝,豈容我待。馬上就要進行期末考試,這是我們在輕鬆愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。再過八天,同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,在此,我向全校師生髮出期末考前複習動員令:請大家積極行動起來,認真投入到緊張的複習中去!

我們如何做好期末複習呢?希望同學們做到以下幾點:

1、態度決定高度。

目標就是態度。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰,也不是爲了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念! 我想,作爲九年級的同學,他們的目標就是一個:金榜題名! 作爲七八年級的我們,目標也是一個:考出優異成績,打下堅實基礎,向父母彙報,爲自己正名!

比拼就是態度。我們要“比一比,拼一拼”。和誰比?和同班同學比,和同校同學比,和全市同學比;要和自己比,和過去比。比什麼?比誰進步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰早,比誰快,比誰硬;比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進;比誰現在能紮紮實實複習、踏踏實實學習,比誰希望能快快樂樂過假,輕輕鬆鬆休假。怎麼比?要“不比闊氣比志氣”,要“不比基礎比進步”,要“不比聰明比勤奮”。一句話:一定要“比”,和自己比,和別人比,和過去比。

2、過程決定成敗。

這個過程需要“堅持”。戰爭時期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決於膠着狀態的毅力、鬥志、契而不捨的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻——複習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

這個過程需要“珍惜”。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學習時間20、21、25、26、27五天時間,28日、28日考試)那麼怎樣可以使你在有限的時間內做更多的事情呢?我認爲:

一要珍惜時間。工人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命;對於同學來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有“三更燈火五更雞”、“把大家喝咖啡的時間都用上”的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。學校決定:6月19日開始,早鍛鍊複習思品、社會(由政社任課教師安排內容);課間操複習科學(由科學任課教師安排內容)。

二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制,你能養成好習慣,改掉懷習慣。聊天,沒有節制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,爲崇拜的人分散精力,做白日夢,看或寫或說不必要的東西,整理頭髮或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間“殺手”,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學們一切以複習迎考爲中心。

3、方法決定成效。

古人說:“凡事預則立,不預則廢。” 意思是不論做什麼事,事先有準備,就能得到成功。制定好複習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,在複習過程中,要注意迴歸教材,精讀課本,紮實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;複習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清“會什麼”、“還有什麼不懂?”,從而發現疑難薄弱,重點突破,提高效益。

宣誓:同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧。我提議全體同學起立,讓我們以青春爲籌碼立下錚錚誓言!

學生關於期末考試演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是:《提高複習效率 迎接期末考試》。

本學期的期末考試馬上臨近,大家已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不僅僅是機械的重複,更應包含着對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高複習效率?

一、制定合理的複習計劃。

離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況, 制訂好複習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統複習,查漏補缺,打好紮實的基矗

二、講究方法,適當做題。

不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

三、要勤學好問

在複習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶着問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率

離期末考試的時間不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,並提高複習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

我的演講完了。謝謝大家!

學生關於期末考試演講稿 篇16

(背景音樂) 男:敬愛的老師、 女:親愛的同學們, 合:紅領巾廣播又和大家見面了。

男:時間過得真快,轉眼已進入了本學期就快要結束了,這意味着期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。 女:學校將於下週組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有 哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。

男:回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會 牽動着家長與老師的心。 女: “誰言寸草心,報得三春暉。 ”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異 的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期終考試。 ” 男:一、首先要正確認識複習、考試的意義。 男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”“溫故而知新”的觀點,學習要經常 、 複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。 女: “溫故”所以能夠“知新” ,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。同學們只有 以這些知識作爲遷移的基礎, 才能使自己在學習新知識時, 思維通達, 舉一反三, 觸類旁通, 不斷擴大和加深知識; 男:而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新 知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

女:那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有着 重要意義。 同學們爲了要取得一個滿意的學習成績, 就要很好地理解知識, 牢固地掌握知識, 熟練地掌握技能。 這對同學努力學習起着激勵作用, 同時也培養了同學們在學習中積極克服 困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經 常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這 本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

男:二、要用科學的方法去迎接挑戰。 女:複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌爲了複習而複習。 通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

男:怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點: 女:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦 中過一遍。 男:⑵複習首先要把握住知識之間的聯繫。要通過編提綱、列表格、作圖等。

學生關於期末考試演講稿 篇17

今天我講四句話

一、表示敬意的話

在過去的一學期裏,大家除了完成各自的教育教學任務,還配合我們完成了學校的許多階段性工作目標,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們“三中人”這個羣體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這裏我代表學校向大家表示敬意!

二、表示問候的話

在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我和大家一樣,從開學到今天,感覺就一個字:累。現在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態。由此,我想到同志們平時工作壓力大,星期天回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,孝敬老人,箇中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家藉助這個寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,菸酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節。

三、說說題外的話

春節是閤家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母儘儘孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現,增進夫妻感情,爲家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家裏面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態。也注意我們的師表形象,遵紀守法,爲人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模範公民。不能做有損三中形象,有損教師形象的事。

四、想想學校的工作

20xx年是三中的創建年,20xx年是三中的質量年,請大家在平時朋友親友交談中,宣傳三中;在休息娛樂之餘,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創造性工作,超常規發展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,讓三中成爲蒲城教育的品牌。

最後,祝各位:

身體健康,家家幸福,春節快樂,歲歲平安!

學生關於期末考試演講稿 篇18

各位老師、各位同學:

新年好!在這辭舊迎新之際,祝願xx國小蒸蒸日上,祝願老師們身體健康,祝願同學們快樂成長!轉眼間,我們進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裏,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過。面對臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成爲一個農民;假如你擁有羊羣,你就成爲一個牧人;假如你擁有廠房,你就成爲一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,同學們,你們纔是真正的富翁,因爲你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。如果說人生好比四季,那麼,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要紮實。在這裏,向大家提幾點學習建議:

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。因此請同學們 抓緊時間、勤奮讀書。有書好好讀,有書趕快讀。憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

面對困難、不要泄氣。如平時考試成績不理想;對一個作文題目無從下筆,對一道數學難題毫無頭緒等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向着成功前進。

制定目標、堅持到底。確立自己的期末考試目標,比如想得幾個優秀,並把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許遊戲很吸引人,但是長身體,長知識才是我們現在的主要任務。

作爲xx國小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因爲我們有着優越的學習條件和生活環境。在這裏,我們發展着自己的個性,培養着自己的能力。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實,爲今後的發展創造出無數個選擇的機會。

最後,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。

學生關於期末考試演講稿 篇19

老師們、同學們:

元旦剛過,期末又要來臨了,我們將迎來期末考試,爲了更好地督促同學進行期末複習,今天我們特在此進行一次期末動員,總結過去,展望未來,爲不久之後的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期會考試又有所不同,(此處刪除156字)。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發;這是一種緊張,而不是鬆弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常說在大戰來臨時,要加緊操練,要整裝待發,要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身鬆弛,思想懈怠,放棄複習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地幹正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。可以結合期會考試成績,定下你每門學科具體的分數,語數外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數名次。

2、從現在就開始行動。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手爲強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等着你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等着你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳餚美味等着你白白地去獲取,進校學習,就意味着吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,纔可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望,學知識是爲人生更快樂,更有滋味,更有價值。

學生關於期末考試演講稿 篇20

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們這學期即將結束了!星期五就要期末考試了!期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候。

首先,我們一定要珍惜時間。因爲離考試僅僅剩下4天的時間了。但是,我們只要能夠請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家後少看一會兒電視,把全力以赴地投入到總複習中去。認認真真地聽好每一節複習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,那麼,你的複習就一定會有明顯的效果。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥倖心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

另外,這段時間,天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。複習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。

最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習中!一分耕耘,一分收穫,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績! 謝謝大家!

學生關於期末考試演講稿 篇21

各位老師,同學們,大家好

我是804班的餘雪,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》

伴隨着清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶着希望的露珠,閃着新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間裏,我們收穫着快樂,收穫着成功。現在,終於,要給自己一個答案了 ....

複習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮鬥,你不快樂?創造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是九年級的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮鬥,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力衝,儘管灑下了汗水和淚水,依然站着,向着遠方眺望,然後,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣佈:我努力了,我奮鬥了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那麼即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶着自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報爲我們兢兢業業的老師們

最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

學生關於期末考試演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好,我是九年級五班的陳晨。很榮幸能夠代表我們班站在這裏爲大家演講。

今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎? 》

同學們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對於考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視爲苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。

面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因爲考試過後有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成爲優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會苟延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態,有助於提高複習效率。

俗話說,一分耕耘一分收穫,要想收穫得好,就得耕耘得好。期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,並根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”

最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!

謝謝大家,我的演講完畢。

學生關於期末考試演講稿 篇23

同學們,還有一個多小時我們就要進行期末考試了。檢閱我們一學期來學習成果的時候到了,這也是我們向父母、老師及所以關注我們成長的人展示收穫的時候。同學們,你準備好了嗎?今天,我想利用晨會的時間談談考前應注意的事項。

一、明確一個目的

檢測知識、提高能力、掌握技巧、考察人格(人品)。 將每次大型考試都要當做會考!

二、做好兩方準備

1、物質上的準備

(1)黑色鋼筆或簽字筆(中性筆)。

(2)2b鉛筆(提前削好)、橡皮。

(3)圓規、量角器、直尺、三角板等。

2、身心上準備

(1)按時作息,保持健康

(2)記住時間,按時到場

(3)挑戰自我,爭取最好

三、把握心理四要

1、要輕鬆,不要過於緊張

從某種意義上講,考試既是比水平比能力,同時也更是比意志、比信心、比勇氣。到了考場,千萬不要過分緊張。那麼,怎樣做到考試中不過分緊張呢?

第一:不要將目標定得太高,對於好的成績,我以爲不是什麼班級第一呀,年級第一呀纔算好,我覺得把能拿的分都拿下了的考試成績就是好成績!

第二:適度緊張是必要的,是正常的考試中,適度緊張能夠使考生更加興奮,注意力更加集中,從而更容易考出好成績。也就是說,考前有的同學出現睡不着覺,進入考場時心跳加速,或者手心出汗等這都是正常現象,不要太在意,等到進入考試狀態自然就好了。

2、要冷靜,不要慌亂

沉着才能出智慧。許多考生本來平時成績不錯,但由於考試過於慌張,會做的題目也做錯了,因而往往會敗下陣來。考試時,一定要保持冷靜頭腦,如果真的遇到過於緊張,可以停下筆來,按下太陽穴,作幾次深呼吸,活動一下筋骨,一般來說心情很快就會平靜下來。

3、要有信心,不要氣餒

兩軍相遇勇者勝。考場如戰場,必須在戰略上藐視它,堅信自己能考好;在戰術上重視它,要認真審題,對每一個標點,每一個符號都要認真對待,考好了不驕傲,就是有一科考差了也不氣餒。千萬不要因爲某一科、有一題難了,而對整個考試失去了信心。“難都難,我與他人比心態;易都易,我與他人比仔細”。

4、要誠信考試,要自強不息

首先給同學們講一個故事:中國古代有一個國王,他發給國內每個孩子幾粒花的種子,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當王位繼承人。評選時間到了,很多孩子都端來了漂亮的鮮花,只有一個男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因爲,其實孩子們得到的種子都已是炒熟的,根本不可能發芽。這個故事說了一個古老的話題:誠信。

同學們,誠實守信是中華民族的傳統美德,誠是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”方可“立身”,做到“誠信”方可“成人”。孔子說“人而無信,不知其可”,意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。誠信是一種自尊、自重、自愛,是真實的自我、坦蕩的自我。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

四、瞭解五個技巧

1、瀏覽試卷 —— 做到“胸有成竹”

拿到試卷後,一定要把試卷從頭到尾瀏覽一遍。看一下整套試卷有幾頁,多少道題,試題難度怎樣,分數是怎麼分配的,有哪些題目比較熟悉等等,做到心中有數,以便分配答題時間,提高答題效率。

2、細心審題 —— 力爭“慢審快答”

差之毫釐,謬以千里。審題不準、不細、不透,帶來的後果不堪設想。“磨刀不誤砍柴功”,千萬不要匆匆動筆,南轅北轍,答非所問。

3、由易到難 —— 追求“效益最大”

考試時,千萬不要過分糾纏某一試題或某一問題。因爲考試時間不等人,答卷過程中,如果遇到暫時做不出的題目,可先暫時跳過去。考試追求的應是:在規定的時間內,拿到最好的分數!由易到難,爭取“會的全對”。

4、規範答題 —— 確保“能拿不丟”

能拿不丟,否則必輸。應試是有技巧的。語文閱卷教師曾給出高分作文的幾個祕訣:擬一個漂亮題目、定一個精彩的開頭、來一個出彩的細節、寫一手漂亮的文字、設計一個出人意料又是情理之中細節、結尾留有餘味……。每個學科的考試,可能都有“會的”與“不會的”。會的,要求全對,得100%的分數。不太會的,可寫出必要的定理公式或是結論性語言,力爭步驟分。

5、仔細複查——必須“戰勝自己”

最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。同學們!期末考試馬上就要開始了,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀學生的良好品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫你在第四中學生活的新篇章。

熱門標籤