青春理想主題的演講稿(精選12篇)

來源:瑞文範文網 1.46W

青春理想主題的演講稿 篇1

老師們,同學們:

青春理想主題的演講稿(精選12篇)

大家好!

老師們,同學們,每一個人當他從呀呀學語或稍懂世事,就在自己深深的心底開始了理想的萌芽。而幼時的理想是易受周圍環境的影響的,如觀看了戰爭題材的影片,則想着要當一個英雄;如觀看了一場演出,則幻想着有朝一日能成爲一位歌星;如家境貧寒則想着今後能成爲一位腰纏萬貫的老闆;如家裏某位親人疾病纏身,則想着今後能成爲一位救死扶傷的大夫……當然這些是正常的,有的也最後修成正果。但往往到後來,想拿手術刀的人拿上了剃頭刀,想造原子彈的人賣起了鹹鴨蛋。其實,真正樹立高遠理想,懷有滿腔抱負的黃金時節正是我們的中學階段。兒時的理想往往事與願違。美國哈佛大學心理研究所“0”點調查課題組的專家調查表明,約有62%以上的人生理想基本上是在中學時期形成的。所以,在這一關鍵時期,我和大家一起來交流理想、抱負這一個話題,是十分必要和及時的。我今天和大家交流的話題是“志當存高遠,學當報家國”。

顧名思義,就是要求我們每個學生必須樹立積極、正確、遠大的人生理想,努力學習,追求進步,建設和睦家庭,最終報效祖國。我們該樹立怎樣的理想呢?

理想是指一個人對未來的合理的想象和願望,是一個人的奮鬥的目標和人生的價值所在。尤其在我國的傳統文化中,作爲一種人生觀、價值觀顯得特別的重要。

我認爲,理想應該立足自身的特點,來合理地展望未來。美國哈佛大學教授、著名教育家加德納在他的多元智能理論中就明確指出:每個人的身上都擁有無窮的智慧,主要有語言智能、數理邏輯智能、社會交往智能、音樂智能、視覺智能、形體智能等七種智能。當然,有的智能至今仍沒有被發現或挖掘,每個人的智能的表現程度不一樣,人與人這間有區別,在同一個人本身各種智能的表現也有強弱,所以就出現了爲什麼有的學生唱出的歌特別動人,爲什麼有的學生籃球打得特棒,爲什麼有的學生解數學難題就如同喝礦泉水一般輕鬆,爲什麼有的學生與其他人能一見如故……所以,我們樹立理想,要先正確地認識自己,特別要認識到自己的長處,也要揚長避短,纔會事半功倍。

我還認爲,理想要立足於現實,依附於時代。任何人的理想都不可能超越現實而存在。只有伴隨時代的步伐,纔會實現,纔會有意義。中國青少年研究中心主任孫雲曉教授在成都與學生交流時發表了一席講話。他認爲當代青少年有四個缺少:缺理想、缺責任、缺激情、缺親情。我完全不贊同他的觀點。我認爲,我們的青年有理想,只不過青年們的理想被當今拜金主義所麻醉;我們的青年有責任,只不過很多青年的責任心被當今西方的文化思潮所幹擾;我們的青年有激情,只不過很多青年的激情被超女、超男等這些所謂的歌星們錯誤地引導;我們的青年有親情,只不過很多青年的親情被當今社會激烈的競爭所壓制。上海華東師大優秀的研究生張麗敏自願去寧夏最偏僻的小山村支教。五年中,她校長、教師、炊事員、家長一肩挑,盡心輔導13個學生學有所成,並決定終生從教;北大研究生劉素英在大學讀書時期就靠自己勤工儉學,通過希望工程資助23名不知姓名的貧困學生達5年之久,雖然自己的父親在病痛的折磨中去世,但對23名學生的資助卻一直未曾間斷;還有大家都熟悉的隻身帶妹妹求學、歷盡艱辛、無怨無悔的洪戰輝,還有面對危險、奮不顧身、爲搶救遊客而致殘的中國女孩文花枝,等等。他們難道不是有理想、有責任、有激情、有親情的一代嗎?

我還認爲,理想必須立足於正確的世界觀之上,立足於積極的價值觀之上,立足於健康的人生觀之上。惟有如此,理想纔會是有積極意義的理想,理想之實現,帶給大家的將是福音。反之,將成爲災難,70年前日本軍國主義的侵略、德國、法西斯的統治願望就是例證。

同學們,作爲學生,我們要做一個熱愛學校、關心學校、維護學校的合格中學生。我們的校園越來越美麗,越來越漂亮,這就要求我們要與一些不良行爲、不良習慣訣別。我們提倡同學們養成十項良好習慣:(1)說了就要做(誠實守信);(2)耐心聽別人講話(傾聽習慣);(3)按規則行動(規範行爲);(4)記住自己的責任(不忘責任);(5)節約每一分錢(學會節約);(6)天天鍛鍊身體(健康第一);(7)用過的東西放回原處(物歸原處);(8)感謝別人的幫助(勇於表達);(9)做事有計劃(預後能力);(10)乾乾淨淨迎接每一天。

作爲學生,我們更需要讀書,我們要通過努力的讀書來實現我們的理想,我們學校有一句警語:在閱讀中成長,在思考中成才,在實踐中成功。這就教會了我們讀書的方法。

多年前,我讀蘇霍姆林斯基的著作,看到這樣一段話,它使我刻骨銘心:“無限相信書籍的力量,是我們教育信仰的真諦之一。”

縱觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太民族,平均每人每年讀書64本(我國爲1.8本)。作爲猶太人聚居地的以色列,它的人文發展指數居全世界第21位,是中東地區最高的國家。酷愛讀書,不能不說是猶太人在亡國__年之後,又能重新復國的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人在復國後,能迅速建成一個現代化國家的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾鬆等無數傑出的思想家、科學家和藝術家的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中處於高比例的重要原因。一句話,酷愛讀書使猶太人成爲一個優秀的民族;熱愛讀書的國家,必定是不斷向上的國家。真可謂:“一杯牛奶,可以強健一個民族,一本書,可以強盛一個國家。”

青春理想主題的演講稿 篇2

“我要當導演,要捧着下一屆中國奧運會的開閉幕式策劃書趾高氣揚地從老態龍鍾的張藝謀面前走過。”

“我要當律師,在發明個時空機把竇娥接過來爲他澄明冤屈。”

“我要去創業,順便把比爾.蓋茨的軟件公司收納入名下。”

……

十六七歲的我們,總是懷揣着滿滿的熱情,總是確信21世紀是我們的天下,總是冒出許多稀奇古怪,卻豪情萬丈的理想。

理想是什麼?理想是從小內向孤僻被預言爲“仲永”的丁俊輝努力地成長,成爲亞洲頂尖的斯諾克選手,被英媒體成爲“東方之星”;理想是曾靠失業救濟金生活的J.K.羅琳寫出聞名世界的《哈利.波特》;理想是Choose,Change,Challenge!選擇自己的興趣和特長,徹底改變無奈的現狀,勇敢的接受挑戰。花上自己的一切而鑄造出來——理想!

但,理想就佔據了你人生的全部,你只靠心中的理想活下去嗎?不,有了理想,你就要去實現。而領你實現理想的方向標,叫做執着。

執着,它的限定詞是今天,不是明天,也非昨天。

當下的年輕人都活在明天,對屬於明天的理想放到今天來憧憬,幻想,而佔據了今天奮鬥的時光。

項羽屈原等許多古人活在昨天,他們選擇放棄生命,因爲他們缺少執着,他們不執着於自己的信念,自己的追求,自己的理想,因而成功並不臨幸他們,他們只能以悲壯的經歷留名千古。我們呢?活在明天的我們呢?我們缺少實際,更缺少了——執着。高一的新生們,等待我們的是三年艱苦的日子,你若能執着地始終如一日,未來是光明的;高二的學長學姐們,文理分科已劃定了你們努力的界限與方向,剩下的唯一需要你的執着;高三的學子們,九個月的辛勞換一生的幸福,執着地去拼搏嗎?!

當你把理想的種子播撒在明天的時候,也別忘了要活在今天,笑在今天,呼嘯在今天,執着——在今天!

當你迷茫於不知道自己該幹什麼而無所事事時,記住“沒有理想的人生是最悲哀的。”當你沉浸於理想成真的幻想時,記住“You still have lotsmore to work on .”(你 還差得遠呢。)

用理想作帆,把執着當槳,成功就在不遠處的彼岸!

謝謝,我的演講完畢。

青春理想主題的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:

大家下午好!我是SCW,我演講的題目是《青春與理想同行》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通幹部,我要在我腦海中採擷如花的詞彙,構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿理想的熱土上!

假如把開發區的教育事業比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我爲自己每天緊張而充實的生活感到幸福,爲親眼目睹着全區教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。有人說,走進開發區就是走進了市區最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立於高樓林立之中,你會欣喜地發現,開發區以王主任爲首的決策者們在科學發展觀的指引下,努力進行經濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現代化,沒有忘記去打造一個教育強區!

黨的xx大把“科學發展觀”莊嚴寫進黨章,省九次黨代會提出的全面推進中原經濟區建設和市三次黨代會提出的“科學發展、務實發展、趕超發展”的強音在天中大地的山山水水久久迴盪。科學發展的核心是以人爲本,人是教育的中心,也是教育的歸宿。科學發展,就是在學校中深入推進素質教育,以全面育人爲宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設,提高教育教學質量;科學發展,是鼓勵各個學校追求自己的發展目標和教育風格,形成獨特的校園文化和特色;科學發展,是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學有所長時感動的熱淚;科學發展,是加大教育投入,使區域教育的發展充滿無限生機和活力……

年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在爲教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過:“我認爲,對於一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”我想,我所要實現的最大價值,就是熱愛我的職業,將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,爲加快開發區科學發展步伐,助推中原經濟區建設添磚加瓦。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在羣衆關注的熱點問題上,放在羣衆關心的難點問題上。用我們良好的服務,爲開發區教育事業的發展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創新中,不斷追求教育事業的新發展,共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

青春理想主題的演講稿 篇4

每一個人都有自己的理想。而每一個人的理想都不一樣。有的人想當醫生、有的人想當教師、有的人想當科學家……

作爲一名國小生。我們是祖國的未來與希望,正是處在科學文化知識的黃金時期。現在應該好好把握屬於我們的每一天,不要浪費時間,好好學習,學到更多的知識和本領。要樹立一個正確的人生觀,讓自己做一個對祖國有用之才。

我的`理想是想做一名優秀的體育健兒。爲祖國爭得更多的榮譽,讓祖國發揚光大。在爲理想的同時,我們在人生中就要有前進的動力和自信。一個人有了自信才能讓我們的人生走上成功之路。同時在自信的基礎上也要接納別人的意見,虛心的學習。這樣自己纔會做的更好、更優秀。因此。在我們遇到困難的時候,也一定要做到不退縮,這樣我們的理想纔會實現。

如果一個人自卑,它會從陽光之路走進無底深淵。我們在生活中一定不能自暴自棄,要勇於面對人生的種.種挫折,只要做到迎難而上,而不是知難而退,你就是成功者。當我們面臨了這些挫折後,想想它也不過如此而已。

希望我們爲理想努力、奮鬥。把祖國照的更加富強,照的更亮、更遠。

青春理想主題的演講稿 篇5

對於一個成長在生活中而沒有遇到過挫折和困難的人,他們也許覺得生活都是美好的,青春都是快樂的。是的,因爲沒有遇到過挫折和困難,青春年華到處是花紅柳綠,生活中到處可以感受到幸福和快樂。

但是,生活都是那麼美好嗎?青春都是那麼快樂嗎?不,青春它也有痛苦的一面。

夢中的我是一泓歡樂的泉水,在鳥語花香的春天奔流奔流……

突然一個急轉彎,“譁”的一聲,我從懸崖跌落下來。

等我驚醒過來,發現自己已經躺在醫院的病牀上。四周一片寂靜,再也聽不到教室裏同學們那一片愉快的歡笑聲。哎!真慘,我本來是一個活潑開朗、愛好學習的男孩子,如今卻患了重病,躺在醫院裏動彈不得。我將會有學習一天天下降的可能!我不由自主的捂住雙眼,淚水不禁溢了出來。

正在這寂寞的時刻,似乎有一位老人向我走來。啊!那不是徐白倫爺爺嗎?他曾因患“視網膜脫落”導致雙眼失明,卻不悲觀絕望,他以頑強的毅力,赤誠的信念,爲盲童創辦了《中國盲童文學》,重新點燃了盲童們心頭的燈!對,我不僅要做最壞的思想準備,更要像他那樣堅強地活下去。

在那段漫長的日子裏,我呆在家中不能到學校唸書,沒有老師的指導,沒有同學的幫助,我怎能學好呢?難道我十三歲這最美好的年華就這樣被疾病奪走嗎?不!我隨手翻閱着語文和數學書,一字一字的讀,一句一句的理解、記憶,背誦一段段短文,記住一個個公式、原理。有次,我遇到了一道難題,怎麼也做不出來,我開始急了,捂着頭叫道:“這不是瞎子點燈白費油嗎?”可是那不掉隊的念頭,又回到了我的心中。

“工夫不負有心人”,復學後,我還是一個不掉隊的學生,順利的進入了國中。

回顧十三歲這段經歷,使我深刻的體會到:爲了追求生命的價值,,決不能在挫折面前低頭。這纔是我美麗的花季。

青春理想主題的演講稿 篇6

男:尊敬的各位領導、各位老師

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

我是主持人12級連鎖班,我是主持人

女:蔚藍的天空,孕育了華夏五千年古的歷史文明。

男:蒼茫的大地,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

女:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發圖強,吟詠歌唱。

男:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們繼往開來,自由翱翔。

女:歲月恍如昨日,歌聲如潮,潮起潮落逝去無悔青春

男:光陰似水流年,心語隨風,風起雲涌吹走如意年華

女:青春是一道絢麗的風景,是一串跳動的音符,是一座通往幸福的橋樑。是一艘載滿希望的輪船,

男:青春是一個永恆的話題,是一首悅動的旋律,是一篇綴滿激情的散文,是一部譜寫成功的詩篇。在秋天這個碩果累累的的日子裏,我們迎來了“中國夢,奮鬥的青春最美麗”演講比賽.

女:接下來給大家隆重介紹蒞臨本次比賽的各位領導及參賽評委

他們是: (注:是一個接一個,男女配合)

男: 真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現場,爲我們的選手親切指導,也要感謝各位前來觀看的同學們。我想正是有了你們的支持,我們的選手才能發揮地更好,更完美!

女:接下來讓我們瞭解此次比賽的評分標準

本次比賽爲100分制

演講主題及內容(40分):1.主題鮮明,立意深刻(15分)。2.時代感強,創新性獨到(10分)。3.聯繫實際,內容充實(10分)4.結構嚴謹,思路清晰(5分)。

語言表達及情感(30分):1.普通話標準,表達流利(10分)。2.感情真實,自然流露(10分)。3.語言表達具有感染力(10分)。

形象把握和時間限定(30分):1.精神飽滿,着裝整潔(10分)。

2.是否具有現場感召力(15分)。3.時間控制在5分鐘左右(5分)。

男:現在我宣佈陝西青年職業學院管理系20xx年《中國夢----------奮鬥的青春最美麗》演講比賽現在正式開始。

女:青春,怎樣才能無悔,春的招搖,柳的輕擺,春天的生命在蓬勃的野草間,肆意無限放大,直到填滿整個宇宙.我們爲這生機蓬勃,狂放間更加悸動,接下來有請1號選手 班 帶來他的青春頌,請2號選手做好準備男.童年的理想在心中,閃亮着而愈漸明朗.我們攤開孤獨的手掌,掌紋間流露出滿天的星斗.和年少時狂放的理想,下面有請

女.青春是個性的,是可愛的,是熱血沸騰的,然而,亦是短暫的,如曇花一現,卻讓人來不及欣賞就此錯過下面有請

男:記得培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你.”作爲新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前言,也是我們,心跳和着民族的脈搏,下面有請

男;經過評委團的打分,我們前面3位選手的成績已經評出

女.曾經,都有着無數的英雄在我們心中,他們無畏,激盪,譜寫着一首首青春的讚歌.把我們的青春獻給祖國,用我們的熱血沸騰祖國充滿光明的前途,下面有請

男.“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業激勵着我們繼往開來,下面有請

女. 我們走在生命的旅途中,成長的足跡是一首磕磕絆絆的歌。在成長的歲月裏,處處都有我們飛揚的青春,飛揚的夢!下面有請 男.曾經,迷惘的泥藻橫自在我們面前.是心中的信念,讓我們一點點地踏出困境,堅定地站在一切困難面前下面有請

女.剛纔各位選手們的演講相當精彩,當然,我們的成績也要依次公佈

女.青春的歲月裏,我們揹負了太多的使命,這裏有太多的酸甜苦辣,我們成長着,也逐漸成熟,下面有請

男.青春是熱血的,也是易逝的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成爲一次輝煌的閃現,下面有請

女. .青春是美好的.沒有使命感的青春你是貧血的青春.青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造力最富有生命力的羣體,那麼我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命.怎樣才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有請

男.晚上的比賽已接近尾聲,但同學們的激情仍然未減,讓我們激情不變,來靜聽最後4位同學的得分

女:下面有請 宣佈獲獎名單

男;下面有請 老師爲獲得優秀獎的同學頒發獎狀及獎品,

有請 老師爲獲得三等獎的同學頒發獎狀及獎品,

有請 老師爲獲得二等獎的同學頒發獎狀及獎品,

有請 老師爲獲得一等獎的同學頒發獎狀及獎品,

男:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手。

女;慷慨激揚的文字,激情洋溢的演講,都闡釋着我們爲祖國繁榮 昌盛,奮發圖強、拼搏向前,爲放飛理想的不懈努力。

男.作爲青少年的我們應該努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成爲國家建設的棟樑之才。

女;博覽羣書,塑造高尚的道德情操,成爲民族振興的中流砥柱。 男;要持之以恆追尋美好的理想,爲我們的青春,留下奮鬥的足跡;留下輝煌的一頁。

合;同學們,揚起青春的船帆,享受青春的美好,收穫青春的美麗,攜起手共創美好明天,爲中華民族的明天多做努力。

女;此次《中國夢----------奮鬥的青春最美麗》演講比賽及頒獎典禮到此結束。謝謝大家。

青春理想主題的演講稿 篇7

尊敬的:

大家好,今天我爲大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過:夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

謝謝大家!

青春理想主題的演講稿 篇8

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛!

我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。” 當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮鬥,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏着一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫着青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象徵,而我也將要成爲這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮鬥,我把他定爲我的第一目標。

創新——企業的精神,我們的追求。勇於跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞着年輕的人們,抓住機遇,勇於創新,銳意進取,不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這裏汲取知識,接受鍛鍊,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因爲我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤爲重要。

當我離開多姿多彩的大學生活,來到這裏塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經爲自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻於心中,做一個甘於寂寞,敢於創新,幹勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅,任重而道遠”作爲一個80後的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啓後,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等着我們去建設,有一系列的技術等着我們去攻關,有一大片市場等着我們去開拓,有一整套的經驗等着我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那麼他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已經死了,有的人死了他還活着,生命的意義在於活着,並且要好好活着,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那麼什麼纔是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活着的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉澱了心情在這裏駐足,紮根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最爲寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因爲我們正用汗水見證着成長,用奉獻丈量着價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟,抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象徵,在這裏的年輕人們都擁有着美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這裏,我們信守着同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣着同樣奮鬥的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因爲只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先後。讓我們悄悄地奉獻,因爲我們的人生會因爲奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的聖火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,爲公司的明天而努力奮鬥!

讓我把這次演講作爲禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成爲我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,謝謝大家

青春理想主題的演講稿 篇9

親愛的老師同學們:

大家早上好!

今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的週一清晨。

今天我講話的題目是《爲夢想奮鬥》。

因爲緣分我們九個來到了__二中,初來乍到,對這裏的情況一無所知,我們只知道:未來半年的頂崗實習生活將是我們九個一起肩並肩走過。但是令我們慶幸的是二中的領導和老師們給了我們許多幫助,他們不厭其煩的給我們介紹學校裏的情況,不僅關心我們的生活,還認真告訴我們有關教學及班級管理的一些方法,使得我們在教學工作上能夠得心應手,同學們也非常配合我們的工作。在這裏我代表頂崗實習臨西二中小分隊感謝學校的領導老師和同學們。

時間如白駒過隙,轉瞬即逝,四個月的時間,悄悄在上課間溜走,在自習時跑掉,但我們的頂崗夢在一步一步的實現。頂崗夢是我們的中國夢,前些日子,徵集中國小生的中國夢是黨的號召,很多學生積極參與到此活動中來,紛紛寫下自己的中國夢。有的同學寫到:長大後我要當一名醫生,有的同學寫到長大後我要成爲一名人民教師;還有的寫到長大後要考上一個好大學,做一個對社會有用的人……但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的,我們更應該拿出實際行動,爲了自己的夢想努力奮鬥。

常言道,“一分耕耘,一分收穫”,有了辛勤的勞動,我們纔會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,他們都是從青少年時期發憤努力,立志成才的:

愛迪生因爲勤奮纔有一千多種偉大的科學發明。美國科學家富蘭克林小時候沒錢讀書,就借,常常爭分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準時還書,被稱爲“讀書謎”。還有革命家孫中山先生也曾說“一天不讀書,便不能生活”,但是有些同學,對於學習不感興趣,把學習當成一種苦差事;有些同學在學習困難和落後時往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學們!暫時的落後並不可怕,可怕的是思想上的自甘落後,精神上的萎靡不振。魯迅說過:真正可貴的是在比賽場中遠遠落後而仍然堅持跑到最後的人。學習就是一種長跑。當成績不大如意之時,決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達目標誓不罷休!

這樣堅持下去,肯定會有成功的一天。請相信,只要努力學習,奮力拚搏,立志成才,我們的生命會更加燦爛輝煌。

夢想,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

勤奮,是夢想進取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛的同學們,有了夢想,纔會擁有自我,纔會擁有成功,纔會擁有輝煌燦爛的人生。

青春理想主題的演講稿 篇10

沒有理想的人,就像一隻折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬於自己的理想,有的人想當着名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生而我的理想是當一名優秀的老師!

有人說,做老師有什麼好?雖然有假期,但是做老師要批改作業;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什麼學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區或是貧民區去教書,還可能有身命危險

可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說做老師是因爲貪圖假期,但我卻認爲不對,放假了,老師爲我們改作業,備教案爲新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這麼美好的世界呢?

我要把做老師精神繼續延續下去,爲了我的理想而好好奮鬥、努力着。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成爲璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

青春理想主題的演講稿 篇11

青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅豔的花也會變得蒼白。

噴泉看起來激情四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有鬆懈、你的理想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

不要說青春就是不落的太陽,就是風調雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因爲青春的理想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最後的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。

鮮花只需要不迴避陽光就行了,而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。

這種發現應該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個索取者,還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人,怎會發現外界的七色斑斕、巔峯連綿?

自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會成爲更高一層的臺階,當你從自大的哈哈鏡裏走出來,你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟,你不再被分裂,你成長爲一個謙卑而有力量的奮鬥者和奉獻者。

有很多青春偶像都曾經懷疑過自己,如李宇春,在進入大學最初那段時間,由於天分不是班級裏最高,專業課跟同學差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網遊。爲找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關懷,用了一年多的時間,方纔給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始,只要你朝着正確的方向,勇於在黑暗中發現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發,就會帶你進入正確的軌道,成爲一顆獨一無二的恆星。

一個曾經自卑自棄的殘疾青年,在成功之後回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認爲這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關,一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人,他發現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最爲濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑,真正成爲傳播正能量的領導者。

一位老師認爲年輕人應當培養起八種素質,其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關,然後你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,並且逐漸學會解讀和處理各種複雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌纔有正能量,正能量更多地體現在爲信仰、爲理想而不懈奮鬥的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷着一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續走高,在屬於自己的巔峯收尾,爲自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌裏高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧譁。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發現和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成爲一個不老的傳奇。

青春理想主題的演講稿 篇12

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與理想》。

青春是人生最美好的時光,理想是生命中最耀眼的陽光,爲了理想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮着最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春爲理想插上最有力的翅膀,那麼,有着青春與理想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,爲了理想的實現而奮鬥,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說,你沒有理想。因爲年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什麼浪費青春?你又有什麼理由放棄理想?

然而有些人不是沒有理想,恰好相反,他們有着這偉大的理想,但是卻一直躲在自己編織的的世界裏面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼着自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與理想也許破滅的打擊,任憑理想在時間的掩蓋下或生鏽或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓理想成真的辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔爲自己拼一回,是時候爲青春負責,是時候爲自己的明天而戰鬥了!

以前一直不知道自己想做什麼,所以除了按部就班的學習,對理想什麼的總是不置一詞,抱着船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那麼我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現理想的瞬間,而是堅持理想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南牆纔回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我們手中,理想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!

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