用奮鬥致青春演講稿(通用16篇)

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用奮鬥致青春演講稿 篇1

大家好:

用奮鬥致青春演講稿(通用16篇)

今天我演講的題目是《讓青春奮鬥飛揚》。

青春是什麼?

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華的悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行爲能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們爲什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫺熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因爲強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因爲它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大衆面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。:這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言:“應爲我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

用奮鬥致青春演講稿 篇2

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

夢是期待,夢想是堅強!

青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。 讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

問世間什麼最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂着的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對於我們,青春已經伴着我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿着課本,揹着書包,青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸於行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引着前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生於毫未,九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予於實際行動中。

當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此爲動力去爭取更大的成功,因爲,青春正在賦予着我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就着遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啓航! 激揚青春 放飛夢想

沒有人知道月亮是什麼時候圓的,又是什麼時候缺的。就像很多人不知道大學生活是怎樣結束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時,才如夢初醒,然而鮮豔和美麗卻早已隨風逝去,感傷隨之就到了。那麼,這樣的青春還有什麼激情可言呢!

此刻,我短短的幾分鐘演講也許並不會給大家留下多麼深刻的印象。但是這卻是我勇於展示自我,放飛青春的第一步。

高中生活應該是多姿多彩的,在這裏我們塑造人生,雕刻夢想,燃燒激情。在這如火的青春時光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識,充分利用黨和政府爲我們創造的良好的學習環境,更要全面提高自身素質,接受鍛鍊,爲將來踏入社會,走好人生第一步打下堅實的基礎,甚至實現了自我的夢想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態嗎?年輕人就該有鬥志有朝氣,不是嗎!

最後,請大家回答我一個問題:我們21世紀的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情,揚愛國主義 立志爲國進取。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事爲己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,爲祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,爲人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變。

用奮鬥致青春演講稿 篇3

親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好。我是來自電子工程系應電131班的陳雲鵬。

相信大家都有看過趙薇拍的電影《致青春》吧,今晚我也來沾沾光,給大家帶來陳雲鵬的《致青春》

也許你們會問,纔多大啊,這不剛上大一麼,小電影看多了吧,怎麼那麼快就致起青春來了?

欲知原因,且聽小鵬分解

在我年輕的時候,我指的是更年輕的時候,也就是童年。那些年我是個很帥很靦腆的孩子,至於當初迷倒了隔壁班幾個女生我就沒去了解了,因爲我習慣了退縮,不習慣拋頭露面的去玩,我不敢追求什麼,所以我從小就不知道什麼叫夢想,只會聽從着大人們的安排,覺得他們要我做的都是對的。慢慢的,我發現 他們心眼裏就只剩倆字,讀書。

國小升國中,國中考高中,高會考大學,我的青春就換來讀書這倆字。2個月前,我進化成大學生,我拉着行李箱屁顛屁顛的來到大人們 夢寐以求的大學。來到大學,迎接我們的除了帥帥的師兄 漂亮的師姐,還有那不把你曬得黑不溜秋就不甘心的軍訓。軍訓的15天裏,我不擅長與人交流,我一如既往的想到了退縮,退縮的是那樣的快,勢頭是那樣的猛,除了宿舍的人我幾乎沒和其他人搭訕過,結果,我一無所獲,認識我的的也沒幾個,可是我依賴心很強,,往後的日子,舍友不在身邊,我害怕孤獨,我不敢去飯堂,我就捱餓,有時候一整天吃的就是那一袋麪包,真的有種回到改革開放前的節奏,吃了上餐沒下餐啊。我幻想着有個遙控器可以把我的大學 把我以後的路 都快進幾十倍的播放完。

直到在網上 我看到了辛夷塢寫的一篇小說——《致我們終將逝去的青春》。裏面寫到:青春是一個昂貴的夢,當你懷揣着它時,它一文不值,而只有將它耗盡之後,再回頭看,一切纔有了意義。

是啊,青春是場遠行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了。

過去丟掉的夢我該俯首拾起了,我開始學會融入集體,我積極報名院裏系裏的部門組織,競選班幹,去參加協會,去兼職,來參加演講比賽。我成功了,我有了一羣可愛的小夥伴,我當上了準志願者,我進了系團總支,我當了班幹,我是課代表,我在學校兼職,我來到了這個舞臺。

在這裏我要對我逝去的青春說:對不起,過去虧待你了。 別說夢想遙不可及,沒有追求和付出哪來的成功。 青春就是去經歷,經歷給了我與外界碰撞的機會,這些機會慢慢塑造強大的我。 從前 我一無所有,今後 我會一無所缺。但如今國家還缺

我們都年輕,毛主席曾說過“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的”,我們朝氣蓬勃,國家的希望都寄託在我們身上。一個世紀前,梁啓超先生也曾說“少年強則國強,少年興則國興。”如今,我們面臨的選擇很多,機遇很多,挑戰也很多,但是我們錯過的更多,這怎能實現我們的中國夢?

大學 正是我們揮灑青春鬥志的時候,寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了。除去身上電腦遊戲 網絡聊天 帶來的恍惚和疲倦,我們都很帥氣!青春無悔,夢想無限!

謝謝大家!

用奮鬥致青春演講稿 篇4

青春時光,

像夢境一樣,

醒來後,枕邊猶留有,

茉莉的清香。

青春歲月,

是那些,

千擊萬磨,

也不肯褪色的晝夜。

青春與我們,

如詩如歌如酒。

我們與青春,

是雲是風是過客。

像與一個老朋友道別,

懷着依依的不捨與感謝。

用奮鬥致青春演講稿 篇5

一提到“青春”這個既熟悉又陌生的字眼,我想大家一定會不禁想起自己青少年的時代不吧?

對,青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙,青春讓我們對事物充滿好奇,青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期,也是我們最美好的時期。爲什麼這樣說呢?大家想一想啊,小時候我們太幼稚,太不懂事,經常惹父母生氣,讓父母擔心,而且,還不能自立。長大成人後,我們有了自己的工作,有了自己的責任,父母也老了,又得照顧父母,多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳,行動也不方便。

而現在呢,正直青春的我們既不會給父母添麻煩,也不用幹活,更不像老人那樣,行動不方便,多好呀!不過,有時我們也會被學習的壓力所逼迫。但是呢,只要你運用恰當,學習也是做遊戲,學習也會讓你覺得快樂。我今年15歲了,有着花一般的年齡,也正直青春。在我的印象中,青春就是我們享受生活,感受世界的美麗的時候,青春就是盡情綻放出我們的特長和潛力的時候,青春就是磨練和考驗我們的時候。總之,只要是步入青春的時候,就是我們初出茅廬的時候。

我們在這個時候,需要更多地瞭解自己,認識自己,約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花,它像花一般美麗,青春是樹,它像樹一般茁壯,青春是雲,它像雲一般舒捲,青春是是風,它像風一般瀟灑,青春是石,它像石一般堅強,青春是鳥,它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候,讓我們的青春充滿陽光,變得燦爛美好吧!

用奮鬥致青春演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中

有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!

我的演講完畢,謝謝大家 !

用奮鬥致青春演講稿 篇7

作爲現代人,你必須學會自立,獨立去思考,獨立去工作,獨立去面對困難,獨立去與人交往,只有這樣你纔會成爲雄鷹,才能展翅翱翔。

首先:要解決生存問題。

自立意味着你已經長大,已經不再依靠別人,自己有了謀生的能力。第一,要學會解決自己的衣食住行問題。怎樣才能保證自己的生計不成問題?教師通過傳道授業獲得報酬,工人通過辛勤做工獲得報酬,農民通過耕種農田獲得報酬,軍人通過保家爲國獲得報酬,商人通過提供產品和服務來獲得報酬……而我們屬於哪類人,通過什麼獲得報酬呢?

其次,要擺正自己的位置,我們在一沒有資金,二沒有靠山的同時,該如何做呢?不用怕,只要自己是個健康的人,只要自己有吃苦的準備,只要自己做什麼事情都有始有終,生存是沒問題的。那些所謂無法生存的人,要麼是懶漢,什麼都不願意幹;要麼是豬性人,根本不願意動腦筋。

我們是在現代文明下成長的青年人,我們要學會凡事都靠自己,靠別人是靠不住的。自助者,天助。

在自立的過程中,我們可能會遇到很多不順利的事情發生,這是很正常的。《西遊記》中,唐僧去西天取經都要歷經九九八十一難,更何況我們所做之事是成家、立業之大事。有人可能會說,那只是小說而已,現實生活不可能那麼複雜。但大家要知道,每件事情的成功過程中都會有很多的障礙,不可能是一帆風順的,都會佈滿荊棘。我們在自立的過程同樣會遇到很多很多的問題。不要怕,這只是在考驗你的誠心,考驗你是否是一個合格的人,考驗你是否能勝任此項工作。如果我們想做一個真正自立的人,那麼就不要怕,那些行程中的障礙,把它看作是生活的必須,生恬本來就是這樣,曲曲折折,坎坎坷坷,不經歷風雨,是不會有彩虹的,遇到困難時,要把它們看作是生活的調味品,如果沒有它們,好像美餐缺少了什麼,就像美餐失去了其真正的含意。記住,自立的過程中,是會遇到很多障礙的,必須做好這樣的心理準備。

在自立的過程中,我們不要因爲自己遇到了困難,覺得心裏不平衡,就去尋找捷徑,貪圖安逸、貪圖享受。

在自立的過程中,我們要克服虛榮心。因爲,只要我們能夠踏踏實實的工作,認清我們可能面對的困境,我們就不會貪圖一時的享受,毀掉自己做人的尊嚴。

我們是現代青年,我們有着健康的體魄,聰明的大腦,接受新生事物的能力,但我們要在接受新事物的同時,辨別良莠,取其精華,去其糟粕,堂堂正正做人。

人生是多麼的短暫,我們要讓自己在短暫的人生中,給後代做出好的榜樣。我們不要因一時的糊塗,給自己美好的人生留下難以洗清的污點。我們要把追求真善美作爲自己做人的最高境界,我們要通過自己的聰明才智獲得別人的尊敬,體現自我的價值。年青人在自己的人生起跑線上有可能會一時忘形,把虛榮作爲自己的榮耀來對待,其實,那是很危險的。

虛榮,它會讓人墮落,它會讓人變得輕浮,它會讓人失去做人最起碼的尊嚴。我們的人生只有一次,我們每個人都是世界上獨一無二的人,做人是多麼的光榮,做人是多麼的不易。我們要懂得珍惜。

在人的一生中,最可怕的莫過於貪圖虛榮。女人因一時貪圖虛榮,可能會毀掉她一生的尊嚴,男人因一時貪圖虛榮,可能會毀掉他一世的英名。

自立是每個人生存所應具備的必備條件。能自立的人,他們都懂得自立的言外之意就是自己能夠自力更生,不再依靠別人,自己能夠養活自己,甚至還能養活家人。更高的境界,是還能爲社會公衆事業貢獻自己的力量,但自立不是說不接受別人的幫助。自立的人,他們都不外乎具備這麼一條成功的“法寶”,即不管他們從事什麼,都能鍥而不捨的追求。在其追求的過程中,不斷積累知識和經驗並能堅持到最後。相反,不自立的人,他們都存在一個相同的毛病,即做每件事情,都半途而費,沒有恆心和毅力,沒有跌倒了再爬起來的勇氣,缺乏鍥而不捨的追求精神,所以他不能自立。而我們作爲當代青年,應發揚中華民族的美德,自力更生,自立自強。

用奮鬥致青春演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生如船,夢想是帆,中國夢,民族的夢,國家的夢,更是屬於我們每個人自己的夢想。

青春猶如朝陽噴薄在東方,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒苟安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流!

兒時,每當我望着那深藍幽邃的天空上佈滿了無數星羅密佈的繁時,媽媽總會說,“總有一顆星是屬於你的!”長大了,我才漸漸明白,那璀璨的明星就象徵着我夢寐以求的夢想啊!

我很喜歡語言,語言是人們交流思想的媒介,語言是人與人之間的一種交流方式,人們的彼此的交往離不開語言。儘管通過文字、圖片、動作、表情等可以傳遞人們的思想,但是語言是其中最重要的。

自小我就深愛着我們的母語,因爲這是多麼美麗而又神聖的語言啊!它給我以心靈的慰籍,情感的滋潤,讓我從心底裏愛上了這門語言。也許是因爲我深愛着它,也許是我與它有緣,以至於我從小就立志要成爲一名中央主持人。雖然擺在我面前的路很長,很難,很險,但是我是絕對不會因此而放棄我的夢想。心若在,夢就在。無論結果怎樣,我都要朝着那個方向追夢,相信“世上無難事,只怕有心人。”堅持了,盡力了,就是最好的!我開始努力地奮鬥着,爲藏匿於心中的夢想!

多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環,用希望和勇氣構築理想的大廈。擁抱青春就是擁抱夢想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想象。

青春永駐,夢想長存,願夢想與青春同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

用奮鬥致青春演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“發揚五四精神,爭做時代青年”。

青春是什麼呢?有人說,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現獨自的風姿;又有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

在1919年,有一羣朝氣蓬勃、意氣風發的青年學生,爲了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨立、富強,揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。

光輝的五四運動被記入史冊,但它展現的不僅是一個事件,還展現出了一種精神,一種爲名族安危着想,爲祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國精神的體現。

對於新世紀的我們來說,理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點什麼。現在我們作爲一名學生,首要的任務就是好好學習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識,尤其作爲學生,我們首要的任務就是好好學習,我們必須要努力學習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識,尤其現在當今社會需要的人才是一個複合型的人才。學生是祖國的未來,民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無陽剛之氣,這就是要求我們勤於鍛鍊,注意勞逸結合,使自己擁有一個良好的精神面貌。

__曾對青年人這樣說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。”青年人是朝氣蓬勃的,正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什麼崗位工作,都應盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學習,只有現在好好學習,才能談得上在未來能爲祖國添磚加瓦,爲祖國的進步作出力所能及的奉獻。但好好學習不僅是一個口號,還必須付諸在行動中。如果只說不幹,爲祖國做出奉獻也就只是空談。

青春,一個充滿着個性與張揚的時代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作爲當代青年,我們一定要勇力潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,爲建設一個更好的現代社會,作出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

謝謝大家!

用奮鬥致青春演講稿 篇10

如果青春是醺人慾醉的海風,那麼自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入雲的高聳,那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那麼堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔,風流江山如畫。撫摸着鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。

乘着好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成爲生命的永恆,隨着青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因爲,我們是90後!

我們是90後!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍佈荊棘,會時刻挑戰我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤裏,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數學奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90後創業輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化爲不竭的動力,助我們登上頂峯,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90後,我們是勇於拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生髮明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日,持之以恆。同學們,古之成大事者,都是有大恆心的人,自強不息,艱苦奮鬥,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業精於勤,荒於嬉;形成於思,毀於隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們纔可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續遠行!

我們是90後!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90後面對天災,面對苦難的堅強精神!社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成爲天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成爲最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風,無畏前行!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的鬥志,書寫熱血的青春!

用奮鬥致青春演講稿 篇11

老師,同學們:

大家好

前段時間網上有一段話是這樣描述我們90後的:

當我們讀國小的時候,讀大學不要錢;

當我們讀大學的時候,讀國小不要錢。

當我們還沒能工作的時候,工作是分配的;

當我們可以工作的時候,撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作;

當我們不能掙錢的時候,房子是分配的;

當我們能掙錢的時候,卻發現房子已經買不起了。

問:我們這一代到底招誰惹誰了?

90後的我們是最容易懷舊的一代,小時候我們有自己最簡單的快樂:我們不用去參加補習班,沒有被逼着去參加奧數,不用去練鋼琴,看着黑白電視機、玩着泥巴就是最大的幸福,小時候的我們總想着長大,長大了又想着小時候。因爲長大並沒有我們想象的那麼美好。我們總會想逃避、想回去。

90後的我們也最是幸福的一代,我們親眼見證了世界和中國經濟的騰飛,我們是最早接觸隨身聽、MP3、諾基亞、蘋果手機、流行音樂、韓國文化、計算機革命的一代。然而中國經濟的飛速發展,科技革命的進步,社會日新月異,卻讓我們經歷了最大的變革,讓我們不知所措。

90後也相比之前的70後、80後被賦予了更多的期待,我們也更善於表達自己的感情,我們爲汶川大地震同悲,也爲反對日本右翼政策義憤填膺;我們爲神七上天而驕傲,也爲舉辦奧運而振臂歡呼。

90後的我們也是最容易迷茫和最需要全社會關注的一代,我們經常會不知該做什麼,從奮鬥到蝸居,到裸婚時代,到那些年我們一起追過的女孩,致我們終將逝去的青春,我們渴望美好的愛情,感慨於被赤裸裸的現實打敗,理想和現實的巨大差距;我們感傷我們的時間、青春和理想都去哪兒了?

大學聯考那一年,我們拼搏,奮鬥,哭過笑過,經歷了離別和不捨,我們盼望那一天的到來但是當那一天到來的時候,我們誰也不想最先離開,捨不得我們的班級、老師、同學。那時我們有夢,關於文學,關於愛情,關於穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。

我們想象着大學生活的美好,到了大學以後才知道:在大學裏,每天晚上12:00纔是夜生活的真正開始;原本是天之驕子的我們畢業的時候卻是史上最難畢業年;上了大學才知道,對自己好的人會隨着時間的流逝越來越少,上了大學才知道,錢用的是那麼快,用錢的地方是那麼多。

在北京大學,給我們青年大學生提出了殷切期望,有擔當、有責任,不隨波逐流,做有主見,成爲國家和社會未來的建設者和接班人。

同學們,我們正當青春,莫讓青春成爲遺憾,奮鬥,才無愧於我們那些逝去的青春。我們身邊也有好奮鬥的好榜樣,中國青年五四獎章提名獎獲得者黃茂興教授,應向陽、蘇麗慧、許倩倩等優秀學長學姐都是我們應該學習的。我們的青春終將逝去,誰也留不住它。不管我們準備好了沒有,他都來了。正如被廣爲引用的名言,"世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。

用奮鬥致青春演講稿 篇12

親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因爲在校園裏,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成爲我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起爲自身的目標而努力。因爲彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,纔會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束後,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……

青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

用奮鬥致青春演講稿 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生如船,夢想是帆,中國夢,民族的夢,國家的夢,更是屬於我們每個人自己的夢想。

青春猶如朝陽噴薄在東方,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒苟安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流!

兒時,每當我望着那深藍幽邃的天空上佈滿了無數星羅密佈的繁時,媽媽總會說,“總有一顆星是屬於你的!”長大了,我才漸漸明白,那璀璨的明星就象徵着我夢寐以求的夢想啊!

我很喜歡語言,語言是人們交流思想的媒介,語言是人與人之間的一種交流方式,人們的彼此的交往離不開語言。儘管通過文字、圖片、動作、表情等可以傳遞人們的思想,但是語言是其中最重要的。

自小我就深愛着我們的母語,因爲這是多麼美麗而又神聖的語言啊!它給我以心靈的慰籍,情感的滋潤,讓我從心底裏愛上了這門語言。也許是因爲我深愛着它,也許是我與它有緣,以至於我從小就立志要成爲一名中央主持人。雖然擺在我面前的路很長,很難,很險,但是我是絕對不會因此而放棄我的夢想。心若在,夢就在。無論結果怎樣,我都要朝着那個方向追夢,相信“世上無難事,只怕有心人。”堅持了,盡力了,就是最好的!我開始努力地奮鬥着,爲藏匿於心中的夢想!

多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環,用希望和勇氣構築理想的大廈。擁抱青春就是擁抱夢想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想象。

青春永駐,夢想長存,願夢想與青春同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

用奮鬥致青春演講稿 篇14

青春是什麼?什麼是是青春?這是一個困擾我們的問題。當你想放縱一下時“規則”,那些所謂的“規則”,和那些所謂保護我們的“規則”。到底是保護我們還是束縛主我們翅膀。

大人,永遠是對的嗎?他們讓我們過早的失去我們的那份童真,讓我們懂的那些我那些在那個時候不應該知道的事。

每次考試,更多的是“你看人家考的多好,看看你考的,哎”爲什麼?我是我,她是她。我不是複製品。況且,這是我們的青春就應該揮霍。不試試怎麼知道自己行不行。他們沒資格批評,他們過不好是因爲沒好好利用青春,有什麼資格批評。

我們的青春是我們的本錢,用來揮霍。So,我們的青春,不復制。讓他們看看我們是如何利用那些本錢,打出我們的天下。我們不是複製品,我們是未來,讓他們看看青春怎麼花。

用奮鬥致青春演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

大家好!我今天演講的主題是《青春,沒有如果》

人生不過紅塵一趟,青春,就該恣肆到毫無保留。

關於青春,我還有很多不懂,可是我從不掩藏我的真心。坦然面對世事,不害怕,不閃躲,不害怕,不猶豫。遵循着自己的心意,做着自己覺得正確的事,這就是我的青春。

我只是做着我自己想做的事而已。只是這樣幾個字,即便任性也好,已是全部的理由。

世界沒有如果,未來會揭開謎底,可命運握在自己手心。不羨慕別人,因爲自己看見的,不會是別人經歷的所有。很多人知道是愛迪生髮明瞭電燈,可沒有人在乎他失敗了多久,實驗了多少次。人生總是這樣,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。執一個堅定的信念,向着夢想出發,用自己的雙手開創未來,看似遙不可及的夢,實現也會因此而指日可待。

我們的青春終有一天會逝去,可永遠有人在青春。有關青春的瘋狂記憶,都會變成支撐我們繼續走下去的強大支柱,即使青春不再。當一天,回想起年少,還會付之一笑。人生盡此,豈不快哉!

繁花似錦終究化作落紅遍地。面對青春的迷惑時,選擇遠方的路吧,痛苦也好,受傷也罷,只要不後悔,不屈服就好。

關於青春那段光芒萬丈的記憶,透着許多無奈,不是因爲逝去的時光不夠美好,而是因爲再也不會有了,永遠成爲了過去。

用奮鬥致青春演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家好啊!

人人都有夢想,馬丁路德金的夢想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希裏傑克的夢想是讓非洲的孩子們喝到乾淨的水。我也有個夢想,這個夢想並不偉大,也不異想天開,只是一個小小的夢想——當上語文課代表。有人可能會說:“這是什麼夢想,再說你能勝任嗎?”在這裏我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會辜負大家的期望。”

如果我當上語文課代表,我會努力做到以下幾點:

1. 我會叮囑同學們專心學習,認真完成作業。

2.我會在上課的時候,管理好班級的紀律,讓同學們有個良好的學習環境。

3.同學們以小組的形式收作業並交到我這裏,我會查清是誰沒帶作業,我還會及時把作業交到老師那裏。

4.有些同學成績不好,我會安排幾個學習成績好的同學來教他們,讓他們提高成績。

5.我還會跟一些同學聊天,問問他們我當語文課代表稱不稱職,對我有沒有什麼意見,我會取長補短,爭取做個讓大家滿意的語文課代表。

6.我還會跟同學們談談心,問問他們有什麼知識跟不上,我會告訴老師他們的學習上的問題。

總之我希望大家能給我一個機會,給我投一票,我會讓大家的成績有所提高,讓大家認真完成作業,我會把大家的意見銘記在腦海……

謝謝!

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