青春努力拼搏演講稿（精選18篇）

青春努力拼搏演講稿 篇1

有一位名叫西爾維亞的美國女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫生，母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持，她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起，就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才幹，因爲她與別人相處時總能從人家嘴裏套出“心裏話”。她常說：“只要給我一次機會，我相信一定會成功。”但是，她爲達到這個理想而做了些什麼呢?其實什麼也沒有!她在等奇蹟出現，希望一下子就當上電視節目主持人。西爾維亞不切實際地期待着，結果什麼奇蹟也沒有出現。另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想，成了著名電視節目主持人。辛迪之所以會成功，就因爲她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工，晚上在大學新聞系上夜校。畢業之後，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是，每個經理對她的答覆都差不多：“不是已經有幾年經驗的人，我們不會僱傭的。”但是，她不願意退縮，也沒有等待機會，而是去尋找機會。終於在雜誌上看到一則招聘廣告：北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。辛迪是加州人，不喜歡北方。但是爲了夢想，她抓住了這個機會。 兩年後，辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年，她終於得到提升，成爲了夢想已久的首席主持。爲什麼西爾維亞失敗了，而辛迪卻如願以償呢?西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上，等待機會;一個不懈奮鬥，最終圓夢。

所以，請記住：奮鬥是實現理想的唯一途徑。

青春努力拼搏演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

社會上總有一些人，他們總是在自己的工作上努力拼搏，超額完成任務，不管是什麼工作都搶着去完成，他們便一路步步高昇，登上成功的頂峯，獲得無數人的尊敬和無限的榮耀。

社會上還有一種人，他們總是每天抱怨，得過且過，對待工作總是能矇混就矇混，極不認真，最終默默地過完了自己的一生。

爲什麼這兩種人會有如此不同的結局，最重要的原因便是拼搏。他們一種人對工作兢兢業業，有上進心，努力拼搏，最終終於獲得了成功。還有一種人，整天怨天尤人，不會努力，只想得不勞而獲，終究只能默默無爲。

一代天驕，成吉思汗，建立了大蒙古國，他的事蹟被人們傳頌到現在。可是，如果他不拼搏，如果他只是自怨自艾，那麼他怎麼可能創建如此偉業，怎麼會被人們所尊敬。

儒家學派的創始人孔子也是如此。他曾經因爲沒有食物，要弟子子貢去借糧，說得不好聽就是出去要飯，可是他依舊沒有放棄，依舊努力拼搏。終於，他將儒學思想傳遍天下，成爲影響我國整個封建社會直到現在的思想，他本人也被人們尊稱爲至聖，可見他在人們心中的重要的地位。

如果她們沒有勇於拼搏的精神，如果他們安於現狀，那麼他們怎麼會有如此之大的榮譽，怎麼會被後人們稱讚千年。

我也曾經因爲數學成績差而很沮喪，可是我並沒有放棄，而是不斷地訓練，努力拼搏，終於我的數學成績有了很大的飛躍，在會考中取得了不錯的成績。

試想如果我在數學成績差時不努力拼搏，那麼怎麼可能在會考中獲得好成績，怎麼可能會進入自己理想的高中。

愛迪生說：“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯，成功雖然要靠智慧，但是更要靠汗水，更要靠拼搏。如果他只是坐在那裏空想而不去拼搏，不去一次次地試驗，他能夠發明燈泡，爲世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水，那麼我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力，拼搏纔可以成功。

當然，我們要爲了正確的目標而拼搏，而不是爲了什麼搶劫等壞事而拼搏，這是不可取的。

雖然我們每個人拼搏了不一定會成功，但是我們不拼搏，一定不會成功，衆觀古今，沒有一人是沒有拼搏就成功的，就像沒有人可以一次看完所有書。所以，我們更應該努力拼搏，這樣我們纔會成功，纔會離成功更近一步

拼搏，才能成功。

青春努力拼搏演講稿 篇3

同學們：

大家好!今天，我要演講的是關於奮鬥的演講稿，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛着一隻非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是爲了跟隨隊長探險，他們對大箱子裏面的東西也並不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因爲隊長突然患疾病，卻因爲沒有醫生救治，不幸長眠於叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位夥伴說演講稿：“這是我親手做的箱子，我現在沒法行走了，只能拜託你們把它交給我的朋友手裏，到達之後，你們會得到比金子還貴重的東西。”

說完之後，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之後，就扛着箱子繼續趕路。隨着時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當然，道路也越來越難走了。

青春努力拼搏演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

有一種讚譽，不會刻在金碑石碑上，而是流傳在老百姓的口中;有一種責任，不會由於歲月滄桑而摧折，而是歷久彌堅。這種責任，便是每一位教育工作者所肩負的歷史使命——教書育人、立德樹人。

十八歲那年，我師範畢業，成爲了一名鄉鎮中學語文老師，到如今已經整整工作了二十年，我把自己最美好的年華都獻給了三尺講臺。熟識我的人都知道，現在的我工作依然是風風火火、幹勁十足，無論陰晴雨雪，無論春夏秋冬，每天早出晚歸，有時候是早出晚不歸，帶着自己的孩子在學校加班、住寢、查寢，以校爲家，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，但日日一樣，年年如此。

二十年來，我一直推崇愛的教育，始終堅持把別人的孩子當成自己的孩子去關愛，爭做孩子們學習和心靈的導師，爲他們的健康成長保駕護航。現在班上或年級裏有需要做心理疏導工作的，在家裏讓父母手足無措的，總會有老師或家長向我求助;有些孩子有困惑或難處的，也會自己找到我求排解。如果你在我們的校園裏看到孩子們跑過來挽着我，親切地喊我“姣姐”，有些甚至直接抱着我叫我“乾媽”，你千萬不要詫異，因爲這些代表着他們已經打心底把我當成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人，我有什麼理由不欣然接受呢?

那是一天晚上下自習後，有個男生沒有及時回家，在操場打籃球。結果由於投籃時跟另外一個男生相撞，把下脣撞裂了一個大口子，鮮血直流。在場的學生嚇壞了，立馬找到我，我二話沒說，丟下自己幼小的孩子，把受傷男生送到醫院止血縫針，然後再把他送回家。等到我回到家的時候，已經是快十一點了，小孩滿臉淚痕地在沙發上睡着了。雖然有點愧對自己孩子，但是心裏還是欣慰的。

有一個女生由於家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父親和老師關係很僵，不愛學習，喜歡跟男生打成一片，喜歡參與打架鬥毆，甚至經常有自殘行爲，把自己的身體弄得傷痕累累。爲此事班主任和年級都看在眼裏急在心裏，都無計可施。那天午休時間，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。當我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕時，瞬間潸然淚下，一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷裏，對她說：“傻孩子，以後再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以後有什麼困惑和難處你來找我，我一定盡力幫助你。”也許是她感受到了我的真誠，於是徹底柔軟了，跟我說了很多心裏話。自那以後，我經常利用午休時間、下晚自習之後找她談心，到寢室關心她，有時候還跟家長進行溝通，她也發生了很大的變化。她就是叫我“乾媽”的孩子之一。

也許有人會問我，到底是什麼讓我二十年如一日地堅持了這麼久?我會毫不猶豫地回答：不忘初心!因爲不忘初心，才能讓我奉獻芳華二十年依然無怨無悔，才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當青春遇上新時代，我們是如此幸運，能夠用自己的奮鬥見證這個偉大的時代。作爲新時代青年，我們理應把身上最鮮活的特質、最執着的態度、最本真的初心灌注於爲實現中華民族偉大復興的夢而奮鬥。

“面朝大海，春暖花開”是哲人的“詩和遠方”;“天下興亡、匹夫有責”是仁人志士的“詩和遠方”;“不忘初心，立德樹人”是我們新時代青年教師的“詩和遠方”。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。朋友們，讓我們謹記習近平總書記的殷切期望，擔負歷史新使命，手握奮鬥接力棒，做一名有情懷、有擔當的新時代青年，不忘初心奉獻芳華，砥礪前行不負青春!

青春努力拼搏演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

還記得有一首歌的歌詞這樣寫：隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航，隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖。

我認爲自己能夠跟着心的方向跑，就可以做想做的事，即使困難重重，也會微笑着堅持下去。即使奇蹟般的機遇也是與拼搏相伴而來的，否則，就不會出現人與人之間的差異了。

人在精神上是平等的，可是展望生命在時間的軌道中同步向着廣度和深度延展。觸及可知，那種對知識如飢似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開，沒有人對你說你已落後，可人們往往會與你共同分享進步時的快樂。

自省，一面讓你透過表象審視自己的鏡子，西方哲學家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話：“未經省察的人生是不值得活的。”一個不知省的人勢必會被塵埃淹沒，悄無聲息地迴歸於塵土，儘管這是每個人的宿命，倘若只注視於此，生命就毫無希望可言。

活着，就要活得痛快，活得淋漓盡致，爭取自己想要的東西併爲之拼搏。不要吝嗇你的付出，堅信自己決定背後的人生意義。執着地走下去!

不論人生又何變故，珍惜生命，堅強的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的，除去鉛華的內心，擁有一份豁達而寧靜的處事態度。因爲你的心有多大，你的世界就有多大。

不要做一個空懷夢想卻不看地平線在哪裏的人。巴比倫的空中花園再玄妙，也是我們視野所能盡及的，魚躍龍門尚且有淘汰，更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下，堅韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬於有心的人。

青春努力拼搏演講稿 篇6

草感受到了春風的愛撫，因爲它在出土前掙扎過，鷹感受到了天空的廣闊，因爲它在飛翔前掙扎過。鯉魚看到了龍門上的美景，因爲它在龍門上奮力拼搏。正是因爲不懈的鬥爭，他們成功了。

而生活就是這樣。他就像一個春天。你壓得他越緊，他就跳得越高。就像大家熟悉的莫扎特，家裏窮到連冬天的衣服都沒有。只有和妻子跳舞，他才能保持身體溫暖，手指不再僵硬，才能繼續創作。英國著名小說《哈里波特》的作者羅林諾夫，終於從一個家境貧寒的女人，因爲頑強的拼搏精神而變得富有。收入在英國女性中排名第一。巨大的成功不僅來自她的才華，也來自她自己的努力精神。正是努力工作造就了她的成功。正如蘇格拉底所說：“逆境是磨練人的最高機構。”

就像古代聖人孟子說的：“天將爲斯人負責，你首先要苦於他們的心態，勞其筋骨，餓其夫，乏其身……”只有在逆境中磨練出來，激起拼搏的慾望，才能承擔起責任。一首風靡全國的歌《真心英雄》告訴你，不努力奮鬥，成功不會來找你，只有愛奮鬥的人才會贏。正如居里夫人所說：“永遠不要向任何困難屈服。”

如果草在出土前不奮力拼搏，就永遠感受不到春風的愛撫。如果鯉魚在越龍門之前不努力戰鬥，就永遠看不到龍門對岸的美景。那麼作爲高中生，我們需要更加努力的奮鬥。只有努力才能讓我們強大，只有努力才能讓我們更有魅力。只有不懈努力，我們才能取得最終的成功。成功來自努力。

青春努力拼搏演講稿 篇7

親愛的同學，尊敬的老師：

大家好，我的演講主題是青春當努力。

“你每天起牀有兩個選擇，要麼趴下來做自己還未做完的夢，要麼掀開被子完成你沒有完成的夢想。”長大這件事，隨時隨地在發生。日子一天一天過去，你到底真的知道想要的是什麼嗎？

所有的事不努力維持，都在自然消減。天空一望無際，晚上對面的是整個城市最繁華的地方之一。每個晚上我都會站在窗邊，從落日餘暉到燈火通明。雖身處高層，但若真正靠近那龐然大廈，會不會真切的感受到自身的渺小。天邊的霞光普照着數座高樓，很近卻又很遙遠，實際上明明只是十幾分鐘的路，細細看又相隔甚遠。

已經是十幾歲的年紀了，看着對面樓夜裏挑燈努力工作的人，總會問問自己的未來夠得上他們嗎？抱着對自身的疑惑，夜色也愈來愈重，原來已經是十幾歲的年紀了，卻也好像一無所成，整日與人開着自認爲幽默的愚昧玩笑。窗外的風徐徐吹來，撲上我的臉頰，身後娑娑作響的是書桌上的作業和書，好像被對面的大樓附上了萬丈光芒。

並沒有多麼努力就開始擔心不如別人，慌張的掩飾自己的自卑。但終於有一天我突然想明白想要成爲萬縷耀人霞光中的其一，就要不斷地向其中投入心血，畢竟你的未來藏在你現在的努力裏。知道了什麼是想要的，才能停止漫無目的的遊蕩。

窗外的燈火永遠不滅，喧囂不息。努力與繁華是日復一日的，等到了“守得雲開見月明”，那就是堅持的意義所在。數月的努力在一朝的考試是有所呈現的，成績是努力的結果，當你看到了滿意的答卷，高興是難以語言語表達的。

每一天的陽光都充滿了朝氣，每一次的努力都填滿了未來。陽光灑入房間，面前的是你努力的過程，有輕緩的音樂，還有窗外的鳴笛聲，這是再舒服不過的了。每一次滿意的答卷都銘記於心，那是努力之後最好的回報。

一點希望和大把的時間，我們都一點不敢浪費，爲之期待的是所向往的未來和每一次成績反饋的驚喜。

心之所向，未來就會屬於你，要爲自己的人生着色。趁青春，當努力。

我的演講到此結束，謝謝大家！

青春努力拼搏演講稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

俗話說：“失敗是成功之母。”堅持下去就能成功。

一年級的時候，我的字跡是“一邊跳舞”，像螞蟻扭動身體。老師就因爲這個天天跟我媽抱怨。當我媽媽被老師的一再抱怨弄得心煩意亂時，她終於決定讓我學書法。書法是我的軟肋，因爲我字寫得不好，經常被別人嘲笑，自尊心很強，所以書法是我最不想提的方面。

當我跟我媽說不學書法我會“誓死”的時候，我媽的臉瞬間從“晴”變成了“陰”，冷冷的說：“你知道我的臉是因爲你字寫的不好才丟給你的嗎……”我媽開始滔滔不絕，講書法的好處。等她垂涎欲滴的時候，我的臉上已經全是口水，耳朵都快成繭了。就算我不想，我也要。我不想再被噪音和口水轟炸了。

我拿着我的書法包，不情願地走進書法教室。老師教我們練字，但是我字寫得太差，又沒有書法天賦，被同學落下了。書法班的同學都在笑我，這是書法班，注重書法，越來越笑我。我自卑又沒用，看到他們就低頭匆匆走了。

有一次，我忍不住他們的冷嘲熱諷，在書法課上哭了。老師走過來問我爲什麼哭，我告訴了他。老師沒有責備我，而是鼓勵我不要怕困難。堅持就是勝利。忽略那些嘲笑我的人，我受到了極大的啓發。我開始努力練習，在早上、下午、下午和晚上練習之後.

最後，在我不懈的努力和堅持下，我的書法有了很大的進步，甚至比書法班的同學還要好。我沒有嘲笑他們，因爲我知道，堅持練字只能靠上一段樓梯。

後來參加書法比賽，得了一等獎…

其實失敗不可怕，放棄纔可怕。敢於拼搏的人才是成功人士。我們應該敢於鬥爭和挑戰，從而克服生活道路上的各種困難。堅持就能贏，奮鬥就能贏。這個原則將伴隨我度過漫長的一生。

青春努力拼搏演講稿 篇9

尊敬的：

大家好：

青春是一首田園詩，悠遠明淨，清新淡雅；青春是一幅山水畫，吸取鉛華雕飾，留下樸素純真；青春是一陣和煦的風，吹出寒冷孤寂，帶來春光無限。

人生是一條慢慢長長的道路，它需要我們腳踏實地，一步步的去走，所有的山路、捷徑，最終都被它吞噬，在這條道路上有許許多多景物。青春，就是這條路中最炫麗的那道風景，它無限張揚自我，無拘無束，總是跟着感覺在走，正如德國哲學家叔本華所說“青年人，總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”，往事像一縷青煙散去，時光匆匆劃過，留下的是那永恆的記憶，牙牙學語的孩提時代猶在昨天，轉瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去，時間太過匆匆，不知不覺我們已步入青春的殿堂，在這裏充滿了誘惑、想象和責任，時間似一隻推手，將我們推向了“長大”，雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到，在時間的面前我們似乎太過渺小，而我們能做的就是增加它的寬度，我們無法乞求時光女神的垂憐，但我們可以在有限的時間內將青春之花盡情綻放。當我們長大時，我們發現所謂長大，就是把原本看重的東西看輕一點，原本看輕的東西看重一點。很多人闖進你的生活，只是爲了給你上一課，然後轉身離開。當一切都靜下來時，你就會重新審視自己身上的責任。

導演趙寶剛指導的《北京青年》，它就講述的是一羣青年怎樣書寫屬於他們自己的青春，放下自己現有的一切，“重走青春”尋覓那條屬於他們的青春道路，不爲別的，只爲安撫內心的波動，青春本應這樣，這樣絢爛、無怨無悔，“每一次不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”。如今升入高中，眼前是一條寂寞的小巷，雖然無趣，無聲，但當你以奔跑的姿勢跑過回首時，你會發現那條小巷不再寂寞，因爲那留下了你的腳印。

啓航青春，不要因爲時間的拘束而走得匆匆，停下腳步，細細品味路邊的風景，讓青春之路走出自己的步履。

讓我們以青春爲帆，夢想爲槳，駕船揚帆起航！

青春努力拼搏演講稿 篇10

如果生活是一座宏偉的城堡，那麼奮鬥就是那個中心的支柱。如果說人生是一棵大樹，那麼奮鬥是深層營養的根源；如果生命是一隻會飛的海鳥，那麼它就是那些有力的撲翼。沒有奮鬥，生活的動力就消失了，美好就消失了。——銘文

“鷹打天，魚淺，千霜日爭自由。”生活很美好，世界賦予萬物生命，因爲生活而更加精彩。

生命脆弱而堅強，短暫而永恆，渺小而偉大。

生活是一朵盛開的花，美麗、芬芳、多彩；

人生是一首美麗的詩，清新流暢，寓意悠長；

生活是美妙的音樂，節奏和諧，節奏悠揚；

人生是一條流動的河，流動着，滾滾向前。

……

生活如此美好，我們該如何度過？

有些人會感嘆人生不如意，有些人會覺得人生如夢，有些人甚至會抱怨活着沒意思，生活又痛苦又無聊。而這種舞蹈學院，頹廢，壓抑，各方面聊天，難道還是生活？

生活的美好總是在她的進步中展現出來：

大樹之美，表現在它不懼一切，插入雲端的生命力；

鷹的美麗表現在它自由翱翔了九天；

河流的美麗表現在它洶涌的、無盡的溪流中。

在我看來，人生需要一種奮鬥，一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰下，永遠有信念，永不放棄；在舒適的環境中對現狀感到不安，積極向上，勇攀高峯。這是奮鬥的人生，這纔是人生的真諦！

人生如此美好，我們是否應該甘於平庸？爲什麼不打？活着就是要有鄙視一切的英氣，要有登頂的野心！

我笑着對自己說：“努力吧”。”我點開了音樂界面，突然，那首震撼人心的歌曲在我耳邊迴盪：

我想活得怒放，

就像在廣闊的天空中飛翔，

就像走過茫茫荒野，

有能力掙脫一切束縛，

你迷路多少次了，

你夢想破滅了多少次，

現在我不再迷茫，

我希望我的生活得到解放。

青春努力拼搏演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

人的一生過於短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態。如果有人炫耀她所得到的，你就會覺得自己好無能。我們現在的生活，都充斥的`滿滿的負能量，我們都在幻想，是不是有一天自己會成爲別人關注的焦點，他們羨慕的對象？

時光虛度？這個詞到底是什麼意義呢？很多人都在不斷感嘆，我真是太可憐了，爲什麼別人擁有的我總是得不到？或者在羨慕和自己虛榮心裏度過時光，“命裏有時終須有，命裏無時莫強求。”不是你的留不住，你在感嘆什麼？都說青春是一個美好的詞彙，還有一個叫做“不負青春”，到底怎麼生活纔不算是有負青春？我們都太過於感性，也總是悲傷春秋，所有的時間都在感嘆裏流逝，都說要不負好時光，但是，又有多少人可以不負時光？

其實，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸福可以唾手可得，那麼世界上可能就沒有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拼死奮鬥，非要有一個令人敬畏的成績。所謂的不負好時光，就是你自己覺得，在以前的日子裏並沒有對不起自己。我們願意付出努力，這就是以後回憶起來，年少的時候對得起自己的證據。努力過，不後悔，那就沒有辜負任何時間和任何人。

在所有的青春裏，每個人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂的嗨，不努力，喝酒抽菸，打架……如果這就是你想要的生活，那麼以後的你就會明白你現在的享受，會在以後讓你付出代價。不負韶華，不負心。在懂事的年紀做該做的事情，生活一定會善待你。

最後希望以後的你會感謝現在拼命的自己，你的生活都能如意！

謝謝大家！

青春努力拼搏演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

每個人都有自己的青春。在最美的年紀，爭取最純粹的夢想。這就是我認爲的青春。即使知道前路不通，我還是會走下去。

青春是夢想的名字。每個度過青春的人，都會擺脫稚氣，純真，熱血。青春讓每個人高飛，打開夢想的大門。這不是童話，而是現實。它需要我們去追逐。

青春是叛逆的名字。每個人都有百感交集。他們經常回家。它總是打開電視。直到你看到自己樂在其中。父母，他們總是苦口婆心地勸你。你還是不在乎。直到你父親襲擊了你。你不願意拿起書包做作業。心裏還是抱怨。卻發現一切都過得太快了。過去的不能保留，只能敞開心扉。勇敢面對明天。

我們過去常常一邊在教室裏看書，一邊享受日出的沐浴。我們一起努力學習，直到日落。我們要用自己的力量證明青春無悔。

青春不總是一帆風順的。孤獨、痛苦、挫折都是我們成長道路上的墊腳石。

我們正處於青春時期，要抓住這個美好的時光。活好每一分每一秒。不要讓自己以後後悔。的確，青春是唯一的生活方式。青春交織着淚與笑，悲傷與喜悅，我的青春不後悔。

青春努力拼搏演講稿 篇13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

草感受到了春風的愛撫，因爲它在出土前掙扎過，鷹感受到了天空的廣闊，因爲它在飛翔前掙扎過。鯉魚看到了龍門上的美景，因爲它在龍門上奮力拼搏。正是因爲不懈的鬥爭，他們成功了。

而生活就是這樣。他就像一個春天。你壓得他越緊，他就跳得越高。就像大家熟悉的莫扎特，家裏窮到連冬天的衣服都沒有。只有和妻子跳舞，他才能保持身體溫暖，手指不再僵硬，才能繼續創作。英國著名小說《哈里波特》的作者羅林諾夫，終於從一個家境貧寒的女人，因爲頑強的拼搏精神而變得富有。收入在英國女性中排名第一。巨大的成功不僅來自她的才華，也來自她自己的努力精神。正是努力工作造就了她的成功。正如蘇格拉底所說：“逆境是磨練人的最高機構。”

就像古代聖人孟子說的：“天將爲斯人負責，你首先要苦於他們的`心態，勞其筋骨，餓其夫，乏其身……”只有在逆境中磨練出來，激起拼搏的慾望，才能承擔起責任。一首風靡全國的歌《真心英雄》告訴你，不努力奮鬥，成功不會來找你，只有愛奮鬥的人才會贏。正如居里夫人所說：“永遠不要向任何困難屈服。”

如果草在出土前不奮力拼搏，就永遠感受不到春風的愛撫。如果鯉魚在越龍門之前不努力戰鬥，就永遠看不到龍門對岸的美景。那麼作爲高中生，我們需要更加努力的奮鬥。只有努力才能讓我們強大，只有努力才能讓我們更有魅力。只有不懈努力，我們才能取得最終的成功。成功來自努力。

青春努力拼搏演講稿 篇14

打開記憶的閘門，往事的一幕幕像電影一樣一起涌上心頭。突然，無數張紙從電影屏幕上飛出來，三五成羣地討論，嘰嘰喳喳了一會兒。最後他們在一起，濃縮成一本書，一本我奮鬥的歷史書。

這是一個陽光明媚的日子，但我的心情是灰色的。不管太陽如何釋放它的光和顏色，我都不能快樂。背上書包，拿着張剛傳下來的期中試卷，傷心地回家了。“啪嗒”一聲，門開了，迎面走來的是我媽。我不敢看媽媽的眼睛，慌慌張張溜回臥室。過了一會兒，我媽進來問我期會考試考得怎麼樣。心虛地，我用手指不停地扭着衣服的角，沒說話。我媽看到我這個樣子，猜到了幾分，嘆了口氣，無奈的說：“算了，把試卷拿出來，我幫你分析一下原因。”看完試卷，我感慨道：“啊！孩子，你要小心。粗心大意讓你扣7分。如果加上這7點，你應該很優秀。”聽了這話，我羞愧地低下了頭。過了一會兒，我漸漸擡起頭，自信地對媽媽說：“我要有自信，要改掉粗心大意的壞習慣。我想在每年的作業第一頁寫上“再也不要粗心大意”這幾個字。”媽媽相信你，我女兒是最棒的。”母親自豪地說。

那天晚上，我在做作業的時候，在作業本的右上角寫了四個小而微弱的字“不要再粗心了”，背了好幾遍“不要再粗心了”，纔拿起筆開始寫作業。

新的起點就在眼前。爲了夢想，我再也不能錯過寫完作業玩的那一天。另外，我發過誓。怎麼才能放棄？

第二天早上，我早早起牀，無非是爲了一個目標_我要努力，我要奮鬥，不要馬虎。早飯後，我快步走到書房，把自己鎖在裏面，規定要完成多少作業。如果我沒有完成，我永遠不會離開房間。轉眼間，半天過去了，作業還沒寫完。“小雨，吃飯吧。”媽媽在樓下喊。面對媽媽的呼喚和肚子餓得尖叫，我看了看作業，站起來走到門口。我正要開門的時候，想起當初許下的誓言，“我要奮鬥”，使勁嚥了口唾沫，決定不下樓。面對着在樓下等我吃飯的媽媽，我只回答了一句：“媽媽，作業還沒寫完。”然後他把自己埋在堆積在我眼前的作業堆裏。

時間悄悄溜走，就這樣幾個月過去了。今天是單元測試時間。我懷着忐忑不安的心情走進教室，檢查和接受自己這幾個月奮鬥的成果。是優秀，好還是.

就是優秀，半天之後，我拿着剛剛發下來的試卷，開心的笑了！雖然這幾個月的努力和奮鬥已經圓滿結束，但我還是不能放鬆。因爲，我接下來的目標是國中畢業考試。我。還在奮鬥的路上。

生活似乎是一場馬拉松。奮鬥拉開了人與人之間的距離，讓馬拉松過程變得有趣。我們不確定誰會獲得最終的獎項，但只要我們努力，總會有回報的。不勞無獲，是最好的詮釋。

我在奮鬥中健康成長；我在奮鬥中尋求快樂；我在奮鬥中學會了學習；我在奮鬥中體驗生活。我總是在掙扎！

青春努力拼搏演講稿 篇15

親愛的朋友們：

大家好!

不要以爲幸福離我們很遠，其實它就在我們身邊，只是我們一直沒珍惜它。在很多時候，只要我們安心地做一個真正的自我，幸福就一直都在。

有一個人，看見別人都騎馬，就也想騎，但他沒有馬。後來有人對他說只要把他的雙腿給別人，那個人就送一匹馬給他。後來，他照做，但當他開始騎馬的時候才發現自己沒有雙腿，沒辦法騎。再後來，他不得不在輪椅上度過餘生。我們羨慕別人沒有錯，錯就錯在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多。可是，我們有沒有這樣想過：在擁有的時候，我珍惜了嗎?在失去的時候，我坦然了嗎?

上天對每個人都是公平的，然而，只有細心和懂得珍惜的人才會過得幸福，因爲他們善於發現並珍惜生活中的幸福。

奮鬥，沒有錯，但我們應該在奮鬥的同時，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來源。如果你沒有珍惜過這些，你就不配說“找不到幸福”這句話。

走的時候，是爲了到達另一個境界，而停的時候則是爲了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優越奪取你的幸福，因爲這個世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細心去發現，用心去呵護。

其實，幸福會在我們猛然醒悟而回頭的時候出現在我們身邊，這時，我們只要珍惜它就行了，不必擔心它會失去。因爲在失去的時候，我們可以坦然面對了，畢竟我們已經珍惜了，沒有留下遺憾。

青春努力拼搏演講稿 篇16

大片烏雲迴旋，但我的心像陽光一樣清澈。我知道再多的雨也阻擋不了明媚的陽光，因爲雨後會放晴。

如果你想飛得更高，你必須被推下懸崖。那節英語課，老師說老鷹只有被推下懸崖才能學會飛。當時我的心就動搖了。我知道挫折只是走向成功的墊腳石，我的思緒回到了那個壓抑的下午。

班長髮完成績，我捂着心口說：“沒事，該來的還是來了，我能頂得住，羽毛壓不住駱駝。”好不容易鼓起勇氣，卻又想定格，瞬間定格。周圍有很多人看着，我擠不進去，只好在人羣的縫隙裏東張西望，東張西望，無心看成績，“我又不幹了。”我無奈地嘆了口氣，不經意地瞥了一眼窗外，天空有霧，多雲，或者要下雨了。然後窗外的柿子樹漸漸模糊了，我趕緊擦掉快要掉下來的眼淚。

我哭了。我太脆弱了。羽毛終於壓垮了駱駝。我突然想到放棄。默默的坐在這裏想自己的想法，多好。

所以整個下午都心不在焉，成績單浮現在腦海裏，但心裏還是難受了很多。我開始懷疑我的能力，我的智力，甚至我的心理問題。我做不到。我不再是老師心目中的好學生了。我真的成了海里的一條小魚。不，即使是小魚也不僅僅是小蝦。

放學後，沒有燦爛的笑容，反而是一張皺着眉頭的臉。同學說我變了，我覺得也是一樣，但是我真的放不下成績。

直到數學集裏出現了這樣一條評論：我真的很努力。上進，加油，欣賞。我明白我一直想提高成績，證明自己。其實最重要的不是成績，而是一點一滴的進步和能力的提升。就像我想找一些勵志名言來鼓勵自己，而最激勵我的是老師的正面評價，因爲勵志名言都是作者自己寫的。內心充滿動力，知道自己在以後的學習生活中會更加強大。

就這樣，我被擠出了前五，就像小鷹被推下了懸崖。我揮舞着稚嫩的翅膀，迎着迎面而來的山風奮力飛得更高，因爲我就是不想變成一堆腐肉。

看窗外更堅定，天是藍的，海是寬的。我想，通過青春的磨礪期，未來應該是光明的，即使沒有，我也無怨無悔，因爲我爲目標奮鬥過，努力過，即使失敗，我也要笑，因爲我沒有良心。

路還很長，我在等下一個雨後的晴天。

青春努力拼搏演講稿 篇17

沒有猛烈的風沙，就不會有壯觀的沙漠；沒有洶涌的波濤，就沒有波瀾壯闊的大海；沒有努力，就沒有輝煌的人生。

俗話說“不經歷風雨怎麼見彩虹？”我們的生活也是如此。“不經歷奮鬥怎麼能嚐到幸福？”面對困難，我們不應該蜷縮在角落裏發抖，而應該站起來，拍拍身上的污垢，努力工作。

不要被困難迷惑，不要被困難擊倒，不要對自己失去信心；沒有障礙，沒有不可克服的困難，沒有不能經歷的事情。只要你努力，努力奮鬥，你一定是最棒的！

雛鷹學會在懸崖上翱翔；仙人掌在沙漠中求生存，難道我們就不能在逆境中奮鬥嗎？居里夫人製造了鐳，萊特兄弟製造了飛機。他們的成功是徒勞的嗎？當然不是。他們的成功來自成千上萬的努力和不懈的鬥爭。古往今來，那些取得巨大成就的偉人並沒有經歷過困難。偉大的作品不是靠力量完成的，而是靠堅持。任何事情要想成功都必須付出代價。奮鬥不難，但如果連奮鬥的勇氣都沒有，只能被困難擊倒。所以要努力，要有所作爲。這樣就可以說我們沒有浪費時間，可能會在時間的沙灘上留下腳印。

“世上無難事，只怕有心人”。風雨過後，是彩虹；付出之後，就是收穫；奮鬥過後，就是絢爛的人生！現在就行動，不要猶豫，不要在白髮鬢影的時候低頭嘆息，在逝去的青春裏嘆息！

青春努力拼搏演講稿 篇18

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自x年級x班的，今天我演講的題目是《努力拼搏》。

我們現在正是年輕的時候，是非常的有精力去做自己想要做的事情的，也很有精力去拼搏。很多的同學在這個時候卻安於現狀，不僅不努力的學習，也沒有把精力花在其他的事情上，每天就是這樣的很渾渾噩噩的度過了一天。我覺得這樣是很不好的，在現在我們應該要去努力的拼搏，來獲得自己想要的一些東西，也能夠讓自己變得更加的優秀。

現在犯錯或者失敗也是沒有關係的，我們還有很多的時間去重新開始。如果因爲害怕失敗就乾脆不去做一件事情的話，那就是永遠都做不好的，所以我覺得我們是應該要去努力的拼搏的，而不是隨緣而爲。爲了提高自己的學習成績，我們應該要努力的去學習，不要因爲在短時間之內沒有起色就放棄，這樣是肯定做不好什麼事情的。所以的努力想要看到效果都是需要時間的，不然爲什麼很多的事情只有堅持才能夠做好呢？

我們想要爲了讓自己變得更好而去拼搏的話，身邊的朋友、老師和父母都會很支持我們的，因爲他們也是很希望看到我們爲自己喜歡的事情做一些努力的，不願意看到我們沒有目標的度過每一天。當然，我們現在最重要的事情還是學習，並不是說對學習沒有幫助或者與學習無關的事情現在就不能做，而是要在不影響學習的情況下去做這些事情。如果學習沒有學好的話我相信不管你想要做什麼對學習沒有幫助的事情都是不會得到老師和家長的鼓勵與支持的，但對我們來說最大的鼓勵就是來自於身邊的人的支持。也只有學習好了我們才能夠更方便的去做一些自己想做的事情。

我很鼓勵大家爲了完成自己的夢想或者願望去努力，去拼搏。不努力的話難道你們不覺得自己的人生過得沒有意義嗎？不覺得自己的生活非常的平淡嗎？這樣就像是一個學習的機器，沒有自己的思想，每天只按照老師和家長設定的程序去學習和生活。我們現在是有很多的時間能夠利用好去努力拼搏的，既不會影響學習，也能夠完成自己的夢想。我也認爲在我們這個年紀是應該要去拼搏的，這樣纔不算浪費了時間，不算虛度了光陰。

同學們，努力的去拼搏吧！不要浪費了寶貴的時間，也不要浪費了自己的資質。謝謝大家！