國中青春演講稿大全集(通用19篇)

來源:瑞文範文網 1.14W

國中青春演講稿大全集 篇1

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

國中青春演講稿大全集(通用19篇)

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說着青春的故事;激盪時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會爲你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡纔是真。旦有人認爲“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無爲,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

國中青春演講稿大全集 篇2

大家好!

青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華的悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚爲人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”

輕輕的邁入青春之門,帶着憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢?

在我認爲,青春是沒有規則的。因爲,你不必在意剪個頭走在人羣裏,被人議論你是男是女;不必在意捧着言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡爲太陽,會引來多少人的非議……

家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉爲中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年,張海迪在做完癌症手術後,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開始學習哲學專業研究生課程,並取得了輝煌的成就。

如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!”

時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨着我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,願我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅杆上,讓成功之船啓航!

謝謝大家!

國中青春演講稿大全集 篇3

親愛的同學們:

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?

青春是三月爭奇鬥豔的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象徵。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落後就要捱打,懶惰就會失敗!已成爲一個不可抗拒的規律。爲了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能爲祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧!

最後,我預祝全體同學在即將到來的期會考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值。

期待高三學長能大學聯考大捷,爲校爭光,創造青春的輝煌。

國中青春演講稿大全集 篇4

親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因爲在校園裏,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成爲我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起爲自身的目標而努力。因爲彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,纔會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束後,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……

青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

國中青春演講稿大全集 篇5

大家好,我是,我演講的主題是:青春夢想。

夢想之於我們,是在荊棘路上的戰刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成爲我們懈怠的理由。

大學聯考前,我們挑燈夜戰、聞雞起舞,爲着自己的大學努力、拼搏。老師說這是我們人生中最重要的一戰,勝利,我們擁有無限美好的未來;失敗,我們品嚐艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動力嗎?還是我們的夢想激勵着我們?

曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成爲主持,今生不再歸故鄉。”懷抱夢想,小僧進入佛門學習,久而久之,他享受這寺內的清閒日子,當初的諾言也被他遺忘,每天跟着衆徒敲木魚,做早課。常對香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死於寺內,未能歸故鄉。

我們起初在幻想裏彷徨,留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光裏,無奈的消磨着一段段美好的曙光,我們嚮往大學的自由,嚮往大學中的青春。在年少的時間中,我們享受自由,認爲那些燈紅酒綠是我們夢想的終點,認爲那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,認爲那位與自己一起翹課、遊玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進,我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少,無畏時間流失,只願享受大學的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去,我們忍心成爲岸邊的枯草嗎?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價,還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢之方向未了。

夢想與青春是我們說不完的話題,在青春裏說夢想,在夢想中嘆青春。

謝謝大家。

國中青春演講稿大全集 篇6

大家好,今天我爲大家帶來的演講叫做《青春、責任、夢想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。 要想成功,首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的夢想? 然後,肩負起自己的責任。

青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭……承擔責任需要堅持不懈地奮鬥,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。在我看來,負起對自己的責任,就要努力學習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,爲社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的夢想,肩負起自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

國中青春演講稿大全集 篇7

老師們,同學們,上午好!

我是九年級(147)班的。很榮幸這次能在開學典禮上代表九年級同學發言。

兩年以來,我們在懷抱中快樂而活潑地成長着。不論在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,九年級的生活是充滿挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮鬥的路程。

進入九年級,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年,爲建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶着問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,瞭解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶並且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。

課後複習相對於預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,並茁壯成長。重複是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”

尤其是九年級學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。

同學們,只要我們能珍惜時間,那麼機會就會在我們手上,我相信九年級這一年一定會帶給我們更多驚喜。

當然,進入九年級,也就意味着我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味着我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;

不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這裏,我代表全體九年級同學請老師、同學們監督,在今後一年內,我們一定會發憤學習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過於辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

謝謝大家!

國中青春演講稿大全集 篇8

大家好!

我今天冒昧地向大家提一個問題:青春在人的一生中究竟佔有多大的分量?

青春易逝,應該加倍珍惜,加倍呵護。

可能大多數人回答不出來。但我常常這麼想:青春護。

記得一位記者採訪香港億萬富豪李嘉誠先生時,採訪的尊敬語勢語態總是貫穿始終。採訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情。意想不到的是,李嘉誠反而對他說:“記者先生,我同樣祟拜你呀!” 記者倍感驚訝。這時,李嘉誠不無幽默而又意味深長地說:“我願意拿我一半的資產和你換取青春,你願意嗎?” 現在,我想我們所有的人在李嘉誠先生的話語的啓迪下對某些困惑早已釋然。

青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時光精華,它佔據了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響着一個人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的聖物。我們什麼都可以輸掉,唯獨青春是不可以被輸掉的。因而,每一個人都必須認真地對待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時間。

青春易逝不復來,愈是高節奏的時代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行爲虛度了青春。於是,過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我放任,還加上過多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實在遺憾。

在易逝的青春裏,最可貴的是善於把握,最可怕的是陷於泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認真對待過青春。我現在想起一個人,他就是雷鋒。或許有少數朋友會覺得調門太老,我要說的是,對於這樣一個視青春爲命根子的人,他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價值展現得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味,我們就應該向古今賢人們學習,.抓緊每一個“現在時”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態,每天都有進取的心力,每天都留下奮鬥的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。

曾經寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》,寫作緣由顯而易見,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關於青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩篇,不乏歌唱,不乏經綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個人如何去面對了。

朋友們,讓我們以踏踏實實的行動,向多少資產也換不來的青春致以真實可親的敬禮!讓我們常常“唸叨”着:青春易逝不復來。

謝謝大家!

國中青春演講稿大全集 篇9

青春是什麼難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾爲中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要爲樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作爲新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,爲祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

國中青春演講稿大全集 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有進步的喜悅,也有後退的痛苦,有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成爲一盞明燈,照亮着我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成爲習慣”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個人都應該有夢想。果戈裏曾說:“青春之所以幸福就是因爲他有前途。”我們的前途正是來源於夢想,在這青春之年,我們有着對未來的憧憬,有着豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿着激情,充滿着希望,充滿着鬥志,充滿着力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地嚮往,我們總認爲自己前途無量,爲實現夢想,爲讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮鬥,衝刺,讓自己青春無悔!

青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨_點鐘的太陽,綻放着無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

我的演講完畢,謝謝大家!

國中青春演講稿大全集 篇11

青春是一道亮麗的風景。青春如火,熱情奔放;青春如水,歡快清純。青春給烈焰跳躍的熔爐留下奔騰的鐵流,給精耕細作的田園捧出豐碩的果實,給孜孜不倦的學子構建知識的寶庫。

驀然回首,一路春風秋雨中的每一次由衷的感動,每一杯斟滿的釅茶,都是花季中深深淺淺的心跡,便多了幾分感悟,幾分力量。

翻開我們記憶的彩頁,留下我們青春的倩影,那上面描繪了我們多少純真的笑語,如詩如畫,也記滿了我們多少拼搏和努力,可喜可嘆。

天空是沒有道路的,小鳥卻用雙翼闢開鵬程萬里;泥土是沒有縫隙的,種子卻用拼搏的勇氣破土而出,青春是沒有顏色的,我們將爲它畫上最美的風景。在青春的世界裏,沙粒應當變成珍珠;泥土應該變成黃金;青春的魅力也應當使枯枝長出鮮果,使荒漠變成綠洲。只有在人生的海洋裏不畏艱險搏擊風浪的弄潮兒纔有幸領略到人生道路上的綺麗風光。

生命原本沒有太多絢麗的花朵,沒有太多搖曳的彩雲。在歲月的流逝中,唯有一顆執着的心,去抓住青春中每一個轉瞬即逝的機遇,才能給出最最美麗的青春。

國中青春演講稿大全集 篇12

大家好,我演講的題目是:青春夢想。

“時光慢慢的,陽光暖暖的,我是蔚藍的,在歲月的邊緣張望着”。哼唱着這首《淺唱》,心中的暢想竟不發的涌上心頭。青春年華,夢想應如何淺唱?

荒城絕壁,命運隨時光一同爲我輾轉成歌,人生來便是經坎坷,歷風雨,不斷長大,不斷蛻變的。但正直青春年少的我們,對自己心中的夢想更是茫然的不知所措。有人說:16歲是一個花季的年齡,也有人說,16歲是一個煩惱的年齡。是啊!對於一個剛剛走向成人的我們來說,夢想一詞也許是太過奢侈了,但仔細回想,如果沒有夢想給我們做動力的話,那麼又將怎樣穿越這枯燥乏味的學海?又如何談的上功成名就,衣錦還鄉呢?

我想現在的同學心中都有夢想,例如:“我長大要當一名科學家;我長大要當一名飛行員等等”。就我個人的觀點而言,夢想之所以謂夢想,是因爲心中有夢,心中才敢想,但是我們應該從實際出發,如果說一個人每次考試都是倒數第一而還每天嚷嚷着長大要當一名科學家,我認爲這是不切實際的,也不合我們青春的韻律。有夢想固然是好事,但請切記夢想不是亂想,只有我們認清自己的實際,再從實際出發,確立一個屬於自己的夢想,那這纔是真正的青春夢想,魅力飛揚。

也有許多的人在追夢的途中放棄自己的夢想,大多數都是因爲這途中坎坷崎嶇太多了,也有的因爲一些瑣事就這樣不了了之。堅持夢想,自己才能飛翔,沿路的風景只是屏障,不要駐足觀望,而要大步向前,追逐明天的那道曙光。

起初,夢想是一座荒城,埋藏着我們的殘骸,如今,荒城轉繁榮,時光飛逝,祭奠的是流年,那流年裏銘刻着一路的坎坷,一路的風雨。滴下的清淚滑過流年,停頓在那個影響一生的轉折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。

夢想是一闕讚歌,最美的便是那不曾後悔的抉擇,是那美麗的轉折。

夢想荒城,盛世流年,笙歌已停,轉折之中窺見人生的價值,那便是青春的夢想。

我的演講到此結束,謝謝大家。

國中青春演講稿大全集 篇13

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無爲,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

國中青春演講稿大全集 篇14

同學們:

大家好!

我今天冒昧地向大家提一個問題:青春在人的一生中究竟佔有多大的分量?

青春易逝,應該加倍珍惜,加倍呵護。

可能大多數人回答不出來。但我常常這麼想:青春護。

記得一位記者採訪香港億萬富豪李嘉誠先生時,採訪的尊敬語勢語態總是貫穿始終。採訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情。意想不到的是,李嘉誠反而對他說:“記者先生,我同樣祟拜你呀!” 記者倍感驚訝。這時,李嘉誠不無幽默而又意味深長地說:“我願意拿我一半的資產和你換取青春,你願意嗎?” 現在,我想我們所有的人在李嘉誠先生的話語的啓迪下對某些困惑早已釋然。

青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時光精華,它佔據了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響着一個人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的聖物。我們什麼都可以輸掉,唯獨青春是不可以被輸掉的。因而,每一個人都必須認真地對待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時間。

青春易逝不復來,愈是高節奏的時代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行爲虛度了青春。於是,過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我放任,還加上過多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實在遺憾。

在易逝的青春裏,最可貴的是善於把握,最可怕的是陷於泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認真對待過青春。我現在想起一個人,他就是雷鋒。或許有少數朋友會覺得調門太老,我要說的是,對於這樣一個視青春爲命根子的人,他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價值展現得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味,我們就應該向古今賢人們學習,.抓緊每一個“現在時”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態,每天都有進取的心力,每天都留下奮鬥的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。

曾經寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》,寫作緣由顯而易見,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關於青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩篇,不乏歌唱,不乏經綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個人如何去面對了。

朋友們,讓我們以踏踏實實的行動,向多少資產也換不來的青春致以真實可親的敬禮!讓我們常常“唸叨”着:青春易逝不復來。

謝謝大家!

國中青春演講稿大全集 篇15

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成爲他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因爲身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以爲遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹爲蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因爲這樣,我們纔要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國臺灣着名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,纔沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

國中青春演講稿大全集 篇16

所有的日子,所有的日子都來吧,

讓我們編織你們,用青春的金線,

和幸福的瓔珞,編織你們。

有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,

細雨濛濛裏踏青,初雪的早晨行軍,

還有熱烈的爭論,躍動的、溫暖的心……

是轉眼過去的日子,也是充滿遐想的日子,

紛紛的心願迷離,像春天的雨,

我們有時間,有力量,有燃燒的信念,

我們渴望生活,渴望在天上飛。

是單純的日子,也是多變的日子,

浩大的世界,樣樣叫我們好奇,

從來都興高采烈,從來不淡漠,

眼淚,歡笑,深思,全是第一次。

所有的日子都去吧,都去吧,

在生活中我快樂的向前,

多沉重的擔子,我不會發軟,

多嚴峻的戰鬥,我不會丟臉,

有一天,擦完了槍,擦完了機器,擦完了汗,

我想念你們,招呼你們,

並且懷着驕傲,注視你們!

國中青春演講稿大全集 篇17

青春是什麼難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠大的志向和崇高的理想;青春還能夠是應對峯迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾爲中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的期望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自我肩負的歷史使命,怎樣樣才能使自我的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要爲樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作爲新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自我的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的爲現代化建設貢獻力量就務必學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,爲祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地期望,這不僅僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

國中青春演講稿大全集 篇18

同學們:世界上成功者的隊伍裏,很多人並不見得很聰明,失敗者的隊伍裏,很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成爲一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

這些年來,在我們最需要幫助的時候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛着我們?是誰盼着我們回家?我們生病的時候是誰最着急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?

也許我們的父母並不富有,我們的家境也並不寬裕,但是爲了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的後半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成爲對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!

我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了,我們知道不知道?他們或許已經變得很顯老了。這些年來,他們爲生活奔波,爲工作勞碌,爲我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行爲總讓他們很不放心,他們常常爲你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?他們身上可能還有很多病痛,又捨不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這麼硬撐着。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!

我們現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要爲父母承擔什麼責任,我們或許還會爲父母當大官做大生意而沾沾自喜引以爲榮,認爲這輩子可以穩靠地過上好日子,於是高枕無憂有恃無恐,學習鬆鬆垮垮,行爲隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......當我們養尊處優的時候,我們有沒有想過,在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的,我們把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們爲什麼就不努力學會和設法依靠我們自己呢?

國中青春演講稿大全集 篇19

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成爲他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因爲身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以爲遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹爲蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因爲這樣,我們纔要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國臺灣着名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,纔沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

熱門標籤